2024年校园防欺凌专项工作总结模版（3篇）

2024年校园防欺凌专项工作总结模版创建校园安全环境，确保师生人身安全，市第二小学秉承积极预防、综合治理的原则，着力消除校园暴力隐患，采取了一系列综合性措施。

以下是对我校近期校园暴力防范工作的总结：
一、提升安全意识，加强防范教育
我校深入领会了国家及地方关于维护校园安全的会议精神，把安全防范工作纳入学校重要议程。

通过多次组织安全专题会议，校长亲自主持，传达了近期发生的校园伤害事件，强调了加强安全防范措施和提升学生自我保护意识的重要性。

学校要求教职工深刻理解校园暴力问题的严重性，提升自我保护能力，并通过主题班会等形式，深化学生安全教育和心理健康教育。

二、完善制度，明确责任
为保障师生生命财产安全，维护正常教学秩序，我校成立了多个安全领导小组，制定了详细的应急预案，建立了校园安全防范制度，明确了各小组职责，确保了防范工作的有序进行。

三、深入排查，落实整改
我校对潜在安全隐患进行了全面排查，对发现的问题制定了切实可行的整改措施，包括增加学校门口减速带、整治周边环境、严禁学生购买不安全食品、加强施工地管理等，确保校园安全。

四、强化安保，实施值班制度
学校实施领导带班和保安人员轮值制度，加强校园巡查，严格控制外来人员进入，确保师生安全。

学校配备了必要的防卫装备，并与当地公安机关建立了联动机制。

五、增强教育，提升自我保护
通过教育学生面对暴力时的应对策略，鼓励他们在遭受侵害时及时汇报，学校致力于提升学生的自我保护意识和能力。

六、加强消防防范，确保安全无虞
学校定期进行消防安全检查，保养电器设备，确保消防设施完善，预防火灾事故。

七、未来工作规划
我校计划开展校园暴力应急演练，申请法制副校长，增加灭火器和监视器设备，以进一步提升校园安全水平。

通过这些措施，我校师生对校园安全有了更加全面的认识，我们将持续保持高度警觉，为营造安全的教育环境不懈努力。

2024年校园防欺凌专项工作总结模版（二）依据____县教育科技体育局对预防校园欺凌工作的具体部署，我校为进一步排查校园欺凌现象及学生暴力隐患，确保预防措施得到有效实施，于____月____日上午，特邀____县资深律师____莅临我校举办“普法同行”法治知识及预防校园欺凌专题讲座。

一、通过典型案例，深刻阐述校园欺凌的严重危害。

____律师在讲座中以近期发生的几起恶性学校暴力事件为例，指出部分同学为满足虚荣心，深夜外出上网、逃学旷课、顶撞老师、打架斗殴，甚至勾结社会不良青年到校门口寻衅滋事等行为，严重扰乱了学校的正常教学秩序，对受害者造成了身心伤害，并在师生中产生了恶劣影响，同时也损害了学校在社会上的良好形象。

二、强调办学理念，引导学生树立正确的是非观念。

____律师在讲座中提到，学校的根本宗旨是奠定学生持续发展的基础，为学生的终身幸福负责。

对于学业有成、品德优良、受到师生认可的学生，学校将全力提供广阔的成长空间；对于少数无视校规校纪的学生，学校将严格按照规章制度进行处理，对触犯法律的行为，将移交司法机关，以彰显法治精神，维护校园秩序。

三、寄予厚望，勉励学生成为遵法守纪的公民。

____律师寄语全体同学，要珍视个人尊严，牢记遵守社会规则的重要性。

他强调，任何违反规则的举动都可能导致失去自由这一最宝贵的财富。

引用作家柳青的名言，提醒同学们，人生道路虽长，但关键处只有几步。

在尚未步入社会之际，同学们应珍惜每一步，学会分析、辨别和拒绝，以实现自我保护。

一旦违法，法律无情，法律面前人人平等，将追悔莫及。

2024年校园防欺凌专项工作总结模版（三）秉承我国教育督导委员会办公室关于《开展校园欺凌专项治理》的指导精神，依据省、市、区三级领导的指示和通知要求，我校对校园欺凌专项治理工作的第一阶段进行了深入的自查与总结。

现将自查总结报告如下：
一、专项治理活动开展情况
学校成立了校园欺凌专项治理领导小组，明确了各成员的职责分工。

组长：全面负责校园欺凌专项治理工作，审订《校园欺凌专项治理预案》，监督治理活动的实施，并评估治理成效。

副组长：负责对《校园欺凌专项治理预案》的科学性和可操作性进行评估，监督班主任、安保人员、宣传人员等开展宣传教育工作，确保各项任务落实。

组织以预防校园欺凌为主题的讲座。

成员：按照职责要求，积极参与校园欺凌专项治理工作。

总务主任负责准备必要的防范器械；安保人员负责门卫出入安全管理及校园巡查监督；班主任等教职工负责学生的日常安全教育和管理；家委会主任通过微信等网络平台向家长宣传预防校园欺凌的相关知识，共同确保学生安全。

二、规章制度完善情况
1. 制定并完善了预防和处理校园欺凌的制度和措施。

2. 建立了校园欺凌事件的应急处置预案，明确了教职工在预防和处理校园欺凌事件中的职责。

三、预防工作方面
1. 加强了人防、物防和技防建设，配备了相应的器材设备。

2. 充分利用心理咨询室为学生提供心理健康咨询和疏导服务。

3. 认真排查学生间的矛盾纠纷，及时化解，防止矛盾激化。

4. 加强对特殊留守儿童的教育和管理，深入了解情况，建立档案，并通过家校沟通平台有针对性地开展帮教工作。

四、校园欺凌事件发生和处理方面
值班领导和安保人员将及时发现并处理校园欺凌事件，对实施欺凌的学生进行严肃处理。

如涉嫌违法犯罪，将及时报告公安部门并协助查处。

经过排查和调查，目前我校尚未发现校园欺凌事件。