学生处下学期工作计划范文2021

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2021年新学期学校工作计划5篇的

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2021年新学期学校工作计划5篇新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,学校各个岗位都有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。

为帮助大家学习方便,小编收集整理了2021年新学期学校工作计划5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!2021年新学期学校工作计划1在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。

根据新学期的目标,制定计划如下:一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。

作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。

天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。

加大对工作的责任心。

二、主要工作1、清洁卫生习惯做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好进餐习惯要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。

认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱能力能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿x,鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。

使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、配合老师开展教学活动做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。

协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。

2021年班主任高一第二学期工作计划9篇

2021年班主任高一第二学期工作计划9篇

2021年班主任高一第二学期工作计划9篇班主任高一第二学期工作计划篇1一、指导思想:以全面贯彻落实学校新学期的工作计划为抓手,以学生发展为本,以继续学习落实“两纲”为教育载体,本着“高标准,严要求,多奉献,求实效”精神,做好班主任的各项工作。

二、重点工作:1、继续以班级文化建设为本学期工作重点。

上半学期我班提出班级文化建设口号:立大志,养大气,习大雅,成大器,已基本被广大同学及其家长接受和认可,本学期我们将继续从班级文化建设入手,真正在班级文化建设中落实“两纲”教育,锻造市八学子高品人格。

工作将从两方面入手:①进一步完善班级管理制度——在班规中成长:我们以小组为一个学习团队,推选一名组长与班委组成值日班长,轮流管理班级日常工作,详细记录班级一天中早自修,上课,午自修,劳动,交作业等情况,做到我的“家”我管理,要求学生们互相团结,互相帮助,树立人人为班级争光彩的想法。

学习委员,劳动委员,班长将一天班级的情况反馈给班主任,真正做到班级学生自我管理,学会自控,班主任控制管理。

②班级学风建设——一是创造班级学科品牌,创造个人品牌学科。

我要求高一(7)班的全体学生在能人人确立自己本学期在统考和会考中的个人目标,努力学习,在个人原有基础上人人打有备之仗,人人有自我突破。

二是争创免监考生活动。

对已经申请免监考生的学生进行复查,继续鼓励,考察更多的学生申请免监考生。

具体抓手:考风教育,作业规范教育。

2、继续以《上海市第八中学学生手册》为抓手,从狠抓学生的行为规范、言谈举止、思想品质入手,重点放在定期对全体学生的衣着打扮、个人卫生、行为举止的检查,让每一个学生自觉规范行为,成为一个真正合格的市八学子。

3、继续以创建班级浓郁的学习氛围为抓手,深入了解学生的思想状况,和班中大部分学生逐人分析具体情况,为他们及时排忧解难,补缺补差,全面提高班级大部分同学的各科成绩。

具体抓手:诚信公约签名活动(将持续一学期)。

4、配合学生干部完成好学校德育处,校团委要求的各项具体工作,将每一项工作都努力做到体现它的实际教育价值,争创校三星级班级。

中心小学2021-2022第二学期教学工作计划(2篇)

中心小学2021-2022第二学期教学工作计划(2篇)

中心小学2021-2022第二学期教学工作计划(2篇)XXX2021-2022第二学期教学工作计划在这孕育希望的季节里,我校将全面贯彻落实党的教育方针。

现制定如下计划:一、指导思想本学期我校将以“落实常规、增效减负”为工作思路,以提高质量为根本,围绕教育局提出的“科学规范、高端引领、丰富内涵、提高质量”的总体思路为指导,全面推进“高校课堂建设”,创新工作思路,提高教研效果,推进校园文化建设,促进教师专业发展和学生素质提升,全面提高教学质量。

二、重点工作安排1.加强教学常规管理,落实“五项管理”“双减”政策。

2.强化校本培训和教师培训实效。

3.加强教研管理机制,提高学校教研效率。

4.建立“高效课堂”微型课题研究管理制度,完善课题研究管理。

5.加强体艺与科学教育和其它综合学科教育,提高学生综合素质。

6.加快推进校园文化建设。

三、主要工作内容(一)增强常规管理,促进教育教学质量提升1.强化学校管理制度建设,提高学校管理水平,结合实际完善我校常规管理制度,建立岗位责任制和民主科学的管理机制,继续落实“五项管理”制度,落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核,为提高教育教学质量提供保障。

2.加强教学常规管理,保证教学工作规范运行。

3.全面落实课程计划,我们将依照国家课程计划,完善课程管理,开全课程,开足课时。

学校要增强对课程计划的检查监督,全面提高课程质量。

4.结合“双减”政策,要求每位教师认真做好作业批改、辅导工作,切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。

作业要做到全收全改,勤批细改,统一格式。

特别对后进学生要多一份耐心,多一点恒心,加强辅导,尽量缩小差距。

5.要求教师向课堂40分钟要质量,培养学生预的良好惯,在课堂教学中大胆尝试,积极创新,优化课堂教学,以培养学生能力为目标,教给学生研究方法,使学生爱学,喜学,从而提高教育教学质量。

要求每位教师上一堂满意的公布课,写一篇教学随笔,教研组和教导处要定期对教师备课、功课等进行检查或抽查,确保备课和批改质量。

2021-2022学年度第二学期学校工作计划

2021-2022学年度第二学期学校工作计划

2021-2022学年度第二学期学校工作计划新学年、新起点、新希望。

为实现伟大中国梦,推动教育均衡发展,描绘“有教无类、因材施教、终身研究、人人成才”的教育梦想,特对学期学校工作作如下安排。

一、指导思想以十九精神为指导,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动我校办学品位更上新台阶。

二、工作目标:1、注重学校队伍建设。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

12、强化学校常规管理。

注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。

充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。

以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。

认真做好每月一次的教育质量检查,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重德育工作实效。

注重学校德育教师队伍建设,以学生行动规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作体式格局,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

5、加强校园文化建设。

2021第二学期班主任工作计划5篇

2021第二学期班主任工作计划5篇

2021第二学期班主任工作计划5篇2021第二学期班主任工作计划怎么写?规划好班主任工作,帮助学生健全人格的培养,明确的学习目标的形成,共同营造良好的班级氛围是高中时期的工作主线。

一起来看看2021第二学期班主任工作计划5篇,欢迎查阅!2021第二学期班主任工作计划1光阴似箭日月如梭,忙忙碌碌,跌爬滚打中,我已经和我的学生们走过了一年半的路,蓦然回首,喜笑怒骂都在眼前,酸甜苦辣尽上心间,有几多成绩值得欣慰,更有几多无奈值得反思,现对本班状况简单总结如下:成绩:班级管理步入正轨,班风正,学风正,师生关系融洽,尤其换了两位科任老师后学习成绩在慢慢提高。

