基础会计概述
基础会计课程概述
基础会计课程概述会计是现代商业世界中不可或缺的一门重要学科,它涉及到企业的财务管理、资金流动和经济决策等方面。
基础会计课程是学习会计的第一步,它为学生提供了必要的知识和技能,以理解和应用会计原理和方法。
基础会计课程的目标是让学生掌握会计的基本概念、原则和技巧。
在这门课程中,学生将学习到以下几个方面的内容:1. 会计的基本概念:学生将了解会计的定义、目的和作用。
他们将学习到财务会计和管理会计的区别,以及会计师的职责和职业道德。
2. 会计的基本原则:学生将熟悉会计的基本原则,例如货币计量、持续经营、会计主体、历史成本等。
他们将明白这些原则对于财务报告的准确性和可比性的重要性。
3. 会计的基本方法:学生将学习到会计的基本方法,包括会计方程、复式记账和账户的分类。
他们将了解到资产、负债、所有者权益、收入和费用等会计要素的定义和计量方法。
4. 财务报表的编制:学生将学习到财务报表的编制过程,包括资产负债表、损益表和现金流量表。
他们将了解到这些报表的目的、结构和要素,以及它们在财务分析和决策中的应用。
5. 会计的基本分析:学生将学习到财务报表的基本分析方法,包括比率分析和趋势分析。
他们将掌握利润率、偿债能力、运营能力等方面的分析技巧,以帮助他们评估企业的财务状况和经营绩效。
基础会计课程通过理论教学和实践案例相结合的方式进行教学。
学生将参与到实际的会计案例分析和模拟操作中,以提高他们的实际操作能力和问题解决能力。
基础会计课程还注重培养学生的团队合作能力、沟通能力和批判性思维能力。
学生将通过小组讨论、案例分析和报告演讲等形式,培养他们的团队合作和沟通技巧,以及独立思考和批判性思维能力。
通过学习基础会计课程,学生将具备以下几个方面的能力:1. 理解和应用会计原理和方法:学生将能够理解和应用会计的基本原理和方法,进行日常的记账和财务报表编制。
2. 分析和解释财务信息:学生将能够分析和解释财务报表的内容,评估企业的财务状况和经营绩效。
基础会计的知识点
基础会计的知识点基础会计知识点一、会计概述1. 会计定义会计是一种系统性的记录、分类、汇总和解释财务交易的活动,旨在提供有关企业财务状况和经营成果的可靠信息。
2. 会计目标会计的主要目标是为企业管理层、投资者、债权人、政府机构和其他利益相关者提供及时、准确和全面的财务信息。
3. 会计基本假设- 经济实体假设:企业作为一个独立的经济实体,其财务状况和经营成果应独立于所有者或其他企业。
- 持续经营假设:企业将持续运营,不会在可预见的未来停业或解散。
- 货币计量假设:货币是衡量和报告经济活动的主要工具。
二、会计要素1. 资产资产是企业拥有或控制的资源,预期能够带来经济利益。
2. 负债负债是企业对外部债权人的债务,需要在未来偿还。
3. 所有者权益所有者权益代表所有者在企业中的权益,包括投入的资本和留存收益。
4. 收入收入是企业在日常活动中产生的,导致所有者权益增加的经济利益的总流入。
5. 费用费用是企业在日常活动中产生的,导致所有者权益减少的经济利益的总流出。
三、会计原则1. 历史成本原则资产和负债应按照交易发生时的实际成本进行记录。
2. 收入确认原则收入应在经济利益实际或可实现时确认。
3. 匹配原则费用应与相关收入在同一期间确认,以反映真实的经营成果。
4. 持续经营原则会计假设企业将持续运营,资产和负债的评估应基于这一假设。
5. 货币计量原则会计信息应以货币形式表达,以便于比较和汇总。
四、会计流程1. 交易记录所有财务交易都应详细记录,包括交易的金额、日期和相关方。
2. 分类交易记录应根据其性质进行分类,如资产、负债、收入或费用。
3. 汇总分类后的数据应汇总,以便编制财务报表。
4. 报表编制根据汇总的数据编制财务报表,如资产负债表、利润表和现金流量表。
五、财务报表1. 资产负债表显示企业在特定日期的财务状况,包括资产、负债和所有者权益。
2. 利润表显示企业在特定期间的经营成果,包括收入、费用和最终的净利润或净亏损。
《基础会计》完整教案
5.2 教学内容
会计软件的功能和应用范围
会计软件的选型与实施
会计软件的日常账务处理操作
会计软件在企业管理中的应用
5.3 教学方法
讲授法:讲解会计软件的功能和应用范围
实践操作法:学生分组进行会计软件的操作练习
5.4 教学评估
课堂讨论:学生回答会计软件相关问题
实践报告:学生完成会计软件的操作练习
掌握成本计算的基本方法和原则
学会使用会计科目和账户进行成本核算
理解成本计算在企业管理中的应用
8.2 教学内容
成本计算的基本方法和原则
