安房直子童话的自然性和传奇性

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安房直子童话

安房直子童话

安房直子安房直子安房直子(1943—1993),本名峰岸直子,日本著名的女性童话作家,1943年生于东京。

日本女子大学国文科毕业。

1962年发表《月夜的风琴》走上童话创作之路。

成名作为1969年的《花椒娃娃》。

获第三届日本儿童文学者协会新人奖,从此走上幻想小说创作之路。

她的童话代表作还有《手绢上的花田》、《狐狸的窗户》、《北风遗忘的手绢》、《风和树的歌》《遥远的野玫瑰村》、《山的童话•风溜旱冰》、《谁也看不见的阳台》等。

她为人深居简出,评论说她的童话就和她本人一样,“如同自家后院角落的一朵蒲公英”,清淡隽美。

她于1993年,年仅49岁便因病去世。

其作品精美隽永,她的恩师山室静先生在称价她作品的文章中这样写道:她决不招摇过市,而只是像在院子一隅默默开放的花朵一样,这就是她的品质和作风,她的作品最大的特征是想象,是“将现实沉入幻想世界的底层,很难划分出一条明晰的现实与幻想的分界线”。

她说她喜欢写幻想小说,是因为太喜欢在幻想与现实的境界之间那种微妙地变化着的彩虹一般的颜色了。

她说描绘那个境界线,让她着迷。

译者彭懿曾这样评价过安房直子,(本人认为非常准确):“安房直子是一个远离尘嚣的女人,她一生淡泊,深居简出,甚至拒绝出门旅行。

但她却为我们留下了一山野菊花似的短篇幻想小说,如梦如幻,精美至极,犹如一首首空灵隽永的短歌。

她总是从一个温柔女性的视点出发,把淡淡的哀愁融入到自己那甘美、诡异的文字当中,写出一个个单纯得近乎透明但却又让人感受生命的怆痛与诗意的故事。

”安房直子主要作品目录:1958年《气球》童话(青虫》3)1959年《变成星星的孩子》童话(《生田文艺》4)1962年《月夜的手风琴》(《目白儿童文学》1)1969年《花椒娃娃》(《海盗》14)获第三届日本儿童文学者协会新人奖1971年《被施了魔法的舌头》童话集(岩崎书店)《北风遗落的手帕》获选为Sankei 儿童出版文化赏推荐图书。

1972年《风与树的歌》获第二十二届小学馆文学奖。

安房直子

安房直子

安房直子是一个唯美主义者。唯美的人大都 敏感而脆弱,浪漫又感伤。因为面对现实的残缺 和无奈,要把持心灵的平衡和宁静确是殊为不易。 可安房直子似乎是个例外。她忧郁而澹泊,敏锐 却坚韧。因为现实的不完满,也因为生命的脆弱, 她的童话总是透着淡淡的忧伤。但是,安房直子 却总是恰到好处地调控着情感的度,乐而不淫, 哀而不伤,温婉细腻,典雅绮丽。那是一种诗意 的存在。忧伤中含着希望,迷茫中透着坚定。
作品特色
安房直子的童话温柔女性的视点出发,把淡淡的哀愁融入到自己那甘美、诡异的文字 当中,写出一个个单纯得近乎透明却又让人感受生命的怆痛与诗意的故事。 安房直子的睿智和澹泊也在作品中充分地展露出来。她童话的情节、氛 围、意境、主题总是充分女性化,充分诗性化了的。悠远的思念、深挚的渴 望、无望的憧憬、彻骨的怀恋 ……常常是包孕在她魅幻故事中深藏不露的内 核,而更深层的意味指向则是施予成长心灵,乃至整个现实人群的审美慰籍 和精神补偿。
直到花豆煮熟小夜物语获第二届广介童话月25日因患肺炎去世享年50安房直子从创作之初始终如一地构筑幻想的世界将现实空间和异次元空间编织一体的巧妙精心的故事构思以及充满理性和新鲜感觉的静谧和谐的文体这已经成为安房直子的童话艺术风格的定论
安房直子
作者简介
安房直子 ,日本著名的
女性童话作家,本名峰岸 直子。
1966 年发表《绣球花》。 1968 年与峰岸明结婚。 1970 年发表在 《海盗》上的《花椒孩子》获第三届日本儿童文学者协会新秀奖,是 她作为童话作家的成名作。1972年,《北风遗忘的手绢》成为产经儿 童出版文化奖的推荐图书。 1973 年,《风和树的歌》获第二十二届 “小学馆文学奖。1982年,童话集《遥远的野蔷薇村》获野间儿童文 学奖。1985年,《山的童话·风溜旱冰》获新美南吉儿童文学奖。其 代表作还有《手绢上的花田》《遥远的野蔷薇村》《谁也看不见的阳 台》等 。《春风的太鼓》获厚生省中央儿童福祉审议会特别推荐; 《遥远原野的村子》获第二十届“野间儿童文艺奖”;《直到花豆煮 熟──小夜物语》获第二届广介童话奖。 1993年2月25日因患肺炎去 世,享年50。

