朗诵比赛通讯稿 - 360文档中心

朗诵比赛新闻稿（精选7篇）

朗诵比赛新闻稿（精选7篇）朗诵比赛新闻稿（精选7篇）新闻稿是公司、机构、政府、学校等单位发送予传媒的通信渠道，用来公布有新闻价值的消息。

下面为大家带来朗诵比赛新闻稿（精选7篇），快来看看吧。

朗诵比赛新闻稿篇1为发扬书法协会书法精神，展书法魅力，丰富同学们的课余文化生活，我西安工业大学书法协会于20xx年5月5日到5月20日举办了为期15天的“展书法魅力，构和谐校园”书法大赛。

本次书法大赛参加比赛的作品主要以书法爱好者的作品为主。

参赛作品由选手们尽情挥毫泼墨，不限形式，并由书法协会提供宣纸和墨汁，经过一段时间的准备，同学们用自己的作品展示了书法的魅力和书法的独特风格，从他们的参赛作品中，可以看出同学们对书法的浓厚兴趣，他们不仅承载了我国古老文明—书法的未来，而且也发扬了汉字的艺术特色，同时我们相信书法极具魅力，陶冶了现代大学生的文化修养和心灵内涵。

在本次活动中，报名参加书法大赛的同学络绎不绝，还有许多同学纷纷驻足报名现场，这都体现了同学们对书法的无比热爱和无上憧憬。

通过本次书法大赛，不仅使同学们对书法的深刻理解，而且营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，同时也弘扬了西安工业大学深厚的文化底蕴，为书法交流奠定了基础，为弘扬和发展书法具有长久而深远的意义！朗诵比赛新闻稿篇220xx年10月29日晚七点整，由xx经济学院法商学院团委、学生会主办，院学生会文艺部承办，院学生会各部门协办的庆祝建国x周年系列活动之“传唱红歌，祝福祖国”卡拉ok大赛在大学生活动中心二号报告。

20xx年10月29日晚七点整，由xx经济学院法商学院团委、学生会主办，院学生会文艺部承办，院学生会各部门协办的庆祝建国x周年系列活动之“传唱红歌，祝福祖国”卡拉ok大赛在大学生活动中心二号报告厅隆重举行，吸引了数百名师生前来观看演出。

本次大赛是以演唱与机智问答相结合的形式停止，精彩纷呈。

值得一提的是，在开场一首气势磅礴、富有深情的诗朗诵结束后，各参赛者开始了独具特色的自我介绍，给在座观众留下了深刻的印象。

乌苏市第二小学诗歌朗诵通讯稿

乌苏市第二小学诗歌朗诵通讯稿第一篇：乌苏市第二小学诗歌朗诵通讯稿乌苏市第二小学庆国庆举行诗歌朗诵比赛乌苏市第二小学冯梅：9月29日下午，乌苏市第二小学全体师生在教学楼四楼多媒体教室举行了一场以“爱我中华奋发向上”为主题的诗歌朗诵比赛。

下午4:30朗诵比赛准时开始，七个参赛班级分别按顺序上台，用别具一格的方式为同学们带来精彩的演绎；各班用意气风发，自豪自信的语言、动作、表情来歌颂对祖**亲崇高的敬意与真挚的爱慕。

一年级、二年级和其他几个班的表演精彩纷呈、各有千秋获得大家阵阵掌声。

其中三年级充满感情，用圆润，饱满的声音朗诵着，音乐和朗诵声合为一体，听上去是那么慷慨，那么激情。

让场下的观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

赢得了一等奖。

无论成功与否，结果并不是最重要的，重要的是过程。

相信，祖**亲一定看到了我们的努力，坚持！感受到了炎黄子孙，中华儿女对她最最崇高的惊异于真挚的爱慕！我的中华，我们是中华的少年！满怀激情，永不磨灭！第二篇：129诗歌朗诵通讯稿（写写帮整理）“129诗歌朗诵”决赛圆满举行12月15日晚七点，由生命科学学院、文理学院、口才俱乐部联合举办的“129诗歌朗诵”决赛在生科院8J11隆重举行。

