《说和做》练习(26页-含答案)PPT课件
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(2)一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群
蚁排衙。( 描写) (3)他，是口的巨人。他，是行的高标。( 议论、) 抒情
2021/7/23
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6．闻一多先生慷慨淋漓、气冲斗牛地“说”，大义凛然、惊天 动地地“做”，他是口的巨人，行的高标。而现实生活中有些人的“说” 和“做”就不是这样了。观看这一幅漫画，按要求答题。(8 分)
的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？
C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇
士。
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5．判断下列句子所运用的表达方式。(3 分) (1)饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了
研究，他惜寸阴、分阴。( 记叙 )
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不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密 密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕 果。
他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。 7．概括选段叙述的主要内容(不超过 20 字)。(3 分)
写闻一多先生是做了再说。
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2．多音字注音，形近字组词。(7 分)
济（（jjǐì
）济南 ）救济
迥（jiǒnɡ）迥然 炯（jiǒnɡ）炯炯
暇（xiá）闲暇 遐（xiá）遐想 瑕（xiá）瑕疵
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3．下列加点成语使用有误的一项是( B)(3 分)
A．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如 群．蚁．排．衙．。
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1930 年到 1932 年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。 他从唐诗下手，④目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫 晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及 此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地 道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是 精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。⑤深宵灯火 是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
说和做
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1．注音或写汉字。(18 分) 臧．克家(zāng) 仰之弥．高( mí) qiè( 锲 )而不舍 浠．水( xī ) 炯．炯目光(jiǒng) 兀．兀穷年( wù) 无暇．( xiá) lì( 沥)尽心血 心不在焉．( yān) 小楷．( kǎi) 群蚁排衙．( yá) 潜．心贯注( qián) 赫．然( hè) jiǒng( 迥)乎不同 一反既．往( jì) 迭．起( dié) kāng kǎi( 慷慨)淋漓 气冲斗．牛( dǒu)
住自我。你是一团火，照明了古代；歌舞和竞赛，有 力猛如虎。你是一团火，照亮了魔鬼；烧毁了自己！
遗示烬例里：爆为出了个新拯中救国人！民，你奋笔疾书；为了追求 正义，你视死如归。你，是口的巨人；你，更 是行的高标！
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13．下列加点字的注音有误的一项是( A )(3 分) A．地壳．(qiào) 锲．而不舍(qì) 炯．炯目光(jiǒng) 窥．园(kūi) B．兀．兀穷年(wù) 沥．尽心血(lì) 小楷．(kǎi) 校．补(jiào) C．一反既．往(jì) 迥．乎不同(jiǒnɡ) 慷．慨淋漓(kānɡ) 弥．高(mí) D．气冲斗．牛(dǒu) 臧．克家(zānɡ) 赫．然(hè) 宝藏．(zànɡ)
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11．选文为表现闻一多作为“学者的方面”选 取了什么材料加以表现？请用一句话概括。(3 分) 选取了他研究唐诗的过程来表现。
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12．阅读下面朱自清赞颂闻一多的一首诗，联系 课文内容，请你为闻一多先生写一段精彩的颁奖 词，你1是0一0字团火左，右照。彻(5了分深)渊；指示着青年，失望中抓
的代言人。
②林语堂曾经在东吴大学法学院兼了一年的英文课。这天是林语
B．这个方面，情况就迥乎不同，而且一．如．既．往．了。 C．十年艰辛，一部《校补》赫．然．而．出．。 D．他潜心贯注，心．会．神．凝．，成了“何妨一下楼”的主人。
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4．下列标点使用有误的一项是( D)(3 分)
A．刚走到校门口，我就看见一幅写着“向闻一多先生学习”的巨大
标语。
B．我们朗诵着这篇课文，怎能不激起心中的豪迈之情，将自己火红
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(1)用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品 主题的标题(不超过6字)。
旁若无人(目中无人) (2)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。 某人在公共场合，全然不顾他人利益，一面吞 云吐雾，使劲抽烟，一面拿着手机，大声嚷嚷 ，严重影响了他人的正常生活。
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8
作为学者和诗人的闻一多先生，在 30 年代国立青岛大学的两年时 间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣 正浓。①他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。②仰之弥高， 越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。③他想吃尽、 消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史 以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
11
8．文中“不动不响，无声无闻”一句的深刻含
义做是事什要么像？闻(一4分多) 一样，默默无闻，毫不声张，扎
扎实实地去做。
议论
9．选文的最后一段，作者运用了______的表达
方式对前文作了总结。(1分)
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10．请从所给的五个画线句中选出一句进行赏 析，说说它好在哪里。(4分) 示例：第①句：用比喻的手法写出了闻一多研究 古代典籍之深，之艰难。 示例：第①句：用比喻的手法写出了闻一多 研究古代典籍之深、之艰难。
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14．下列词语书写有误的一项是( C )(3 分) A．衰微 慷慨淋漓 兀兀穷年 B．弥高 迥乎不同 沥尽心血 C．赫然 锲而不舍 潜心惯注 D．迭起 群蚁排衙 目不窥园
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大师治学
①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来，更像是人
