青少年科技创新大赛各类申报书

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青少年科技创新大赛各类申报书

青少年科技创新大赛各类申报书

附表1-1巴中市青少年科学影像节活动作品申报表(青少年组)附表1-2巴中市青少年科学影像活动作品申报表(成年人组)附表2巴中市青少年科学影像活动县(区)级审核通过作品清单县(区)__________________ 年月日4文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.县(区)级组织单位(盖章)单位负责人(签名)县(区)级管理员(签名)5文档收集于互联网,如有不妥请联系删除.附件3.5.2巴中市青少年科技创新大赛项目查新报告项目名称:项目作者:查新完成日期:申报者本人的查新声明(签字):学校的查新证明(盖章):县(区)大赛组织单位的查新证明(盖章):巴中市青少年科技创新大赛组织委员会填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。

二、查新报告格式说明本报告采用A4纸,每栏的大小,可随内容调整。

三、报告内容应当打印;签字使用钢笔或者炭素笔。

四、查新点与查新要求查新点:是指需要查证的内容要点。

查新要求:(1)通过查新,证明在所查范围内有无相同或类似研究;(2)对查新项目分别或综合进行对比分析;(3)对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。

六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。

检索结果应当包括下列内容:①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述;②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述(一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提),对于密切相关文献,可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况,不得误导。

查新结论应当包括下列内容:①相关文献检出情况;②检索结果与查新项目的要点的比较分析;③对查新项目新颖性的判断结论。

申请参加全国科技创新大赛

申请参加全国科技创新大赛

申请参加全国科技创新大赛尊敬的组委会:我写信给您,是希望申请参加全国科技创新大赛。

作为一名对科技充满热情的学生,我深信这个大赛将成为我展示才华和追求创新的最佳舞台。

首先,让我向您简单介绍一下自己。

我是一名就读于XXX学校的高中生,专注于科学和技术领域的学习和研究。

我一直以来对科技创新充满热情,并希望能够将自己的想法变成实际的解决方案。

参加全国科技创新大赛对我来说是一个契机,让我能够与其他同样热爱科技的学生交流,并在竞争中不断提升自己。

我计划以“xxxxx”为主题提交我的科技项目。

这个项目的目的是解决xxx问题,在社会中产生积极的影响。

我从小对这个问题抱有浓厚的兴趣,经过长期的学习和思考,我找到了一种创新的解决方案。

我相信,通过这个项目,我能够展示出我的创造力和解决问题的能力。

为了完成这个项目,我已经投入了大量的时间和精力。

从最初的研究和调查,到设计和制作实物模型,我都付出了很多努力。

我还进行了实验和数据分析,以验证我的解决方案的可行性和有效性。

通过这一过程,我已经收获了很多宝贵的经验,并且不断优化我的项目。

参加全国科技创新大赛对我来说不仅仅是一个个人的机会,更是一次展示我的成果和交流的平台。

我希望能够与其他来自各地的优秀学子共同分享彼此的经验和见解,从中汲取灵感和启发。

我相信,通过这种合作与竞争的过程,我能够更好地提升自己,并为科技创新做出更大的贡献。

如果我有幸被接受参加全国科技创新大赛,我将继续不懈努力,不断完善我的项目,并准备充分展示我在研究和实验方面的成果。

我会认真听取评委和其他参赛者的意见和建议,努力改进和发展我的项目。

我相信,通过努力和团队合作,我能够在这个大赛中取得令人瞩目的成绩。

最后,我感谢您给予我这个申请的机会,并希望您能够审阅我的申请。

我相信,我具备参加全国科技创新大赛的能力和潜力,我将不辜负您对我的期望。

如果有任何需要进一步了解的地方,请随时与我联系。

期待能够在大赛中与您再次见面,并向您展示我的科技创新项目。

青少年科技创新大赛作品申报书模板(青少年科技实践活动类)

青少年科技创新大赛作品申报书模板(青少年科技实践活动类)

附件3:
作品编号:评审编号:
扬州市第33届青少年科技创新大赛暨扬州市第11届青少年科
技创新市长奖作品申报书
(C:青少年科技实践活动类)
活动名称:
申报者(团体):
所在学校:
辅导教师:
组别:☐小学☐初中☐高中
作品首次参加创新大赛:☐是☐否
填写说明:
1、封面顶端的作品编号和评审编号无需填写。

2、“所在学校”请填写全称,高校组作品要具体到学院,获奖证书以此为准。

3、“其他申报者信息”,如果有多名其他申报者,按照顺序用逗号隔开;如果
有多所学校,同样用逗号隔开。

2021.10
A、申报者与辅导教师情况
B、活动基本情况
C、活动简介
活动简介包括但不限于:1.活动目的2.活动开展方式3.活动分析、结论、成果4.活动照片(1000字以内,如有完整的活动报告请另附页)。

少先队员申请参加科技创新比赛的申请

少先队员申请参加科技创新比赛的申请

少先队员申请参加科技创新比赛的申请
尊敬的老师:
我是XXX学校的一名优秀少先队员,我写这封信是想向您申请参
加即将举行的科技创新比赛。

我深知科技创新是推动社会进步的重要
力量,我希望通过比赛的平台,展示自己的科学创造力,锻炼专业技能,为未来的科技发展贡献自己的一份力量。

首先,我个人非常热爱科学和技术领域,对计算机编程、物理实验、化学反应等方面都有浓厚的兴趣。

在学校的科技课程中,我积极参与
各种实践活动,不断学习新知识,提升自己的科技水平。

我相信通过
比赛的机会,我能够更好地展现自己的科技才华,与同学们共同探讨
创新理念,激发科技创新的潜能。

其次,我具备较强的团队合作能力和创新意识。

在学校的各类科技
竞赛中,我曾担任队长带领团队取得优异成绩,深知团队协作的重要性。

我相信在科技创新比赛中,我能够与队友密切合作,共同克服困难,实现团队的突破与创新。

通过比赛的历练,我将学会更好地倾听
他人意见,包容不同想法,拓展自己的视野,培养更强的团队意识。

最后,我希望通过参加科技创新比赛,与同学们交流学习,结交志
同道合的伙伴,共同探讨科技未来的发展方向,激发更多的创新思维。

我将会充分准备比赛,努力展现自己的优秀技能和创新能力,争取取
得更好的成绩,为学校争光,展现少先队员的风采。

在此,我诚恳地向您申请能够参加科技创新比赛,希望得到您的认可和支持。

我会珍惜这次宝贵的机会,努力学习,不辜负您对我的期望。

谢谢!
此致
敬礼
XXX(你的名字)。

青年科技创新奖申报书

青年科技创新奖申报书

青年科技创新奖申报书(年度)专业评审组:代码: 申请类别:口基础研究类口技术研究类一、申报人基本情况声明:本人对申报书及全部附件材料进行了严格审查,确认该申报人符合申报条件, 申报材料全部内容属实,并按要求进行了公示,公示期满无异议,且不存在任何违反科研诚信和有关法律法规的情形。

