《自然条件对城市及交通线路的影响》教案1

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中图版必修一《自然条件对聚落及交通线路的影响》word教案1

中图版必修一《自然条件对聚落及交通线路的影响》word教案1【教学构思】新高中地理课程不强调地理知识的完整性，然而专门强调让学生明白得地理环境对人类活动的阻碍，因此本章是高中地理的重点。

我决定通过案例分析的方法引导学生分析地势、气候、水和矿产资源对聚落及交通线路的阻碍，同时还要明白得人类的活动对自然环境的阻碍，从而深刻明白得人地关系。

本节课估量两课时，第一课时分析自然环境对都市分布的阻碍，第二课时先以东莞为例，复习并总结自然环境对都市分布的阻碍，再学习自然条件对交通线路的阻碍。

【教学目标】知识目标：1、了解地势、气候、水、矿产等自然条件对都市的阻碍；2、结合课文插图来明白得都市分布与自然条件的关系。

3、运用文字或图像资料，正确分析都市区位选择如何受自然条件阻碍。

能力目标：1、指导学生通过资料（文字、图像）提取信息、分析信息，从而培养学生的分析、综合、比较、归纳、知识迁移、探究创新的能力；2、理论联系实际，让学生利用所学的知识分析东莞都市的形成和进展。

情感目标：通过对都市的分布与自然条件关系的分析，让学生明确随着人类活动进展，自然条件也会受人类阻碍，都市的分布也会发生变化，从面培养学生普遍联系和进展的观点，养成爱护自然、爱护环境的思想意识。

【教材分析】重点：分析和总结地势、气候、水、矿产等因素对都市的阻碍。

难点：1、自然条件对都市阻碍是通过对人口分布的阻碍而发生的；2、分析水对都市布局的阻碍。

【教学方法】采纳案例分析法（阅读自学法、读图导入）引导学生分析、讨论问题。

【教学工具】多媒体网络平台、课件（含丰富图片、资料、表格）【学生活动设计】1、阅读课文，提出问题；2、阅读相关地图，分析对比，得出结论；3、引导学生讨论、分析个案资料，得出结论。

【教学过程】[导入新课] 出示世界最早的都市分布图，并提出问题：世界闻名的四大文明发祥地在哪里？什么缘故大都沿和布局？我国最早的都市什么缘故分布在黄河流域？以上地点有哪些有利的自然条件？学生回答：因为这些地点有充足的水源，便利的运输条件，还有温顺的气候、平坦的地势，肥肥沃的土壤。

4.1自然条件对城市及交通线路的影响第1课时自然条件对城市形成和发展的影响学案(中图版必修1)

4.1 自然条件对城市及交通线路的影响第1课时自然条件对城市形成和发展的影响学案（中图版必修1）学习目标举例说明自然条件对城市区位选择的影响。

自然条件对城市形成和发展的影响12.(1)影响城市区位：世界上主要大城市都分布在具有适度⑦______、适中温度的中低纬度地带和气候较优越的⑧__________。

(2)影响城市的⑨________________。

3．水对城市的影响(1)影响城市区位a ．原因⎩⎪⎨⎪⎧可作为重要的⑩ 满足城市⑪ 和⑫ 的需要 b ．表现⎩⎪⎨⎪⎧ 在有⑬ 的海岸地区及大河的入海口易形成城市河流汇合处、水陆交通的⑭ 、水运起点及湖岸地区，也是城市区位的首选之地(2)影响城市形态：位于河流两岸的城市，往往呈⑮______或⑯______。

(3)影响城市的发展：水是城市发展必不可少的资源，目前，水资源不足已成为制约城市发展的重要因素。

4．矿产对城市的影响(1)城市的规模：主要取决于矿产资源的蕴藏量和⑰__________。

(2)城市发展：资源开采后期，要考虑城市的⑱______，否则城市就会走向衰退。

基础达标练考查点自然条件对城市形成和发展的影响1．有关地形与城市区位的叙述，不正确的是( )A ．平原地区土地肥沃，便于农耕，不适宜发展城市B ．山区城市一般都在河谷或比较开阔的低地分布C．热带地区的城市多分布在气候相对凉爽的高原上D．世界上的城市大多数位于平原地区读“兰州市略图”，回答2～3题。

