青少年学生情绪情感发展的特点

青少年学生情绪情感发展的特点
青少年学生的情绪情感发展有着好多超有趣的特点呢。

（一）易感性强
青少年就像一个个小雷达，对周围的事情特别敏感。

比如说，他们可能会因为老师的一句表扬就开心得不得了，一整天都哼着小曲儿。

又或者因为同学之间的一点小摩擦，就变得超级沮丧，感觉整个世界都灰暗了。

这时候他们的情绪就像坐过山车一样，忽上忽下的。

而且呀，他们很容易受到流行文化的影响，像现在流行什么音乐、什么电影，他们的情绪就会跟着这些作品的风格走。

如果是那种很热血的动漫主题曲，他们听了可能就会充满斗志；要是那种很悲伤的情歌，可能就会陷入一种淡淡的忧伤。

（二）丰富性增加
这个阶段的青少年，情绪情感就像一个色彩斑斓的调色盘。

他们不再像小时候只有简单的高兴和不高兴，而是有了各种各样复杂的情感。

他们开始体验到爱情的萌动，那种心里像有只小兔子乱跳的感觉。

同时呢，也会对友情有更深层次的理解，会因为朋友的背叛而感到愤怒和伤心，也会因为和朋友一起度过美好的时光而满心欢喜。

而且，他们对家庭关系也有了新的感受，可能会因为父母的不理解而感到委屈，又或者在家庭温馨的时刻
感到浓浓的幸福。

（三）波动性大
青少年的情绪啊，真的是像六月的天，说变就变。

前一秒还在嘻嘻哈哈地打闹，下一秒可能就因为一点小事就吵起来了。

比如在课堂上，可能因为回答对了一个问题沾沾自喜，但是如果下一个问题回答错了，马上就会变得垂头丧气。

这种波动性还体现在他们对未来的憧憬上。

有时候他们觉得自己的未来充满无限可能，立志要成为伟大的科学家或者艺术家，浑身充满干劲；可是过了几天，又可能因为遇到一点小挫折，就觉得自己的未来一片迷茫，陷入消极的情绪中。

（四）隐蔽性开始出现
随着年龄的增长，青少年不再像小时候那样把情绪都写在脸上了。

他们开始学会隐藏自己的情绪，特别是那些他们觉得比较私密或者不好意思表达的情绪。

比如说，他们可能暗恋某个同学，但是在大家面前却装作若无其事的样子。

或者在考试失利的时候，他们可能不会像小时候那样哇哇大哭，而是默默地把难过藏在心底，表面上还装作不在乎。

这是因为他们开始在意自己在别人眼中的形象，也希望有自己的小秘密。

（五）具有一定的文饰性
青少年还会用一些方式来修饰自己的情绪。

比如明明心里很生气，但是为了维持和同学的友好关系，他们会用比较委婉的方式来表达。

可能会说一些看似开玩笑的话，但其实是在表达自己的不满。

又或者在面对自己喜欢的东西却得不到的时候，他们会说自己其实也不是很想要，用这种方式来掩饰自己的失落。

这是他们在社交和自我认知发展过程中的一种表现。