不足:学生的日常行为习惯规范得不够理想,学习成绩还有待进一步提高,尤其有五六个学生,由于种.种原因,学习成绩差、纪律差、习惯差,他们成为班级的破坏力量。

针对以上现状,制定本学期奋斗目标如下:做人:做事先做人,通过日常学习生活,教学生做人,提高情商,塑造学生人格。

学习:争取班级每科成绩均在平行班中位于中游,年部前100名冲进5名学生。

纪律:让每位任课教师都满意,不给学校找麻烦。

卫生:保持室内外清洁,养成讲究卫生的好习惯。

差生:扭转差生,使其健康、快乐的成长,最起码不影响别人。

总之,让我的学生遇到我是一种幸运!为了实现以上目标,制定具体措施如下:第一,加强班主任自身建设。

多向身边有经验的老师请教,多读有益的教育书籍,让自己的心灵经常和大师对话,只有这样才能保持一个良好的心态,才能提高教育技能,才能更好地服务学生,更好地丰盈自己。

第二,利用班团会,丰富学生的校园生活,帮助学生树立正确的人生观、世界观。

使班会真正成为学生成长的载体。

第三,加大对差生管理力度。

用爱心去融化坚冰,用耐心去挑战反复,用决心去转化差生,从人性化角度教育,多谈心、多交流,并联合学生和家长共同努力,扭转差生,使其健康、快乐的成长,最起码不影响别人。

第四,培养班干部,让他们真正成为老师的左膀右臂,提升他们的领导能力,带动班级。

2021年小学下学期班务计划

2021年小学下学期班务计划

2021年小学下学期班务计划篇1本学期,我继续担任六(3)班班主任。

通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,各方面都有所进步,良好的日常行为习惯正在养成。

针对毕业班的特点,特别是即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划:一、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。

针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校班级的活动,如书法、古诗文背诵、作文等比赛。

我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。

这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

在学期初,对原有的`班委进行调整,每位班干部都认真做好工作打算,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。

我班弱势学生主要对象是对学习不重视和家庭有困难的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系并尽力提供帮助,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、充分利用黑板报,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

2021-2022学年下期工作计划

2021-2022学年下期工作计划

2021-2022学年下期工作计划本学期,我校继续贯彻落实全国、省、市、县教育发展大会及教育局教学工作会会议精神,以教育局年度教育教学工作要点为指导,紧紧围绕县教育局“一好二变三提升”工作目标,贯彻新领导班子“传承、实干、逗硬”工作思路,继续加强“德育、教学、艺体”三大主体工作,全面落实学校“以人为本、树德为先、质量为基、全面发展”的办学理念,全面推进素质教育,不断提高我校教育教学管理和办学水平。

一、工作目标1、抓实教学常规管理,落实完善奖惩制度,全面完成教学质量目标任务。

即:九年级平均分达全县第五名,前30%的优生25人;六年级调考平均分达全县第十名;其余年级平均分名次全面提升。

2、抓好德育教育,积极探究德育工作方法,全面提升学生德育素养。

3、加强两支队伍建设,提高学校管理水平和教师职业道德及专业素养。

4、强化安全教育和管理工作,提升师生安全意识,共建和谐平安校园。

5、做实艺体教育工作,全面启动篮球特色学校创建工作。

二、主要措施(一)坚持突出重点,注重实效开展德育工作。

本学期,我校以中小学生日常行为规范教育为抓手,加强对学生的思想道德、行为规范等常规教育,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生健体,学会创新,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

1、加强德育队伍建设,提高德育队伍整体素质。

(1)加强师资队伍学习,深入学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,学习《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《中小学心理健康教育指导纲要》等有关法律法规,牢固树立“以人为本,德育为先,全员育人,全能育人”观念。

(2)组织学习《班主任工作职责》,进一步明确班主任的工作职责,增强每一位班主任老师的工作责任感、使命感,规范制度,强化管理。

定期召开班主任例会,在学习、交流和思考中博采众长,积淀经验,更新观念,引领实践。

2、深化德育管理,提升学生文明素养。

2021年工作计划9篇

2021年工作计划9篇

2021年工作计划9篇工作计划篇1一、指导思想认真学习贯彻,落实上级教育主管部门的指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。

始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。

深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取教育局安全工作目标考核优秀,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、安全领导工作小组机构:学校成立以鲍思产校长为组长,各科室主任为成员,正副班主任为联络员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

四、主要工作(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

计划于10月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。

帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。

签订班主任安全工作责任书,学生骑自行车安全责任书。

进一步明确和强化安全工作职责。

2、落实定期检查制度。

要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

学校2021-2022学年工作计划范文

学校2021-2022学年工作计划范文

学校2021-2022学年工作计划范文▼学校学年工作计划1在新的一学期,我室将紧紧围绕学校“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路,积极配合各部门认真开展好各项工作,立足学校实际,加强和完善校本教研制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生终身发展,努力提高新形势下我校教科研工作水平,充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用,为圆满完成各项目标,制定工作计划如下:一、指导思想以提高学校的教学质量为中心,认真开展教学、教科研工作。

要以促进教师专业化发展为出发点,以全面提高教育教学质量为目标,狠抓突破口,注重过程管理,做实管理。

要进一步增强我校教科研工作水平的责任感和紧迫感,迅速转变思想,更新理念,在创新性、实效性、针对性上下功夫,确实提高教育教学质量。

二、具体工作措施和要求1、加强和完善常规教研活动①各教研组、备课组要立足于我校本年级学生、教师的实际情况,于开学初制定出教研活动学期计划,目标要明确、活动要有安排表、责任教师要明确,做到每学期开展教研活动不少于8次,活动资料及时归档。

②教研活动要有针对性,要在认真分析我校教师教学能力和水平的基础上,有针对性的开展教研活动,做到活动主题明确、效果良好,授课教师和听课教师均有收获。

③要做到理论学习与实践相结合,促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为,在实践讨论中去学习他人的教学之长,树立在减负的背景下,只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。

2、以年级备课组活动为主稳步推进教研活动向高水平方向发展各年级组本学年继续执行每周不少于一次的年级组教研活动,年级组教研活动的内容包括:集体备课、听评课、课题研究。

①集体备课:集体备课活动主要以备单元为主,各年级备课组在开学后就应着手分配任务,把备课任务落实到每一个组员,要求备出单元的教学目标、教学进度的安排、每一个知识点的教学目标、教学重难点、教法和学法的设计说明等,并就此展开讨论,其他教师可在教科书上或笔记本上做好相关记录,通过讨论达成共识。

2021年学生会团委工作计划(精选10篇)

2021年学生会团委工作计划(精选10篇)

Real happiness is internal, and it can only be found in the human mind.整合汇编简单易用(页眉可删)2021年学生会团委工作计划(精选10篇)学生会团委工作计划1新的学期,新的开始,新的一切告诉我们将面临新的挑战。

新的学生会干部应运而生,给新一届学生会注入新鲜的血液,新一届学生会将在学院党委、团委的领导和指导下,以服务同学,协助老师为己任,充分调动学干积极性,切实将工作落到实处,充分发挥好学生会的桥梁纽带的作用。

