工商管理专业课程的学习顺序
工商管理专业学习计划
竭诚为您提供优质文档/双击可除工商管理专业学习计划篇一：工商管理专业学习安排工商管理专业学习安排既然已经选择了工商管理专业，那要怎样才能让大学生活丰富多彩而又不至于将来出身社会迷茫呢？几年的大学生活我该怎么渡过？在大学期间我该怎样完成自己的职业规划？本篇将就这些问题一一展开讨论。
首先恭喜你经过12年的寒窗苦读，步入象牙塔，开始享受美丽的大学生活。
在大学，学习不再有人过多过问，受个人支配的时间也越来越多，谈情说爱也不会受到老师过多的“关心”。
总之，与高中相比，真的是“一个天上”，“一个地下”。
不过现在的象牙塔已经不如过去，社会发展太快，因此时刻都要有紧迫感，不学习，不努力就会落后。
在学校不努力，顶多是拿不到奖学金，再严重点就是补考，重修。
而进入社会后，不努力的后果就是社会淘汰你，你的基本生存问题都会受到严重的威胁。
这绝不是危言耸听，社会上没有“工作”的大学生不在少数，你不是现在就打算加入到他们这一族吧？当然大学生活也不需要只会“挑灯夜战”，“埋头苦读”一族，要学会变通，你从书本上学到的某些知识、技术或许已经早被淘汰了，所以在大学期间我们要学习的是“一套行之有效的学习方法与思维模式”，学习自立，因为父母现在已经不再我们身边，衣食住行用全靠我们自己去打点，去运筹帷幄。
在大学，你真的长大了。
要学会自己洗衣、叠被以及其他日常生活打点，这些都是最基本的。
那么，我们的大学生活应该怎样度过才会更有意义呢？以下将为你理理思路，希望对你的大学生活有些帮助。
七月，收获的季节，经过12年的努力，换来了这张沉甸甸的《录取通知书》。
首先请阅读一下你即将就读的大学寄给你的《入学指南》，看有无特别提示，以免去报名时带来不必要的麻烦。
部分学校可能有入学考试，一般都是《英语》与《计算机》，这是为了将来学校教学进度的安排，入学英语考试难度因学校而异，但难度一般与高考题相当，《计算机》就是考一些基础知识，所以不用担心，在开学前一周大概翻翻书就可以了。
工商管理学学习计划
工商管理学学习计划工商管理学是一门涉及管理、市场、金融等多个领域的学科，可以帮助学生掌握组织管理、市场营销、财务管理等重要的商业技能。
本文将介绍一个完整的工商管理学学习计划，以帮助学生更好地规划自己的学习路径和目标。
一、学习目标在制定学习计划之前，我们首先需要明确学习的目标。
作为工商管理学的学生，你的学习目标可能包括以下几个方面：1. 掌握基础知识：在工商管理学的学习过程中，你需要掌握相关的基础知识，包括组织行为学、市场营销、财务管理等方面的基本概念和原理。
2. 培养分析能力：工商管理学通常要求学生具备较强的分析能力，能够从不同的角度对问题进行分析，并提出合理的解决方案。
3. 培养团队合作能力：团队合作能力是工商管理学非常重要的一项能力，学生需要通过学习和实践培养团队合作和协调沟通的能力。
4. 学习实践应用：工商管理学是一门实践性很强的学科，学生需要通过实际案例和项目来学习并应用所学的知识。
二、学习内容在明确学习目标后，我们可以制定一个具体的学习计划。
以下是一个典型的工商管理学学习计划：1. 学习基础课程：作为工商管理学的学生，你需要学习一些基础课程，包括但不限于组织行为学、市场营销、财务管理等。
2. 参加实践项目：除了理论学习，你还应该积极参加一些实践项目，比如实习、志愿者活动等，来获得实践经验并应用所学知识。
3. 参加学术会议和讲座：通过参加学术会议和讲座，你可以了解最新的研究进展和经验分享，并与其他专业人士进行交流和学习。
4. 阅读相关书籍和论文：工商管理学是一个不断发展和演变的学科，你应该通过阅读相关书籍和论文来了解最新的理论和实践。
5. 参加实践培训：通过参加一些实践培训课程，你可以更好地提升自己在团队合作、沟通协调等方面的能力。
6. 学习外语：由于工商管理学与国际市场和跨文化环境密切相关，学习一门外语将为你的学习和职业发展提供更多的机会。
三、学习方法与技巧除了确定学习内容外，学习方法与技巧也是十分重要的。
工商管理的课程学习计划
工商管理的课程学习计划学习计划目的工商管理课程是培养学生对企业管理工作的理论和实践能力，培养学生具有宏观的经济和社会发展背景，可以在商业和非营利组织中从事管理和决策工作的应用型、复合型、高素质的专门人才。
通过学习工商管理课程，培养学生具有分析、解决问题和创新的能力，培养学生敢于竞争、敢于担当和敢于负责的精神。
本学习计划旨在为工商管理课程的学习提供指导和规划，让学生能够更好地掌握相关知识和技能，提高综合素质和综合能力。
一、学习目标1. 系统掌握管理学、经济学、统计学、市场营销学、财务管理学、人力资源管理学、运营管理学等相关专业知识；2. 掌握企业管理的基本理论、分析方法、规范制度和管理技能；3. 培养快速适应和创新能力，具有良好的沟通能力、团队合作能力和国际视野；4. 掌握现代信息技术与管理的结合能力，获取对工商管理行业最新动态的认识；5. 培养自主学习和持续学习的能力，具备社会责任感和创新精神。
二、学习内容1. 管理学: 组织行为学、领导学、决策学、战略管理等；2. 经济学: 宏观经济学、微观经济学、国际经济学等；3. 统计学: 统计学原理、统计分布及假设检验、方差分析等；4. 市场营销学: 市场调查、市场定位、市场营销策略等；5. 财务管理学: 财务会计、管理会计、财务管理、财务报表分析等；6. 人力资源管理学: 人力资源招聘、薪酬管理、绩效管理、员工激励等；7. 运营管理学: 供应链管理、生产与作业管理、质量管理、项目管理等。
三、学习方法1. 注重理论学习：学生应该重视管理学、经济学等基础理论的学习，注重概念的理解和原理的掌握。
2. 积极参与实践：学生可以通过实习、参加学术和实践活动等，增加自己对工商管理行业的基础知识和实际操作技能。
3. 提高沟通能力：学生应该注重英语的学习和口语表达能力的提高，可以通过课堂演讲、讨论会等形式锻炼自己的沟通能力。
4. 培养团队协作能力：学生可以通过参加团队项目、实习等活动，培养自己的团队合作和领导能力。
大一工商管理专业学习计划
大一工商管理专业学习计划一、学习目标作为大一新生，我怀着对工商管理专业的浓厚兴趣和对未来职业的追求，我立下了明确的学习目标。
我希望通过在大学的学习，能够全面了解工商管理专业的基本知识和理论，并且能够掌握相关的专业技能。