材料成本、劳动成本和制造费用的计算
产品成本计算和成本核算的方法
成本计算在企业管理中的应用
8.3 教学方法
讲授法:讲解成本计算的基本方法和原则
案例分析法:分析成本计算和核算实例
3.1 教学目标
掌握财务报表的编制方法和程序
了解资产负债表、利润表和现金流量表的内容和结构
理解财务报表的分析和解读方法
3.2 教学内容
财务报表的编制方法和程序
资产负债表的编制和内容
利润表的编制和内容
现金流量表的编制和内容
财务报表的分析和解读方法
3.3 教学方法
讲授法:讲解财务报表的编制方法和程序
案例分析法:分析资产负债表、利润表和现金流量表的实例
重点和难点解析
第六章:账户体系与会计科目
账户体系的构成和作用:理解资产、负债、所有者权益、收入、费用的概念及其在会计记录中的运用。
会计科目的分类和命名原则:掌握会计科目按性质分类的方法,理解会计科目命名的一般原则。
常用会计科目的设置和运用:熟悉常用会计科目的设置,理解其在会计记录中的应用。
基础会计(第一章)概述
高级
中级
职 业 生 涯 规 划
初级
高级 会计 师 会计 师 助理 会计 师 会计 员
一、企业的经济活动
企业资金循环的过程
二、企业的经济业务
三、会计对象
第3节 会计工作组织
会计工作组织,从广义上讲,包括组织会计工作有 关的一切事情。从狭义上讲,会计工作组织应该包括会 计机构的设置、会计人员的配备、会计法规的制定与执 行和会计档案的保管。
会计机构 会计法规
会计人员 会计档案
3.1会计机构
会计机构是直接组织和从事会计工作 的职能部门,建立和健全会计机构是保证 会计工作顺利进行的重要条件,是落实《 会计法》规定的需要;是履行会计职能, 完成会计任务的需要。会计机构应掌握的 内容包括:会计机构的设置、会计工作的 组织形式、会计机构岗位责任制。
不具备设置会计机构和配备会 委托经批准设立从事会计代理记 计人员条件的单位 账业务的中介机构代理记账
会计工作的组织形式
会计工作 组织形式
含义
优点
适用单位
集中 核算
整个单位的会计工作主要集中在会 计部门进行,单位内部的其他部门和下 属单位只对发生的经济业务填制原始凭 可减少核算层 规模较小、经 证或原始凭证汇总表,送交会计部门。 次,精简机构, 济业务量少的 单位 原始凭证或原始凭证汇总表由会计部门 减少会计人员 审核,然后据以填制记账凭证,登记有 关账簿,编制会计报表。 有利于各部门 非集中核算又称为分散核算,就是 及时利用核算 将会计工作分散在各有关部门进行,各 资料进行日常 会计部门负责本单位范围内的会计工作, 考核和分析, 单位内部会计部门以外的其他部门和下 及时解决生产、 属单位,在会计部门的指导下,对发生 经营管理上的 在本部门和本单位的经济业务进行核算。 问题 适用于要实行 内部经济核算 制,需要实行 分级管理,分 级核算 的单位
会计-基础会计第一章 概述
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------会计-基础会计第一章概述第一章概述本章学习要点了解会计的概念。
能说出会计的对象。
能解释会计的基本技能及各职能之间的相互关系。
了解我国现阶段会计管理体制结构。
能区分集中核算与非集中核算的关系。
能举例说明会计机构的内部牵制制度。
能说出会计岗位的划分。
了解会计法规的组成,能说出会计法的基本内容。
能理解会计人员应具备的基本素质。
第一节会计的概述一、什么是会计会计基本假设:货币计量会计基本技能:核算(反映)和监督会计主体:单位会计对象:经济活动会计的本质:经济管理工作会计的含义可以表述为:会计是经济管理的重要组成部分,它是以货币计量为基本形式,运用专门的方法,对经济活动进行核算和监督的一种管理活动。
【会计是以货币为主要计量单位,运用一系列专门方法,核算(反映)和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
《会计基础 2019 年山东会计从业资格考试用书经济科学出1 / 7版社】【小知识】会计的含义包括以下三方面内容:会计是一种管理活动会计的本质(实质)。
对经济活动进行核算和监督会计的基本职能。
以货币计量(会计基本假设)为基本形式会计的主要特点....。
二、会计的基本职能会计核算和会计监督关系密切、相辅相成。
核算(反映):确认、计量、报告是会计的首要职能。
是会计监督的基础。
监督(合法性、合理性):会计监督是会计核算的保证。
事前监督事中监督事后监督;内部监督社会监督政府监督(一)会计的核算职能事前预测、事中控制、事后分析、考核。
