幼儿园小班入学家长会
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四、请您配合
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1.我们教师会尽力去照看每一位小朋友 ，但偶尔也会出现打架或抓咬之类的事 情，对于这类事情，我们会第一时间通 知双方家长，请在我们老师进行教育的 同时，在家里也进行教育。
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2.为了幼儿的接送安全，请您带接送卡， 如果另请人接送的请提前通知到老师。 3.早上入园时间为7:50~8:20,如果不能 来园，请您早上9:00以前向老师请假。 （可发手机短信，因为幼儿较多，电 话铃声不一定能听到）
谢谢大家！
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有些家长对宝宝的要求、期望过高，希望他们一学就 会，多点等待花开的心境吧。
假期内尽量按照幼儿园的作息时间安排幼儿活动，特 别是保持自己吃饭、中午午睡的习惯。
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我们先来说说家长比较担心的 幼儿打人现象。
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一位妈妈说道： 我的孩子刚上幼儿园的时候经常打人，
无论是比自己小的，还是比自己大的，都 会用手掌盖过去。后来由于长时间的这种 行为，导致生活在一个小区的家长都感到 头疼，尽量让自己的孩子少和我的孩子在 一起玩耍，渐渐的孩子没有了玩伴，也很
2、孩子来园离园都要凭接送卡。（早上将 接送卡拿走，傍晚接的时候出示接送卡。接送 卡如有遗失及时到班级老师处办理挂失和补办 手续。）
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安全方面需要配合的事情
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不 适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便 我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
4、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出
建议：第一周由爸爸接送可编孩辑课子件 ，分离焦虑会减轻一些。
三、发现的一些问题
部分宝宝有挑食现象，吃饭速度特别慢或者不愿意自 己动手，期待别人的帮助。个别宝宝会把自己不喜欢吃 的食物直接放到别人碗里去。
部分宝宝不太适应普通话，家长最好在家也能说说普 通话，不要一直使用方言。
部分宝宝爱争抢玩具，集体生活中要互相谦让些哦。 有些幼儿一着急就爱动手，家园要配合教育。
情淡漠。
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新入园幼儿家长应注意的事项：
五要：
1、要控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去 感染幼儿 2、要用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事。 3、要给孩子正确的心理暗示。让孩子对上幼儿 园有期待、向往心理。 4、要尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大， 不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸 妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因 为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。 5、要有意识地培养孩子的集体观念。
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当孩子被人“欺负”后，家长首先要 镇定自己的情绪，并想法稳定孩子的 情绪，心平气和地引导孩子讲出真相， 和孩子一起分析事情的前因后果，确 定相关责任。接下来家长应鼓励孩子 自己提出解决问题的办法，以培养孩 子独立处理事情的能力。如果孩子的 方法很合理，家长应及时肯定鼓励。 如果孩子的方法不妥，家长应帮助孩 子分析不妥之处，并和孩子共同商量 解决问题的方法。
于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼
儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，不玩
尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬
Hale Waihona Puke Baidu
币、小棒、小刀等等）。（早上老师晨检的时候
也会检查口袋里是否有异物，孩子精神、卫生状
况如何，然后会发一张小红牌需要孩子插到晨检
袋上。今天如果身体稍有不适就会发一张小黄
牌。）
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五不要：
1、不要追问孩子。不要追问孩子“幼儿园好吗？” “ 老师好吗”等问题，这往往会造成孩子更大的心理 负担。 2、不要为孩子加餐。家长可以为孩子准备一些孩 子喜欢吃的东西来园，以便哭闹时安慰。 3、不要时送时停（孩子生病除外）。应坚持送孩 子上幼儿园，但可采取适当提早接孩子回家的方法 来缓解孩子紧张情绪。 4、不要打破孩子的生活规律。如果孩子在家休息 时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时， 会需要再调整回原来的休息时间，他会感到不适应 。 5、不要强化孩子的负面情绪。
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三、部分孩子入园存在的问题:分离焦虑和恐惧心理