本人承诺将严格按照2023年度“创新杯”科学技术奖评奖办公室的有关规定和要求,认真履行作为申报人的义务并承担相应的责任。

如产生争议, 保证配合做好调查处理工作。

如有虚假或违纪行为,愿意承担相应责任并接受相应处理。

申报专家签名:申报意见:(限字)声明:我单位对申报书及全部附件材料进行了严格审查,确认该申报单位符合申报条件,申报材料全部内容属实,并按要求进行了公示,公示期满无异议,且不存在任何违反科研诚信和有关法律法规的情形。

我单位承诺将严格按照2023年度“创新杯”科学技术奖评奖办公室的有关规定和要求,认真履行作为申报人工作单位的义务并承担相应的责任。

如产生争议,保证配合做好调查处理工作。

如有虚假或违纪行为,愿意承担相应责任并接受相应处理。

法定代表人签名:单位(盖章)年月日年月日第一完成人声明:本人同意申报者的申报意见。

三、工作简历四、曾获奖情况五、申报人的主要科研成绩(请如实客观地填写申报人为本市科学技术事业发展所做的创造性工作;简明扼要表述以申报人为主完成的科学发现、技术发明或科学创新要点,在学科发展、推动行业技术进步等方面做出的成就;对近5年的主要科研业绩单列成段表述;总字数不超过5000字。

)六、主要证明目录1.申报人发表论文、专著情况(限10篇)注:代表性论文、专著提供需满足发表在国内期刊的论文或国内出版的专著不少于篇(部)。

补充说明(视情填写,不可列代表性论文专著以外的论文专著):2.知识产权和标准规范目录(限10个)注:本表所填知识产权指在国内外获得的专利、计算机软件著作权和其他知识产权。

对于发明专利以外的其他知识产权,根据实际情况填写相应栏目,发明人一栏可不填。

第39届梅州市青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛项目申报书

第39届梅州市青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛项目申报书

第39届梅州市青少年科技创新大赛
青少年科技创新成果竞赛项目申报书
项目名称: ___________________________________________________________ 申报者:(集体项目限3人)
所在学校(全称): ___________________________________________________ 辅导教师:(限1-3名),
(提醒:以上四项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准)
项目研究领域:(请在确认的学科上划“J”,只能选择一项)
申报者学历类别:请在确认的类别上划
□ 小学项目
□ 初中项目
□ 高中项目
中学项目所属学科:(请在确认的学科上划“J”,只能选择一项)
□物理学 □微生物学 □ 生物化学与分子生物学 □ 动物学 □ 医药与健康学 □ 计算机科学与信息技术
小学项目研究领域:(请在确认的学科上划“J”,只能选择一项)
□ 物质科学(MS )
□ 生命科学(LS )
□ 地球环境与宇宙科学(ES )
□ 技术与设计(TD )
□ 行为与社会科学(SO )
项目申报类别:请在确认的类别上划
□ 个人项目
□ 集体项目
□ 数学
□ 化学
□ 环境科学
□ 工程学
□ 植物学
□ 地球与空间科学
□ 行为与社会科学
申报项目项目情况。

全国青少年科技创新大赛优秀科技实践活动申报书

全国青少年科技创新大赛优秀科技实践活动申报书
签章
年月日
省级科协意见
盖章
年月日
省级
教育
行政
部门
意见
盖章
年月日
省级评选获奖等级
备注:
B.全国评审意见
说明:申报者不填写本部分
全国青少年科技创新大赛组织委员会资格审查意见
组委会资格审查小组负责人签名:
技创
新大赛评
委会意见


评审组长签名:
年月日
获奖等级
主任签名:
年月日
全国青少年科技创新大赛组织委员会最终审核意见(质询期满后视情况填写)
组委会秘书长签名:
年月日
活动开展时间
自20年月至20年月
活动实施者情况
名称
人数
年级范围
通讯地址
邮编
指导教师
情况
指导教师姓名
(不超过3人)
性别
年龄
工作单位(挂靠单位)
职务
职称
活动简介(250-300字)
实施者所属单位审查推荐意见
负责人签字:
单位盖章:












负责人签字:
单位盖章:


区、市
评审委员会意见
评语:
全国青少年科技创新大赛组织委员会制
A.活动实施者情况及推荐意见
填表说明:1.务请用正楷认真填写,一式二份(本表格可自行复制),随科技实践活动报告一并报送。
2.上级主管单位意见栏包括活动的真实性及活动集体(限班级或校级课外小组)的简要情况。
3.本表各栏目未列出的其他需要说明的情况,请在备注栏内说明。
活动名称