贯穿于经济活动的全过程。
事前核算、事中核算、事后核算记账、算账、报账。
预测、分析、考核。
(二)会计的监督职能 1、以国家财经政策、财经制度、财经纪律为准绳。
基础会计概述及参考答案
基础会计概述及参考答案一、名词解释1.会计2.会计反映职能3.会计监督职能4.会计的方法5.会计属性6.会计假设7.会计主体8.权责发生制9.会计信息质量要求10.收付实现制二、单选题1.企业故意提前进行会计确认、计量和报告,违背的会计信息质量要求主要是()。
A.及时性B.谨慎性C.实际重于形式D.可理解性2.下列各项中,属于企业会计核算基础的是()。
A.收付实现制B.持续经营C.会计分期D.权责发生制3.下列各项中,不属于会计基本特征的是()。
A.会计以货币为主要计量单位B.会计是一种经济管理活动C.会计是一个经济信息系统D.会计具有预测和决策的职能4.企业为应付账款计提坏账准备,主要体现了()会计信息质量的要求。
A.一致性B.谨慎性C.重要性D.可比性5.对可能无法收回的应收账款作资产减值损失处理,体现了()会计信息质量的要求。
A.客观性B.重要性C.谨慎性D.实质重于形式6.下列各项中,符合可靠性会计信息质量要求的是()。
A.根据没有发生的交易进行确认、计量和报告B.根据尚未发生的交易进行确认、计量和报告C.根据虚构的交易进行确认、计量和报告D.完整、充分地提供应予以披露的信息7.企业将采用融资租赁方式租入的固定资产作为自有资产入账,主要体现的会计信息质量要求是()。
A.及时性B.实质重于形式C.可靠性D.谨慎性8.货款已收到,但销售并未实现,则企业不应当确认销售商品收入,这一做法是()。
A.可比性信息质量要求B.谨慎性信息质量要求C.收付实现制基础的要求D.权责发生制基础的要求9.将企业持续经营的生产经营活动划分为一个连续的、长短相同的期间,体现的会计基本假设是()。
A.会计分期B.货币计量C.持续经营D.会计主体10.下列选项中,符合会计管理活动论观点的是()。
A.会计是一种经济信息活动B.会计是一个经济信息系统C.会计是一项管理经济系统的工具D.会计是以提供经济信息,提高经济效益为目的的一种管理活动11.下列选项中,不属于会计核算专门方法的是()。
基础会计1总论
基础会计1总论第一节会计概述一、会计的概念及特点知识要点:1.会计的概念:会计是以货币为要紧计量单位,运用一系列专门方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济治理工作。
2.会计的差不多特点:〔1〕会计以货币作为要紧计量单位;〔2〕会计拥有一系列专门方法;〔3〕会计具有核算和监督的差不多职能;〔4〕会计的本质是治理活动。
二、会计的差不多职能知识要点:1.会计职能的含义:会计的职能是指会计在经济治理中所具有的功能。
2.会计的差不多职能:〔1〕会计核算;〔2〕会计监督。
3.会计核算与会计监督的关系:会计核算与监督两者是紧密结合,密不可分,相辅相成的。
〔1〕会计核确实是会计监督的基础。
没有核算职能提供的资料,就不可能进行会计监督,因为假如没有会计核算提供可靠、完整的会计资料,会计监督就没有客观依据,也就无法进行会计监督。
〔2〕会计监督是会计核算的保证。
没有监督职能进行操纵,提供强有力的保证,就不可能提供真实可靠的会计信息,也就不能发挥会计治理的能动作用,会计核算也就失去了存在的意义。
4.除上述差不多职能外,会计还具备的其他职能:〔1〕操纵经济过程;〔2〕分析经济成效;〔3〕推测经济前景;〔4〕参与经济决策等职能。
〔一〕会计的核算职能知识要点:1.会计核算职能的含义:会计的核算职能是指会计以货币为要紧计量单位,通过对特定主体的经济活动进行确认、计量、记录和报告,如实反映特定主体的财务状况、经营成果和现金流量等信息,它是会计最基础的工作。
2.会计核算职能的环节:〔1〕确认:会计确认解决的是定性问题,以判定发生的经济活动是否属于会计核算的内容、属于哪类性质的业务,是作为资产依旧负债或其他会计要素等。
〔2〕计量:会计计量解决的是定量问题,即在会计确认的基础上确定具体金额。
〔3〕记录:会计记录是将通过确认、计量的经济事项通过一定方法记载下来的过程。
〔4〕报告:会计报告是确认和计量的结果,即通过报告,将确认、计量和记录的结果进行归纳和整理,以财务报告的形式提供给信息使用者。
基础会计 高教社 第五版