童话森林的风——安房直子童话中歌谣的特点和作用评析

童话森林的风——安房直子童话中歌谣的特点和作用评析
安 房 直子 童 话 中歌 谣 的 运 用 非 常 多 ,据笔 者 统 计 , 少年 儿 童 出 版 社 2 1 4月 第一 版 的 《 房 直 子 幻 想 小 说 代 表 作 1 6卷 》 总 计 5 个 0 0年 安 — 1
童话故 事中,有歌谣 出现 的达 2 8个 。其童话 中的歌谣 不仅数 量多 ,更 包 含 了 多种 形 式 ,对 丰 富 童 话 叙 述 起 到 多 方 面作 用 ,并 体 现 了 其 童 话 创 作鲜 明的美学思想 。据主体 ( 人格化的物 )意愿之别 ,笔者认 为可 以把 安 房 童话 巾 的歌 谣 分 为 三种 类 型 ,它 们 包 含 的特 点 和 作 用 ,将 在 下 面 具 三 体作 品的具体语境 中详细分析。 第一种是咒语型歌谣 。所谓 “ 咒语 型歌谣 ”指能产生魔力的 ,快节 奏的语 词重 复型歌谣 ,部分 含有 催促 、命 令 、胁 迫之 意 。那 些含 有催 促 、命 令 、胁 迫之 意 的咒 语 歌 是 邪 恶 的 ,妖 精 唱 起 它 即 要 害 人 的 前 奏 。 比 如 《 鸟 和玫 瑰 》 里 , 少 年 的 母 亲 ( 个 女 巫 ) 唱 起 咒 语 歌 谣 “ 小 一 小 鸣 和 玫 瑰 ,小 鸟 和攻 瑰 ,火 和热 和 森 林 的 风 ,溶 化 吧 ,溶 化 吧 ,甜 甜 的 蜂蜜 ,溶化 吧,溶化 吧,黄色 的奶 油。 用小鸟 的尸体和玫瑰 做成 的蜂 ” 蜜 奶 油 蛋 糕 就 烤好 了 ,小 女 孩 吃 了这 种 蛋 糕 , 昏 昏欲 睡 ,跌 进 少 年 母 亲 的圈套 ,险被变成攻瑰树 。 《 板》 里树精 唱 的 “ 响 咔哒 ,咔哒 ,咔哒, 咔哒……”一直 响个不停 ,引诱信太和小动物们往树洞里去 ,成为她 的 俘虏。以及 《 下头一场 雪 的 日子》 里雪兔 的 “ 我们 全是雪 兔 ,让天下 雪的雪兔 ,兔子的 白,是 雪 的 白,单脚 、双脚 、咚咚 咚 …… ”越 唱 越 快 ,眼 看 就 要 把 女 孩 卷入 它们 的 队伍 ,变 成 跟 它 们 一 样 的雪 兔 。这 些 咒 语象征着某种巫术仪式 ,保存着业 已消失 的前现代社会生活 的痕迹 ,体 现 H作者对超 自然现象和宗教信仰 的认 同。咒语型歌谣多用象声 词 、叠 ; 生词 ,把客观世界的声音和节奏 传达给 儿童。而摹声使乐 声富有质感 , 主体形象因而更生动立体 ,故事气氛也更迷幻逼真 ,拉近 了儿童与 童话 文 本 的距 离 ,极 大 地 增 强 了 故事 的神 秘 感 和 吸 引 力 。 咒 语 型 歌 谣 还 有 歌 词 ( 旬) 反复出现 ,构成 回旋 的特点。重复所形成 的简明节奏 ,符合儿 童心理特点 ,让他们容易记住 ,即使在读完童话很久 以后 ,对 童话 里的 歌 、唱歌的人物乃至童话 本身都记忆犹新 。 第 二 种 是 儿 歌 型 歌 谣 。 如果 说 咒语 型歌 谣 以其 特 有 的声 音 质感 和 魔 法 色 彩 为 童 话 故 事 增 添 了 魅 幻 幽 深 的气 氛 ,那 么 儿 歌 型 歌 谣 则 重 在 贯 穿 故事情节和加强叙述主题。这个类型的歌谣主要是 日本 民间童谣 ,充满 主体对亲情 、友情 的 回忆 和对童年 的 乡愁 ,美好 而怅惘 。比如 《 熊之 火》 里 ,变成熊的小森会唱熊老爹小时候唱过 的歌—— “ 火里有熊 的乐 园 ,发现 了它 的家伙是个幸运儿 ,如果 是不灭 的火那就更 不得了 ,能进 去 的 家伙 是 幸 运 儿 ,不 过 再 也 不 能 回 来 了 。 在 这 个 故 事 里 , 熊 老 爹 一 ” 家把 小森 当作他们 的孩子 ,共 同亲 密地生 活在 “ 熊之火 ” 的秘密 世界 里 。这首歌对于后来 回到现实世界的小森来说 ,象征着 温暖的亲情和美 好 的童年 。《 花椒娃娃》里 ,花椒娃娃 ( 一个可爱 的树 精) 与小女孩铃 菜唱的童谣 象征着铃菜 、三太郎和花椒娃娃的友情 ,在 整个 故事里反复 出现 ,为故 事增添 了一抹淡淡哀伤的美丽色彩。儿歌 型歌谣 作为情节线