同时，我也希望通过学习，提高自己的综合素质和实践能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。
二、学习内容1. 课程安排在大一的学习中，我将主要学习以下课程：- 管理学基础：学习管理学的基本概念、理论和基本知识，了解管理学的发展历程和研究领域，为将来深入学习打下基础。
- 经济学原理：学习经济学的基本原理和理论，了解市场经济的运行机制和相关规律，为将来从事商业活动打下基础。
- 会计学基础：学习会计学的基本原理和方法，了解会计的基本概念和操作流程，为将来从事财务管理工作打下基础。
- 统计学基础：学习统计学的基本知识和方法，了解统计学的应用领域和统计分析的基本原理，为将来从事市场调研和数据分析打下基础。
2. 自学内容除了课堂上的学习，我还计划通过自学来丰富自己的知识储备，包括但不限于以下内容：- 了解企业管理案例：选择一些经典的企业管理案例，通过阅读和分析，了解企业管理中的关键问题和解决方法。
- 学习商业模式：了解各种商业模式的特点和应用场景，掌握商业模式设计的基本原则和方法。
- 学习管理工具：了解各类管理工具的使用方法和实际应用，包括但不限于SWOT分析、PEST分析、五力分析等。
三、学习方法1. 认真听课我将努力养成认真听课的习惯，做到专心致志，不断提高自己的学习效率。
在课堂上认真做好笔记，及时复习巩固所学知识。
2. 积极参与讨论在课堂上，我将积极参与讨论，并提出自己的观点和见解。
通过与教师和同学的交流，不断拓展自己的思维和视野。
3. 多做实践我将积极参与各种实践活动，包括但不限于企业考察、实习实训等，通过实践来巩固所学知识，并提高自己的实践能力。
4. 结合实际在学习过程中，我将注重将所学知识和理论与实际情况相结合，做到知行合一，不仅了解理论知识，也能够运用到实际问题中去。
工商管理类专业课程
工商管理类专业课程篇一：工商管理专业课程的学习顺序工商管理专业课程的学习顺序1 必修计算机应用基础(本) 张如敏2 必修流通概论王荷琴3 必修毕业论文王荷琴4 必修开放教育入学指南王荷琴5 必修西方经济学倪清燃6 必修货币银行学陈曙7 必修组织行为学李娟8 必修英语Ⅱ（1）郑玲萍9 必修英语Ⅱ（2）郑玲萍10 必修成本管理吕娟11 必修企业战略管理史敏12 必修小企业管理李娟13 必修公司概论吕娟14 限选人力资源管理王俊15 限选企业信息管理张如敏16 选修资本经营杜红权17 选修大学英语基础郑玲萍18 选修国际金融徐红军19 选修英语（1）谢蓉蓉20 选修管理会计(选修) 陈曙21 选修项目评估徐红军22 选修办公自动化张如敏23 补修基础会计李承安24 补修管理学基础李娟25 补修大学英语基础郑玲萍26 补修财务管理许珊27 补修市场营销学王荷琴28 集中实践社会调查王荷琴工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。
这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。
经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。
熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。
一、工商企业管理专业的培养目标为了满足工商企业管理专业培养目标的要求，选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神，有良好的道德情操，遵守法纪、法规，热爱并乐于从事各类管理工作，具有责任心。
工商管理专业专科层次的学习，以政治理论、经济理论。
基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。
专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。
工商管。
工商企业管理课程学习计划
工商企业管理课程学习计划一、前言工商企业管理是商科专业的核心课程之一，旨在培养学生具备管理企业的基本能力和技能。
本课程围绕管理理论、企业战略、市场营销、人力资源管理等方面展开教学，旨在帮助学生了解企业管理的基本理论和实践，提高学生的管理能力和综合素质。
本课程的学习目标是使学生能够掌握管理理论和方法，了解市场营销和人力资源管理等实际操作，培养学生的管理和创新能力。
二、课程设置1. 课程名称：工商企业管理2. 课程性质：必修课3. 授课对象：商科相关专业的本科生4. 学时安排：32学时5. 学分安排：2学分三、教学目标1. 理论学习：通过本课程的学习，帮助学生掌握管理理论和方法，了解企业战略和市场营销等理论知识。
2. 实践操作：通过案例分析和实践操作，帮助学生了解企业管理的实际操作和应用。
3. 职业素养：培养学生的管理和创新能力，提高学生的综合素质。
四、教学内容1. 企业管理概论2. 管理理论与实践3. 企业战略与竞争优势4. 市场营销与品牌管理5. 人力资源管理与组织行为五、教学方法1. 理论讲授：老师进行理论知识的讲解和解释，帮助学生掌握管理理论和方法。
2. 实践操作：老师组织案例分析和实践操作，帮助学生了解企业管理的实际操作和应用。
3. 小组讨论：老师组织学生进行小组讨论，促进学生之间的交流和讨论，拓展学生的思维和视野。
4. 课外阅读：老师布置相关的阅读作业，帮助学生拓展知识和了解最新的管理理论和实践。
六、教学评估1. 成绩评定：期中考试、期末考试、平时作业和课堂表现等多种评定方式相结合，综合评定学生的学习成绩。
2. 学习反馈：老师定期对学生的学习情况进行评估和反馈，及时发现问题，帮助学生解决学习困难。
3. 学习辅导：老师为学生提供学习辅导服务，帮助学生克服学习困难，提高学习效果。
七、学习资源1. 教材：《企业管理学》、《市场营销导论》、《人力资源管理》等标准教材2. 参考书籍：《管理学导论》、《企业战略与竞争优势》、《品牌管理与营销战略》等相关参考书籍3. 网络资源：利用互联网资源，获取最新的管理理论和实践案例，提高学生的学习效果。
工商管理专业课程进度表