基础会计高教社第五版摘要:1.基础会计概述2.会计基本概念与原则3.账户与账户体系4.记账方法与会计分录5.财务报表与会计调整6.财务分析与决策7.成本核算与控制8.基础会计在企业中的应用正文:【基础会计概述】《基础会计》是高等教育出版社出版的一本会计学教材,目前已经更新到第五版。
本书主要介绍了会计学的基本概念、原则、方法和应用,旨在为初学者提供一个全面、系统的会计学知识体系。
【会计基本概念与原则】会计学是一门研究财务信息收集、整理、分析和报告的学科。
会计基本概念包括会计要素、会计科目、会计分期等。
会计原则主要包括历史成本原则、权责发生制原则、持续性原则等。
【账户与账户体系】账户是会计信息系统的基本构成单位,用于记录和反映会计要素的变化情况。
账户体系包括资产类账户、负债类账户、所有者权益类账户、收入类账户、费用类账户等。
【记账方法与会计分录】会计记账方法包括借贷记账法、增减记账法等。
会计分录是指对某项经济业务进行借贷两方面的记录,包括借方和贷方。
【财务报表与会计调整】财务报表是企业会计信息的主要表现形式,包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
会计调整是指对财务报表中的数据进行修正,使其真实反映企业的财务状况。
【财务分析与决策】财务分析是根据财务报表数据进行的一种分析方法,主要包括比率分析、趋势分析等。
财务决策是指根据财务分析结果,为企业制定的关于投资、筹资、运营等方面的决策。
【成本核算与控制】成本核算是指对企业生产和经营过程中发生的各种成本进行计算、汇总和分析的过程。
成本控制是指通过成本核算,对企业的成本进行有效控制和管理,以提高企业的经济效益。
【基础会计在企业中的应用】基础会计在企业中的应用非常广泛,包括财务管理、成本控制、投资决策等方面。
基础会计介绍
基础会计介绍
基础会计是一种记录、报告和分析经济交易和活动的过程。
它涉及到记录和跟踪企业的财务信息,包括资产、负债、所有者权益、收入和费用。
基础会计的目标是为决策者提供准确的财务信息,以便他们能够做出明智的经济决策。
它的主要原则是负债与资产相等的会计等式,也称为会计平衡式。
这意味着一个企业的资产的总值必须等于其负债和所有者权益的总值。
基础会计有一套基本的原则和规则,以确保财务信息的准确性和一致性。
其中最重要的原则是会计主体原则,它要求企业的财务状况和业务活动要与所有者的财务状况和业务活动区分开来。
基础会计包括以下主要方面:
1. 资产和负债管理:记录和跟踪企业的资产和负债,包括现金、存货、债务和应收款项等。
2. 收入和费用记录:记录企业的收入和费用,并计算净收入。
收入可以来自销售产品或提供服务等,费用可以包括运营成本、管理费用和营销费用等。
3. 财务报表准备:准备财务报表,如资产负债表、利润表和现金流量表,以提供企业的财务状况和业绩。
4. 财务分析:对财务数据进行分析和解释,以帮助管理层了解企业的经营状况和财务风险,并做出相应的决策。
基础会计是任何企业成功经营所必需的基础。
它提供了对企业财务状况和业务活动的准确了解,也为企业的发展和增长提供了指导和支持。
基础会计第一章概述(一)
『正确答案』C
第一节课堂练习
7.会计的涵义中不包括
A.会计是一种管理活动 C.会计的主要特点 『正确答案』D
()
B.会计的基本职能 D.会计的基本前提
8.会计执行事后核算职能的主要形式是 ( )
A. 记账、核账、报账 C. 报账、核账、算账 『正确答案』D
谨慎性
要求企业对交易或者事项进行会计确认、计量和报告时应当保持应有的谨慎,不 应高估资产或者收益、(不应)低估负债或者费用。
及时性
指企业对于交易或者事项,应当及时进行会计确认、计量和报告,不得提前或者 延后。
第一节课堂练习
1.会计是一种管理活动,是说明会计的 ( )
A.本质
B.属性
C.形式
D.特点
正确答案:AC『答案解析』选项B属于事中监督,选项D属于事后监督。
第一节 会计的基本知识
三、会计的特点
1 会计是以货币作为主要计量尺度。
实物量度 劳动量度 货币量度
2
会计具有连续性、系统性、综合性和全 面性的特点。
3 会计具有一整套科学实用的专门方法。
第一节 会计的基本知识
四、会计信息质量要求(重点及难点)
第一章 概 述
基础会计
本章框架图
第一章 总 论
会计的 基本知识
我国会 计工作的 管理体制
会计机构与 会计人员
会会计计核机算构的 基与本会前计提人与 会计员基础
企业的经济业 务与会计对象
会计法律 规范体系
会计核算 方法
第一节 会计的基本知识
第一节 会计的基本知识
一、什么是会计(重点)
从开始的堆积石块 刻木纪事
基础会计第一章
如果要创办一个企业首先 要什么?
钱!