青少年科技活动申请书

青少年科技活动申请书

青少年科技活动申请书尊敬的主办单位名称:您好!我是申请人姓名,来自学校名称及班级。

作为一名对科技充满热情和好奇心的青少年,我非常渴望能够参与到丰富多彩的科技活动中,以提升自己的科学素养和实践能力。

在此,我郑重地向您提交这份青少年科技活动申请书。

一、申请原因在当今这个科技飞速发展的时代,科技的力量无处不在,它改变着我们的生活方式,推动着社会的进步。

我深知科技对于个人成长和社会发展的重要性,也渴望能够在青少年时期就接触到更多的科技知识和实践机会。

在学校的学习中,我对数学、物理、化学等理科课程表现出了浓厚的兴趣,并且成绩优异。

通过课堂学习,我初步掌握了一些科学原理和基础知识,但我深知这远远不够。

我渴望能够通过实际的科技活动,将理论知识应用到实践中,亲身体验科学探索的乐趣和挑战。

此外,参与科技活动还能够培养我的创新思维和解决问题的能力。

在面对复杂的科技项目时,我需要不断地思考、尝试和改进,这将有助于我锻炼自己的思维能力,培养不怕困难、勇于探索的精神。

同时,科技活动也是一个团队合作的过程。

在与同学们共同参与项目的过程中,我可以学会倾听他人的意见,发挥自己的优势,提高团队协作能力,这对于我的个人成长和未来的发展都具有重要意义。

二、个人优势我具备较强的学习能力和好奇心,对于新知识和新技能有着强烈的渴望。

在学习过程中,我能够迅速掌握要点,并将其应用到实际中。

例如,在学习编程课程时,我通过自己的努力和探索,在短时间内掌握了基本的编程语法,并能够编写简单的程序解决实际问题。

我还具有良好的逻辑思维能力和分析问题的能力。

在面对难题时,我能够冷静思考,逐步分析问题的本质,寻找解决问题的方法。

这种能力在科技活动中尤为重要,能够帮助我在项目中迅速找到关键所在,提高解决问题的效率。

此外,我也具备一定的动手能力和实践经验。

在课余时间,我喜欢自己动手制作一些小发明和小制作,如简易的机器人模型、电子电路等。

这些实践经验让我对科技的实际应用有了更直观的认识,也为参与更复杂的科技活动打下了基础。

青少年科技竞赛申请书

青少年科技竞赛申请书

青少年科技竞赛申请书尊敬的评委们:首先,我要向您们表达我对参加今年青少年科技竞赛的热切渴望和兴趣。

我是一名热爱科学与技术的学生,一直以来都对探索未知领域和解决实际问题充满好奇心。

通过参加这个科技竞赛,我希望能够展示自己在科学领域的才能,并且与其他对科技充满热情的青年人互相学习,共同进步。

为了更好地展示我对科学和技术的研究能力,我计划以“智能机器人在工业生产中的应用”为主题进行研究。

如今,工业生产已经迈入了智能化的时代,人工智能技术在生产制造等领域的应用越来越广泛。

我将研究如何利用机器人技术,通过智能化的方案来提高工业生产效率,提高产品质量,减少人力资源浪费。

在这个课题中,我打算首先进行文献调研和资料搜集,了解当前国内外智能机器人在工业生产中的应用情况以及取得的成果。

然后,我将深入了解工业生产的需求和问题,在不同场景下设计合适的智能机器人解决方案。

这个过程中,我将学习机器人控制、人工智能、计算机视觉等相关知识,以便更好地实现我的研究目标。

我计划使用一款开源的机器人平台进行实验,并编写相应的控制程序。

在实验中,我将测试智能机器人在工业生产中的应用效果,并与传统生产方式进行对比。

我相信通过我的努力,这个智能机器人方案将会取得良好的应用效果,为工业生产提供更高效、更精确的解决方案。

除了实验研究,我还计划编写一份详细的研究报告,将整个研究过程、实验数据和结果进行系统总结。

通过这份报告,我希望能够向大家展示我在科学研究和实践方面的能力和成就。

最后,我希望通过参加这个青少年科技竞赛,能够认识更多对科技有着浓厚兴趣的同龄人,与他们进行深入的交流和互动。

我相信这将会极大地激发我的科学探索激情,同时也会为其他参赛者提供一种学习和启发的机会。

在短短几百字的篇幅内,我尽力展示了我对青少年科技竞赛的申请书的写作。

希望我的表达能够准确地传达出我对科学和技术的热情和追求,并给您留下了深刻的印象。

非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅我的申请书,期待能够得到您的认可和支持。

学生科技创新大赛申请书

学生科技创新大赛申请书

学生科技创新大赛申请书尊敬的大赛组委会:您好!我是_____,来自_____学校_____年级_____班。

我非常荣幸能够有机会向您提交这份学生科技创新大赛申请书,并衷心希望能够获得参加此次大赛的资格。

科技创新一直以来都是我心中的一团炽热火焰,它不仅能够推动社会的进步,还能为我们的生活带来无尽的便利和惊喜。

从小,我就对各种新奇的事物充满了好奇心,喜欢拆解玩具去探索其中的奥秘,也喜欢观察身边的自然现象并思考其背后的原理。

这种对未知的渴望和探索精神,一直伴随着我成长,也促使我在学习和生活中不断追求创新和突破。

在学校的学习过程中,我积极参与各类科学课程和实验活动,努力提升自己的科学素养和实践能力。

通过物理、化学和生物等课程的学习,我掌握了扎实的基础知识,为进行科技创新活动奠定了坚实的理论基础。

同时,在实验课程中,我亲自动手操作,培养了自己的动手能力和解决问题的能力。

每当在实验中遇到困难和挫折时,我从不轻易放弃,而是反复思考、尝试不同的方法,直到找到解决问题的途径。

这种坚持不懈的精神,让我在面对挑战时更加从容和自信。

在课余时间,我也热衷于阅读各类科普书籍和杂志,关注最新的科技动态和前沿研究成果。

通过这些阅读,我开阔了自己的视野,了解到了许多未曾接触过的科学领域和技术应用。

同时,我还经常参加学校组织的科技讲座和科普活动,与专家和学者进行面对面的交流和互动。

在这些活动中,我不仅学到了丰富的知识,还受到了他们创新精神的鼓舞和启发。

我对本次科技创新大赛充满了热情和期待,主要有以下几个原因:首先,这是一个难得的展示平台。

我希望能够通过这个大赛,向更多的人展示我的创新成果和想法,得到专业人士的指导和评价,从而不断完善和提升自己的作品。

其次,这是一个学习和交流的机会。

在大赛中,我可以与来自不同地区、不同学校的同学们交流和分享彼此的经验和创意,拓宽自己的思维和视野,激发更多的创新灵感。

最后,这也是一个挑战自我的契机。

参加这样的大赛,需要我在有限的时间内完成项目的策划、设计和实施,这对我的组织能力、时间管理能力和创新能力都是一次巨大的考验。

青年科技创新比赛申请书

青年科技创新比赛申请书

青年科技创新比赛申请书尊敬的比赛组委会:您好!我谨代表团队名称,怀着满腔的热情和坚定的信念,向您提交这份青年科技创新比赛申请书。

我们深知科技创新对于社会发展的重要性,也渴望在这个充满挑战与机遇的舞台上展现我们的智慧和努力。

一、团队介绍我们的团队由一群志同道合、充满激情的青年组成。

团队成员 1,具备扎实的物理学基础,对于新能源领域有着深入的研究和独到的见解;团队成员 2,擅长计算机编程,在算法优化和数据分析方面有着出色的能力;团队成员 3,则在材料科学领域有着丰富的实验经验,对于新型材料的研发有着浓厚的兴趣。

