期末考试评语3篇

期末考试评语3篇

学生自评：

这个学期以来虽然我改正了一些缺点，但是却仍然有许多的不足，从期中考试中也能反映出来。希望下半个学期能努力争取更上一层楼。

同学评价：

他是一个品学兼优、德智体美全面发展的一个好同学，也是我的好朋友。他的成绩永远都是全班前五名，每次运动会也都是积极报名，别人不敢做的他都做了，而且争取把他做好。下半学期，他就

是副班长了，我相信他肯定会把班级培养成一个充满学习的气氛的

环境，况且他本人就是一个对学习报以渴望的、对学习永远没有满

足的人。

家长评语：

这次期中考试孩子考的不理想，家长也帮着分析了试卷及原因，也制定了一些对策，数学，爸爸分析了试卷，说思路太窄，接触题

型太少。以后，要多接触各个类型的题目，语文，也跟陈老师交流过，陈老师也给了一些建议，家长会好好配合执行，希望以后的想

法实行能有所收获，在期末能迎来一个大丰收。

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我知道，你是一个讲文明，懂礼貌。尊敬老师，自觉遵守纪律，团结同学，听从教导，严格要求自己的好学生，而且你的上进心很强，老师希望你在今后学习中多关注学法，提高效率，重塑你的强

者形象，愿你时时拥有自信的笑意。在成人、成才的道路上，何必

等落榜时方去懊悔今天的懒惰，何必等青春逝去，再叹年华如烟?何

必等白发满头时，再去哀叹：“青春已过”?聪明的你是不会靠神灵的

恩赐，也不靠家人和朋友的怜悯，对不?我期待着21世纪崭新的你

出现在老师和同学的面前，浪子回头金不换!

高一时诚恳、忠厚的你给我留下很深印象。虽然你是一个体育生，但你却并没有因此而放下学习。而且在平常的学习生活中，你很自

觉的遵守校规校纪。在我认为，你如同一匹任性的千里马，个性与

惰性掩盖了你应有的光辉。但一旦找准方向，便可一日千里。但如

何才能使你从困顿中解脱出来?我尝试了一个学期。高考前的日子稍

纵即逝，已经不允许再有这样的无功而返的尝试，希望明辨是非的

你在高三面临人生重大选择时能够自醒。希望你今后能弥补不足，

增强纪律约束和学习自觉性，在高三这一阶段能以全新的面貌、高

度的热情投入到学习当中去。如果已经付出的代价仍不能使你清醒

的话，只能给你的高中生活贴上平庸的标记。好好地珍惜这黄金岁

月吧，别让它蹉跎，聪明的人是会在人生的十路口作出慎重的选择。

你一定要保持良好的学习心态，激发你的学习热情。老师希望你能记住：“放弃只是弱者的法宝，高考不仅是智力的竞赛，更是耐力

的拼争。

其二

1。在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子，你一丝不苟的

做着自己该做的事，从来不需要老师为你操心，默默的思索，默默

的聆听，勤奋的你每一步都走的很踏实。老师早已悄悄的喜欢上了

你这份可贵的含蓄。可是课堂上的沉默是你失去了许多训练自己思

维与表达的机会。老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示自己的

风采，积极的融入班集体，希望你能捉住所有锻炼、展示自己的机会，让各方面都得到更好的发展。但带动整个班级的学风。你待人

随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体。看得出你在学习

上也很努力，尽管你的学习成绩不是出类拔萃，“世上无难事，只怕

有心人”，有了恒心与毅力。一切困难都能迎刃而解，老师希望你找

准自己的人生坐标，用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。

2。您是我上学到现在见过最敬业，也最严厉的老师!你可以不去

吃饭盯着我们早自习，你可以把自己的女儿放在门卫那去教室督促

我们背单词，每次考试结束您会不停地总结，您待人诚恳虽然严厉

却不忘面带笑容，您关心同学每次有人生病都会看到您的身影，您

的大部分时间与我们在一起直到我们毕业!再次谢谢我的老师!

3。引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语黎明：你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。同时，你又是班里的体育“小健将”，在秋季长跑和春季运动会上，你为班级立下了汗马功劳，博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不在时“大闹天宫”，上课时也经常招惹别的同学，因而使许多“小星星”都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生，这样，老师和同学们就会更喜欢你了，你愿意吗?

4。吕舒：你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。

5、施晓刚：诗画同学，你就是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事，就如你的名一样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说，让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是，你的小话匣子经常在不恰当的时候打开，影响老师上课和同学听课，希望你以后注意，并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子，好吗?

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课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。