4.1 尊重他人(练习)(原卷版)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
19．（2022·吉林四平·模拟预测）卢冬获得残奥会女子50米蝶泳金牌，在领奖台上，由于其他两位获奖者坐在轮椅上，卢冬单腿下蹲与她们合影，三位运动员留下了本届残奥会上最关照片之一。蹲下，给对方一个高度，也展现了自己精神的高度，心灵的温度。卢冬展现出的“高度”和“温度”是（）
①尊重他人②行己有耻
③平等待人④诚实守信
③平等对待他人④学会换位思考
A．①③④B．①②③④C．①②③D．①③
5．（2022·内蒙古包头·中考真题）几千年历史长河中形成的礼仪规范和社会生活中无处不在的以礼待人，让中国赢得了“礼仪之邦”的美誉。下列名言警句中能表现这一美誉的是（）
A．知人者智，自知者明B．己所不欲，勿施于人
C．尺有所短，寸有所长D．天行健，君子以自强不息
17．（2022·全国·八年级）下侧教学楼道的”温馨提示”告诉我们，尊重他人要做到（）
A．耐心帮助他人B．平等对待他人
C．懂得欣赏他人D．学会换位思考
18．（2022·广东肇庆·二模）如图，漫画主要启示我们（）
A．遇事要宽容，不斤斤计较B．学会换位思考，将心比心
C．要文明有礼，态度谦和D．要平等待人，化解矛盾
6．（2022·广东·模拟预测）漫画《谦让》告诉我们不要小觑了尊重的力量。尊重给社会带来的力量表现在（）
A．பைடு நூலகம்提升自身道德修养，做更好的自己
B．受人尊重能够获得满足感、成就感
C．尊重他人能收获友谊，建立良好的人际关系
D．尊重能提高社会文明程度，促进社会和谐
7．（2022·广东汕头·七年级期末）我们每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格。在集体生活中，我们需要学会（）
10．（2022·全国·八年级）“已所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，它的意思是：‘自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。它的实质是（）
①可怜他人②歧视他人
③尊重他人④换位思考
A．①②B．①③C．②④D．③④
11．（2022·重庆·中考真题）一老人在乘坐公交车时突发心脏病，危急时刻，公交司机果断改变固定行车路线，乘客们也尽自己所能帮忙，老人被及时送进医院救治，情况转危为安。事后，老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是（）
16．（2022·河南开封·八年级期末）对如图漫画《伤自尊》理解正确的有（）
①尊重他人需要我们设身处地为他人着想，学会换位思考
②漫画中的贫困生可能会产生自卑感、挫败感等心理体验
③将贫困生置于媒体聚光灯下，有利于他们获得更多帮助
④每个人都是有尊严的个体，希望得到他人和社会的尊重
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
C．与人为善、帮助他人D．文明有礼、礼让他人
14．（2022·福建龙岩·模拟预测）在长沙，一辆洒水车经过路口执勤交警身边时，提前关闭了朝向交警一侧的洒水口，驾驶过后才重新洒水，执勤交警反应过来后向洒水车敬礼致谢。有网友评论：“都是温暖的人！”洒水车司机和交警的“温暖”在于（）
①尊重他人②行己有耻
③文明有礼④诚实守信
假如你不赞同牛的做法，请说出你的理由。
三、简答题
23．（2022·四川成都·八年级期末）阅读材料，回答问题。
走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到很多人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时，却也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取用户的个人信息，随之而来的就是骚扰、诈骗。
请你谈谈我们中学生在社会生活中应该如何尊重他人？
四、综合探究题
25．（2021·江苏徐州·八年级期末）
