人教版(新课程标准)小学语文一年级下册第四单元提升练习C卷

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人教版(新课程标准)小学语文一年级下册第四单元提升练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共7题;共57分)
1. (5分)填一填,转盘中该填什么字母?
2. (18分)给字选择恰当读音,并用另外的音组词。

(1)那是谁?又藏________cáng zàng在何处呢?________
(2)那是谁?又藏________cáng zàng在何处呢?________
(3)那是谁?又藏________cáng zàng在何处呢?________
(4)去的尽________jìn jǐn管去了,来的尽管来着。

________
(5)去的尽________jìn jǐn管去了,来的尽管来着。

________
(6)去的尽________jìn jǐn管去了,来的尽管来着。

________
(7)我不禁________jīn jìn头涔涔而泪潸潸了。

________
(8)我不禁________jīn jìn头涔涔而泪潸潸了。

________
(9)我不禁________jīn jìn头涔涔而泪潸潸了。

________
3. (5分)比一比,说说它们之间有什么不同。

4. (8分)用下面的多音字组词。

华huá________huà________
倒dǎo________dào________
发fā________fà________
杆gān________gǎn________
5. (14分)填空,并给生字加上相同的部首,写出新字再组词。

(1)我知道带“氵”的字大部分都和________有关,我会为“氵”找到好朋友,组成新字,再组词。

________+军=________ 组词:________
________+气=________ 组词:________
(2)我知道带“扌”的字大部分都和________有关,我会为“扌”找到好朋友,组成新字,再组词。

________+商=________ 组词:________
________+甫=________ 组词:________
6. (5分)引导想象:红头从牛肚子里出来了,他还会对青头说什么呢?
7. (2分)我会填空。

鸟蛋________ ________的鸟蛋
二、阅读 (共2题;共29分)
8. (17分)阅读下文,回答问题
石榴
12年前我搬来这里,最高兴的是从此有了阳台,可以养花。

但这个阳台不理想:冬天的阳光得不到,夏天两头晒。

所以我的盆花活得艰难,只要我稍有懈怠,它们立刻枯萎,而且救不过来。

就这样相继死去许多株,于是栽栽种种,我阳台上的盆花不停地变换。

但是有一株从来没有死过,就是石榴。

它是惟一的元老。

当初买它的时候,是小苗;花农要价高,说是果石榴。

有一种叫花石榴的只开花。

我不懂行,但不愿凭空怀疑人,就买下了。

真还是果石榴。

从此每年7月,它开花、结果,到国庆节时,大的已如小孩子儿拳头,胭脂般地红着;有的还煞有介事地绽开,如画上那样。

但籽粒微酸,不好认真吃。

于是我产生了个观念,石榴易活,我家石榴尤其不会死。

然而今年情况不妙。

7月过完,它一直不开花,8月中旬,枝叶突然开始发黄——这个迹象同其他盆花的死亡先兆一模一样。

我开始全力抢救它,例如每天浇水喷水若干次,检查病虫害……它依然每况愈下。

到了中央气象台宣布今年的酷热及持续时间是建国四十多年来之最时,我明白石榴完了。

那几天我老想着《二六七号牢房》一文中老爸爸的话:“他连星期肉菜汤都不吃,他连星期肉菜汤不想吃。

”(他指伏契克——作者,捷克革命家——受刑严重,失去食欲。


连石榴都晒死了,连石榴都晒死了。

有几天我不再管它,静等它的死去。

一个壮汉对一株盆花的伤感无法诉说。

但后来我变了主意。

不是含有一线希望,而是出于一种情份:你陪伴我多年,我照料你到死。

我照施肥、照浇水、照拔草、照松土,你要怎样是天意了。

我将我的心尽到——石榴啊!
9月10日,即今年酷暑强弩之末时,外出两天的我归来大吃一惊:
石榴满枝红花,浓如鲜血!
它什么时候打的苞,谁也不知道!
数一数,35朵,它从来没在9月开过花!它从没开过这许多的花!而且它的枝叶依然枯黄。

就是说,它在死亡线上挣扎了整整一个夏天后,它憋了整整一个酷暑的生命全部用来开花结果了。

(1)解释划线词语在文中的意思。

①有的还煞有介事地绽开,如画上那样。

________。

②煞有介事:________。

(2)第⒃段中“但后来我变了主意”。

“主意”具体指的是什么?
(3)联系文章内容,谈谈石榴复活的主要原因是什么?
(4)领会第⒀段句子“连石榴都晒死了,连石榴都晒死了”在表达上的作用。

9. (12分)课内阅读。

静夜思
,疑是地上霜。

举头望明月, 。

(1)把古诗补充完整。

(2)写出诗中的一对反义词。

(3)这首诗表达了诗人的()。

A . 非常喜欢看月亮
B . 思乡之情
三、看图写话。

(共1题;共5分)
10. (5分)选一个你最想帮助的人,做一张爱心贺卡,写上你的爱心祝语。

参考答案一、基础题 (共7题;共57分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
2-6、
2-7、2-8、
2-9、3-1、
4-1、5-1、
5-2、
6-1、
7-1、
二、阅读 (共2题;共29分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
三、看图写话。

(共1题;共5分) 10-1、。

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