长方形与正方形认识图形说课稿市公开课一等奖省优质课获奖课件.pptx
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【创设情境】
长方形
正方形
第2页
【探索交流】
能够从哪些方面来研究长方形呢？
我们能够从边和 角等方面去研究 。
第3页
【探索交流】
尝试用自己喜欢方法研究长方形边和角特点吧！
第4页
【探索交流】
说一说你经过研究知道了长方形有什么特点？ 你是怎样研究？
长方形有四条边， 对边相等。
长方形有四个角， 都是直角。
（2）用小棒摆出一个长方形和一个正方形。
长方形
正方形 第9页
【巩固提升】 3.在括号里填上适当数。（单位：厘米）
4
2
2
2
2
第10页
【巩固提升】
4.用一张长12厘米、宽8厘米长方形纸折正方形。 最大正方形边长是多少厘米？
12cm
8cm
4cm
8cm
第11页
【巩固提升】 5.计算并验算。
199+398＝
263－26＝
600－365＝
第12页
【巩固提升】
6.数一数，填一填。 （1）图中有多少个长方形？
3
9
（2）图中有多少个正方形？你发觉了什么？
24
6
8
第13页
折一折 量一量、比一比 第5页
【探索交流】
正方形有什么特点？折一折，量一量，填一填。
正方形四个角 都是直角。
正方形四条边 都相等。
第6页
【探索交流】
认一认。Biblioteka 宽 长边第7页
【巩固提升】 1.画一画，在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
第8页
【巩固提升】
2.做一做。
（1）七巧板中哪些板能够拼出长方形或正方形？ 用附页3图2中七巧板试一试。
长方形
正方形
第2页
【探索交流】
能够从哪些方面来研究长方形呢？
我们能够从边和 角等方面去研究 。
第3页
【探索交流】
尝试用自己喜欢方法研究长方形边和角特点吧！
第4页
【探索交流】
说一说你经过研究知道了长方形有什么特点？ 你是怎样研究？
长方形有四条边， 对边相等。
长方形有四个角， 都是直角。
（2）用小棒摆出一个长方形和一个正方形。
长方形
正方形 第9页
【巩固提升】 3.在括号里填上适当数。（单位：厘米）
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2
2
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第10页
【巩固提升】
4.用一张长12厘米、宽8厘米长方形纸折正方形。 最大正方形边长是多少厘米？
12cm
8cm
4cm
8cm
第11页
【巩固提升】 5.计算并验算。
199+398＝
263－26＝
600－365＝
第12页
【巩固提升】
6.数一数，填一填。 （1）图中有多少个长方形？
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（2）图中有多少个正方形？你发觉了什么？
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折一折 量一量、比一比 第5页
【探索交流】
正方形有什么特点？折一折，量一量，填一填。
正方形四个角 都是直角。
正方形四条边 都相等。
第6页
【探索交流】
认一认。Biblioteka 宽 长边第7页
【巩固提升】 1.画一画，在方格纸上画一个长方形和一个正方形。
第8页
【巩固提升】
2.做一做。
（1）七巧板中哪些板能够拼出长方形或正方形？ 用附页3图2中七巧板试一试。