儿科工作发展计划标准范文(三篇)

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儿科工作发展计划标准范文
我在幼教这一块土地上默默耕耘了七年,在这七年里,我付出了不少,收获了不少,同样也成长了不少。

俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动,为了使自己尽快行动起来,更好地促进教育教学有效的开展,愉快、轻松地学习,热心、全身心地教育,制定个人的成长计划如下:
一.情况分析
我是一个从教七年的幼儿教师,虽然我的第一专业不是幼儿教育,但我是一个有爱心、有恒心的人,我爱每一个孩子,愿意和他们交朋友。

为了使自己尽快胜任本职工作,力求赶上时代教育的步伐,我就积极参加提高自身学历的学习。

在圆满函授完了大专《文化艺术》后,我又参加了本科的幼儿教育远程学习。

在这教学生涯的七年中,我能把各种任务顺利完成,努力使自己在各方面获得进步与提高。

在教育工作上,我积极、主动,充满热情与激情,认真备好每一堂课,认真地上好每一堂课;在保育工作上,我细致、踏实,照顾好每一位幼儿;在学习上,我好学、勤恳,不懂就问,虚心学习。

在我的努力与同事的帮助、领导的栽培下,现任中班组教研组长,与组内其他教师共成长。

目前所不足的是:
1、对于课堂教学方面缺乏探讨研究的积极性,课堂教学能力有待提高;
2、教学基本功有待提高。

二、个人发展计划的目标
1、带着学习的心,认真听课、认真评课、认真反思、认真总结。

2、通过听课、评课等活动,使上课的教学质量达到良好的水平。

3、向组内教师学习新的教育理念与教育方法。

4、在教学领域上有自己的风格。

5、积极使用现代信息技术。

6、按时完成本科远程课程学习。

7、积极投入科研工作,要有论文、有研究课,并认真作好自己研究的课题。

8、在基本功方面不间断地练习提高。

三、个人发展的具体措施
1、勤于学习。

(1)认真学习阅读《教学用书》、《新纲要》等有关资料,钻研新教材。

(2)多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。

(3)积极承担公开课,多争取锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平。

(4)课余时间多读教育书籍,理论与实际相结合,使自己在投身科研工作中积累理论知识。

(5)(5)保证每天挤出____分钟的阅读时间。

(6)(6)认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。

(7)勇于提出自己的问题和不同观点,在和别人共同探讨中不断进步。

(8)经常上博客网,撰写博文。

2、勤于反思。

(1)学会思考教育问题,在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。

(2)课后及时写好反思与体会。

(3)结合平时的教育教学反思,撰写论文与案例分析,不断提高论文质量。

3、勤于练功。

(1)在园积极承担公开课,提高自己的教育功底。

(2)每天抽取半小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。

(3)多讲故事,不断提高自己的普通话水平。

(4)平时和幼儿交流坚持使用普通话。

(5)多向绘画好的教师请教,提高自己的绘画水平。

(6)利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

(7)认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

(8)认真备课,认真做好笔记,练好钢笔字。

七年多的积累,让我学到很多,收益很多,相信在领导的关心和组内老师的帮助下,自己会成长得更快,那么成为一名优秀的幼儿园教师就指日可待了!
儿科工作发展计划标准范文(二)
idp个人发展计划
idp个人发展计划(一)
参照该测评结果总结我的优势如下:
1、我乐观且充满热情,因此善于营造和谐和充满激情的团队,这样员工工作氛围比较;
2、我善于沟通,也喜欢和别人坦诚交流,能够影响别人,因此可以及时掌握并调整团队的工作状态;
3、我精力充沛,且注重结果,这样可保证团队的工作效率和效果;
4、我喜欢探索和创新,喜欢未知事物,愿意接受改变,这样有助于业务开拓创新;
短板反思:测评结果显示我是孔雀特质,参照该测评结果总结我的优势如下:
1、我对细节不敏感,对树立短期愿景和目标的导引不够,导致对部门和个人发展方向不明确;
2、对工作结果的重视容易导致越权管理,不利于员工本人的自我突破;
3、我的倾听能力不够,因此经常固执己见,忽略别人的感受和想法;
4、我对下属的表扬和鼓励不够,未能使下属充分发挥其所长。

通过年初的测评,我对自身的优势和存在的问题有了清楚的了解:敬业度较高、员工归属感较强,但组织氛围不足、对员工表扬较少,没有形成团队协作支持帮助意识。

测评后,我在工作中有意识地在“表扬、关心和加强沟通”方面不断努力,体会到
1、尽可能对员工工作成绩的肯定和表扬不仅对员工个人是鼓励,对部门工作的完成更起到推进作用;
2、关心员工个人情况,能够在部门中营造良好的组织氛围,充分发挥大家工作的热情与积极性;
3、加强与其他部门沟通,有利于员工在跨部门协调中更好开展工作。