信息一“互联网+政务服务”让政务服务更智慧；国家政务服务平台建设“防疫健康信息码”，成为大数据支撑疫情防控的重要创新；疫情期间全国2.82亿在校生普遍转向线上课程，教育信息化水平明显提升；互联网在数字基建、数字经济等方面取得了显著进展，这些都成为我国应对新挑战的重要力量。
信息二尊重是交往的起点，尊重是一个人内在修养的外在表现，尊重是文明社会的重要特征。斑马线前机动车礼让行人蔚然成风；一米线见证着对他人合法权益的尊重；自觉排队、安静有序渐成风景……文明既藏在一人一景中，也彰显在一事一物里。文明是一座城市的幸福表情，是这座城市最美的风景。
（1）阅读信息一，结合所学知识，说明网络对社会发展的影响。
（2）从尊重他人的角度，写出你应该怎样成为城市中“最美的风景”。
①我们每个人在人格和法律地位上那是平等的
②身份高的人更懂得尊重他人，平等待人
③每个人都是有尊严的个体，都应该得到应有的尊重
④不尊重他人是一种违法行为，会受到法律制裁
A．①③B．①②C．②④D．③④
9．（2022·山西临汾·三模）下列四幅漫画中，与其他三幅所反映的主题不一致的是（）
A． B． C． D．
④尊重能提高社会文明程度
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
3．（2022·河北·中考真题）下面这组图片适合用于（）
尊重他人教育②诚实守信教育
③遵守规则教育④热爱劳动教育
A．①③B．①④C．②③D．②④
4．（2022·黑龙江绥化·八年级期末）做到尊重他人，我们应当()
①积极关注重视他人②随意宣泄情绪
第四课第一节尊重他人
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．（2022·山西晋中·中考真题）山西小将苏翊鸣的“公开表示”
2022年2月7日，曾经效力山西的苏翊鸣，在北京冬奥会单板滑雪坡面障碍技巧赛中获得银牌，这是我国滑雪项目的突破性成绩。但他的这枚银牌引发国内外网友的“打抱不平”，冠军得主加拿大选手的抓板动作有误，网友对几位裁判的打分存在疑议。可是，苏翊鸣却公开表示：理解实时打分的困难，尊重裁判组的意见，感谢所有裁判的付出和辛苦。从苏翊鸣的“公开表示”中，我们可以学到的优秀品质是（）
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、分析说明题
21．（2022·内蒙古赤峰·八年级期末）一批大学生到国家某部委实验室参观，部长秘书给大家倒水，同学们表情木然地看着他忙活。其中一个问：“有绿茶吗?开水太热了。”给林晖倒水时，林晖轻声地说：“谢谢，大热天的，辛苦您了。”部长来了，和大家打招呼并讲了一番话，只有林晖鼓了几下掌。最后，部长发了纪念手册，同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册，也只有林晖双手接过，并恭敬地说了声“谢谢您”。两月后，部委实验室录用了林晖。
A．积极走进社会，勇于承担社会责任
B．要学会换位思考，能够理解宽容他人
C．懂得诚信待人，遇事不逃避不推脱
D．要学会欣赏他人，善于发现他人优点
2．（2022·天津河西·八年级期末）孟子说：“敬人者，人恒敬之。”尊重的“力量”表现在（）
①自尊就能获得良好人际关系
②能够产生良好的心理体验
③尊重使社会生活更和谐融洽
A．服务社会，关爱他人B．换位思考，与人为善
C．勇于担责，爱岗敬业D．甘于奉献，为国分忧
13．（2022·广东惠州·二模）河南省郑州市一名73岁的退伍老兵赵某某，自上世纪90年代开始至今，30多年间走遍郑州，持续为上万名老弱病残、军烈属等需要帮助的人提供免费上门理发服务。赵某某的事迹体现了（）
A．尊重他人、平等待人B．将心比心、换位思考
A．①②B．①③C．③④D．③④
15．（2022·江苏无锡·九年级期中）程门立雪、三顾茅庐、负荆请罪等历史典故，从和谐人际关系的角度看，共同证明了（）
①维系良好人际关系做到了尊重他人即可
②尊重他人是一个人内在修养的外在表现
③得不到他人尊重会产生自卑感、挫败感
④尊重能减少摩擦，消除隔阂，融洽关系
A．①②B．①③C．③④D．②④
(1)享受健康的网络生活，做理性的网络参与者，你有哪些经验与大家分享？