安房直子《谁也看不见的阳台》阅读练习及答案(2020年浙江省台州市中考题)

安房直子《谁也看不见的阳台》阅读练习及答案(2020年浙江省台州市中考题)

(二)文学作品阅读(18分)谁也看不见的阳台 [日]安房直子有个城镇,住着一位心眼特别好的木匠。

不论有人求他什么事,他都能爽爽快快地答应,一天,来了一只猫,“咚咚”地敲木匠房间的玻璃窗:“木匠先生,想请您做一个阳台。

”木匠惊呆了。

“猫做阳台!”他叫道,“这不是太过分了吗?”猫摇摇头:“不,不是我要使用。

有一位照顾我的姑娘,为了她,我才来求您的。

阳台的大小,一米四方,颜色是天蓝色,地点是檞树大街七号,后街小小公寓的二楼。

就是挂着白窗帘的房间。

阳台要和天空一样的颜色。

然后,我念点咒语,这样一来,就谁也看不见它了。

也就是说,成了只有从里面才能看见的阳台。

”猫继续说:“哎,哎,请开始工作吧!姑娘现在不在家,她白天去劳动,到晚上才回来,我们想让她大吃一惊。

因为直到现在,我们一直受着她很好的照顾。

那姑娘,自己不吃饭,也要给我和鸟们喂食。

我受伤的时候,她给我涂药;小麻雀从巢里掉下来的时候,她拾起来小心地养育。

所以,作为谢礼,我们总想给这煞风景的窗户做一个漂亮的阳台……听到这里,木匠已经被猫的话吸引住了:“好,我接受了。

我家有点旧木料,就用它做一个顶可爱的阳台吧。

”“木匠立即着手工作,他搬来木料,仔细地用刨子包好,量了尺寸,用锯来锯,再爬到房顶,“咚咚”地响起锤子。

当木匠在大楼后面不向阳的公寓窗户上,做成天蓝色阳台的时候,已经是黄昏了。

那涂了油漆的小小阳台,好像是玩具一样。

好了!好了!木匠想着,收拾一下,开始下梯子。

这时,房顶那儿传来猫的歌声:能开花也能收蔬菜,手儿够得到星星和云彩,谁也看不见的漂亮的阳台。

木匠急忙下到地面抬起头,想看看刚刚做完的阳台。

可是,如同猫所说,阳台连影子和形状都看不见,要说能看见的,只有房顶。

木匠摇了好几次头,揉揉眼睛,然后想:到底是什么样的姑娘,来打开那扇窗户呢?木匠在微暗的小巷,靠着石墙,点着了一支烟卷,等着姑娘回来。

天已全黑,四周飘来晚饭气味时,那窗里“噗”地亮起了灯。

白色窗帘摇动,玻璃窗打开了。

萤火虫安房直子读后感

萤火虫安房直子读后感

萤火虫安房直子读后感
安房直子的小说《萤火虫》是一部主人公在深渊中探索人类和自然之间关系的故事,令读者深受感动。

本文旨在从笔者的角度来讨论安房直子的作品及其对我的影响。

《萤火虫》的情节非常动人,它以一种深刻的方式让人们看到一个由自然塑造的世界。

它让人们看到自然美丽的世界,让人们珍惜重要的人际关系,以及芬芳的生活之美。

小说中的场景描绘的景象和人物都表现得非常逼真,让人们看到一个宁静而美丽的世界,令人感动。

此外,安房直子让人们感受到主人公最终失去信心、失去力量,最终走上错误的道路。

在这个故事中,主人公最终学会了以一种积极的、有尊严的方式面对问题,并重新发现生活的美好,这也是安房直子想要表达的主题。

最后,安房直子的小说《萤火虫》让我感受到了自然的美丽,提醒我们要珍惜重要的人际关系,以及生活的美好。

在这个故事中,主人公最终学会了以一种积极的有尊严的方式面对问题,这也是安房直子想要表达的主题。

安房直子的小说是一部受欢迎的作品,因为它可以让读者感受到自然的美丽,以及对人际关系和生活的珍视。

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安房直子《谁也看不见的阳台》阅读练习及答案(2020年浙江省台州市中考题)

安房直子《谁也看不见的阳台》阅读练习及答案(2020年浙江省台州市中考题)