由此,今后工作中我还将在上述薄弱环节继续努力改进,使我和我的工作团队共同进步,营造和谐的组织氛围。

idp个人发展计划(二)
教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

我相信有眼
界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校本年度发展规划和各部门本年度工作目标后,针对自己的特点制定个人发展计划如下:发展目标:
一、内涵发展方面:
教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及课件的制作水平,以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。

力求能独立制作实用性强、美观的电子课件。

二、课堂教学方面:
进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

针对自己的教学特点拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特色。

三、思想工作方面:
注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的素养。

发展措施:
1、深化课改,进一步____学校“生活化、情境化”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。

注重对自身教育行为的反思-实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

2、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。

相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

3、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。

遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。

5、在信息技术方面要不耻下问,多向高水平的同行请教。

6、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的辐射带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助时,我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平。

idp个人发展计划(三)
第一次了解个人发展计划IDp(IndividualDevelopmentplan),其实对未来个人该怎么发展还是比较迷茫的,这次倒有就会思考下这个问题,或许之前是比较逃避的,技术活越来越吃力,又没有注入新的知识泉,这该赖自己懒惰,想朝其他方向发展,但机会也渐行渐远了,甚至迷惑了自己到底做什么才好,什么才是我最喜欢的,又有发展前途的,这个问题还需要探索...
个人发展计划10则:
1、从现在开始
从今天就开始你的个人发展计划。

