七年级上册道法必背知识要点
七上道德与法治必背知识点
七上道德与法治必背知识点道德与法治是人类社会共同的重要标志和要求，是引导人们行为、维护社会秩序的重要工具和原则。
七年级上册《道德与法治》内容较为丰富，必背的知识点主要包括以下几个方面：一、道德与法治的概念与内涵：1.道德的概念与基本特点：道德是人类社会共同遵守的行为准则，是社会规则和道德价值观的具体体现，具有普遍性、稳定性、约束性和自律性等特点。
2.法律的概念与基本特征：法律是国家制定并公布的、强制性的行为准则，是社会管理和调节行为的工具，具有普遍性、稳定性、强制性和权威性等特征。
3.道德与法律的关系：道德是法律的前提和基础，体现了道德的法律更具有普遍性和约束力；道德与法律不可分割，相互制约、相互补充；道德是法律的灵魂，法律是道德的保障。
二、道德准则和基本价值观：1.科学发展观：积极弘扬科学精神，遵守科学原则，推动经济社会协调发展。
2.和谐社会观：倡导人与人之间的和谐相处和社会协调发展。
3.环境保护观：关爱自然环境，爱护和保护生态环境，推动可持续发展。
4.公众道德观：提倡自觉遵守公共道德规范，守法守规，促进社会秩序良好。
三、道德的培养与行为规范：1.道德的培养方式：家庭教育、学校教育、社会教育等多种途径培养儿童的道德品质。
2.行为规范与道德标准：讲礼貌、讲诚信、讲卫生等行为规范和道德要求。
3.社会道德常识：拥抱健康、文明的饮食生活，遵守社交礼仪和公共场所行为规范等。
四、法律知识及法制观念：1.宪法和法律的作用：维护国家的统一、社会的稳定和人民的权益，保障人民的基本权利和自由。
2.宣传法制知识：了解法律知识，增强法制观念，培养守法意识和法治观念。
3.守法守纪：守法是公民的基本义务，要遵守法律法规，不得违法犯罪，自觉遵守社会道德规范。
五、法律与职业道德：1.建立职业道德与法律观念：师德、医德、记者职业道德等各行各业的道德与法律要求和规范。
2.建设和谐劳动关系：依法就业、和谐劳动关系和享受劳动权益。
3.小学生维权意识：了解小学生的权益和保护措施，学会自我保护和维权。
初一道法上册必背知识点总结
七年级上册道德与法治必背知识点总结一、填空题1.中国梦基本内涵是实现（）、（）、（）。
实现中国梦必须走（），必须弘扬（），必须凝聚（）。
（第一课）【中国梦基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
】2.中学阶段的重要任务是（）（第二课）【学习】3.初中阶段的学习方式：学习不仅表现为（）和（），而且表现为（）、（）、（）和（）。
（第二课）【初中阶段的学习方式：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
】4.初中阶段的学习态度:学习需要( )、( )的态度。
【初中阶段的学习态度:学习需要自觉、主动的态度。
】（第二课）5.课堂笔记的策略：①（）；②（）；③（）。
（第二课）【课堂笔记的策略：①课前准备；②课中记录；③课后补充。
】6.通过哪些途径来认识自己--①可以从（）和（）来认识自己。
②可以从（）来认识自己。
③可以从在（）来认识自己。
（第三课）【通过哪些途径来认识自己--①可以从身体特征和生理状况来认识自己。
②可以从个性心理特征来认识自己。
③可以从在群体中的关系来认识自己。
】7.他人评价的作用——他人评价有助于我们形成对自己更为（）、（）、（）的认识。
（第三课）【他人评价的作用——他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
】8.正确对待他人评价的方法。
①（）；②（）；③（）。
（第三课）【正确对待他人评价的方法。
①用心聆听②勇于面对③平静拒绝】9.人类的智能包括（）、逻辑-数学智能、（）、身体-动觉智能、音乐智能、（）、自我认知智能、（）等方面。
（第三课）【人类的智能包括语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、身体-动觉智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然观察智能等方面。
】10.朋友圈的变化。
随着年龄的增长，自己的（）扩大了，（）也扩大了，（）更丰富了；自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加（），朋友关系更加（）。
道德与法治七年级上册必背知识点
道德与法治七年级上册必背知识点一、道德与法治的基本概念1. 道德的含义和作用：道德是人们在社会生活中遵循的基本行为准则和规范，是维护人类社会秩序和稳定的道德规范。
2. 法治的含义和作用：法治是指国家运用法律手段来管理社会，保障公民的合法权益，维护社会秩序和稳定。
3. 道德与法治的关系：道德是社会生活的基本准则，而法治是在道德的基础上形成的具有强制力的规范。
道德和法治相辅相成，相互促进，共同维护社会的正常秩序。
二、公民道德的基本要求1. 爱国主义：爱国主义是公民应具备的基本道德品质，要热爱祖国，维护祖国的利益和尊严。
2. 守法守纪：公民应遵纪守法，尊重法律，自觉遵守社会公德和职业道德。
3. 礼貌待人：在日常生活中，公民要尊重他人，礼貌待人，培养良好的人际关系。
4. 诚实守信：公民应该讲实话，做实事，诚实守信，树立良好的信用和诚信意识。
三、学校纪律和规章制度1. 学校纪律：学生应该服从学校纪律，遵守校规校纪，保持良好的学习和生活习惯。
2. 班级规章制度：班级是学生学习生活的重要场所，学生应遵守班级规章制度，维护良好的班级风气。
四、家庭生活中的道德修养1. 尊敬父母：孝顺父母是中华民族的传统美德，孩子应该尊敬父母，体贴关心他们。
2. 家庭和睦：家庭是人生的第一所学校，家庭和睦是每个人应该努力维护的幸福基石。
3. 礼貌待人：在家庭中，孩子应该学会尊敬长辈，礼貌待人，培养良好的家风。
五、维护社会和谐的责任1. 尊重师长：学生应该尊重老师，听从老师的教导，努力学习，不做捣乱闹事的事情。
2. 保护环境：保护环境是每个公民的责任，要不乱扔垃圾，保护环境卫生，积极参与环保活动。
3. 帮助他人：在生活中，要帮助身边的人，尽自己力所能及的力量，帮助他人解决困难。
六、法律意识和法律常识1. 了解基本法律知识：公民应该了解一些基本的法律知识，知道自己的权利和义务，不因为无知而违法。
2. 遵守法律：遵守法律是每个公民的基本责任，不得有违法行为，不得触犯法律红线。
七年级上册道法知识点全部
七年级上册道法知识点全部道法，即道德法律，是指规范全社会人们的行为准则。
道法知识点是指在道法方面应该掌握的基本知识点，下面将在七年级上册的道法学习中列出所有的知识点，以供参考。