总结过去,展望未来,本届学生会将传承上一届的学生会的优良传统。

并在此基础上推陈出新,以下是本学期工作计划。

一、组织文化建设:本届学生会以江西师范大学商学院院训“创新、务实、超越、博大”为基础建立符合商学院学生会的组织文化。

组织文化将发挥着极为重要的功能:导向功能、凝聚功能、激励功能、约束功能以及辐射功能。

组织文化将成为一个组织的灵魂,它将引领一个组织在团队的努力下,在共同文化价值观的引领下,带领组织更好更快的向前发展。

经过商学院团委学生会主席团成员及全体学生干部讨论商定,现确定商学院团委学生会组织文化如下:学生会核心价值观:奉献、真诚、协作、高效学生会宗旨:倾听同学声音,满足同学需求,全心全意为同学服务学生会使命:活跃校园气氛,丰富同学生活,打造商学院特色品牌活动学生会是非标准:有利于丰富同学大学生活,有利于学干能力培养,有利于学生会自身进步,有利于学院建设学生会学干信条:服务、责任、礼貌、激情、沟通、学习、创新二、完善制度建设:1、不断完善学生会制度,推陈致新。

加强各部门交流,了解新学干能力特长,实行“部门学干签到制度”;为督促学干在“阳光晨跑活动”中起表率作用,将晨跑学干签到制度纳入学生会制度;统一学生会文本通知发放格式,规范学生会工作方式和工作作风。