2013年级工商管理专业课程进程表课程 类别（应修学分）第一学年第二学年第三学年第四学年一二三四五六七八通识教育必修（56学分，通识教育选修10学分） 中国近代史纲要（2） 思想道德修养（2）法律基础（2） 大学英语（I ）（4） 体育（I ）（1） 大学计算机基础（2） 微积分（I ）（4） 大学语文（2）大学生心理健康（1） 大学英语（II ）（4） 体育（II ）（1） Access 数据库技术与应用（2） 微积分（II ）(4) 马克思主义基本原理（3） 大学英语（III ）（3） 体育（III ）（1） 线性代数（3） 大学英语（IV ）（3） 体育（IV ）（1） 概率论与数理统计（3） 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（I ）（3）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（II ）（3）形势与政策（2）学分1912107332学科基础必修（30学分）微观经济学（3） 管理学（3）宏观经济学（3） 统计学（3） 市场营销（3） 会计学（3）管理信息系统（3） 公司理财（3） 经济法概论（3） 金融学（3）学分 6 1212学科基础选修（6学分）数据分析与SPSS 应用（2）企业财务分析（2）管理法律实务（注）（2） 服务质量管理（1）公司治理（2）现代产业分析（2）电子商务概论（1） 创业学（1）学分7（建议选修3学分） 4（建议选修2学分）2（建议选修1学分）专业必修（26学分）生产运营管理（3） 组织行为学（3） 质量管理学（3） 企业人力资源管理（3） 投资决策分析（2） 创新管理（2） 物流管理（2） 企业战略管理（双语）（3） 企业融资学（2） 管理沟通（3）学分1412专业选修（17学分）市场营销调研（2） 企业风险管理（2） 项目管理（2）决策理论与方法（2） 企业成本管理（2） 人事测评与甄选（2） 商务谈判（2） 零售企业管理（2） 管理系统工程（2）领导学（1） 企业文化（1） 跨国公司管理（2） 管理心智模式创新（1）知识管理（1） 企业管理咨询实务（1）学位论文写作与规范（1）专业导论与学科前沿（1）学分 6（建议选修4学分） 12（建议选修8学分）9（建议选修5学分）集中实践必修（18学分） 入学教育军训（2）大学生职业发展与就业指导（I ）（0.3）大学生职业发展与就业指导（I ）（0.3） 大学生职业发展与就业指导（I ）（0.3）毕业论文设计（8）毕业实习（6）学分集中实践选修（7学分）学分总学分（170学分）2013年级市场营销专业课程进程表课程类别（应修学分）第一学年第二学年第三学年第四学年一二三四五六七八通识教育必修（必修56学分，选修10学分）中国近代史纲要（2）思想道德修养（2）法律基础（2）大学英语（I）（4）体育（I）（1）大学计算机基础（2）微积分（I）（4）大学语文（2）大学生心理健康（1）大学英语（II）（4）体育（II）（1）Access数据库技术与应用（2）微积分（II）(4)马克思主义基本原理（3）大学英语（III）（3）体育（III）（1）线性代数（3）大学英语（IV）（3）体育（IV）（1）概率论与数理统计（3）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（I）（3）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（II）（3）形势与政策（2）学分19 12 10 7 3 3 2学科基础必修（30学分）微观经济学（3）管理学（3）宏观经济学（3）统计学（3）市场营销（3）会计学（3）管理信息系统（3）公司理财（3）经济法概论（3）金融学（3）学分 6 12 12学科基础选修（6学分）数据分析与SPSS应用（2）现代产业分析（2）生产运营管理（2）国际贸易实务(2)管理法律实务（注）（2）学分6（建议选修4学分）4（建议选修2学分）专业必修（27学分）消费者行为学（双语）（3）零售企业管理（3）市场营销调研（3）营销沟通（3）推销与销售管理（3）企业战略管理（3）服务营销管理（双语）（3）战略营销及案例（3）网络营销（3）学分12 12 3专业选修（16学分）质量管理学（3）组织行为学（3）新产品开发（2）物流管理（2）人力资源管理（3）营销咨询与策划（2）品牌管理（1）创业学（1）渠道管理（1）专业导论与学科前沿（1）客户关系管理（1）学位论文写作与规范（1）绿色营销（1）营销谈判（1）组织营销与采购（1）学分8（建议选修6学分）7（建议选修5学分）9（建议选修5学分）集中实践必修（18学分）入学教育军训（2）大学生职业发展与就业指导（I）（0.3）大学生职业发展与就业指导（I）（0.3）大学生职业发展与就业指导（I）（0.3）毕业论文设计（8）毕业实习（6）学分集中实践选修（7学分）学分总学分（170学分）2013年级管理科学专业课程进程表课程 类别（应修学分）第一学年第二学年第三学年第四学年一二三四五六七八通识教育必修（56学分，选修10学分） 中国近代史纲要（2） 思想道德修养（2）法律基础（2） 大学英语（I ）（4） 体育（I ）（1） 大学计算机基础（2） 微积分（I ）（4） 大学语文（2）大学生心理健康（1） 大学英语（II ）（4） 体育（II ）（1） Access 数据库技术与应用（2） 微积分（II ）(4) 马克思主义基本原理（3）大学英语（III ）（3）体育（III ）（1）线性代数（3）大学英语（IV ）（3） 体育（IV ）（1） 概率论与数理统计（3） 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（I ）（3） 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（II ）（3）形势与政策（2）学分 1912107332学科基础必修（30学分）微观经济学（3） 管理学（3）宏观经济学（3） 统计学（3） 市场营销（3） 会计学（3）管理信息系统（3） 公司理财（3） 经济法概论（3） 金融学（3）学分6 1212学科基础选修（6学分）法律实务注（2） 现代产业分析（2）电子商务概论（2）计量经济学（2） 运筹学（2）服务质量管理（2）学分 