一、法律基础知识
1. 法律概念及作用
2. 法律的种类
3. 国家法律的修缮过程
4. 基本法律术语
二、社会道德知识
1. 社会道德的含义
2. 社会道德的来源和形成
3. 社会道德的核心
4. 社会道德和法律的区别和联系
5. 讲文明、树新风
三、法律意识
1. 法律意识的概念
2. 法律意识的重要性
3. 法律意识的形成和发展
4. 常见的违法行为及其危害
四、合法权益保障
1. 民事权益的保护
2. 刑事法律制裁
3. 管理行政活动的法制保障
五、法律与健康
1. 法律与健康的关系
2. 法律规定的保健义务
3. 法律规定的防疫义务
六、合同法律知识
1. 合同法律定义
2. 合同基本原则
3. 合同订立和履行的基本要求
4. 合同的种类和效力
5. 合同权利和义务的转移
七、劳动与社会保障法律知识
1. 劳动法律定义
2. 劳动合同的种类和劳动纠纷处理
3. 工伤保险和医疗保险的规定
4. 养老、失业和生育保险的规定
总体来说，七年级上册道法知识点涉及的范围相当广泛，包括了法律基础知识、社会道德知识、法律意识、合法权益保障、法律与健康、合同法律知识以及劳动与社会保障法律知识等方面。
有效的掌握这些知识点，有助于提高我们的法律意识，增强我们的法制观念，对维护法律秩序和社会公平正义也有着非常重要的作用。
初一道德与法治必背知识点上册
初一道德与法治必背知识点上册初一道德与法治的必背知识点主要包括道德理论、法治基本概念、道德与法治的关系、法治社会主义、公民的权利和义务等方面的内容。
下面是详细的解释。
一、道德理论1.道德的定义：道德是人们在生活中所追求的正确行为准则和生活方式。
2.道德的来源：道德的来源包括自然和社会环境，个体与社会之间的相互影响。
3.道德的特点：道德具有普遍性、客观性、长期性、自觉性和规范性等特点。
二、法治基本概念1.法治的定义：法治是指依法治理，依法行政，依法执法的治国理政原则。
2.法律的定义：法律是由国家制定、公布和实施的行为规范，是国家力量的象征。
3.法律的特点：法律具有普遍性、强制性、规范性和适用性等特点。
三、道德与法治的关系1.相互关系：道德与法治相互渗透、相互促进，道德是法治的基础，法治是道德的重要保障。
2.不同层次：道德是个人的行为准则，法治是社会的行为规范。
3.互相促进：道德的遵守有助于法治的有效实施，法治的存在和发展又有力地促进了道德规范的普遍遵从。
四、法治社会主义1.社会主义法治的定义：社会主义法治是在马克思主义和中国特色社会主义理论指导下，以民主法治为保障，以公平正义为目标，建设现代化法治国家的制度体系。
2.特点和优势：法治社会主义强调人民当家作主，维护人民的合法权益，坚持依法治国的原则，推动社会主义事业的不断发展和完善。
五、公民的权利和义务1.公民的权利：公民享有人身权利、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利等各种权利。
2.公民的义务：公民应当遵守宪法和法律，履行自己的社会责任，维护社会秩序，促进社会发展。
以上是初一道德与法治必背的知识点。
通过学习和掌握这些知识，能够深入了解道德和法治的基本概念、特点以及两者之间的关系。
这些知识对于培养学生正确的道德观念、法律意识以及公民责任感具有重要意义。
在今后的学习和生活中，学生应当不断提升自己的道德品质和法律素养，为建设一个和谐、公正、法治的社会作出积极贡献。
七年级上《道德与法治》知识点梳理
道德与法治是七年级上学期的一门课程，旨在培养学生的道德素养和法治意识。
下面是七年级上学期《道德与法治》的知识点的梳理。
一、道德概念和道德规范：1.道德的定义与特征2.道德与法律的区别3.道德规范的分类和特点4.道德规范的体现：行为规范、礼仪规范、交往规范等二、社会公德与个人品德：1.社会公德的意义和价值2.社会公德的具体内容：尊老爱幼、守法遵纪、崇尚科学等3.个人品德的培养方法三、劳动道德与职业道德：1.劳动的意义和价值2.劳动道德的体现：勤劳奋斗、遵守劳动纪律等3.职业道德的特点和作用4.职业道德的培养方法和职业规划四、家庭伦理：1.家庭伦理的意义和价值2.家庭伦理的基本内容：尊敬父母、兄弟团结、友爱互助等3.家庭伦理的培养方法五、法律概念与法治意识：1.法律的定义和特征2.法律的功能和作用3.法律的分类和层级：宪法、法律、行政法规、地方性法规等4.法治意识的培养和法治社会的特点六、宪法和公民权益：1.宪法的定义和地位2.宪法对公民的权利和义务的规定3.公民权益的保护和维护4.公民权益的限度和责任七、刑法与犯罪：1.刑法的定义和作用2.犯罪的定义和特征3.犯罪的危害和社会影响4.刑法的分类和刑罚的类型八、民法与合同：1.民法的定义和作用2.合同的定义和特点3.合同的要素和效力4.合同的解除和违约责任九、行政法与行政立法：1.行政法的定义和作用2.行政法的基本原则3.行政法的具体内容：行政行为、行政许可、行政契约等4.行政立法的程序和依据十、司法与诉讼：1.司法的定义和作用2.司法的独立性和公正审判3.诉讼的定义和程序4.诉讼中的权利和义务十一、法律援助与法律服务：1.法律援助的意义和价值2.法律援助的方式和条件3.法律服务的形式和内容4.法律服务的机构和渠道以上是七年级上学期《道德与法治》的主要知识点梳理，包括了道德概念、道德规范、社会公德、个人品德、劳动道德、职业道德、家庭伦理、法律概念、法治意识、宪法、公民权益、刑法与犯罪、民法与合同、行政法与行政立法、司法与诉讼、法律援助与法律服务等内容。
七年级上册道法(政治)考点必背
七年级上册道法（政治）考点必背第一单元成长的节拍考点一学习新天地1.学习有什么意义？(1)学习可以提升我们的能力和智慧，给我们带来更多选择，让我们拥有更充实的生活。
(2)学习能够激发前进的动力，有利于分享经验，获得成长，帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
2.如何学会学习？(1)激发对学习的兴趣。
(2)掌握科学的学习方法。
(3)善于运用不同的学习方式。
考点二发现自己1.为什么要正确认识自己？(1)正确认识自己，可以促进自我发展。
(2)正确认识自己，可以促进与他人的交往。
2.如何正确认识自己？(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
(2)我们可以通过自我观察和分析、与他人比较等自我评价的方法认识自己。
(3)我们可以通过他人评价来认识自己。
第二单元友谊的天空考点让友谊之树常青1.朋友对我们有什么影响？（为什么建立友谊？）(1)我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等受到朋友的影响。
