4.2光的反射练习题解析

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人教版八年级物理上册《4.2光的反射》同步练习题及答案

人教版八年级物理上册《4.2光的反射》同步练习题及答案

人教版八年级物理上册《4.2光的反射》同步练习题及答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1. 如图所示,光与镜面成30∘角射在平面镜上并发生反射,则反射角及其大小是()A. ∠1,30∘B. ∠1,60∘C. ∠2,60∘D. ∠2,30∘2. 关于光的反射,下列说法正确的是()A. 镜面反射和漫反射没有区别B. 我们能从不同的方向看到黑板上的字,这说明光发生了镜面反射C. 光发生漫反射时,反射光射向各个方向,不遵循光的反射定律D. 光发生漫反射时,遵循光的反射定律3. 一束光线与平面镜成30∘角射在平面镜上,如图所示的四幅图中能正确表示反射光线和反射角的是()A. B.C. D.4. 如图是小科探究光的反射定律和相关实验的过程。

下列叙述正确的是()A. 图甲中应选用光滑的硬纸板B. 图甲中∠EOM是入射角C. 图乙中反射光不存在D. 图丙、甲中现象说明光路是可逆的5. 下列说法错误的是()A. 镜面反射、漫反射都遵守光的反射定律B. 镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守此定律C. 反射角随人射角的减小而减小D. 光由空气射到水面上时会发生光的反射6. 一束阳光与水平方向成50∘斜射下来,用一只平面镜将其沿竖直向下反射出去,则平面镜与水平方向成多少度角()A. 50∘B. 90∘C. 40∘D.70∘7. 关于光的反射,下列说法正确的是()A. 入射光线与反射面的夹角为15∘时,反射角也为15∘B. 入射角增大5∘时,反射光线与入射光线的夹角也增大5∘C. 入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线D. 镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律8. 如图所示,相邻两室,一明一暗,在两室之间的墙壁上有一平面镜M,且∠AOC=∠BOC,甲、乙两人分别站在A、B两点,面向平面镜张望,则()A. 甲可看到乙,乙看不到甲B. 甲、乙相互都可以看到C. 甲看不到乙,乙看不到甲D. 甲看不到乙,乙可看到甲9. 如图,阳光下一本物理教材掉到地上,小明和小红从不同的位置都能看到它,因为()A. 阳光在教材上发生漫反射,反射光线向各个方向射出B. 阳光在教材上发生反射,入射角等于反射角C. 小明和小红眼睛发出的光都射在书本上D. 物理教材是光源,它发出的光射入小明和小红的眼睛10. 小明同学在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜M水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上(纸板由E、F两部分组成,可绕竖直接缝ON翻折),将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上点,纸板F上会显示出反射光束OB,下列说法错误的是()A. 探究过程中,需要的测量工具是量角器B. 白纸板在实验中的作用是显示光的传播路径C. 若一束光沿BO射到镜面上点,则光不会沿着O射到AD. 将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F不能显示出反射光束11. 关于光的反射,下列叙述正确的是()A. 月夜迎着月光走,水是暗的;背着月光走,水是亮的B. 镜面反射每条光线都遵循光的反射定律,而漫反射只有部分光线遵循光的反射定律C. 入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线D. 有的学生不能看清老师黑板上写的粉笔字,这是因为黑板发生漫反射的缘故12. 汽车分别在干燥和潮湿的沥青路面上行驶时,车头大灯部分光路简图如图所示,则在某个月光很暗的夜晚,汽车行驶在沥青路面上,假设对面无来车,下列说法是正确的是()A. 干燥的路面发生光的折射B. 驾驶员看潮湿的路面更暗C. 前方的水坑,驾驶员看起来非常亮D. 照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律13. 如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点,为了研究反射角与入射角之间关系,实验时应进行的操作是()A. 绕ON前后转动板EB. 绕ON前后转动板FC. 改变光线AO与ON之间的夹角D. 改变光线OB与ON之间的夹角14. 关于光的反射,下列说法中错误的是()A. 反射光线与入射光线和法线在同一平面内B. 反射光线与入射光线分居于法线的两侧C. 在光的反射现象中,光路是可逆的D. 入射角增大时,反射角会随之减小15. 下列有关光现象的说法中正确的是()A. 柳树在水中的倒影是光线折射形成的B. 黑色物体能够反射黑色光C. 光线在电影银幕上发生的是漫反射D. 影子是光反射形成的16. 如图所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置,下列说法错误的是()A. 实验过程中,纸板与平面镜必须垂直放置B. 当光线沿NO方向入射平面镜时,反射角为0∘C. 若以ON为轴线,把纸板的右半边向后折,反射光线将不存在D. 使用可绕ON转动的纸板的目的是呈现反射光线和验证三线共面17. 下列说法正确的是()A. 同学们上课用的黑板越光滑越好B. 电视机的红外线遥控器,只有对准电视机才能开、关电视机C. 装饰楼的外墙皮,贴的瓷瓦越亮越好D. 放电影的银幕、投影仪的银幕表面要做得很粗糙18. 教室中上课,有时黑板反射的光能“晃”着一些同学的眼睛,看不清黑板上的字。