(2)在与人交往时频繁看手机是一种不尊重人的表现，我们常说“尊重别人就是尊重自己”“尊重从我做起”，在生活中我们怎样真正做到尊重他人？
24．（2022·湖南长沙·八年级期末）【尊重他人从我做起】
“敬人者，人恒敬之”——孟子。尊重是相互的，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，尊重能形成互敬互爱的融洽关系，促进社会文明进步。
A．①②B．②④C．①③D．③④
20．（2022·湖南岳阳·二模）对下列古语的理解，正确的是（）
①“天予不取，反受其咎；时至不行，反受其殃”——善于抓住机遇
②“恻隐之心，仁之端也”——尊重、关怀和善待身边每一个人
③“读书之法，在循序渐进，熟读而精思”——掌握科学的学习方法
④“一粥一饭，当思来处不易；一丝一缕，恒念物力维艰”——自立自强
①彼此接纳，友好相处
②尊重他人，互相帮助
③包容他人，相互理解
④我行我素，唯我独尊
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
8．（2022·湖北黄石·八年级期末）高铁上一名男子强行换座被拒绝，怒骂身旁的女士“我身份比你高多了”“你就应该让我坐”“你要是在我单位，早就把你开除了”等。对此，你要对该男子说的是（）
A．文明祥和，与人为善
B．坚守路线，践行诚信
C．相互尊重，消除隔阂
D．呵护健康，一视同仁
12．（2022·福建·莆田第十五中学模拟预测）2022年3月18日，重庆一大叔被困深坑。救援中，消防员彭彦栋让他踩自己的背作为支撑。大叔不仅没踩，为避免碰到消防员，腿还保持弯曲姿势，并不忘提醒彭彦栋注意安全。网友纷纷点赞：都是心里有爱的人。大叔和消防员的“有爱”表现在（）
结合材料，用《尊重他人》的相关内容回答下列问题：
(1)借助林晖的做法或结局，谈一谈你对“尊重”或“尊重他人”的认识。
(2)部长及其秘书的做法，为你今后“尊重他人”提供了哪些启发？
22．（2022·山西·模拟预测）一则寓言
有一头牛和一头驴，他们常常在一处地方吃草，驴经常使坏，不是踏了青，就是把水给搅浑了。牛十分恼怒，决心要报复一下驴。于是就去找猎人帮忙，猎人对它说，除非牛套上笼头让他骑，他才帮牛惩治这头驴。牛报复心切，答应了猎人的要求。猎人骑上牛，打败了驴，随后把牛牵回到牛槽边，从此牛就失去了原先的自由。
①尊重他人②行己有耻
③平等待人④诚实守信
③平等对待他人④学会换位思考
A．①③④B．①②③④C．①②③D．①③
5．（2022·内蒙古包头·中考真题）几千年历史长河中形成的礼仪规范和社会生活中无处不在的以礼待人，让中国赢得了“礼仪之邦”的美誉。下列名言警句中能表现这一美誉的是（）
A．知人者智，自知者明B．己所不欲，勿施于人
C．尺有所短，寸有所长D．天行健，君子以自强不息
17．（2022·全国·八年级）下侧教学楼道的”温馨提示”告诉我们，尊重他人要做到（）
A．耐心帮助他人B．平等对待他人
C．懂得欣赏他人D．学会换位思考
18．（2022·广东肇庆·二模）如图，漫画主要启示我们（）
A．遇事要宽容，不斤斤计较B．学会换位思考，将心比心
C．要文明有礼，态度谦和D．要平等待人，化解矛盾
6．（2022·广东·模拟预测）漫画《谦让》告诉我们不要小觑了尊重的力量。尊重给社会带来的力量表现在（）
A．பைடு நூலகம்提升自身道德修养，做更好的自己
B．受人尊重能够获得满足感、成就感
C．尊重他人能收获友谊，建立良好的人际关系
D．尊重能提高社会文明程度，促进社会和谐
7．（2022·广东汕头·七年级期末）我们每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格。在集体生活中，我们需要学会（）
10．（2022·全国·八年级）“已所不欲，勿施于人”是《论语》中的一句话，它的意思是：‘自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。它的实质是（）
①可怜他人②歧视他人
③尊重他人④换位思考
A．①②B．①③C．②④D．③④
