人是生物圈中的一员章末综合检测

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生物生物圈中的人试卷含答案

生物生物圈中的人试卷含答案

生物《生物圈中的人》试卷含答案一、选择题1.下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是()A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能【答案】A【解析】试题分析:神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,A错误;小脑的主要功能是使运动协调,维持身体的平衡,B正确;大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等,C正确;脊髓是神经系统的中枢部分,位于椎管里面,上端连接延髓,两旁发出成对的神经,分布到四肢、体壁和内脏;脊髓里有许多简单反射的中枢;脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质;白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用,脊髓既有反射,又有传导作用,D正确。

考点:人体神经系统的组成和功能。

2.有关人体神经系统的叙述,错误的是()A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位B.神经系统由脑、脊髓以及它们所发出的神经组成C.中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干D.膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内【答案】C【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。

【详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,A正确;神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成,B正确;中枢神经系统包括脑和脊髓,C错误;膝跳反射和缩手反射的神经中枢都在脊髓内,属于非条件反射,D正确。

【点睛】掌握神经元的结构和功能是解题的关键。

3.如图是血液流经肾脏的简图,下列说法正确的是()血懑且一肾脏—血渣EA.血液A流经的血管是入球小动脉,里面流动脉血B.血液A是动脉血,血液B流经的血管是肾动脉C.血液B和血液A相比氧气减少,尿素增加D.血液B和血液A相比氧气减少,尿素减少【答案】D【解析】【分析】血液流经人体某一器官时,在该器官的毛细血管处与组织细胞进行物质交换,因此血液流出该器官后,血液的成分会发生变化;血液在血管内的流动方向是动脉好毛细血管好静脉,根据图中血流方向,通常情况下可以判断A为动脉血,B为静脉血,据此解答。

苏教版生物八年级上册:第二十章综合测试(含答案)

苏教版生物八年级上册:第二十章综合测试(含答案)

第二十章综合测试第Ⅰ部分选择题60分一、选择题(共30小题,每小题2分,共计60分)1.生态农业是农业可持续发展的必由之路,这是因为生态农业()A.浪费自然资源B.没有传统农业有优势C.危害生态环境D.可以最大限度地合理利用自然资源,改善农村生态环境2.下列有关生物圈的叙述,错误的是()A.是最大的生态系统B.是地球上所有生物共同的家园C.由生物与环境组成D.与其他生态系统无关联3.“生物圈是一个统一的整体”,下列四项事实中,支持这一观点的共有()甲:福州闽江口湿地是亚太地区候鸟迁徙途中重要的落脚站,每年都吸引大量的越冬候鸟飞临此地栖息乙:阳光普照所有的生态系统,大气在不停地有规律地循环运动,水和水蒸气也在全球范围内循环流动丙:虞美人、蒲公英的种子小而轻,后者的果实还有伞状的毛,成熟后均可随风飘散丁:人们在南极企鹅体内检测到DDT农药,在北极熊体内发现热带地区的农药残余A.一项B.两项C.三项D.四项4.下列对生物圈中各种生态系统之间的关联的描述,错误的是()A.各自独立、彼此互不相干B.没有明确界限、彼此相连C.开放的而不是封闭的D.相互渗透、构成统一整体5.生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是()A.生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物B.生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素C.生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成D.生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系6.生物圈是一个统一的整体,体现该观点的有关描述错误的是()A.南极企鹅体内检测出了人类使用的DDTB.大气在全球范围内不停地有规律地环流C.水和水蒸气是在全球范围内不断循环的D.所有的动物都在不同生态系统之间迁移7.地球上最大的生态系统,也是所有生物共有的一个家,这就是()A.江河山川B.大气层C.海洋D.生物圈8.寒来暑往,春华秋实,八年级上册生物课的学习结束了。

“生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中,并践行在我们行动中。

人教版生物初一上(二日一练)寒假作业:第一单元第二章 《了解生物圈》自我检测试题

人教版生物初一上(二日一练)寒假作业:第一单元第二章 《了解生物圈》自我检测试题

第二章《了解生物圈》自我测试精题(时间60分钟,满分100分)一、选择题(每小题2分,共48分)1.微山湖是江北最大的淡水湖,有“日进斗金”的美誉,下列关于微山湖的描述中属于生态系统的()A.微山湖中的水B.微山湖中的荷花C.微山湖中的全部鲤鱼D.微山湖2.下列食物链中,表述正确的是()A.草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇B.微山湖中的荷花C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰3.近来,我省某河中出现了大量死鱼现象,当地村民怀疑与上游工厂长期排放的有毒物质进入水体有关。

据此推测,该河“藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中,有毒物质积累最多的是()A.藻类B.水蚤C.小鱼D.大鱼4.人类作为生物圈中的重要一员,人类的活动对生物圈的影响越来越大。

那么,人类在生物圈中扮演的角色是()A.生产者B.消费者C.分解者D.生产者和消费者5.为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极()A.缺乏必要的生活设施B.缺少生产者C.没有消费者D.分解者很少6.今年,长江中下游地区遭遇了50年一带的特大干旱,河流干涸致使鱼虾死亡,农作物大面积减产甚至绝产。

这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能影响生物的生活D.生物具有新陈代谢现象7.当前,某些地方的个别官员为了制造所谓的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方树种,但因“水土不服”,成活率较低。

请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响()A.水分B.空气C.湿度D.阳光8.在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,田鼠的数量会如何变化()A.缓慢上升B.仍保持相对稳定C.迅速上升D.先迅速上升后急剧下降9.蜂群中蜜蜂间的相互关系属于()A.寄生关系B.捕食关系C.合作关系D.竞争关系10.地球上最大的生态系统是()A.森林生态系统B.河流生态系统C.生物圈D.热带雨林生态系统11.三叶草依赖土蜂为其传粉,田鼠常捣毁土蜂窝,而猫又捕食田鼠,因此猫的数量影响田鼠的数量,继而影响土蜂的数量,最终影响三叶草的数量。

