高中生物必修一第四章知识点

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生物必修一第四章主要知识点归纳

生物必修一第四章主要知识点归纳

第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用:溶剂分子(水分子)通过半透膜的扩散作用。

渗透压与溶液的浓度成正相关关系,即浓度越大渗透压越大,表现为吸水能力越强。

二、原生质层:由细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质构成。

生物膜是选择透过性结构,物质不能自由进出,故在研究渗透作用是把它当做半透膜进行处理分析。

三、发生渗透作用的条件:1、具有半透膜2、膜两侧有浓度差四、细胞的吸水和失水:外界溶液浓度>细胞内溶液浓度→细胞失水外界溶液浓度<细胞内溶液浓度→细胞吸水第二节生物膜的流动镶嵌模型一、细胞膜结构模型(流动镶嵌模型):①、磷脂:磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架。

②、蛋白质:有载体蛋白、酶蛋白、糖蛋白等。

有镶布在磷脂双分子层表面的,有部分或全部嵌入磷脂双分子层中的,还有贯穿整个磷脂双分子层的。

③、糖类:多糖分子与蛋白质结合形成糖蛋白,有细胞识别、保护、润滑等作用。

④、磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的,具有流动性。

二、结构特点:具有一定的流动性细胞膜(生物膜)功能特点:选择透过性第三节物质跨膜运输的方式一、相关概念:自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞。

协助扩散:进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。

主动运输:物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。

二、物质进出细胞的运输方式比较:三、细胞膜的功能(控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流)执行建立在其结构(流动镶嵌结构模型)的基础上,其他的生物膜性质类似。

生物膜结构上的物质组成,在细胞的生命过程中是动态的。

即载体蛋白、酶蛋白的种类和数量在生命发展的过程中是变化的,生命活动(控制物质交换的能力;执行的新陈代谢反应类型、速度)也相应发生改变。

高中生物必修一第四章知识点

高中生物必修一第四章知识点

高中生物必修一第四章知识点高中生物是高考理科综合的重要构成,因此考生需要掌握相关知识点,下面是店铺给大家带来的高中生物必修一第四章知识点,希望对你有帮助。

高中生物必修一第四章知识点1、(了解)细胞周期定义:连续分裂的细胞从一次分裂结束到下次分裂结束所经历的整个过程。

不同生物或同一生物不同种类的细胞,细胞周期长短不一。

2、(理解)动、植物细胞有丝分裂的过程、各时期分裂图3、(理解)动、植物细胞有丝分裂异同及意义细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。

4、(理解)“观察细胞的有丝分裂:目的要求、材料用具、方法步骤、实验现象和结果、讨论5、(理解)“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”:目的要求、材料用具、方法步骤、实验现象和结果、讨论(见课本)6、(理解)细胞分化的概念和生物学意义特点:分化是一种持久的、稳定的渐变过程。

细胞分化的意义:一般多细胞生物体的发育起点是一个细胞(受精卵),细胞的分裂只能繁殖出许多相同的细胞,只有经过细胞分化才能形成胚胎、幼体,并发育成成体,细胞分化是生物个体发育的基础。

细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。

细胞分化的实例:如根尖的分生区细胞不断分裂、分化,形成成熟区的输导组织细胞、薄壁组织细胞、根毛细胞等;胚珠发育成种子,子房发育成果实;受精卵发育成蝌蚪,再发育成青蛙;骨髓造血;皮肤再生等都包涵着细胞的分化。

细胞分化过程:细胞通过有丝分裂数量越来越多,这些细胞又逐渐向不同个方向变化定义:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