2．兰州市是一座沿黄河河谷而建的城市，整个城市呈东西向带状分布，造成这种城市布局特点最主要的区位因素是()A．矿产资源分布状况B．政治经济的发展C．交通运输的需要D．地形和河流的分布3．从河流对城址选择的关系看，兰州市属于()A．两条大河交汇处B．陆上交通线过河点位置C．河流水运的起点D．内河航线的终点4．下列有关城市分布的叙述，正确的是()A．世界上的大河中下游平原都有大城市分布B．热带地区的城市多布局在河谷地带C．我国百万人口以上的特大城市都位于季风区D．沿河设城是我国南方城市分布的一般规律下图为“某城市发展过程示意图”。

高中地理自然条件对聚落及交通线路的影响教案中图版必修1

自然条件对聚落及交通线路的影响●教学目标分析自然条件对知识目标：1.了解地形、气候、河流等自然地理要素和自然资源因素对城市的影响。

2.结合课文插图来理解城市分布与自然条件的关系，能举例说明沿河分布城市的几种区位类型。

3、理解自然条件对对交通线路的影响能力目标：：1 结合家乡的乡村或小城（镇）的形成进行具体分析自然条件对城市的影响。

2.能够运用所结合文字或图像资料，结合区位因素，综合分析某城市的形成与发展变化。

3．结合本地实际分析自然条件对交通线路的影响1.理论联系实际，并能结合当地实例让学生理解城市的形成原因。

进一步理解人地关系的协调统一1.地形、气候、河流和自然资源对城市形成和分布的影响。

1.自然条件对城市区位的影响，是通过影响人口分布而发生的。

2.城市临河分布的原因。

图示、分析法教学采用个案分析法对影响城市区位的自然地理要素逐一进行分析、讲解；对于地形、河流两大自然要素，教师运用讲画同步教学法，在黑板上绘出“我国三级阶梯的轮廓图”“长江水系及主要城市分布图”，引导学生观察、分析，得出结论。

投影仪投影片课本有关插图课型：新授课课第一课时[引言］人类的生存和发展，离不开衣、食、住、行。

居住也是人类的一种活动，与人类获取食物的历史同样久远。

人类聚居（集中居住在某一区域）是人类生存和发展整体的一个重要的组成部分，它涉及人类活动的方方面面。

［新授］一、聚落及其分类［结合霞洞村聚落的形成，分析理解聚落的定义及分类］1、聚落聚落，是人类各种形式的聚居地的总称。

它不单是房屋建筑的集合体，还包括与居住直接有关的其他生活设施和生产设施。

聚落既是人们居住、生活、休息和进行各种社会活动的场所，也是人们进行生产的场所。

2、聚落的分类――乡村聚落和城市聚落过去我国乡村居民几乎全是农民，所以乡村又称农村。

乡村和城市的差别，除规模、形态之外，还有很多方面，本质差别在于，乡村聚落是以农业活动和农业人口为主的聚落，城市是以非农业人口为主的聚落。

中图版必修一4.1《自然条件对城市及交通线路的影响》word教案

中图版地理必修1
【课题】第四章自然环境对人类活动的影响
第一节自然条件对城市及交通线路的影响
【授课教师】郭星杰
【授课班级】昌平二中高一（14）班
【课标要求】
举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响。

【教学目标】
1．通过分析各种景观图和分布图，学生能够分析说明地形、气候、水、矿产对聚落分布的影响。

2．通过分析各种景观图和分布图，学生能够分析说明自然条件对交通线路分布的影响。

【教学重点】举例说明地形对聚落及交通线路分布的影响。

【教学难点】分析概括地形如何影响聚落及交通线路分布。

【教学方法】启发式讲授法、案例式教学法
【教学资源】多媒体
【教学过程】
启发展示北京市地形图、北京市域城镇体展示乡村和城市
析、总结居住，设问：什
展示图片，引导学生对比不同地形交
板书设计。

高中地理第四章第一节自然条件对城市及交通线路的影响学案中图版必修1

高中地理第四章第一节自然条件对城市及交通线路的影响学案中图版必修1第一节自然条件对城市及交通线路的影响(一)教材第76页探索提示：1.东部铁路线稠密，西部铁路线稀疏。