• 1、入园时哭闹，拉住家里人不放手 • 2、在幼儿园里特别乖，对老师的话言听计从 • 3、入园后经常生病或有不明原因的肚疼、头疼
等情况 • 4、从不在幼儿园大便或经常将大、小便弄在衣
服上 • 5、在园有尿频的现象或腹泻的现象 • 6、在园不和小朋友玩耍，不参加集体活动，表
小二班首次家长会
家园携手
共育新苗
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一、班级保教人员介绍
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二、班级幼儿介绍
我们班共有幼儿38名，其中男孩17名， 女孩21名。我们全班都是这学期刚入园的小 朋友，幼儿园对他们来说都是陌生的，刚入 园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大 部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在 入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸 道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较 弱，需要一步步培养。
孤独。
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• 如果你是这位妈妈， 你会怎么做？
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• 如果你是被打的幼儿的 妈妈，你是教导你孩子 还手还是不还手？
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如果责任在自己，应主动向对方道歉， 如果事情较严重，应与老师和对方家长 共同商量解决之策； 如果责任在对方，应明确告诉孩子这是 一种错误行为，以防止孩子模仿，并鼓 励孩子心胸开阔，对一些小事不要计较；
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3.每天为小朋友穿戴整洁来园，不穿 拖鞋和不合脚的鞋子上幼儿园。家长 不穿睡衣来接送幼儿。家长不乱扔垃 圾，给宝宝做个好的榜样。 4.及时为幼儿剪指甲、洗头发、洗澡 。
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5.依据天气的 变化为小朋友 添加衣物。 6.让幼儿养成 早睡早起，早 、晚刷牙的习 惯。饭前便后 洗手，饭后要 漱口。
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7.请需要服药的孩子家长在保健老师那里登 记好宝宝姓名、班级、药量、服药次数。如 果幼儿感冒、咳嗽情况比较严重，请在家休 息，避免传染给其他宝宝。 8.出汗较多的幼儿建议家长准备一条小毛巾 ，便于运动出汗时给宝宝垫背。
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安全方面需要配合的事情
1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子 亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。
四、请您配合
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1.我们教师会尽力去照看每一位小朋友 ，但偶尔也会出现打架或抓咬之类的事 情，对于这类事情，我们会第一时间通 知双方家长，请在我们老师进行教育的 同时，在家里也进行教育。
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2.为了幼儿的接送安全，请您带接送卡， 如果另请人接送的请提前通知到老师。 3.早上入园时间为7:50~8:20,如果不能 来园，请您早上9:00以前向老师请假。 （可发手机短信，因为幼儿较多，电 话铃声不一定能听到）
谢谢大家！
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有些家长对宝宝的要求、期望过高，希望他们一学就 会，多点等待花开的心境吧。
假期内尽量按照幼儿园的作息时间安排幼儿活动，特 别是保持自己吃饭、中午午睡的习惯。
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我们先来说说家长比较担心的 幼儿打人现象。
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一位妈妈说道： 我的孩子刚上幼儿园的时候经常打人，
无论是比自己小的，还是比自己大的，都 会用手掌盖过去。后来由于长时间的这种 行为，导致生活在一个小区的家长都感到 头疼，尽量让自己的孩子少和我的孩子在 一起玩耍，渐渐的孩子没有了玩伴，也很
2、孩子来园离园都要凭接送卡。（早上将 接送卡拿走，傍晚接的时候出示接送卡。接送 卡如有遗失及时到班级老师处办理挂失和补办 手续。）
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安全方面需要配合的事情
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不 适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便 我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
4、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出
建议：第一周由爸爸接送可编孩辑课子件 ，分离焦虑会减轻一些。
三、发现的一些问题
部分宝宝有挑食现象，吃饭速度特别慢或者不愿意自 己动手，期待别人的帮助。个别宝宝会把自己不喜欢吃 的食物直接放到别人碗里去。
部分宝宝不太适应普通话，家长最好在家也能说说普 通话，不要一直使用方言。
部分宝宝爱争抢玩具，集体生活中要互相谦让些哦。 有些幼儿一着急就爱动手，家园要配合教育。
情淡漠。
可编辑课件
新入园幼儿家长应注意的事项：
