【七年级】己所不欲勿施与人同步练习

【七年级】己所不欲勿施与人同步练习
第二节己所不欲勿施于人
【要点提示】
1、学会换位思考就是要克服偏激和走极端的思维习惯，多站在他人的角度思考问题，这对于团队精神的形成是十分重要的。

2、为什么要相互支持：在生活中，每个人都不能脱离他人而存在，个人的力量总是
单薄的，一个人无力去解决生活中的所有问题；任何人都离不开别人的帮助。

3、如何做到人与人相互支持：应当学会和善待人，懂得关心他人，多考虑别人的感受，帮助需要帮助的人，不祈求回报，真心希望别人生活得更好；以实际行动助人。

【自主学习】
第1课时
一、单项选择题：
1、新学期发新书时，小杨发现他的书内页有一小块破损，他本来想递到后面给别人，但他马上想到，别人也旨定不想要这本书，于是他就自己拿了。

他的做法是( )
A、乐于助人
B、人人为我，我为人人
C、知恩图报
D、己所不欲，勿施于人
2、下列做法中，体现换位思考方法的有（）
A、当别人不理解我时，就算了。

“走自己的路，让别人去说吧。

”
B、当父母反对我看电视时，我不理睬父母，照样看
C、“面对这种情况，假如我是她的话，我也会生气。

”
D、当父母要求我认真学习时，我听不进去
3、“一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地的人，须知每个人都会有犯过
错而需要别人原谅的时候。

”这句话告诉我们（）
A、要严格要求他人
B、要宽容他人的过失
C、要平等待人
D、要诚实守信
4、一味地拒绝他人的帮助是（） A、自立自强的表现 B、自信的表现
C、对他人的不尊重
D、无可非议的
5、在社会生活中，每个人都不可能脱离他人而存在。

衣食住行、学习工作、交往娱乐都与他人有着千丝万缕的联系。

下列做法不正确的是（）
A、学会助人、乐于助人
B、独善其身，洁身自好
C、相互关心，相互帮助
D、在必要时也要乐于接受别人的帮助
6、在社会生活中，我们应该学会相互支持、相互帮助，这是因为（）
①我们的衣食住行都与他人有着千丝万缕的联系②学会助人、乐于助人就能共同撑起一片和谐的天空③每个人都不能脱离他人而存在④人与人之间相互关心、相互帮助是社会生活的美德
A、①②③
B、②③④
C、③④
D、①②③④
二、简答题：
7、有些同学喜欢给别人起外号，并以此来取笑他人。

那些难听的外号一旦落到谁的头上，就有可能使他产生一种羞辱感。

其实，谁都不愿意成为被取笑的对象，即使那些喜欢作弄别人的人也如此。

请从“己所不欲，勿施于人”的角度对起外号的现象进行评析。

三、判断说明题：
感谢您的阅读，祝您生活愉快。