山东省济南市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断过关卷

山东省济南市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断过关卷

山东省济南市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断过关卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”,句中包含的生物所具有的共同特征是()A.都是由细胞构成B.都是消费者C.都能进行光合作用D.都是生产者2.某学习小组在讨论生物的基本特征时,出现下列四种说法,其中不是生物共同特征的是()A.生物的生活都需要营养B.生物都能排出身体内产生的废物C.生物都能繁殖后代D.生物都是由细胞构成的3.俗话说“大树底下好乘凉”,这说明了()A.环境改变生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.环境制约生物4.“鹰击长空,鱼翔浅底”,该诗句中所提到的生物的生存环境是()A.水中、空中B.水中、陆地C.陆地、空中D.不能确定5.“雨露滋润禾苗壮”和“种瓜得瓜”分别说明生物具有( )A.生长和遗传现象B.生长和变异现象C.生长和适应现象D.遗传和变异现象6.具有净化水源,蓄洪抗旱的作用,被称为“地球之肾”的是()A.海洋生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.农田生态系统7.下列有关森林生态系统的叙述,错误的是( )A.动植物种类繁多B.有“绿色水库”之称C.自动调节能力比草原生态系统强D.是地球上最大的生态系统8.如图表示某草原生态系统部分食物网简图。

下列相关叙述正确的是()A.图中有5条食物链B.鹰在此食物网中处于两个不同的营养级C.鹰和蛇只存在捕食关系D.此生态系统中能量的源头是太阳能9.生态系统中的分解者大多是()A.单细胞生物B.动物C.细菌、真菌等微生物D.植物10.被誉为“沙漠之舟”的骆驼不具有的特征是()A.体温升高到37℃时会出汗B.骆驼的驼峰中贮存有脂肪C.尿液很少D.眼睛有双层的睫毛11.在“硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼”这条食物链中,有毒物质含量最高的生物是( )A.鲱鱼B.浮游运动C.硅藻D.鳕鱼12.枯叶蝶停在树上像枯叶,仙人掌的叶变成刺,这说明了( )A.生物适应环境B.生物影响环境C.生物改造环境D.以上都不对13.蚯蚓在生态系统中扮演的角色是( )A.生产者B.分解者C.消费者D.消费者和分解者14.“春有桃花迷人眼,夏有莲叶荷田田”,主要是受了()的影响。

苏教版七年级生物下册_第四单元_第13章_认识生物圈中的一员_单元检测试题(带解析)

苏教版七年级生物下册_第四单元_第13章_认识生物圈中的一员_单元检测试题(带解析)

苏教版七年级生物下册_第四单元_第13章_认识生物圈中的一员_单元检测试题学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题1. 引起酸雨和温室效应的主要物质分别是()A.二氧化碳和二氧化硫B.二氧化硫和二氧化碳C.盐酸和二氧化碳D.二氧化硫和氮气2. 下列有利于保护生物圈的是()A.回收生活垃圾B.毁林造田地C.围海造田D.焚烧橡胶3. 为探究酸雨是否影响种子的萌发,科研人员用小麦种子进行了模拟实验,除表中变量外其余环境条件均相同且适宜,发芽率统计结果见下表。

