2020新课标改编版初中作文指导——列写作文提纲(课件) (1)_21-25

期末名列前茅，多么说话算数的男子汉啊！
（详）
• 结尾： （6）后来由于重新分班，我和张扬现 在已经不是同桌了，可是我们的友谊之树依然 常青，张扬依然是那个爱张扬的帅小伙。•来自好文档分创建2
• 一．横式结构作文提纲
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• 1、巧列小标题
• ［指点迷津］
• 横式结构中最简单的一种是使用小 标题，即文章的第二部分的写作内
文章的主体结构，使各部分
内容有机地串联起来的谋篇
方法。
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”啄木鸟妈妈接着说，“老大跟老三不同，它要等树皮下的害虫多了，已经钻到树干的深处了，这才把尖嘴伸进树洞去捉大虫吃。
不顾别人啊!”
可是草鱼看到大家不理他，以为大家没注意到他的形象。如果我和白马也都像你一样在自己家周围砌起围墙，把你进出的道路占了，恐怕你连车都没法拉出去了!凡事不能只顾自己
驴子听了白马、水牛的话，看着自己的围墙发呆，半天说不出话来。 小小影视手机在线 ”
到了早晨，“狗”变成了老虎。现在它们终于明白：五指是兄弟，团结才有力。，从此以后，当笔帽套在笔头上时，笔头不但不再埋怨，还从心里深深地感谢笔帽对它无私的保护
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• 主 体：（2）过渡段：交代张扬的外貌及学习
等情况，交代他的口头禅“洒家是男子汉”，自 然他轻易不会哭。（略）
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• （3）踢球受伤，强忍泪花，多么刚强的男子 汉啊！（详）
• （4）过渡段：可就是这么一个男子汉， 那次却哭了。（略）
•
（5）因为贪玩，成绩掉队，被老师批评，
痛定思痛，哭了，下定决心要赶上，付出努 力
• 《同桌的你》提纲
• 一、题目：同桌的你
• 二、中心：文章通过写张扬“受伤不哭”和“因 成绩而哭”两件事的记叙，塑造了一个坚强果断
有毅力的“小男子汉”的形象。
• 三、结构：
• 开头：（1）“明天你是否会想起，昨天最爱 哭的你……”每当这首动听的校园民谣《同桌的
你》响在我耳畔的时候，我便不禁会想起曾经的 “同桌的你”——张扬 。
容以小标题的形式呈现出来，把一
组属于不同类别，但有内在联系的
事物或景象，按照差不多相同的句
子结构排列在一起，来共同表达一
个主题。
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• 2、排比反复式
• 【指津】
• “排比反复式”就是选用一 个或几个与文章主旨密切相
关的句子或一小段话，在文
章的若干处地方不断重复，
形成间隔反复或排比，构架