实质:基因选择性表达的结果7、(了解)癌细胞的主要特征(1)能够无限增殖。

(2)癌细胞的形态结构发生了变化。

高中生物必修一第四章知识点

高中生物必修一第四章知识点

高中生物必修一第四章知识点高中生物必修一第四章通常涉及细胞的结构和功能。

以下是该章节的核心知识点概述,每个点都将详细解释以确保清晰和准确。

# 一、细胞膜的结构和功能结构特点:1. 流动性:细胞膜由磷脂双分子层构成,具有流动性,使得膜上的蛋白质和脂质可以在膜内自由移动。

2. 选择透过性:细胞膜允许某些物质通过,而阻止其他物质,这是通过膜上的蛋白质通道和载体蛋白实现的。

功能特点:1. 保护:细胞膜保护细胞内部的结构,维持细胞的完整性。

2. 物质交换:通过主动和被动运输机制,细胞膜控制物质进出细胞。

3. 信号传导:细胞膜上的受体蛋白质参与细胞间的信号传递。

# 二、细胞质和细胞器细胞质:- 细胞质是细胞内除去细胞核的液体部分,包含水、离子和溶解的生物大分子。

细胞器:1. 线粒体:能量转换器,通过呼吸作用产生ATP。

2. 叶绿体:植物细胞特有的细胞器,通过光合作用产生有机物和氧气。

3. 内质网:参与蛋白质和脂质的合成。

4. 高尔基体:对蛋白质进行加工、修饰和分泌。

5. 溶酶体:含有消化酶,分解细胞内的废物和外来物质。

6. 微丝和微管:维持细胞形状和参与细胞内物质运输。

# 三、核糖体和蛋白质合成核糖体:- 细胞内负责蛋白质合成的细胞器,由rRNA和蛋白质组成。

蛋白质合成:1. 转录:DNA上的遗传信息转录成mRNA。

2. 翻译:mRNA在核糖体上被翻译成蛋白质。

# 四、细胞核和遗传信息细胞核:- 细胞的控制中心,包含DNA,负责储存和传递遗传信息。

遗传信息:1. DNA复制:在细胞分裂前,DNA复制确保遗传信息的准确传递。

2. 基因表达:遗传信息通过转录和翻译过程指导蛋白质的合成。

# 五、细胞分裂有丝分裂:- 细胞核内的染色体复制并平均分配到两个新的细胞中。

无丝分裂:- 细胞质分裂,形成两个新的细胞,但遗传物质不经过复制。

# 六、细胞的分化和组织形成细胞分化:- 细胞从一种类型转变为另一种类型,具有特定功能的分化过程。

最新人教版生物必修一第四章知识点

最新人教版生物必修一第四章知识点

第四章细胞的物质输入和输出4.1被动运输一、扩散1、概念:物质分子从高浓度区域向低浓度区域转移,直到均匀分布的现象。

2、扩散的速率:气体中最快,液体中次之,固体中最慢;浓度差越大、温度越高、参与的粒子质量越小,扩散的速率越快。

二、渗透作用1、渗透作用(1)概念:是指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散,是一种特殊形式扩散。

(2)渗透作用发生的条件①具有半透膜②半透膜两侧的溶液具有浓度差(3)渗透的方向:水分子从水的相对含量高的一侧向相对含量低的一侧渗透。

(4)渗透作用的实质:单位时间内由清水进入蔗糖溶液中的水分子数多于由蔗糖溶液进入清水中的水分子数,导致蔗糖溶液液面上升。

(5)渗透系统中水分子透过半透膜的移动是双向的。

(6)组成渗透系统的两种溶液,浓度差越大,最终形成的液面高度差越显著。

(7)相同质量浓度的两种溶液组成的渗透系统,水分子向溶质分子相对较小的溶液中流动较多。

(8)如果渗透实验中,烧杯内是同浓度的蔗糖溶液,漏斗管内液面不会(会不会)升高。

(9)渗透实验中,液面高度差H不会(会不会)一直升高。

(10)如果渗透实验中,半透膜的面积增大一倍,其他条件不变,液面高度差H 不会(会不会)变化,达到H 的时间会延长。

2、动物细胞和植物细胞的吸水和失水(1)动物细胞的吸水和失水半透膜浓度差细胞形态细胞膜相当于一层半透膜外界溶液浓度>细胞质的浓度失水皱缩<吸水膨胀=不变,水分进出平衡(2)植物细胞的吸水和失水(以成熟植物细胞为例)3、渗透原理在生产、生活中的应用(1)对农作物合理灌溉,降低了土壤溶液浓度,促进水分的吸收,满足农作物对水分的需要。

(2)盐碱地中植物更易缺水或不易存活;一次施肥过多,会造成“烧苗”现象。

这些都是因为土壤溶液浓度过高,根细胞不易吸水,甚至失水。

(3)糖渍、盐渍食品(如盐渍新鲜鱼、肉)不易变质的原因是在食品的表面和内部形成了高浓度的糖、盐溶液,使微生物(如细菌)不能生存、繁殖。

高三生物必修一第四章知识点总结

高三生物必修一第四章知识点总结

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高中生物必修1第4章知识点高中生物知识点总结

高中生物必修1第4章知识点高中生物知识点总结

高中生物必修1第4章知识点高中生物知识点总结高中生物必修1第4章主要包括以下几个知识点:1. 核酸:- 核酸的基本组成:核苷酸,由糖、磷酸和一个含氮碱基组成。

- 核酸的分类:DNA(脱氧核酸)和RNA(核糖核酸)。

- DNA的结构:由脱氧核糖、磷酸和四种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、鸟嘌呤)组成。

- DNA的复制:通过DNA聚合酶酶的作用,在细胞分裂时将一个双链DNA复制为两个双链DNA。

- RNA的结构:由核糖、磷酸和四种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、尿嘧啶、胞嘧啶)组成。