2（建议选修2学分） 4（建议选修2学分） 6（建议选修2学分）专业必修（27学分）生产运营管理（3） 质量管理学（3） 多元统计分析（2） 项目管理(2)人力资源管理（2）管理系统工程（3）决策理论与方法（2） 供应链管理（2）预测方法与技术（2） 创新管理（3） 企业战略管理（3）学分 12 15专业选修（16学分）管理科学专业导论（1）企业财务分析（2） 企业风险管理（2）企业成本管理（2） 跨国公司管理（2） 新产品开发（2）企业融资学（2） 投资决策分析（2） 领导学（1）学位论文写作与规范（1）学分 1 4（建议选修4学分） 6（建议选修6学分） 6（建议选修5学分）集中实践必修（18学分） 入学教育军训（2）大学生职业发展与就业指导（I ）（0.3）大学生职业发展与就业指导（I ）（0.3） 大学生职业发展与就业指导（I ）（0.3）毕业论文设计（8）毕业实习（6）学分集中实践选修（7学分）学分总学分（170学分）2013年级市场营销专业（中俄合作办学）课程进程表课程 类别（应修学分）第一学年第二学年第三学年第四学年一二三四五六七八通识教育必修（62学分，选修10学分） 中国近现代史纲要（2） 思想道德修养（2） 法律基础（2） 大学英语（I ）（4） 第二外国语（俄语I ）（3） 体育（I ）（1） 大学计算机基础（2） 微积分（I ）（4）大学生心理健康（1） 大学英语（II ）（4）第二外国语（俄语II ）（3） 体育（II ）（1） Access 数据库技术与应用（2） 微积分（II ）(4) 大学语文（2） 马克思主义基本原理（3）大学英语（III ）（3）体育（III ）（1）线性代数（3）大学英语（IV ）（3） 体育（IV ）（1） 概率论与数理统计（3） 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（I ）（3） 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（II ）（3）形势与政策（2）学分 20 17 10 7 3 3 2学科基础必修（30学分）微观经济学（3） 管理学（3）宏观经济学（3） 统计学（3） 市场营销（3） 会计学（3）管理信息系统（3） 公司理财（3） 经济法概论（3） 金融学（3）学分6 1212学科基础选修（8学分）数据分析与SPSS 应用（2） 第二外国语（俄语III ）（2） 现代产业分析（2） 生产运营管理（2）第二外国语（俄语IV ）（2） 国际贸易实务(2) 管理法律实务（注）（2）学分2（建议选修2学分） 6（建议选修4学分） 6（建议选修2学分）专业必修（25学分）市场营销调研（3） 消费者行为学（双语）（3）零售企业管理（3） 营销沟通（3）推销与销售管理（3）企业战略管理（3）服务营销管理（双语）（3）战略营销及案例（2）网络营销（2）学分39112专业选修（10学分）质量管理学（2） 组织行为学（2） 新产品开发（2）物流管理（2） 人力资源管理（2） 营销咨询与策划（1）品牌管理（1） 创业学（1） 渠道管理（1） 专业导论与学科前沿（1）客户关系管理（1） 学位论文写作与规范（1）绿色营销（1） 营销谈判（1） 组织营销与采购（1）学分6（建议选修4学分） 6（建议选修2学分） 9（建议选修4学分）集中实践必修（18学分） 入学教育军训（2）大学生职业发展与就业指导（I ）（0.3）大学生职业发展与就业指导（I ）（0.3） 大学生职业发展与就业指导（I ）（0.3）毕业论文设计（8） 毕业实习（6）学分 2集中实践选修（7学分）学分总学分（170学分）。
工商管理导论学习计划
工商管理导论学习计划一、学习目标1. 熟悉工商管理的基本概念、理论和方法，掌握基本的管理知识和技能；2. 了解工商管理的发展历程和现状，把握管理的趋势和变化；3. 培养综合分析、判断和决策能力，提高管理实践能力；4. 加强对管理实践中的问题和挑战的认识，提升解决问题的能力；5. 增强对管理伦理、社会责任和可持续发展的认识，培养正确的管理价值观和道德规范。
二、学习内容工商管理导论主要包括管理的基本概念、管理的基本职能、管理的基本原理、管理的基本技能、管理的基本方法、管理的基本工具和管理的基本规律等内容。
同时，还将涵盖工商管理相关的现代企业管理理论、经济管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、生产运营管理、战略管理、创新管理、风险管理等方面的知识。
三、学习计划1. 第一阶段：基础知识学习（1-2周）- 学习管理学的基本概念和理论基础；- 了解管理的基本职能和管理的基本原理；- 掌握管理的基本技能和方法；- 熟悉管理的基本工具和管理的基本规律。
2. 第二阶段：专业知识学习（3-4周）- 学习经济管理相关知识，包括宏观经济、微观经济、企业经济等；- 学习市场营销相关知识，包括市场分析、市场营销策略、消费者行为等；- 学习财务管理相关知识，包括财务分析、投资决策、资本结构等。
3. 第三阶段：实践能力培养（5-6周）- 参与案例分析和团队讨论，提升解决问题的能力；- 参加管理实践课程或项目实践，锻炼管理实践能力；- 加强与企业的联系和交流，了解管理实践中的问题和挑战。
4. 第四阶段：管理伦理与社会责任（7-8周）- 学习管理伦理和社会责任的相关知识，培养正确的管理价值观和道德规范；- 深入了解企业的社会责任和可持续发展，提升对社会的使命感和责任感；- 参与相关课程或活动，加强对管理伦理和社会责任的认识和实践。
四、学习方法1. 自主学习：通过阅读教材、参考书籍和网络资料，了解管理的基本概念和理论知识；2. 课堂讨论：积极参与课堂讨论和案例分析，提升分析和判断能力；3. 实践实习：参加实践课程或项目实践，锻炼管理实践能力；4. 多角度分析：从经济、市场、财务、人力资源、生产、战略等多个角度分析问题，提高综合分析能力；5. 案例分析：通过案例分析和实际案例讨论，加深对管理实践中问题和挑战的认识。
工商管理学习计划
工商管理学习计划一、学习目标1. 熟悉并掌握工商管理的基本理论和方法，了解企业管理的基本行为和原则；2. 掌握企业管理、市场营销、人力资源管理等重要管理技能，提高管理能力；3. 了解国内外工商管理领域的最新动态和发展趋势，不断更新管理知识。