2．因为青藏高原地势高，地形复杂，自然条件恶劣，不利于铁路修建，所以铁路稀疏；而东部平原地区地势平坦，平原地形为主，自然条件较优越，所以铁路线较密集。

3．地势低平的地区铁路线分布密集，地势高、地形复杂的地区铁路线分布稀疏。

(二)教材第77页学习指南提示：1.世界和我国的城市多分布在平原地区。

热带地区城市多分布于高原。

山区的城市一般沿河谷在开阔的低地分布。

2．河流对城市的作用：(1)提供水源，尤其在干旱地区；(2)交通运输，尤其是在湿润地区。

3．地形对交通线的走向和密度、分布格局、方式等都有影响。

(三)教材第78页思考提示：东南方。

西北风，是指从西北方向吹来的风向东南方向吹。

如果这个厂子有废气，建在东南方，就不容易向城市里面扩散，对城市的污染较小。

如果该厂建在城市的西北方向，由于此地盛行西北风，那么在风的作用下，废气会飘入城市里，对城市构成污染。

如果此处有河流，要建在城市河流的下游，同时减少对城市水源的污染。

(四)教材第80页讨论①节约用水，防止水污染；②兴修水库；③跨流域调水。

(五)教材第80页思考山区修建设铁路，由于其地形崎岖、地质条件复杂，所以建设成本高，施工困难。

平原地区地形平坦，修建铁路成本低，运行安全。

山地河流往往落差大，水流急，不利于河运；或者能够实现航运的河段和吨位有限。

平原地区河流平稳，流速稳定，水量大，有利于实现连续航运和大吨位的船只。

(六)教材第81页活动1．地形条件优越的地区，人口密集、经济发展水平高，线网的密度也比较大。

在山地丘陵地形复杂的地区，人口稀少，经济活动少，交通线较稀疏，交通线一般沿河谷等高线延伸。

2．交通线密度影响着城市的形成、空间分布与形态的发展。

(七)教材第82页思考1．修建青藏铁路的不利因素主要体现在青藏地区高寒、冻土、缺氧的自然环境。

2015_2016高中地理第四章第一节自然条件对城市及交通线路的影响学案中图版必修1

第四章第一节自然条件对城市及交通线路的影响一、自然条件对城市形成和发展的影响1．地形与城市。

(1)城市建设最好的地貌条件：地形平坦开阔、地势稍高的平原，山区河谷两岸较平坦的区域，也分布着一些城市。

(2)热带地区城市多分布在高原上。

2．气候与城市。

(1)影响城市的区位。

主要受气温和降水两方面的作用，城市主要选址于中低纬度地带，尤其是条件更优越的沿海地区。

(2)影响城市的内部结构和布局。

3．水与城市。

(1)意义：一是可作为重要的交通通道；二是满足城市生活用水和生产用水的需要。

(2)分布：在具有优良港湾的海岸地区及大河的入海口、河流的汇合处，水陆交通的转运点以及水运起点以及湖岸地区。

河流两岸的城市，往往呈带状或组团状。

4．矿产对城市的影响。

矿产资源的分布、蕴藏量和开采水平影响很多矿业城市的形成、发展规模及发展前景。

二、自然条件对交通线路的影响1．影响线路的走向：不同地形单元的地表起伏状况影响线路的弯曲程度和相应总长度。

2．影响线网密度和分布格局：线路多选建在自然条件较为有利或便于修建的地形单元和地形部位。

3．影响交通运输方式：靠近河流和海洋的地区适于发展水上运输，而陆地上则适于发展铁路运输和公路运输等。

教材P77学习指南提示：1．世界和我国的城市多分布在平原地区。

热带地区城市多分布于高原。

山区的城市一般沿河谷在开阔的低地分布。

2．河流对城市的作用：①提供水源，尤其在干旱地区；②交通运输，尤其在湿润地区。

教材P82案例研究提示：1．修建青藏铁路的不利因素主要体现在青藏地区高寒、冻土、缺氧的自然环境。

2．影响主要体现在改善当地交通条件，促进沿线经济发展，促进民族团结，巩固国防等。

教材P82复习题提示：1．世界主要城市多分布在温度、降水都比较适中的中低纬度的平原地区，尤其是沿海等交通便利的地带更是城市密集的地区，常形成大的城市群和城市带。

影响城市分布的主要因素是气候、地形、交通条件等。

2．(略)。

1．关于聚落分布与地形条件的叙述错误的是(A)A．平原最适宜聚落发展，凡是平原地区均是聚落密集区B．山区聚落多蜿蜒分布于山前，或沿河流两岸发育C．高原地区聚落多分布在深切河谷两岸狭窄的河漫滩平原上D．我国青藏高原的聚落多分布在雅鲁藏布江谷地、湟水谷地等河谷地带读下图，完成2～3题。