五要：
1、要控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去 感染幼儿 2、要用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事。 3、要给孩子正确的心理暗示。让孩子对上幼儿 园有期待、向往心理。 4、要尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大， 不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸 妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因 为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。 5、要有意识地培养孩子的集体观念。
可编辑课件
当孩子被人“欺负”后，家长首先要 镇定自己的情绪，并想法稳定孩子的 情绪，心平气和地引导孩子讲出真相， 和孩子一起分析事情的前因后果，确 定相关责任。接下来家长应鼓励孩子 自己提出解决问题的办法，以培养孩 子独立处理事情的能力。如果孩子的 方法很合理，家长应及时肯定鼓励。 如果孩子的方法不妥，家长应帮助孩 子分析不妥之处，并和孩子共同商量 解决问题的方法。
于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼
儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，不玩
尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬
Hale Waihona Puke Baidu
币、小棒、小刀等等）。（早上老师晨检的时候
也会检查口袋里是否有异物，孩子精神、卫生状
况如何，然后会发一张小红牌需要孩子插到晨检
袋上。今天如果身体稍有不适就会发一张小黄
牌。）
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五不要：
1、不要追问孩子。不要追问孩子“幼儿园好吗？” “ 老师好吗”等问题，这往往会造成孩子更大的心理 负担。 2、不要为孩子加餐。家长可以为孩子准备一些孩 子喜欢吃的东西来园，以便哭闹时安慰。 3、不要时送时停（孩子生病除外）。应坚持送孩 子上幼儿园，但可采取适当提早接孩子回家的方法 来缓解孩子紧张情绪。 4、不要打破孩子的生活规律。如果孩子在家休息 时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时， 会需要再调整回原来的休息时间，他会感到不适应 。 5、不要强化孩子的负面情绪。
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三、部分孩子入园存在的问题:分离焦虑和恐惧心理
• 1、入园时哭闹，拉住家里人不放手 • 2、在幼儿园里特别乖，对老师的话言听计从 • 3、入园后经常生病或有不明原因的肚疼、头疼
等情况 • 4、从不在幼儿园大便或经常将大、小便弄在衣
服上 • 5、在园有尿频的现象或腹泻的现象 • 6、在园不和小朋友玩耍，不参加集体活动，表
小二班首次家长会
家园携手
共育新苗
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一、班级保教人员介绍
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二、班级幼儿介绍
我们班共有幼儿38名，其中男孩17名， 女孩21名。我们全班都是这学期刚入园的小 朋友，幼儿园对他们来说都是陌生的，刚入 园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。大 部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在 入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸 道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较 弱，需要一步步培养。
孤独。
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• 如果你是这位妈妈， 你会怎么做？
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• 如果你是被打的幼儿的 妈妈，你是教导你孩子 还手还是不还手？
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如果责任在自己，应主动向对方道歉， 如果事情较严重，应与老师和对方家长 共同商量解决之策； 如果责任在对方，应明确告诉孩子这是 一种错误行为，以防止孩子模仿，并鼓 励孩子心胸开阔，对一些小事不要计较；
可编辑课件
3.每天为小朋友穿戴整洁来园，不穿 拖鞋和不合脚的鞋子上幼儿园。家长 不穿睡衣来接送幼儿。家长不乱扔垃 圾，给宝宝做个好的榜样。 4.及时为幼儿剪指甲、洗头发、洗澡 。
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5.依据天气的 变化为小朋友 添加衣物。 6.让幼儿养成 早睡早起，早 、晚刷牙的习 惯。饭前便后 洗手，饭后要 漱口。
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7.请需要服药的孩子家长在保健老师那里登 记好宝宝姓名、班级、药量、服药次数。如 果幼儿感冒、咳嗽情况比较严重，请在家休 息，避免传染给其他宝宝。 8.出汗较多的幼儿建议家长准备一条小毛巾 ，便于运动出汗时给宝宝垫背。
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安全方面需要配合的事情
1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子 亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。