(2)朋友，见证了我们一起走过的成长历程。
(3)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
2.怎样建立和呵护友谊？(1)建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，主动表达；需要持续的行动，真诚待人。
(2)呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方，坦诚相待；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。
3.网上交友应注意什么？(1)考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
(2)要有一定的自我保护意识。
如不轻易接受陌生人的邀请、注意保护个人隐私、遇到问题学会求助。
(3)慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友。
(4)网上交友要遵守法律法规。
第三单元师长情谊考点一师生之间1.教师的特点和作用是什么？新时代对教师提出了什么要求？（新时代好教师的标准是什么？）(1)①教师是人类文明的主要传承者之一。
②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命，是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人。
(2)教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
初一道德与法治上册必背知识点总结
初一道德与法制上册必背知识点总结。
初一道德与法制上册必背的知识点总结如下：
1. 法律的作用：维护社会秩序，保护公民的合法权益，引导人们的行为规范。
2. 法律的特点：普遍性、强制性、公正性、时效性和可操作性。
3. 法律的来源和制定过程：立法机关制定法律，包括全国人民代表大会和地方人民代表大会。
4. 常见的法律规范：刑法、民法、劳动法、儿童权益保护法等。
5. 公民的权利和义务：公民享有平等权利和自由，同时也有必须履行的义务，如遵守法律规定、尊重他人权利等。
6. 公民的法律意识：指公民对法律的认识、尊重、遵守和维护的意识。
7. 公民的法律责任和法律纠纷：公民有责任承担自己的法律后果，并且当法律纠纷发生时，可以通过法律途径解决。
8. 社会公德：指公民在社会生活中应当遵循的行为规范，如诚实守信、友善待人、热心公益等。
9. 孝道与家庭美德：尊重父母，关心家庭成员，传承家庭美德等。
10. 社会道德：尊重他人，团结互助，遵守公共秩序，积极参与社会公益活动等。
11. 公民参与的方式：参与社会公益活动、参与社区组织、投票选举等。
以上是初一道德与法制上册的必背知识点总结，希望对你有帮助！。
七年级道法必背知识点上册
七年级道法必背知识点上册道法是我国传统文化的重要组成部分，是一种智慧和生命的结晶。
初学者在学习道法时难免会感到有些吃力，因此本文为大家总结了七年级道法上册中必背的知识点，希望可以帮助各位更好地理解和掌握道法。
第一部分道家思想1. 道家思想的起源道家思想起源于先秦时期的老庄思想，主张返璞归真，反对礼法之教和强权政治，提倡自然之道。
2. 道家思想的主要内容（1）道：宇宙间一切万物的根源，即自然之道；（2）无为：推崇“无为而治”，即顺应自然，不要过度干涉；（3）至简至朴：要求人们追求简单和朴素的生活方式，远离浮华。
（4）自由恬淡：强调自由自在和恬淡淡泊。
3. 道家智慧（1）人生观：人生就像河流，在有始无终的循环中，让自己变得丰富多彩；（2）爱的境界：道家提倡“天下皆为太一，而人寄于情”，爱无所不在，但也应注意情感的平衡和安定；（3）人与人的关系：道家主张“自处其性，自察其信”，即人们应该相互理解和信任，珍惜彼此的存在；（4）人的境界：追求“大道无言”，呈现人的高等境界。
第二部分道家经典1. 《道德经》《道德经》是老子所著，是中国古代思想的经典，其中有许多名言警句，代表了佛家、儒家和道家思想的融合。
2. 《庄子》《庄子》是中国文化的瑰宝，是道家思想的代表作，以幽默的笔调和富有哲理的内容广受人们喜爱。
第三部分道家练功1. 内丹功内丹功是道家练功的一种传统方法，旨在唤醒人体的内在力量，提高人类的生命境界。
通过打坐、吐呐、吞纳、调息等方法，修炼气和诸脏，使身体健康，精神愉悦。
2. 太极拳太极拳是一种传统的中国武术，它是使用身体的内在力量和自然行动来完成技巧和防御动作，经常练习太极拳有益于身体健康和心灵的平静。
第四部分道家文化1. 风水文化风水文化是道家文化中的一部分，是通过观察环境，分析地形山形、水路方位，来判断为家宅安带来的吉凶祸福。
2. 中医文化中医文化是道家文化的重要组成部分，主张“治未病”，即通过预防疾病来维护身体健康，这是道家文化对健康的理解和体现。
七年级《道德与法治》上册全册知识点提纲
第一章：社会规范和道德修养1.社会规范的概念和功能a.社会规范的定义b.社会规范的作用2.道德的概念和特点a.道德的定义b.道德的特点3.道德与法律的关系a.道德与法律的区别b.道德与法律的关联4.道德修养的重要性a.道德修养对个人的意义b.道德修养对社会的意义5.基本的社会公德和家庭美德a.社会公德的内容和要求b.家庭美德的培养和维护第二章：法律与法治1.法律的概念和特点a.法律的定义b.法律的特点2.宪法的作用和地位b.宪法对国家和公民的意义3.法律的实施和执行a.法律的实施程序b.法律的执行机构和程序4.法律与公平正义a.法律对公平正义的保障b.公民参与法律实施的方式5.法制观念和法治意识a.法制观念的培养b.法治意识的重要性第三章：国家与公民的权利和义务1.国家与公民的关系a.国家与公民的相互依存关系b.公民对国家的责任和义务2.公民权利和人权的保护a.公民权利的基本内容b.人权的保护和促进3.公民的义务和责任a.公民的基本义务b.公民的社会责任第四章：道德问题与解决方法1.道德问题的概念和特点a.道德问题的定义和分类b.道德问题的特点和解决方法2.道德判断的准则和方法a.道德判断的准则b.道德判断的方法3.解决道德问题的基本原则和策略a.解决道德问题的原则b.解决道德问题的策略4.培养道德判断能力的途径和方法a.培养道德判断能力的意义b.培养道德判断能力的方法第五章：少年与青少年的成长1.青少年的心理特点和发展任务a.青少年的心理发展特点b.青少年的发展任务2.青春期生理和心理的变化a.青春期生理变化的特点b.青春期心理变化的特点3.青少年的自我认同和合群感a.青少年自我认同的形成b.青少年的合群感4.健康成长的要素和条件a.健康成长的要素b.健康成长的条件5.青少年的法律意识和法制教育a.青少年的法律意识培养b.青少年的法制教育方法以上提纲仅为参考，具体的知识点根据不同教材版本可能会有所不同。