二、学习内容1. 基础理论课程：学习管理学、市场营销学、人力资源管理学等基础理论课程，掌握管理学的基本概念、管理函数和管理过程等基本知识；2. 实践课程：参加企业实习、实训课程，了解企业管理实践操作，提升实战能力；3. 学术研究：了解国内外工商管理领域的最新研究成果和学术动态，不断拓展管理知识。
三、学习方法1. 多元化学习：通过阅读书籍、文献、参加讲座、研讨会等多种渠道了解和学习管理知识，形成系统的知识结构；2. 实践结合：将学习知识应用到实际中，通过实习、实训等实践活动提升管理能力；3. 科学规划：制定详细的学习计划，合理安排学习时间，定期总结和检视学习效果；4. 自我激励：对学习过程进行自我激励，保持学习的热情和动力，不断提高自我要求，不断完善自我。
四、学习安排1. 学习周期：按照学校教学安排，完成符合《工商管理》专业课程的学习任务，积极参与课外拓展活动，充分利用假期时间开展实践和研究活动；2. 学习方式：坚持多元化学习，通过课堂学习、自主阅读、实践探索等方式学习工商管理知识；3. 学习内容：完整学习课程要求的基础理论知识，参加实习实训活动，参加管理实践讲座和研讨会，了解最新的工商管理内容。
五、学习资源1. 图书阅读：积极阅读相关管理学的基础著作、学术论文、案例分析等，不断更新和巩固管理知识；2. 信息平台：多渠道获取国内外工商管理领域最新动态和学术成果，不断开拓信息来源；3. 社会资源：积极参与社会组织、企业活动，了解企业管理实践经验和学术观点。
六、学习评估1. 定期总结：每学期结束后，对所学知识进行总结和归类，查漏补缺，及时掌握学习情况；2. 评价反馈：通过学校学业成绩评价和学生评教等渠道，听取他人的意见和建议，不断完善和提高学习效果；3. 自我评估：及时对学习情况进行自我评估，根据评估结果，调整学习策略，不断提高学习质量。
工商管理专业要学哪些课程-.doc
工商管理专业要学哪些课程?本课程的主要内容有：资本经营战略，资本经营的中介，企业兼并，企业股份制改造，资产重组，品牌战略等。
先修课程有：管理学基础、市场营销学、中小企业管理、企业战略管理等。
1、宏微观经济学本课程5学分，开设一学期。
通过本课程的学习，使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识，为学习其他财经类课程奠定基础。
本课程的主要内容：需求与供给曲线的决定，弹性理论，生产理论，市场结构，资源投入的应用，资本市场，政府调控与市场调节的互补，国民经济的流转与均衡，国民消费与投资，政府收支与国际收支，国民经济波动的主要原因，财政、货币政策的内容及其选择，社会福利的基本原理，商品的外部性。
先修课程：西方经济学经济数学等2.组织行为学本课程4学分，开设一学期。
通过本课程的教学，使学生掌握组织行为学的基本原理、基本方法、和基本技能，为进一步学习专业课和从事实际的管理工作打下基础。
课程的主要内容：组织行为学的概念与学科性质、产生与发展及其研究方法，有关人性的假设，人的行为分析，个性理论与人的行为，个性非倾向性心理特征，知觉与行为，价值观、态度与行为，职业生涯设计与开发，激励概述，有代表性的激励理论，激励理论的应用，群体行为的一般问题，影响群体行为和工作绩效的主要因素，群体决策，群体中的人际关系，群体冲突，领导的概念与领导的作用，领导者素质理论，领导者行为理论，领导权变理论，提高领导的有效性，信息沟通，组织的概念与组织理论，组织设计，工作设计，工作压力，组织行为合理化的标准，组织发展与变革的内容和过程，工作生活质量，组织文化。
先修课程：管理学基础。
3.人力资源管理本课程4学分，开设一学期。
通过本课程的学习，使学生掌握人力资源管理的基本知识，学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的方法，树立合理利用人力资源的观念。
课程的主要内容有：职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与人员流动、人力资源保护、人力资源管理诊断与评价。
工商管理学习计划安排
工商管理学习计划安排一、学习目标1.深入了解工商管理学的理论基础和实践应用；2.掌握工商管理学的基本知识和技能，为将来的职业发展做准备；3.培养学术研究和实践应用能力，为实际工作和未来发展打下良好基础。
二、学习内容和要求1.学习课程内容：（1）基础课程：包括管理学、市场营销、财务管理、人力资源管理等基础课程，对工商管理学的基本概念、基本原理和基本方法进行深入研究。
（2）拓展课程：包括创新创业、战略管理、企业文化、国际商务等拓展课程，增强对工商管理学的综合理解和应用能力。
2.学习要求：（1）认真学习课程内容，掌握工商管理学的基本知识和理论基础；（2）积极参加课堂讨论和实践活动，提高综合运用工商管理学知识的能力；（3）主动学习前沿研究成果，积极参与学术研究和实践项目，提高科研和实践能力。
三、学习计划安排1.课程学习阶段：第一阶段：基础课程学习（时间：3个月）1）课程内容：管理学、市场营销、财务管理、人力资源管理等基础课程。
2）学习任务：阅读相关教材和论文，认真学习课程内容，积极参与课堂讨论和案例分析，掌握工商管理学的基本知识和理论基础。
第二阶段：拓展课程学习（时间：3个月）1）课程内容：创新创业、战略管理、企业文化、国际商务等拓展课程。
2）学习任务：深入了解拓展课程内容，学习前沿研究成果，积极参与实践活动和项目研究，提高对工商管理学的综合理解和应用能力。
2.科研和实践阶段：第三阶段：科研论文撰写（时间：2个月）1）学习任务：选择工商管理学热点和前沿课题，积极参与科研项目和实践活动，撰写科研论文，提高学术研究和实践能力。
第四阶段：实习实践项目（时间：2个月）1）学习任务：参与实习实践项目，结合所学理论知识，实际运用工商管理学知识和技能，提高实践应用能力。
3.总结和反思阶段：第五阶段：总结反思与展望（时间：1个月）1）学习任务：总结学习和科研实践成果，反思学习过程和成长经历，展望未来发展方向和目标。
四、学习评估和考核1.学习评估：（1）课程考核：根据课堂表现、课程作业、考试成绩等评价学生对课程内容的掌握程度。
工商管理学精髓学习步骤