八年级物理上册 4.2《光的反射》能力提升训练(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级

八年级物理上册 4.2《光的反射》能力提升训练(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级

4.2《光的反射》能力提升训练一、选择题1.下列关于“光现象”的说法正确的是A.池水看起来比实际浅,这是由于光的反射引起的B.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的折射引起的C.路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的漫反射引起的D.因为光路可逆,所以甲从平面镜中看到乙的眼睛,乙也能从平面镜中看到甲的眼睛2.下列现象中的“影”,仅由于光的反射而形成的是()A.阳光下大树底下的阴影 B.岸边古塔在水中的倒影C.皮影戏中的手影 D.电影院放的电影3.下列关于声和光的说法中,正确的是()A.声和光传播都需要介质 B.光可以发生反射现象,声音不能C.在空气中光速和声速一样 D.光和声都可以造成环境污染4.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是()A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C.图丙中,白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律5.下列说法中正确的是()A.只有镜面反射遵守光的反射定律B.漫反射不遵守光的反射定律C.光线垂直照射在平面镜上,入射角是900D.反射光线与入射光线的夹角是1200,则入射角为6006.下列有关图7所示的情景,表述正确的是()A.天坛的回音壁是利用声音的反射,回声和原声混在一起,使声音加强B.传统的自行车尾灯是将照射来的光反射回去,达到安全警示的作用C.石油气主要是利用降低气体温度的方法,液化后被储存在钢瓶内D.验钞机能够发出红外线,使钞票上的荧光物质发出荧光7.下列有关光现象,说法正确的是()A.商业楼的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的漫反射引起的B.真空中的光速是宇宙间最大的速度,这个速度为3×108km/sC.当入射光线与反射面的夹角为40°时,反射角的大小也为40°D.站在河边的人透过水面看到河底变浅是由于光的折射造成的8.图1所示的四种现象中,属于光的色散的是()9.下列说法中正确的是()A.凹透镜只对平行光具有发散作用B.反射光线与入射光线总是在同一平面内C.电视机遥控器通过发出红外线来遥控电视机D.人远离平面镜时,人在平面镜中所成的像会随之变小10.图1所示的四种现象中,属于光的折射现象的是()11.下列光现象与其成因对应正确的是()A.海市蜃楼﹣﹣光的色散 B.雨后彩虹﹣﹣光的反射C.水中倒影﹣﹣光的折射 D.形影不离﹣﹣光的直线传播12.如图所示,平静的水面能形成清晰美丽的倒影,下列关于这一现象说法中,正确的是()A.这是一种光的反射现象B.倒影是景物所成的实像C.倒影的大小与景物的大小相同D.倒影与景物到水面的距离相等13.中华民族有着悠久的文化历史,流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句,在我们鉴赏这些优美诗句的同时常常能体会出其中蕴含的物理知识.对下列几种现象的解释正确的是()A.“绿树浓阴夏日长”──光的直线传播B.“群峰倒影山浮水”──光的折射现象C.“两岸猿声啼不住”──声音产生和传播D.“波涛声震大明湖”──声音的响度大14.如图所示,光的世界变化莫测,奥秘无穷.其中属于光的反射现象的是()A.山与其倒影B.铅笔好像“断”了C.海市蜃楼奇观D.光的“鹊桥”﹣彩虹15.晚上,在桌面上铺一X白纸,把一块小平面镜平放在白纸上(镜面朝上),让手电筒的光正对着平面镜照射,从侧面看去()A.镜子比较亮,它发生了镜面反射B.镜子比较暗,它发生了镜面反射C.白纸比较亮,它发生了漫反射D.白纸比较暗,它发生了漫反射16.下列现象中,不能表明光在均匀介质中是沿直线传播的是()A.林间光柱B.月食C.彩虹D.手影17.某某首条彩色公路亮相某某环太湖公路十八湾路段,此路段在平面交叉口、人行横道线、下坡拐弯等处铺设了css彩色防滑材料,用三维彩色图案取代了白色的减速线.当夜晚汽车尾灯发出的红色光线照射到有红、黄、绿三种颜色的路面上时,我们看到的颜色分别是()A.红、黑、黑 B.绿、黄、红C.红、黄、绿 D.黄、绿、红18.在暗室里,在桌面上铺一X白纸,把一块平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,则从侧面看去()A.镜子比较亮,它发生了镜面反射B.白纸比较亮,它发生了镜面反射C.镜子比较暗,它发生了镜面反射D.白纸比较暗,它发生了漫反射19.雨后初晴的夜晚,地上有积水,当我们迎着月光走时,地上发亮处是积水,这是因为()A.地上暗处是光发生镜面反射B.地上发亮处是光发生镜面反射C.地上发亮处是光发生漫反射D.地上发亮处和暗处都发生镜面反射20.如图所示,是小明同学探究光反射规律的实验.他进行了下面的操作:(1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使∠i减小,这时∠r跟着减小,使∠i增大,∠r跟着增大,∠r总是∠i,说明反射角总是入射角(填“大于”、“小于”或“等于”).(2)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF上反射光线,(填“看得到”或“看不到”),说明反射光线、入射光线和法线三者同一平面内(填“在”或“不在”).二、填空题21.一束光线从空气射入某种透明液体时,已知入射光线与液体表面的夹角是450,反射光线与折射光线的夹角是1050,则折射角是_______0,入射角是_______0。

八年级物理上册4.2光的反射精选练习含解析新版新人教版

八年级物理上册4.2光的反射精选练习含解析新版新人教版
[2] [3]我们看到的水中的鱼,是由光的折射形成的虚像,在折射光线的反向延长线上,由于折射光线向水面偏折,折射光线相对于入射光线位置升高了,所以看到的水中的鱼位置比实际位置浅。
[4]湖面上拱桥在水中的“倒影”,这是由于光的反射而形成的虚像。
7.(2020 牡丹江、鸡西地区朝鲜族学校)
图1中,入射光线AO与镜面的夹角为60,请在图中画出的反射光线,并标明反射角的大小。
(3)将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点,光沿图中的OA方向射出,可知将反射光线改为入射光线,光路图照样成立,这表明:在光的反射现象中,光路是可逆的。
(4)]实验时从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹,是由于纸板表面凹凸不平,发生光的漫反射。
二、提升训练
1.(2020株洲市)2020年6月21日下午15:40,某同学观察到太阳出现了如右图所示现象,太阳被月亮遮挡住了一部分,您认为下列哪个原理可以最合理解释这一现象( )
故选C。
(5)[6]因为反射时,光路是可逆的,所以小明和小刚都能从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛是做不到的。
【解析】为了探究反射角与入射角大小的关系,应改变入射角,即改变光线 与 的夹角,研究反射角是否等于入射角;故A符合题意。故选A。
2.(2020辽宁省丹东市)如图,下列光现象及应用中,能够用光的直线传播来解释的是( )
A. 凸面镜扩大视野
B. 海市蜃楼
C. 手影
D. 自行车的尾灯
【答案】C
【解析】A.凸面镜扩大视野利用的是光的反射原理,故A不符合题意;
【答案】 (1).直线传播(2).反射
【解析】[1]茂密的树叶缝隙形成许多小孔,沿直线传播的太阳光经过小孔后在地面上形成太阳的像,即我们看到的圆形光斑,是由光的直线传播形成的。

2020八年级物理上册42光的反射练习题【含解析】

2020八年级物理上册42光的反射练习题【含解析】

2020八年级物理上册4.2光的反射练习题(含解析)学校:___________姓名:___________班级:___________一.选择题(共15小题)1.如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是()A.手在屏幕上形成的手影B.鸟巢在水中形成的倒影C.人透过水球成的像D.勺柄好像在水面处折断2.如图所示的现象中,由光的反射形成的是()A.日食美景B.天空彩虹C.耀眼幕墙D.林间光柱3.图为观察微小形变的装置。

平面镜M放置在水平桌面上,光源S发出一束激光射到镜面上,经反射后在标尺上形成光斑P.若在图示位置用力F向下挤压桌面,则()A.激光束的入射角增大反射角减小B.激光束的入射角减小反射角增大C.标尺上的光斑右移D.标尺上的光斑左移4.如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置,关于该实验下列说法中错误的是()A.该实验应该选用较薄的玻璃板B.该实验选用两个等大的蜡烛是为了比较像与物的大小C.通过该实验得出的结论是像的大小随物距的变化而改变D.实验中测量两只蜡烛到玻璃板的距离,是为了比较像与物体到镜面的距离5.下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图,正确的是()A.B.C.D.6.(2019•朝阳区二模)小阳想利用一块平面镜使射向井口的太阳光(入射光线)竖直射入井中,如图甲所示,他通过正确的作图方法标出了平面镜的位置,如图乙所示。