2022年度七年级上册道法必背知识要点
七年级上册道与法治必背知识要点第一课中学时代第一框中学序曲1.中生活新起点是什么样?(背诵)(1)学生活把我们带进一种别样天地:富有挑战课程,新颖实验器材,丰富多彩社团、新校园、新教师、新同窗…分我们站在一种新起点上。
(2)中学生活,对我们来说意味着新机会和也许,也意味着新目的和挑战。
2.中学时代在生命历程中有什么重要作用?( 背诵)(1)中学时代是人生发展一种新阶段,为我们毕生奠定重要基本(2)中学时代见证着一种人从少年到青年生命进阶,(3)中学时代为我们人生长卷打上更加丰富而厚实底色。
(4)中学生活为我们提供了各种发展自我机会。
激发我们潜能,不断超越自我,塑造一种“自我”。
3.中学生活为我们提供了哪些发展自我机会?(熟读)(1)集体生活,涵养我们品格,丰富我们个性,(2)新课程引领我们摸索新知识领域(3)丰富多彩社团活动,给我们提供爱展兴趣平台。
(4)各种各样社会实践,为我们打开结识社会之门。
4、重新塑造一种如何我?(熟读)(1)越来越有活力,能坚持,有韧劲(2)越来越坚强,会食作,能包容。
(3)越来越有主见,敢于表达自我。
第二框少年有梦1.梦想内涵是什么?( 背诵)梦想是对将来美好生活愿望,它能不断激发我们生命热情和勇气,让生活更有色彩。
2.少年为什么需要梦想?( 背诵)(1)编织人生梦想,是青少年时期重要生命主题,它能不断激发找们生命热情和勇气,让生活更有色彩。
(2)少年有了梦想,才干不断地进步和发展。
(3)少年梦想,与个人目的紧密相连。
(4)少年梦想,与时代脉密相连,与国梦密不可分。
3.中华人民共和国梦基本内涵?实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大梦想,我们称之为“中华人民共和国梦”。
其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
4.少年梦想有什么特点?(少年应树立什么样梦想?)(背诵)(1)少年梦想,与个人目的紧密相连。
(2)少年梦想,与时代脉搏紧密相连,与中华人民共和国梦密不可分。
部编版道法七年级上册 必背知识点
部编版道法七年级上册必背知识点
部编版道法七年级上册的必背知识点如下：
1. 道德修养和品行规范：
- 尊敬师长、爱护他人、诚实守信、团结友爱、勤奋学习等。
2. 道法与伦理：
- 道德与价值观：人的价值、劳动的价值、劳动与创造等。
- 道德与法律：法律的作用、法律的义务、守法与违法等。
3. 人生观与价值观：
- 个人价值的培养：自尊自爱、自立自强、自我规范等。
- 社会价值的发展：对社会的贡献、对他人的帮助、公平公正等。
4. 道德情感与价值追求：
- 家庭生活与道德：家庭的温暖、父母的爱、亲情友情等。
- 学校生活与道德：学习与生活的规范、与老师同学的关系等。
5. 道德与人际关系：
- 与父母的关系：尊敬父母、孝敬父母、与家长的交流等。
- 与同学的关系：友善相待、互相帮助、团结合作等。
6. 道德与社会生活：
- 社会公德：遵守公共秩序、爱护公共财物、关注社会问题等。
- 社会习惯：文明礼貌、守时守约、尊重他人等。
7. 道德行为与个人发展：
- 勤奋学习的意义：培养良好的学习习惯、掌握知识技能等。
- 自我认知与自我管理：了解自己的优点与不足、树立积极的目标等。
这些是部编版道法七年级上册的必背知识点，帮助学生培养正确的道德观念和行为习惯，促进个人的全面发展。
2024年七年级道法背诵知识
七年级道法知识点必备第一单元少年有梦第一课开启初中生活第一框奏响中学序曲1、初中生活“新”在哪里？（P3-P4）①跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生！这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满了期待。
②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？（P4）①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。
④在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。
3、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？（P4）①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；②越来越踏实，努力学习，勤于思考；③越来越包容，尊重他人，学会合作；④越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。
4、★初中阶段的重要性？（P4、P2蓝字）①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。
②初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。
5、★如何面对初中生活的各种可能与挑战？（P5）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
第二框规划初中生活1、什么是规划？（P6）规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。
2、为什么要做好初中生活规划？（P6）生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
3、★如何做好初中生活规划？（P6-P7）①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。
我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。
七年级上册道法知识点(全册)
