看图作文很好(三级下)

什么时候？谁在哪干什么？
想一想 1 小男孩要摘那朵什么样的花呢？
2少先队员又是怎样做的？
1少先队员和小男孩说了什么？
2小男孩有什么样的表情？
1少先队员做了什么？ 2小男孩又是怎么说的？
摘花与画花 一天，小冬带着画架、画笔，打算到公园把这美丽的春天画下 来。 想什么 来到公园后，他选择了一个非常美丽的小花园，认真地画了 起来。这时，跑来一个小男孩儿，伸手就要摘那朵又大又漂亮的 花。小冬连忙上前制止：“不能摘。” 那小男孩儿（一惊）， 放下了手。 做什么 说什么 小男孩儿抬起头（奇怪）地问：“你干吗不让我摘，这又不 是你的。”小冬听了这话，闪开身，露出了身旁的那块牌子——“ 爱护花木”，然后（亲切）地对小男孩儿说：“花草树木是国家 的，我们不能摘。再说这花种在公园里，是给人欣赏的。要是你 也摘，我也摘，花都摘光了，那让公园的游客欣赏什么呢？”小 男孩儿听着听着，（脸红了）。 做什么 说什么 看着小男孩儿羞怯的样子，小冬（灵机一动），说：“这样 吧！我画一朵送你，怎么样？”小男孩听了高兴地又蹦又跳，还 拍起手来。不一会儿，小冬就画好了。小男孩儿捧着画连声称赞： “好！好！大哥哥，你画得太好了。我还要叫别的小朋友也不摘 公园里的花。” 做什么 说什么
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基础 － 观察
（了解主体）
静止 → 动态
想了什么 做了什么） （说了什么
关键 － 合理想象
片断
→
过程
（起因、经过、结果）
重要 － 联图思考 （确定中心）
小练笔
大练笔
用你明亮的眼睛 告诉老师， 你准备好了吗？
5 4 3 2 1
风平了，浪静了，花开了，鸟鸣了
我们开始上课了！
看着下面的画面，想想发生了什么事
？
一位少先队员正在 公园里画画，这时跑来了 一个小男孩，小男孩要摘 公园里的花，少先队员连 忙制止，少先队员将自己