2. 酶:- 酶的作用:酶是生物体内的催化剂,能够加速化学反应的速度。

- 酶的特点:酶对反应物具有高度的选择性,对温度和pH值敏感。

- 酶的分类:根据反应物的性质和催化机理,酶可以分为氧化还原酶、转移酶、水解酶、合成酶等。

- 酶的调节:酶的活性可以受到细胞内外的信号调节,包括激活和抑制。

3. 蛋白质合成:- 蛋白质的结构:蛋白质由氨基酸组成,通过肽键连接在一起。

- 蛋白质合成的过程:包括转录和翻译两个过程。

- 转录:DNA的一个基因段被转录为RNA的过程。

- 翻译:mRNA被翻译成蛋白质的过程。

- 编码基因与密码子:编码基因是将蛋白质合成的信息编码在DNA的一个基因段上,密码子是三个碱基对应一个氨基酸的序列。

4. 基因的表达调控:- 基因的表达:DNA的信息通过转录和翻译过程转化为蛋白质的过程。

- 基因的调控:包括转录调控和转录后调控两个层次。

- 转录调控:包括启动子、结构基因和调控基因等元件的作用。

- 转录后调控:包括RNA剪接、RNA降解和蛋白质修饰等过程。

以上是高中生物必修1第4章的主要知识点总结,希望对你有帮助!。

高中生物选择性必修一第四章免疫调节知识梳理

高中生物选择性必修一第四章免疫调节知识梳理

高中生物选择性必修一第四章免疫调节一、免疫系统的组成和功能(一)免疫系统的组成1、免疫器官免疫器官主要包括骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。

骨髓和胸腺是免疫细胞产生并发育成熟的地方。

脾、淋巴结、扁桃体是免疫细胞集中分布的场所。

(1)扁桃体:内含免疫细胞,具有防御功能。

(2)胸腺:随年龄增长,在青春期达到顶峰,以后逐渐退化。

胸腺是T细胞分化、发育、成熟的场所。

(3)淋巴结:淋巴细胞集中的地方,主要集中在颈部、腋窝、腹股沟等处,阻止和消灭侵入体内的微生物。

(4)脾:内含大量的淋巴细胞,参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等。

(5)骨髓:各种免疫细胞发生、分化、发育的场所,是机体重要的免疫器官。

2、免疫细胞免疫细胞是执行免疫功能的细胞,它们来自骨髓的造血干细胞,包括各种类型的白细胞,如淋巴细胞、树突状细胞、巨噬细胞等。

(1)淋巴细胞:(2)树突状细胞:分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴器官内,有强大的吞噬、呈递抗原的功能。

(3)巨噬细胞:几乎分布于机体的各种组织中,具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能。

3、抗原:能够引起人体发生免疫反应的物质。

如病原体表面的蛋白质等物质,大多数抗原是蛋白质。

抗原呈递细胞:能够摄取处理抗原,并且可以将抗原信息暴露在细胞表面,呈递给其他细胞,如B细胞、树突状细胞、巨噬细胞等。

4、免疫活性物质免疫细胞或其他细胞产生的、并发挥免疫反应的物质。

(1)抗体:能与抗原发生特异性免疫反应的物质。

其本质为蛋白质。

(2)细胞因子:白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子等。

(二)免疫系统的功能1、人体的三道防线第一道防线:皮肤和黏膜以及黏膜分泌的物质。

第二道防线:体液中的杀菌物质溶菌酶等和吞噬细胞。

前两道防线都是生来就有的,非特异性的。

第三道防线:机体在个体发育过程中与病原体接触后获得的,主要针对特定的抗原起作用,因而具有特异性,叫做特异性免疫。

2、免疫系统的功能(1)免疫防御:针对外来抗原起作用。

高中生物必修一第四章

高中生物必修一第四章

16、(08江苏卷)叶绿体的DNA能 指导自身小部分蛋白质在叶绿体内 的合成。下列叙述中错误的是( ) A.叶绿体DNA能够转录 B.叶绿体DNA是遗传物质 C.叶绿体内存在核糖体 D.叶绿体功能不受细胞核调控
17、(08天津理综)下列有关生物膜的叙 述,正确的是 A、大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞 膜能够发生融合 B、用蛋白酶处理生物膜可改变其组成, 不改变其通透性 C、在生长激素的合成和分泌过程中, 生物膜只发生结构上的联系 D、兴奋在神经纤维上传导和在神经元 间传递时,生物膜发生的变化是相同的
2、放在30%的蔗糖溶液中,不会 发生质壁分离的细胞是(多选) A.人的口腔上皮细胞 B.洋葱根尖生长点细胞 C.洋葱表皮细胞 D.干种子细胞
6、渗透作用的条件是什么?动植物 细胞都能进行渗透吸水吗?植物吸 收水分的主要器官是 ,最活 跃的部位是根尖 的表皮细胞。 幼嫩的植物细胞和干种子细胞主要 是靠亲水性物质如: , , (按照亲水性由大到小顺序填) 的吸胀作用吸水,叫做 ;成 熟的植物细胞具有 ,主要靠 吸水。
[小结]影响跨膜运输的因素 ①影响自由扩散的因素: 细胞膜内外物质的浓度差 ②影响协助扩散的因素: 细胞膜内外物质的浓度差 载体的数量 ③影响主动运输的因素: 载体(种类、数量、载体是否饱和) 能量的供应(来自有氧呼吸和无氧呼 吸,受到氧气浓度、温度的影响)
曲线分析:
主动运输
• 14、囊性纤维病,与物质跨膜运输 有关吗?其根本原因是什么? • 15、对生物膜的探索历程,各实验 方法及结论。 • 16、流动镶嵌模型的基本内容。
14、(08江苏卷)线粒体DNA上的 基因所表达的酶与线粒体功能有关。 若线粒体DNA受损伤,则下列细胞 的功能受影响最大的是( ) A.红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收水 C.神经细胞吸收K+ D.肺泡细胞吸收氧气

