大学英语听力策略能力训练与培养

作者： 张皓
作者机构： 焦作师范高等专科学校
出版物刊名： 吕梁教育学院学报
页码： 38-40页
主题词： 大学英语;听力策略;策略训练;策略培养
摘要：听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项基本技能,是学生进行交际的重要形式,是他们形成综合语言运用能力的重要基础和手段。

但从学生反映出的实际语言技能来看,明显表现出不均衡的特点。

本文是作者通过长期对现有大学英语听力教学中学生学习策略能力的现状进行调查分析后,对学生在大学英语听力教学过程中所采用的策略进行了归纳和概括,并提出了大学英语听力策略能力训练与培养的有效措施。