我们来自不同的专业背景,但都对科技创新充满了热爱,并且坚信通过团队的协作能够创造出有价值的成果。

二、项目背景随着全球经济的快速发展,能源短缺和环境污染问题日益严峻。

传统的能源供应方式不仅面临着资源枯竭的危机,而且对环境造成了巨大的压力。

因此,开发高效、清洁、可持续的新能源技术成为了当今世界科技发展的重要方向。

在这样的背景下,我们的项目应运而生。

三、项目内容我们的项目名称是“项目名称”,旨在研发一种新型的能源转换装置,能够将能源来源高效地转化为电能,并且具有成本低、效率高、稳定性好等优点。

该装置采用了核心技术 1和核心技术 2等创新技术,通过技术原理实现能源的转换。

与现有的同类技术相比,我们的装置在效率上提高了X%,成本降低了X%,具有显著的优势。

为了实现这个目标,我们进行了大量的前期研究和实验。

首先,我们对相关领域的文献进行了深入的调研,了解了国内外的研究现状和发展趋势。

在此基础上,我们提出了自己的创新思路,并通过理论计算和模拟分析进行了初步的验证。

然后,我们搭建了实验平台,进行了一系列的实验研究,不断优化设计方案和工艺参数。

目前,我们已经取得了阶段性的成果,成功地制备出了原型样机,并进行了初步的性能测试,结果令人鼓舞。

四、项目创新点1、技术创新我们采用了一种全新的技术名称,突破了传统技术的限制,大大提高了能源转换效率。

科技创新大赛申报书范文(通用5篇)

科技创新大赛申报书范文(通用5篇)

科技创新大赛申报书范文(通用5篇)这一部分内容的目的是要推动理论创新,看一看你的视野是否处于本学科课题研究的前沿。

打个比方,我们的研究是站在巨人的肩膀上,而不是站在巨人的脚面上,巨人虽高,但你只要站在其肩上肯定比他高。

但前提是你要摸准巨人的肩头在那里,就是说,我们要以前人研究的终点为起点,你再向前跨一步,也会作出贡献。

这一条,就是让你分析前人对于这一问题的研究到了什么程度,解决了什么问题,还有何重要问题需要解决,让你分析这个问题,看你分析的准确与否,有的研究课题可能属于填补空白,但也会有相关情况可以作出分析。

选题的理论意义和现实意义也要讲清楚,这要看从宏观角度上,要有全局观念。

项目名称:申报单位:申报日期:XX年年暑期社会实践项目申报书项目名称走进企业锻炼自我申报类别(在申报类别处打“√”)□为新校区建设作贡献□微笑奥运志愿服务□择业就业、创新创业□校园文化、志愿者服务□自选课题实践时间:参加总人数:教师:本科生:硕博生:一、社会实践项目的主题走进企业感知社会锻炼自我增加实践二、社会实践项目的目的、意义为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。

促进大学生在社会实践中成才三、社会实践项目的独到之处或创新之处能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。

提升毕业后竞争实力。

四、立项课题情况是否有立项课题:□是□否课题名称:完成课题的设想:五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)领队:副领队:序号姓名工作/学习单位社会实践活动任务分工六、申报项目所需经费及预算情况经费预算:经费分配情况项:目预算金额:七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况八、学院团总支意见单位公章年月日◆说明:本项目申报书一式两份,一份上交校团委,一份自留存档。

1.计划的组成。

计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。

其中,学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队,在导师的指导下,自主进行研究性学习,自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。

青少年科技创新大赛申请书

青少年科技创新大赛申请书

青少年科技创新大赛申请书尊敬的青少年科技创新大赛组委会:您好!我叫_____,是一名来自_____学校_____年级_____班的学生。

我怀着无比激动和期待的心情,向您提交这份青少年科技创新大赛申请书。

我从小就对科学技术充满了浓厚的兴趣,常常被各种新奇的发明和创新所吸引。

在日常生活中,我喜欢观察周围的事物,思考它们的工作原理和可能的改进方法。

每当遇到问题,我总是试图用科学的思维去分析和解决,这种习惯培养了我对科技创新的热爱和追求。

在学校的学习过程中,我积极参加各类科学课程和实验活动,不断提升自己的科学素养和实践能力。

通过物理、化学、生物等学科的学习,我掌握了丰富的科学知识,为我的创新想法提供了坚实的理论基础。

同时,在实验课上,我亲自动手操作,锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力,也让我更加深刻地理解了科学研究的方法和步骤。

我这次参赛的项目是“_____”。

这个想法源于我在日常生活中的一次观察和思考。

在_____(具体场景)中,我发现了_____(问题),这给人们的生活带来了不便。

于是,我开始思考如何解决这个问题,经过多次的尝试和改进,我设计出了“_____”这个方案。

我的项目主要包括以下几个部分:首先是对问题的深入分析。

我通过查阅相关资料、实地观察和调查等方式,全面了解了问题的现状和影响因素,为后续的解决方案提供了准确的依据。

其次是方案的设计。

在充分考虑各种因素的基础上,我提出了一种创新的解决方案。

这个方案采用了_____(技术或原理),通过_____(具体方式)实现了_____(预期效果)。

为了验证方案的可行性,我进行了多次实验和模拟,不断优化和调整方案的参数和结构。

然后是项目的实施过程。

在实施过程中,我遇到了不少困难和挑战。

例如,_____(具体困难)给我带来了很大的困扰。

但是,我没有放弃,通过不断地学习和尝试,我最终找到了解决办法。

在这个过程中,我不仅提高了自己的技术水平,还培养了自己坚韧不拔的意志品质。

科技创新大赛申请举办科技竞赛活动

科技创新大赛申请举办科技竞赛活动

科技创新大赛申请举办科技竞赛活动尊敬的评委会:本文是针对举办科技竞赛活动的申请书。

我们计划举办一项名为“科技创新大赛”的竞赛活动,以促进科学技术的创新,并激发青少年学生对科技的兴趣和热情。

本次竞赛将面向全国范围内的中学生,并旨在为他们提供一个展示他们创新能力和学习成果的机会。

一、活动概况1.1 活动名称:科技创新大赛1.2 活动主办方:(机构名称)1.3 活动时间:(起始日期)至(结束日期)1.4 活动地点:(地点名称)1.5 参赛对象:全国中学生二、活动目的与意义科学技术的创新对社会的发展起到重要推动作用。

然而,由于课堂教学的固化和考试导向,学生在实践科学与技术方面的机会较少,无法发挥他们的创造力与潜力。

通过本次科技竞赛,我们希望激发学生的创新意识与实践能力,培养他们的科学思维和解决问题的能力,从而为科技进步培养更多的人才。

三、竞赛项目3.1 项目组成:本次科技创新大赛将涵盖多个学科领域,包括但不限于物理学、化学、生物学、计算机科学等。

3.2 项目内容:参赛学生可在指导教师的指导下,自由选择一个创新课题,并通过实验证明自己的创新理论或技术的可行性和实用性。

3.3 项目评选:将由专业评委组成的评委会对参赛项目进行评审,并根据科学性、创新性、实用性和成果呈现等方面进行评分,最终评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