这次活动旨在激发当代大学生历史使命感和社会责任感，缅怀历史，激昂斗志。

本场决赛总共分为两个环节：选手抽签上台朗诵，评委点评及颁奖。

比赛还未开始，会场中响起激动人心的歌曲，使选手们热血沸腾、斗志昂扬。

经过紧锣密鼓的准备之后，主持人上台宣读比赛规则，选手们依次上台。

比赛过程中，选手们大多选择爱国主义现代诗，随着音乐声慢慢流淌，一股股饱含深情、慷慨激昂的爱国情思倾泻而出。

还有少部分选手则另辟蹊径选择古诗，引领观众们游历在千山万壑间，体验着英雄人物的赤胆丹心。

赛程过半，精彩的比赛始终吸引着观众们的眼球，掌声也不绝于耳。

比赛进入后半程，竞争越来越激烈。

选手们“花招”全出，会场一度沉浸在如梦似幻的氛围之中，生科院的选手们在强手之中充分发挥自己的特色，以略微搞笑的形式一改悲壮的气氛，赢得场上观众的一致好评。

关于朗诵比赛的新闻稿3篇

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家精选的演讲稿。

新闻稿是公司、机构、政府、学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。

今天为大家精心准备了关于朗诵比赛的新闻稿，希望对大家有所帮助!关于朗诵比赛的新闻稿1在这个秋高气爽的季节，航空制造工程系为展现系部学生的青春活力,为提高同学们共同竞争的意识、培养相互合作的团队精神，20xx航空制造工程系第二届“凌云杯”篮球比赛于10月x日在篮球场正式拉开了序幕。

本届比赛在11月x日圆满的落下帷幕。

比赛期间，各队队员积极准备着，队员们都为赛出水平、赛出风格而努力着。

各班同学热情高涨，使得参赛队员们士气大增。

来自友系航空维修系的裁判也郑重宣誓，表示会严格秉承“公平、公正、公开”的体育原则。

认真对待每一场比赛。

在场上比赛的球员，在场下为球员们呐喊助威的啦啦队员，都充分展示成航航空制造系“壮志凌云”的精神理念。

xx班这支连续夺冠的队伍在总决赛中，充分发挥了他们的默契与组织能力，他们一路走来的经验是他们最有力的筹码，使得在第四节比分还在落后的情况得到历史性的转变，最终，以59：52的比分赢得最后的胜利，连续夺冠本届“凌云杯”的冠军。

xx班，唯一一只挺进前四强的大一班级，这是一群黑马，在篮球场上奔跑着，他们缺少的不是实力与激情，而是团队间的默契和稳定的心性。

毕竟他们刚刚进校两个月。

以几分之差，荣获了比赛第二名，但是明年，褪去青涩变得成熟后，这群黑马必将大放光芒。

xx班以70：64的比分争到了第三名的荣誉，xx班获得体育道德风尚奖。

普通话诵读比赛新闻稿

普通话诵读比赛新闻稿普通话诵读比赛新闻稿范文（精选6篇）普通话诵读比赛新闻稿1为贯彻落实全国语言文字会议精神，9月22日下午，茶园中学开展普通话推广诵读比赛。

比赛现场，在优美的配乐中，参赛的教师和学生代表以其铿锵有力的气势，充沛饱满的感情，自信大方的形象赢得评委和观众们的阵阵掌声。

茶园中学相关负责人表示，这次红色经典诵读活动不仅陶冶了在场师生的爱国情操，也使全体师生变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。

参赛的教师代表表示，在以后的教育教学中，将要求学生在校园中日常用语都用普通话，并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名小小推普员。

普通话诵读比赛新闻稿2日前，塔什库尔干县教科局在县城乡寄宿制小学多媒体会议厅组织开展了塔什库尔干县“小手拉大手”共学普通话暨中华经典诵读系列大赛活动。

县委组织部、县委宣传部、县人社局、县文旅局、团县委、县融媒体中心等单位代表应邀参加活动。

本次比赛活动紧扣“推广普及普通话、传承弘扬中华经典文化”的主题，有诵读、演讲、讲故事、唱红歌等形式，其中深塔中学集体朗诵节目《我亲爱的祖国》、县城乡寄宿制小学演讲节目《少年中国说》和讲故事节目《黄继光》、县第二中心幼儿园讲故事节目《云端上守边护边的帕米尔雄鹰---拉齐尼·巴依卡的故事》、班迪尔乡幼儿园的红歌《我爱北京天安门》等节目精彩纷呈，获得了与会人员的高度赞赏。