2、制定绩效考核制度,对全体学生会成员及部门的工作绩效进行客观、公正的评价和反馈,推进我院学生工作的顺利开展。

2021年春高一下语文工作计划6篇

2021年春高一下语文工作计划6篇

2021年春高一下语文工作计划6篇随着教育改革的发展.语文已经逐渐形成建立了阅读.写作.口语交际三线并行的教材编写体系;现在目标任务是注重语文素养的整体提高.下面是小编整理的《_春高一下语文工作计划》,供您阅读,参考.希望您能有所收获!_春高一下语文工作计划1一.教育教学指导思想贯彻《普通高中语文课程标准》,树立科学的.民主的.开放的.以人为本的语文教育观念,不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的新教法.结合《普通高中语文课程标准》的学习,在语文教学中有步骤地落实语文组的人文化的语文教育理念.培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神.合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力,为升高二进高三入社会打下坚实的语文基础.培养学生良好的高中语文学习习惯,帮助他们掌握知识点的学习方法,为终身学习准备好必备的能力.发现新问题,探索新教法,把课堂的研究性阅读推向深入,把新课标配套的〝自学——探究——反思〞模式新课型并加以完善.二. 教学设想面对学生薄弱的语文基础,强化训练,夯实基础,落实日常教学是关键.在日常教学中,主要抓好以下的环节:(一)阅读方面,充分利用〝经典〞与〝名著〞扩展学生的阅读面,培养学生自学语文的能力.精选较有思想性.篇幅短小的文言短文,提供给学生阅读,养成学生每周阅读翻译文言文的习惯,努力通过学生的自身积累和教师的指导,从阅读习惯.语感等多方面提升学生阅读能力,培养学生阅读浅显文言文的能力.(二)在写作方面,坚持每周几篇课外练笔,每两周一次大作文的训练.小作文,从写景.记人.叙事等方面分阶段.有针对性地训练学生的观察.构思.措辞.造句等能力.大作文从观察与感受.想象与联想.再现客观事物.表现主观情感等方面,让学生把握写作运动的内部规律,从根本上提高写作能力.(三)口语训练方面,结合诗歌教学,开展诗歌朗诵训练,扫除学生练习口语的心理障碍,训练学生大胆开口的习惯.在具体操作方面,结合单元教学,穿插〝说服别人〞.〝拒绝别人〞.〝劝慰.鼓励别人〞等不同目的的语文口语训练,使学生能自由流畅地表述自己的见解,养成文明得体的说话习惯.(四)日常语文教学还贯穿写字.背诵等基础训练.写字训练一方面是为了正字,另一方面是为了训练学生的〝坐功〞,这对于_._岁左右.生理和心理正在发生转折的高一级学生来说应该是不无裨益的;背诵一定数量名诗名篇名句,有利于学生开拓视野,积累写作素材,提高口头表述能力,提高学生的文学修养.三. 教学策略1. 改变观念,加强学习,增强新课标意识,重视知识更新.(1)要认真学习新课程标准,重视语文教育的人文价值和思维训练的特点.(2)要加强学习研究,重视知识更新,订阅书报杂志,阅读理论专著,及时更新观念,提炼信息,充实知识储备.同时又要尽可能地将教学理论和教学实际紧密结合,在教学实践中参悟道理,总结经验,提升素质.(3)重视备课组建设,充分发挥集体的知识和力量,不断完善教学内容.教学过程和教学方法.2.重视思维训练,注重能力培养,增强素质教育意识,扎扎实实学好课本.(1)把学习的主动权交给学生.无论是教学目标的设计,还是教学流程的操作,都要重视师生的互动的过程,让学生有足够的思维空间和表演空间,把气力花在全面提高全体学生的基本素质上.(2)重视每堂课的收效,重视每个知识点的教学,力求做到重点突出,训练到位,把功夫花在基本功的培养上.(3)注意初高中的衔接,重视语文学习习惯的培养,注重非智力因素的开发,提升学生良好语文学习的心理素质,培养学生思考问题的辨证性和周密性.(4)持之以恒地做好提优补差工作,防止两极分化的过早出现.3. 重视作文教学,努力提高学生语文学习的整体水平.设想:充分挖掘教材资源,努力探寻阅读与写作的关系,密切联系社会生活,注意开发现实生活中的作文教学资源,课堂作文训练与口语交际能力的培养双管齐下,使作文教学真正走上系列.优化的健康之路.具体来说,有以下五个方面的思考和做法:(1)分解能力,讲究专题性.每次写作,〝写什么〞.〝怎么写〞,都要明确到位,决不含糊.(2)重视作文教材,细化作文能力.如观察生活如何观察?怎样才能培养感受能力?在写作中如何恰当的应用想象和联想?怎样才能写出个性.形成创新?这些内容在教材中都有较系统的阐述,这大大有助于作文能力的细化,因此,决不能弃教材于不顾.(3)序列优化,讲究实效.每次训练后,重视评奖的及时性,为学生提供范文,或分工下水,或从学生习作中提取,或收集佳作为我所用,努力做到做一次作文,有一次收获.(4)写作与口语交际双管齐下.本学期口语训练的重点是两个:一大胆开口,快速思维;二文明应答,得体应和.(5)课内练笔与课外练笔齐头并进.课外练笔方式主要是三种:一是专项片段能力训练,如联想和想象,二是二次作文,重在锤炼学生提升作文的能力,三是延升性作文,主要是完成作文单元后的练习.4.加强语文第二课堂的组织,充分发挥第二课堂的辅助作用.本学期安排四次语文实践活动.第一次〝诗歌朗诵比赛〞,目的是培养学生的文学素养,提高同学们的朗诵和欣赏诗词的水平.第二次〝报刊剪摘.注评.展评活动〞,目的是激发广泛阅读报刊.探求新知的兴趣,培养动脑动手的学习技能与习惯,创造互相帮助.团结协作的学习氛围.第三次〝‘校园心声’作文竞赛〞,目的是激发同学们的写作兴趣,提高学生的写作能力,丰富校园文化氛围.第四次〝‘爱我校园,爱我中华’即兴演讲赛〞,目的是锻炼学生采集与处理信息.综合分析.表达交流.探索创新等多项能力与素质,促进学生的全面发展,形成积极向上的思想.文化与争鸣的良好风气._春高一下语文工作计划2一.指导思想.叶圣陶指出,教是为了不教.其要义是语文的教学要注重方法,以课本为借鉴范例,使学生能够做到举一反三,触类旁通,从而达到不教的效果.据此,我们要注重课本,以课本为依托进行辐射式的教学.同时,也要注重树立大语文教学观,如果仅囿一本教科书,要想学好语文是不可能的.此外,还要注意研究近几年来的《考试大纲》,分析归纳命题的规律和导向,以此作为教学行进的主线,注重培养学生语文的综合能力和全面提高语文的素养.二.教材教学内容分析及教法实施.1.阅读第一单元,中国现当代小说外国小说.学习本单元,要注意引导学生从多个角度理解小说的主题,在学习过程中培养学生的探究意识.本单元小说题材内容各异,主题思想丰富多样,风格特点也不尽相同,要力求开阔学生视野,加强他们的认识.《祝福》揭示封建思想和人性的对立,重点是文明和人性的启蒙;《边城》讴歌山村田园生活的质朴.纯真,与庸俗.堕落的社会形成对照;《荷花淀》以战争为背景,赞扬人性美.弘扬爱国主义,揭示中华民族战胜侵略者的精神力量;《装在套子里的人》则以讽刺和夸张的手法,概括生活中某一类人,反映社会现实.教学这些课文,应力争突破过去陈旧的解读思路,用当代观念予以审视,拉进距离.第二单元,杂文.杂文是文艺性论文.它有几个特征.第一,战斗性与愉悦性的和谐统一.第二,论辩性与形象的有机结合.第三,幽默.讽刺与文采的巧妙运用.鉴赏杂文,首先要把握杂文的文体特点,从杂文的特点出发,容易理解.欣赏杂文的思想内容和艺术特色.杂文从本质上是说理的,可以运用逻辑思维去阅读杂文;杂文又是形象说理的,因此又要运用形象思维去阅读杂文.欣赏杂文要注意如下几个方面:选材立意的〝大〞与〝小〞,大中取小,小中见大;艺术构思的〝虚〞(讲道理)和〝实〞(举实例),以虚统实,以实带虚;行文布局的〝开〞与〝合〞,合而能开,开而善合;语言文字的〝庄〞与〝谐〞,庄而能谐,庄谐并作.一般来说,鉴赏杂文,要熟悉杂文的时代背景.然而,优秀的杂文,它所概括出来的社会〝类型〞具有超越时代的普遍意义;在这个意义上,读者不熟悉时代背景,也可以把握杂文的实质性内容.第三单元,普科技文.在教学本单元的文章时,不宜纠缠于文体术语(如科技说明文,科学小品,科学论文等),而应注重对文章内容本身的把握.阅读实用文,应能把握主要内容和关键信息.这一要求同样适用于论述类文章,尤其是科技类文章.因此,本单元各篇文章的练习一,均着眼于文章整体内容的把握与关键信息的梳理.教学中,可依据这个练习来进行整体阅读.在本单元,应注意培养学生〝理清思路〞的意识和习惯,训练他们整体把握结构思路的能力.第四单元,文艺随笔.本单元选篇的是四篇内涵比较丰富的文艺随笔.其中,《咬文嚼字》讲的是写文章时应该〝炼字〞的道理,《读〈伊索寓言〉》揭示并讽刺某些社会现象,《说〝木叶〞》解说和阐发了一个文学意象,《米洛斯的维纳斯》则阐述作者的一个美学观点.这些文章很少抒情,重在讲知识或道理,读者从中既获得新知,又锻炼了思考能力,还能感受到浓浓的理趣.教学本单元,要注意以下几点.1.抓住关键语句,正确把握文章的主旨.2.积极思考,大胆质疑.理解文章之后又能跳出来,对它的内容或风格方面有所评价,这是我们提倡的切实有效的读书态度和读书方法.3.举一反三,迁移运用.要调动学生已有的经验和知识,来帮助理解课文中的某些观点,并能运用课文里的一些观点,来解决自己在文艺欣赏方面遇到的问题.第五单元,汉魏晋散文.课文中有史论的,也有叙史的;有感慨人生的,也有抒发个人情志的.文笔流畅,词采灿烂,是极好的诵读课文.教师应利用这个特点激发学生诵读的兴趣,使学生逐步养成自觉诵读习惯.四篇文章中,《过秦论》和《鸿门宴》是教读课文,要求在熟读课文的基础上背诵制定的段落,诵读量比较大,需要掌握的词语比较多,一定要保证在课堂上基本成诵,才能减轻学生负担.《兰亭集序》和《归去来兮辞》是自读课文,篇幅较短,教师对其内容和写法略作点拨即可,切忌深究;要保证学生有足够的自读时间,让学生在诵读过程中逐步领悟.一定要进行背诵检查,指导学生在实践中不断地探寻记诵的科学方法.教读课文的背诵检查要放在课上,自读课文可采用灵活的检查方式,例如课外组织学生互查,不能放任自流.第六单元,唐代散文.唐代散文具有承前启后的历史地位,它逐步摆脱了六朝以来骈文对文坛垄断,开启了一代新风.特别是中唐时期,韩愈.柳宗元倡导〝古文运动〞,主张在形式上恢复秦汉散文行单句的传统,革新文体和文学言语;在内容上反映社会现实,发扬儒家〝文以载道〞的精神.本单元的训练重点是文言常用虚词的意义和用法,虚词的数量不多,但用法比较灵活.教师可参考《怎样学习文言虚词》短文中提到的方法,联系学过的课文中例子,给学生作一点必要的讲解.2.写作.口语交际高中语文第二册的写作,主要内容包括:写出人物的个性;写出事件的波澜;条理清楚地说明事物;生动形象地说明事物;自由写作实践.口语交际的主要内容包括:倾听,应答.高中阶段的写作训练的重点应该记叙文和议论文上.