四、活动方案与组织4.1 活动规模:预计参与本次科技竞赛的学生约为500人,教师约50人。

4.2 活动宣传:通过学校、社交媒体等进行宣传,吸引更多的学生报名参赛。

4.3 活动经费:活动资金将通过赞助商的支持来筹集,用于奖励获奖学生、组织活动的运营和宣传推广。

4.4 活动安全:我们将确保活动场地的安全与秩序,并配备专业的医疗人员提供急救服务,保障参赛学生和工作人员的安全。

五、活动预期成果5.1 科技创新能力的提升:通过参与科技竞赛,学生将能够培养科学实践能力和创新思维,提高解决问题的能力。

中学生科技创新大赛申请书

中学生科技创新大赛申请书

中学生科技创新大赛申请书尊敬的科技创新大赛组委会:您好!我是一名对科技创新充满热情和好奇的中学生,_____。

我非常荣幸有机会向您提交参加本次中学生科技创新大赛的申请书。

我一直对科学和技术有着浓厚的兴趣,从小就喜欢摆弄各种小玩意儿,拆解和组装玩具,试图了解它们的工作原理。

随着年龄的增长,这种兴趣愈发强烈,我开始主动学习科学知识,阅读科普书籍,观看科技类的纪录片和节目。

在学校的课程中,物理、化学和生物等学科总是能吸引我的注意力,我积极参与课堂实验和讨论,努力探索科学的奥秘。

这次我申请参加科技创新大赛,主要是出于以下几个方面的考虑。

首先,我希望能够通过这个平台,将自己的一些想法和创意付诸实践。

在日常生活中,我观察到了很多有待改进和解决的问题。

比如,在交通拥堵的城市中,公共交通工具的运行效率有待提高;在学校里,同学们的学习方式还可以更加智能化和个性化。

我相信,通过科技创新,我们能够找到更好的解决方案,让生活变得更加便捷和美好。

其次,我渴望能够与其他志同道合的同学交流和学习。

科技创新需要团队的力量,每个人都有自己独特的视角和想法。

我相信在大赛中,与其他选手的交流和合作,能够激发我的灵感,让我看到自己的不足之处,从而不断提升自己的能力和水平。

此外,参加这次大赛也是对自己的一次挑战和锻炼。

科技创新的过程充满了困难和挫折,需要我们具备坚持不懈的精神和解决问题的能力。

我希望通过这次大赛,能够培养自己的创新思维、实践能力和团队协作精神,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