通过此次活动，旨在全社会的共同努力下，持续让共学普通话、读经典、背经典、唱经典、演经典，成为广大师生乃至全社会各族群众的日常学习活动内容，不断筑牢中华民族共同体意识。

普通话诵读比赛新闻稿3近日，温州市洞头区元觉义校开展了第四届校园经典诵读暨汉听大赛。

在经典诵读环节，孩子们个个精神饱满、举止大方、激情高昂，以诵唱、表演等各种形式诠释《中华少年》《三字经》《游子吟》等经典诗文，学生们或吟或诵，声情并茂，或慷慨激昂，或舒缓婉转，富有情感的朗诵让大家深深陶醉。

朗诵通讯稿集锦13篇

朗诵通讯稿朗诵通讯稿集锦13篇相信大家都写过通讯稿吧，很多情况下我们都会接触到通讯稿，通讯稿是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

通讯稿到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的朗诵通讯稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

朗诵通讯稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。

乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”丙：当代著名散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”丁：我爱读书。

因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

”甲：我爱读书。

因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的`朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

”乙：我爱读书。

因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

”丙：我爱读书。

因为我知道“书是人类进步的阶梯。

”丁：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧！乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。

丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

丁：下面有请为大家朗诵《xx》。

甲：听了xx的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。

同学们，你知道吗？大声朗读有利于开发右脑。

因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于我们形象思维能力的自我培养。

下面有请———为大家朗诵《xx》。

乙：听了xx的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。

朗读还能改变我们的性格。

性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使我们爱讲话，性格也就随之而变。

朗诵通讯稿（精选8篇）

朗诵通讯稿朗诵通讯稿(精选8篇)相信大家对通讯稿都不陌生吧，通讯稿对人们来说越来越重要，通讯稿是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

那要怎么写好通讯稿呢？以下是小编精心整理的朗诵通讯稿，欢迎大家分享。

朗诵通讯稿1红色华诞，国旗飘扬。

为弘扬伟大的爱国主义精神，11月7日下午，以“铭记历史、圆梦中华”为主题的吴兴区中小学演讲比赛在爱山小学报告厅拉开了帷幕。

比赛由五位资深的普通话测试员老师担任评委，参加本次演讲比赛的共有来自13所中学的13位佼佼者。

此次比赛中，各位参赛选手按照抽签顺序依次登台，或是纵横捭阖，历数英雄事迹，展望祖国未来；或是娓娓道来，回顾屈辱历史，坚定圆梦志向；或是舌灿莲花，侃侃而谈，道尽新中国的辛酸和血泪；亦或是口若悬河，讴歌建国66周年的丰功伟绩，感慨祖国的繁荣昌盛······凡此种种尽是妙语连珠，语惊四座！参赛选手们以从容不迫的姿态，滔滔不绝的表述以及淋漓尽致的发挥为我们呈现了一堂声震林木视听盛宴，获得了场下观众和评委此起彼伏的掌声，更是将现场的气氛一次又一次推向了高潮。

我校碧浪校区118班的周庄颖同学更是以声情并茂、激情澎湃的演讲给在场各位留下了深刻的印象。

经过两个多小时的激烈角逐，最终，周庄颖同学不负众望，成功斩获了二等奖的好成绩，充分展现了当代中学生阳光热情、青春向上的一面，为我校的形象增光添彩！演讲比赛在一片欢呼声中华丽落幕。

此次比赛旨在以演讲这种形式为载体，回顾新中国一路走来的坎坷历程，激发中学生的爱国热情和圆梦动力，在丰富中学生的校园生活的同时，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。

