黑白串珠观察记录
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手指能捏住珠子,还要用另一只手配合穿孔,同时穿过后需要马上用手指捏住抽拉才能完成。
第二,珠子太多,穿的过程中不容易拿,因而让牛牛感觉有压力。
第三,穿珠让他觉得被人蔑视,因而产生愤怒的情绪。
第四,兴趣和心态会影响到牛牛穿珠的专注力。
采取措施
首先,坚持穿珠很重要,孰能生巧嘛!牛牛在每一次练习中摸索出了两只手互相配合的方法。其次,通过观察,我们将盒子里的珠子拿出一部分,并且将长绳剪短,便于使用,也便于牛牛自己看到珠子穿了多少,让牛牛在穿的过程中没有压力,定量后穿珠更有目的性。再次,通过谈话,对牛牛进行了引导,让他知道穿珠是为了帮助眼睛恢复的像其他小朋友一样不戴眼镜,穿珠并不是一件丢脸的事情,其他小朋友只是对珠子好奇而已。最后,我们尽可能的为牛牛提供一个相对安静的时间段,让他能够专心的穿珠,提高穿珠的效率,培养其专注性和认真做事的态度,
黑白串珠观察记录
观察对象
牛牛
年龄段/班
小班
观察时间
2022.06.22
观察目标
牛妈带来一盒黑白小珠子,说对牛牛的眼睛恢复有帮助,需要每天让他穿2次珠子个数逐渐增加。牛牛对串珠很抵触,一脸的不开心。珠子真是小的让人头疼,珠孔像针孔一样大小,别说孩子要挡住一只眼睛穿,就是我们用两只眼睛看着穿,也要熟练一阵才行呢!牛牛在不熟练的情况下半天才穿上几个,效果很不乐观。所以,需要帮助他掌握穿珠的方法,愿意主动穿珠。
第二,珠子太多,穿的过程中不容易拿,因而让牛牛感觉有压力。
第三,穿珠让他觉得被人蔑视,因而产生愤怒的情绪。
第四,兴趣和心态会影响到牛牛穿珠的专注力。
采取措施
首先,坚持穿珠很重要,孰能生巧嘛!牛牛在每一次练习中摸索出了两只手互相配合的方法。其次,通过观察,我们将盒子里的珠子拿出一部分,并且将长绳剪短,便于使用,也便于牛牛自己看到珠子穿了多少,让牛牛在穿的过程中没有压力,定量后穿珠更有目的性。再次,通过谈话,对牛牛进行了引导,让他知道穿珠是为了帮助眼睛恢复的像其他小朋友一样不戴眼镜,穿珠并不是一件丢脸的事情,其他小朋友只是对珠子好奇而已。最后,我们尽可能的为牛牛提供一个相对安静的时间段,让他能够专心的穿珠,提高穿珠的效率,培养其专注性和认真做事的态度,
黑白串珠观察记录
观察对象
牛牛
年龄段/班
小班
观察时间
2022.06.22
观察目标
牛妈带来一盒黑白小珠子,说对牛牛的眼睛恢复有帮助,需要每天让他穿2次珠子个数逐渐增加。牛牛对串珠很抵触,一脸的不开心。珠子真是小的让人头疼,珠孔像针孔一样大小,别说孩子要挡住一只眼睛穿,就是我们用两只眼睛看着穿,也要熟练一阵才行呢!牛牛在不熟练的情况下半天才穿上几个,效果很不乐观。所以,需要帮助他掌握穿珠的方法,愿意主动穿珠。