谈物理实验课导入语的设计

谈物理实验课导入语的设计
韩海兵
【期刊名称】《神州》
【年(卷),期】2011()01X
【摘要】“课堂导入”的优化既是基础教育课程改革的目标，又是物理课程标准对初中物理教学的具体要求，对于提高课堂效率，搞好初中物理教学、培养学生的创新意识和创造精神具有一定的现实意义。

新课引入设计和运用好，会使学生迅速了解教学意图，引导学生把注意力集中到教师所希望他们关注的教学内容上，从而激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望。

本文就初中物理实验教学中如何进行导入谈谈自己的认识。

【总页数】1页(P170-170)
【关键词】物理实验教学;实验导入方法;实验技能;实验能力
【作者】韩海兵
【作者单位】河北省武安市第六中学,056300
【正文语种】中文
【中图分类】G633.7
【相关文献】
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