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结生物必修一第四章主要介绍了细胞的基本组成和结构,细胞的代谢活动以及生物的生长发育等内容。

本章内容涉及到了生物学的基础知识和原理,对于理解生物的基本原理和认识生物的结构和功能具有重要的意义。

下面我们将对该章的知识点进行总结和归纳,以便更好地理解和消化这些知识。

一、细胞的基本结构1.细胞的发现和基本特征细胞是生物体内的基本单位,是由Robert Hooke在17世纪首先发现并命名的。

细胞具有以下基本特征:细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等结构。

细胞膜是细胞的外围结构,具有选择性通透性;细胞质是细胞内部的物质,包括细胞器和细胞质基质;细胞核是细胞中的控制中心,包含了遗传物质DNA和RNA。

2.原核细胞和真核细胞细胞根据是否具有细胞核可以分为原核细胞和真核细胞。

原核细胞是指没有真正的细胞核的细胞,如细菌;真核细胞是指具有真正的细胞核的细胞,包括动植物细胞等。

3.细胞器的结构和功能细胞器是细胞内的不同结构,具有不同的功能。

常见的细胞器包括:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体、线粒体、叶绿体等。

这些细胞器在细胞代谢、贮存物质、能量产生、物质合成和降解等方面发挥着重要的作用。

4.细胞的分裂和增殖细胞分裂是细胞生物学中的一个重要过程,包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。

有丝分裂是指真核细胞在有丝分裂期间进行的一系列细胞生命周期,分为前期、中期和后期等阶段;无丝分裂是指原核细胞进行的细胞分裂过程,主要包括DNA复制、分裂中心的形成和细胞分裂等阶段。

二、细胞的代谢活动1.细胞膜的结构和功能细胞膜是细胞的外围结构,具有选择性通透性,包括脂质双分子层和蛋白质等组成。

细胞膜的功能主要包括维持细胞内外环境的稳定、物质的传递和交换以及细胞间的识别和信号传递等。

2.物质的运输和代谢细胞内的物质运输和代谢过程包括主动运输、被动运输、细胞吞噬、细胞渗透等。

主动运输是通过蛋白质载体,在细胞膜上进行的跨膜运输过程;被动运输是不耗能的跨膜运输过程,主要有扩散、渗透压等。

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结细胞的物质输入和输出:渗透作用:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散称为渗透作用。

发生渗透作用的条件是具有半透膜,并且半透膜两侧具有浓度差。

细胞的吸水和失水:原理基于渗透作用。

当外界溶液浓度小于细胞质浓度时,细胞吸水;当外界溶液浓度大于细胞质浓度时,细胞失水皱缩;当两者浓度相等时,水分进出细胞处于动态平衡。

DNA的结构与复制:DNA的结构:DNA由核苷酸组成,核苷酸由糖、磷酸和碱基(腺嘌呤A、鸟嘌呤G、胸腺嘧啶T和胞嘧啶C)组成。

DNA的复制:DNA分子通过复制过程将遗传信息传递给下一代。

复制过程包括DNA解旋、互补复制和连接复制三个步骤的循环进行。

蛋白质的合成:RNA的转录:RNA是DNA的一条复制品,经过转录后产生的RNA称为信使RNA(mRNA),它可以携带DNA信息到细胞质中,指导蛋白质的合成。

蛋白质的合成:蛋白质由氨基酸组成,通过mRNA的指导,由核糖体在细胞质中合成。

蛋白质合成分为翻译和修饰两个过程。

基因的表达调控:生物体内的基因可以在特定条件下被“开启”或“关闭”,从而控制基因的表达和蛋白质的合成。

细胞的概述:细胞是生物体结构和功能的基本单位,除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统。

病毒的相关知识:病毒是一类没有细胞结构的生物体,根据寄生的宿主不同,可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同,可分为DNA病毒和RNA病毒。

这些知识点构成了生物必修一第四章的核心内容,对于理解细胞的基本功能和生物大分子的运作机制至关重要。

生物必修一第四章必背知识点

生物必修一第四章必背知识点

生物必修一第四章必背知识点期末考试快到来,学习生物要学会归纳整理。

下面是店铺为大家整理的高一生物必修一第四章细胞的物质输入和输出必背知识点,希望对大家有所帮助!生物必修一第四章必背知识点一:细胞的吸水和失水1、细胞的吸水和失水取决于细胞内外溶液浓度差2、实验:观察植物细胞的质壁分离和复原实验①原理:原生质层(细胞膜、液泡膜、两层膜之间细胞质)相当于半透膜,当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞将失水,原生质层和细胞壁都会收缩,但原生质层伸缩性比细胞壁大,所以原生质层就会与细胞壁分开,发生“质壁分离”。

反之,当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时,细胞将吸水,原生质层会慢慢恢复原来状态,使细胞发生“质壁分离复原”。