1、分析法2、循环规则3、5W2H法4、原则（目标管理）5、时间管理——重要与紧急6、任务分解法7、二八原则8、什么叫执行力经营者要知道的11组数据1、老板利润：1520%，低于20%说明管理不力，要调整。
低于15%属于投资失败。
2、人员工资：1722%，高于22%需要减员增效，高于20%需要调整。
3、材料成本：2025%，高于25%会亏损。
4、礼品赠品等成本：510%，包括转介绍中老顾客回馈部分。
5、年业绩：必须高于投资额的250%。
即：投资100万的店，年业绩最少做到250万。
否则属于投资失误。
6、回报年限：2-4年。
2年内收回投资属于经营成功，2-4年内收回投资属于经营一般，4年以上才收回投资属于经营失败。
7、日常再投入比例：10%，用于更新。
8、扩店或重装修间隔：大于2年，不到2年。
9、促销频度：年2-3次，低于2次会丧失市场，高于3次会增加经营难度。
便扩店或重装修，结局是店越开越大，债越欠越多。
10、一次订单率：6080%，不到60%需要调整，有店格包装和门市培训。
高于80%？这辈子没见过。
11、成熟店转介绍率：80%，高于80%说明推广不足，低于80%说明产品服务有缺陷。
【长江商学院的二十二条军规，值得借鉴】第一条永远记住，这不是你在上大学也不是你在公司。
这就要求你既不要像大学一样和人比成绩，也不要像你在单位里颐指气使，发号施令，否则别人会以为你傻冒或有病。
第二条即使你是亿万富翁也不要炫耀财富，因为这地方习惯卑视有钱人。
如果你实在忍不住，多捐班费，这样既赢得了敬仰又表现了自己，除此之外没有更好的办法。
第三条即使你并不富有也不要自卑，除非你连思想也没有，再说金钱也不是个东西。
第四条假设你学识非常有限，要记住保持沉默，因为你越是深沉，别人越以为你高深。
第五条不要“忙”字不离口，这会给人两个感觉，一个是你在故做重要，一个是你不会管理，因为对于地球来说有你和没有你都一样。
第六条不要试图和你的同学做交易，因为即使交易没做成，他以后也会在你面前很牛。
工商企业管理学课程都是怎么设置的
工商企业管理学课程都是怎么设置的店铺将在下面为大家介绍工商企业管理学课程都是怎么设置的，希望能对喜欢工商企业管理的童鞋有所帮助。
工商企业管理学课程设置如下：工商企业管理学专科的课程03706 思想道德修养与法律基础 203707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 00009 政治经济学(财经类) 604729 大学语文 400018 计算机应用基础 200019 计算机应用基础(实践) 200020 高等数学(一) 600041 基础会计学 500065 国民经济统计概论 600043 经济法概论(财经类) 400144 企业管理概论 500145 生产与作业管理 600058 市场营销学 500055 企业会计学 600146 中国税制 400147 人力资源管理(一) 600148 国际企业管理 6总学分 79工商企业管理学本科的课程03708 中国近现代史纲要 203709 马克思主义基本原理概论 400015 英语(二)00016 日语(二) 三个语种任选一种00017 俄语(二)04183 概率论与数理统计(经管类) 504184 线性代数(经管类) 400051 管理系统中计算机应用 300052 管理系统中计算机应用(实践) 100054 管理学原理 600067 财务管理学 600149 国际贸易理论与实务 600150 金融理论与实务 600151 企业经营战略 60152 组织行为学 400153 质量管理(一) 400154 企业管理咨询 406999 毕业论文不计学分工商企业管理报考介绍开考方式：面向社会及独立办班课程设置：必考课程14门，共74学分;选考课程0门，共0学分;加考课程6门，共34学分。
1、港澳考生可不考001课程，但须加考231课程。
2、工商企业管理、工商管理、企业管理专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科(或以上)毕业生报考本专业须加考201至205课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。
工商管理专业课程的学习顺序
工商管理专业课程的学习顺序工商管理专业课程的学习顺序1 必修计算机应用基础(本) 张如敏2 必修流通概论王荷琴3 必修毕业论文王荷琴4 必修开放教育入学指南王荷琴5 必修西方经济学倪清燃6 必修货币银行学陈曙7 必修组织行为学李娟8 必修英语Ⅱ（1）郑玲萍9 必修英语Ⅱ（2）郑玲萍10 必修成本管理吕娟11 必修企业战略管理史敏12 必修小企业管理李娟13 必修公司概论吕娟14 限选人力资源管理王俊15 限选企业信息管理张如敏16 选修资本经营杜红权17 选修大学英语基础郑玲萍18 选修国际金融徐红军19 选修英语（1）谢蓉蓉20 选修管理会计(选修) 陈曙21 选修项目评估徐红军工商管理专业专科层次的学习，以政治理论、经济理论。
基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。
专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。
工商管理专业本科层次的学习，是在专科知识的基础上，进一步扩展管理理论和管理知识的学习，增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作适应性。
二、工商企业管理专业的课程设置1．课程分类专科考试课程：（l）马克思主义理论和品德教育课：“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。
（2）应用基础课：“高等数学（－）”、“大学语文（专）”。
“英语（一）”。
（3）学科基础课：“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”、“企业会计学”、“中国税制”。
（4）专业课：“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”。
