2023年《爱的教育》读后感_51
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2023年《爱的教育》读后感
2023年《爱的教育》读后感1
《爱的教育》是一本记录小学生安利柯从十月开学第一天,到第二年七月发生在他身边的种种感人的小事。
是意大利作家爱德蒙多……亚米契斯写的。
下头有几例。
安利可有一位好朋友——卡隆,他在一天里做出了一件令人感人的事情:有几位小孩在学校欺负一位残疾小孩——克洛西,克洛西被激怒了,一个墨水瓶仍去,一不细心,扔到刚进去的教师,教师说:“谁仍的?”卡隆十分可怜他,就站起来,教师又说:“不是你。
”残疾小孩站起来了,说:“有很多同学欺负我。
”霎时,几位欺负她的人全部站起来了。
最终,那些人得到了应有的惩罚。
还有一个感人的故事:放学了,学校门口坐着一位小孩,正在悲痛地哭着,许多孩子明白了事情的经过:原先那个小孩是个烟囱扫除人,得这三十个铜币,铜币从口袋的破洞里漏掉了。
孩子们纷纷捐钱给他,还有一个小孩给十个银币,那烟囱扫除人欢喜地拭着眼泪,手里装满了钱。
还有一个感人的故事,相信大家也听说过:叙利亚是小学五年级的学生。
他父亲借了书件来抄,收入十分少,叙利亚在父亲十二点钟的时候开始帮他写字,第二天父亲十分高兴。
叙利亚持续了四个月,学习越来越差。
最终,叙利亚写字的时候,一不细心,笔掉下去了,父亲慢慢的走进房间,发现自我的儿子,紧紧地抱住他,这时,叙利亚才明白父亲在他身边,他说:“原谅我,原谅我。
”父亲原谅了他。
还有一件感人的事情:一八五九年,法意两国联军因救隆巴尔地,与奥地利战争。
正是那个时候的事:意军要去奥地利的基地侦察,看见一个孤儿在农舍门口工作,窗边飘着一面三色旗。
士兵要他爬树看一下有没有奥地利士兵,孤儿在
上头看见的都说出来,有几声枪声传过来,士兵要他下来,因为敌人发现我们了,孤儿一向都在上头侦察。
轰!!孤儿死了,永远的与世长辞,士兵用军人的礼来葬他。
这位年轻的孤儿为国而牺牲了,本来长大还能做自我的事干出一番事业,实在太可惜了。
爱就是以上三个事例的中心思想。
爱好比一个环,把一颗颗心联系在一齐。
每一个爱的故事里都有一颗少年人高昂而可敬的心灵。
如果世界上没有了爱,世界会无法想象,所以,仅有人人献出一点点爱,世界将会变得更加完美。
2023年《爱的教育》读后感2
我要感谢社会,人在旅途,从一个起点,到一个终点,而在旅程中,为你提供一切的,就是社会。
它给了你家庭,给了你权利,给了你生活。
总会有人有这样或那样的不满,只是人们缺少一颗感恩的心,才会沉淀出那么多的不满。
我觉得感恩的心是一剂正确调整心态的良药。
它告诉你:人们在感恩大自然的同时,也应该感激这个默默守在你身边的社会。
还要感谢的是在生命中出现的所有人,人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。
在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰,你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。
我觉的“感恩”是尊重的基础。
是爱的充分体现。
感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,
看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
读完了《爱的教育》走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。
在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求,只有不断的去发现,去感恩,才能让人
觉得得很温暖。
爱,比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨。
爱是一种感觉,是一种令人快乐,是一种人人都想要而得到的感觉。
爱能够使你微笑地面对生活,使你倔强地反抗命运,它是还魂的仙草,给罪人新生,他是慈爱的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。
但,一份耕耘一份收获,命运不会让你白白付出,它会用人间最珍贵的爱来回报你。
大爱无形,大爱无疆。
爱没有国别、区域、种族、敌我、恩怨等时间或空间上区分。
这种博大的爱正是以宽容的胸怀,去爱所有的人或物,希望世间没有仇恨,没有猜忌、没有歧视、没有冷漠。
希望爱让我们的生活变得更加美好。
爱一个人,就要因对方的快乐而快乐,因对方的痛苦而痛苦!这就是爱!伟大的爱!博大的爱!纯洁的爱!无私的爱!