下列关于小阳作图的先后顺序正确的是()A.平面镜、反射光线、法线B.反射光线、法线、平面镜C.法线、反射光线、平面镜D.反射光线、平面镜、法线7.城市里高楼大厦的玻璃幕墙在强烈的阳光下会选成“光污染”,给周围的居民造成干扰,产生这种“光污染”的原因是()A.玻璃幕墙会增强周围居民的采光B.玻璃幕墙对太阳光形成了漫反射C.玻璃幕墙可以增大周围居民的视野,对居民是有好处的D.玻璃幕墙对太阳光形成了镜面反射8.老师在黑板上的板书,有些座位上的同学看的清楚,而有些座位上的同学则看到一片亮光而看不清楚字,其原因是()A.黑板发生镜面反射造成的看不清楚B.教室光线亮度不够造成的看不清楚C.黑板发生漫反射造成的看不清楚D.是由于照射到字上的所有色光都被吸收了造成的看不清楚9.放映电影时,银幕用的是粗糙的白布,这是因为()A.白布能发生镜面反射,使人从四面八方都能看到银幕上的像B.白布能发生漫反射,使人从四面八方都能看到银幕上的像C.白布能使光线发生弯曲,使人从四面八方都能看到银幕上的像D.白布能发生镜面反射,使人能在某一方向看到银幕上的像10.如图所示,一本物理教材掉到了地上,小明和小红从不同的位置都能看到它,对于这一现象,下列说法中正确的是()A.物理教材是光源,它发出的光射入了人眼B.小明看到教材是由于光在教材表面发生了漫反射,小红看到教材是由于光在教材表面发生了镜面反射C.小明看到教材是由于光在教材表面发生了镜面反射,小红看到教材是由于光在教材表面发生了漫反射D.小明和小红看到教材都是由于光在教材表面发生了漫反射11.在雨后的夜晚走路时,为防止脚踩到水汪塘而溅污衣裤,下列判断正确的是()A.迎着月光走,地上发亮处是水汪塘;背着月光走,地上暗处是水汪塘B.迎着月光走,地上暗处是水汪塘;背着月光走,地上发亮处是水汪塘C.迎着或背着月光走,都应是地上发亮处是水汪塘D.迎着或背着月光走,都应是地上发暗处是水汪塘12.关于镜面反射和漫反射,下列说法中不正确的是()A.无论是镜面反射还是漫反射,一条入射光线只有一条对应的反射光线B.入射光线彼此平行时,漫反射后的反射光线彼此不平行C.镜面反射的每一条光线都遵守光的反射定律D.漫反射中有些光线不遵守光的反射定律13.两位同学做捉迷藏游戏,甲同学躲在书橱的背后,通过穿衣镜能看到乙同学的眼睛,则乙同学()A.不能看到甲同学B.一定能看到甲同学全身C.至少可以看到甲同学的眼睛 D.以上说法都不对14.光射到平面镜上,若反射角为40°,则入射角为()A.30° B.40° C.50° D.60°15.如图所示,MM’为平面镜,AO为入射光线,ON为法线,入射角∠AON 等于60°.已知∠NOB 等于30°,∠NOC 等于45°,∠NOD等于60°.则入射光线 AO 的反射光线将沿着方向射出。

4.2光的反射人教版物理八年级上册(含解析)

4.2光的反射人教版物理八年级上册(含解析)

第2 节光的反射刷基础知识点1光的反射1[2024 四川广安期末]黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯亮,但人能看到未点亮的灯。

以下对于“看到未点亮的灯”所画的光路图正确的是 ( )知识点2光的反射定律2[2022 浙江嘉兴中考]如图,小嘉利用平面镜研究光的反射定律,下列说法错误的是 ( )A. AO是入射光线B.反射角等于30°C.将激光笔靠近 N时,光线OB 会靠近 OND.绕 ON前后转动 F板,F板上观察不到光线3[2023湖南永州中考]如图所示,已画出了入射光线和法线,标出了入射角i,请根据光的反射定律,使用作图工具规范画出它的反射光线并标出反射角r。

知识点3光路的可逆性4如图是探究光的反射定律.的实验装置,为了验证“光在反射时光路可逆”,实验时应进行的操作是( )A.改变光线 OB与法线ON的夹角B.改变光线 AO 与法线 ON的夹角C.沿法线 ON前后转动 F板D.让一束光沿 BO 入射5甲、乙两名同学的眼睛均正常,在明亮处甲通过平面镜恰好看到了乙的眼睛,则乙从这一平面镜中 (填“一定能”“一定不能”或“ 也许能”)看到甲的眼睛,这是因为。

知识点4 镜面反射和漫反射[2024 江苏盐城期中]如图为两种不同类型的反射光路。

人能在各个方向看清本身不发光的物体可用 (填“甲”或“乙”)图中的光路来解释;玻璃幕墙造成的光污染可用 (填“甲”或“乙”)图中的光路来解释;两种光路中,遵循光的反射定律的是 (填“甲”“乙”或“甲和乙”)。

刷易错易错点误将入射光线与镜面的夹角当作入射角7如图所示,MM'为平面镜,AO 为入射光线,ON为法线,已知∠NOB=30°,∠NOD=60°,下列说法正确的是( )A.∠MOA 是入射角B.∠NOB 是反射角C.反射光线沿 OC 射出D.反射角大小为60°[2023 黑龙江绥化期末]下列说法中正确的是( )A.光线垂直照射在平面镜上,入射角是90°B.漫反射不遵循光的反射定律C.反射光线跟镜面的夹角为60°,则入射角为30°D.光的传播速度是340 m/s2[2024江苏无锡期末,中]如图所示,在暗室中用手电筒正对着挂在白色墙面上的小镜子照射,人在侧面看被照射部分 ( )A.墙和镜子看上去都较暗B.墙和镜子看上去都较亮C.墙是亮的,镜子是暗的D.墙是暗的,镜子是亮的3[2024河北廊坊期末,中]如图所示,某日午后太阳发出的一条光线AO 照射到一块平面镜上,反射光线沿水平方向 OB 射出,并在东侧的墙面上形成一个光点 P,光线AO 与OB的夹角为120°。

人教版物理八年级上册 4-2 光的反射 同步练习(解析版)

人教版物理八年级上册 4-2 光的反射 同步练习(解析版)

4.2 光的反射知识梳理知识点1:光的反射光的反射现象光能够发光,其发出的光进入我们的眼睛,我们便可看见光。

但有些物体不是光,如桌面、玻璃、水、课本等常见的物体,我们为什么也能看到它们呢?原来这些物体的表面都会反射光。

光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生反射。

像这样光从一种介质射向另一种介质表面时,都会有一部分光返回到原来的介质中传播,这种现象称为光的反射。

我们能够看到不发光的物体,就是因为被它们反射的光进入了眼睛而引起视觉的缘故。

知识点2:光的反射定律1.如图所示,由激光手电筒射向平面镜的光线叫入射光线,经平面镜反射回来的光线叫反射光线,入射光线在镜子上的投射点O叫入射点,过入射点与镜面垂直的直线叫法线,入射光线与法线的夹角叫入射角,反射光线与法线的夹角叫反射角。