要实现真正的改变是需要一定时间的,所以你需要从现在就开始。

个人计划可以基于你今天或者明天的所做所为。

2、最小的步骤
制定一个计划必须要包括具体的步骤。

要将一个大的目标分成最小的步骤。

当专注于最小的步骤的时候要牢记你的最终目标。

3、向他人学习
从他人的成功和错误中学习,你会受益匪浅。

你自己失败的经历总是太严酷,所以还是从他人的错误中学习经验吧。

如果你能有良师益友的话,你的任务将会变得简单许多。

尽可能多阅读。

如果你买不起书或者不愿意花钱买书的话,可以从图书馆借阅。

4、积极改变
世界处于不断变换之中。

即使你什么也不做,你也会随着世界的变化而变化,无一例外。

如果人类和思想没有任何变化的话,我们现在依然住在洞____中。

你的个人发展计划应该包括你打算怎样变化,以及打算采取什么行动。

只有行动才会导致结果。

5、承担责任
你应该为自己的发展负责。

你应该为今天的自己和自己所处的位置负责。

这意味着,开始你的个人发展计划相关的步骤是你的责任,如果你自己不做,别人也不会去做。

这也意味着后果仍由你来承担,而与他人无关。

6、心存感激,认清自我价值
关注你已经拥有的一切。

想想别人将会从你的所作所为中得到多少益处。

而你若能完善自己,他们就会更加受益。

你个人的发展是为了你自己,同时也是为了别人。

7、认清你的意图
无论你想做什么最终都会成为现实。

当你决定作某件事之前要认清自己的真实意图,确定你所言自己想做的事情是你真正想做的。

如果你的目标和意图不一致的话,你就得找出各种各样的借口和境况来阻碍你的发展。

8、挑战自我
你的目标应该是刚刚超出你的能力所及。

如果你要到达一个无法实现的目标,你将注定会失败。

如果你的目标太容易,那你就会丧失成功的满足感,而且你的生活也不会因此而发生什么大的变化。

9、做你喜欢之事
做你不喜欢的事情是不会带来什么好处的。

选择你喜欢的方式,选择你希望能够帮助你的人,确定你按照自己的意愿。

但你绝不能避重就轻,因为那是你迟早要面对的。

10、坚持向前,永不放弃
生命是不断循环并以一定的周期前进的。

你的生活会有起起落落。

当你处于人生低谷或者当一切看起来停滞不前的时候,不要放弃,继续努力。

世上没有持续快速发展的事情,这也以为着你的个人计划应该是能够平稳实现的。

找到你的规律并去遵循。

自我发展是永无止境的。

你的一生中,应该坚持学习,不断改变,并且让它时时保持焕然一新的感觉。

____个人工作定位、思路及发展计划
我做为生产主管,首先我认定领导赋予我的这个岗位。

在这个岗位上我会不负重任、把好方向、坚定信心、持之以恒、认真学习、研究、实践、总结。

面对当前冷峻的纺织行势,只要领导认可我还愿意在本岗位工作。

纵使一路荆棘、一路狂风暴雨,我依然会带着一颗感恩的心、迈着坚定的步伐跟紧领导决策、在生产管理这个岗位上无怨
无悔。

对于领导给予的薪酬分配我无条件的服从。

虽然我们的收入和福利都不能和其他企业一一攀比,但我和大多数同志一样,都能题会到我们低效益企业的生存发展问题。

明白只有通过企业才能保证好大家的收入。

二、发展计划:
我从____年开始的仅仅是为了生存而找一分工作走上了远离家乡的打工路,实现自己较低层次的需要。

进而追求的是:财富、地位、和名望。

实现自我价值、体验工作的成就感是我今后的规划追求和工作的动力。

从他人的成功和错误中学习,把企业的发展和个人的成功联系起来,使自己工作目标超越财富和地位之上。

结和实际工作制定以下____年工作计划:
(1)质量方面:满足用户要求,优一等品率不低于____%
(2)产量方面:用最少的能耗费用生产出适可销售行情的量。

(3)安全生产:安全生产是纺织企业得以生存发展的先决条件,因此要定期给员工讲安全生产应知应会操作要领,安全演习等,警钟常鸣、防患于未然。

(4)节能降耗:合理用工、合理配棉、严格控制机配件、物料、电耗、跑、冒、滴、漏等。

(5)稳定员工:管理中制度是必不可少的权威,但制度的力量是有限的,制度只能使部分人怕犯错误,要想员工有凝聚力、与企业同心同德、还要靠情感、用执着和人品换取人心。

(6)执行力:我做为生产主管要做到严格执行和组织实施。

做到执行和决策方案相匹配,带动员工把企业战略规划转变成效益。

目前纺织疲软,跟本问题在于大部分企业难以适应新行势要求,最大的问题不是劳动力成本上涨,也不是生产经营不力,而是人民币的加速升值引起的订单大幅减少、出口困难,使企业限入“危机”,大浪淘沙势不可挡。

但有一点很坚信,谁掌握了新的技术优势、培育新的利润来源谁就会赢得的发展空间。

如果我们老是停留在低端产品生产节段,就永远没有竟争力,在市场上就会时时受制于人。

那我们今冬明春的技改就很必然了。

在公司领导引导我们、“不可闭门造车,要认真分析国内国际行势,做好行业调研,掌握行情动态,对行业做好预测,为明年做好规划”的理念下,我们务必练好内功,等待纺织春天的到来。

儿科工作发展计划标准范文(三)
作为一名青年教师,我们必须注重自我发展,提升自身素养,通过学习完善自己,提高自己,在学习中逐步成长起来。

一、自身现状分析:
能够认认真真,踏踏实实、勤勤恳恳地耕耘在自己的工作岗位上,尽自己最大的努力将工作干好,对待学生有爱心、有耐心,师生关系融洽,由于本人工作经验不足,专业基础知识也不是很扎实,所以在教学工作中可能还存在很多问题,社会在发展,对教师也提出了更高的要求,所以针对以上情况特制订了个人成长计划。

二、近期个人发展规划
1、树立终身学习的观念,不断提升自己的师德素养,学习补充专业知识,提高自己的语文素养,让自己的工作得心应手。

2、重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型的老师,善于反思不断提高自己的课堂驾驭能力。

3、利用现代化网络资源,加强对教材的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补己之短。

三、三年发展规划
1、不断提高自己的教学水平,扎实学好专业知识,能胜任自己的工作职位,并有所发展。

2、树立终身学习的观念,让自己成为一个有内涵的老师。

4、关注高效课堂的教学研究及实践,并成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

四、具体措施
1、加强基本功训练,让自己成为学生心中的榜样。

努力提高自己专业素养和理论水平,不断加强自身专业技能,勤练基本功。

在基本功方面,我的粉笔字还有待提高,以后我会好好利用学校的一日一练,写一手漂亮的粉笔字。

勤听经验丰富的老师的课,多思考,勤质疑,在探索中不断完善自己。

2、做一个勇于课堂实践的老师,课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真的上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。

做一个学习型的老师,不断探索、总结自己的教学行为。

3、坚持写教育反思,坚持写教学反思可以总结实践、升华经验。

写教学反思可以提升自己的教育能力。

4、利用现代化技术辅助教学,不仅能使教学高效快捷,而且能激发学生的学习兴趣。

在今后的工作中,我会努力提高自己各方面的素质,按照自己的计划好好执行,希望能达到自己的目标。

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