就议论文而言,缺少写作素材是学生写作议论文最大的困惑,也是写作上的难点.因此,当务之急应该是帮助学生整理收集写作素材.本人已建立了议论文的写作素材的资料库,要尽早印刷,装订成册发到学生手中._春高一下语文工作计划3一.使用教材:1.《普通高中课程标准实验教科书语文》必修3(人民教育出版社)2.《普通高中课程标准实验教科书语文》必修4(人民教育出版社)二.学情分析:经过高一上学期的磨合,学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了初中时段机械地.死记硬背地学习语文的思维定势,大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同,懂得了主动学习.主动选择和确定学习内容,最起码有了这种认识.这种欲望了.在上学期期中考试中,许多学生摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫.到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了.当然,迷惘的同学也还有不少.这需要我们进一步激发和引导他们学习语文.三.教材分析:本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修3和必修4两本书的内容.必修3的〝阅读鉴赏〞部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇,也有中外小说和科普科幻作品.四个单元分别是:人物与环境(小说一),感受与共鸣(唐宋诗),质疑解难(古代议论散文),启迪与想象(科普科幻作品).〝表达交流〞中的写作部分主要训练一般议论文的写作,写作专题分别是:多思善想——学习选取立论的角度;学会宽容——学习选择和使用论据;善待生命——学习论证;爱的奉献——学习议论中的记叙.口语交际专题为议论.〝梳理探究〞设计的专题为:交际中的语言运用;文字作品的个性化解读;语文学习的自我评价.〝名著导读〞介绍《红楼梦》和《高老头》.必修4的〝阅读鉴赏〞部分所选的课文,有中外戏剧,宋元词曲,古代人物传记及社会科学论文.四个单元分别是:性格与冲突(中外戏剧),情思与意境(宋元词曲),理清思路(社会科学论文.随笔),知人论世(古代人物传记).〝表达交际〞中的写作部分主要训练议论文的写作,写作专题分别是:解读时间——学习横向展开议论;发现幸福——学习纵向展开议论;确立自信——学习反驳;善于思辨——学习辩证分析.口语交际专题为辩论.〝树立探究〞设计的专题为:逻辑和语文学习,走近文学大师.影视文化.〝名著导读〞介绍莎士比亚戏剧和朱光潜的《谈美》.四.教学目标和要求:拟在期中考试前完成必修3内容的学习,其中安排3次写作训练,2次月考或单元测试;期中考试后完成必修4内容的学习,其中安排3次写作训练,1——2次月考或单元测试.教学中要求做到:1.依据新课标,结合学生的实际情况,采用灵活多样的教学模式,力求获得最佳的教学效果.2.认真钻研.领会新教材和新大纲,提高课堂效益,向45分钟要质量.3.本学期要完成必修3和必修4两部书的教学任务,时间紧,任务重,在完成教学任务的同时,还要强化语文基础知识的训练与提高.4.本学期在写作上,着重培养学生写作议论文的能力.先了解议论文文本的相关知识,提高学生议论说理的兴趣和能力,训练学生的理性思维.五.改进教学.提高教学质量的主要措施1.做好学情分析,面对高一下学期文理分科的现状,认识并了解新的学生,尽快熟悉学生的情况,有针对性地做到因材施教.2.继续培养学生学习语文的兴趣,在平时的教学中,围绕学法设计教法,突出学生的主体地位.3.讲究提问设计,板书设计,帮助学生进行知识归类.梳理.4.利用课外时间给学生解疑答难,加强辅导,补学补差.5.强化基础知识的教学,不断提高学生的语文素养.6.在集体备课和教学中,以培养阅读能力为中心,在作文备课和训练中做到系列性.科学性.实效性.六.教科研设想:1.充分认识到教科研工作在实施语文教学.提高学生语文素养的主要性.2.认真学习.钻研新课程理论,切实转变教育教学理念,用科学的教育理念来指导语文教学.3.坚持集体备课制度,集思广益,群策群力,用群体智慧和力量,提高整个高一年级组各位语文同仁的语文教学水平和能力.4.充分利用现代化教学手段,发挥笔记本电脑在备课.教学.辅导等方面的积极作用.5.课外认真学习有关语文教学的杂志,如《中学语文教学参考》《语文学习》等,广泛吸收,不断充电,以期高屋建瓴地实施教学.总之,不能做经验型语文教师,而要做科研型语文教师.七.教辅用书及参考资料:1.人民教育出版社《教学参考书》(高中语文必修3.4)2.大众文艺出版社《名师伴你行》(高中语文必修3)_春高一下语文工作计划4俗话说的好,好的计划是成功的一半,每一个新学期的开始,教师的教学工作计划需要提前制定好,这样对教学工作非常有帮助.下面是高一语文下学期教师教学工作计划,供广大的教师参考,教师可以根据自己的实际情况而定.一.使用教材:1.《普通高中课程标准实验教科书语文》必修3(人民教育出版社)2.《普通高中课程标准实验教科书语文》必修4(人民教育出版社)二.学情分析:经过高一上学期的磨合,学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学摆脱了初中时段机械地.死记硬背地学习语文的思维定势,大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同,懂得了主动学习.主动选择和确定学习内容,最起码有了这种认识.这种欲望了.在上学期期中考试中,许多学生摸不着头脑,从不知考什么中反映出不知学什么,很迷茫.到期末考试时,大多数同学知道高中语文学什么,以及怎么学了.当然,迷惘的同学也还有不少.这需要我们进一步激发和引导他们学习语文.三.教材分析:本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修3和必修4两本书的内容.必修3的〝阅读鉴赏〞部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇,也有中外小说和科普科幻作品.四个单元分别是:人物与环境(小说一),感受与共鸣(唐宋诗),质疑解难(古代议论散文),启迪与想象(科普科幻作品).〝表达交流〞中的写作部分主要训练一般议论文的写作,写作专题分别是:多思善想——学习选取立论的角度;学会宽容——学习选择和使用论据;善待生命——学习论证;爱的奉献——学习议论中的记叙.口语交际专题为议论.〝梳理探究〞设计的专题为:交际中的语言运用;文字作品的个性化解读;语文学习的自我评价._春高一下语文工作计划5一.指导思想高一第二学期语文教学要以全面提高学生的语文素养为宗旨,以培养学生创新精神和语文应用能力.审美能力和探究能力为重点,促进教学方式和学习方式的变革,努力满足每个学生终身发展的需要,全面落实普通高中语文课程的总目标,形成具有学校特色.充满活力的普通高中语文课程教学体系.以《教学大纲》为准绳,认真贯彻〝课改〞精神,教.学好必修课文和语文知识,进行有效的读.写.听.说训练,切实培养学生阅读和表达能力:使学生汲取课文中的实用语言.艺术语言.文学语言的丰富养料;同时,通过语文材料的熏陶感染,陶冶审美情趣,培养社会主义道德情操和爱国报国的革命情怀.二.工作要求(一)课程安排高一第二学期语文课程主要学习必修课程三.四两个模块.每个模块36学时,2学分.分两个学段(各_周),每个学段完成一个模块的学习.(二)教学内容1.阅读与鉴赏.能阅读论述类.实用类.文学类等多种文本.(1)能从整体上把握文本内容,理清思路,概括要点,理解文本所表达的思想.观点和感情.(2)能根据语境揣摩语句含义,运用所学的语文知识,帮助理解结构复杂.含义丰富的语句,体会精彩语句的表现力.(3)能根据不同的阅读目的,针对不同的阅读材料,灵活运用精读.略读.浏览.速读等阅读方法,提高阅读效率.(4)能用普通话流畅地朗读,能准确地把握作品内容,传达作品的思想内涵和感情倾向,具有一定的感染力.(5)培养审美感知和审美创造的能力.(6)阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容.对常见的文言实词.文言虚词(_个).文言句式的意义或用法,能在阅读实践中举一反三.(7)学会正确.自主地选择阅读材料,读好书,读整本书.(8)学会灵活使用常用语文工具书,能利用多种媒体搜集和处理信息.2.表达与交流.(1)学会多角度地观察生活,能考虑不同的目的要求陈述自己的看法.(2)在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;力求有个性.有创意的表达.(3)45分钟能写6_字左右的记叙性文章;课内作文不少于7-8篇,课外练笔不少于3_0字;能独立修改自己的文章.三.实施方略1.阅读与鉴赏.(1)教学中要紧扣《课程标准》和《指导意见》精神,依据文本内容,从〝知识和能力.过程和方法.情感态度和价值观〞三个方面恰当设计教学目标,并以此引领和实施教学.(2)教师要善于激发学生学习语文的兴趣,注重培养学生良好的语文学习习惯.(3)教师要深入钻研教材.能够熟练驾驭教材.(4)教学中要善于引导学生全面准确地把握文意,正确理解作者的情感态度或观点,并能进行个性化阅读和有创意的解读.(5)教学中善于引导学生发现问题.提出问题和解决问题.(6)引导学生学会自主.合作.探究学习的方式,为学生终身发展服务.2.表达与交流.(1)鼓励学生从不同视点.不同角度.不同层面去观察.想象和表达,鼓励学生自由地.有个性地.有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间.(2)引导学生努力学习综合运用多种表达方式;表达力求准确.鲜明.生动,简明.连贯.得体.(3)指导学生修改习作,针对学生写作中暴露的不足,可采取学生独立修改.相互修改等方式,使学生逐渐提高修改能力.(4)重视指导学生在交际中提高口语交际能力,选择他们感兴趣的.贴近生活的话题,采用演讲.讨论.辩论等形式组织口语交际教学._春高一下语文工作计划6一.使用教材:人教版必修一.必修二二.教材分析:新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元,根据知识与能力.过程与方法.情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高.因此,使用教材时要注意教学单元的整体性.能力性以及读写结合的系统性,还应注意阅读与写作.口语交际的交替教学.三.教学目标:本着大纲〝加强综合,突出重点,注意语言的感悟.积累和运用,加强技能的培。