七年级上册道德与法治1—— 5 课基础知识点一、基础知识点1、中学生活把我们带进一个怎样的天地？/ 新起点包括哪些？ P32、中学时代有什么重要性 / 意义 / 价值？ P43、什么能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色？P44、中学生活对我们来说意味着什么？P55、中学生活给我们的成长礼物有哪些？P6 三点或 P56、中学生活为我们提供了发展自我的哪些机会？P67、新的目标和要求有什么作用？P68、在中学新环境中，我们会重新塑造一个怎样的我？P79、 21 世纪，每个人一生中的知识支柱有哪些？P710、2010 年提出，我们应该增加哪三个新的支柱？P711、面对各种可能与挑战，我们应该怎么做？P812、青少年为什么要有梦想？P9—1013、什么是梦想？ P914、梦想的作用是什么？ P915、青年年在纺织梦想时注意什么？P1016、中国梦与个人梦的关系是怎样的？P10最后一段17、什么是中国梦？中国梦的基本内涵是什么？实现中国梦走什么道路、弘扬什么精神、凝聚什么力量？ P1018、怎样拉近梦想与现实的距离？P1119、怎样为实现梦想而努力？P12—1320、怎样理解努力？ P12 第一段前三行21、努力的方法有哪些？ P1322、为实现梦想的具体做法/ 具体行动。
P1323、初中阶段的学习包括什么？P1524、知识学习包括哪些层次？P1625、学习仅仅局限在学校里吗？P1726、学习表现为什么？ P1727、学习需要什么态度？ P1728、为什么要终身学习？ P1729、学习的重要性 / 意义 / 原因？ P18-1930、怎样体味学习？ P20-2131、哪些情况下我们可以体味到学习带来的快乐？P2032、怎样学会学习？ P22— 23 33、正确认识自己有什么意义？P2734、我们可以从哪些方面来认识自己？P2835、认识自己的途径有哪些？P2936、对自己有恰当的自我评价有什么意义？P2937、他人评价有什么意义？P2938、自我评价的方法有哪些？P2939、怎样对待他人的评价？P3040、对待他人评价的方法有哪些？P3041、为什么要接纳与欣赏自己？P321--42、怎样学会接纳自己？ P3343、接纳自己需要接纳哪些方面？P3344、怎样学会欣赏自己？ P33—3445、学会欣赏自己的哪些方面？P3346、学会欣赏自己有什么意义？P3447、欣赏自己应注意什么？P3448、如何做更好的自己？ / 如何飞的更高？ P34-3649、如何更好地激发自己的潜能？P3550、随着年龄的增长，交往方面有哪些变化？P4051、不能怕麻烦而拒绝友谊的原因。
七年级上册道法必背知识点
七年级上册道法必背知识点第1课第1框1.中学时代的重要性是什么？（怎样看待中学时代？P4）（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，它为我们的一生奠定重要基础。
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
它体现在：①身心的不断发展②自我意识的逐步觉醒③思维水平和理解能力的不断提高④生活体验的日渐丰富。
2.中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些？（初中生活有哪些收获？P5-P7）（1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
（2）中学生活，为我们提供了发展自我的多种机会。
如①集体生活；②新的课程③社团活动④各种各样的社会实践。
（3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
（4）在新的环境中，我们有机会改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
3.面对中学生活我们应该怎么做？（怎样珍惜中学生活？P8）中学生活面对各种机遇与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
第1课第2框1、我们为什么从小要有梦想？*（梦想的重要性或梦想的特点P9-P10）梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望。
梦想的重要性：（对个人）梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
（对社会）有了梦想，人类才能不断地进步和发展。
怎样确立梦想？（少年的梦想的特点：）（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
梦想使我们找到前进的方向。
（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
2、（P10）中国梦：实现中华民族的伟大复兴。
这是中华民族近代以来的百年梦想。
“两个百年”目标：在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。
第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。
人教版道德与法治七年级上册重点内容归纳
人教版道德与法治七年级上册重点内容归
纳
一、道德与法律的关系
- 道德与法律有密切的联系，但并不完全一致。
道德是人们共
同认可的行为规范，法律则是国家通过立法形成的强制性规定。
- 道德具有自愿性和灵活性，而法律具有强制性和规范性。
- 积极遵循道德，就能更好地遵守法律。
二、个人的道德修养
- 个人的道德修养要包括自尊、诚实守信、友爱互助、勤俭节约、勇敢正直等方面。
- 培养自己的道德修养有助于提高个人素质，塑造良好的人格，为社会作出积极贡献。
三、环境保护问题
- 环境保护是每个公民的责任。
我们应该树立“绿色发展、绿色
生活”的意识，积极参与环境保护活动。
- 节约用水、节约用电、减少垃圾、保护植被是我们每个人应
该做到的。
四、反对欺凌行为
- 欺凌行为是一种不道德的行为，我们要积极反对欺凌，保护
弱势群体的权益。
- 了解欺凌行为的危害，学会拒绝参与欺凌，勇敢维护自己和
他人的权益。
五、研究与成长
- 研究是每个人的重要任务，我们要树立正确的研究态度，勤
奋研究，不断进步。
- 学会与他人合作，培养团队精神，共同成长。
六、文明礼仪与社交安全
- 要学会文明礼仪，尊重他人，做到言行得体。
- 在社交网络中要保护个人隐私，谨慎发布个人信息，防范网
络安全风险。
以上是人教版道德与法治七年级上册的重点内容归纳，通过学
习这些内容，我们可以提高自己的道德修养，树立正确的行为准则，为社会做出积极贡献。
七年级道法上册必背知识点
七年级道法上册必背知识点七年级道法上册必背知识点详解一、道家思想概述•道德经：道家经典之一，主要内容有道德和政治思想。
•道家三宝：道、德、无为。
•天道：宇宙规律和道德规范的最高原则。
二、道德准则1. 温良恭俭让•温和：温暖待人，不冲动。