为了参加这次大赛,我已经做了一些准备工作。

在知识储备方面,我系统地学习了相关的学科知识,包括物理学中的力学、电学知识,化学中的材料科学知识,以及计算机科学中的编程和算法知识。

同时,我还通过网络课程和在线学习平台,了解了最新的科技动态和创新成果,拓宽了自己的视野。

在实践方面,我积极参加学校的科技社团和兴趣小组,参与了一些小型的科技项目和实验。

例如,我曾经参与了一个关于智能垃圾桶的设计项目,通过传感器和自动控制技术,实现了垃圾桶的自动开合和垃圾分类功能。

申请参加全国中学生科技创新大赛

申请参加全国中学生科技创新大赛

申请参加全国中学生科技创新大赛尊敬的主办方:我是一名高中生,在学习过程中对科技创新充满了浓厚的兴趣。

通过在课堂上的学习和自主探索,我不断积累了科技知识和技能,并取得了一些令人骄傲的成果。

有幸得知贵校将举办全国中学生科技创新大赛,我希望能够参加此次盛会,与其他优秀的中学生们一同展示和交流自己的科技创新成果,共同推动科技进步。

首先,我想介绍一下我之前在科技创新方面的经历。

作为一个对科学和技术有着浓厚兴趣的学生,我一直积极参与学校举办的科技竞赛和创新项目。

去年,我和我的团队参加了学校组织的科技创新大赛,我们设计了一个智能水果采摘机器人。

通过对机械结构和传动原理的合理设计,我们成功地实现了自动定位和采摘水果的功能,并且取得了优异的成绩。

这次经历让我深深感受到科技创新的魅力,也更坚定了我在科技领域深耕的决心。

除了在学校的科技项目中取得好成绩外,我还积极参与了一些科技社团和培训班的活动。

通过与志同道合的同学们共同探讨和研究科学问题,我锻炼了自己的团队合作能力和创新思维。

在培训班中,我学习了许多先进的科技知识和实践技能,不断提升自己的科技水平。

我相信这些经验与能力将使我在全国中学生科技创新大赛中有更好的表现,并与其他优秀的学生们展开交流和学习。

参加全国中学生科技创新大赛对我来说是一个宝贵的机会,这将是一个展示和检验自己所学科技知识和创新能力的平台。

通过与其他来自全国各地优秀的中学生们竞争,我相信我将能够不断学习和成长,不断提高自己的科技实力。

同时,这次比赛也将为我提供一个与专家学者深入交流的机会,让我更好地了解科技领域的前沿动态,拓宽自己的视野。

最后,我想向主办方保证,如果我有幸参加到全国中学生科技创新大赛中,我将秉持着认真负责的态度,全力以赴地准备比赛。

我会进一步完善我目前的科技项目,发现和解决其中存在的问题,并加入更多创新的元素。

同时,我也会不断学习新的知识,提高自己在科技领域的技术水平。

我相信,通过自己的努力和付出,我必将能够取得优秀的成绩,并为学校争光。

青少年科技创新比赛申请书

青少年科技创新比赛申请书

青少年科技创新比赛申请书尊敬的比赛组委会:您好!我叫_____,是一名对科技创新充满热情的青少年。

非常荣幸能够有机会向您提交这份参加青少年科技创新比赛的申请书。

科技的飞速发展,让我们的生活发生了翻天覆地的变化。

作为新时代的青少年,我深切地感受到科技创新的力量和魅力。

我渴望能够在这个充满挑战和机遇的领域中展现自己的才能,探索未知,为社会的进步贡献一份微薄之力。

在日常的学习和生活中,我一直对科学技术保持着浓厚的兴趣。

我喜欢阅读各类科普书籍,观看科技纪录片,了解最新的科技动态和前沿研究成果。

每当看到那些令人惊叹的科技创新成果时,我的内心都会涌起一股强烈的冲动,想要亲自去尝试和探索。

为了提高自己的科技创新能力,我积极参加学校的科技社团和兴趣小组,学习各种科学知识和实验技能。

在老师的指导下,我参与了多个科技项目的研究和实践,积累了一定的经验。

通过这些活动,我不仅学会了如何独立思考和解决问题,还培养了团队合作精神和沟通能力。

我曾经参与过一个关于“智能垃圾分类系统”的研究项目。

在这个项目中,我们通过对不同类型垃圾的特点和分类要求进行深入分析,结合传感器技术和人工智能算法,设计了一套能够自动识别和分类垃圾的系统。

这个系统可以大大提高垃圾分类的效率和准确性,减少人工操作的工作量和错误率。

通过这个项目,我深刻地体会到科技创新对于解决实际问题的重要性和价值。

此外,我还对“可再生能源的利用”这一领域进行了初步的研究。

随着全球能源危机的日益严重,开发和利用可再生能源已经成为当务之急。

我通过查阅大量的资料和文献,了解了太阳能、风能、水能等可再生能源的特点和应用前景,并尝试设计了一些简单的可再生能源利用装置。

虽然这些设计还不够完善,但它们让我对可再生能源的利用有了更深入的理解和思考。

我认为,科技创新不仅仅是为了追求新的技术和产品,更重要的是要能够解决实际问题,改善人们的生活。

因此,在我的科技创新实践中,我始终以解决实际问题为导向,努力寻找那些具有实际应用价值的创新点。

青少年科技创新大赛各类申报书

青少年科技创新大赛各类申报书

青少年科技创新大赛各类申报书附表1-1巴中市青少年科学影像节活动作品申报表(青少年组)作品编码:所在县(区):作品信息作品名称类别□科学DV □科普动漫□科技摄影使用设备与软件作品创作时间开始于年月日完成于年月日作品简介(200字左右):提交作品提交方式□通过电子邮件上传□通过QQ即时通讯工具上传□邮寄作品光盘上传作品及其他附件材料1、上传作品3、上传其他附件材料(包括作品创意说明、拍摄脚本或解说词、活动经验或心得体会等,请打包上传)2、上传作品缩略图作者信息(限三名之内)姓名性别出生年月证件照片现学历所在学校年级联系电话E-mail姓名性别出生年月证件照片现学历所在学校年级联系电话E-mail姓名性别出生年月证件照片现学历所在学校年级联系电话E-mail辅导姓名工作单位职务/职称联系电话E-mail教师附表1-2巴中市青少年科学影像活动作品申报表(成年人组)作品编码:所在县(区):作品信息作品名称类别□科学DV □科普动漫□科技摄影使用设备与软件作品创作时间开始于年月日完成于年月日作品简介(200字左右):提交作品提交方式□通过电子邮件上传□通过QQ即时通讯工具上传□邮寄作品光盘上传作品及其他附件材料1、上传作品3、上传其他附件材料(包括作品创意说明、拍摄脚本或解说词、活动经验或心得体会等,请打包上传)(上传入口)2、上传作品缩略图作者信息(限三名之内)姓名性别出生年月证件照片学校(单位)职务/职称联系电话E-mail姓名性别出生年月证件照片学校(单位)职务/职称联系电话E-mail姓名性别出生年月学校(单位)职务/职称证件照片联系电话E-mail专业机构单位名称主要业务通讯地址邮编主创人员负责人联系电话E-mail 联系人联系电话E-mail附表2巴中市青少年科学影像活动县(区)级审核通过作品清单县(区)__________________ 年月日序号作品编码作品类别作品分组作品名称作者所在学校(工作单位)辅导教师备注1 科学DV 青少年组2 科普动漫成年人组3 科技摄影456789101112413县(区)级组织单位(盖章)单位负责人(签名)县(区)级管理员(签名)5附件巴中市青少年科技创新大赛项目查新报告项目名称:项目作者:查新完成日期:申报者本人的查新声明(签字):学校的查新证明(盖章):县(区)大赛组织单位的查新证明(盖章):巴中市青少年科技创新大赛组织委员会填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。

江阴市青少年科技创新大赛各项目申报书

江阴市青少年科技创新大赛各项目申报书
2017年江阴市青少年科技创新大赛
少年儿童科学幻想绘画作品申报书
作品名称
作者姓名
所在学校
年级班级
辅导教师
联系电话
作品创意及说明简介(限400字以内)
2017年江阴市青少年科技创新大赛
小学生科技创新成果竞赛项目申报书
作品称
作者姓名
所在学校
年级班级
辅导教师
联系电话
作品介绍
说明:介绍包括:1.研究目的 2.研究方法 3.实验结果 4.分析、结论(限400字以内)
2017年江阴市青少年科技创新大赛
中学生科技创新成果竞赛项目申报书
作品名称
作者姓名
所在学校
2017年江阴市青少年科技创新大赛
青少年科技实践活动申报书
作品名称
作者姓名
所在学校
年级班级
辅导教师
联系电话
活 动 简 介(限500字以内)
第29届江苏省青少年科技创新大赛
青少年科技创意作品申报书
作品名称
作者姓名
所在学校
年级班级
辅导教师
联系电话
作 品简介(限1000字以内)
包括选题的目的意义,拟采用的设计模型和解决方案、思路等。
年级班级
辅导教师
联系电话
作品介绍
说明:介绍包括:1.研究目的 2.研究方法 3.实验结果 4.分析、结论(限400字以内)
2017年江阴市青少年科技创新大赛
科技辅导员科技教育创新成果竞赛项目申报书
项目名称
作者姓名
所在学校
联系电话
项目介绍
说明:项目简介中须包含如下内容:1、项目摘要;2、该项目的背景和基本思路;3、该项目应用的科学方法和科学原理;4、该项目的创新点;5、项目的使用情况和进一步完善的设想。(限500字以内)