2023年《爱的教育》读后感3
还记得许多年之前,我也在老师的指引下阅读了《爱的教育》这本书。
这次重拾这本书,感觉既亲切又陌生。
再次品读之后,所思所想已大不同于当时那个懵懂的年纪。
当年我看的那本《爱的教育》一直保留至今,时隔十余年,看着已经泛黄的书,心想:“就算全当回忆儿时,也是相当不错的。
”
翻开书籍,回忆历历在目,酷暑,蝉鸣,衣着清凉的那个夏天,我用小手翻开了第一页,身旁的妈妈在为我扇扇子来赶走炎热,为了让我静下心来好好看书。
也许我会看不懂,也许我看没两页就会跑到一边去玩儿,太多的也许也许。
谁知
道,当年还年幼的我在一个暑假的时间里还是读完了整本书,并把书中的人物当做学习的榜样。
时光飞逝,这么多年过去,书里得内容我几乎都已忘记,不怕丑地说,我连主人公的名字都淡忘了。
有善必有恶,所以有纯真善良的安利柯、富有正义感的卡隆、开朗活泼的代洛西就会有欺负弱小的调皮鬼费兰谛,同样会有励志人心的泼莱克西以及可怜的略有残疾的克洛西。
但是这本书并不是要诉说邪不胜正的故事,而是围绕一个字:爱。
爱是什么?这个问题很简单却又很难回答。
每个人心中都有爱,只是每个人的理解不同。
其中最让我感动的是泼莱克西,他是一个铁匠的儿子,他身材瘦小,脸色苍白,目光和善,却又带点忧伤。
因为他父亲是个酒鬼,经常喝醉酒后无缘无故打骂他,他身上总有伤痕,但是他从来不会在外人面前说他父亲的坏话,多么善良的孩子啊。
俗话说有其父必有其子,但是泼莱克西并没有像他爸爸那样堕落。
相反的,他非常懂事,十分刻苦努力地学习。
正所谓知识改变命运,因为他的刻苦,学校发给他一个奖章,他父亲也被感动,重新做起铁匠的工作,也不再喝酒。
正是因为泼莱克西刻苦努力才改变他的父亲,美好的结局,这也是一种爱,对父亲不放弃的爱,对知识不断追求的爱。
爱是没有界定的,在人生的旅途上,只有不断发现爱,寻求爱,付出爱,才会发现爱是幸福的根源。
我想等洲妍长大后,有了自己的孩子,也会给她的孩子看看这本《爱的教育》吧。
2023年《爱的教育》读后感4
亚米契斯以一个13岁男孩安利柯的口吻,对这个世界诉说着爱与感动,涤荡着人们因利益而冷漠无情的心灵。
10个月的校园生活,让安利柯学到的不仅是知识,还有为人处世的道理,也学会了怎么去爱自己身边的每一个人。
安利柯
的同学来自不同的地方,有着不同的家境。
所以,“爱”不仅仅是彼此照顾,还包含了平等、尊敬、与宽容。
有这样一个故事:一名黑人出租车司机载着两名白人母子,小孩问妈妈:“为什么叔叔和我们的肤色不一样?“妈妈说:“那是因为上帝为了使这个世界变得绚丽,所以造就了不同肤色的人。
”黑人司机倍受感动,因为小孩的妈妈并没有告诉小孩皮肤黑的人地位低下之类的话。
在安利柯的世界,不论是母亲靠卖野菜为生的克洛西,还是父亲是军人的可莱谛,不论是土生土长的本地孩子,还是远道而来的插班生,大家在一起就没有地位高下之分,情同手足。
在我们的生活中也一样,每个人即使种族地位不同,但都是同一个祖国母亲的儿女,应当平等相待。
就算是贫民窟里的难民也值得人们尊重他们的人格,他们也有自尊,残疾人也同样如此。
我们不能因为自身条件的优越而歧视他们,甚至嘲笑他们,这些都是不尊重对方的表现。