● ● ● ● ●
第三节
企业的经营活动与经营业务
一、企业的经营活动
钱:
这里我们所说的本钱就是企业资本金
资本金的概念:指各种投资者以实现盈利和
社会效益为目的,为进行企业生产经营而投入 的资金,也就是企业在工商行政管理部门登记 的注册资金。
● ● ● ●
●
第三节
企业的经营活动与经营业务
2
会计机构的设置应建立在科学组织、合理分工 的基础上。
3
应按“内部牵制”的原则做好会计机构的内部 分工。
● ● ● ● ●
第四节
会计机构与会计人员
一、会计机构 (三)企业会计工作组织形式
一般可分为集中核算和非集中核算两种组织形式。
1.集中核算:是指企业的主要会计核算工作集中在 企业的财务会计部门来进行,企业内部的各生产车间、 工段、各职能部门一般不进行单独核算。 2.非集中核算:分散核算,指企业的各个生产车间、 各职能部门对自身所发生的各项经济业务进行比较全 面的会计核算。 实际应用时,集中和非集中核算并不是截然分开的。
● ● ● ●
●
第三节
企业的经营活动与经营业务
二、企业的经营业务
购买厂 房、设 备、购 买材料
欠款与还款 结算利 润或亏 损才 销售产品 收回货款 分配利润 核算产 品成本 上缴 税金
会计 事项
投资与接 受投资 支付 各种 费用
● ● ● ●
●
第三节
企业的经营活动与经营业务
三、会计的对象
通常,凡是特定对象中能够以货币表现的经济活动,都 是会计对象,它是会计核算和监督的内容。这些活动只要是 真实、合法、合理就应该对其进行会计处理。
《基础会计》教案 第一章 会计概述 (中职教育).doc
第一章会计概述【本章课题】第一章总论第一节会计的概念第二节会计的职能第三节会计的对象第四节会计核算方法【教学目标及要求】通过本章教学,使学生了解会计产生与发展的历史,理解会计的基本职能及各职能之间的相互关系,领会会计的概念和特点,掌握会计目标、会计对象等内容。
通过本章教学,使学生对学习会计产生兴趣,了解如何学习会计理论和方法,了解学习本门课的基本要求。
【教学教具】挂图:会计的起源与发展史【教学重点与难点】1. 会计概念2. 会计特征3. 会计的基本职能4. 会计的对象【教学方法】以讲授法为主,理论联系实际,间以课堂练习,以加深学生对所学知识的理解。
【教学建议】本章是全书的总纲,内容广泛抽象,教学时应理论联系实际讲授。
在教学中,应重点讲授会计概念及特征、会计的基本职能、会计对象和会计要素。
【时间分配】本章共6学时。
【导入新课】有人说会计就是记账、算账、报账;有人说在财务部门工作的人就是会计;有人说会计是一项与数字有关的活动。
请同学们思考:这些说法对不对?究竟什么是会计?会计是怎样产生的?日常的会计工作主要有哪些?【教学内容】第一节会计的概念介绍本课程:《基础会计》是会计专业的基础学科,介绍会计的基木理论和原理,是以后各专业学科的基础。
本节重点和难点:会计的概念、职能、特点。
一、会计的产生与发展(一)会计的产生简单刻记的出现就是会计产生的萌芽阶段。
(二)会计的发展会计是社会生产发展到一定阶段的产物,也是人们为组织和管理生产经营活动而产生并不断得到发展的科学。
生产力水平不同,会计活动的范围和方法不同。
1.古代会计1)原始社会阶段:会计只定生产者的一种附带职能,核算相当简单。
2)奴隶社会后期:会计从生产职能屮分离出來,成为一项独立的职能。
西周时代出现了“会计” 一词。
3)封建社会时期:主要核算朝廷官府的钱、粮、财、赋、税等收支活动。
“零星算之为计,总合算Z为会。
”(清代焦循)唐宋两代是我国会计全面发展的时期。
《基础会计》第一章会计概述
销售过程
(
资
金
缴退纳源自出税金等
)
成品资金
货币资金
支付工资和其他费用 购建固定资产 价值损耗
补偿生产耗费(资金周转)
工业企业资金周转示意图
第三节 会计对象和具体内容
二、会计核算的具体内容
1.款项和有价证券的收付 2.财物的收发、增减和使用 3.债权债务的发生和结算 4.资本、基金的发生和结算 5.收入、支出、费用、成本的计算 6.财务成果的计算和处理 7.其他需要办理会计手续、进行会计核算的事项
交易、事项的确认
设置会计科目和账户
会
复式记账
计
核
填制和审核会计凭证
算
成本计算
财产清查
方
登记账簿
法
体
编制财务会计报告
系
图
对会计资料分析、检查
本节 结束
第一节 会计的概念
三、会计的目标 会计是提供经济信息的,为谁提供信息,提供 什么样的会计信息,就是会计的目标。
投资者 会计师事务所 债权人 企业管理当局 宏观经济管理部门
第二节 会计的职能
一、会计职能定义 会计在经济管理中的功能 二、会计职能划分
师生互动: 这三个职能 可以分割吗?