11．（2022·重庆·中考真题）一老人在乘坐公交车时突发心脏病，危急时刻，公交司机果断改变固定行车路线，乘客们也尽自己所能帮忙，老人被及时送进医院救治，情况转危为安。事后，老人的家人通过媒体对公交司机和乘客们表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是（）
16．（2022·河南开封·八年级期末）对如图漫画《伤自尊》理解正确的有（）
①尊重他人需要我们设身处地为他人着想，学会换位思考
②漫画中的贫困生可能会产生自卑感、挫败感等心理体验
③将贫困生置于媒体聚光灯下，有利于他们获得更多帮助
④每个人都是有尊严的个体，希望得到他人和社会的尊重
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
C．与人为善、帮助他人D．文明有礼、礼让他人
14．（2022·福建龙岩·模拟预测）在长沙，一辆洒水车经过路口执勤交警身边时，提前关闭了朝向交警一侧的洒水口，驾驶过后才重新洒水，执勤交警反应过来后向洒水车敬礼致谢。有网友评论：“都是温暖的人！”洒水车司机和交警的“温暖”在于（）
①尊重他人②行己有耻
③文明有礼④诚实守信
假如你不赞同牛的做法，请说出你的理由。
三、简答题
23．（2022·四川成都·八年级期末）阅读材料，回答问题。
走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到很多人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来方便与实惠的同时，却也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取用户的个人信息，随之而来的就是骚扰、诈骗。
请你谈谈我们中学生在社会生活中应该如何尊重他人？
四、综合探究题
25．（2021·江苏徐州·八年级期末）
信息一“互联网+政务服务”让政务服务更智慧；国家政务服务平台建设“防疫健康信息码”，成为大数据支撑疫情防控的重要创新；疫情期间全国2.82亿在校生普遍转向线上课程，教育信息化水平明显提升；互联网在数字基建、数字经济等方面取得了显著进展，这些都成为我国应对新挑战的重要力量。
信息二尊重是交往的起点，尊重是一个人内在修养的外在表现，尊重是文明社会的重要特征。斑马线前机动车礼让行人蔚然成风；一米线见证着对他人合法权益的尊重；自觉排队、安静有序渐成风景……文明既藏在一人一景中，也彰显在一事一物里。文明是一座城市的幸福表情，是这座城市最美的风景。
（1）阅读信息一，结合所学知识，说明网络对社会发展的影响。
（2）从尊重他人的角度，写出你应该怎样成为城市中“最美的风景”。
①我们每个人在人格和法律地位上那是平等的
②身份高的人更懂得尊重他人，平等待人
③每个人都是有尊严的个体，都应该得到应有的尊重
④不尊重他人是一种违法行为，会受到法律制裁
A．①③B．①②C．②④D．③④
9．（2022·山西临汾·三模）下列四幅漫画中，与其他三幅所反映的主题不一致的是（）
A． B． C． D．
④尊重能提高社会文明程度
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
3．（2022·河北·中考真题）下面这组图片适合用于（）
尊重他人教育②诚实守信教育
③遵守规则教育④热爱劳动教育
A．①③B．①④C．②③D．②④
4．（2022·黑龙江绥化·八年级期末）做到尊重他人，我们应当()
①积极关注重视他人②随意宣泄情绪
第四课第一节尊重他人
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．（2022·山西晋中·中考真题）山西小将苏翊鸣的“公开表示”
2022年2月7日，曾经效力山西的苏翊鸣，在北京冬奥会单板滑雪坡面障碍技巧赛中获得银牌，这是我国滑雪项目的突破性成绩。但他的这枚银牌引发国内外网友的“打抱不平”，冠军得主加拿大选手的抓板动作有误，网友对几位裁判的打分存在疑议。可是，苏翊鸣却公开表示：理解实时打分的困难，尊重裁判组的意见，感谢所有裁判的付出和辛苦。从苏翊鸣的“公开表示”中，我们可以学到的优秀品质是（）
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、分析说明题