申请参加科技创新竞赛申请书

申请参加科技创新竞赛申请书

申请参加科技创新竞赛申请书尊敬的评委们:我谨以此信向您表达我对参加科技创新竞赛的强烈意愿,并申请获得参赛资格。

我是一名对科学研究充满热情的高中生,一直以来,科技创新与发展对我来说都是激发灵感和激发潜能的重要源泉。

通过参加科技竞赛,我希望能够将我的研究成果展示给更多人,并与其他富有创造力和潜力的同学们互相学习和交流。

首先,我想简要介绍一下我自己。

我是一名高中生,对科学研究充满了热情和好奇心。

从小学开始,我就对科技及其创新应用感兴趣,这种兴趣逐渐成为了我奋发学习和追求卓越的动力。

在课堂上,我以优异的成绩荣获了多个科学竞赛的奖项,并为学校的科技社团做出了很多贡献。

我相信,这次科技创新竞赛对我来说是对实践能力和科学思维的一次全新挑战。

其次,我愿意详细说明我计划参赛的项目。

我的研究方向是环境科学与可持续发展。

近年来,我们正在面临严重的环境问题,如气候变化、水污染、能源资源枯竭等。

为了解决这些问题,我计划开展一个与某种新型材料相关的研究项目,该材料具有高效、环保和可再生的特点。

我的研究将涉及材料的制备、性能测试和应用等方面。

我相信这个项目有巨大的潜力,可以为解决环境问题做出贡献。

我希望能够通过参加科技创新竞赛,与其他对科学和科技充满热情的同学们一起交流和讨论我的项目。

除此之外,我也希望借此机会扩展我的科学视野,并从其他参赛者和专业评委的建议中不断提高我的研究水平和能力。

最后,我诚恳地请求您的批准和支持,使我能够获得参赛的机会。

我相信,通过这次科技创新竞赛,我将能够发掘自己更大的潜力,不断突破自己的科学思维和实践能力,为科技创新和社会发展做出更大的贡献。

谢谢评委们给予我的关注和宝贵的时间。

期待能够在竞赛中展示我的研究成果,并与您面对面交流和分享。

我将非常荣幸能够成为这个科技创新竞赛的一员。

此致敬礼[你的名字]。

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附表1-1巴中市青少年科学影像节活动作品申报表(青少年组)作品编码:所在县(区):作品信息作品名称类别□科学DV □科普动漫□科技摄影使用设备与软件作品创作时间开始于年月日完成于年月日作品简介(200字左右):提交作品提交方式□通过电子邮件上传□通过QQ即时通讯工具上传□邮寄作品光盘上传作品及其他附件材料1、上传作品3、上传其他附件材料(包括作品创意说明、拍摄脚本或解说词、活动经验或心得体会等,请打包上传)2、上传作品缩略图作者信息(限三名之内)姓名性别出生年月证件照片现学历所在学校年级联系电话E-mail姓名性别出生年月证件照片现学历所在学校年级联系电话E-mail姓名性别出生年月证件照片现学历所在学校年级联系电话E-mail辅导姓名工作单位职务/职称联系电话E-mail教师附表1-2巴中市青少年科学影像活动作品申报表(成年人组)作品编码:所在县(区):作品信息作品名称类别□科学DV □科普动漫□科技摄影使用设备与软件作品创作时间开始于年月日完成于年月日作品简介(200字左右):提交作品提交方式□通过电子邮件上传□通过QQ即时通讯工具上传□邮寄作品光盘上传作品及其他附件材料1、上传作品3、上传其他附件材料(包括作品创意说明、拍摄脚本或解说词、活动经验或心得体会等,请打包上传)(上传入口)2、上传作品缩略图作者信息(限三名之内)姓名性别出生年月证件照片学校(单位)职务/职称联系电话E-mail姓名性别出生年月证件照片学校(单位)职务/职称联系电话E-mail姓名性别出生年月学校(单位)职务/职称证件照片联系电话E-mail专业机构单位名称主要业务通讯地址邮编主创人员负责人联系电话E-mail 联系人联系电话E-mail附表2巴中市青少年科学影像活动县(区)级审核通过作品清单县(区)__________________ 年月日序号作品编码作品类别作品分组作品名称作者所在学校(工作单位)辅导教师备注1 科学DV 青少年组2 科普动漫成年人组3 科技摄影456789101112413县(区)级组织单位(盖章)单位负责人(签名)县(区)级管理员(签名)5附件巴中市青少年科技创新大赛项目查新报告项目名称:项目作者:查新完成日期:申报者本人的查新声明(签字):学校的查新证明(盖章):县(区)大赛组织单位的查新证明(盖章):巴中市青少年科技创新大赛组织委员会填写说明一、查新报告查新报告是查新者用书面形式就查新情况及其结论所做的正式陈述。

二、查新报告格式说明本报告采用A4纸,每栏的大小,可随内容调整。

三、报告内容应当打印;签字使用钢笔或者炭素笔。

四、查新点与查新要求查新点:是指需要查证的内容要点。

查新要求:(1)通过查新,证明在所查范围内有无相同或类似研究;(2)对查新项目分别或综合进行对比分析;(3)对查新项目的新颖性做出判断五、文献检索范围及检索策略应当列出对查新项目进行分析后所确定的手工检索的工具书、年限、主题词、分类号和计算机检索系统、数据库、文档、年限、检索词等。

六、检索结果检索结果应当反映出通过对所检数据库和工具书命中的相关文献情况及对相关文献的主要论点进行对比分析的客观情况。

检索结果应当包括下列内容:①对所检数据库和工具书命中的相关文献情况进行简单描述;②依据检出文献的相关程度③对所列主要相关文献进行简要描述(一般可用原文中的摘要或者利用原文中的摘要进行抽提),对于密切相关文献,可节录部分原文并提供原文的复印件作为附录七、查新结论查新结论应当客观、公正、准确、清晰地反映查新项目的真实情况,不得误导。