2021年学生会工作计划三篇

2021年学生会工作计划三篇

2021年学生会工作计划三篇学生会工作计划篇1新学期来临了,商学院第四届团委学生会也迎来了新的阶段。

在上学期的不断合作与磨合中,我们越来越了解彼此,越来越默契,我们的共同目标也越来越明晰。

新学期新气象,我们也将众志成城,做好我们做的每个使命。

作为团委学生会一份子,一下是组织部这个学期的工作计划一.迎新工作:这是我们学生会本学期的头等大事,也是工作量较大的一项工作。

组织部主要负责材料方面。

在做好本职工作,减少失误的同时,尽力帮助其他部门做好相关工作。

二.走访宿舍:在新生入学之后、团委学生会招新之前,我们组织部会组织学生会全体成员分组进行新生宿舍走访活动。

深入新生,关心新同学的学习生活,在为他们答疑解难的同时,宣传团委学生会各个部门,也为学生会招新做好铺垫。

三.学生会招新:这是组织部这个学期最重要的工作,看似简单,但要做到协调各方关系、真正为团委学生会挑选优秀的人才,的确是任重道远。

在招新时,首先要调节学生会招新和12级年委招新时间,调节各部门招新人数,与老师、主席团以及各部门做及时有效的沟通和配合,真正为组织挑选人才,注入新的活力。

四.助理培训:在助理招新完毕之后,组织部会及时召集全体成员进行与助理的见面会,做初步的了解和接触。

接下来,在正式工作开展之前,要分部门进行助理的培训,使得新成员能尽快适应组织。

了解职责与工作。

对于培训内容,组织部会和主席团以及各部门积极联系,和大家一起把培训工作做到位。

五.做好本部门本职工作、配合其他各部门的工作(1)组织部要做好上学期的结尾工作:完成团委学生会成员的考核,上学期的工作文件进行打印整理。

(2)发放通知、制作空余时间表、更新通讯录、听取意见,收集并整理总结策划等文件、例会以及其他活动签到工作、协调各部门成员工作、积极配合各部门大型活动的人员安排(即生活部的迎新工作。

体育部的新生运动会以及校运会工作、宣传部师说活动等)、学期末的内部考核等。

(3)组织一到两次次内部活动,具体内容听取大家的意见,组织部负责策划,尽力为大家准备好的活动;(4)若校级下发本学期团日活动通知,我们部门会吸取上次的经验教训,积极做好本学期的团日活动。

小学学校2021年度工作计划(通用5篇)

小学学校2021年度工作计划(通用5篇)

小学学校2021年度工作计划(通用5篇)小学学校2021年度工作计划(通用5篇)日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的小学学校2021年度工作计划(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学校工作计划1指导思想:坚持“三个面向”、“一个方针”和科学发展观为指导,按照学校三年发展规划,脚踏实地的一件件事情做起,狠抓务实的工作作风形成,落实以人为本的理念,促进教师的专业成长,为学生成功奠基,力保教学质量的提高。

工作目标:安全工作抓紧抓细抓实,重大安全事故零发生;学生的行为养成教育有实效,形成儒雅行事的校风;教学质量有大幅提高,进入曾都区前五;全面落实国家课程计划,体育特色有成效;内挖潜力,外争机遇,实现校园环境和教学装备的大改观。

主要工作和措施:一、抓党员干部队伍的建设,形成一支务实、创新、高效、廉政、团结的干部队伍。

坚持干部的周学习制度,纯洁干部思想,转变干部的不良作风,提高干部的管理水平和业务水平;建立干部学期考核制度,促使干部自觉履行职责,大胆开展工作;坚持党员干部的月生活会制度,结合“创先争优’活动,认真开展批评和自我批评,强化干部的自律性;坚持优秀处室的评比活动,促进各处室更好的发挥其功能作用,更好的为教职工服务。

二、加强学校安全工作,做到全时空全方位的安全监管,实现安全工作目标。

1、全面实施政教处制订的由教师讨论通过的《万店中心学校安全工作管理和创新工作实施方案》,把安全工作始终放在学校工作的第一位,将各项安全工作做细做实。

2、加大安全设施的投入,使物防工作落到实处。

时刻坚持对学校各种设施的安全检查,发现一处,整改一处,不留隐患;增加灭火器的数量,更换过期失效的灭火器,保证灭火器的数量和质量,以防火患;加强对监控器技防的管理,让摄像头起到监控和震慑作用。

3,建立安全事故应急制度,做到小事能在校内迅速解决,大事能处理得果断有序,防止事态的扩大。

2021年度学校工作计划(通用10篇)

2021年度学校工作计划(通用10篇)

2021年度学校工作计划(通用10篇)2021年度学校工作计划(通用10篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的工作方法。

相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编精心整理的2021年度学校工作计划(通用10篇),欢迎大家分享。

学校工作计划篇1本学期我校教研工作的基本思路是:以素质教育和新课程改革理念为指导,依据县教研室工作计划,以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心,充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高教师教学效能和专业能力,使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。

强教学研究,狠抓常规落实,细化习惯培养,进一步做好课改教材的梳理工作,切实提高教学质量。

具体工作如下:一、强化常规教学管理,夯实基础,提高教学效益。

1、认真学习钻研《新课程标准》,严格实施《小学生常规教学管理规程》,结合我校和班级实际情况,每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

2、依靠学科教研组和年级教研组开展集体备课,充分利用网络资源,在三至五年级语文数学学科上,以河北远程教育网资源为主,同年级同学科备一课。

加强同科教师间的经验交流,改革教学方法,实施最大效能教学。

同时,也加强不同学科间的交流,促进学科整合,整体提高教学效能。

3、组织阶段性教学质量测评和试卷分析,有针对性的改革教学,本学期我们继续坚持执行月考制度,单元过关制度等。

4、搞好教师教案的观摩学习,推广先进经验,提高教师课前准备的业务能力;搞好学生作业的评比,提高教师课后反思的业务能力,要求教师每周至少一篇真情实感教教学故事或反思,整体提高教师的教学水平。