朗诵通讯稿210月19日早上8：35，华晖学校在礼堂隆重举行了以“感恩、自强”为主题的诗歌朗诵会。

首先由陈主任致辞，对此次活动的主题做了精彩诠释及对到场的嘉宾致以热烈的欢迎和衷心的感谢，同时希望同学们懂得感恩父母、感恩社会、感恩祖国，从小事做起，从我做起。

英语课文朗读比赛通讯

通讯稿：英语课文朗读比赛圆满落幕
近日，我校成功举办了一场精彩的英语课文朗读比赛。

来自各年级的选手们齐聚一堂，用他们流利的英语口语和富有感情的朗读，为我们带来了一场视听盛宴。

比赛中，选手们表现出色，不仅发音准确、语调自然，还通过丰富的表情和肢体语言，将课文中的故事情节生动地呈现出来。

他们的精彩表现赢得了现场观众的阵阵掌声和喝彩。

此次比赛不仅锻炼了选手们的英语口语能力，还激发了他们对英语学习的兴趣和热情。

同时，比赛也为我校营造了良好的英语学习氛围，为同学们提供了一个展示自我、互相学习的平台。

在此，我们要向所有参赛选手表示衷心的祝贺，并向为比赛付出辛勤努力的老师们表示诚挚的感谢。

相信在未来的日子里，我校的英语教学水平将会更上一层楼，同学们的英语能力也会得到更大的提升。

这次英语课文朗读比赛的成功举办，不仅展示了我校英语教学的成果，也为我们今后的英语学习指明了方向。

让我们携手努力，共同追求更高的英语成就！。

朗诵比赛新闻稿范文300字(热门26篇)

朗诵比赛新闻稿范文300字(热门26篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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诗歌朗诵《那是我的祖国》新闻稿

诗歌朗诵《那是我的祖国》新闻稿全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：近日，由我校文学社举办的诗歌朗诵比赛《那是我的祖国》圆满落下帷幕。

本次比赛旨在展现学生们对祖国的热爱与热血，传承中华文化，激发青年一代的爱国情怀与责任感。

比赛吸引了广大师生的积极参与，现场气氛热烈，观众掌声雷动。

本次比赛共有十支参赛队伍，每支队伍都准备了经典的诗歌作品，其中最受欢迎的当属《雄关漫道真如铁，而今迈步从头越》《我爱你，中国》等。

选手们的声音嘹亮，表达出的热情和自信让人为之动容。

他们用心灵演绎祖国这一伟大主题，展现出了青年一代的责任与担当。

经过激烈角逐，最终来自文学系的李明同学凭借出色的表现荣获本次比赛的冠军。

他用深情的朗诵，将那首关于祖国的诗词《我爱你，中国》诠释得深情动人，感染了在场所有人。

他的出色演绎引起了现场评委和观众的热烈掌声，赢得了大家的一致好评。

李明同学在接受采访时表示，他对祖国的热爱是源自内心的，而这次比赛是他展现爱国情怀和才华的舞台。

他希望通过自己的努力，能够让更多的人了解祖国的伟大和辉煌，传承中华民族的文化传统。

文学社负责人李老师表示，本次比赛不仅仅是为了展现学生的才华和热爱，更是为了让更多的人关注祖国，传播爱国主义精神。

他希望通过这样的活动，能够引领更多的青年学子走上热爱祖国、奉献祖国的道路。

通过本次诗歌朗诵比赛，《那是我的祖国》这个主题深深烙在了每个人的心中。

在嘹亮的诗歌声中，我们感受到了祖国的伟大和辉煌，也感受到了青年一代对祖国的热爱和责任。

希望在未来的日子里，我们都能不忘初心，热爱祖国，奉献祖国，共同创造更加美好的明天。

【文章结束】第二篇示例：近日，一场别开生面的诗歌朗诵活动在市民广场上演，吸引了众多市民驻足观看。

本次活动以经典的诗歌《那是我的祖国》为主题，让观众们领略了诗歌朗诵的魅力，感受到了祖国的壮丽风采。

不同于传统的音乐演出，诗歌朗诵更加强调文字的表达和情感的传达。

活动现场，一位男子身着传统文化服装，手持手机，开始了《那是我的祖国》的诗歌朗诵。

经典诵读通讯稿范文

经典诵读通讯稿范文篇一：经典诵读透过历史的眼眸，我们在岁月的肩膀上远眺，少年智则国智，少年强则国强……为了提高广大中小学生的思想素质，发扬中国传统文化，10月24日，在学校领导的大力支持下，经典诵读活动在锦石中学拉开了帷幕。