下列说法正确的是()组别处理发芽率甲加入模拟酸雨30%乙加入等量清水90%A.本实验的变量是清水的多少B.多做几组重复实验可以消除误差C.只要不受酸雨影响,种子就可以萌发D.实验证明酸雨不利于小麦种子的萌发4. 近年来有多处报道某些地方所产大米“镉超标”.你认为这种“问题大米”是下列哪种原因造成的()A.酸雨B.大气污染C.水、土重金属污染D.温室效应5. 生活污水和工业废水造成水污染的根本原因是()A.有大量的细菌B.有大量的真菌C.有大量的有机物D.有大量的微生物6. 下列措施不利于保护生态平衡的是()A.禁止捕猎B.封山育林C.平湖改良田D.荒坡变果园7. 下列做法不能减轻温室效应的是()A.大量使用酒精、沼气,可解决能源紧张问题B.植树造林,严禁乱砍滥伐森林C.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品D.提倡乘坐公交、或步行的方式出行8. 果园养鸡属于一种生态农业,在果园养鸡的过程中,不会出现的状况是()A.减轻害虫对果树的危害B.果树的产量下降C.提高果园土壤肥力9. 胚根首先破土而出,发育成植株的()A.根B.茎C.叶D.芽10. 为保护环境而提倡的低碳生活,是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量.下列各项属于低碳生活方式的是()①骑自行车或者步行上学②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少吹风扇④电脑始终处于开机状态⑤随手关灯.A.①②③⑤B.②④⑤C.①②③D.①③⑤11. 下列叙述中错误的是()A.地球是人类唯一的家园B.目前人类移居外星尚不可能C.地球环境恶化会危及人类生存D.生物圈只包括非生物环境12. 酸雨的形成原因主要是()A.汽油大量燃烧B.煤和石油的大量燃烧C.农药的大量使用D.生活垃圾的大量增多13. 全球性大气污染主要表现在()A.温室效应、生物入侵B.酸雨、温室效应C.温室效应、乱砍滥伐D.温室效应、含铅废气14. 形成酸雨的主要气体是()A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化氮15. 保护地球是每个公民应尽的义务.下列做法对人类的生存环境会造成危害的是()A.回收处理废电池B.使用无磷洗衣粉C.冰箱、空调使用含氯氟烃的制冷剂D.工业废水经处理达标后再排放16. 下列行为与举措中,有利于保护和恢复我国生态环境的是()A.大力开垦荒地,发展农业B.进一步发展畜牧业C.退耕还林、还草D.进一步加大城市化建设力度17. 对生物有极大的危害,有“空中死神”之称的污染是()A.酸雨B.臭氧层破坏C.大气污染D.噪声污染3018. 常德石门某地因曾经进行过多年的雄黄矿生产,导致现在山上光秃秃一片,后经专家确认雄黄矿中的“砷”对植物有严重的毒害作用.这种危害属于()A.酸雨B.重金属污染C.固体废弃的污染D.大气污染19. 下列人类活动,能够有效地保护生物圈的是()A.毁林造田,扩大粮食种植面积B.在田间燃烧农作物秸秆,杂草C.回收废旧电池,废弃纸张和塑料D.采用一次性塑料袋,纸盒包装产品20. 下列说法正确的是()A.凡是呈酸性的雨水都称为酸雨B.酸雨虽被称为“空中死神”,但对生物的危害不大C.长期食用富含汞的食物可能会患水俣病D.控制废电池危害的根据措施是禁止生产和使用所有的电池21. 生态农业区别于普通农业的生态系统的主要特点是()A.提高太阳能的利用率B.提高生物能的利用率C.提高废弃物的再循环率D.促进农林牧副渔业等的综合发展22. 近年来频发的生态灾难对生物圈中的生物造成严重危害,以下生态灾难中不是人为因素造成的是()A.墨西哥原油泄漏事件对海洋生物造成严重危害B.温室气体大量排向大气层,造成全球气温升高,引发次生灾害C.冰岛火山灰对欧洲航空、生态环境和人类健康造成巨大影响D.切尔诺贝利核电站发生核泄漏,对周围生物和人类造成严重伤害23. 今年寿光公交结合“公交都市”建设,大力推广使用新能源,扎实推进低碳减排,着力打造“绿色公交”,下列有关低碳减排的叙述不正确的是()A.目的是减缓温室效应B.主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节C.日常生活中的垃圾应该分类处理,有利于回收再利用D.低碳生活虽好,但不利于资源充分利用24. 下列活动中,可以保护生物圈的是()A.伐木毁林、开辟农田B.回收废旧电池C.焚烧农作物的秸秆D.围海造田380025. 近些年来,地球上受到沙漠化影响的土地面积有多万平方米,城市沙尘暴日前严重.造成沙尘暴的人为因素有()A.大量砍伐树木破坏森林,使森林面积大量减少B.草原被过度开垦、放牧,植被遭到破坏C.由于城市化加剧,工程建设形成大量粉尘D.以上三种因素都有26. 由于人类的过度开发,温室效应加剧,破坏了生物圈的物质循环.大气中含量增加的成分是()A.氧气B.二氧化碳C.甲烷D.一氧化二氮27. 下列行为中容易引起酸雨的是()A.燃烧木材释放二氧化碳B.燃烧煤炭释放二氧化硫C.随意丢弃废电池D.使用含氟制冷剂28. 酸雨对环境有极大的破坏,被称为“空中死神”.下列哪一种情况不是由酸雨造成的()A.农作物枯萎B.臭氧层空洞C.土壤肥力降低D.鱼虾死亡200829. 北京为把年奥运会办成“绿色奥运”,近几年在效外大规模植树造林的主要目的是()A.防风固沙B.调节氧气和二氧化碳的平衡C.增收木材D.美化北京30. 在维持生物圈中碳–氧平衡的措施中不正确的方法是()A.限制工业生产中二氧化碳的排放B.减少汽车尾气的排放C.限制生物生活中二氧化碳的排放D.增加森林覆盖率二、填空题31. 只有先发展经济才能有钱保护生态环境.________.32. 目前人类所面临的环境污染问题主要有________、________、________、________、以及________等,这都是人类活动严重影响生物圈的结果.33. 人类捕杀有害的鸟类,不会破坏自然环境.________.34. 我国政府历来十分重视粮食问题.大力发展粮食生产,用占世界________的耕地,养活了占世界________的人口,创造了世界奇迹.35. 某校生物兴趣小组的同学以水稻种子为材料,探究酸雨对种子萌发有何影响.请你帮他完成这个科学探究过程.材料用具:大小相同的培养皿五只,大小、饱满程度相同的水稻种子粒,小纱布块,以硫酸为材料10010分别配制的、、、(酸性依次增强)的“酸雨”各毫升等.PH =5PH =4PH =3PH =220方法步骤:①将只培养皿分别编号为、、、、.5A B C D E ②在只培养皿里各铺一块小纱布,其上均匀各撒粒水稻种子,然后再用小纱布盖好.520③向培养皿中均均匀喷洒清水毫升,使之刚好将要淹没种子.A (PH =7)5④向、、、四只培养皿中分别喷洒、、、的“酸雨”.BCDE PH =5PH =4PH =3PH =2⑤盖上培养皿,将它们都放在适于种子萌发的环境里.(1)第④步中向、、、四只培养皿中加入的“酸雨”应均为多少毫升?________B C D E(2)为何要准备水稻种子粒而不是几粒?________100(3)预测结果并得出结论:在实验结果得出之前,我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论.预测:随着值逐渐减小,种子萌发率逐渐升高.说明酸雨对种子的萌发具有________作用.1PH 预测:________,说明酸雨对种子的萌发具有抑制作用.2预测:________,说明酸雨对种子的萌发________.336. 科学研究表明,不同生物的细胞色素的氨基酸的组成和序列反映这些生物之间的亲缘关系,差异越小,C 表明情缘关系越近,差异越大,表明亲缘关系越远.下表中列举了几种生物的细胞色素的氨基酸组成和C 人的差异,请分析作答.(%)生物名称黑猩猩猕猴狗响尾蛇果蝇向日葵螺旋菌氨基酸差异011114273845上表中的几种生物,与人类亲缘关系最近的是________,与人类亲缘关系最远的是________.37. 目前,铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”.调查发现,我国儿童血铅水平较发达国家儿童高,血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响.威胁儿童的铅污染有四大来源:①汽车尾气污染; ②家居装饰用品污染;③玩具和学习用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有铅.血铅含量对人究竟有什么影响呢?有人做了这样一组实验,将质量千克的只家兔分为两组:2.0∼2.520组:用含醋酸铅的葡萄糖溶液,每天皮下注射次,剂量,每隔天测一次血红蛋白;A 1.83%5%3110mg/kg 10组:用含醋酸铅的葡萄糖溶液,每天皮下注射次,剂量,每隔天测一次血红蛋B3.66%5%3110mg/kg 10白.实验结果如表:组别组A 组B 注射溶液类别含醋酸铅的葡萄糖溶液1.83%5%含醋酸铅的葡萄糖溶液3.66%5%剂量10mg/kg10mg/kg初始测量6061血红蛋白含量第一次(g/L)5350第二次(g/L)4740第三次(g/L)3529(1)本实验探究的问题是血铅含量对家兔的________含量有何影响?3(2)上述实验还缺少对照组,请你帮助设置一个对照实验:用________溶液,每天皮下注射________次,10mg/kg剂量,每隔________天测一次血红蛋白.A B(3)比较、两组的数据,上述实验结果:________.(4)请提一条防止儿童铅污染的合理建议:________.参考答案与试题解析苏教版七年级生物下册_第四单元_第13章_认识生物圈中的一员_单元检测试题一、选择题1.【答案】B【解析】酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成;温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。

2023年中考生物总复习学案:人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动人是生物圈中的一员

2023年中考生物总复习学案:人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动人是生物圈中的一员
1.眼和视觉
(1)眼球的结构和功能
(2)视觉的形成过程
物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射)→玻璃体→视网膜(形成物像)→视神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)。
(3)近视和远视
类型
近视
远视
形成原因
眼球前后径过长(真性)或①晶状体的曲度过大(假性)
眼球前后径过短
成像位置
物像落在视网膜②前方
物像落在视网膜③后方
甲状腺激素
甲状腺
促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性
④呆小症(分泌不足)
⑤甲亢(分泌过多)
胰岛素
胰岛
降低血糖的浓度
⑥糖尿病(分泌不足)
4.激素调节与神经调节的关系
(1)人体生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
(2)神经调节具有反应快、持续时间短的特点,而激素调节具有反应慢、持续时间长的特点,两者的作用是相互联系,相互影响的。
3.神经元——神经系统结构和功能的基本单位
(1)神经元的结构
①神经元
②轴突外大都套有一层鞘,组成神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢。
(2)神经元的功能:接受刺激,产生兴奋,并传导兴奋。
(3)在一个神经元上,神经冲动的传导方向:树突→细胞体→轴突。
二、神经调节的基本方式
1.反射——人体神经调节的基本方式
矫正方法
配戴凹透镜
配戴凸透镜
(4)近视的预防
预防近视,应该做到“三要”和“四不要”。
三要:读书姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一会儿,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操。
四不要:不要在直射的阳光下看书;不要躺卧看书;不要在光线暗的地方看书;不要走路看书。