(二)文学作品阅读(18分)谁也看不见的阳台 [日]安房直子有个城镇,住着一位心眼特别好的木匠。

不论有人求他什么事,他都能爽爽快快地答应,一天,来了一只猫,“咚咚”地敲木匠房间的玻璃窗:“木匠先生,想请您做一个阳台。

”木匠惊呆了。

“猫做阳台!”他叫道,“这不是太过分了吗?”猫摇摇头:“不,不是我要使用。

有一位照顾我的姑娘,为了她,我才来求您的。

阳台的大小,一米四方,颜色是天蓝色,地点是檞树大街七号,后街小小公寓的二楼。

就是挂着白窗帘的房间。

阳台要和天空一样的颜色。

然后,我念点咒语,这样一来,就谁也看不见它了。

也就是说,成了只有从里面才能看见的阳台。

”猫继续说:“哎,哎,请开始工作吧!姑娘现在不在家,她白天去劳动,到晚上才回来,我们想让她大吃一惊。

因为直到现在,我们一直受着她很好的照顾。

那姑娘,自己不吃饭,也要给我和鸟们喂食。

我受伤的时候,她给我涂药;小麻雀从巢里掉下来的时候,她拾起来小心地养育。

所以,作为谢礼,我们总想给这煞风景的窗户做一个漂亮的阳台……听到这里,木匠已经被猫的话吸引住了:“好,我接受了。

我家有点旧木料,就用它做一个顶可爱的阳台吧。

”“木匠立即着手工作,他搬来木料,仔细地用刨子包好,量了尺寸,用锯来锯,再爬到房顶,“咚咚”地响起锤子。

当木匠在大楼后面不向阳的公寓窗户上,做成天蓝色阳台的时候,已经是黄昏了。

那涂了油漆的小小阳台,好像是玩具一样。

好了!好了!木匠想着,收拾一下,开始下梯子。

这时,房顶那儿传来猫的歌声:能开花也能收蔬菜,手儿够得到星星和云彩,谁也看不见的漂亮的阳台。

木匠急忙下到地面抬起头,想看看刚刚做完的阳台。

可是,如同猫所说,阳台连影子和形状都看不见,要说能看见的,只有房顶。

木匠摇了好几次头,揉揉眼睛,然后想:到底是什么样的姑娘,来打开那扇窗户呢?木匠在微暗的小巷,靠着石墙,点着了一支烟卷,等着姑娘回来。

天已全黑,四周飘来晚饭气味时,那窗里“噗”地亮起了灯。

白色窗帘摇动,玻璃窗打开了。

11-13岁儿童读物推荐-安房直子幻想小说系列

11-13岁儿童读物推荐-安房直子幻想小说系列

11-13岁儿童读物推荐-安房直子幻想小说系列编辑推荐在东方,有太多的女孩热爱安房直子了。

她的文字优美空灵,仿佛给我们织造了一个又一个安静祥和的梦境。