比赛中，各班在形式上努力创新，206班整齐的站出了非常符合自己班级的队形，208班专门为此次活动置办了服装。

选手们个个精神饱满，神采飞扬，激情洋溢，充分展示了锦中学子的风貌。

通过此次经典诵读大赛，大大提高了学生对经典美文的学习兴趣，提高了学生的欣赏水平以及审美情趣。

让学生不忘经典，争相传诵，争做博学少年。

篇二：3.3班经典诵读通讯稿古是中华民族的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。

为了更好的推动与传承悠久灿烂文化，激发学生对古诗词的兴趣，展现学生的个性风采和精神面貌，学校于20xx年9月4日开展了班级经典古诗词诵读比赛活动。

在朗诵比赛中，伴着潺潺的音乐，孩子们根据对诗歌的理解和感悟，或慷慨激昂，或舒缓婉转，富有情感的朗诵让大家深深陶醉，道出了学生对生活的热爱与赞美。

通过本次比赛，进一步激发了学生对古诗词的学习兴趣，同时营造出书香校园的氛围。

使广大学生在接受中华古诗词的文学滋养和文化熏陶的同时，提高了学生的欣赏品位、审美情趣。

篇三：中华诵·20xx经典诵读大赛通讯稿近日，从湖南省“中华诵·20xx经典诵读大赛”组委会获悉，代表我院参赛的数学与计算科学系集体诵读节目《论语》荣获“中华诵·20xx经典诵读大赛”湖南赛区大学生组特等奖，并将作为我省优秀诵读节目推荐至教育部参加全国网络预赛。

“中华诵·20xx经典诵读大赛”由教育部国家语委中央文明办主办，大赛采取地方选拔和网络选拔两种形式。

10月17日晚，在学院主办的“中华诵·20xx经典诵读大赛”中，数学与计算科学系选送的参赛节目《论语》以“三件服装”巧制成衣，“食堂竹筷”巧做成简；同学们身着古装，手持竹简，以情境表演的形式生动再现了孔子与众弟子对答时的场景。

经典诗文朗诵通讯稿

经典诗文朗诵通讯稿篇一：朗诵比赛通讯稿“读书读出阳光心态”诗朗诵比赛通讯稿2012年10月31日下午三点半，由五年级举办的“读书〃读出阳光心态”诗朗诵比赛在一楼电教室拉开帷幕。

初秋的校园仍然生机盎然，校园里四处迷漫着书香，在如此美丽的季节里，在电教室上演了一场别开生面的比赛。

语文组的全体老师在同学的热烈欢迎和期待下，伴着若隐若现的音乐首先登场，用时而激昂，时而轻柔的声音为大家献上了一首小诗《一路书香，一生阳光》。

老师们将自己满腔的热情、理想付诸言语，一串串语句带着她们对于读书的感悟叮咚落地，如同冬日中的一股暖风，温暖人的心灵！在老师们的带领下，各个班级依次出场了。

一开场，五A班的同学就用满腔的热血给我们展示了一首《我的祖国》，他们的声音时而低沉，时而高亢，动作整齐而富有力度，让同学们感受到了他们对于祖国的热爱。

接着，五B班的孩子踏着轻柔的音乐，开始朗诵《可爱的男孩和可爱的女孩》，队伍的编排让人耳目一新，内容更是引起了全体学生的共鸣。

其后，五C班的同学带着肖老师亲手写的《书香正满校园》上场了，看着那一张张嵌着校园美景的幻灯片，听着那抑扬顿挫的朗诵，把所有同学都带入了那欢快愉悦的校园生活。

接下来，五D班的同学们面带微笑，给我们展示了一首《“读”行校园》，让同学们在诗声中学习了校园的礼仪。

紧跟其后的是五E班，他们在四个主朗诵声情并茂的带领下，大声说出了《我骄傲我是中国人》，庄重而肃立的向祖国敬礼，深深打动了在场的所有师生。

最后出场的是五F班，亮眼的服饰一进场就让人惊叹，其后的表现也令人值得称赞。

一首《走进校园》，再一次掀起了同学们对校园喜爱的热潮。

历时四十分钟的比赛，各班的同学都用不同的方式诠释了本次本赛的主题——“读书，读出阳光心态”，真可谓是“情真切、意丰达”。

通过这次比赛，不仅丰富了同学们的课余文化生活、陶冶了大家的情操，也让孩子们感受到了读书的美好，同时更有力的发扬了诗歌这一传统文化艺术的魅力。

为学校的朗诵比赛写一份新闻稿3篇

为学校的朗诵比赛写一份新闻稿3篇为了庆祝新中国成立70周年，纪念五四运动100周年，颂扬祖国壮丽富强的新面貌，教育和激励学生践行社会主义核心价值观，4月22日下午3点10分，重庆市轻工业学校“我为祖国点赞”朗诵比赛决赛在学校礼堂举行，学校副校长张瞻出席了此次活动。