②材料用具:紫色洋葱表皮,0.3g/ml蔗糖溶液,清水,载玻片,镊子,滴管。

③显微镜等方法步骤:a、制作洋葱表皮临时装片。

b、低倍镜下观察原生质层位置。

c、在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸,重复几次,让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中。

d、低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化(变小),观察细胞是否发生质壁分离。

e、在盖玻片一侧滴一滴清水,另一侧用吸水纸吸,重复几次,让洋葱表皮浸润在清水中。

(6)低倍镜下观察原生质层位置、细胞大小变化(变大),观察是否质壁分离复原。

实验结果:细胞液浓度<外界溶液浓度细胞失水(质壁分离)细胞液浓度>外界溶液浓度细胞吸水(质壁分离复原)生物必修一第四章必背知识点二:物质跨膜运输其他实例1、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜(功能特性)物质跨膜运输的方式1、小分子:方式浓度载体能量举例自由扩散高→低× × O2、CO2、水、乙醇、甘油、苯(只能从高到低被动地吸收或排出物质)协助扩散高→低√ × 葡萄糖进入红细胞主动运输低→高√ √ 各种离子,小肠吸收葡萄糖、氨基酸,肾小管重吸收葡萄糖(一般从低到高主动地吸收或排出物质,以满足生命活动的需要。

高三生物必修一第四章知识点总结

高三生物必修一第四章知识点总结

高三生物必修一第四章知识点总结第四章是关于细胞的结构和功能的内容,是高三生物必修一课程中的重要部分。

以下是该章知识点的总结:1. 细胞的结构- 细胞是生物体的基本组成单位,包括原核细胞和真核细胞两种类型。

- 细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

细胞膜起着选择性渗透的作用,细胞质包含各种细胞器,细胞核储存遗传信息。

2. 细胞膜- 细胞膜由脂质双层构成,具有半透性的特性。

它通过蛋白质通道和运载体实现物质的运输和交换。

- 细胞膜上富含的糖蛋白质和磷脂通过细胞识别和免疫调节发挥重要作用。

3. 细胞质- 细胞质包括细胞器、细胞骨架、细胞液等组成。

它是细胞内化学反应和代谢的场所。

- 细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体、叶绿体等。

它们分别具有不同的功能:内质网参与蛋白质合成和修饰,高尔基体参与蛋白质分泌,线粒体是细胞的能量中心,溶酶体起着消化和废物处理的作用,叶绿体参与光合作用。

4. 细胞核- 细胞核包括核壳、染色体和核仁。

核壳由核孔膜和核膜组成,控制物质的进出。

染色体是所有生物体的遗传物质的载体,其中的DNA通过基因编码决定了生物的遗传特征。

核仁参与蛋白质的合成。

5. 生物膜运输- 生物膜是细胞内分隔的基本结构,通过被动和主动运输实现物质的交换。

- 在被动运输中,物质与浓度梯度的差异驱动下通过扩散、渗透和纳滤等方式进行。

- 在主动运输中,细胞需要消耗能量,通过载体蛋白质承载物质进行运输。

以上是关于第四章细胞的结构和功能的知识点总结。

掌握这些知识,可以帮助我们理解生物体的内部结构和功能。

补充内容:6. 细胞分裂- 细胞分裂是细胞的一种重要生理过程,包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。

- 有丝分裂是真核细胞的分裂方式,包括前期、中期、后期和末期四个阶段。

在有丝分裂的过程中,染色体进行复制、对分和分离,细胞质也随之分裂成两个新的细胞。

- 无丝分裂是原核细胞的分裂方式,相对来说较为简单,没有细胞核的分裂,直接通过细胞质分裂实现。

高一生物必修一4章知识点

高一生物必修一4章知识点

高一生物必修一4章知识点第一节生殖与发育1. 生殖的基本概念:生殖是指由个体生成与其相似的后代的过程。

2. 有性生殖与无性生殖:有性生殖是指通过两个生殖细胞(配子)的结合而形成新个体;无性生殖是指由单个生物个体直接产生后代。

3. 生殖细胞的形成:有性生殖细胞形成的过程称为减数分裂,即一倍体细胞通过两次分裂形成四个一半数量的细胞。

4. 配子的结合:雌性生殖细胞(卵子)与雄性生殖细胞(精子)在受精过程中结合形成受精卵。

5. 受精卵的发育:受精卵经过一系列分裂、分化和发育过程形成成体。

第二节遗传与进化1. 遗传的基本概念:遗传是指生物在繁殖过程中将自身的性状传递给后代的现象。

2. 基因的概念:基因是控制生物性状遗传的功能单位,在染色体上位于一定的位置上。

3. 遗传物质的性质:遗传物质是指能够携带和传递遗传信息的分子,其中最重要的遗传物质是DNA。

4. 遗传规律:孟德尔的遗传规律包括同等基因互斥规律、差异基因随机结合规律和自由组合规律。

5. 进化的基本概念:进化是指物种在长时间的演化过程中逐渐改变并形成新的物种的过程。

第三节生物的组成1. 细胞的组成:生物体最基本的结构单位是细胞,细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核。