第一讲自然条件对城市及交通线路的影响教师版

解析：第 1 题，由图中等高线可知，Z 处位于山谷，易受山洪、泥石流灾害的威胁，且 Z 处地势较低，易受河水上涨的威胁，最不适宜露营。第 2 题，甲段铁路线经过附近的聚落边缘，可缓解聚落交通压力，促进经济的发展；乙段铁路线绕了一段弯路，但没有联系更多的居民点，且跨越河流，建设成本高；丙段铁路线从聚落中部穿过，容易带来噪声污染，且不利于聚落交通的合理规划；根据等高线分布可知，丁段铁路线经过多条等高线，坡度较大，增加了铁路建设的难度和成本。答案：1.D 2.A
[答案] 分布特点：(主要交通线)基本上沿山麓等高线(河谷平原与山地的过渡地带)分布。
原因：南部为山地，北部为河流。沿山麓等高线修建交通线，工程量较小；(沿河谷平原与山地的过渡地带，)既避洪水，又少地质灾害威胁。
集训冲关
返回
如图为某地理兴趣小组为进行野外考察而绘制的某地等
高线地形图，读图回答 1～2 题。
4．图示信息显示
(
A．人口密度随高度变化并不明显
B．0～400 m 人口分布随高程增大迅速增加
C．5 000 m 以上可能有大片无人区
D．流域人口分布的态势是南疏北密
5．与人口密度分布关系最密切的是
(
A．太阳辐射能
B．土地利用方式
C．水能资源
D．年降水量
6．由澜沧江流域居民点分布与坡向的关系可知
(
返回
考点一
自然条件对城市形成和发展的影响
返回
集训过关
某城市地处平原地区，如图示意该城市功能分区。读图回答下题。
1．若该城市功能区布局合理，则其主导风向和河流的大致流
向可能是
()
A．西风；自西向东
B．西北风；自东向西
C．东南风；自东向西

人教版高一地理教案自然条件对城市及交通线路的影响

第一节自然条件对城市及交通线路的影响班级_______________ 姓名_______________ 授课时间_______________一、教学目标1、了解地形、气候、水和矿产等自然条件对城市的影响。

2、了解自然条件对交通运输方式、线路走向、线路疏密和分布格局等方面的影响。

二、教学重难点重点：自然地理要素（地形、气候、水、矿产）对城市分布的影响，自然条件对交通线路分布的影响。

难点：自然条件对交通网构成的影响和对线网密度与分布格局的影响。

三、教学过程第一课时自然条件对城市形成和发展的影响【课前预习】名词连接：聚落：人类活动的中心，既是人们居住、生活、休息和进行各种社会活动的场所，也是人们进行劳动生产的场所。

广义包括村落和城市两种形式，狭义仅指村落。

1.地形对城市的影响：①________是城市建设的理想地形。

②在山区，________________地区也常形成城市，例如我国的________。

③在热带地区，城市主要分布在____________，例如，巴西首都___________分布在______________，埃塞俄比亚首都________________位于________________。

2.气候对城市的影响：①气候条件对城市区位产生影响，其主要作用的是______________。

②世界上主要大城市都分布在具有适度降水的____________地带，特别是气候条件优越的____________。

3.水对城市的影响：①水对城市的意义表现在两个方面：一是________________________________________；二是_______________________________________________________________________。

②位于河流两岸的城市，往往呈________状或者被河流分割成________状。

4.矿产对城市的影响①在煤矿基础上发展起来的城市：英国的____________、美国的____________、德国鲁尔区的________、______________，我国的___________、___________。

高考地理复习自然条件对城市及交通线路的影响全球气候变化对人类活动的影响教案

第一讲自然条件对城市及交通线路的影响全球气候变化对人类活动的影响一、自然条件对城市形成和发展的影响 1．地形对城市的影响(1)平原⎩⎪⎨⎪⎧分布特点：海拔200 m 以下的濒海、濒湖或沿河平原地区原因：利于基础设施建设，也利于城市的进一步扩大发展，可以减少投资(2)山区：多形成于河谷两岸较平坦区域，地形条件制约城市进一步发展。

2．气候对城市的影响(1)影响城市区位：有适度的降水、适中的温度的地区适宜建设城市。

(2)影响城市的内部结构和布局。

3．水对城市的影响(1)水的意义⎩⎪⎨⎪⎧可作为重要的交通通道满足城市生活用水和生产用水的需要4．矿产对城市的影响矿产资源的分布、蕴藏量和开采水平影响很多矿业城市的形成、发展规模及发展前景。