本系列丛书收录了安房直子最具代表性的中短篇小说。

出版至今多年,从译文到装帧,深受广大读者喜爱。

其中由儿童文学家彭懿翻译的《花香小镇》,获得了第十一届AP -PA(亚太地区出版者协会)图书奖翻译铜奖。

这是我国在本届的惟一一部获奖作品。

彭懿的译笔唯美流畅,将安房直子的作品译得如梦如幻,十分精美,犹如一首首空灵隽永的短歌。

《花香小镇》还获得了第六届全国书籍装帧艺术展装帧奖铜奖,并被中华读书报评为“最具阅读价值的十大少儿读物”。

《花香小镇》ISBN:978532482436本书为“安房直子幻想小说代表作”中的一本,包括《小鸟和玫瑰》《黄围巾》《花香小镇》等七部短篇幻想小说作品。

安房直子的作品营造了一个个如梦如幻、精美之极的童话世界,让人在单纯透明的色泽中感受生命多重的颜色和意蕴。

《遥远的野玫瑰村》ISBN:978532482412本书是日本儿童文学作家安房直子的代表作之一,为日本第二十届野间儿童文艺奖获奖作品,包括《下头一场雪的日子》、《猫的婚礼》等九篇幻想童话,奇绝的想象带着凄美的格调,具有浓浓日本文学的气息。

《银孔雀》ISBN:9785324982405银色的孔雀,古老的传说,总有些人要为那编织美丽旗帜的使命付出自己的一生。

也许所有打动人心的艺术作品的背后,都隐藏着奋斗者美丽的梦想与执着的追求。

日本著名儿童文学作家安房直子的幻想童话集《银孔雀》,收集了数篇精美的童话,从中你会品味许多人生哲理,获得许多美的享受。

《风与树的歌》:ISBN:978532482429本书是安房直子童话集之一,包括安房直子代表性的《狐狸的窗户》《花椒娃娃》《夕阳之国》等作品。

这些作品为我们描绘了一个奇幻的国度,一个精灵出没的世界,这样的一个世界让人着迷,让人久久难忘。

《白鹦鹉的森林》 ISBN:978532482399本书是日本著名幻想小说家安房直子的童话集之一,包括《雪窗》、《白鹦鹉的森林》、《鹤之家》、《长长的灰裙》等七篇佳作。

狐狸的窗户读后感

狐狸的窗户读后感

狐狸的窗户读后感有这样一本书,名字叫《狐狸的窗户》,作者是安房直子。

它说了这样一个故事:一个迷路的猎人遇上了一只狐狸,狐狸变成了店员,开了家染色店,可以用桔梗花磨成的颜料涂抹在食指和大拇指上面,搭成手指窗户,就可以看见死去的亲人。