查新结论应当包括下列内容:①相关文献检出情况;②检索结果与查新项目的要点的比较分析;③对查新项目新颖性的判断结论。

八、申报者本人、所在学校及级市(州)大赛主办单位的查新声明查新报告应当包括经申报者本人、所在学校及市(州)级创新大赛主办单位签字的查新声明。

声明的内容可以参考下面的内容进行撰写。

(1)报告中陈述的事实是真实和准确的。

(2)我们按照项目查新规范进行查新、文献分析和审核,并做出上述查新结论。

九、附件附件主要包括密切相关文献的题目、出处以及原文复制件;一般相关文献的题目、出处以及文摘。

查新项目名称一. 查新目的申报巴中市青少年科技创新大赛二.查新项目的创新要点(要着重说明查新项目的主要特点特征、相关指标、应用范围、申报人自我判断的新颖性等)三.查新点查新点:(需要查证的内容要点、创新点)四.文献检索范围及检索策略文献检索范围:范例:查新使用的数据库:中国学术期刊网(1994-2006)万方数据资源系统(1999-2006)中国专利信息网(1985-2006)维普科技期刊文摘索引(1989-2006)注:条件较差的地区可使用百度、google等搜索引擎进行相关检索检索词及检索策略:检索词:范例: 以下以“空巢”老人“关爱之星”网络服务平台构建项目为例1.空巢老人2.老年人3.老龄化4.急救5.紧急救助6.平安钟7.网络服务平台8.健康检索式:范例:1.(空巢老人 or 老年人 or 老龄化)and ( 急救 or 紧急救助)2.(空巢老人 or 老年人 or 老龄化)and 健康 and 网络服务平台3.(空巢老人 or 老年人 or 老龄化)and 平安钟五.检索结果按上述检索词,在以上数据库和文献时限内,查到一些与本课题有关的文献,提供附件()份,现对附件摘述如下:范例:1.[题名]人口老龄化问题分析与对策[作者]顾劲扬,励建安[来源]南京医科大学学报(社会科学版)[单位]南京医科大学第一临床医学院,南京医科大学第一临床医学院江苏南京210029 [摘要]21世纪是人口老龄化的世纪,逐渐增多的老龄化人口带给人类社会的问题日益凸显“2000年人人享有健康”赋予了每个人应有的权利,老年人也不例外。

作者旨在通过对我国人口老龄化的现状、趋势及其根源的分析,研究老龄化问题对人类社会产生的深刻影响,从而探讨缓解人口老龄化矛盾的对策。

六.查新结论经对检索出的相关文献进行分析、对比,结论如下:范例:文献1:主要是针对广东省、广州市老年人的健康状况与生活状况的调查研究。

文献2-4:主要研究了……综上所述,我国在人口老龄化问题、空巢老人生活、健康状况以及医疗急救方面已有相关研究报道。

但本课题的研究特点是:1.2.3.检索中未见与本课题相同的报道。

七.申报者本人、所在学校及市(州)级大赛主办单位签字盖章的查新声明与证明(1)报告中陈述的事实是真实和准确的。

(2)我们按照大赛查新规范进行查新、文献分析和审核,并做出上述查新结论。

申报者(签字):申报者所在学校(盖章):县(区)级创新大赛主办单位(盖章):八.附件清单九.备注附件巴中市青少年科技创新大赛——小学生项目申报表技术发明报告说明:1. 本报告由申报人按各部分的要求填写,与申报书一并提交。

2.报告各部分可附纸续写,附纸上写明相应各部分的标题号。

项目名称申报者你的发明想达到什么目的?你想解决日常生活中或者科学技术中的什么问题?一本发明的目的二调查目前别人已经做过什么调查一下你想要解决的问题或者要设计的产品,目前别人已经制作了什么类似的产品或者研究出了哪些解决问题的办法。

三创意设想和方案发挥你的直觉和创意,想一想实现你设计目标的所有可能的办法或方案,用设计草图及必要文字说明这些办法或方案。

四分析完成发明设计的一些限制条件在开始动手之前,请想一想,要完成你的研究设计,有哪些限制条件是你必须要在工作中考虑的?例如:你能否找到合适的工具和材料?制作或者实现你的设计需要花多少钱?要制作或使用你的产品要多大的空间?你设计的产品将要在什么环境条件下使用(例如需要耐受什么样的温度,压力等)?你发明设计的外观和尺寸大小有什么要求?你设计发明的产品的安全性,工作效率、耐用性问题等等。

请详细列出所有的制约你完成发明设计工作的条件。

五发明设计方案的选择和测试选择一个比较可行的设计方案,制作一个模型进行测试,看看这个设计方案是不是有效。

然后不断修改,完善,如果需要还可以重新设计一个方案。

请记录下你每次进行测试的方法、结果以及根据测试的结果,你是如何改进自己设计方案或者重新设计了新的方案?六检验你的发明设计方案请用画图及必要的文字说明你的最终设计方案,并进行一些有关的调查或者实验。

请用实验或者调查数据说明你的设计方案是不是在你预先想到的限制条件下实现了你的设计目标?它与以前别人的方法相比较有哪些优点和改进?它是否能制作成真正的产品供人们实际使用?你的设计是不是得到了使用人的肯定和欢迎?你的发明设计还有哪些需要进一步改进的地方?附件□外观图(□手绘图□照片)□结构图□原理图□数据记录□其它(注明):________________________。

总计:____________件。

附件巴中市青少年科技创新大赛少儿科学幻想绘画作品申报书申报者情况姓名性别民族出生年月申报者免冠照片现学历类别□幼儿园□小学生□初中生所在学校全称年级学校通讯地址邮政编码学校电话辅导教师姓名性别年龄专业所在单位职务或职称画题:艺术形式作品创意说明(限100字以内):申报者确认事宜以上情况属实,我同意无偿提供申报作品及简介,不要求退回原作品,授权主办单位无偿合理使用(包括公开出版等),同时本人亦享有公开发表自己作品及简介的权力。

我(们)服从大赛评委会的决议。

申报者签名:监护人签名:县(区)级组织机构审查及推荐意见我们已要求申报者所在单位对上述申报材料做了资格审定,内容属实,同意上报参加第届巴中市青少年科技创新大赛。

负责人签名:盖章:年月日说明:1.申报参展作品必须是申报者本人独立完成的作品,不接受集体作品;2.申报者年龄在比赛当年4月1日之前为5-14周岁;3.辅导教师仅限一人。

附件巴中市青少年科技创新大赛科技辅导员创新项目申报书第一部分:申报者确认事宜我(们)确认已认真阅读大赛规则并且同意遵守规则。

我(们)确认所有申报资料属实。

我(们)授权主办单位比赛结束后无偿合理使用相关申报材料(包括公开出版等,不要求退还)。

同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。

我(们)服从大赛评委会的决议。

所有参赛选手必须同意遵守以上要求,并签名确认以后才能参赛.申报者签名:年月日巴中市青少年科技创新大赛组织委员会制第二部分:参赛信息项目名称:申报者:申报者所在单位:项目学科类别:项目类别:请在确认的类别上划“√”,只能选择一项如属发明类: 请在确认的类别上划“√”□发明项目□实用新型项目□外观设计项目如属科教制作(展教具)类: 请在确认的类别上划“√”□数学教学类科教制作项目□物理教学类科教制作项目□化学教学类科教制作项目□生物教学类科教制作项目□其他教学类科教制作项目申报者所属类别:请在确认的类别上划“√”□个人项目□集体项目项目适用人群:请在确认的类别上划“√”□小学项目□初中项目□高中项目□其他A、申报者情况说明:个人项目只填第一作者情况,集体项目须填写每位作者的情况。

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