二、自然条件对交通线路的影响1．影响线路的走向：就铁路线而言，地形的影响最为明显。

2．影响线网密度和分布格局：线路多选建在自然条件较为有利或便于修建的地形单元和地形部位上。

3．影响交通运输方式。

三、全球气候变化1．变化特点一直是冷暖干湿相互交替。

2．阶段特点四、全球气候变化对人类活动的影响1．对古代人类活动和生态环境的影响(1)影响古代文明和经济的兴衰。

(2)影响生态环境：气候变迁引起动植物分布带的迁移。

2．对近代人类活动和社会发展的影响一、知识联系串一串二、核心问题想一想1．影响聚落区位的自然区位条件有哪些？河流对城市分布提供什么功能？2．城市空间形态有哪些类型？3．影响交通线布局的自然区位因素有哪些？4．全球变暖对自然环境和人类活动产生了怎样的影响？以考纲为纲| 1.地表形态对聚落及交通线路分布的影响；2.全球气候变化对人类活动的影响。

以真题为范| 深挖考题内涵·把握命题精髓 [考题精妙] 推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导因说明在地形影响下，该区域城镇和交通线路的分布特征。

[解析] 读图可看出，图中地形主要有平原、山地和高原，平原地区城镇的数量多，密度大，交通线路密集；而山地和高原地区城镇数量少，密度小，[答案] 平原：城镇数量多，密度大，交通线路密集；山地和高原：城镇数量少，密度小，交通线路稀疏。

地理4.1自然环境对城市及交通线路的影响学案

第四章第一节自然条件对城市及交通线路的影响读一读【学习目标】知识目标：1、了解地形、气候、水、矿产等自然条件对城市区位的影响。

2、理解自然条件对交通运输线路走向、线路密度和分布格局的影响。

3.结合课文插图来理解世界城市分布的特点，能举例说明影响城市分布的因素。

能力目标：结合实例理解和掌握自然条件对交通线路的影响。

试一试：【课前自学】知识准备聚落分为村落和城市两大类，人类先有乡村聚落，后有城市聚落。

一般来说，城市是从乡村发展演变来的。

但是世界上为什么有的地方城市多，有的地方城市少?一个城市为什么建在这里，而不是建在那里?这就涉及城市区位问题。

我国城市按照人口多少分为：小城市（20万以下）、中等城市（20万-50万）、大城市（50万—100万）、特大城市（100万以上）、超级大城市（1000万以上）。

自主探究———阅读教材思考问题1．我国地势三级阶梯的界线都是哪些山脉?三级阶梯地势特点？我国从沿海到内陆的气候差异？2.城市发育的理想地形是什么？热带地区城市多分布在哪里？山区城市多分布在哪里？原因各是什么？3. 世界的城市主要分布在什么气候条件地区？哪些类型的气候条件恶劣的地区城市稀少？4．河流对城市的影响与河流的哪些功能有关？沿河城市有哪些类型？各自的区位优势是什么？5．鞍山、包头、马鞍山、大同、鹤岗、抚顺、伯明翰、匹兹堡、埃森、杜伊斯堡等城市兴起的区位因素是什么？问题一地形与城市区位结合图4-1-4，我国百万人口以上的的大城市主要分布在地形的第三级阶梯上(占全国的２／３)。

说明______是城市发育的理想环境，世界100万人口以上的特大城市多分布于海拔_____米以下的濒海、濒湖或沿河的______地区。

高原和山区也有城市分布，但区位不同。

其差别如下表所示：城市区位区位优势举例平原——城市发育的理想环境地形平坦开阔，利于基础设施建设，节省建筑投资；土壤肥沃，便于农耕，能为城市提供农副产品世界和我国的多数城市山区城市多沿河谷地和低地分布地形开阔，水源充足，交通便利西安、太原、兰州热带地区城市多分布在______地区热带地区，低地闷热，不利于居住；高原凉爽，利于居住巴西利亚、亚的斯亚贝巴问题二气候与城市区位结合地图册30页分析我国百万人口以上的大城市与400毫米年降水量线的关系（400毫米年降水量线是我国半湿润、湿润地区与半干旱、干旱地区的一条重要的地理分界线）。

【交通运输】地理教案教学设计自然条件对城市及交通线路影响

作者姓名：肖春英贾常林区县学校：怀柔区红螺寺中学、怀柔区中山第二实验学校课题：第一节：自然条件对城市及交通线路的影响课标解读:关于本节内容的课标要求是要求学生举例说明地表形态对聚落和交通线路的影响。

