中学序曲 部编版道德与法治七年级上册
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成长的 礼物
2.提供了哪些发 展自我的机会?
集体生活 新的课程 社团活动 ④社会实践
3.对我们有什么要求 实现自我超越 重新塑造一个“我”
珍视当下,把握机遇
4、笑迎中学生活
责任意识:提高融入新集体、适应新环境的 能力
目标导学一:新的起点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
运用你的经验
上了初中, 我就是大人 了。
你只比我大一 岁,就是大人 了吗?
那是!因为我 是中学生,而 你还是小学生。
中学生和小学 生有什么不一 样?
上了中学,你觉得长大没有?
新名字
——中学生!
金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学的 校园。我们有了一个新的名词------中学生!
(2)激发着 我们的潜能, 激励着我们 不断实现自 我超越。
(3)在新 环境中, 重新塑造 一个“我”。
归纳:“千里之行,始于足下。”
如何面对中学的变化?
中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍惜当下 ,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力
当堂练习
1. 七年级是人生道路上的一个新起点,中学生活把我们带进 一个别样的天地,我们站在一个新起点上。下列对“新”的理 解不正确的是( )
容易与他人发生冲突和矛盾
培养多种兴趣,参加兴趣小组和 社团活动,丰富自己的课余生活
加强自我管理能力的培养,努力 调控情绪,与人友好相处
• 语、数各150分中考各个科目分值
• 英语120分
• 道法与历史各80、70分 • 物理70分 • 化学40分 • 生物、地理各40分 • 理化实验操作10分 • 体育60分 • 总分830分
1.1 中学序曲
政治认同:感受中学生活与小学生活的不同 ,体味角色变化的意味
道德修养: 感受成长的连续性,体会不同人 生阶段的独特价值和意义
法治观念: 探寻中学时代的独特价值和意义 ;懂得中学生活对个人一生的重要性;知道中学 生活面临着诸多机遇与挑战
健全人格:珍惜新生活,发展新自我,确立 新目标,开始新行动
(1)你在小学阶段学过上面的 哪些科目? (2)你有信心在初中阶段学好 这些科目吗? (3)说说你打算怎样应对这么 多学科
如果能够一天新,就应保持天
(2)进入中学,新的目标和要求天激新发,新着了我还们要的更潜新能。,激励着我们
不断实现自我超越。(“苟日新,日日新,又日新。”我们似乎
每天都有做“最好的我”的生命冲动。)
D.中学的任务就是学习,其他的事情等将来再说
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
中 学 序 曲
新的 起点
1.是什么
新身份(中学生) 新生活 新起点,新开始……
1.为我们一生奠定重要基础
2.有何意义 2.中学时代见证着一个人
从少年到青年的生命进阶
1.礼物是什么
新的机会和可能 新的目标和挑战
1.1-2成长的礼物
(3)在新环境中,我们有机会改 变自己不够完美的形象,重新塑 造一个”我“(p7)
成长的完美形象的表现: (如何重塑自我)
1.越来越有活力,能坚持,有韧劲;
2.越来越坚强,会合作,能包容;
3.越来越有主见,敢于表达,超越自我。
中学时代对我们成长的影响
(1)中学 生活提供 了发展自 我的多种 机会。
我的遗憾
我的打算
学习生活中 没有做到自觉主动学习,一般是在老师
和父母的督促下学习
培养自主学习能力,学会管理自 己,做到自主学习
人际交往中 交往范围很小,只和邻居家的几个小伙
伴交往,不利于自己的成长
主动敞开心扉,认识新同学,扩 大交往范围
课余生活中 兴趣爱好少,一般不参加课余活动 自我管理中 自我约束能力差,不善于调控的情绪,
新的机会
.............
讨论:说说你最想挑选哪类礼物?希望盒子里装的是什么? 它会给你的生活带来什么变化?
我不再是从前那个少年
新的课程, 探索新知
丰富的社团活
动,发展兴趣 。
实验器材,激 发学习兴趣。
(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会;
探究与分享
小学生活有快乐,有遗憾。进入中学,你打算如何弥补?
如何理解中学时代是我们生命的进阶?
①随着身心不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘 ②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己 ③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具
体而深入 ④随着生活体验日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生
活的意义
02
新的目标
新的要求
新的挑战
新的起点,新的开始
➢富有挑战的课程 ➢新奇的实验器材 ➢丰富多彩的社团 ➢新的同学和老师 ➢……
钱学森的中学时代
钱学森(1911年12月11日-2009年10月31日),出生于上海,中国载人航天奠基人,中国科学院及 中国工程院院士。在钱学森的努力带领下,1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6 月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。 钱学森曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12位是求学期间的老师,而中学老师 就占了7位。 阅读教材钱学森老先生的故事,思考为什么中学阶段在我们生命中如此重要?
A.富有挑战的课程 B.新奇的实验器材 C.丰富多彩的社团
D
D.老师要求上课认真听讲
2.告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里, 我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从 “新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指( )
A.我们身体发育的新起点
B.中学时代是人生发展的一个新阶段 C.我们面对的新环境 D.我们面对的新友谊
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
少年
生命的奥秘 精神世界 认识自己 认识世界
自我磨砺 形成“三观”
青年
中学时代的重要性: (1)中学时代为我们的一生奠定重要基础
成长中的每个阶段都有独特的价值和意义,中学时代是 人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶
B
3.著名科学家钱学森说:6年的师大附中学习生活对我的教 育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。 ”钱学森的这句话给我们的启示是()
A.所有的科学家都读过中学,中学生活很重要
B.中学时代为我们的一生奠定重要基础,我们要珍惜当下,为
B 美好明天付出不懈努力
C.中有中学阶段才是人生发展的重要阶段