狐狸透过手指窗户看见了被人类打死的妈妈;猎人透过手指窗户看见了自己小时的伙伴、死去的妹妹和被大火烧掉的庭院。

可惜猎人回家时洗掉了手指上的桔梗花颜色,从此,他再也没能看见自己的亲人和童年的回忆,也没能再遇上那只可爱的小狐狸。

我看了这个故事,非常感动。

寂寞的小狐狸只能通过手指窗户来想念自己的妈妈,它明明知道打死自己妈妈的就是人类,但是它没有向那个猎人报仇,而是希望猎人不要再打死其他小动物,所以就以猎人的抢作为替他染手指的报酬。

猎人呢,因为小狐狸替他染了手指,所以看见了死去的妹妹,还有自己的童年。

人类和动物通过手指窗户成了好朋友,没有再互相伤害。

但是我觉得桔梗花应该不能磨成颜料,更不能涂抹在手指上啊,这也许是作者幻想出来的吧。

我觉得能在自己搭起的“窗户”里面看见自己死去的亲人时,是感觉不到快乐的,就像看亲人的画像一样,不能真正地看见亲人,也不能和亲人对话,更不能触摸到亲人,这应该是不算真的高兴,反而让人更加伤感。

狐狸的窗户读后感2像一个长长的镜头在头脑里倒放似地,我边读《狐狸的窗户》,边沉浸在回忆之中。

第一次阅读《狐狸的窗户》是在几年前一个温暖的大年夜。

缩在被窝里一字一句地读着,感觉连空气都是暖融融的。

自然,我觉得安房直子的笔调也是温馨的。

可是,当我第二遍细品这本书的时候,不禁被文章中的意境感染了。

“当我在山道上转过一个弯时,突然间,天空一下子亮得刺眼,简直就好像是被擦亮的蓝玻璃一样……于是,地面不知为什么,也呈现出一片浅浅的蓝色。

”众所周知,蓝色是忧郁的颜色,当大地的土黄变成了浅浅的蓝色的时候,一场美丽而又凄婉的童话便开始了。

那扎着浅蓝色围裙的小狐狸,怒放着的蓝色桔梗花,都在一个美丽的地方若隐若现地朝你招手,用脆脆的嗓音招呼道:“染手指吗?蓝色的手指!”也许,回忆就像那些染上桔梗花的手指一样,是忧郁的,又些许带着点快乐的浅蓝吧!每个人都有属于自己的、不为人知的秘密。

安房直子童话的物性书写

安房直子童话的物性书写

安房直子童话的物性书写作者:朱江涵来源:《美与时代·下》2023年第09期摘要:“物”在安房直子笔下是具备生命力的本真存在:万物生灵彼此平等,彼此互化,共生于天地之间;“静物”作为“行动元”,化“被动”为“主动”,既能影响人物的成长,也能推动或阻碍叙事进程。

此外,“旧物”中蕴含着深刻的日本“物”美学观念,“物”之侘寂禅意的背后,更是东洋之道“简素”精神,体现出“物”与社会、历史、文化紧密相关的符号性。

安房直子在“物”中夢想,以非凡的想象力与清新的笔调展现了“物”的沙河世界,践行了巴什拉所说“人物一体”“与物为春”的“梦想存在主义”。

关键词:安房直子;物转向;物性;物叙事;梦想存在主义兴起于上个世纪七八十年代西方人文社科领域的“物转向”研究经过三四十年的发展已经在文学领域生发出多条批评路径:一是对“物”的本质属性的本体论研究,二是从文化的角度对物质进行研究,三是将“物”作为深入文本分析的崭新视点,进行“物叙事”的相关研究。

物性批评的蓬勃发展反映出人类打破“人类中心主义”,寻求“与物为春”新境界的迫切心情。

安房直子作为20世纪的儿童文学作家,她笔下的“物”不仅包括现实经验中的“生命物”(如人、动植物、自然现象)和“静物”(如响板、帽子),还包括非经验现实中存在的妖精鬼怪。

本文将按照上述三种路径,探讨安房直子童话中“物”①的本体性、主体性与符号性。

一、物的本体性:万物有灵格拉汉姆·哈曼认为:“无论是真实的还是虚构的,自然的还是人造的,也无论是人类还是非人类——相互间都具有自主性,只有在特殊情形下,它们才会彼此建立关系。