2.光的反射定律实验提出问题光反射时遵循什么规律?反射光线和入射光线有什么关系?反射角和入射角的大小有什么关系?假设猜想[猜想一] 反射光线与入射光线在法线两侧但不在同一平面内;反射角小于入射角。

[猜想二] 反射光线与入射光线在法线两侧且在同一平面内;反射角等于入射角。

[猜想三] 反射光线与入射光线在法线同侧,不在同一平面内;反射角小于入射角。

实验设计探究[思考] (1)探究反射光线与入射光线的位置关系时,应如何让激光沿规定方向入射,且能用平面纸板显示出其入射的径迹来?(2)应如何确定反射光线与入射光线是否在同一平面内?(3)探究反射角与入射角的大小关系时,如何量取角的大小?需进行多少次对应角大小的测量?[实验设计方案] (1)实验目的:通过实验中观察到的反射光线与入射光线的位置,确定光的反射中三线间的关系;通过量取对应的两角的大小,确定反射角与入射角的大小关系。

(2)实验器材:激光笔、平面镜、能竖立的白纸板(可绕中接缝弯折)、直尺、铅笔、量角器。

(3)实验步骤:①如图甲所示,把一块平面镜放在桌面上,再把一张白纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。

八年级物理上册: 4.2 光的反射讲解附习题(含解析)(新版)新人教版

八年级物理上册: 4.2 光的反射讲解附习题(含解析)(新版)新人教版

第2节光的反射学习目标1.认识光的反射现象,了解光的反射规律,了解法线、入射角、反射角,了解反射现象中光路的可逆性.2.了解光的反射种类:镜面反射和漫反射,会根据光的反射定律,作光的反射光路图,会判断反射角和入射角.3.利用光的反射规律解释反射现象.自主探究1.光的反射:光从的现象叫光的反射.2.光射到任何物体表面都会,我们的眼睛能够看见不发光的物体的原因是.3.光的反射定律.4.镜面反射: ,这种反射叫镜面反射.5.漫反射: ,这种反射叫漫反射.合作探究1.光的反射现象可如图表示,先明确图中的几个概念:(1)入射点O:入射光与反射面的交点,即图中O点.(2)法线ON:叫法线,用虚线表示.(3)入射光线:即图中的,用实线表示.(4)反射光线:即图中的,用实线表示.(5)入射角: 光线与的夹角,用i表示.(6)反射角: 光线与的夹角,用r表示.2.师生共同探究(1)改变光的入射方向,:分析实验数据可得出在光的反射现象中.(2)将纸板绕ON向前折或向后折,还能不能看到反射光线?现象是,则可以得出在光的反射现象中.(3)将光线沿着刚才记下的右侧反射光线的位置射入,观察左侧的反射光线的位置,现象: ,由此可得出: .(4)综合可归纳得出光的反射定律:3.两种反射(1)镜面反射:入射光线平行,反射光线,其他方向没有反射光.(如:平静的水面、抛光的金属面、平面镜)(2)漫反射:由于物体的表面凹凸不平,入射光线平行,反射光线(我们能从不同角度看到本身不发光的物体,是因为光在物体的表面发生) .镜面反射遵循光的反射定律,漫反射遵循光的反射定律.课堂检测1.人的眼睛能看到物体是因为( )A.人眼发出的光射到物体上B.物体一定是光源C.物体反射或发出的光进入人眼D.物体是白色的2.关于光的反射定律的叙述,下列说法最准确的是( )A.入射光线和反射光线分居法线两侧,且入射角等于反射角B.入射光线、反射光线与法线在同一平面内,且入射角等于反射角C.反射光线、入射光线与法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,且反射角等于入射角D.入射角等于反射角3.甲、乙两人在灯光下同照一面镜子,甲同学通过镜子能看到乙同学的眼睛,则乙同学从镜子中( )A.一定能看见甲的眼睛B.一定不能看见甲的眼睛C.可能看见甲的眼睛D.无法确定,与所处的位置有关4.如图所示,在暗室中用手电筒照射挂在白色墙上的小镜子,这时看到被照射部分( )A.墙和镜子都是黑色的B.墙和镜子都是白色的C.墙是黑色的,镜子是白色的D.墙是白色的,镜子是黑色的5.雨后有月光的夜晚,为了不踩到地上的积水,下列判断正确的是( )A.迎着月光走,地上暗处是积水B.迎着月光走,地上明亮处是积水C.背着月光走,地上明亮处是积水D.迎着月光走,背着月光走,地上暗处都是积水6.如图所示,用激光器垂直射到平面镜上,将反射光线位置用笔画好.改变平面镜与水平面的夹角,使它顺时针旋转10°,找出此时的反射光线,并用笔做上记号.量出反射光线相对原来的反射光线旋转的夹角.(1)你觉得这个夹角会是多少度?为什么?(2)利用平面镜反射的这一特点能起到以下什么作用?( )A.放大B.改变光路C.成像D.缩小参考答案自主探究1.从两种物质分界上改变传播方向又返回原来物质中2.反射物体反射的光进入了我们的眼睛3.在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角4.一束平行光照射到镜面上后,会被平行地反射5.凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着四面八方反射合作探究1.(2)经过入射点O并垂直于反射面的直线ON(3)AO(4)OB(5)入射法线(6)反射法线2.(1)反射角等于入射角(2)反射光线消失了反射光线、入射光线和法线在同一个平面内(3)反射光线与原来的入射光线重合光在反射时,光路是可逆的(4)在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角3.(1)平行(2)不平行漫反射同样课堂检测1.C 解析:人眼之所以看到物体,是因为物体反射光源的光射入人眼,人眼看到的物体不一定是光源,更不是人眼发出的光射到物体上.2.C 解析:反射定律阐述了“三线、两角”的关系,而选项A、B、D都颠倒了因果,只有选项C正确.3.A 解析:在光的反射现象中,光路是可逆的.甲能通过镜子看到乙的眼睛,则乙也一定能够通过镜子看到甲的眼睛.4.D 解析:从题图可知,手电筒不是垂直照射小镜子,根据光的反射定律可知,手电筒射向镜面的光线斜向上反射,不能射入人的眼睛,而墙面发生的是漫反射,有部分光线射入人眼,所以看上去,镜子是黑色的,墙面是白色的.5.B 解析:雨后的月夜,地上积水表面平滑,发生镜面反射,地面粗糙,发生漫反射.迎着月光走,被水面反射进眼睛的光线比地面反射的强,背着月光走,被地面反射进眼睛的光线比水面反射的强.6.答案:(1)20°,原因见解析(2)A解析:镜面顺时针旋转10°,即法线顺时针旋转10°,说明入射角增大10°,结果反射角也增大10°,但注意由于法线已经转过10°,所以反射光线要旋转20°才能使反射角也增大10°.当镜面转动10°时,反射光线转动20°,可利用这一原理作放大用途.第3节平面镜成像学习目标1.能说出平面镜成像的特点,会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象.2.学会运用平面镜成像特点作图.3.了解平面镜在生活中的应用.自主探究1.光的反射: .2. 叫做平面镜.如:平静的水面、平板玻璃、平滑金属面、光滑的地板等.3.当你照镜子时,镜子里的另一个“你”就是你的.合作探究探究平面镜成像的特点:【提出问题】平面镜成像时,像的位置、大小与物体的位置、大小有什么关系?观察自己在平面镜中的像,你有什么想法?1.像的脸和你的脸大小相同吗?2.眨眨你的左眼,镜中的像会眨哪只眼呢?【假设猜想】.【设计和进行实验】认真阅读、完成探究:器材:坐标纸、、支架、两个一样大的物体、刻度尺.【实验步骤】【分析和论证】小组讨论,分析实验数据得出结论:1.平面镜成像的特点:平面镜所成的像大小和物体的大小,像到镜面的距离与物体到平面镜的距离,像与物的连线与镜面,像与物的左右.2.平面镜所成的像与物体关于镜面.3.平面镜成的像是立(填“正”或“倒”)的,物理中用线表示这个像.平面镜成像实质是由于光的形成的.【评价与交流】1.实验为什么用平板玻璃替代平面镜? .2.实验环境一些(填“亮”或“暗”),效果更好.3.两个物体为什么要一样大? ;为什么两个物体底部的贴纸不在同侧? .4.有同学发现实验中会看到两个像,这是因为,应该换用较的玻璃板.5.如果玻璃板不与桌面垂直,会出现什么现象? .课堂检测1.某同学从平面镜前2.5 m处走近平面镜,则该同学在平面镜中的像将( )A.远离平面镜B.变大了C.大小不变D.变小了2.如图所示,小丑在平面镜中成像情况正确的是( )3.一只小鸟在离湖面10 m的上空飞行,若湖深为5 m,则小鸟在湖里所成的像与它的距离是 m,它在湖里所成的像是像(填“虚”或“实”).4.小丽同学正在对着镜子整理自己的着装,她身高为 1.6 m.她在镜中像的高度是m;她到镜面的距离是0.4 m,像到她的距离是 m.5.已知一物体AB,请画出它在镜中的像A'B'.6.在探究“平面镜成像特点”的实验中,王刚同学利用玻璃板、相同的两根蜡烛A和B、刻度尺、白纸、铅笔等器材进行实验,如图所示.(1)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在蜡烛(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后面的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合,以此来确定蜡烛A成像的位置.这里所采用的研究方法是.(选填“控制变量法”或“等效替代法”).(2)为探究平面镜成像的虚实,移开蜡烛B,用白纸作屏放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上并没有看到蜡烛的像,由此可知平面镜所成的像是像(选填“实”或“虚”).参考答案自主探究1.光传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象2.表面平整透明且能够成像的物体3.像合作探究假设猜想:左眼或者右眼(根据生活经验的假设)设计和进行实验:玻璃板【分析和论证】1.相等相等垂直相反2.对称3.正虚像虚反射【评价与交流】1.通过玻璃板既可以看到镜中的虚像,又可以看到对比的实物,平面镜只能看到像2.暗3.为了比较像和物体的大小像与物的左右相反4.玻璃板的厚度大,两面都可以成像薄5.如果玻璃板没有与桌面垂直,那么不管在桌面上如何移动物体,都不能使像与物体重合课堂检测1.C 解析:平面镜成像时,像、物是等大的.在平面镜中成的是这个同学的像,这个同学的大小没有发生变化,所以他在平面镜中所成的像的大小也是没有发生变化的.2.B 解析:平面镜成的像与物体关于镜面对称,所以人成的像看起来是左右相反的.因此选项A中像与物体左右相同,不符合题意;选项C中像是倒立的,所以也不合题意;选项D 中物体与像不是等大的,因此也不合题意;只有选项B符合题意.3.答案:20 虚解析:当小鸟距水面10 m时,根据平面镜成像特点,它的像与湖面的距离是10 m.所成的像与它的距离是20 m.根据平面镜成像特点可知所成的像是虚像.4.答案:1.6 0.8解析:因为平面镜成像物等大的虚像,所以小丽身高为1.6 m.则她在镜中的像高也是1.6 m;像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.所以当她到镜面的距离是0.4 m时,像到镜面的距离也是0.4 m,即像到她的距离是0.8 m.5.答案:见解析解析:分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A'、B',用虚线连接A'、B',即为AB在平面镜中的像.如图:6.答案:(1)A等效替代法(2)虚解析:(1)寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在蜡烛A一侧观察,在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像.用蜡烛B代替蜡烛A和蜡烛A的像进行比较,采用的是等效替代法.(2)白纸上不能承接到蜡烛A在平面镜中成的像,说明平面镜成虚像.。