独立本科段考试课程：（1）政治理论课：“毛泽东思想概论”。
（2）应用基础课：“英语（二）”【或“日语（二）”或“俄语（二）”】、“概率论与数理统计(经管类)”、“线性代数（经管类）”。
（3）学科基础课：“管理系统中计算机应用”、“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”、“金融理论与实务”、“财务管理学”、“组织行为学”。
工商管理要学什么内容.doc
工商管理要学什么内容工商管理要学什么内容大一大二的时候是基础课程，高数、英语、代数、语文、马哲、会计等，大三的时候开始专业课的，有管理学、小企业管理、跨国企业管理、财务管理、市场营销、市场预测分析、人力资源管理、物流管理等。
工商管理的专业内容如何充分调动员工的积极性，如何削减商业成本，如何抓住稍纵即逝的商机，如何根据市场前景制定企业的发展战略，这些都是工商管理需要研究和解决的问题。
工商管理的主体课程包括：管理学、微观经济学、宏观经济学、西方经济学、经济学方法论、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理、产业经济学、西方企业管理(英文)、运作管理、质量管理、跨国公司管理、商务策划、组织行为学、研究与开发、项目管理、管理沟通、企业管理专题、企业管理软件、计算机程序设计、数据库原理与应用等。
此外，除了常规的课堂教学，该专业还有很多外出实习、实践的机会，如：进行社会调查，到企业进行管理实习，或为地方中小企业提供管理咨询等。
通过理论联系实际，让学生在掌握管理学、经济学基本原理的基础上，进一步锻炼实际工作的能力。
工商企业管理的主干课程大学英语、经济学基础、大学计算机、管理学基础、会计学基础、统计学基础、生产与运作管理、财务管理、管理信息系统、市场营销、人力资源管理、国际贸易理论与实务、电子商务、经济法等。
毕业前将通过考试获得以下证书全国计算机等级考试二级证书;全国英语应用能力B级证书; 劳动部助理物流师(国家职业资格三级)证书等;就业前景工商企业管理专业具有复合性、应用性的特点，是具有很广的适用性的、社会经济各领域有广泛需求的专业。
我国经济建设的快速发展和现代企业制度的建立使工商企业管理专业大有用武之地，社会各领域、各单位也需要大量的管理人员，管理专业毕业生在就业市场一直供不应求，职业经理人市场的培育和发展为工商企业管理专业毕业生的未来提供了更广阔的发展空间。
工商管理专业课程说明
工商管理专业课程说明1、宏微观经济学本课程5学分，课内学时90，开设一学期。
通过本课程的学习，使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识，为学习其他财经类课程奠定基础。
本课程的主要内容：需求与供给曲线的决定，弹性理论，生产理论，市场结构，资源投入的应用，资本市场，政府调控与市场调节的互补，国民经济的流转与均衡，国民消费与投资，政府收支与国际收支，国民经济波动的主要原因，财政、货币政策的内容及其选择，社会福利的基本原理，商品的外部性。
先修课程：西方经济学、经济数学等。
2、组织行为学本课程4学分，课内学时72，开设一学期。
通过本课程的教学，使学生掌握组织行为学的基本原理、基本方法、和基本技能，为进一步学习专业课和从事实际的管理工作打下基础。
课程的主要内容：组织行为学的概念与学科性质、产生与发展及其研究方法，有关人性的假设，人的行为分析，个性理论与人的行为，个性非倾向性心理特征，知觉与行为，价值观、态度与行为，职业生涯设计与开发，激励概述，有代表性的激励理论，激励理论的应用，群体行为的一般问题，影响群体行为和工作绩效的主要因素，群体决策，群体中的人际关系，群体冲突，领导的概念与领导的作用，领导者素质理论，领导者行为理论，领导权变理论，提高领导的有效性，信息沟通，组织的概念与组织理论，组织设计，工作设计，工作压力，组织行为合理化的标准，组织发展与变革的内容和过程，工作生活质量，组织文化。
先修课程：管理学基础。
3、人力资源管理本课程4学分，开设一学期。
通过本课程的教学，使学生掌握人力资源管理的基本知识、基本原理，学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的方法，同时使学生树立合理利用人力资源的思想。
课程的主要内容：人力资源开发与管理概述、职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与培训（人力资源开发）、对员工的任用与人才管理、员工绩效考核、奖酬与激励、人力资源调整与人员流动、人力资源保护、人力资源管理诊断与评价。
工商管理专业教学进程安排
5100055 2111139 2111140 2111141
5100045-52
3 48 48 2 32 30 3 48 48 6 96 57 2 128 128
40 3
2
3
39 11
3 11
3 11
11
外语
12 192 192
256
必 英语读写译1A－D
必 英语口语1A－D
必 英语听力1A－B
必 英语读写译2A－D 人 必 英语口语2A－D 文 必 英语听力2A－B 与 选 翻译 社 选 商务英语 会 选 英美文化 科 选 影视欣赏 学 选 西方文化 类 选 英美文学简史
2100067
2 32 32
然 计算机
7 128 80
48
6 5
3.5
2
科 必 大学计算机基础1
2160279
0 48 28
20
2
学 必 计算机软件技术基础1 2160211 2.5 48 28
20
2.5
类 必 数据库应用技术
2160210 2.5 48 28
20
2.5
选 计算机网络基础
2160208
1
类 学生创新实践计划（PSIP）
2
选 创新实践计划 小计
5240103
2
3or5
说 明
研究与创新课程必须选修1学分，跨学科选修课程和学生创新实践计划（PSIP）合计2或4学分。
2 32 32 3 3周
0.5 8 8
0.5 8 8 9.5 168+3周 168
实
各学期周学时分配
践 学
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
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工商管理专业课程的学习顺序