江苏省苏州市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断测试卷

江苏省苏州市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断测试卷

江苏省苏州市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断测试卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“大树底下好乘凉”说明生物与环境的关系密切,下列描述与此相似的是( )A.海豹的皮下脂肪很厚B.沙漠中植物的根很长C.蚯蚓可以松土D.温带的野兔随季节换毛2.下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是( )A.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物的生活需要营养B.“春种一粒粟,秋收万颗子”——生物能生长和繁殖C.“一猪生九仔,连母十个样”——生物的遗传现象D.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢——生物对外界刺激作出反应3.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现哪类非生物因素对生物生活的影响( )A.水分B.光照C.温度D.无机盐4.日照时间长短直接影响万寿菊开花,秋季日照时间短,夏季日照时间长,而万寿菊盛开在秋季。

为了美化环境,使盆栽万寿菊提前到夏季开花,采取的正确措施是()A.增加灌溉B.白天搬到室内2小时C.提高环境的温度D.适量施肥5.“蛙的冬眠”及“荒漠地区生物少”的生命现象中起主要作用的非生物因素依次是()A.温度、水B.阳光、水C.温度、温度D.水、阳光6.2022年11月5日,《湿地公约》第十四届缔约方大会在武汉开幕,呼吁全球携起手来,保护湿地生态环境,共享地球绿色空间。

农田其实也是一个小型的湿地,水稻在生命周期中能够吸收的二氧化碳量约为120-150克CO2/kg干物质。

下列有关湿地生态系统的说法错误的是( )A.沼泽是典型的湿地生态系统B.湿地生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的C.湿地生态系统有“地球之肾”之称D.湿地中沼泽植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%7.下列体现生物因素对生物生活影响的实例是( )A.草盛豆苗稀B.春来江水绿如蓝C.蛇到冬天会冬眠D.雨露滋润禾苗壮8.在生态系统中,人和动物属于()A.生产者B.消费者C.劳动者D.分解者9.“地球,我的母亲,我过去、现在、未来,衣的是你,住的是你。

4.1《生物圈中的人》检测题+参考答案

4.1《生物圈中的人》检测题+参考答案

第四单元生物圈中的人第一章人的由来章末检测题(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)1.现代类人猿的生活方式是()A.同现代人一样,过着陆栖社会生活B.同森林古猿一样,过着以树栖为主的热带丛林生活C.同森林古猿一样,过着以树栖为主的寒带丛林生活D.同森林古猿一样,过着以洞居为主的热带丛林生活2.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一()A.下肢骨增长B.直立行走C.骨盆变短增宽D.脊柱由弓状变为“S”形3.在人类起源和发展的漫长历程中,古猿下地生活的原因是()A.其他动物入侵B.地形和气候的变化C.为了扩大领地D.为了躲避敌害4.与南方古猿、能人、直立人相比,下列不属于智人独有的特征是()A.人工取火B.会制造工具C.脑容量已达到现代人的大小D.能完全直立行走5.下列关于生命起源和人类起源的叙述中,正确的是()①生命起源于原始海洋②生命起源于原始大气③人类起源于现代类人猿④人类起源于森林古猿A.①③B.①④C.②④D.②③6.两足直立行走可使人类祖先()①身体重心下移②骨盆变长变窄③下肢骨增长④脊柱由弓状变为“S”形A.①②B.①②③C.②③④D.①③④7.人类和类人猿所共有的特征是()A.发达的大脑B.复杂的语言C.会制造工具D.会使用天然工具8.下列哪项是南方古猿所具有的特征?()A.直立行走B.会制造工具C.会用火D.会狩猎9.下列有关森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是()A.由于森林的大量消失,部分森林古猿不得不下到地面上生活B.下到地面上生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展C.森林古猿之间在下到地面上之前就有了本质的区别D.环境影响了森林古猿的进化方向10.下列是人类进化历程的几个主要过程,请按照进化的顺序将各序号排列起来()①下到地面生活②使用工具③森林大量消失④使用火⑤大脑发达⑥制造工具⑦产生丰富的语言⑧直立行走A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①②⑥⑦⑧④⑤③C.③①⑧②⑥④⑤⑦D.③①⑧④②⑥⑤⑦11.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿都有蚓突;人和猿的胚胎在发育初期的前五个月也是完全一样……这些事实说明()A.人是由猿进化来的B.人和猿有共同的原始祖先C.人比猿高等D.现代的猿也能进化成人12.下列器官中具有贮存和输送精子作用的是()A.睾丸B.附睾C.输精管D.精囊腺13.下列结构中,都属于男性生殖器官的一组是()A.睾丸、附睾、输精管B.睾丸、附睾、输尿管C.精囊腺、附睾、输尿管D.睾丸、附睾、膀胱14.下列几组器官中,在功能上差别最大的一组是()A.睾丸和卵巢B.阴茎和阴道C.输卵管和输精管D.子宫和前列腺15.人怀孕的开始时刻是()A.精卵结合形成受精卵时B.受精卵开始细胞分裂时C.受精卵发育成胚泡并植入子宫内膜时D.胚泡在子宫内膜里发育成胚胎时16.人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。

广西蒙山县重点名校2025年初三下学期期末教学统一检测试题生物试题含解析

广西蒙山县重点名校2025年初三下学期期末教学统一检测试题生物试题含解析

广西蒙山县重点名校2025年初三下学期期末教学统一检测试题生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、受精完成后,一般只有子房继续发育,花的其他结构都凋落。