2. 组织器官的组成:细胞可以组合形成不同种类的组织,而组织又可以组合形成器官,如心脏、肝脏等。

3. 人体系统的组成:人体包括多个系统,如循环系统、呼吸系统、消化系统等,这些系统由多个器官协同工作。

4. 生态系统的组成:生态系统是指由生物与环境相互作用而形成的一定范围内的稳定生态环境。

第四节生物的调节1. 神经调节:神经系统通过神经元传递信号来调节生物体的各项功能活动。

2. 激素调节:内分泌系统通过激素分泌调节生物的生长发育、代谢、生殖等功能。

3. 内环境稳态:生物体通过调节内外环境之间的平衡,维持内部环境的稳定性。

4. 机体对外界刺激的响应:生物体在遇到外界刺激时会做出一系列的生理反应,如痛觉反应、光线反射等。

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结第四章生物膜结构与功能。

1. 生物膜的结构。

生物膜是细胞的基本结构之一,由磷脂双分子层和蛋白质组成。

磷脂双分子层是由疏水性脂肪酸和疏水性甘油酯分子构成的,而蛋白质则分布在磷脂双分子层的表面或穿过整个膜。

2. 生物膜的功能。

生物膜具有多种功能,包括细胞辨识、物质运输、细胞信号传导、细胞吸附和分泌等。

其中,生物膜对物质的选择性通透性是其最重要的功能之一,它可以通过膜蛋白调节物质的进出,维持细胞内外环境的稳定。

3. 生物膜的运输。

生物膜的运输包括主动运输和被动运输两种方式。

主动运输是指细胞对物质的主动转运,需要耗费能量,而被动运输则是指物质沿浓度梯度自发地通过生物膜。

4. 生物膜的蛋白质。

生物膜中的蛋白质包括通道蛋白、载体蛋白和受体蛋白等。

它们在细胞内外环境的交换、信号传导和细胞运输中起着重要的作用。

5. 生物膜的病理生理。

生物膜的异常会导致多种疾病的发生,例如高胆固醇血症、脂质代谢紊乱等。

因此,了解生物膜的结构和功能对于预防和治疗这些疾病具有重要意义。

6. 生物膜的应用。

生物膜在生物科技领域有着广泛的应用,例如在药物输送、生物传感器和基因工程等方面发挥着重要作用。

综上所述,生物膜是细胞的重要组成部分,其结构和功能对于维持细胞内外环境的稳定、物质的运输和细胞信号传导等具有重要作用。

了解生物膜的知识有助于我们更好地理解细胞的生命活动,对于生物医学和生物科技领域也具有重要的应用前景。

希望同学们能够深入学习生物膜的知识,不断拓展对生物学的认识和理解。

高中生物 必修一第四章知识点总结(详细)

高中生物 必修一第四章知识点总结(详细)