具体要求学生能够举例说明地表形态在集散程度、呈现形态与规模等方面对聚落的影响；能举例说明地表形态对交通线路分布的影响。

学情分析：学生已基本具备中国地形、中国气候、世界气候巴西等基础知识，学生可能对陕西、兰州、塔里木等区域的特征不熟悉，影响分析。

教材分析：新高中地理课程不强调地理知识的完整性，但是特别强调让学生理解地理环境对人类活动的影响，因此本章是高中地理的重点。

本节课，重点向学生讲解了自然条件对城市及交通线路的影响。

通过中国、世界城市分布、兰州、上海、大同等城市的形成和发展向学生说明地形、气候、水和矿产资源怎样影响城市的形成和发展，通过地形地势与交通、京包、宝成线的修建、四川交通等案例使学生理解自然条件对交通线路的影响，教材意图通过上述内容的学习同时要学生深刻理解人地关系。

教学目标知识目标：1.通过分析世界和中国城市的分布的规律，和陕西、巴西、兰州等具体案例理解地形对城市的分布、形态和规模的影响2、通过分析世界和中国城市的分布的规律，北京首钢布局的案例，分析理解气候对城市区位和城市内部结构和布局的影响。

3、通过观察长江流域、黄河流域城市分布的特点，分析成因及塔里木盆地内楼兰古城衰落的原因分析来理解河流对城市形成和发展的影响，能举例说明沿河分布城市的几种区位类型。

4、通过分析宝成线8字型线路设计的原因，和中国铁路分布、四川铁路密度等资料理解自然条件对交通线路的走向、密度和分布格局的影响能力目标：1 能够用原有知识，结合各区域的特征具体分析自然条件对城市和交通线的影响。

2.能够运用所提供的文字或图像资料，提取信息、分析信息，从而培养学生的分析、综合、比较、归纳、知识迁移、探索创新的能力；情感态度与价值观：理论联系实际，并能结合实例说明自然条件对城市和交通线的影响。

自然条件对城市及其交通的影响教学设计

【教学设计】【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图【新课导入】【新课学习】地球的内部圈层教师：通过读图，你能说出北京地区的地形特点么？北京地区城市的分布主要是怎样的规律？引出新课“自然条件对城市及交通线路的影响活动一：根据图片展示，说出他们在建筑规模，人口密度等方面的差异？在功能方面有何相同点？教师总结：城市与乡村之间的差异，但共同点是都是人类生产生活的产物承转：什么因素影响城市的发展呢？学生积极思考，自由回答学生思考，回答提出的问题有利于吸引学生的注意，有效调动学生的学习兴趣唤起参与意识（2分钟）培养学生读图和自主学习的能力（5分钟）2活动二：假如你是城市规划师，在这种地形下，给你相应的开发工具及技术，你会选择在哪里建设城市？为什么？总结：地形对城市的影响，平原是城市建设思想的地形，平坦、开阔、地势稍高的平原，有利于建筑、道路等基础设施建设，也有利于城市的扩大发展，还可以减少投资1、平原是城市建设思想的地形2、山区城市多建在河谷两岸较平坦的区域3、热带城市多建在高原活动三：阅读79页图4-1-7 世界特大城市分布与气候的关系图，探究特大城市分布规律活动四：观看楼兰古城消失的相关视频，思考为什么会出现这种情况？阅读77页第1-3自然段，通过思考或同桌讨论考虑在哪里建设城市最合理，并给出理由学生阅读79页第2-4自然段，读图4-1-7以及ppt上显示的图，分组讨论回答问题探究培养学生知识运用能力和语言表达能力，提高学生的积极性（8）学生通过读图，可以学会阅读方法，建立空间概念，培养地理思维，解决部分问题（15分钟）实用文档课堂小结作业布置总结：乱砍滥伐使得气候发生改变，水源遭到破坏，所以，城市的发展需要保护生态环境，才能可持续有效的发展活动五：读ppt，探究那个位置建设城市比较理想总结：水对城市的影响也很重要，水运也是早期城市形成的主要因素。