1 必修计算机应用基础(本) 张如敏
2 必修流通概论王荷琴
3 必修毕业论文王荷琴
4 必修开放教育入学指南王荷琴
5 必修西方经济学倪清燃
6 必修货币银行学陈曙
7 必修组织行为学李娟
8 必修英语Ⅱ（1）郑玲萍
9 必修英语Ⅱ（2）郑玲萍
10 必修成本管理吕娟
11 必修企业战略管理史敏
12 必修小企业管理李娟
13 必修公司概论吕娟
14 限选人力资源管理王俊
15 限选企业信息管理张如敏
16 选修资本经营杜红权
17 选修大学英语基础郑玲萍
18 选修国际金融徐红军
19 选修英语（1）谢蓉蓉
20 选修管理会计(选修) 陈曙
21 选修项目评估徐红军
22 选修办公自动化张如敏
23 补修基础会计李承安
24 补修管理学基础李娟
25 补修大学英语基础郑玲萍
26 补修财务管理许珊
27 补修市场营销学王荷琴
28 集中实践社会调查王荷琴
工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。
这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。
经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。
熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。
一、工商企业管理专业的培养目标
为了满足工商企业管理专业培养目标的要求，选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神，有良好的道德情操，遵守法纪、法规，热爱并乐于从事各类管理工作，具有责任心。
工商管理专业专科层次的学习，以政治理论、经济理论。
基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。
专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。
工商管
理专业本科层次的学习，是在专科知识的基础上，进一步扩展管理理论和管理知识的学习，增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作适应性。
二、工商企业管理专业的课程设置
1．课程分类
专科考试课程：
（l）马克思主义理论和品德教育课：“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”。
（2）应用基础课：“高等数学（－）”、“大学语文（专）”。
“英语（一）”。
（3）学科基础课：“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”、“企业会计学”、“中国税制”。
（4）专业课：“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”。
独立本科段考试课程：
（1）政治理论课：“毛泽东思想概论”。
（2）应用基础课：“英语（二）”【或“日语（二）”或“俄语（二）”】、“概率论与数理统计(经管类)”、“线性代数（经管类）”。
（3）学科基础课：“管理系统中计算机应用”、“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”、“金融理论与实务”、“财务管理学”、“组织行为学”。
（4）专业课：“企业经营战略”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。
2．学习顺序
在工商企业管理专业的学习和应考过程中，应本着先打基础，然后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的先后顺序。
第一阶段应首先进行政治理论课的学习，包括“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“毛泽东思想概论”。
通过学习，掌握方法论，端正政治方向，提高道德修养和法律观念，为专业课学习奠定政治思想基础。
然后，可以安排应用基础课的学习。
例如外语、“大学语文”和“高等数学”的学习，以培养和提高阅读外文资料的能力，撰写应用文及专业论文的能力、逻辑思维和定量分析的能力。
第二阶段应尽量安排学习和应考学科基础课程，包括“政治经济学（财经类）”、“计算机应用基础”、“基础会计学”。
“企业会计学”、“中国税制”等。
学科基础课程的理论和知识对其他专业
方向课程的学习具有支撑作用。
通过学习，培养用经济原则评价经营管理活动和进行决策的思维模式，熟悉计算机应用和财务分析方法，为后继课程的学习创造基础条件。
第三阶段可以安排专业方向课程学习。
例如，专科层次的“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论（财经类）”。
“企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“企业会计学”、“中国税制”、“人力资源管理（一）”、“国际企业管理”；本科层次的“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”。
“财务管理学”、“金融理论与实务”、“企业经营战略”、“组织行为学”、“质量管理（一）”、“企业管理咨询”。
三、工商管理专业的学习指导
参加工商管理专业的自学考试要处理好提高能力和通过考试的关系，侧重知识拓展和能力提高。
自考生应在学习中培养自己分析问题和解决问题的能力，表述观点和与人沟通的能力，判断及把握机会的能力，熟练使用计算机等现代管理工具的能力。
自学是成为工商管理专业人才的有效途径。
由于大部分自考生是在工作的同时进行学习的，因此，要善于利用工作条件把学到的理论和知识及时地应用到实践中去。
通过与实践的结合，加深对书本知识的理解，提高解决问题的能力。
另外，在学习过程中还要参阅一些教科书以外的专业书籍、有关论文和报告，关注工商管理学科的最新理论动态，这样才能补充现有理论知识的不足，把握现代管理新的知识，满足技术进步和市场变化对工商管理专业人才的新的要求。