21．（2022·内蒙古赤峰·八年级期末）一批大学生到国家某部委实验室参观，部长秘书给大家倒水，同学们表情木然地看着他忙活。其中一个问：“有绿茶吗?开水太热了。”给林晖倒水时，林晖轻声地说：“谢谢，大热天的，辛苦您了。”部长来了，和大家打招呼并讲了一番话，只有林晖鼓了几下掌。最后，部长发了纪念手册，同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册，也只有林晖双手接过，并恭敬地说了声“谢谢您”。两月后，部委实验室录用了林晖。
A．积极走进社会，勇于承担社会责任
B．要学会换位思考，能够理解宽容他人
C．懂得诚信待人，遇事不逃避不推脱
D．要学会欣赏他人，善于发现他人优点
2．（2022·天津河西·八年级期末）孟子说：“敬人者，人恒敬之。”尊重的“力量”表现在（）
①自尊就能获得良好人际关系
②能够产生良好的心理体验
③尊重使社会生活更和谐融洽
A．服务社会，关爱他人B．换位思考，与人为善
C．勇于担责，爱岗敬业D．甘于奉献，为国分忧
13．（2022·广东惠州·二模）河南省郑州市一名73岁的退伍老兵赵某某，自上世纪90年代开始至今，30多年间走遍郑州，持续为上万名老弱病残、军烈属等需要帮助的人提供免费上门理发服务。赵某某的事迹体现了（）
A．尊重他人、平等待人B．将心比心、换位思考
A．①②B．①③C．③④D．③④
15．（2022·江苏无锡·九年级期中）程门立雪、三顾茅庐、负荆请罪等历史典故，从和谐人际关系的角度看，共同证明了（）
①维系良好人际关系做到了尊重他人即可
②尊重他人是一个人内在修养的外在表现
③得不到他人尊重会产生自卑感、挫败感
④尊重能减少摩擦，消除隔阂，融洽关系
A．①②B．①③C．③④D．②④
(1)享受健康的网络生活，做理性的网络参与者，你有哪些经验与大家分享？
(2)在与人交往时频繁看手机是一种不尊重人的表现，我们常说“尊重别人就是尊重自己”“尊重从我做起”，在生活中我们怎样真正做到尊重他人？
24．（2022·湖南长沙·八年级期末）【尊重他人从我做起】
“敬人者，人恒敬之”——孟子。尊重是相互的，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，尊重能形成互敬互爱的融洽关系，促进社会文明进步。
A．①②B．②④C．①③D．③④
20．（2022·湖南岳阳·二模）对下列古语的理解，正确的是（）
①“天予不取，反受其咎；时至不行，反受其殃”——善于抓住机遇
②“恻隐之心，仁之端也”——尊重、关怀和善待身边每一个人
③“读书之法，在循序渐进，熟读而精思”——掌握科学的学习方法
④“一粥一饭，当思来处不易；一丝一缕，恒念物力维艰”——自立自强
①彼此接纳，友好相处
②尊重他人，互相帮助
③包容他人，相互理解
④我行我素，唯我独尊
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
8．（2022·湖北黄石·八年级期末）高铁上一名男子强行换座被拒绝，怒骂身旁的女士“我身份比你高多了”“你就应该让我坐”“你要是在我单位，早就把你开除了”等。对此，你要对该男子说的是（）
A．文明祥和，与人为善
B．坚守路线，践行诚信
C．相互尊重，消除隔阂
D．呵护健康，一视同仁
12．（2022·福建·莆田第十五中学模拟预测）2022年3月18日，重庆一大叔被困深坑。救援中，消防员彭彦栋让他踩自己的背作为支撑。大叔不仅没踩，为避免碰到消防员，腿还保持弯曲姿势，并不忘提醒彭彦栋注意安全。网友纷纷点赞：都是心里有爱的人。大叔和消防员的“有爱”表现在（）
结合材料，用《尊重他人》的相关内容回答下列问题：
(1)借助林晖的做法或结局，谈一谈你对“尊重”或“尊重他人”的认识。
(2)部长及其秘书的做法，为你今后“尊重他人”提供了哪些启发？
22．（2022·山西·模拟预测）一则寓言
有一头牛和一头驴，他们常常在一处地方吃草，驴经常使坏，不是踏了青，就是把水给搅浑了。牛十分恼怒，决心要报复一下驴。于是就去找猎人帮忙，猎人对它说，除非牛套上笼头让他骑，他才帮牛惩治这头驴。牛报复心切，答应了猎人的要求。猎人骑上牛，打败了驴，随后把牛牵回到牛槽边，从此牛就失去了原先的自由。