(一)会计核算职能 (二)会计监督职能
第四节 会计核算前提基础和方法
案例: A公司201×年6月发生如下交易: ①本月支付款项3000元,系本月的办公费。 ②本月支付款项4800元,系本年7-12月的书报费。 ③本月应负担的财产保险费为400元,该款项已于上年末支付。 思考:在权责发生制基本下,分析A公司201×年6月应确认的费用。 分析: ①受益期在本月,应确认为本月费用。 ②尽管款项的支付在本月,但受益期在7-12月,应作为7-12月的费用,不确 认为本月的费用。 ③尽管本月未支付款项,但上年末支付的款项在本月受益,所以应确认为 本月的费用。 所以,在权责发生制这一核算基础下,A公司6月应确认的费用为3400元 (3000+400)。
基础会计学知识点汇总总结
基础会计学知识点汇总总结一、会计概述。
1. 会计的定义。
- 会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
2. 会计的职能。
- 核算职能。
- 是指会计以货币为主要计量单位,对特定主体的经济活动进行确认、计量、记录和报告。
核算职能是会计最基本的职能。
例如,企业购买原材料,会计要对原材料的采购成本进行确认(包括买价、运杂费等),计量其金额,记录相关的会计分录(借记“原材料”,贷记“银行存款”等),并在财务报表中进行报告。
- 监督职能。
- 是指对特定主体经济活动和相关会计核算的合法性、合理性进行审查。
例如,监督企业是否按照国家法律法规的要求进行纳税申报,企业的各项费用支出是否合理等。
会计监督贯穿于会计管理活动的全过程,包括事前监督(如预算编制的审查)、事中监督(如对经济业务执行过程中的审查)和事后监督(如对财务报表的审查)。
3. 会计的目标。
- 向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务报告使用者作出经济决策。
财务报告使用者主要包括投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众等。
二、会计基本假设和会计基础。
1. 会计基本假设。
- 会计主体。
- 是指会计工作服务的特定对象,是企业会计确认、计量和报告的空间范围。
例如,甲公司作为一个会计主体,只核算本公司内部的经济业务,不包括甲公司股东个人的经济业务。
- 持续经营。
- 是指在可以预见的将来,企业将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会大规模削减业务。
这一假设为会计核算提供了稳定的基础,使得企业的资产按历史成本计价等会计处理方法得以应用。
例如,企业购买的固定资产,在持续经营假设下,可以按照其使用寿命分期计提折旧。
- 会计分期。
- 是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间。
会计分期分为年度和中期,中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间,如月度、季度、半年度。
《基础会计》第一章概论
第一节 会 计 概 述
• 一、会计的概念及特征
• (一)会计的概念
• 会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理活动。
• 第一:会计是一项经济管理活动,它属于管理范畴。
• 第二:会计对象是特定单位的经济活动。
• 3、按会计对象范围分:宏观会计与微观会计 • 狭义的会计仅指财务会计
• (二)会计的基本特征
• 1.会计以货币作为主要计量单位
• 会计从数量上来核算和监督各企业、机关、事业等单位经济活动的过 程,需要运用实物量度(如克、千克、吨、米等)劳动量度(如劳动日、 工时等)和货币量度(元、角、分等)三种计量尺度,但应以货币量度 为主。只有借助于统一的货币量度,才能实现经营管理上所需的连续、 系统而综合的会计资料,因此会计上对于各种经济事务即使已按实物或 劳动量度进行了计算和计录,但最后仍需要按货币量度进行核算。 例如:一辆夏利和一辆奔驰相比,哪个贵?大多数人马上会说到是奔驰, 但是如果夏利是08年新款新车,而奔驰是小孩儿玩具车。如果直接以金 额表述就不存在上面的问题了,即表述为夏利不超过10万,而奔驰在 100万以上,此时就是统一为货币计量了;但是货币也不是惟一的计量 单位,例如:春兰空调公司08年10月底空调存货为4000000元,假如只 以价值量体现,那被盗一两台根本不会轻易发现;假如既以价值量体现, 同时又以数量记录:08年10月底空调存货为4000000元,2000台,如果 被盗则很容易发现。故货币不是惟一计量单位,而是主要计量单位。
• 会计核算的具体方法(7种方法)如下:
会计核算的具体步骤
设置会计科目和账户
复式记账
《基础会计》完整教案