高中生物必修一第四章知识点总结(详细)高中生物必修一第四章知识点总结本文档总结了高中生物必修一第四章的知识点,旨在帮助学生更好地理解和复生物的相关内容。

1. 细胞的多样性- 细胞按照是否有细胞核可以分为原核细胞和真核细胞。

- 植物细胞和动物细胞在结构上有一些不同,如植物细胞具有细胞壁和叶绿体等。

- 细胞的形态结构也可以有很大的多样性,如红血球呈扁平圆盘状,神经细胞则具有很长的轴突。

2. 细胞的结构与功能- 细胞膜是细胞的外层包裹物,起到维持细胞内外环境平衡和物质交换的作用。

- 细胞核是细胞的控制中心,内含遗传物质DNA,能够指挥细胞的生命活动。

- 细胞质是细胞膜和细胞核之间的区域,其中包含多种细胞器,如线粒体、内质网等。

- 线粒体是细胞内的能量供应站,是细胞中进行细胞呼吸的主要场所。

- 内质网参与合成和储存细胞物质,还能分泌蛋白质等。

- 溶酶体是细胞内的消化器官,能够降解和分解细胞内外的废物和有害物质。

3. 细胞的代谢- 细胞代谢包括有机物合成和有机物分解两个过程。

- 光合作用是植物细胞中进行的利用光能合成有机物的过程。

- 细胞呼吸是细胞内进行的分解有机物释放能量的过程。

- 发酵是在缺氧条件下进行的产生能量的代谢途径。

4. 细胞的分裂- 细胞的分裂包括有丝分裂和减数分裂两种。

- 有丝分裂是细胞生长和繁殖的方式,可分为前期、中期、后期和末期四个阶段。

- 减数分裂是有性生殖过程中进行的一种特殊的细胞分裂方式,通过减数分裂形成配子。

以上是高中生物必修一第四章的主要知识点总结,希望对学生们的学习和复习有所帮助。

更详细的内容请参考教材或课堂讲解。

高一生物必修一第四章知识点归纳

高一生物必修一第四章知识点归纳

高一生物必修一第四章知识点归纳1. 生物的营养需求•生物的营养需求包括能量需求和物质需求。

•能量需求主要通过新陈代谢来满足,新陈代谢的过程是生物体利用营养物质氧化降解产生能量的过程。

•物质需求包括有机物和无机物两个方面。

有机物需求主要是指碳水化合物、脂肪和蛋白质等有机物质,无机物需求主要是指水和无机盐等。

2. 生物的营养方式•生物的营养方式分为自养营养和异养营养两种。

•自养营养是指有机体通过光合作用或化学合成自行合成有机物质,如植物通过光合作用合成有机物质。

•异养营养是指有机体无法通过光合作用或化学合成合成有机物质而需依赖他物来摄取有机物质,如人类通过食物摄取有机物质。

3. 植物的营养•植物的养分需求包括微量元素和宏量元素两种。

•微量元素指植物对某些元素需求量较少,但仍然是不可或缺的元素,如铁、锌、铜等。

•宏量元素指植物对某些元素的需求量较大,如氮、磷、钾等。

•植物通过根系吸收水和溶解在水中的无机盐来满足自身的养分需求。

4. 动物的营养•动物的营养需求包括有机物质和无机物质两个方面。

•有机物质是构成动物体的主要成分,它包括碳水化合物、脂肪和蛋白质等。

•无机物质是动物体内的无机盐和水等。

•动物通过消化、吸收、循环和排泄等过程来满足自身的营养需求。

5. 人类的营养•人类的营养需求与其他动物类似,包括有机物质和无机物质两个方面。

•人类通过各种食物摄取有机物质,其中碳水化合物、脂肪和蛋白质是人类主要的营养来源。

•人类通过饮水和吃水果蔬菜等摄取水和无机盐等无机物质。

•人类需要摄入适量的维生素和微量元素,以维持身体的正常生理功能。

6. 营养失调与健康•营养失调是指人体所需的某一或几种营养物质的摄入或消耗与需要量不平衡的状态。

•营养失调可能导致体重过轻或过重、贫血、骨质疏松等健康问题。

•饮食均衡、摄取富含各种营养物质的食物,是维持健康的关键。

以上就是高一生物必修一第四章的主要知识点归纳,通过学习这些知识可以了解生物的营养需求、营养方式以及人类的营养与健康的关系。

高中生物必修一第四章知识点归纳

高中生物必修一第四章知识点归纳

必修一第四章知识点概括班级姓名第一节物质跨膜运输的实例1、浸透作用:水分子(或其余溶剂分子)经过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。

2、发生浸透作用的条件:①拥有半透膜;②半透膜双侧溶液有浓度差▲ 3、动物细胞的吸水和失水( 1)细胞质浓度<外界溶液浓度时→ 动物细胞失水皱缩;( 2)细胞质浓度>外界溶液浓度时→ 动物细胞吸水膨胀;( 3)外界溶液浓度= 细胞质浓度时→ 动物细胞保持原状;水分进出均衡。

4、动物细胞吸水或失水的多少取决于细胞膜双侧溶液的浓度差,细胞膜相当于一层半透膜,因此动物细胞是一个浸透系统。

▲ 5、植物细胞的原生质层:细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。

▲ 6、植物细胞的吸水和失水:→ 植物细胞失水,细胞壁和原生质层发生疏别,此现象称( 1)细胞液浓度<外界溶液浓度时为质壁分别;(2)细胞液浓度>外界溶液浓度时→植物细胞吸水,细胞壁和原生质层恢还本来的状态,此现象称为质壁分别还原。

7、植物细胞的吸水和失水取决于原生质层双侧溶液的浓度差,原生质层相当于一层半透膜,因此植物细胞是一个浸透系统。

▲8、质壁分别的原由剖析:(1)内因 (构造基础 ):原生质层拥有半透性,且比细胞壁的伸缩性大;(2)外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度9、植物细胞吸水、失水几种现象剖析:(1)mL 的蔗糖溶液:质壁分别现象显然但不可以还原。

由于溶液浓度过高,细胞过分失水,致使死亡。

( 2)KNO 3等无机盐溶液:能质壁分别,并能自动还原。

由于细胞能主动汲取溶液中的K +和NO3-,使细胞液浓度增大,细胞浸透吸水。

(3)醋酸溶液:无质壁分别及还原现象,由于醋酸能杀死细胞,使原生质层失掉选择透过性。

(盐酸、酒精溶液近似)▲10、物质跨膜运输的特色:①物质跨膜运输其实不都是顺相对含量梯度的;② 细胞关于物质的输入和输出有选择性;并且这类选择性拥有广泛性。

11、细胞膜和其余生物膜不单是半透膜,仍是选择透过性膜。

生物必修一第四章知识点归纳

生物必修一第四章知识点归纳

生物必修一第四章知识点归纳一、物质跨膜运输的实例1.水分○ 渗透现象发生的条件:半透膜、细胞内外浓度差○ 渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。

○ 半透膜:指一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。

○ 质壁分离与复原实验可拓展应用于:指的是原生质层与细胞壁①证明成熟植物细胞发生渗透作用; ②证明细胞是否是活的;③作为光学显微镜下观察细胞膜的方法; ④初步测定细胞液浓度的大小;2.无机盐等其他物质① 不同生物吸收无机盐的种类和数量不同,与膜上载体蛋白的数量有关。