•亲切有礼：待人有礼貌，不傲慢。
•简朴节约：不奢侈浪费，勤俭节约。
•谦让和蔼：善于谦虚退让，不自私自利。
2. 顺天应人•顺应自然：遵循自然规律，不违背大自然。
•人与人相处：尊重他人，关心他人的感受。
•谦逊有礼：不自大自满，以礼待人。
•忍让谦和：忍让他人，和平相处。
3. 管己守义•约束自己：自律一身，不违法乱纪。
•尽职尽责：履行自己的职责，做好本职工作。
•正直诚实：言行一致，坦诚待人。
•秉公持正：公正无私，不偏袒。
三、礼仪规范1. 仪容仪表•着装整洁：穿着得体，不邋遢。
•举止端庄：姿态优雅，文雅大方。
•言语礼貌：用语文明，不粗鲁。
2. 礼貌待人•尊敬长辈：尊重长辈，不轻视他人。
•帮助弱小：乐于助人，关心弱小。
•懂得谢谢：懂得感恩，懂得道谢。
•互助友爱：相互帮助，友爱互助。
3. 交际技巧•礼貌用语：用语得体，不冒犯他人。
•听取意见：虚心听取他人意见，不固执己见。
•解决矛盾：善于化解矛盾，不采取暴力手段。
四、修身养性1. 基本修养•学习规律：按时按量学习，培养良好学习习惯。
•良好生活习惯：作息规律，饮食健康。
•己见改正：及时改正自己的错误和缺点。
•心理调节：保持乐观心态，积极面对困难。
2. 价值观培养•人生目标：树立远大目标，不放弃努力。
•自我规划：合理规划自己的学习和生活。
•修养品质：培养良好的品质和道德观。
•弘扬公德：积极参与公益活动，回报社会。
3. 文明礼仪•公共场所：遵纪守法，文明用语。
•社交场合：懂得尊重他人，注意形象和举止。
•网络礼仪：文明上网，不传播谣言和不良信息。
•生活环境：爱护环境，保持环境整洁。
以上整理的是七年级道法上册必背的相关知识点，主要包括道家思想概述、道德准则、礼仪规范和修身养性。
七年级上道法必背知识点
七年级上道法必背知识点在七年级学习道法必不可少的是背诵必备的知识点。
这些知识点都是我们理解道法的基础，掌握好这些知识点，才能更好地学习和应用道法。
一、道家思想基础知识1. 道家思想的核心是什么？答：道家思想的核心在于“道”，“道”是无形无相的，是万物之始和归宿。
2. 道家思想强调什么？答：道家思想强调“无为而治”，尊重自然规律，让事物自然发展。
3. 道家思想的最高态度是什么？答：道家思想的最高态度是“无我无为”，追求自我解脱，归于无有之境。
二、道法基础知识1. 道法的基本概念是什么？答：道法是一种关于人生观、价值观、行为规范和修养方法的综合体系。
2. 道法的核心是什么？答：道法的核心是“道德”和“法律”，强调人与人之间的互动关系和社会责任。
3. 道家思想和道法有什么关系？答：道法是道家思想的具体实践，根据道家思想提供了一系列的道德准则和治理规则。
三、道德准则1. 道德准则的作用是什么？答：道德准则作为一种行为规范，可以指导人们的行为，维护社会秩序，促进社会进步。
2. 道德准则的基本原则是什么？答：道德准则的基本原则是“仁、义、礼、智、信”，即关注人与人之间的关系，强调行为规范和道德真谛。
3. 道德准则的主要内容有哪些？答：道德准则的主要内容包括：尊重生命、讲究礼仪、遵纪守法、诚实守信、爱国敬业等。
四、治理规则1. 治理规则主要针对什么？答：治理规则主要针对社会秩序和公共管理，对于维护社会和谐、促进社会发展有重要作用。
2. 治理规则的基本原则是什么？答：治理规则的基本原则是“正义、公平、公正、公开、民主”，即强调执行公正和公平的法律和管治，提供公共参与和监督的机制。
3. 治理规则的主要内容有哪些？答：治理规则的主要内容包括：法律、政府管制、社会监督、协同治理、公共参与等。
总结：掌握好这些道法必背的知识点，对于我们理解道家思想、掌握道法知识和修行方法都有重要意义。
在实际生活中，我们也要遵循这些法则，尊重自然、尊重生命，从而建立良好的人际关系，促进社会和谐发展。
七年级道法上册必背知识点
七年级道法上册必背知识点作为中国传统文化的重要组成部分，道法在我国历史上占有举足轻重的地位。
七年级的道法教育，是培养学生道德素养、品德修养的重要途径。
下面是七年级道法上册必背的知识点：一、什么是道？道是一种哲学概念，也是道家思想的核心。
它在不同的时期和不同的学派中，有不同的内涵，但都包括“自然、天地、宇宙”等概念。
在传统文化中，道是指一种先验的、无形的、不可描述的最高原则或美德。
二、道德观念1.仁爱义与道并为养生之本，其中最重要的就是仁爱。
仁爱是一种基于人文精神的道德观念，强调一种正向的道德关系，体现了人类之间的情感联系和关爱之情。
2.中庸中庸是道家思想的一部分，旨在通过中庸之道，达到德治天下的目的。
中庸的思想是追求一种和谐的人际关系，要求人们“不偏不倚”，让每个人都能得到公正的对待。
3.谦虚谦虚是一种美德，是以人为本、强调人的主观能动性的宝贵品质。
谦虚的人习惯于“古井不波”的待人方式，具有温和、平和、冷静、从容的特质。
三、四个方面的道德要求1.对他人要有礼貌对他人要有礼貌是我们的一贯要求，要求学生不仅能够遵守礼仪和习惯，而且要能够积极地提高自身的交往水平。
教育学生尊重他人，提高交际能力，让他们能够营造和谐的人际关系。
2.遵守规则作为一个学生，我们要遵守学校和社会的秩序，并且要为自己的行为承担责任。
遵守规则是我们共同的责任，也是保持社会和谐发展的重要条件之一。
3.公正公正是指在处理事情时不偏袒任何人，不凭私人关系、地位、金钱等因素，公正地处理事情，做到不偏不倚。
4.勇敢勇敢是一种品质，是面对困难、挑战、压力的信念和勇气。
勇气不仅是在某一时刻的状态，更重要的是必须在日常生活中不断积累和提高。
以上就是七年级道法上册必背的知识点。
学习和领悟这些道德观念，不仅可以提高我们的道德修养，更能够让我们成为品德高尚而充满正能量的人。
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七年级上册道与法治必背知识要点第一课中学时代第一框中学序曲1.中生活的新起点是什么样？(背诵)(1)学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团、新校园、新老师、新同学…分我们站在一个新的起点上。
(2)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
2.中学时代在生命的历程中有什么重要作用?( 背诵)（1）中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,(3)中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
(4)中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。