《基础会计》完整教案第一章:会计概述1.1 会计的定义与作用1.2 会计的基本假设与原则1.3 会计要素及其分类1.4 会计科目与账户第二章:会计基础核算方法2.1 会计记账方法2.2 借贷记账法的基本规则2.3 会计分录与会计凭证2.4 账簿的设置与登记第三章:账户体系与会计等式3.1 账户体系的基本结构3.2 会计等式的建立与维护3.3 资产负债表的编制3.4 利润表的编制第四章:货币资金与应收账款4.1 货币资金的分类与管理4.2 现金与银行存款的核算4.3 应收账款与坏账的处理4.4 应收账款周转率的计算第五章:存货与固定资产5.1 存货的分类与管理5.2 存货的核算方法5.3 固定资产的分类与折旧5.4 固定资产的核算与处置第六章:流动资产及其他资产6.1 短期投资的概念与分类6.2 存货的后续计量与成本计算6.3 无形资产的识别与核算6.4 其他资产的分类与核算第七章:负债及所有者权益7.1 负债的分类与核算7.2 应付账款、应付票据与预收账款7.3 长期负债的核算7.4 所有者权益的构成与核算第八章:收入、费用和利润8.1 收入的确认与计量8.2 费用的分类与核算8.3 利润的计算与分配8.4 利润表的编制与分析第九章:财务报告分析9.1 财务报告分析的目的与方法9.2 资产负债率的计算与分析9.3 利润率的计算与分析9.4 现金流量表的分析与应用第十章:会计政策、会计估计变更和差错更正10.1 会计政策的概念与分类10.2 会计估计变更的处理原则10.3 前期差错的识别与更正10.4 会计信息质量的保障与提升六、重点和难点解析6.1 短期投资的概念与分类:短期投资是指投资期限短、流动性强的投资,包括股票、债券、货币市场基金等。
其分类主要根据投资对象的不同进行划分。
6.2 存货的后续计量与成本计算:存货的后续计量主要采用先进先出法、加权平均法、后进先出法等,成本计算则包括直接成本和间接成本。
会计基础 会计概述
会计核算的具体内容有7项 (款贷财主债主是为了收果资)
①款项和有价证劵的收付 (款项主要包括 现金、银行存款、银行汇票存款、银行本票 存款、信用卡存款、信用证存款等) (有价证券包括 国库券、股票、企业债券等) 【注意】款项和有价证券是流动性最强的资产 ②财物的收发、增减和使用 财物是财产、物资的简称,企业的财产物资是企业进行生产经 营活动且具有实物形态的经济资源。 (一般包括原材料、燃料、包装物、低值易秏品、在产品、库 存商品等 流动资产) 【注意】以存货为主的流动资产(以及房屋、建筑物、机器、 设备、设施、运输工具等固定资产。)
劳动对象的实物形态和资金形态所发 生的转变
在销售的过程中,会产生两个变化分别是: ①劳动对象的实物形态在供应、生产、销售等环节 依次发生转变 即: 原材料→在产品→库存商品 ②资金形态也相应地发生变化 即:货币资金→储备资金→生产资金→成品资金→ 结算资金→货币资金 资金运动从货币资金形态开始又回到货币资金形态, 我们称之为完成一次资金循环,资金的不断循环就 是资金的周转。
投入单位的资金
包括: ①投资者投入的资金(形成所有者权益)
②向债权人借入的资金(属于债权人权益, 即单位的负债)
也正因为资金运动的客观性,才使得会计能成一种国际性的 “商业语言”(这容易出判断题)
资金的投入是单位取得资金的过程,是资金 运动的起点。资金的退出指的是资金离开本 单位,退出资金的循环与周转。资金退出是 资金运动的终点,主要包括偿还各项债务, 依法缴纳各项税费,以及向所有者分配利润 等。 企业将资金运用于生产经营过程就开始了资 金的循环与周转。企业的生产经营活动通常 包括供应、生产和销售过程三个阶段。
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有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他 们三个一人一个要求。
美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。 法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。 而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。
2021/3/30
要求
三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴 里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给 我火!原来他忘了要火了。
接着出来的是法国人。只见他手里抱着一 个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子, 肚子里还怀着第三个。
单元测试
2节
借贷记账法的运用 第二章4-7节 讲授+练习 14节
单元测试
2节
会计基础技能
第八、四六、章五、三、讲授+实操 28节
会计基础工作规范 第九章
讲授
2节
总复习
2节
合计
70节
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五、教学方法—以教师为主导、学生
为主体、能力为主线的教学做一体化的模式
通过
运用
利用
复习
讲授
导入
设问
板书提示
出纳或会计
会计经理
财务经理
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薪资行情
学历
经验
职称
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明确学习内容,设定奋斗目标 工作
会计从业 资格证
初级会计师 (助理会计师)
成功不是将来才有的,而是从决定 去做的那一刻起,持续累积而成的。
2021/3/30
《财务会计I》
• 主讲:刘银玲
1303625849 • 2015级财务信息管理班
《基础会计》学习之路
王
国
维
的
众里寻他千百
治 学 三
昨夜西风凋碧树。 独上高楼,望尽 天涯路
2021/3/30
要求
最后出来的是犹太人,他紧紧握住监 狱长的手说:“这三年来我每天与外界联 系,我的生意不但没有停顿,反而增长 了200%,为了表示感谢,我送你一辆 劳施莱斯!”