课时42 光的反射(备作业)(解析版)

课时42  光的反射(备作业)(解析版)

课时4.2 光的反射(备作业)(解析版)1.下列成语所反映的情景,能用光的反射知识解释的是()。

A.凿壁偷光 B.一叶障目 C.镜花水月 D.形影相随【答案】C。

【解析】凿壁偷光、一叶障目、形影相随都是由于光沿直线传播形成的,镜花水月是光的反射形成的像。

2.如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面O点,为了研究反射角与入射角之间关系,实验时应进行的操作是()。

A.绕ON前后转动板E B.绕ON前后转动板FC.改变光线AO与ON之间的夹角 D.改变光线OB与ON之间的夹角【答案】C。

【解析】研究反射角与入射角之间关系,应多次改变入射光线的位置,也就是改变入射角的大小,观察反射角的变化,从而得出二者的变化规律。

3.关于镜面反射和漫反射,下列说法正确的是()。

A.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律;B.平静的水面能映出岸上景物的倒影,是因为光在水面发生了漫反射;C.我们能从不同的地区看见天上的月亮,是因为月球对太阳光发生了镜面反射;D.人们能从不同方向看见本身不发光的物体,是因为光在这些物体表面发生了漫反射【答案】D。

【解析】镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律,故A选项错误;平静的水面相当于平面镜,因此平静的水面能映出岸上景物的倒影属于镜面反射,故B选项错误;我们能从不同的地区看见天上的月亮,是因为月球对太阳光发生了漫反射,故C选项错误;能够从不同方向看到一些本身不发光的物体,说明光在这些物体上发生了漫反射,故D选项正确。

4.在下列所述的现象中,由于光的反射形成的是()。

A.景物在水中的倒影 B.人在路灯下的影子C.小孔成像 D.穿透树林的阳光【答案】A。

【解析】平静的水面相当于平面镜,景物在水中成像是平面镜成像现象,故属于光的反射,A 选项符合题意;人在路灯下的影子,是光沿直线传播形成的,B选项不符合题意;小孔成像都是光沿直线传播形成的,C项不符合题意;穿透树林的阳光,是光沿直线传播形成的,D选项不符合题意。