果皮、果实、种子、胚分别是由()发育成的。

A.子房、子房壁、胚珠、受精卵B.受精卵、子房、子房壁、胚珠C.胚珠、受精卵、子房、子房壁D.子房壁、子房、胚珠、受精卵2、做本次试卷时,你完成审题、思考、作答等活动的神经中枢主要位于()A.大脑皮层B.小脑C.脊髓D.脑干3、沙蚕身体上的刚毛的主要作用是()A.协助运动B.感觉声音C.辅助呼吸D.感觉光线4、小肠是人体消化食物和吸收营养的主要场所,下列哪一项与小肠的吸收功能无关?()A.小肠最长,约4-6米B.小肠中消化液的数量与种类最多C.小肠内表面有大量的皱襞和小肠绒毛D.小肠绒毛壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成5、下列有关鱼类呼吸的叙述,不正确的是A.鳃的主要部分是鳃丝B.水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出C.鳃丝密布毛细血管D.从鳃盖后缘流出的水,氧含量增加6、当人体免疫功能过高时,会发生的疾病是()A.艾滋病B.过敏反应C.肺结核D.肝癌7、蝗虫的呼吸器官是()A.体壁B.气管C.气门D.肺8、下列主要体现生物适应干旱环境的是( )A.鱼类的季节洄游(一些鱼类在特定时期,主动、集群的水平移动)B.蛾类的趋光性C.人参在林下生存好D.仙人掌的叶刺9、李某因事故受到重伤,急需进行输血,经查验李某的血型为B型,则医生首先需给他输入的血型是()A.A型血B.B型血C.O型血D.AB型血10、人体最主要的消化和吸收器官是()A.胃B.小肠C.大肠D.消化道11、你认为下列人类活动会对生物圈造成破坏的是()①围湖造田②排放污水③植树造林④焚烧垃圾⑤养花种草⑥喷药灭虫A.②③④B.①③⑤⑥C.①②④⑥D.②④⑤⑥12、神经调节的基本方式是A.反射弧B.应激性C.适应性D.反射13、为了预防传染病,要对儿童进行有计划地预防接种,这种通过预防接种保护儿童的措施属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.控制易感人群14、食物在冰箱中能保存一定时间不腐败,是因为()A.细菌太少B.细菌繁殖很慢C.冰箱无细菌D.细菌在零度以下被冻死15、生物技术的进步可以更好的服务生活,下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是()A.制酒酿——发酵技术B.培养无病毒植株——组织培养C.“多利”羊的诞生——克隆技术D.培养抗虫棉——无土栽培技术16、比较学习法是学习生物学的常用方法。

安徽省安庆市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断测试卷

安徽省安庆市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断测试卷

安徽省安庆市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》人教版综合诊断测试卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列现象属于生命现象的是()A.生老病死B.智能机寿命长C.潮起潮落D.山谷回声2.下列有关食物链“草→鼠→蛇→鹰”的叙述,错误的是( )A.该食物链中鹰获得有毒物质最少B.鹰体内的能量最终来源于太阳能C.该食物链包括生产者和消费者D.该食物链中,蛇和鼠之间是捕食关系3.小明想验证“温度对鼠妇生活的影响”,下列做法正确的是( )A.用一只健康的鼠妇做实验材料B.除温度外,其他条件相同且适宜鼠妇生活C.为鼠妇提供明亮和黑暗两种生活环境D.认真操作,统计一次实验结果即可4.“大树底下好乘凉”,这说明()A.环境影响生物的生存B.生物都能适应环境C.生物能影响环境D.生物因素和非生物因素紧密不分5.含羞草的叶片受到触碰时,展开的叶片会合拢,这种现象反映生物能够A.进行呼吸B.生长和繁殖C.新陈代谢D.对外界刺激作出反应6.下列有关生物与环境关系的叙述错误的是( )A.“鹬蚌相争,渔翁得利”——鹬和蚌是捕食关系B.“南橘北枳”——生物因素对生物的影响C.“千里之堤,溃于蚁穴”——生物影响环境D.“万物生长靠太阳”——生物的生存离不开环境7.“不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻来”,引起梅花开花的非生物因素是( )A.温度B.降水C.光照D.食物8.牵牛花又称“勤娘子”,通常清晨开放,傍晚关闭。

这种现象说明生物具有的特征是( )A.能生长B.具有应激性C.能繁殖D.能进行新陈代谢9.下列关于地球、生物圈与栖息地的描述错误的是()A.地球是生物赖以生存的共同家园B.地球上有生物生存的圈层叫生物圈C.生物圈具备大多数生物生存的基本条件D.绿孔雀与野大豆、丹顶鹤的栖息地类型相同10.下列自然现象与生物的基本特征不符的是()A.大雁南飞——生物能适应环境B.青霉菌产生孢子——生物能繁殖后代C.青青园中葵,朝露待日晞——生物能对外界刺激作出反应D.满园桃花皆相似,朵朵桃花不相同——生物具有遗传和变异的特征11.把一条死掉的小鱼深埋在一棵大树的根部,过了一段时间,发现小鱼不见了。

山东省济南市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断过关卷

山东省济南市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断过关卷

山东省济南市2024年七年级生物上册第一单元《生物和生物圈》部编版综合诊断过关卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(满分:100分时间:60分钟)总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.大型真菌,有毒者大多色泽鲜艳,有毒的色泽是一种( )A.保护色B.警戒色C.拟态D.适应的相对性2.我国科幻电影力作《流浪地球》放映以来,引起了同学们对生存环境的关注。

某同学想了解他所在城市有哪些保护环境的具体措施,可以采用的科学方法为( )A.实验法B.调查法C.观察法D.测量法3.下列能正确表示生物圈中食物链书写要求的是()A.草→羊→狼B.狼→羊→草C.阳光→草→羊→狼D.鹰→蛇→蛙→昆虫→草4.生物圈中有着多种多样的生态系统,下列生态系统中有“地球之肾”之称的是()A.元阳梯田B.碧塔海湿地C.西山公园D.抚仙湖5.根据生物的共同特征,判断下列物体属于生物的是( )A.生石花B.钟乳石C.智能机器人D.海岛的珊瑚6.新冠病毒能产生多种变异毒株,说明生物()A.生活需要营养B.都由细胞构成C.能遗传和变异D.能生长和繁殖7.下列属于生物的是()A.生物标本B.甲型H1N1流感病毒C.机器人D.熊猫玩具8.生物圈的范围不包括( )A.大气圈的全部B.大气层的底部C.水圈的大部D.岩石圈的上部9.下列关于生态系统的描述正确的是( )A.在一个生态系统内,生物的种类和数量是固定不变的B.生态系统的组成包括生产者、消费者、分解者C.一片森林、一块草地都可以看成一个生态系统D.生态系统中,所有生物体的能量最终都来源于生产者10.生长在荒漠中的骆驼刺根系发达,生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚,这一现象体现了()A.生物能影响环境B.生物能适应环境C.生物因素对生物的影响D.生物与环境可以相互影响11.下列各项中,能体现生物对环境的影响的是( )A.绿头鸭趾间有蹼B.蚯蚓疏松土壤C.仙人掌的叶变成刺D.莲藕根状茎中有气腔12.水毛茛,多年生沉水草本植物,没在水中的叶呈丝状,能减轻水流的冲击。