通过学习，我们了解到自然条件对城市的影响主要有地形、气候、水运和矿产资源对城市的建设和发展有很重要的影响，通过学习，我们可以更全面的了解城市的有效发展离不开自然环境对其的影响，所以，要想很好的发展城市，必修保护自然环境自制观看视频，总结气候对城市的影响自主学习，总结水运对城市的影响培养学生知识总结能力、语言表达能力（5分钟）培养学生自主学习的能力和语言表达能力（7分钟）（3分钟）【板书设计】自然条件对城市的影响——地形、气候、水运、矿产【课后反思】4。

自然条件对城市及交通线路的影响1

1.地形与城市 (1)城市建设最好的地貌条件：地形平坦、地势稍高的平
原，山区河谷两岸较平坦的区域，也分布着一些城市。原因：①有利于基础设施建设、减少投资；②平坦土地用于农耕，为城市居民提供农副产品。 (2)热带地区城市多分布在高原上。
2.气候与城市 (1)影响城市的区位：主要受气温和降水两方面的作用，
因
总长度
素地质应避开断层带和滑坡、泥石流多发地区，开凿隧道时尽量避开断层带，从背斜部位穿越
气候
工程设计应特别注意沿线的暴雨、大风等出现的强度和频率，以及冻土、积雪的深度等，桥涵孔径大小、路基高低都需要根据当地暴雨强度来设计
2.读图，回答(1)～(2)题。
(1)该岛铁路形状为“环形”，说明其最主要的地形是 ( )
影响原因
影响结果
举例
气候适度的降水，
适宜适中的气温气
候干旱、寒冷或
气候过于湿热都不
恶劣利于居住
农业发达，人口集中，中低纬度沿海地城市多，规区城市众多模大
城市少，规模小
干旱区、热带雨林区、寒冷地区城市很少
影响原因
影响结果
举例
河运起点货物在此转运，促进和终点人口集中、经济发展
河河流交流汇处
人流、物流量大，便于货物集散
河口
常与海运相联，交通位置更加重要
赣州
易形成城市，一般规模较大
宜宾、重庆、武汉
上海、广州
矿产资源
为工业生产提供原料，矿产丰富
其开发带动采矿业、地区出现
制造业、商业等的发新兴工业
展
城市
煤城：伯明翰、匹兹堡、大同、抚顺
铁都：鞍山、攀枝花石油：阿伯丁、大庆

自然条件对城市及交通线路的影响教案设计

1、山区——选地势相对和缓的山区盆地和河谷地带，且线路多呈“之”字形弯曲，可以减缓道路坡度。
2、平原——避开沼泽，少占耕地
3、避开断层、滑坡等地质灾害多发区
（二）自然条件对线网密度和分布格局的影响
不同的地形单元的线路建设所需要的工程造价、工程量、工程难度（技术）和安全性是不同的。
山区、丘陵地区密度小，原因是自然条件不理想，且人口密度较小，经济相对落后，对交通运输需求量不大；修建铁路成本高。
3，通过自然环境条件对交通运输的影响学习，要让学生认识到人类的一切生产和生活活动离不开自然环境，课堂上学生的反应较好。
平原地区密度大，原因自然条件优越，且人口稠密，经济发达，需运输的客货运量大；发展交通的自然障碍少。
注意：1，目前自然条件对交通线路的影响因素在减弱，社会经济因素（科技的进一步发展）在增强。青藏铁路的两期修造以及一些高难度道路的修建。
2，影响交通线路的区位因素发生变化，城市布局发生改变：扬州和济宁是随着京杭大运河的贯通而兴盛，又随着京杭大运河北段的淤塞和京沪铁路的兴建而衰落。
2，山区：读课本77页《中国三级阶梯上城市分布的比例》图思考回答：多形成于山区河谷两岸较平坦地区，城市多呈条带状（西安位于渭河谷地），其城市发展受地形制约（兰州市位于黄河谷地，呈条带状分布。）。
完成课本76页《地形、地势与交通》三个思考题？
3，热带地区在高原：
因为在热带的平原地区，气候过湿，不适于人类居住，而高原上较凉爽，可减少蚊虫叮咬。如巴西的首都巴西利亚分布于巴西高原，而不是亚马孙平原。
作业布置
读下图,a、b、c分别表示影响城市区位的气候、地形、河流因素,箭头方向表示条件越来越好。读图,完成第1~2题。
1.从自然条件考虑,图中最容易形成城市的地方是(B)

自然条件对城市及交通运输的影响(1)

