幼儿园生命教育教案反思

幼儿园生命教育教案反思
幼儿园生命教育教案反思
主题：生命教育
学科：综合活动
年龄段：幼儿园大班
教学目标：
1. 让幼儿树立生命的重要性，基本了解人类初生的重要要素。

2. 能够简单描述人体生命安全、防护和身体卫生等方面的知识。

3. 增强幼儿生命得珍贵性及保护生命的重要性，懂得珍惜每一次生命体验。

教学内容：
1. 生命是什么？
2. 人类的生命
3. 生命的重要性
4. 保护生命
教学重点和难点：
1. 生命的重要性
2. 保护生命
教学准备：
1. 幼儿适合的生命知识内容。

2. 防护用品、道具。

3. 课堂布置，场地整理。

教学过程：
一、导入环节
1. 教师与孩子们互动，询问孩子们对生命教育的认识。

并与孩子们分
享生命保护的故事。

2. 现场展示防护用品。

3. 要求孩子们讲述自己有关保护生命的想法。

二、教学重点难点部分
1. 生命的重要性
通过讲述孩子们亲身经历的生命体验，引起孩子们对生命的重视。

2. 保护生命
引用大量的图像和生命故事，从人们在生活和工作中保护生命的角度，引导孩子们树立保护生命的观念。

三、教学结束部分：
1. 与孩子交流。

2. 对本次课堂总结、反思。

教学扩展部分：
1. 教师分组安排孩子们作独立或者集体思想发表或者创作或者诵读一份与生命教育相关的小绘本或者漫画。

2. 带孩子到学校外进行新奇而有趣、适合此年龄段探索知识的野外活动，加重幼儿对生命知识的印象深度。

教学反思：
通过本次教育教学的实践活动，让幼儿们从生命的意义说起，渐次了解了关于生命的一切的知识和对生命的应对态度的崇尚。

同时，也让他们体会到了人类一切的拼搏和努力的显著价值，再次强调生命的无穷可贵性，提高了幼儿对保护人类生命的认识深度和广度。

同时，由于幼儿园的这个年龄段处于生命教育的最开始，教材的机制还不够完善，实现生命教育目的的教材还有更大的改进空间。

在以后的教育实践中，我们将更加关注生命教育的最先阶段，开展更
丰富多彩、更加深入的教育教学活动，让幼儿们在知识的欣赏、思维的创造、和体验的浸润中，有更好的体会和领悟。