中考生物第五章第五节人是生物圈中的一员复习课件

中考生物第五章第五节人是生物圈中的一员复习课件
3.一周后,分别统计两个实验装置中植物幼苗的生长高度
实验解析
预期实验结果与分析:
(1)如果两个装置中植物幼苗的生长没有差异, 说明 酸雨对植物幼苗的生长没有影响 (2)如果用酸雨培养的植物幼苗的生长情况比较好, 说明 酸雨对植物幼苗的生长有促进作用 (3)如果用清水培养的植物幼苗的生长情况比较好, 说明 酸雨对植物幼苗的生长有抑制作用
第五章 生物圈中的人
第五节 人是生物圈中的一员
一、人的起源和进化
知识详解
达尔文
知识详解
19世纪时,达尔文通过比较人和现代类人猿的相似处,提出人 类和类人猿的共同祖先是一类古猿。
知识详解
1.人类的起源
人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
四种类人猿
知识详解
现代类人猿和人类的区别和联系
运动 方式
制造工具 能力
①滥伐森林 ②鸟类减少
③水华:湖泊、池 塘等淡水水体中某 些藻类,如蓝藻等 过度生长的水污染 现象。主要是由于 氮磷等营养元素过
知识详解
知识详解
④生物入侵
指某种生物从外地自然传入或人为引种
后成为野生状态,并对本地生态系统造
成一定危害的现象。





知识详解
危害: a.破坏当地生物多样性,加速物种灭绝 b.破坏生态平衡 c.因其可能携带的病原微生物而对其他 生物的生存甚至对人类健康造成威胁 d.造成经济损失
⑵温室效应
由于全球二氧化碳等气体 的排放量不断增加,导致 地球平均气温不断上升的 现象。 二氧化碳具有吸热和隔热 的功能。
知识详解
危害:
使冰川加速融化,海平面逐 渐上升,一些地区的台风更 加频繁;一些地区则更加干 旱,最终造成世界各地农作 物的减产和多种生物的灭绝。

生物圈中的人测试题人教版七年级下册(无答案)

生物圈中的人测试题人教版七年级下册(无答案)

初中生物生物圈中的人测试一、单选题(共30题;共60分)1.哪类食物能维持人体正常发育、组织更新等生命活动,正处在生长发育时期的青少年,应多吃下列哪一组食物()A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 维生素2.将人血涂片放在显微镜低倍下观察,可看到有细胞核的血细胞是()A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞3.下列属于森林古猿的生存环境的是()A. 草原B. 陆地C. 热带丛林D. 高山雪地4.人体消化系统和呼吸系统的共同通道是()A. 口腔B. 喉C. 咽D. 食管5.能为人体生命活动提供能量的营养物质是()A. 水、糖类、蛋白质B. 水、无机盐、维生素C. 糖类、脂肪、蛋白质D. 糖类、脂肪、维生素6.男性产生精子和分泌雄性激素的器官是()A. 附睾B. 睾丸C. 精囊腺D. 前列腺7.输血时应以输同型血为原则,但在危急且没有同型血的情况下,可以少量输入()A. A型血B. B型血C. AB型血D. O型血8.吞咽食物和呼吸空气都必须会经过()A. 口腔B. 食道C. 喉D. 咽9.亲爱的同学,你正处于人生最美好的时期﹣﹣青春期.下列关于青春期的叙述,错误的是()A. 男孩出现遗精、女孩出现月经是性器官迅速发育的结果B. 身体已经完全发育成熟C. 身高突增是青春期的一个显著特征D. 对异性从疏远到接近,产生朦胧的依恋,是正常的心理变化10.人体进行消化食物和吸收营养物质的主要场所是()A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠11.当尿中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位可能在()A. 肾小球B. 膀胱C. 肾小管D. 输尿管12.血液流出小肠壁后与流入小肠壁前相比,所含成分的特点是()A. 氧增加了,养料增加了B. 氧减少了,养料增加了C. 氧增加了,养料减少了D. 氧减少了,养料减少了13.当人体某处受伤,病菌侵入时,下列哪种细胞可穿过毛细血管壁,聚集到受伤部位吞噬病菌()A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 肌细胞14.下列哪一组营养物质需要量很少,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要()A. 维生素和无机盐B. 糖类和维生素C. 蛋白质和维生素D. 脂肪和蛋白质15.不属于人体排泄产物的是()A. 粪便B. 汗液中的无机盐C. 尿素D. 呼出的二氧化碳16.2008年5月12日四川发生特大地震灾害,当长时间被埋的幸存者被救出时,他最急需的营养物质是()A. 糖类B. 蛋白质C. 维生素D. 水17.下列有关桃的花和果实的叙述中,正确的是()①受精卵发育成种子②花的主要结构是雄蕊和雌蕊③花和果实属于生殖器官④果实是由胚珠发育而来的A. ②④B. ②③C. ①④D. ①③18.下列血管中,表示动脉的是()A. B. C.D.19.某同学打预防针后,针眼处血流不止,很长时间未凝固,血常规检查发现他的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是()A. 红细胞少B. 白细胞少C. 血小板少D. 血红蛋白少20.某人因伤失血过多,需进行输血,其血型为O型,应给他输入的血液的血型为( )A. A型B. B型C. AB型D. O型21.小明生病了去看医生,医生给小明打了一针,你能据如图说出药物最先到达小明心脏的()A. 右心房B. 左心房C. 左心室D. 右心室22.下列人体细胞中,含染色体数目最多的是()A. 卵细胞B. 精子C. 白细胞D. 人成熟的红细胞23.人在吸气时,肺内的气体压力和肺泡的变化是()A. 肺内的气体压力减小,肺泡回缩B. 肺内的气体压力减小,肺泡鼓起C. 肺内的气体压力增大,肺泡回缩D. 肺内的气体压力增大,肺泡鼓起24.正常情况下,血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是()A. 尿素B. 葡萄糖C. 大分子蛋白质D. 血细胞25.常吃海带、裙带菜等可预防的疾病是()A. 侏儒症B. 地方性甲状腺肿C. 冠心病D. 糖尿病26.对下列相关实验或探究活动的描述错误的是()A. 测定反应速度:要多次重复实验,并计算平均值B. 观察人血涂片:视野中最多的是红细胞C. 演示实验模拟人体呼吸运动:玻璃罩模拟肺D. 观察小鱼尾鳍血液流动:视野中可见红细胞单行通过毛细血管27.下列是对人体生命活动的相关叙述,不正确的是()A. 某人身材矮小但智力正常,病因是幼年时生长激素分泌过少,患上了侏儒症B. 小明学习钉纽扣时,不小心,手被针刺了一下,他先缩手后感到疼痛,这说明脊髓具有反射和传导功能C. 小明的爸爸每天一日三餐都过量饮酒,走路摇晃,语无伦次,这说明酒精只伤害到小脑D. 人体生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响28.疫情期间,同学们都在网上学习,保护眼睛十分重要,下列哪项能预防近视眼()A. 室内保持充足光线B. 眼睛与屏幕保持远距离C. 长时间学习应适当休息 D. 以上都对29.刺伤动脉比刺伤静脉危险的多,这主要是因为()A. 动脉中血液有更大的压力B. 动脉中血液里没有二氧化碳和其他废物C. 动脉里含有更多的白细胞和抗体D. 动脉中有更多的养料和氧气30.下图表示血液中氧气和二氧化碳含量的的变化,其中表示在肺泡里的气体交换的部位是()A. OA段B. AB段C. BC段D. CD段二、填空题(共15题;共30分)31.人体最大的消化腺是________;胰液是由________分泌的,肠液是由________分泌的.32.人类的ABO血型系统把人体的血液分为________ 型、________型、________型、________型4种。