学校梁晶晶、刘雯彧、段吉荣、岳焱琳、熊晓琦、陈治玥、赵沁芯老师担任了此次比赛的评委。

本次朗诵比赛历时半月，全校各班认真准备，各专业系分别进行了预赛，通过层层选拔共有18个节目37名同学进入学校决赛。

比赛现场，球手们仪态大方，精神饱满，声音洪亮，同学们融合自己的体悟，通过一段段精彩的朗读，颂扬了祖国的快速发展和美好前景，抒发了对祖国的爱好与赞美。

同学们的朗诵时而低沉舒缓，时而深情有力，深深地打动了在场的观众，引起大家的共鸣，博得了阵阵掌声。

赛后，熊晓琦老师对参赛同学的整体表现展开了评测，表示了同学们的不足之处以及须要改良的地方。

通过此次朗诵比赛，激发了同学们的爱国之情，增强了同学们的民族自豪感，展示了新时代青年与时俱进的社会责任感与使命感。

同时，为推动“实学”精神，繁荣校园文化，全面提高学生的综合素质起到了积极的推动作用。

寒冬的细雨抵挡不住附中学子的热情，小学部的科技文化节正如火如荼地积极开展。

2022年11月26日在学部体育馆里，六个年级的孩子们迎了诗歌朗诵比赛的最后较量。

大家齐聚学部礼堂，展现各自的精彩，在书海中环顾人生，在背诵和倾听中浸染人生。

这次比赛由小学语文组承办，活动旨在：激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提高;其次，检查学生朗读的成效，引起师生对朗读的重视，不断提升学生自我朗读的水平;最后，通过朗诵比赛活动平台促使学生语言能力发展。

活动采用班班参加、人人参与的方式，先在年级里进行淘汰赛选出优胜班级再参加今天的决赛。

决赛分高低段分别举行比赛。

在筹备的过程中，每个班级都认真准备，从内容的选定到形式的编排都展现出老师们无穷的智慧和非凡的朗诵功底。

朗诵通讯稿

朗诵通讯稿【篇一：朗诵比赛通讯稿】“读书读出阳光心态”诗朗诵比赛通讯稿2012年10月31日下午三点半，由五年级举办的“读书〃读出阳光心态”诗朗诵比赛在一楼电教室拉开帷幕。