二、全面实施素质教育,入学习《新课程标准》,深化课程改革。

把落实国家课程、地方课程、同开发校本课程有机的结合起来,保证课程结构的完整性,促进学生全面发展。

1、严格按照《新课程标准》要求安排课程,争取开足开全国家课程,同时尽最大可能开设地方课程和校本课程,本学期仍然坚持以中华经典诵读校本课程。

2021年大二新学期学习计划15篇

2021年大二新学期学习计划15篇

2021年大二新学期学习计划15篇大二新学期学习计划1新的学期,新的气象,大二对我来说将是繁忙的一年,因为在这一年我不仅仅要把我们社团搞好,更重要的是我将在这一年为我将来做充分的准备,学习毕竟对于我来说是最重要的事今年我将做一下计划:(1)在最近将准备过普通话的测试,这个应当没有问题。

(2)这个以后将重点放在六级上,提前俩个多月,每一天晨读,去图书馆自习做六级试题。

(3)这个过后我将会努力去准备计算机三级,为了这个,我会将去计科系旁听关于这方面的知识,用自我的电脑经常去实践那里面的机试,(4)另外我想考会计证,所以在每个星期天,我将会去旁听会计学,去图书馆去自习,去查阅资料。

这以上的是我今年将准备考的证书,当然我的学习肯定不会落下的,专业课必须不能松懈,今年的概率论必须要努力学好,多去图书馆,自习也好,查资料也好,我以后决定要多去,在那里我才会有学习的热情。

总上所述就是我今年的基本上的学习计划,而我对我来说,把工作和学习合理的安排是对我最大的考验,我将努力去把二者合理的安排,使自我的学习和工作上共同提高。

大二新学期学习计划2现在步入大二的第二学期了,在学习课堂要求的知识时,我想再学习一些跟建设有关的东西。

现在只有一些简单的计划和想法,先写下来,以后慢慢调整后更新。

做分成两个部分,前台和后台,前台主要负责与用户交互,后台主要负责对前台的数据进行处理并提交给前台。

当然前台又分成静态页和动态页,静态页主要是纯html和css,动态页大大加强了的交互性,而且可以做出很多种漂亮的效果,主要要用到javascript。

现在我就罗列下需要学习的知识,可能不全,但基础的还是差不多的。

前台:先学习html,css,然后是javascript,jQuery,ajax。

(要学会Dreamweaver和photoshop,这对做是有帮助的,当然这一定要在学习html和css的基础上)后台:php,jsp,asp都可以用来做动态,我只学习了一点点的jsp,其他的都没学,不太理解他们之间的区别,所以先选一门去学吧,反正语法是差不多的(个人觉得),如果学习jsp的话要同时学servlet,这个在学习jsp时自然会明白是什么。

2020-2021学年度第二学期学校教学计划

2020-2021学年度第二学期学校教学计划

2020-2021学年度第二学期学校教学计划2020-2021学年度第二学期学校教学工作计划春天的脚步越来越近,新的学期即将开始。

学校教务处将带领全体教师,踏实地、立足于课堂教学,发挥老黄牛、拓荒牛的精神,为全面提高教育教学成绩,圆满完成教学任务而努力拼搏。

一、指导思想以区教育局教育工作会议精神为指导,以“立德树人”为根本目的,以提高教学质量为中心,结合疫情防控工作的实际情况,将学校教育工作落实到提高教师队伍的教学水平和业务素质上。

同时,继续加强对线上教学手段及线上教学管理等方面的研究。

关注每一个孩子的健康成长,全面实施素质教育,促进内涵发展、科学发展,确保全年各项教学目标任务圆满完成。

二、工作目标1.严格规范教学常规,细化教学管理,及时监控教学工作的落实情况。

开足、开齐、开好课程,严格落实课程方案。

2.做好教学实施过程的标准化工作:每一位教师都应在学期初认真分析上一学期的成绩和教学工作,进行科学而客观的教学反思,有针对性地制定本学期的具体教学目标和教学计划,并制定相应措施。

3.强化教育教学实施的过程管理,认真开展集体备课活动,继续开展“人人讲”等听评课活动,有效推进课程改革,促进教师专业水平不断提高,全面提升教育教学质量。

4.加强理、化、生实验教学和体、音、美课程教学的管理,深入开展多种活动,提升学生健康指数和科学素养,促进学生全面发展。

5.充分发挥现代教育教学手段和教学设备的作用,努力提高课堂教学中的科技含量。

6.强化常规管理,注重教学反思和总结,从细节入手,培养学生良好的研究、生活惯,规范教师教学行为。

三、主要措施1.加强教学常规管理,抓实常规制度落实。

紧抓常规管理不放松,采取“反复抓、抓反复,专项抓、抓专项”的工作思路,坚持对各种检查中提出的问题列出清单,责任落实到人,及时处理,力争取得实效。

2.严格执行课程方案,强化管理,认真实施。

本学期严格执行国家计划,开足、开齐全部课程。

加强体育艺术类课程。

2021年第二学期教导处工作计划范文(通用6篇)

2021年第二学期教导处工作计划范文(通用6篇)

2021年第二学期教导处工作计划范文(通用6篇)2021年第二学期教导处工作计划范文(通用6篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编收集整理的2021年第二学期教导处工作计划范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

第二学期教导处工作计划1一、指导思想教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。

本学期教导处将以深化亮我课堂为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,紧紧围绕学校工作总目标,以精细化科学管理为保证,坚持精神引领和制度规范相结合,强化常规与创新发展相结合,积极促进高效课堂的有效落实、教育教学观念的不断更新、学生良好学习习惯的逐步养成,学校整体教育教学质量的不断提升,努力创造更优异的成绩。

二、工作重点本学期教学工作,要努力实现以下三个目标:一是教学管理呈现新局面。

加强教导处日常管理工作,使管理走向科学化、制度化、规范化,努力提高学校的教学管理水平。

二是校本教研实现新突破。

立足于强化以集体备课为主要内容的大教研模式,进一步改进教研方法,优化教研过程,突出教研效果,提升教研质量。

三是教学特色实现新发展。

继续强化重视社团课程,提高教育教学质量,使学生在参与广度、学习深度、培养效果上有新的提高,创造更好成绩。

三、主要工作(一)加强教育理论学习,促进课堂教学改革1.组织全体教师学习现代教育教学理论,不断更新教育理念,不断提升现代教育技术水平,不断改进评价方式与方法,促进课堂教学改革。