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第十三章人是生物圈中的一员本检测题满分:100分,时间:60分钟一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)1.提倡家庭使用无氟冰箱的主要原因是()A.防止儿童患呼吸道疾病0B.防止酸雨的形成C.保护大气臭氧层D.防止产生光化学烟雾2.下列关于保护自然资源与可持续发展的说法,不正确的是()A.禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求B.主要对野生生物进行保护C.保护自然资源要立法、执法和宣传教育并举,确保自然资源的可持续利用D.生物圈是所有生物的家,应合理地开发和利用自然资源3.下列说法中不正确的是()A.自然资源非常丰富,取之不尽、用之不竭B.有些自然资源不可再生,应合理地开发和利用C.有些自然资源可再生,也应合理地开发和利用D.对森林资源要采取砍伐量小于再植量的利用措施4.下列叙述不正确的是()A.人类作为生物圈的主宰,可任意改变生物圈中的其他因素B.生物圈为人类的旅游和休闲提供了良好的风景C.生物圈为人类的生存和发展提供了所需的资源D.人类要对自然资源合理开发,走可持续发展道路5.为保护环境而提倡的“低碳生活”,是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放量。

下列各项属于低碳生活方式的是()①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少吹风扇④电脑始终处于开机状态⑤少看电视,多做户外运动⑥购物时自带环保袋,减少使用塑料袋⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒A.①③⑤⑥B.②④⑤⑦C.①②③⑤⑦D.①②③⑥6.(2013·福州)日常生活中,不利于维持大气中碳—氧平衡的做法是()A.乘公交车出行B.节约用电C.使用一次性纸制品D.爱护花草树木7.把过多的未经处理的垃圾直接倾倒到河流中,会使河水中的氧气减少,进而导致()A.河水的温度下降B.河水中矿物质的浓度降低C.河水中厌氧水生生物增加D.河水中需氧水生生物增加8.造成野生动植物濒危或灭绝的主要原因是()A.自然选择B.物种退化C.人类对野生动植物资源的开发和利用D.人类对野生动植物的过度狩猎和采伐,对其栖息地的污染和破坏9.下列哪种做法和行为会破坏生态环境?()A.要想富,先种树B.围湖造田、填海造田C.建立自然保护区D.将捕捉到的毒蛇放归大自然10.在人类的生产活动中,为了不受大自然的惩罚,必须具备的正确观点是()A.只有讲求生态效益,才能有稳定的经济效益B.遵循生态系统的自身规律,大力扩大耕地面积C.保护对人类有益的生物种群,消灭对人类有害的生物种群D.优先考虑经济效益,充分开发和利用自然资源11.下列关于人口与环境的叙述,不正确的是()A.人多是好事,改造环境的力量大B.人口过度增长会造成生态平衡失调C.人口过度增长导致环境质量下降D.人口过度增长会造成资源危机12.人类生存需要清洁的空气,下列情况不会造成环境污染的是()A.燃放烟花B.汽车尾气的排放C.煤炭燃烧D.植物的光合作用13.国家林业局和国家工商局联合发出通知,禁止进行野生动物的经营活动。

但在某些地方的餐馆中,乱吃野生动物的恶习依然存在,这使更多的生物学家认为,到了该采取果断措施的时候了。

你认为应该()A.坚决取缔这种经营场所,处罚责任人B.坚决打击危害社会的现象C.开展“特色餐饮”,精加工野生动物D.建立更多的自然保护区14.三峡大坝建成并蓄水后,有些生物的生存受到了严重威胁。

为了挽救这些生物,最好采取下列哪项措施?()A.建立自然保护区B.将受到威胁的生物进行易地保护C.制定生物多样性保护的法律和政策D.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育15.下列哪项不是人类改变和利用自然的事例?()A.围湖造田B.退耕还林、还草C.建立自然保护区D.频发的地震16.如果人类依靠加大掠夺自然资源的力度而解决了粮食问题,那么人类的生存环境()A.将基本得到改善B.将得到很好的保护C.将遭受更严重的冲击D.将维持生态平衡17.下列做法中,不符合人类社会可持续发展战略的是()A.大力提高以汽油为燃料的汽车的人均拥有量B.不随意丢弃废旧干电池,防止重金属污染土壤C.减少一次性木筷的使用D.在生活中节约用水18.(山东东营)下列叙述不正确的是()A.人口急剧增长会对环境产生巨大压力B.人口急剧增长会使生物圈遭到一定程度的破坏C.人口急剧增长会使人类需求与有限的环境资源矛盾加深D.人口急剧增长,人多力量大,会使生产力大大提高19.据报道:一个科技攻关课题研究结果显示,我国酸雨区已占国土面积的40%以上。

研究结果还表明,我国农业每年因遭受酸雨而造成的经济损失高达15亿元。

为了有效控制酸雨,国务院已批准了《酸雨控制区和二氧化硫污染控制区划分方案》等法规。

你认为减少酸雨产生可采取的措施是()①少用煤作燃料②把工厂烟囱造高③燃料脱硫④在已酸化的土壤上加石灰⑤开发新能源A.①②③B.②③④⑤C.①③⑤D.①③④⑤20.1935年澳大利亚为控制甘蔗害虫而引入的有毒蔗蟾如今已成为新的生物灾难。