人教版物理八年级上册习题-4-2-光的反射(解析版)

人教版物理八年级上册习题-4-2-光的反射(解析版)

人教版八年级物理第四章《光现象》第2节、光的反射精选练习一、夯实基础1.下列说法中正确的是A.只有镜面反射遵守光的反射定律B.光线垂直照射在平面镜上,入射角是900C.漫反射不遵守光的反射定律D.反射光线与入射光线的夹角是1200,则入射角为600【答案】D【解析】因所有的反射都遵守光的反射定律,选项AB错;光线垂直照射在平面镜上,因入射光线与法线重合,故入射角为00,选项C错;由于反射角等于入射角,所以反射光线与入射光线的夹角是1200,则入射角为600,选项D正确。

故选D。

2.如图1所示,一束光射向平面镜,这束光的入射角和反射角的大小分别为A.30°30° B.60° 60° C.30°60° D.60°30°图1【答案】B【解析】因入射光线与镜面之间的夹角为30°,则入射角为90°−30°=60°,因反射角等于入射角,所以反射角也为60°。

故选B。

3.放映电影时,银幕用的是粗糙的白布,这是因为A.白布能发生镜面反射,使人从四面八方都能看到银幕上的像B.白布能发生漫反射,使人从四面八方都能看到银幕上的像C.白布能使光线发生弯曲,使人从四面八方都能看到银幕上的像D.白布能发生镜面反射,使人能在某一方向看到银幕上的像【答案】B【解析】粗糙的白布表面凹凸不平,白布能把照射到它上面的光沿直线反射到四面八方,这样可使观众从四面八方看到银幕上的像,这种反射属于漫反射。

故选项ACD错误、B 正确。

故选B 。

4.如图2所示,在探究光的反射规律时,老师把一块平面镜CD 竖立在讲台上,坐在B 点的甲同学通过平面镜看到了的乙同学。

在这一现象中,光线的反射角是A.∠1B.∠2C.∠3D.∠4【答案】B【解析】坐在B 点的甲同学通过平面镜看到了坐在A 点乙同学,是由于乙同学反射的光经平面镜反射后,反射光进入了甲同学的眼睛,所以图中的OB 为反射光线,则OB 与法线N ′N 的夹角∠2是反射角。

八年级物理上册4.2光的反射考点训练(含解析)

八年级物理上册4.2光的反射考点训练(含解析)

4.2光的反射知识点1 光的反射规律例1 关于光的反射,下列说法正确的是()。

A.当入射光线与反射面的夹角为20°时,反射角也为20°B.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线C.入射角增大5°时,反射光线与人射光线的夹角也增大5°D.入射角等于反射角解析:当入射光线与反射面的夹角为20°时,入射角为70°,由光的反射定律知,反射角也为70°,A错误;入射角增大5°时,反射角也增大5°,故反射光线与入射光线的夹角增大10°,C错误;由于入射光线与反射光线之间存在着因果关系,所以,在叙述时,前后次序不应颠倒,故D错误;正确选项为B。

答案:B【解法点拨】光的反射定律是本节的核心内容,要加强记忆和理解,并注意叙述中的因果关系。

由光的反射定律可知:反射角等于入射角,因此当入射光线的方向发生改变时,反射光线的方向也随之改变,明确反射角的大小是由入射角的大小决定的。

知识点2 漫反射例2 晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,下列判断中正确的是()。

A.迎着月光走,地上发亮处是水,背着月光走,地上暗处是水B.迎着月光走,地上暗处是水,背着月光走,地上发亮处是水C.迎着月光走或背着月光走,地上发亮处都是水D.迎着月光走或背着月光走,地上暗处都是水解析:本题是个实际应用题,要仔细分析、想象问题的情景,并注意联想学到的知识规律。

迎着月光走时,射到水面上的光会发生镜面反射,反射光线刚好能够射入人的眼睛,光线强烈,看上去很亮;射到路面上的光发生漫反射,反射光四处散射,显得较暗。

所以迎着月光走时,发亮处为积水。

当背着月光走时,人与来自月亮的入射光线在水面的同一侧,光在水面发生铗面反射,反射光不可能进入人的眼睛,所以水面看上去很暗。

在无水的地面,月光发生漫反射,有一些光能进入人的眼睛,会相对亮些,所以背着月光走时地上暗处是积水。

部编物理八年级上册4.2光的反射(知识点+例题)(解析版)含答案

部编物理八年级上册4.2光的反射(知识点+例题)(解析版)含答案

人教版 八年级物理上册 第4章 《光现象》第2节 光的反射 讲义(知识点总结+例题讲解)一、光的反射:1.定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射;2.光的反射光路图:(1)入射光线:在光的反射现象中,从一种介质照射到介质界面的光线;(2)反射光线:在介质交界面反射回原介质的光线;(3)法线:在入射点处垂直于反射面的一条人为想象出来的线;法线是不存在的,法线属于“辅助线”;(4)入射角:入射光线与法线的夹角;(5)反射角:反射光线与法线的夹角。

【例题1】如图所示,下列光现象中,由于光的反射形成的是( )A .手影的形成B .日食的形成C .水中倒影D .从岸上看到水中的鱼【答案】C【解析】解:(1)影子、日食、月食是由光的直线传播形成的,故AB 错误;(2)水中的倒影是由光的反射引起的,遵循“光的反射”规律,是“平面镜成像”现象,故B 正确;(3)从岸上看到水中的鱼是光的折射形成的虚像,故D错误。

故选:C。

【变式1】我国古代用如图所示的“鉴”来盛水,也用来照面,所以我国古代把镜子和照镜子称作“鉴”。

人对着水面可以看到自己,是利用以下哪种光学原理( )A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的色散【答案】B【解析】解:平静的水面是一个平面镜,人对着水面可以看到自己,属于平面镜成像,是由光的反射形成的。

故选:B。

二、光的反射定律:三线同面、法线居中、两角相等、光路可逆;1.三线共面:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;2.法线居中:反射光线和入射光线分居于法线的两侧;3.两角相等:反射角=入射角;4.光路可逆:光的反射过程中光路是可逆的;【例题2】光射到平面镜上,入射角为15°,反射角为( )A.60° B.30° C.20° D.15°【答案】D【解析】解:已知入射角为15°,根据光的反射定律,反射角等于入射角,因此反射角也是15°。

第4.2课时 光的反射(解析版)

第4.2课时 光的反射(解析版)

