小学安全主题家长会PPT课件

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预防溺水莫大意。新区范围内河流众多，湖泊、水库、池塘等星罗棋布。广大家长务必增强安全意识，切实承担起监护责任，加强对孩子防溺水安全教育和管理，特别是加强放学
四、食品卫生应严防
季节转换，气温升高，又到了食 品安全和传染病的高发季，广大家长 要加强孩子食品安全和卫生习惯的教 育和养成，合理安排孩子的饮食，督 促孩子及时增减衣物，尽量不带孩子 去人员密集场所，孩子身体不适要及 时就诊，若患有传染性疾病，要立即 报告学校，坚决防止扩散蔓延。
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珍爱生命 健康成长
马王街道新庄小学 2019年3月28日
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预防溺水莫大意。新区范围内河流众多，湖泊、水库、池塘等星罗棋布。广大家长务必增强安全意识，切实承担起监护责任，加强对孩子防溺水安全教育和管理，特别是加强放学
一、预防溺水莫大意
新区范围内河流众多，湖泊、水 库、池塘等星罗棋布。广大家长务必 增强安全意识，切实承担起监护责任， 加强对孩子防溺水安全教育和管理， 特别是加强放学后，周末、节假日期 间和孩子们结伴外出游玩时的管理， 严防溺水事件发生。
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预防溺水莫大意。新区范围内河流众多，湖泊、水库、池塘等星罗棋布。广大家长务必增强安全意识，切实承担起监护责任，加强对孩子防溺水安全教育和管理，特别是加强放学
二、交通事故猛于虎
随着道路交出的迅速发展，道路 交通事故已成为非正常死亡的重要杀 手。广大家长务必时刻绷紧交通安全 这根弦，自觉养成安全文明的驾驶习 惯，并教育和看管孩子。严格遵守道 路交通安全各项法规、规定，提高孩 子辨识道路交通风险的意识和防范道 路交通事故的能力。
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预防溺水莫大意。新区范围内河流众多，湖泊、水库、池塘等星罗棋布。广大家长务必增强安全意识，切实承担起监护责任，加强对孩子防溺水安全教育和管理，特别是加强放学
三、心理健康要关注
近年来学生坠楼，服毒等自杀事 件时有发生，并有向低龄化发展趋势， 广大家长应高度关注孩子心理健康， 加强孩子心理健康教育和疏导，多与 孩子沟通交流，妥善处理与孩子间的 矛盾与分歧，密切关注孩子的情绪波 动和情感变化，当孩子情绪波动较大 和行为习惯异常时，应及时告知班主 任老师密切关注，防止悲剧发生。
• 5、正确看待“分数”，学会全面评价自己。
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三、培养良好生活习惯。
• 1、合理安排作息时间，学会珍惜时间。
• 2、全面吸收营养，坚持锻炼身体。
• 3、不迷恋电视游戏，知道学习的重要 性。
• 4、自立、自理，抓紧时间完成每天应该 做的事情。
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四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人，与他们和谐相 处。
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一、培养良好的品德习惯
• 1、学会感激。
• 2、勇敢面对自己的错误。
• 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。
• 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。
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二、培养良好的学习习惯。
• 1、兴趣是最大的学习动力。
• 2、上课认真听，课后认真记，注重对知识 的积累。
• 3、养成每天阅读的习惯。
• 4、写好每次作业，改掉粗心的习惯。
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预防溺水莫大意。新区范围内河流众多，湖泊、水库、池塘等星罗棋布。广大家长务必增强安全意识，切实承担起监护责任，加强对孩子防溺水安全教育和管理，特别是加强放学
五、网络安全需警惕
互联网及移动终端蓬勃发展，在 给我们带来工作生活便捷的同时，伴 随而生的暴力游戏、邪恶动漫、低俗 小说等也在侵蚀着孩子健康。广大家 长应引导孩子正确认网用网，增强是 非辨别能力，自觉抵制不良信息侵蚀 影响，提高自我控制能力。合理安排 上网时间不沉迷网络，加强家校沟通 联系，及早发现不良苗头，防患于未 然。
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预防溺水莫大意。新区范围内河流众多，湖泊、水库、池塘等星罗棋布。广大家长务必增强安全意识，切实承担起监护责任，加强对孩子源自溺水安全教育和管理，特别是加强放学
六、安全监护必上心
少年儿童安全意识淡薄，辨别安 全风险能力弱，对外界事物新鲜好奇， 是最容易发生安全问题的群体，广大 家长一定要尽到安全监护责任，加强 孩子日常安全常识学习教育，对孩子 行为安全隐患做出提前分析研判，采 取有效措施防范，不带孩子到危险的 地方去，不让孩子做危险的举动，培 养孩子受益终身的良好安全习惯。
• 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力，培养自己
的竞争意识。 • 4、和小动物成为好朋友，学会保护自
己。
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督促的力量 作为老师，许多家长说：“老师，我自己没知
识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是， “孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家 长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长 的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时 间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写 听写，读读背背什么的，难度不大。即使自己真 的不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练， 总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话， 没有教不起的孩子。
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共勉
各位家长，我知道在当今的社会，孩 子就是我们家庭的全部，孩子的希望和 幸福就是我们每个家庭的希望和幸福； 我更知道你们和我一样希望你的孩子能 成才，相信你的孩子能成才，并为之进 行着默默的努力。
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尊敬的家长朋友们，让 我们携手起来，以自己 的实际行动，共同为孩 子们创造一个安全、健 康、舒心的成长环境。
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经过半年的培养，大多数学生养成了良好的行为习惯和学
习习惯。但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方 面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习态度 不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹潦草， 错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生的学习 往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定也是十 分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子就是不 听我的话。或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可过一阵 老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性，但也 容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、循 循善诱。