激发我们的潜能，不断超越自我，塑造一个“自我”。
3.中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?(熟读)（1）集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性,(2)新的课程引领我们探索新的知识领域（3）丰富多彩的社团活动,给我们提供爱展兴趣的平台。
(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
4、重新塑造一个怎样的我?(熟读)（1）越来越有活力,能坚持,有韧劲(2)越来越坚强,会食作,能包容。
(3)越来越有主见,敢于表达自我。
第二框少年有梦1.梦想的内涵是什么?( 背诵)梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
2.少年为什么需要梦想?( 背诵)（1）编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,它能不断激发找们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
(2)少年有了梦想,才能不断地进步和发展。
(3)少年的梦想,与个人目标紧密相连。
（4）少年的梦想,与时代的脉密相连,与国梦密不可分。
3.中国梦的基本内涵？实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。
其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
4.少年的梦想有什么特点?(少年应树立什么样的梦想?)(背诵)（1）少年的梦想,与个人目标紧密相连。
(2)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
5.为什么说“努力是梦想与现实之间的桥梁”?(熟读)(1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动,不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。
(2)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
6、努力的内涵是什么?(背诵)(1)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
(2)努力是梦想与现实之间的桥梁。
7、怎样为实现梦想而努力?(如何努力?)(背诵)(1)努力,需要立志,(2)努力,需要坚持)(3)努力,需要方法。
8.“努力”有哪些方法？合理规范和管理时间；学会科学用脑；学思并进；每天进步一点点；珍视团队合作。
第二课学习新天地第一框学习伴成长1、为什么学习不仅仅局限在学校?(熟读)（1）学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所我们所,我们所做,都可以是学习.（2）学习不仅仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟.2、我们对待学习的正确态度是什么?( 背诵)学习需要自觉、主动的态度,3、为什么学习没有终点?(为什么需要终生学习?)(熟读)(1)我们终生都在学习,终生都要学习，即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。
(2)只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的机会。
4、学习有什么重要性?(为什么学习点亮生命?)(背诵)(1)学习,不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生。
（2)学习就是给生命添加养料,(3)学习点亮我们内心不炮的明灯,激发前进的持续动力。
第二框享受学习1、怎样体味学习?(如何正确认识学习的苦与乐?)( 背诵)(1)学习中有快乐。
(2)学习中也有辛苦。
(3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
2、怎样学会学习?(背诵)(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
(2)学会学习,需要掌科学的学习方法。
(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。
3.课堂记笔记的策略？课前准备；课中记录；课后补充。
4、学习兴趣与个人的学习目的有什么关系?(熟读)学习兴趣和个人的学习目的紧密相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚持久。
第三课发现自己第一框认识自己1、为什么要认识自己?(重要性和作用)(背诵)(1)正确认识自己,可以促进自我发展。
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。
2、怎样正确认识自己?(背诵)(1)我们可以从生理、心理等方面来认识自己。
(2)我们可以通过自我评价来认识自己,例如自我观察、与他人的比较。
(3)我们可以通过他人评价来认识自已,要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
(4)认识自己是一个过程,必须坚持客观、全面、发展的观点。
3、恰当的自我评价具有什么重要作用?(熟读)对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自已的行为。
4.自我评价的方法？自我观察和分析；与他人比较。
5.他人评价有什么重要作用?(熟读)他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
6、怎样正确对待他人的评价?( 背诵)(1)我们要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
(2)正确对待他人的评价的方法有:用心聆听、勇于面对、平静拒绝。
第二框做更好的自己1、怎样学会接纳自己?(接纳自己的方法)( 背诵)接纳自己,需要接纳自己的全部既接纳自己的优点/也接纳自己的不完t既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相想;既按纳自己的现在,也接钠自己的过去。
