翻转课堂在“内部控制”课程中的应用研究

培养 学 生 的实践 能 力 。 目前 很 多 院校 “内部 控 制 ” 在 一个 有效 的 “内部控 制 ”课 程 教学 中 ，教 师 要
ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｉｓ ｐｕｔ ｉｎｔｏ ｉｔｓ ｔｅａｃｈｉｎｇ．Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ａｎａｌｙｚｅｓ ｉｔｓ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｏｂｊｅｃｔｉｖｅｓ，ｃｏｎｔｅｎｔｓ，ｍｅｔｈｏｄｓ ａｎｄ
ｔｈｅ ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ ｏｆ ｉｔｓ ｅｖａｌｕａｔｉｏｎ ｓｙｓｔｅｍ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｆｌｉｐｐｅｄ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：ｆｌｉｐｐｅｄ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ；“Ｉｎｔｅｒｎａｌ Ｃｏｎｔｒｏｌ”；ａｕｔｏｎｏｍｏｕｓ ｌｅａｒｎ ｉｎｇ
关 键 词 ：翻 转 课 堂 ；内部 控 制 ；自主 学 习
中 图分 类 号 ：Ｇ６４２．４１
文 献 标 识 码 ：Ａ 文 章 编 号 ：２０９６—２３７１（２０１７）０３—０１３８—０３
Ｏ ｎ ｔｈｅ Ｉｍ ｐａｃｔ ｏｆ Ｆｌｉｐｐｅｄ Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ Ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ Ａｕｔｏｎｏｍ ｏｕｓ Ｌｅａｒｎｉｎｇ Ａｂｉｌｉｔｙ
市公 司 必须披 露 内部控 制 信 息 ，企业 中 的 内部控 制 执行 主体 以及 独 立 审 计 人 员 必 然 要 增 强 专 业 知 识 “内部控 制 ”课 程 要 求 学 生 在 掌握 相 关 概 念 的 及技 能修 养 ，理解 并掌 握 内部 控 制基 本 规 范 以及 相 基 础上 ，能够 解 决 企 业 实践 中 遇 到 的 问 题 ，但 是 目 关 的 内部 控 制 理 论 。然 而 ，长 期 以来 ，主 要 是 会 计 前 的 “内部控 制 ”教 学 离企 业 实 际 要求 仍 有 一 定 距 师事 务所 中 的独 立 审 计 人 பைடு நூலகம் 在 推 动 内部 控 制 的 发 离 ，具 体来说 内部 控制 教学 中存 在 的问题 如下 。 展 ，高校 也是 最 近 几 年才 开 设 “内部 控 制 ”课 程 ，在 第 一 ，教 学方 式 以教 师 “讲 授 ”为 主 ，难 以提 高 “内部控 制 ”课 程开 设之 前 ，会计专 业 本科 生 主要 从 学 生 的 自主 学 习能 力 。 目前 很 多 高 校 的 “内 部 控 “审计 学 ”课程 中接 触 内部控 制 的知识 ，这些 明显不 制 ”课 程主要 采用 传统 的教 学方 式 ，以教师 “讲 授 ”、 具有 系 统性 ，在 实 践 过 程 中 ，内部 控 制 的概 念 和 一 学 生 “被动接 受 ”为 主 ，这种 教学模 式 难 以提 高 学生 些零 散 的 内部 控 制 知 识 是 不 够 的。 因此 ，对 “内部 的 自主学 习能力 。随着 课 程 改革 的不 断 深化 ，为 了
Ｗ ＡＮＧ Ｓｈｕ ｚｈｅｎ （Ｓｃｈｏｏｌ ｏｆ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ，Ｈｅｆｅｉ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｈｅｆｅｉ ２３０６０１，Ｃｈｉｎａ）
Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ａｔ ｐｒｅｓｅｎｔ， ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｔｉｌｌ ｓｏｍｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｉｎ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｏｆ “Ｉｎｔｅｒｎａｌ Ｃｏｎｔｒｏｌ’’ ＳＯ ｔｈａｔ ｉｔｓ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｅｆｆｅｃｔ ｉｓ ｎｏｔ ｉｄｅａｌ ａｎｄ ｃａｎ ｎｏｔ ｇｅｔ ｉｍｐｒｏｖｅｄ． Ｔｈｅｓｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｃａｎ ｂｅ ａｌｌｅｖｉａｔｅｄ ｉｆ ａ ｆｌｉｐｐｅｄ
方 向 ：财 务 会 计 。
第 ３期
王 书 珍 ，等 ：翻 转 课 堂 在 “内 部控 制 ”课 程 中 的应 用 研 究
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提 高学 生 的 自主 学 习 能 力 ，在 日常 教 学 中 ，教 师 授 为培养未来 内部控制 人才 主要 方式 的课程 教学将 会
人 以鱼 不如 授 人 以 渔 。第 二 ，缺 少 实 践 环 节 ，难 以 影 响 内部控制 理论与实践在 我 国的发展进程 。
摘 要 ：目前 ，内部控 制教 学 中还存 在一些 问题 ，使得 内部 控制教学效果 不理想 ，学 生的 自主学 习能力 得不到提
高 ，而若把翻转课 堂用在“内部 控制”课程教学 中，则可 以缓解这些 问题。此研究分析 了翻转课 堂下 的内部控制
教 学 目标 、教学 内容 、教 学方法 以及 评定体系 的创新。
合 肥 学 院 学 报 （综 合版） ２０１７年 ６月 第 ３４卷 第 ３期
Ｊｏｕｒ ｎａｌ ｏｆ Ｈｅｆｅｉ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（Ｃｏｍｐｒｅｈｅｎｓｉｖｅ Ｅｄｉｔｉｏｎ）
翻 转 课 堂在 “内部 控 制 ＂课程 中的应 用 研 究
王 书珍 ，巫绪芬 ，曹中红
（合肥学 院 管理 系 ，合肥 ２３０６０１）
随着 政府 部 门和企 业 对 内部控 制 的高度 重 视 ， 控 制 ”课 程 的教 学 还需 要 进 行 深 入 研 究 ，这 样 培养 我 国 的 内部 控 制 理 论 和 实 践 已经 进 入 到 了一 个 快 出来 的毕业 生才 能满 足 内部控制 实践 的要 求 。
速发 展 的 阶段 。根据相 关 法 律 法规 的要 求 ，我 国 上 １ “内部 控制 ＂教 学 中存 在 的主 要 问题
作者简介 ：王书珍 （１９８０一 ），女 ，安徽灵璧人 ，合肥学 院管理 系讲师 ，硕士 ，研究方 向 ：内部控 制 ；巫 绪芬 （１９６６一 ），女 ，安
徽合肥人 ，合肥学院管理系副教授 ，研究方 向 ：财务会计 ；曹中红（１９６８一 ），女 ，安徽安庆人 ，合肥学 院管理 系副 教授 ，研 究
收 稿 日期 ：２０１７—０３—０１
修 回 日期 ：２０１７—０６—１５
基金项 目：合肥学院社科联研究课题（２ ０１６Ｓ１０＿， Ｂ０８）、合肥学院教研项 目“复合型审计人才培养路径研究 ”（２０１７ｊｙｘｍ０２３）、安徽省 质量工程项 目 “会计学特色专业”（２ ０１５ｔｓｚｙ０２６）、合肥学院重点教研项 目“管理会计”课程教学 中的错位与改革”（２０１６—０９）。