我们应当像安利柯和他父亲一样,善待难民和残疾人,尽自己最大的努力去帮助他们,抚平他们内心的伤痛,让他们感受到人间的关爱,而不是遭人冷漠的世态炎凉。
劳动人民更值得世人的尊敬,虽然他们满身土灰、大汗淋淋,但是没有他们的付出,何来今天的繁华?他们身上的每一把灰都是高楼大厦的砖瓦,每一滴汗都是为祖国的繁荣而艰辛的荣耀,所以我们不应看不起劳动人民,而应该对劳动人民心存感恩和敬意。
俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空“。
在人与人的交往中,难免会受到别人无意的伤害,就像克洛西并非有意把墨水瓶砸在了老师身上。
安利柯的校园生活让我们懂得了宽容,懂得原谅别人的无意伤害。
争吵是一颗钉子,深深扎在心上,尽管钉子已不在,心中还是会留下伤痕。
而宽容则是一根线,把两颗因愤怒而疏远的心又牵在一起。
希望每个人都能够像这本书中的人物一样,用慈爱的心面对世界,面对身边的每一个人,多点关爱,少点算计,多点和谐,少点争吵,那么这个世界会更加美好。
2023年《爱的教育》读后感5
这段时间,我读了一本书《爱的教育》,书中主要记载了恩利科四年级一个学年身边的人和事,读完后我深受震撼!恩利科的亲人们默默的付出,让他在爱的怀抱中成长。
我的身边也有这样为我付出的人。
我们应该感谢老师“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,哪怕是我们曾经的老师。
恩利科二年级女老师就是无论他们班读几年级,都无时无刻地关爱着他们。
我们之前的班主任陈老师,过了两年还是认识我们班的所有人。
有一次,我在她办公室门口遇到了她,她亲切地问我:“思雨,你的学习落下了吗?要有信心,积极回答问题哟!”我感动极了:“学习没落下,我会积极发言的。
”听完我的回答,陈老师才安心地走进自己的办公室。
我一定要好好学习,做一个自律的人,长大后不忘老师们对我们的辛苦付出。
我们应该感恩同学的携手共济,不论是恩利科的好友卡罗内、科列帝、小泥瓦匠,还是欺负科罗西的四个肇事者,都给恩利科的学习生活带来了成长。
我的闺蜜薛佳懿不但陪伴我玩耍使我快乐,还和我一起展开学习竞争使我成长进步。
郑文昊这个调皮捣蛋的小男孩时而逗我们哄堂大笑,时而认真严肃的帮助同学学习,还和我成为了强劲的竞争对手,使我明白自己的不足,以便更全面的进步。
我们之所以能快乐成长,最离不开疼爱我们、无私付出的父母,这个恩情要用一生回报。
恩利科的父母都在为他默默无私地奉献,父亲挣钱养家,虽然严肃但却十分心疼被打的儿子;母亲总是陪伴着他,给他以温暖。
虽然我的父亲对我十分严格,每周都要我写800字的作文,不然就会严厉的批评我甚至打骂我,但是我的父亲过后都会写一篇为什么对我过分严厉的检讨或者给我道歉。
而我的母亲除了上班,其他时间她基本都是无时无刻地陪伴着我,妈妈陪我画画、写作、阅读……妈妈牺牲了自己的业余时间来给我最好的爱——陪伴。
现在,我们应该自强、自立、自信,不让父母为我们伤神。
长大后,我们要好好地孝敬父母以此来感恩父母。
作为新时代的小学生和祖国的希望花朵,我们更应该感恩社会、感恩国家、感恩和平时代带给我们的美好生活。
让我们常怀感恩之心,常念感恩之情,常举感恩之行,共同绽放灿烂的感恩之花!