”世间的一切,不论是生命之物还是非生命的物,都具备本真性,即实在性,且需要一定的条件方能彼此接触形成联系。

安房直子受到日本“多神教”“泛灵论”的影响,相信“物”有人类无法触及的个体灵性与自为世界,她把童话写作当作了不起的事业,以幻想的形式将“绝对不可能看到的东西鲜明地再现出来、让人们清清楚楚地听到绝对不可能听到的歌”。

安房直子绿蹦蹦读后感

安房直子绿蹦蹦读后感

安房直子绿蹦蹦读后感《绿蹦蹦》是日本作家安房直子的一部儿童文学作品,讲述了一个小女孩和她的绿蹦蹦的故事。

这本书让我感受到了童真和纯真的美好,让我回忆起了自己的童年,也让我思考了很多关于友情和成长的问题。

故事的主人公是一个小女孩,她有一个非常特别的朋友,就是一只绿蹦蹦。

这只绿蹦蹦是一个非常奇特的生物,它有着绿色的身体和一双发光的眼睛,还有一双可以飞的翅膀。

小女孩和绿蹦蹦之间有着深厚的友情,他们一起度过了很多快乐的时光,也一起经历了很多困难和挑战。

在他们的故事中,我看到了友情的力量,也看到了成长的意义。

在和绿蹦蹦在一起的时候,小女孩学会了很多关于生活的道理。

她学会了如何照顾绿蹦蹦,如何和它相处,如何在困难的时候坚持下去。

绿蹦蹦也给了小女孩很多力量,让她在面对困难的时候不再感到孤单。

通过小女孩和绿蹦蹦的故事,我明白了友情的可贵,也明白了成长的意义。

在成长的过程中,我们会遇到很多困难和挑战,但只要有真挚的友情和坚定的信念,我们就能够克服一切。

除了友情和成长,这本书还让我思考了很多关于生态环境的问题。

绿蹦蹦是一个生活在自然界中的生物,它们的生存环境受到了很多威胁。

在和绿蹦蹦在一起的时候,小女孩也学会了如何保护环境,如何爱护自然。

通过这个故事,我明白了我们应该珍惜自然,保护环境,让我们的地球变得更加美好。

总的来说,《绿蹦蹦》是一本非常有意义的儿童文学作品。

通过这个故事,我学会了很多关于友情、成长和环保的道理,也让我回忆起了自己的童年。

这本书不仅适合儿童阅读,也适合成年人回味。

我相信,这个故事会给每个人带来不同的启发和感悟。

希望更多的人能够读到这本书,感受到其中的美好和温暖。

安房直子月光童话兔子屋的秘密 读后感

安房直子月光童话兔子屋的秘密 读后感

安房直子月光童话兔子屋的秘密读后感篇一:《<兔子屋的秘密>读后感》哇塞!我最近读了一本超级棒的书,叫《安房直子月光童话兔子屋的秘密》,这书简直让我沉浸在一个奇妙的世界里,根本不想出来!书里的小兔子太可爱啦!它住在一个神秘的兔子屋里,就像我梦想中的秘密基地一样。

我就在想啊,如果我也有这么一个神奇的地方,那该有多好!我可以在里面尽情玩耍,不用担心被大人批评,也不用操心作业有没有写完。

兔子屋里总是充满了惊喜,就像一个藏着无数宝贝的魔法盒子。

每次小兔子打开一扇门,都能发现新的奇妙东西,这多像我每次过生日拆礼物的心情呀,紧张又兴奋!还有那个善良的主妇,她的遭遇让我心里好不是滋味。

她一开始被糟糕的厨艺困扰,这难道不像我们有时候努力了却还是做不好一件事吗?但是她没有放弃,一直坚持着,最后在兔子屋的帮助下,做出了美味的菜肴。

这让我不禁反问自己,如果我遇到了这么大的困难,我能像她一样不认输吗?再说那只聪明的兔子,它可真是个机灵鬼!它用自己的智慧和魔法,帮助了主妇,也守护着兔子屋的秘密。