② 物质跨膜运输既有顺浓度梯度的,也有逆浓度梯度的。

3.选择透过性膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子、小分子和大分子则不能通过的膜。

生物膜是一种选择透过性膜,是严格的半透膜。

二、流动镶嵌模型①磷脂双分子层:构成生物膜的基本支架,但这个支架不是静止的,它具有一定的流动性。

②蛋白质:镶嵌、贯穿、覆盖在磷脂双分子层上,大多数蛋白质也是可以流动的。

③糖蛋白:蛋白质和糖类结合成天然糖蛋白,形成糖被具有保护、润滑和细胞识别等三、跨膜运输的方式○大分子或颗粒:胞吞、胞吐不是跨膜运输,不穿过膜成分组成结构,结构决定功能。

构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以流动的,因此决定了由它们构成的细胞膜的结构具有一定的流动性。

结构的流动性保证了载体蛋白能把相应的物质从细胞膜的一侧转运到到另一侧。

由于细胞膜上不同载体的数量不同,所以,当物质进出细胞时能体现出不同的物质进出细胞膜的数量、速度及难易程度的不同,即反映出物质交换过程中的选择透过性。

可见,流动性是细胞膜结构的固有属性,无论细胞是否与外界发生物质交换关系,流动性总是存在的,而选择透过性是细胞膜生理特性的描述,这一特性,只有在流动性基础上,完成物质交换功能方能体现出来。

第一、立足教材,打好基础。

从历年生物高考来看,所考内容中有60%左右是考生物学的基本知识、基本技能和基础知识的应用能力,在确保60%的基础分能高比率地拿下,就要认真地阅读课本,对课本知识融会贯通,在复习阶段,不少同学重做题轻课本,贪图一两次测验或模拟考“质”的飞跃,这种舍本逐末做法很危险,最终会吃大亏。

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高中生物必修一第四章知识点高中生物必修一第四章知识点
细胞的物质输入和输出
第一节物质跨膜运输的实例
一、渗透作用
(2)发生渗透作用的条件:①是具有半透膜②是半透膜两侧具有浓度差。

二、细胞的吸水和失水(原理:渗透作用)
1、动物细胞的吸水和失水
外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀
外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩
外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡
细胞内的液体环境主要指的.是液泡里面的细胞液。

原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。

外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞质壁分离。

原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离下来,也就是逐渐发生了质壁分离。

外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞质壁分离复原
外界溶液浓度=细胞液浓度时就,水分进出细胞处于动态平衡
中央液泡大小
原生质层位置
细胞大小
蔗糖溶液
变小
脱离细胞壁
基本不变
清水
逐渐恢复原来大小
恢复原位
基本不变
第二节生物膜的流动镶嵌模型
一、对生物膜结构的探索历程
膜是由脂质组成的。

膜的主要成分是脂质和蛋白质。

磷酸头部亲水,脂肪酸尾部疏水。

罗伯特森→暗亮暗→蛋白质—脂质—蛋白质→静态统一结构
桑格和尼克森提出流动镶嵌模型。

细胞膜具有流动性。

二、流动镶嵌模型的基本内容
磷脂双分子层构成了膜的基本支架
蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层
磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动。

轻油般的流体,具有流动性。

细胞膜的外表有一层糖蛋白(糖被)。

细胞膜表面还有糖类和脂质分子结合成的糖脂。

组成:由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。

作用:细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。

植物的激素调节
1、在胚芽鞘中:
(1)感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
(2)向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部
(3)产生生长素的部位在胚芽鞘尖端
2、胚芽鞘向光弯曲生长原因:
(1)横向运输(只发生在胚芽鞘尖端):在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输
(2)纵向运输(极性运输):从形态学上端运到下端,不能倒运
(3)胚芽鞘背光一侧的生长素(高中学习网/)含量多于向光一侧(生长素分布不均,背光面多,向光面少),因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。

生长素(温特,琼脂实验):吲哚乙酸(IAA)
3、植物激素(赤霉素,细胞分裂素,脱落酸,乙烯):由植物体内产生、能从产生部位到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

4、色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。

在植物体中生长素的产生部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子
生长素的分布:植物体的各个器官中都有分布,但相对集中在生长旺盛的部分。

5、植物体各个器官对生长素的敏感度不同:茎>芽>根
6、生长素的生理作用:两重性,既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。

一般情况下:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

7、生长素的应用:
无籽蕃茄:花蕊期去掉雄蕊(未授粉),用适宜浓度的生长素类似物涂抹柱头。

顶端优势:顶端产生的生长素大量运输给侧芽抑制侧芽的生长。

去除顶端优势就是去除顶芽。

用低浓度生长素浸泡扦插的枝条下部促进扦插的枝条生根。

麦田除草是高浓度抑制杂草生长。

生命活动的主要承担者------蛋白质
一、相关概念:
氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20种。

脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接,同时失去一分子水。

肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)。

二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。

多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。

肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。

二、氨基酸分子通式:
NH2
|
R—C—COOH
|
H
三、氨基酸结构的特点:
每种氨基酸分子至少含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸);R基的不同导致
氨基酸的种类不同。

四、蛋白质多样性的原因是:组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同,多肽链空间结构千变万化。

五、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承担者):
①构成细胞和生物体的重要物质,如肌动蛋白;
②催化作用:如酶;
③调节作用:如胰岛素、生长激素;
④免疫作用:如抗体,抗原;
⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。

六、有关计算:
①肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目—肽链数。

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