2023年《爱的教育》读后感6
“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。
”是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱。
亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
《爱的教育》全书100篇,其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新,历历在目。
它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年,并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。
英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。
”这个故事中闪耀着的崇高的`品质和道德的光辉,给我的心灵以强烈的震撼。
而如今的社会上,有些人则非常势利,他(她)们的行为准则是看是否对自己有利,即使在道义面前也不放弃讨价还价。
这种人是非常渺小的,他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。
因为虚伪换不来真情,冷酷换不来热忱。
冷漠自私者失去了做人的道义,他们就很难得到别人尽心尽力的帮助,有失道之因,必然有寡助之果。
人生的错误,往往在于“自私自利”四个字,私利不去,公道则亡。
反之,与人方便,与己方便。
善待别人,等于善待自己。
给别人幸福,就是给自己幸福。
温暖别人的同时,也温暖了自己。
一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,
爱心的照耀,真情的温暖。
甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
“人间情,不分天南地北,暖你暖我。
献爱心,莫谈贫富‘贵贱’,人人可为。
赠人玫瑰,手有余香。
献给他人一份爱心,留给自己一份春天。
”真情,让你我心灵相通。
真情,使世界不再孤单。
只要你我伸出温暖之手,让世界充满爱,真情可以到永远。
愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。
2023年《爱的教育》读后感7
在书的海洋中,有数不胜数的好书。
在我看过的书中,有老师推荐的,有妈妈给我买的,有从图书馆借的,也有同学送给我的……其中给我留下深刻印象的一本书就是《爱的教育》。
主角安利柯的一篇篇日记,记录着发生在学校、班级和家里的故事。
书中的每一个人都是极其普通的人,就和生活在我们周围的人一样平凡朴素,每一个故事也是简单平常,就像发生在我们身边,但正是这些人和这些故事,流露出人与人之间最为真挚的感情,有父母对孩子无私的爱,有老师对学生无声的关怀,有同学之间纯真的友谊,还有对祖国神圣的爱,无不跃然纸上。
尤其是13岁的马尔可不远千里寻找妈妈的故事深深地打动了我。
因为家庭欠债,马尔可的妈妈不得不远离家乡外出工作,后来妈妈在异国他乡生病了,和家里慢慢地失去了联络,亲人非常担心,马尔可更是日夜想念妈妈。
最后,马尔可决定独自去寻找妈妈,在寻找妈妈的途中,他尝尽了酸甜苦辣,历经了艰难险阻,但最终马尔可凭借坚强的意志和不懈的精神,在好心人的帮助下找到了妈妈,让已经陷入绝望的妈妈重拾信心,迎接新的生活。
看到这里,我不禁为马尔可对妈妈的爱感动不已,为他的坚强和努力肃然起敬,更忍不住对照起自己,生活中的自己是不是动不动对父母发脾气使性子?是不是面对一点点困难就退缩?站在
马尔可面前,我感到很惭愧,以后我一定要向马尔可学习,做一个坚强、懂事的孩子。
书中还讲了很多其他同学、家长、老师的故事,他们都是我学习的榜样,因为他们的故事告诉我什么是爱,什么是勇气,什么是感恩……安利柯的父亲即使已经毕业很多年,也没有忘记他的小学老师,还专程去看望老师,没有贵重的礼物,没有华丽的语言,却是最感人的行动,深深地表达着一名学生对老师的感激之情。
还有正直的卡罗的、勤劳的可莱蒂、努力的斯代地、勇敢的洛贝谛、可爱的安东尼、品学兼优的克洛西……这是一群多么友善的小伙伴们!看着他们,我才明白原来在我身边也有这样的小伙伴,只是今天的我才真正地感受到他们的可爱。
正如罗曼罗兰说过:“爱是生命的火焰,没有了它,一切将变得黑暗。
”正是有了爱,我们的生活才如此美好,而且爱是相互的,我们享受到别人给予的爱,也要付出爱,这正是《爱的教育》告诉我的道理。
2023年《爱的教育》读后感8
父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国的神圣的爱无不溢流于纸上,扣人心弦,动人心魂,其中的“每月故事”在意大利和许多国家早已家喻户晓,成了教育和鼓励孩子们的积极进取的名篇佳作。
通过拜读,给我感人至深的启示是:爱不但可以创造生命,更可以创造奇迹!“启示”激励着我,也使我渐行渐明:教育是一种不懈的追求、无止的探索。
爱是基础。
正像苏霍姆林斯基所说:“没有爱,就没有教育”;这也就要求我们做到他说的那样:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福”。
联系实际教育、教学,我们要善待每一位学生,特别是学习心困生、学习暂困生,对这一特殊群体我们要以特别的爱予以施教,予以关爱,没有我们的爱,或许他们将成为学习的弃儿、做人的盲童;反之,因为我们的爱,或许他们将成为社会的栋梁、国家的希望。
爱心是架起师生关系的桥梁;爱心是春风化雨,浇灌每个莘莘学子;唯其如此,才能熏陶、震撼学生的心灵,激发学生的自信心和求知欲,养成其良好的情感品质,使之全身心地投入到学习中去。
因此,我们推言:没有爱的教师是不完美的教师,没有爱的教育是不完整的教育,没有爱的生活是不完善的生活。
世界需要人人充满爱,世界才能变得更精彩!