初秋的校园仍然生机盎然，校园里四处迷漫着书香，在如此美丽的季节里，在电教室上演了一场别开生面的比赛。

语文组的全体老师在同学的热烈欢迎和期待下，伴着若隐若现的音乐首先登场，用时而激昂，时而轻柔的声音为大家献上了一首小诗《一路书香，一生阳光》。

老师们将自己满腔的热情、理想付诸言语，一串串语句带着她们对于读书的感悟叮咚落地，如同冬日中的一股暖风，温暖人的心灵！在老师们的带领下，各个班级依次出场了。

一开场，五a班的同学就用满腔的热血给我们展示了一首《我的祖国》，他们的声音时而低沉，时而高亢，动作整齐而富有力度，让同学们感受到了他们对于祖国的热爱。

接着，五b班的孩子踏着轻柔的音乐，开始朗诵《可爱的男孩和可爱的女孩》，队伍的编排让人耳目一新，内容更是引起了全体学生的共鸣。

其后，五c班的同学带着肖老师亲手写的《书香正满校园》上场了，看着那一张张嵌着校园美景的幻灯片，听着那抑扬顿挫的朗诵，把所有同学都带入了那欢快愉悦的校园生活。

接下来，五d班的同学们面带微笑，给我们展示了一首《“读”行校园》，让同学们在诗声中学习了校园的礼仪。

紧跟其后的是五e 班，他们在四个主朗诵声情并茂的带领下，大声说出了《我骄傲我是中国人》，庄重而肃立的向祖国敬礼，深深打动了在场的所有师生。

最后出场的是五f班，亮眼的服饰一进场就让人惊叹，其后的表现也令人值得称赞。

一首《走进校园》，再一次掀起了同学们对校园喜爱的热潮。

历时四十分钟的比赛，各班的同学都用不同的方式诠释了本次本赛的主题——“读书，读出阳光心态”，真可谓是“情真切、意丰达”。

通过这次比赛，不仅丰富了同学们的课余文化生活、陶冶了大家的情操，也让孩子们感受到了读书的美好，同时更有力的发扬了诗歌这一传统文化艺术的魅力。

诗歌朗诵比赛新闻稿（5篇可选）

诗歌朗诵比赛新闻稿（5篇可选）第一篇：诗歌朗诵比赛新闻稿人间四月，诗韵流长。

“你是人间的四月天”浙江工商大学第八届读书节—诗歌朗诵比赛决赛于4月21日下午一点半在图书馆五楼第一会议室隆重举行。

出席本次大赛的评委有浙江省普通话测试员、人文学院新闻系的李蓉老师，浙江大学语言学博士、浙江省普通话测试员吴欣老师，图书馆信息部的刘晓莉老师。

此次大赛由主办方给出文章席慕容的《山百合》，选手根据对文章理解选择诗歌参赛，选手演讲前先讲自己对诗歌的理解和选择这首诗的原因。

该成绩占30%。

本次比赛加入大众评审投票环节，每位大众评审拥有三票。

评委评分占比赛总成绩90%，大众评审占10%。

章诗越选手用一首诗意蓬勃的《越人歌》拉开了比赛的序幕，马国真选手的《悼念一颗枫树》透露出一股静静的哀伤。

强苏萍带来她的一首原创诗歌《每朵花都在盛开》，表现出她独特的寂寞。

王阳选手的一首《雨巷》让我们仿佛置身其中，看到丁香般带着愁怨的姑娘。

而林挺同学别具匠心，选择了一首原创诗歌《不懂》情感收放自如，两位美女的伴舞，更是点燃全场的激情。

每位选手表现都十分优异，他们凭着自己对诗歌的理解，对诗歌的热爱，表达出了她们发自内心的声音。

最终，林挺同学获得了一等奖，周莹瑶，马国真，王梦园三位选手获得了二等奖，余哲仡等5组选手获得了三等奖，周茜茜，徐雅婷组合获得了最佳人气奖，唐宁笙获得了最佳配乐奖，王阳等10组选手获得了优胜奖。

王阳第二篇：诗歌朗诵比赛新闻稿歌颂传统文化传承中华文明--校园诗歌朗诵比赛为弘扬中华民族优秀传统文化，提高中职生的人文素质和道德情操，推动校园文化建设，5月17日晚，我处组织进行了“歌颂传统文化，传承中华文明”诗歌朗诵比赛决赛。

经过初赛和决赛的层层选拔，共有12组学生进入到今晚的决赛环节。

比赛现场，选手们以其铿锵有力的气势，充沛饱满的感情，自信大方的形象赢得老师和同学们的阵阵掌声。

比赛内容和形式更是丰富多彩，有的朗读千古传颂的名篇，让我们在精简的语言当中解读古人的英伟事迹；有的表达思乡之情，轻悠的配乐中，吟诵者带领着我们走进诗人的心田，去领悟诗人心中的感情；有的歌颂青春，引导同学们追求青春，勇敢拼搏......经过一个多小时的角逐，根据在场评委公平公正的评分，共评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名。

“一二九”诗歌朗诵比赛通讯稿

“一二九”诗歌朗诵比赛通讯稿第一篇：“一二九”诗歌朗诵比赛通讯稿“一二九”诗歌朗诵比赛通讯稿2010年12月9日，周四晚18:30，由无锡科技职业学院10级外包管理学院学习部组织的“一二九”诗歌朗诵比赛在C308正式展开。

这次活动旨在激发当代大学生历史使命感和社会责任感，缅怀历史，激昂斗志。

那些最可爱的人用生命的鲜血染红了五星红旗，就让我们铭记，铭记这段疼痛的岁月，并且希望全体学生能够将爱国和爱校、成人和成才结合起来，争取最大的进步！这次的比赛很精彩，陈伟同学用他的动情朗诵号召同学们行动起来，努力学习；王临霏同学用他的朗诵诗词呐喊出了最真诚的情感：铭记历史，勿忘国耻；王晓盼同学用她嘹亮的声音描绘了祖国未来的美好蓝图。

