六年级上册数学第4课时 分数乘分数(2)公开课教案教学设计课件公开课教案课件

课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
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声明
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人外有人，天外有天。 取人之长，补己之短。 自满人十事九空，虚心人万事可成。 谦受益，满招损。
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲 手挖掘的。 —— 老舍
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 —— 屈原
• 1、正视自己的长处，扬长避短， • 2、正视自己的缺点，知错能改， • 3谦虚使人进步， • 4、人应有一技之长， • 5、自信是走向成功的第一步， • 6强中更有强中手，一山还比一山高， • 7艺无止境
8 3 9 10
4
=
83
1
=
4
910 15
3
5
6 11
=
1
6
11
= 11
12
12 2 2
(教材P5 “下面”的做一做T2)
2.蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟，也是唯一
能倒飞的鸟。蜂鸟的飞行速度是
3 10
千米/分，23
分
钟飞行多少千米？5分钟飞行多少千米？
11
3 2 3 2 1（km） 10 3 10 3 5
我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的
53 。我国人均耕地面积是多少平方米？ 125
20
2500×
53 125
=
2500×53 125
=1060（平方米）
1
答：我国人均耕地面积是1060平方米。
2.判断大小，寻找规律。
1 3× 2 < 3
3× 3 2
>3
3×1 = 3
一个数（0除外）乘一个小于1的数，积小于 这个数；乘一个大于1的数，积大于这个数； 乘一个等于1的数，积等于这个数。
51
3
5
3
1
5
3（km）
10 10 2
答：23
2
分钟飞行
1 5
千米，5分钟飞行
32千米。
(教材P5 “下面”的做一做T3)
3.
一头鲸长28m，一个人身高是鲸体长的
2。
35
这个人身高多少米？
28 2
4
28
2
8（m）
35
35 5
5
答：这个人身高
8 5
m。
巩固运用
(教材P7 练习一T8)
1.据统计，2011年世界人均耕地面积为2500m²，
25
方法2：
94
1
9
42优翼
2（km）
优翼
10 45 10 45 25 优翼
55
优翼
答：李叔叔每优分翼 钟游 2 千米。 25
为了计算简便， 可以先约分再乘。
优翼
优翼
优翼
优翼
无脊椎动物中游泳最快的是
乌贼，它每分钟可游 9 km。 10
（2）乌贼30分钟可以游多少千米？
速度×时间=路程
9 30 10
自学指导(一)
看图复述课文内容
故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、 经过和结果要复述清楚。
自学指导(二)
1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进 行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。 2、从这个故事中你懂得了什么道理？
陈尧咨（善射）
Hale Waihona Puke 神态忿然 笑而遣之语言 动作
汝亦知射乎 吾射不亦精乎 尔安敢轻吾射
怎样计算呢？
27
方法1： 9 30 9 30 270 27（km）
10
10 10
1
方法2：
9 30
9
3
30
27（km）
10
10
1
分数乘法也可以 答：乌贼30分钟可以游27千米。 这样直接约分。
(教材P5 “下面”的做一做T1)
1. 4 1 = 411 = 1 7 4 74 1 7
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学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！
故事再现
自学目标
1、复述故事，深入理解文章内容，初步把 握人物形象。
2、学会利用文中关键词句分析人物形 象。 3、体会文章所揭示的深刻道理。
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义务教育人教版六年级上册
1
分数乘法
第4课时 分数乘分数（2）
优 翼
复习导入 入
计算下面各题。
3 4
×
3= 7
9 28
5 8×
7 9
=
35 72
1 2
×
5 7
=
5 14
5×5 12 3
=
25 36
探究新知
(教材P5 例4)
知识点：分数乘分数的简便计算方法
无脊椎动物中游泳最快的是
乌贼，它每分钟可游 9 km。 10
（1）李叔叔每分钟游的距离是乌贼的 4 。 李叔叔每分钟游多少千米？ 单位“1” 45
94 10 45
怎样计算呢？
优翼
2
方优翼法1：
94 10优翼45
94 10 45
36 优翼2（km） 450 25
优翼
笑而遣之
性格: 自矜（骄傲）
卖油翁（善酌）
睨之
无他，但手熟尔 以我酌油知之 我亦无他，惟手熟尔
对比
释担而立 但微颔之 取置覆酌沥
谦虚
道理: 熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。
课外延伸
1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。 2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如 何看待他人的长处？
三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。