第4.2课时光的反射1.光的反射现象定义:光从一种物质射到另一种物质的表面时,有一部分光__返回__到原来物质中传播的现象叫做光的反射.说明:人能看见物体是由于它发出的光或反射的光进入我们的眼睛.2.光的反射定律光的反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在__同一平面__内,反射光线、入射光线分居法线__两侧__,反射角__等于__入射角.说明:当入射光线垂直射向镜面时,入射角为0°,反射角也为0°.注意:叙述规律时要注意其中的因果关系,“反射角等于入射角”不能说成“入射角等于反射角”.光路的可逆性:在反射现象中,光路__可逆__.3.镜面反射和漫反射镜面反射:平行光照射到__光滑__物体的表面上发生反射后,反射光线仍然__平行__的反射现象叫镜面反射.漫反射:平行光束照在__粗糙__物体的表面上会把光线向着四面八方反射的现象叫漫反射.注意:无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律.考点一光的反射实验解读1.主要实验器材:激光笔、铅笔、量角器、平面镜、可折转的白色粗糙硬纸板等;(1)量角器:测量入射角和反射角的度数;(2)可折转白色粗糙硬纸板:①显示光的传播路径,对光线起漫反射作用;②探究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内;2.实验应在较暗的环境中进行:减小其他光线对实验的影响,使实验现象更明显;3.纸板与镜面的放置要求:纸板与镜面垂直放置;4.探究反射角和入射角的大小关系:多次改变入射角的大小,分别测量反射角、入射角的大小,比较入射角和反射角的大小;5.探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内:将纸板NOF向前或向后折转,观察硬纸板上是否显示反射光线;6.验证光路是否可逆:将光线逆着反射光线的方向射入,观察新的反射光的传播路径是否与原来的入射光线重合;7.实验中改变入射角大小,多次实验的目的:避免实验的偶然性,让实验结论更具有普遍性;甲乙丙8.让光线紧贴纸板(光屏)射向O点的目的:在硬纸板(光屏)上能显示光路;9.实验描绘光的传播路径的方法:在入射光线和反射光线上取一个点,将该点与反射点O连接;10.区分每一组的对应的入射光线和反射光线的方法:对每一组入射光线和反射光线分别用不同颜色的笔进行描绘,或者对每一组入射光线和反射光线进行编号,【分析数据,总结结论】11.数据测量过程中的问题分析;12.分析数据,得出结论;【交流与讨论】13.实验时从纸板前不同的位置都能看到光的传播路径的原因:光在纸板上发生了漫反射;14.实验中反射角与入射角的关系:反射角等于入射角(不能说成是入射角等于反射角);实验结论:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线在同一平面内;发射光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。

人教版八年级上册物理 4.2 光的反射 同步习题(含解析)

人教版八年级上册物理 4.2 光的反射 同步习题(含解析)

4.2 光的反射同步习题一.选择题1.下列说法中正确的是()A.光线垂直照射在平面镜上,入射角是90°B.漫反射不遵守反射定律C.反射光线跟入射光线的夹角为100°,则入射角为50°D.反射光线与入射光线不在同一平面内2.下列光现象可以解释“以铜为镜,可以正衣冠”的光学原理的是()A.小孔成像B.筷子弯折C.水中倒影D.雨后彩虹3.用如图所示的装置探究光的反射规律。

纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折,为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是()A.改变光线AO与ON的夹角B.沿ON向后转动纸板FC.改变纸板与平面镜之间的夹角D.沿ON向后转动纸板E4.光线从空气射到平静的水面,入射角为60°,则反射光线与水面的夹角为()A.0°B.30°C.60°D.120°5.光在下列物体表面发生镜面反射的是()A.布料表面B.黑板上的字C.墙壁表面D.平静水面6.小冰用手电筒对着光滑的大理石地面照射,发现对面粗糙的墙壁上出现一个明亮的光斑,它比光滑地面上的光斑亮得多,关于此现象以下观点较合理的是()A.地面没有反射手电筒的光B.地面把手电筒的光全部反射了C.从各个方向均可看到墙上的亮斑D.只有在小冰的位置能看到墙上的亮斑7.甲从一面镜子中能看见乙的眼睛,那么乙从这面镜子中()A.一定见到甲的眼睛B.一定见不到甲的眼睛C.可能见到,也可能见不到甲的眼睛D.镜子的位置不同,结果也不同8.如图所示,小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。

下列说法错误的是()A.为了能在光屏上看清光路,应尽量选择表面光滑的光屏B.将左侧光屏向后折转,将看不见反射光线C.光屏应与平面镜垂直放置D.实验中应多次改变入射光光线的方向,验证反射角与入射角的关系9.如图所示,在一个空箱子中,一束光自P点发出,沿与镜面成60°角射向平面镜,经O 点反射后,在Q点形成一个亮斑,当入射光线不变时,将平面镜绕O点顺时针转30°,则下列说法中正确的是()A.法线转过15°B.反射角增大45°C.反射光线转过90°D.反射光线与入射光线的夹角为120°10.有一光电控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的,如图光路中,一束光与液面的夹角为40°,则以下说法正确的是()A.该装置利用了光的折射定律B.反射角的大小为40°C.当液面升高时,光电屏上的光斑S将向左移动D.当液面升高时,入射角会随之减小二.填空题11.利用一块平面镜使图中的一束光竖直射入井中,则反射角的大小是。

4.2光的反射 练习 2022-2023学年人教版物理八年级上册(有解析)

4.2光的反射  练习  2022-2023学年人教版物理八年级上册(有解析)

2测试时间:25 分钟1.黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡。

下列图中,能正确反映出“人能看到未点亮的灯泡”的光路图的是( )A BC D2.教室黑板用久后有一部分变得光滑,容易发生镜面反射。

如图所示, 当太阳光从右侧窗户射入时, 最有可能因反光看不清光滑处字的位置是( )A.AB.BC.CD.D3.如图,入射光线与镜面的夹角为30°,若要使反射光线与入射光线的夹角为100°,下列方法可行的是( )A.入射光线不动,镜面逆时针旋转10°B. 入射光线不动,镜面顺时针旋转10°C.镜面不动,入射光线逆时针旋转20°D. 镜面不动,入射光线顺时针旋转20°4. 可移动支架的一端装有固定的小平面镜,侦察员要用光源发出水平方向的光,通过平面镜的反射,照射墙壁上的目标A。

以下操作可行的是( )A.将光源水平向左移B.将光源水平向右移C.将可移动支架、平面镜水平向左移D.将可移动支架、平面镜水平向右移5.国庆期间,小明去电影院观看了《长津湖》,他被影片中伟大的志愿军战士们深深感动。

如图所示,幽暗的电影院中银幕上的画面很亮,银幕光源(选填“是”或“不是”);电影散场后,小明走近银幕仔细观察,发现银幕表面是(选填“光滑”或“粗糙”)的。

6.如图所示,一束光线与水平面成50°角入射到平面镜上。

若要使反射光线沿水平方向射出,则平面镜与水平面的夹角是。

7.如图所示,入射光线与镜面的夹角为40°,则入射角是,入射光线与反射光线的夹角是。

若保持入射光线方向不变,镜面绕O 点顺时针转过10°时,反射角是。

8.如图甲是显微镜的成像示意图,小雨将一束入射光线竖直反射至载物片,其光路图可简化为图乙。

请你作图画出反光镜(平面镜)的位置。

9.根据图中给出的入射光线,画出对应的反射光线,并标出反射角及其大小。

10.小聪在探究“光的反射规律”时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张可折转的纸板放置在平面镜上。

