五年级上册语文综合卷

银川市二十一小2017—2018学年第一学期五年级语文期末测试卷

班级 姓名 2018.1

一、基础知识 1.看拼音，写词语。 d àn sh ēn ɡ zh ān y ǎn ɡ ài m ù ti ào w àn ɡ b ì j ìn ɡ

f èi x ū ɡào ji è ɡū li án ɡ xi án y í z āo ɡāo

2. 给下列加点的字选择正确的读音，用“___”画出来。

（1）人们有的擎．

（q í

n q ín ɡ）着红旗，有的提着红灯。 （2

）缝纫姑娘们在另一家时装店的挑．（ti ǎo ti āo

）拨下跑光了。 （3）孩子要管教好，这清白的梅花是玷．

（zh

ān di àn ）污得的吗？ （4

）我和父亲得意地欣赏着这条大鲈鱼，看着鱼鳃．

（s ī s āi

）在银色的月光下轻轻翕．

（x ī y ì）

动着。 3.给下列汉字加上不同偏旁组成新字再组词。

俞

（ ） 鬼 _____（ ） 娄 _____( ) _____（ ） _____（

） _____( )

4. 根据句子意思用“苦”字组成不同的词语，填在句中括号里。

（1）灾区人民把失去亲人的（ ）深深地埋在心底，重新建设家园。 （2）李小丽的奶奶（ ）了一辈子，现在老了该享享清福了。 （3）爬雪山是红军长征途中非常（ ）的一段历程。

5.按要求写成语，然后选择其中恰当的词语填空。

（1）表示“看”的成语（ ）（ ）

我们上课时不能（ ），应该专心听讲。

（2）描写人物精神品质的成语（ ）（ ）

发展中的祖国，需要我们新一代的接班人（ ），再创辉煌。

二、句子练习1.补充下面的句子。

（1）宝剑锋从磨砺出，___________________________。 （2）上鞋不用锥子——________________

（3）_______ ___，_________________；敬亲者，不敢慢于人。《孝经》

（4）__________ ________，百事荒芜。（陈寿） （5）浮云终日行，_____________________。（杜甫） （6）秋风杂秋雨，_____________________。《四时之风》 2.按要求写句子。

（1）加标点，使句子的意思或语气不同。

张老师王老师在上课

（两人都在上课）________________________________________________ （于老师问张老师的）____________________________________________ （于老师说的）__________________________________________________ （2）纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句）

________________________________________________________________

3.仿写句子。

（1）小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

_____________________________________________________________ （2）苹果摇动着它那红红的脸蛋，冲着你点头微笑。

______________________________________________________________ 4.用修改符号修改下面的病句。

一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

三、积累与运用

1.“一本你喜爱的书就是_______ _____，也是一处你想去就去的_____ _ ___。”这句话出自课文_____________________，这篇文章的作者是英国作家尤安·艾肯。作者把一本书比作_____________和_______________。请你再仿写一句：一本你喜爱的书就是_________ _______，也是______ ____________。

2.“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实_______ _____，不像桃子、石榴、苹果那样，把______ ______的果实高高地________ _________，使人一见就生_______________。”《落花生》的作者是台湾著名作家_____ _____，他的笔名是______ _____。课文的主要内容可以概括为种花生、_________、____ ____和_____ _____。

3.《七律·长征》是_____ ___在红军长征胜利结束时写下的一首七言律诗。全诗的总起句是“，。”课内，我们还积累了他所做的一首词《卜算子·咏梅》，请写出你印象最深的一句：

__________________________，___________________________。

四、口语交际

同学们，这学期你们阅读了《城南旧事》这本书，它是著名女作家______ _____以六岁到十三岁的生活为背景的一部_______ _______小说，它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代主人公____ ____在北京城南经历的童年往事，向我们展示了一个孩子眼中的老北京，一段上个世纪初北京人的生活。

课外阅读对于我们每个人都非常重要，请结合你平时的课外阅读，把你好的读书方法推荐给同学。五、综合性学习

1.猜字谜。

（1）一个字，两张口，下面还有一条狗。（）

（2）三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（）

2.请你填一填汉字形体的历史演变过程。

甲骨文——（）——（篆书）——（）——（）——（）——（）

3.我国历史上出现过许多有名的书法家，你知道哪些呢？选几个写下来（至少写三个）。

4.将汉字发扬光大是每个中国人的责任，请你设计一条标语倡议大家都来写规范、美观的汉字吧，并把你设计好的标语写在下面的方格中。

5．同学们，新年的钟声已送走忙碌的2017年，同时也迎来了充满希望的2018年。回顾过去的一年，你有哪些收获呢？展望崭新的2018年，你又有什么心愿呢？请你用简洁的语言把你的收获和愿望写下来。