八年级物理全册第十章机械与人第二节滑轮及其应用试题(无答案)(新版)沪科版

第二节滑轮及其运用
一、填空题
1.使用定滑轮不能________,但可以________；使用动滑轮不能________,但能________．
2. 指出图中所列工具分别属于哪种简单机械：剪刀________；扳手________；钻头________．
3.你去过广安市著名的旅游景点华蓥市石林风景区吗？从华蓥市区到石林风景区要经过很长一段盘山公路,如图所示,之所以要把上山的公路修成这般模样,是因为盘山公路相当于简单机械中的________,使用它可以________．
4. 如图所示,物体A和B所受重力都为120N,滑轮重力不计,当分别用力匀速提升物体A和B
时,F A为___________N,F B为___________N．
二、选择题
5.下列各图中利用了动滑轮的是（）
6.建筑工地上,工人用动滑轮来提升货物,如图所示,目的是为了（）
A．减小拉力的大小 B．减轻货物的重力
C．改变拉力的方向 D．减小物体移动的距离
7. 如图所示,一根绳子绕过滑轮一端挂在重物G上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速提起重物,则（）
A． F1较大B． F2较大
C． F3较大 D．三个力一样大
第6题第7题
8.某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如表,分析数据后发现,实验结果与“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。

面对这一事实,下列做法中最不可取的是（）
A．与同学分析可能原因 B．实验失败,停止实验
C．改进实验条件,重新实验 D．查阅资料,了解结论的适用条件
9.同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图所示,拉力分别为F甲、F乙、
F丙,不计滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则（）
A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙
C．F甲＞F乙＝F丙 D．F甲＝F乙＞F丙
三、实验题
10. 如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。

他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示。

请你分析：
（1）比较测力计示数的大小,可知：使用动滑轮的好处是________；
（2）比较测力计拉力的方向,可知：使用定滑轮的好处是________；
（3）把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知：使用动滑轮________；
（4）在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择________。