2021/3/30
心得
选
择
什么样的选择决定什么样的生活。
比 今天的生活是由三年前我们的选择
努 决定的,而今天我们的抉择将决定
授课对象:会计电算化专业学生 学分: 5.5学分 学时: 70学时
2021/3/30
二、明确教学目标
能力目标 让学生熟练掌握企业实际会计工作中建账、
日常处理(填制记账凭证、登记账簿)、期末处理以及会
教
计报表编制等各步骤的工作内容,能够独立自主判断并手 工处理完成一个业务简单的小型工业企业的各项会计核算
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三、理清教学思路(三条主线)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
以实际工 作过程为 主线,以 实际会计 工作任务 为驱动来 组织教学, 突出岗位 核心能力 的培养 。
提出任务
必要知识
期初建账 日常处理
期末处理
操作指导
提交成果
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三、理清教学思路(三条主线)
第三步 基本技能—以
建立账簿
实际会计工作任务为依托,
账
指导学生完成从建账到日 填制会计凭证
务
常处理(填制记账凭证、
处
登记账簿)、期末处理、
理
编制会计报表等一个完整 会计循环的全部会计工作
程
(第3-8章)
序
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四、教学内容设计
序号 第一单元
第二单元 第三单元 第四单元
教学内容
教材内容 教学方法 学时
会计基本原理
第一章 第二章1-3节
讲授+练习 20节
中级资格考试
经济法 中级会计实务
财务管理
高级资格考试 高级会计实务
两年内通过三科 会计师(中级)
考试+评审
会计师(高级)
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注册会计师考试
专业阶段考试 (6科)
三
个
综合阶段考试
阶
(1科)
段
英语考试
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职业规划
职业规划大师之见:
职业选择经历是从模糊的空想走向现实。职业在个人 生活中是一个连续的、长期的发展过程。——金斯伯格
工作,具备基本上岗能力。
学
知识目标 使学生掌握会计的基本原理、基本方法和
目
基本技能。
标
道德目标 培养学生严谨认真、爱岗敬业,实事求是、
遵纪守法的会计职业道德和团队合作精神,为以后走向工作
岗位培养良好的职业素养。
2021/3/30
三、理清教学思路(三条主线)
以实际工作任务为驱动,按实际 会计工作步骤来组织,立足于培 养学生从事会计工作所必需的基 本知识、操作方法和操作技能。
2021/3/30
《基础会计》课程整体设计
(1)课程基本说明 (2)明确教学目标 (3)理清教学思路 (4)课程内容设计 (5)教学进程安排 (6)选择教学方法
(7)课程考核方式
2021/3/30
一、课程基础说明
《基础会计》课程是经济管理类学科的 一门专业基础课,主要阐明了会计的一 些基本理论、基本方法和基本技能 。
力 更 重
我们三年后的生活。我们要选择接 触最新的信息,了解最新的趋势,
要 从而更好地创造自己的将来。
2021/3/30
里
面
的
世
界
欢
很
迎
精
彩
步
入
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国内会计证考试
注册会计师考试 会计专业技术资格考试 会计从业资格考试
2021/3/30
初
级
目
会计从业资格考试
标 会计从业资格证
会计专业知识考试
分三步走
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三、理清教学思路(三条主线)
第一步 基本原理——根据会计工作各岗
位对会计基础知识的共性需求,对会计学科 进行概述并介绍借贷记账法 (第1-2章)
必要的知识铺垫
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三、理清教学思路(三条主线)
第二步 借贷记账法的实际运用——以制 造企业为例,说明各会计工作岗位如何 运用借贷记账法对相关经济业务进行分 析、记录,即编制会计分录 (第2章)
会计技能考试
会计基础
财经法规及 会计职业道德
初级会计电算化
珠算(五级)考试
同时通过才有效
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考
试 时 间
n省属会计专业知 识考试一年组织两 次,分别在5月份
和11月份举行。
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会计专业技术资格考试 (职称考试)
初级资格考试
经济法基础 初级会计实务
两科一次性通过
助理会计师
2021/3/30
我承诺:
1、遵守时间 3、全程投入 5、归零学习 7、彼此信赖
2、严守纪律 4、自我开放 6、相互尊重 8、共同参与
2021/3/30
课堂即人生,人生即课堂
成大事不在于力量多少,而在于能坚持多久。
投入:投入多少,收获多少; 参与:参与多深,领悟多深。
一个人的态度,决定他的高度
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教 学 环 节
展开 练习
教
教
学 方
讨论
学 手
课件演示
法
启发引导
段
归纳
课堂练习
实物展示
作业
个别指导
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六、课程考核—过程性和终结性
相结合的考核方式
期末考试
40%
20%
20% 20%
出勤率+课堂发言 +作业完成情况各
占20%
平时成绩 单元测试1 单元测试2 期末考试
借贷记账法的运用
会计基本原理