生中的一段插曲。但以今天的眼光来看，林语堂却足以成为素质教育
蚁排衙。( 描写) (3)他，是口的巨人。他，是行的高标。( 议论、) 抒情
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6．闻一多先生慷慨淋漓、气冲斗牛地“说”，大义凛然、惊天 动地地“做”，他是口的巨人，行的高标。而现实生活中有些人的“说” 和“做”就不是这样了。观看这一幅漫画，按要求答题。(8 分)
的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？
C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D．挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇
士。
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5．判断下列句子所运用的表达方式。(3 分) (1)饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了
研究，他惜寸阴、分阴。( 记叙 )
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不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密 密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕 果。
他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。 7．概括选段叙述的主要内容(不超过 20 字)。(3 分)
写闻一多先生是做了再说。
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2．多音字注音，形近字组词。(7 分)
济（（jjǐì
）济南 ）救济
迥（jiǒnɡ）迥然 炯（jiǒnɡ）炯炯
暇（xiá）闲暇 遐（xiá）遐想 瑕（xiá）瑕疵
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3．下列加点成语使用有误的一项是( B)(3 分)
A．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如 群．蚁．排．衙．。
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1930 年到 1932 年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。 他从唐诗下手，④目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫 晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及 此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地 道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是 精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。⑤深宵灯火 是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
说和做
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1．注音或写汉字。(18 分) 臧．克家(zāng) 仰之弥．高( mí) qiè( 锲 )而不舍 浠．水( xī ) 炯．炯目光(jiǒng) 兀．兀穷年( wù) 无暇．( xiá) lì( 沥)尽心血 心不在焉．( yān) 小楷．( kǎi) 群蚁排衙．( yá) 潜．心贯注( qián) 赫．然( hè) jiǒng( 迥)乎不同 一反既．往( jì) 迭．起( dié) kāng kǎi( 慷慨)淋漓 气冲斗．牛( dǒu)
住自我。你是一团火，照明了古代；歌舞和竞赛，有 力猛如虎。你是一团火，照亮了魔鬼；烧毁了自己！
遗示烬例里：爆为出了个新拯中救国人！民，你奋笔疾书；为了追求 正义，你视死如归。你，是口的巨人；你，更 是行的高标！
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13．下列加点字的注音有误的一项是( A )(3 分) A．地壳．(qiào) 锲．而不舍(qì) 炯．炯目光(jiǒng) 窥．园(kūi) B．兀．兀穷年(wù) 沥．尽心血(lì) 小楷．(kǎi) 校．补(jiào) C．一反既．往(jì) 迥．乎不同(jiǒnɡ) 慷．慨淋漓(kānɡ) 弥．高(mí) D．气冲斗．牛(dǒu) 臧．克家(zānɡ) 赫．然(hè) 宝藏．(zànɡ)
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11．选文为表现闻一多作为“学者的方面”选 取了什么材料加以表现？请用一句话概括。(3 分) 选取了他研究唐诗的过程来表现。
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12．阅读下面朱自清赞颂闻一多的一首诗，联系 课文内容，请你为闻一多先生写一段精彩的颁奖 词，你1是0一0字团火左，右照。彻(5了分深)渊；指示着青年，失望中抓
的代言人。
②林语堂曾经在东吴大学法学院兼了一年的英文课。这天是林语
B．这个方面，情况就迥乎不同，而且一．如．既．往．了。 C．十年艰辛，一部《校补》赫．然．而．出．。 D．他潜心贯注，心．会．神．凝．，成了“何妨一下楼”的主人。
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4．下列标点使用有误的一项是( D)(3 分)
A．刚走到校门口，我就看见一幅写着“向闻一多先生学习”的巨大
标语。
B．我们朗诵着这篇课文，怎能不激起心中的豪迈之情，将自己火红
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(1)用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品 主题的标题(不超过6字)。
旁若无人(目中无人) (2)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。 某人在公共场合，全然不顾他人利益，一面吞 云吐雾，使劲抽烟，一面拿着手机，大声嚷嚷 ，严重影响了他人的正常生活。
2021/7/23
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作为学者和诗人的闻一多先生，在 30 年代国立青岛大学的两年时 间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣 正浓。①他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。②仰之弥高， 越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。③他想吃尽、 消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史 以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
11
8．文中“不动不响，无声无闻”一句的深刻含
义做是事什要么像？闻(一4分多) 一样，默默无闻，毫不声张，扎
扎实实地去做。
议论
9．选文的最后一段，作者运用了______的表达
方式对前文作了总结。(1分)
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12
10．请从所给的五个画线句中选出一句进行赏 析，说说它好在哪里。(4分) 示例：第①句：用比喻的手法写出了闻一多研究 古代典籍之深，之艰难。 示例：第①句：用比喻的手法写出了闻一多 研究古代典籍之深、之艰难。
2021/7/23
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14．下列词语书写有误的一项是( C )(3 分) A．衰微 慷慨淋漓 兀兀穷年 B．弥高 迥乎不同 沥尽心血 C．赫然 锲而不舍 潜心惯注 D．迭起 群蚁排衙 目不窥园
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大师治学
①林语堂短暂的执教生涯和他漫长的著述生涯比起来，更像是人
生中的一段插曲。但以今天的眼光来看，林语堂却足以成为素质教育