每位教师要认真阅读各类书籍,做好读书笔记,写好读书心得,并将理论与实践相结合,提高教学水平,促进教学反思,实现自我提升。

2.开展读书、教学、反思活动,促使教师在实践中发现问题、研究问题、解决问题,提高教学实践能力。

3.扎实推进教师的学历提升,注重教师赛课的指导,加强微型课题研究指导,争取多出成果、出好成果。

2021年生活老师工作计划5篇

2021年生活老师工作计划5篇

2021年生活老师工作计划5篇生活老师工作计划篇11. 保持自己每天有充沛的精力、良好的心态面对学生。

2. 对调皮的孩子,改变自己的方法去适应学生的需求。

3. 用各种事例教育学生的安全。

4. 寝室的常规管理不放松,争取每周一进行评比5. 制定严格的奖惩制度,督促学生按时完成交代的各种任务。

6. 发现每个孩子的闪光点,多鼓励,多表扬。

7. 不抹杀学生的童心,给学生适当的空间。

8.文明礼仪的随机教育。

9.给孩子们上一堂学会感恩的课。

10.给孩子们讲一些有教育意义、历史意义的故事。

11.每月召开一次本楼栋老师工作研讨会。

激活大家的潜力,不断创新。

12.组织本栋楼学生学习爱牙护牙的知识,张贴知识挂图,掌握正确的刷牙方法及合理的饮食习惯。

生活老师工作计划篇21、生活活动:稳定幼儿情绪。

引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。

重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区区域活动目标:学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。

并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。

不用力过大,来回进行涂色。

鼓励幼儿大胆下笔。

2、户外活动:集体游戏名称:吃毛桃集体游戏目标:初步掌握游戏规则和玩法;能和同伴愉快的进行游戏。

分散活动目标:1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2、练习拍球。

活动准备材料:大型器械;球;拱形门;软飞盘。

3、家园共育:1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

生活老师工作计划篇3作为学校的生活老师,想要把工作做的更加出色,想要有顺序有计划的工作,必须要对将要到来的工作时间进行详细的工作计划。

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学生处下学期工作计划范文
2021
The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.
( 工作计划 )
单位:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:YB-JH-0605
学生处下学期工作计划范文2021
为了更进一步做好学生工作,确保学院总体工作任务的完成,根据学院对学生工作总体布署,院学生工作处与各系部一道更新观念、改革创新,积极工作,努力促进本学期的学生工作取得新的进步。

具体工作计划如下:
一、指导思想
以德的教育方针为指导,以育人为中心,以警务化管理为载体,以制度建设为突破口,树立学生为本的工作理念,突出加强学生思想教育和学生事务服务;结合招生和就业指导工作的改革需求,加强政治辅导员队伍建设,促进学生的综合素质提高,促进学生工作全面进步。

二、工作目标
(一)学生管理工作
1、通过加强管理,将中职生的违纪(记过和记过以上)控制在3‰以内,高职生在3‰以内,确保校园的安全稳定。

2、通过开展教育活动,努力完成大学生思想政治教育和中职生思想道德教育的各项工作指标。

3、通过强化以学生为本的教育理念,强化服务意识,增加服务项目,努力使学生工作让学院、学生、家长、社会等各方面达到满意。

4、通过加强对辅导员的指导与管理,提高学生工作水平,力争形成良好的学管工作竞争机制。

(二)学生资助工作
1、认真贯彻上级关于学生资助的指示精神,紧紧围绕学院的中心工作,着力提升资助管理水平,不断提高资助工作服务质量。

2、全面落实奖学金、助学金制度,大力推进生源地贷款工作,使经济困难学生资助覆盖面高职达到35%—40%,中职达到100%,并切实加强资助资金的管理。

3、建立与完善学生数据库,规范、落实贫困学生资格认定。

(三)加强人才培养评估相关专项工作
1、搞好学生评建专项教育工作,协助评建办收集整理评建工作用表。

2、协助保卫部门做好平安校园的创建工作,完善机制,畅通信息,建立健全的平安校园创建工作指导、排查、督查机制,各项工作做到有计划、有检查、有反馈。

制定了平安校园创建规划、实施方案和考评办法,为创建工作扎实开展提供了制度保障。

3、积极参与推动校园文化建设。

4、加强学生素质教育,指导和协调素质教育管理工作,规范我院素质教育管理活动。

三、工作安排
(一)学生管理工作
1、高度重视学生安全稳定工作
各系应高度重视校园安全,加强水、电等公物管理,洞悉重大问题和突发情况,确保校园安全、和谐与稳定。

2、坚持周例会制度
院学生工作处注重抓好学生工作例会;切实解决学生工作中出现的问题;各系每周日晚开学生工作例会,布置本周学生工作。

3、抓好政治辅导员队伍建设
拟定政治辅导员与班主任工作制度,启动毕业生警务管理聘任工作,逐步健全政治辅导员考核机制,确保政治辅导员的各项工作职责和廉政“五不准”制度的真正落实,提升政治辅导员的管理水平,评出十佳政治辅导员。

4、加强学生思想政治教育
政治辅导员应深入到学生中,了解学生思想动态,关注网上舆论动向。

做好学生思想政治工作,坚持做到学生思想政治工作“十必谈”。

同时加强学生操行考核制度建设,将学生的操行考核结果与评先、组织发展、学生资助、就业推荐等结合起来。

5、加强警务化管理
各系要认真落实警务化管理的各项规章制度,特别是请销假制度、出入校门制度、早出操制度、晚查房制度、一日生活制度、周末值班制度;继续加强三项警务化管理常规内容(警容风纪、内务卫
生、一操两集合)的管理和考核;各系应结合新时期、新形势和中、高职生的特点,开展警务化管理的创新活动。

应在创新过程中逐步形成对内务卫生每日检查机制,学院逐步形成每周抽查机制。

6、加强现场管理,促进学生管理工作水平的提高
严格落实政治辅导员的“五到位”制度,院学生工作处以及各系每周对其到位情况进行抽查并公布。

7、重视学生干部队伍建设,充分发挥学生骨干的作用
健全院系学生会的各级机构,发挥学生党员和学生干部的先锋模范作用,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的能力,提高学生民主参与、民主管理的水平。

8、组织好春季越野长跑比赛。

9、开好学生“双代会”。

10、认真办好春季运动会。

11、搞好期初、期末整训。

(二)学生资助管理工作
1、完成本学期国家助学贷款工作。

2、完成本学期困难家庭学生的助学金的发放工作。

3、完成国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等各项资助名额的上报工作。

4、以贫困生资助为抓手,继续做好德政工程,爱心工程。

5、完善贫困生的评选认定办法,大力宣传学生各项资助政策。

6、强化监督,确保各项奖学金及时、足额发放。

7、认真细致做好资助工作,确保投诉率在0.5%以下。

8、规范大学生医疗保险工作。

总之,经过确定上述目标,作出相关安排,并在各系部的大力支持下,学生工作将会取得新的进步。

(三)人才培养评估活动工作安排
1、完成好评建专项教育工作。

2、抓好校园文化建设,大力组织第二课堂活动和社会实践活动
学院积极支持学生的业余社团开展各种活动;积极推动院、系、区队按要求组织的各种第二课堂和社会实践活动;各系应建好自己的系刊,在学生中进行正确引导,开展健康有效的教育活动。

3、做好安全稳定工作,强化宣传教育,定期举办知识讲座,办好安全教育专栏,深入学习学生自护自救知识,强化安全防护训练。

4、在学期末整训活动中穿插有关素质教育的活动与讲座。

XXX图文设计
本文档文字均可以自由修改。

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