八年级上册专题复习4.2光的反射 含答案解析【精品】

八年级上册专题复习4.2光的反射 含答案解析【精品】

专题4.2 光的反射知识点一:光的反射(1)当光射到物体表面时,有一部份光会反射回去的现象叫做光的反射。

(2)我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

(3)反射现象:倒影的形成、平面镜成像。

(4)反射的相关概念:入射光线、反射光线、入射点、法线、入射角、反射角。

知识点二:光的反射定律及其应用1.内容:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。

注:反射现象中,光路是可逆的。

2.反射的种类:①镜面反射:平行光射到光滑的反射面上时,反射光仍然被平行的反射出去;②漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向反射出去;③镜面反射和漫反射的相同点:都是反射现象,都遵守光的反射定律。

知识点三:探究光的反射定律考查的要点有(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(2)纸板与平面镜垂直放置;(3)用量角器代替纸板,目的是直接读出反射角和入射角的大小,进行比较;(4)多次测量目的是让实验结论具有普遍性。

一、探究光的反射定律是重点也是难点1.在探究光的反射定律时,要想研究对于已知光路,光能否沿它的反方向传播,做法是将激光器对准反射光线,看光线是否沿着原来入射光线的方向反射出去。

验证光路是可逆的这个结论。

2.探究光的反射定律,将纸板向后旋转一个角度的目的是探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。

3.探究光的反射定律实验需要那些器材有电筒(或者激光笔)、小平面镜、白纸、图钉(或透明胶条)、刻度直尺、大头针、量角器等。

4.探究光的反射定律实验中,硬纸板的主要作用是显示光路,验证反射光线、入射光线、法线共面。

5.探究光的反射定律用到什么物理探究方法用到理想模型法、等效替代物理探究方法。

6.实验时让光贴着纸板入射,目的是实验时如果不让光贴着纸板入射,则无法看见入射光线以及反射光线,就无法确定反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,因此实验时让光贴着纸板入射是为了检验反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。

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4.1光的反射练习题
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)

2.(2012•无锡)小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是()

海市蜃楼桥在水中形成倒影
....
5.(2012•天津)雨后的夜晚,当你迎着月光行走在有积水的路上,为了避让水洼,应走“较
8.(2012•日照)目前各种污染越来越严重,环境污染已成为危害人体健康的重要原因之一.下
9.(2012•齐齐哈尔)教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,其目的是()
10.(2012•柳州)一束光线在平面镜上(如图所示),下图中正确表示光的反射的是()
B

..
.B.
13.(2012•恩施州)在做“研究光的反射实验”时,如图所示,将一束光沿MO射向镜面,则反射光的方向是()

三棱镜分解白光笔在水面处“折断”
16.(2011•天津)夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯反射的光,B
18.(2011•合川区)如图所示,下列现象与对应的解释正确的是()
.B.C..
20.(2010•湘潭)如图所示,在暗室中用手电筒照射挂在白色温墙上的小镜子,这时看到被照射部分()
二.填空题(共5小题)
21.(2012•泸州)如图所示是一种液面升降监测装置原理图.电光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角为80°;光经液面反射后射到页面上方水平标尺上的S′点,当液面下降时,光点S′将向右(选填“向左”、“向右”或“不会”).
22.(2012•金华)汽车已进入普通家庭,小明通过对汽车的观察发现,前窗玻璃大多是倾斜的,这是因为前窗玻璃倾斜时,根据平面镜成像特点,夜间车内乘客或其它物体所成的像在玻璃的前上方,避免干扰司机视觉;而汽车前灯安装在离地面较近的车头位置,有利于司机更好看清前方道路状况,这是因为在同一种物质中光是沿直线传播.
23.(2011•来宾)来宾市音乐喷泉每到周末都吸引不少市民前往观看.市民听到悦耳的音乐声是通过空气传入耳朵的,霓虹灯光射向喷泉,在不同方位的市民都能看到彩色的喷泉,这是由于光的漫反射.
24.(2010•台州)2008年,美国科学家发明了一种特殊的隐形物质,在空气中沿
直线传播的光,射到该物质表面上时会顺着衣服“流走”,从而无法让光在其表面发生 反射(或漫反射),让旁人看不到它.
25.人站在阳光下身边出现影子,这说明光是沿直线传播的;潜望镜是利用光的反射原理制成的;我们认为月亮不是光源,其原因是月亮的光不是自身发出的.
三.解答题(共5小题)
26.(2012•烟台)如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置.平面镜M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动.(1)探究过程中,你认为最为困难也最为关键的是什么?
(2)硬纸板F的主要作用是什么?
27.(2012•杭州)自行车的尾部安装一种塑料制成的反光镜,夜间骑车时,在车灯照射下,能把光线按原来方向返回.反光镜结构如图所示,两手面镜相互垂直,当一条光线AB人射到其中一平面镜,
(l)作出所有反射光线的光路图.
(2)证明经过两次反射后的反射光线会逆向射回.
28.(2012•贵阳)为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON 的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔.
(1)这个实验还需要的一个重要器材是:光源(激光笔等).
(2)海若按如图1所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的方法:沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两打点,再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上.
(3)改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?实验时给对应的入射光线和反射光线编号.
(4)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是:在纸板上看不到反射光线.
(5)海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON为轴旋转缺角纸板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光.这一现象说明了:反射光线、入射光线、法线在同一平面上.
29.(2011•玉林)为了探究光反射时的规律,小李同学选用了平面镜、纸板A、纸板B、激光器和刻度尺等仪器进行实验:
(1)为了完成实验还需要的测量工具是量角器.
(2)实验时,如图所示,测得入射角为50°,此时反射角度数为50°.若增大入射角,反射角将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”);当让光线沿着FO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明在反射现象中光路是可逆的.
30.(2011•丹东)在探究“光反射时的规律”实验中,某小组实验步骤如下:
A.把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如图甲所示.
B.让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点,经平面镜反射,沿着另一方向射出,在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹.改变入射光线的方向,重做两次,换用另一种颜色的笔,记录光的径迹(如甲图)
C.取下硬纸板,用量角器测量NO两侧的角i和角r.
D.纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把纸板NOF向前折或向后折,观察反射光线.(如乙图)
根据上述实验步骤,回答下列问题:
(1)该实验中硬纸板显示出:反射光线与入射光线分居法线两侧.
(2)该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内.
(3)由实验步骤C可以得到的规律是反射角等于入射角.
(4)在甲图中,如果将光线沿着FO射向平面镜时,你还会发现的规律是在反射现象中光路是可逆的.。

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