面对泛滥的蔗蟾,科学家打算利用与蔗蟾活动时间不同的食肉蚁来控制蔗蟾数量。

下列有关叙述不正确的是()A.蔗蟾之所以能大量繁殖,是因为食物丰富、天敌较少B.蔗蟾泛滥成灾表明生态系统的自动调节能力是有限的C.从生态系统角度分析,食肉蚁是一种分解者D.蔗蟾泛滥成灾警示我们要按自然规律办事21.环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,下列名词与环境污染有关的是()①酸雨②臭氧层空洞③白色污染④赤潮⑤潮汐⑥噪声A.①②③④⑥B.①②③④C.①②③⑥D.①②③④⑤⑥22.(湖南益阳)福岛核电站事故使日本2011年夏天电力供应短缺。

为此,日本民众采用“绿色窗帘法”,即在住宅墙体外种植绿色植物以遮挡太阳光,从而节省开放空调冷气所需能源,消减了温室气体的排放。

下列各项与上述理念不相符的是()A.用电子贺卡代替纸质贺卡B.一水多用,如用淘米水浇花C.少开汽车多走路D.衣服洗后用烘干机烘干23.下列做法不能减轻温室效应的是()A.大量使用酒精、沼气,既可解决能源紧张问题,也有利于减轻酸雨污染B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能产品C.植树造林,严禁乱砍滥伐森林D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行24.(2012·山东聊城)2012年的世界环境日的主题是“绿色经济,你参与了吗?”下列行为不符合该主题的是()A.离开房间时关灯B.拒绝使用塑料方便袋C.倡导骑电动车上学D.不使用一次性筷子25.下列解决环境问题的措施中不科学的是()A.实施退耕还林、还草B.广泛应用科学的耕作技术C.大量引进害虫的天敌D.发展垃圾处理的新技术二、非选择题(本大题共5小题,共50分。

)26.(10分)阅读下列三个事例,回答下列问题。

事例一我国某海岛的天然林覆盖率,1956年为25.7%,1964年为18.7%,1981年仅为8.5%,并且遮蔽地面的程度也大大降低,从而导致了坡垒等珍稀树种濒临灭绝,有的珍贵药用植物已经绝迹。

事例二我国西北某县野生甘草的面积在1967年是4万公顷,30年后已有一半被挖尽。

我国的野马已经绝迹,野骆驼等野生动物也濒临灭绝。

事例三一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代侵入我国华南沿海地区,并且由于缺少天敌而迅速蔓延开来。

据1990年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林枯死。

(1)事例一说明造成这些野生生物濒危或灭绝的主要原因是生态环境的。

(2)事例二说明造成这些野生生物资源明显减少或绝迹的原因是及_________ 地开发和利用。

(3)事例三说明由于入侵或引种到的地方,使这些地区的原有物种受到威胁。

27.(10分)(湖北恩施)下面是两则有关华南虎的报道(摘要),请阅读后回答下列问题。

第一则:1952年,湖南各地为了消除虎患,陆续成立猎虎队1 000多支。

据不完全统计,10年间,湖南省共猎杀华南虎647只。

1976年,湖南新化奉家山林场的职工抓到最后一只华南虎。

1989年,华南虎被列入濒危物种,成为国家一级保护动物。

第二则:2007年,湖南某旅游风景区把马戏团的一只华南虎拉到景区拍照,然后通过媒体宣称该景区内发现了华南虎。

后来经专家对景区生态环境,特别是对景区内兔、野猪、狐狸等动物的数量进行调查,发现这些动物数量过少,最终认定该景区内不可能有华南虎。

(1)华南虎属于脊椎动物中的类动物。

(2)在第二则报道中,你认为专家认定该景区内不可能存在华南虎的依据是什么?(3)读了上述两则报道,针对我国部分地区野猪大量繁殖,并对当地居民造成一定危害这一现状,你认为该如何对待?28.(10分)我们日常生活中必需的各种物质都与生物圈有着极为密切的联系,生物圈为人类提供了各种各样的资源。

如果森林遭到滥伐,居民的生存环境将会显著恶化,主要表现在以下方面:(1)没有森林的光合作用,空气中的含量增多,含量减少,空气不再保持清新;(2)没有树木对有毒气体的吸收,污染的空气就得不到;(3)没有树木的蒸腾作用吸收热量并向空气中散发水分,环境就不再那么_______和。

29.(10分)(辽宁锦州)小明家所在的村东边有一条小河,小时候他经常看到河里有小鱼、小虾。

可是近几年来河里逐渐没有了鱼和虾,就连河边的稻田中也看不到小螃蟹了。

小明一直有这样的疑问:“为什么河中会没有了鱼和虾?”生物课上学习了科学探究的方法后,他决定通过探究实验来解开这个疑团。

现在请你也参加这个探究活动,与小明共同制订实验计划。

(1)你提出的问题:?(2)你作出的假设:。

(3)你设计的实验方案:。

30.(10分)(湖南衡阳)人类活动对生物圈造成了很多不利的影响,地球的生态环境日趋恶劣。

某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个模拟酸雨对植物影响的实验。

实验材料和用具:用食醋和清水配制成pH为4的模拟酸雨、清水、若干用清水浸泡过的大豆种子、培养皿两个。

(一)实验假设:模拟酸雨对大豆种子的有影响。

(二)实验过程:(1)取两个培养皿并编号为A和B,在A培养皿里放入若干用清水浸泡过的大豆种子,在B培养皿里放入用清水浸泡过的大豆种子。

(2)每天定时向A培养皿中喷洒一定量的,向B培养皿中喷洒等量的清水。

置于相同且适宜的环境中培养。

(3)定时观察A、B两培养皿中大豆种子萌发的情况并做好记录。

(4)分析数据,得出结论。

(三)根据上述实验回答问题:(1)实验中设置B培养皿的目的是。

(2)“保护环境,人人有责。

”为减少酸雨对生态环境的破坏,谈谈你的设想。

参考答案一、选择题1.C 解析:地球上的臭氧主要集中在大气的上层,构成了一层薄薄的臭氧层;臭氧层能够有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。

人类使用含有氟利昂的冰箱和空调等,致使臭氧层遭到严重破坏,甚至在南极等地上空出现臭氧层空洞;臭氧层的破坏,导致大量紫外线辐射到地面,从而危害人类和其他生物的健康。

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