2.气候条件对城市的影响
大多数城市分布的地区，既有适度的降水，又有适中的气温。世界的城市，特别是大城市主要
分布在气温适中的中低纬度地带。在这个地带内，沿海地区气候条件一般比内陆地区优越，人口又向沿海地区聚集，使世界城市多数集中在临海的边缘地带。
气候条件恶劣的荒漠干旱地区、高纬度寒冷地区、湿热的热带雨林地区，则很少有城市分布。例如，我国西部的青藏高寒区和西北干旱区，城市密度和规模均小于具有湿润季风气候的东南部沿海地区。
教学重点与难点
1.教学重点：
自然条件对城市分布、规模的影响；自然条件对交通布局、形态的影响；科学人地观的形成。
2.教学难点：
自然条件对交通网构成的影响和对线网密度与分布格局的影响。
教学方法
讲解、提问教学
教学用具
多媒体课件
课时安排
一课时
主要环节与时间
教师讲解、提问等活动
学生活动
一、新课导入
前面我们讲述人类赖以生存的地理环境的组成及其主要特征、地理环境各组成部分的相互关系。本章内容紧紧围绕人地关系，以协调人类活动与地理环境关系为主线，从地表形态对城市和交通线路的影响、全球气候变化对人类的影响等，下面我们学校自然条件对城市及交通线路的影响。
3.水对城市的影响
如果说地形和气候对城市地域分布的影响较大，那么，水则对城市的城址选择具有深远的影响。
水对城市的意义表现在两个方面，一是可作为重要的交通通道，二是能满足城市生活用水的需要，因此城市的发展离不开水。
河流的供水和运输往往决定了城市的区位。城市是人口聚集的大型聚落，又是工业活动集中的地方，每天都需要大量的生活用水和生产用水，这就吸引城市临河分布。从我国城市发展的来看，大部分城市都是沿江湖河道发育壮大起来的。沿河设城，是我国南方城市分布的一般规律。

地理41自然条件对城市及交通线路的影响中图版必修一教学案例共47页文档

66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德谟克利特 67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 ——歌德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
地理41自然条件对城市及交通线路的影响中图版必修一教学案例
51、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。 ——杰斐逊 52、法律源于人的卫本能。——英格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样一种的网，触犯法律的人，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，只有中等的才会坠入网中。 ——申斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家；它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。 ——高尔斯华绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿

高中地理自然条件对交通线路的影响学案(1) 新人教版必修1

高中地理自然条件对交通线路的影响学案（1）新人教版必修1(地图J)教材内容分析一、(地图J)本章在全书中的地位本册教材共有四章，前三章重在讲述人类赖以生存的地理环境的组成及其主要特征、地理环境各组成部分之间的相互关系。

本章内容是在学生对自然地理环境有了较全面、系统的认识之后，讲述自然环境对人类活动的影响，引导学生探究并认识自然地理的客观规律，学会尊重自然，按规律办事。

所以本章内容紧紧围绕人地关系，以协调人类活动与地理环境关系为主线，从地表形态对聚落的影响、地表形态对交通线路分布的影响、全球气候变化对人类活动的影响、水资源对人类生存与发展的影响等方面讲述自然环境对人类活动的影响，并以寒潮为例，说明发生在自然地理环境中的自然灾害对人类活动的影响。

本章教材取材贴近学生生活实际，重在理论联系实际，说明地理环境是人类活动不可缺少的外部条件，为人类活动提供诸多便利，同时也说明地理环境也在一定程度上制约着人类的活动，在特定的场合也可以成为人类活动的决定性条件。

自然环境尤如一把双刃剑，既有资源性的一面，也有灾害性的一面。

二、(地图J)本章内容体系和结构本章内容以人地关系为主线，以自然环境对人类活动的影响为重点构建内容体系。

第一节讲述自然条件对聚落及交通线路的影响，主要包括自然条件对城市形成和发展的影响、自然条件对交通线路的影响两部分。

其中，自然条件对城市形成和发展的影响主要从地形与城市、气候与城市、水与城市、矿产与城市四个方面进行阐述；自然条件对交通线路的影响主要从对交通运输方式的影响、对线路走向的影响、对线网密度和分布格局的影响三个方面进行阐述。

为了更好地说明自然条件对交通线路的影响，教材特意在本节最后安排了一个案例研究——青藏铁路。

【知识点名称】【课标内容对照（含选修）】(地图J)课程标准解读【版本对照（含选修）】【三维目标】(人教J)教学目标3．运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响。

(地图J)教学目标1．了解地形、气候、水和矿产等自然条件对城市的影响。