爱是责任。
爱因斯坦说得好:“只有爱才是最好的老师,它是教师责任感的最好量化。
”责任心的体现,就是做一个合格的老师,就要做一个优秀的老师,它要求我们老师关心学生的方方面面、丝丝缕缕:既做经师,又做人师;既关心学生,又关注生活;既注重大处,又注意小节……因此,当学生思想出现情绪波动时,我们不妨同学生谈谈心,了解第一手开导情报,以便展开教育、指点迷津;当学生学习表现疑惑难题时,我们何不主动与他沟通,或辅导方法,或补习知识;当学生之间呈现误解、沟壑时,我们做老师的应做好调解员、当好裁判员,让学生重拾友情、再温友谊………
林林种种,我们不能不说这就是责任,这就是爱的教育!
爱这种东西,说不清、道不明,剪不断、理还乱的情感,一句话有爱就好,有爱的日子真好。
教育中有爱,有助于学生个体生命的舒展,有助于学生个体生命的涌动。
愿我们老师心中有永不枯竭的无限情爱,爱撒学生,爱满校园。
2023年《爱的教育》读后感9
最近,我读了一本书,书名是《爱的教育》。
这是一本洗涤心灵的书,在那平凡简单却又细腻认真的字中,我感受到了朋友之间深厚的友谊,师生之间相互的尊重,亲人之间的亲情,国家之间的友好……这一本处处洋溢着爱的书,散发出的诚挚的情感深深吸引了我。
《爱的教育》是意大利作者埃·德亚米契斯写的一本书,这本书是以一个小男孩——安柯利的日记来写的,它反映了同学们的校园生活,文字简单朴实,描写的人物也平平凡凡,但却写出了人与人之间的真情实感,让我感动不已。
《爱的教育》也引发了我的思考。
爱究竟是什么?爱,像空气,每天都在我们身边,但却无影无踪,看不见,也摸不着,总是会被我们忽略,但它又那么重要,时时刻刻围绕着我们。
在我们的生活中,爱是不可缺少的,生命的意义大部分就是爱。
在《爱的教育》中,作者用文字将爱给写了出来。
“爱”是没有限制的,小到同学之间的交流,朋友之间的相互鼓励,见到熟人问好,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐血、捐骨髓、捐款,甚至为别人献出自己的生命……虽然犹如空气般的爱有时会被“污染”,有时会“消散”,但是更多的还是那让人畅快呼吸的“新鲜空气”。
在《爱的教育》中,一个片段使我印象格外深刻。
卡洛费是个很喜欢收集邮票的小男孩,有一次,他误伤了一位老人。
在老师和同学们的鼓励下,卡洛费向老人道歉,并且送给了他最最爱的邮票。
过了几天,那个老人来到了学校,找到了卡洛费,将邮票还给了他,并送给了他几张很珍贵的邮票,彻彻底底地原谅了卡洛费。
这就是作者笔下的爱,是爱让卡洛费勇敢承认错误,是爱让老师同学们鼓励他,是爱让他拿出了自己最爱的邮票道歉,是爱让老人原谅了他,并且送给他邮票。
在那一瞬间,我忽然觉得爱深不可测,但也那么清楚明白。
“爱”的每一笔
画都蕴含了深刻的道理,它像一个拉环一样,拉近了人与人之间的距离,让人们更加相爱,让世界更加美好。
读着《爱的教育》,那如春风般温柔的故事,一次次洗涤了我的心灵。
我想,我以后也会做一个时时满怀爱意的人——对我的家人,对我的老师,对我的同学,也对许许多多的陌生人。
2023年《爱的教育》读后感10
爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
《爱的教育》是一本小说,又是一部巨著,原名《心》。
是意大利亚米契斯的作品。
它让我明明白白地懂得了什么是爱。
这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
__中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
在看《爱的教育》时,我常常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。
“瓦多帕的小爱国者”、“英雄的少年鼓手”、“小石匠”等等和孩子有关的故事中,都歌颂了儿童应具备的纯真情感,同时书中也表现了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种极其良好的环境,培养着儿童爱祖国、爱人民的感情。
其中我比较喜欢“小抄写员”这个感人的故事,主要写小学生朱利奥瞒着父亲每晚帮他抄写邮签,虽然语言朴实,叙述平实,但是朱利奥的懂事与孝顺,却深深地打动了我。
朱利奥是个穷人家的孩子,父亲收入微薄,为了补贴家用,除了在铁路上工作外,他还给人当抄写员来挣钱。
每晚,他都要用大大的正规字体抄写几百份邮签到深夜。
朱利奥看在眼里,急在心里。
他每晚看见父亲上床后,。