2、怎样学会欣赏自己?( 背诵)(1)欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏为他人的率(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。
欣赏自己的人,既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽:既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
3、怎样做更好的自己?(背诵)(1)要扬长避短。
(2)需要主动改正缺点。
(3)需要不断激发自己的潜能。
(4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
4.改正缺点的方法？具体描述自己的缺点；从最容易改正缺点开始；在公开场合做出改正缺点的承诺。
第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第一框和朋友在一起1、随着年龄的增长,我们的交友有哪些变化?(熟读)(1)随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;(2)也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
2、为什么渴望拥有和维护友谊?友谊的作用、友谊的力量( 背诵)(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱强好甚至至性格等都或多或少受到朋友的影响:(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友；(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
第二框深深浅浅话友谊1、友谊有哪些特质?（背诵)(1)友谊是一种亲密的关系:(2)友谊是平等的、双向的:(3)友谊是一种心灵的相遇。
词语表达如：平等；信任；理解等。
2、友谊需要澄清那些问题?(背诵)(1)友谊不是一成不变。
(2)竞争并不必然伤害友谊(3)友谊不能没有原则。
3、为什么友谊不能用“功利”来衡量?(熟读)(1)友谊是一种心灵的相遇。
(2)友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景，学习成绩等。
(3)志同道合、知趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
4.竞争与友谊有什么关系?(背诵)（1)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
2)在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
5.为什么友谊要讲原则?(背诵)（1)友谊不能没有原则（2)友谊需要信任和忠诚,这井不等于不加分辨地为朋友做任何事。
（3)当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
第五课交友的智慧第一框让友谊之树常青1,怎样获得真正友谊?(背诵)1)建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。
2)呵护友谊,需要用心去关怀对方；3)呵护友谊,需要学会尊重对方；4)呵护友谊,需要学会正确处理冲突；5)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
2.网络交往有什么好处?(熟读)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
3.有助于建立友谊的方法？面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；保持好奇心等。
4.处理冲突的基本策略？保持冷静；坦诚交流；及时处理等。
第二框网上交友新时空1.互联网交往有什么特点?( 背诵)虚拟、平等、自主2、互联网交往有什么缺点?(熟读)(1)互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
(2)拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
(3)虚拟的交往难以触摸生活中的真实。
3、怎样慎重结交网友?(慎重结交网友的建议、方法)(熟读)(1)学会理性辨别、慎重选择。
(2)要有一定的自我保护意识(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)我们要学会在现实中与同伴交往第三单元师长情谊第六课师生之间第一框走近老师1、为什么要尊重老师?(教师的作用)(背诵)(1)教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
(2)教师承担教书育人的使命,是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。
(3)尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
2、时代对教师提出哪些更高要求?(今天老师要努力成为什么样的好老师?)(背诵)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
3、教师不同的风格产生的原因是什么?(熟读)由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同。
4、怎样面对风格不同的老师?(怎样尊重老师?)(熟读)(1)承认老师的差别。
(2)发现不同风格老师的忧点。
(3)了解老师教育行为的目的。
(4)主动交往。
第二框师生交往1、如何理解教学相长?(什么是教学相长?)教学相长是良好的教学关系？(熟读) (1)教与学识师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
(2)我们的学习离不开老师的引导和指导。
(3)我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。
2、如何构建和谐的师生关系?(如何与老师建立良好的关系?)(背诵)(1)彼此尊重,尊重对方的人格尊严、个性差异,劳动成果的(2)面对老师的引导和指导,主动参与、勤奋好问、与老师相互交流。