赢得了在场观众的热烈掌声。

本次参赛的14名选手均是层层选拔出来的，各参赛选手精心准备，积极参与。

经过紧张激烈的决赛，活动最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

比赛之后，很多同学表示此次比赛让他们感受颇深，一方面他们对历史有了更深层次的认识，另一方面他们被选手们的激情深深感染，大家纷纷表示，这样的演讲比赛，是对心灵的一次冲击和洗礼，是一次生动而积极的爱国主义教育。

外包管理学院学生会学习部2010.12.9第二篇：一二.九诗歌朗诵比赛通讯稿一二.九诗歌朗诵比赛通讯稿2012年12月六日，周四晚6：30，由国际商学院学生会学习部主办的一二.九诗歌朗诵比赛在E311举行，出席本次比赛的嘉宾有国际商学院主席崔昊，青协部部长王钦新，宣传部部长徐益文，办公室部长丁佳佳，生活部部长杨泽平，团体部部长苑琪岗。

本次朗诵以“回眸历史激昂青春展现未来”为主题，旨在培养新时期爱过人才；为校园营造良好的学习氛围；陶冶同学们高尚的道德情操；启发大学生创作灵感；促进同学们间的友谊和交流。

在主持人介绍完比赛规则后，朗诵比赛便在选手们的自我介绍中拉开了序幕，高尚的爱国情怀随之吟咏而出。

比赛分为上半场和下半场，在经过12组选手自我介绍，朗诵诗歌以及中间部分的观看视频后，有五组选手脱颖而出，评委们最后决定由会计1201班的周蕴璐，李登月，沈玲玲和陆秀秀获得第一名，由报关1201班的张欣月获得第二名，由信管1201班的潘娜获得第三名，由会计1202班的朱娜，凡倩获得第四名，由报关1201班的武广泰获得第五名。

教师朗诵比赛的新闻稿

教师朗诵比赛的新闻稿教师朗诵比赛的新闻稿范文（通用5篇）教师朗诵比赛的新闻稿1为了弘扬祖国优秀的传统文化，让学员们在诵读过程中获得古诗文经典的熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学员阅读古诗文经典的兴趣，提升广大学生文化和道德修养，分站于20xx年11月22日下午举行了经典诵读比赛。

在10月中旬，分站就布置安排了“中华经典诵读”活动，学员踊跃参加，积极准备。

11月22日下午，诵读比赛拉开了帷幕。

各位选手诵读形式多样，或集体诵读，或个人独诵，或领诵，并适当配以音乐，穿插舞蹈、吟唱等，充分展现了诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。

经过激烈的角逐，最后评选出了9个一等奖，11个二等奖。

通过这次活动，让中华经典的千古风韵在我们心中荡漾，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌，让经典走进课堂，溢满校园，让华夏文明生生不息，代代传承 !教师朗诵比赛的新闻稿2阳春三月，春光明媚，这是一个雷锋精神被提及最多的日子，计科系“学习雷锋”诗歌散文朗诵比赛也在这样一个特殊的日子里展开！此次比赛邀请了学院团委书记顾宝坤老师，团委副书记杨建华老师，计科系副系主任罗喆老师，以及各兄弟系团委书记及学生会代表，还有我系部老师莅临。

合着一首耳熟能详的《学习雷锋好榜样》的背景音乐，3月19日晚七时三十分，比赛在学院四教101多媒体教室拉开帷幕！比赛首先在07级广告班王芳同学一首深情的《向雷锋学习》的诗篇中展开。

比赛精彩纷呈，学习和赞颂雷锋的诗歌，散文，记叙文，议论文，以及自创诗歌等形式的朗诵均在比赛中有所呈现，比赛也掀起了一层又一层热浪，一波又一波高潮。

《今日里你的微笑忆成海洋》、《雷锋之歌》、《雪中炭》、《你》、《雷锋，你在哪里》、《祖国，请点名》、《大约雷锋真的走了》等诗篇都迎来了观众热烈的掌声！比赛共进行了两个多小时，此次比赛分别设立了一、二、三等奖和优秀奖，桂冠由07综合班徐云舟同学获得，07网络李金龙同学和08广告吴丹、熊晨程两位黄金搭档分别获得了二等奖，05五年制计二班胡金龙、07网络沈悦辉、08电艺宗方云、高继仙几位同学分获三等奖，者元媛、席飞、靳静、马骋四位同学获得了优秀奖。