幼儿园安全教育活动：我是防火小能手
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二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。
师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧！
3、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1. 小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办？
师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
2. 那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？让幼儿自己思考并说出自救办法。
四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
活
动
效
果
及
反思
通过活动的开展，孩子们知道遇到火险时，应该去找有水源的地方，用湿毛巾捂住嘴巴、鼻子，并弯着腰迅速逃离火灾场地。对于小班孩子来说，他们的年龄特点就是喜欢通过游戏的形式，学习本领。玩中学，学中玩。我们制定活动时，同样要将理念融入其中。火灾并不是孩子在日常生活中会发生的，因此通过游戏的形式，让他们能更进一步了解到在火灾发生时，我们可以怎么做。
班级
小二
执教老师
活动名称
我是防火小能手
活动时间
11.7
活
动
目
标
1．培养幼儿初步的自我保护意识。
2. 了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3. 初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活
动
过
程ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
记
录
一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么？
小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖
师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧！
3、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1. 小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办？
师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
2. 那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？让幼儿自己思考并说出自救办法。
四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
活
动
效
果
及
反思
通过活动的开展，孩子们知道遇到火险时，应该去找有水源的地方，用湿毛巾捂住嘴巴、鼻子，并弯着腰迅速逃离火灾场地。对于小班孩子来说，他们的年龄特点就是喜欢通过游戏的形式，学习本领。玩中学，学中玩。我们制定活动时，同样要将理念融入其中。火灾并不是孩子在日常生活中会发生的，因此通过游戏的形式，让他们能更进一步了解到在火灾发生时，我们可以怎么做。
班级
小二
执教老师
活动名称
我是防火小能手
活动时间
11.7
活
动
目
标
1．培养幼儿初步的自我保护意识。
2. 了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3. 初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活
动
过
程ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
记
录
一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么？
小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