我觉得它就像是我们班最聪明的那个同学,总是能在大家都不知所措的时候想出好办法。

书里的每一个角色都好像活灵活现地站在我面前,和我说话,和我一起经历那些奇妙的事情。

当我读到主妇努力学习烹饪的时候,我就在心里为她加油打气:“主妇呀,你一定可以的!”就好像我在旁边给她鼓掌一样。

还有兔子和主妇之间的对话,那么温馨,那么有趣。

兔子说:“只要你好好使用这个兔子屋,一切都会变好的。

”主妇感激地回答:“谢谢你,小兔子,我一定会好好珍惜的。

”这让我感觉到,人与人之间的互相帮助是多么美好,多么温暖。

读这本书的时候,我感觉自己就像是在一个充满魔力的森林里探险,每走一步都有新的发现。

有时候我紧张得心跳加速,有时候又开心得想要跳起来。

这不就像我们的生活吗?有困难,有惊喜,有欢笑,也有泪水。

但只要我们勇敢地向前走,总会找到属于自己的宝藏。

这本书让我明白了,善良和努力总会有回报,魔法可能就藏在我们身边的小事里。

《手绢上的花田》读后感

《手绢上的花田》读后感

《手绢上的花田》读后感《手绢上的花田》读后感1我沉浸于安房直子营造的那个幻境一般的小人王国里,不能自拔。

周遭散发着菊花的清香,小人们如精灵一般在我身边劳作,漫天飞舞着菊花的花瓣,那样轻柔,落于我的手心,于是,不愿醒来。

安房直子的世界就是一片花田,开满了粉色、淡紫色、蓝色的花朵,花瓣像薄绸一样半透明。

每一朵都异常单纯,却汇成了一片凄迷;明明色调温暖而明亮,但是在无边无际中透出一股神秘莫测的魅惑和诡异,似乎在优美的花田之下,四处隐藏着暗泉。

泉水汩汩地流动,动听如小人欢快的歌唱,它们,都一一将我的思绪覆盖。

故事就这样开始。

邮递员去荒芜的酒窖送信,开门的是一个老太太,她看到自己等了20多年终于如愿收到的远方的儿子的来信,欣喜万分,邀邮递员品尝秘制的菊花酒。

古旧瓶子里居住着的酿酒小人;老奶奶口中念念有词的唤酒谣;唯美奇特的酿酒过程;满溢着清香的美味的菊花酒。

邮递员简直不敢相信所目睹的一切。

听完老奶奶的委托和忠告后,他答应为她保管酒壶。

起初,邮递员享受着替人保管酒壶的乐趣,知足地享用小人酿的菊花酒,并由此交了好运,和同事关系甚洽,工作顺利,更幸运地娶了美丽的女孩为妻。

然而,妻子知晓了丈夫召唤小人酿酒的秘密,由于虚荣心作祟,她违背了当初丈夫对老奶奶的许诺,拿菊花酒换钱。

最终,他们搭乘了一辆奇异的电车,鬼使神差地进入了小人的世界,自己也随之变成了小人,无法逃离。

故事一开始,满是甜蜜的气息。

我惊叹于小人的`神奇,艳羡邮递员由此结交的一连串好运,以为故事会一如既往地以如此的美好而告终。

然而,安房直子想要诉说的不只是这些美丽的片段,她更想告诉我们:不遵守诺言,背信弃义的人,终将得到惩罚。

由此,我不得不想起老师一直教导我们的诚信问题,故事中的主人公,不正因为失去了本该有的诚信,而遭到了报应脱离了原有的生活,永远地被困于小人王国了吗?《手绢上的花田》,这个童话并非其他故事一般一味地追求圆满的结局,而是以柔美如童谣的笔触,勾画出一个奇特的小人世界,她将现实沉入了幻想的底层,最大限度地模糊了现实与幻想之间的分隔,却同样最大限度地让我们铭记了一个道理。

《手绢上的花田》读后感

《手绢上的花田》读后感

《手绢上的花田》读后感《手绢上的花田》读后感1暑假里我读了一本好书,这本书的名字叫《手绢上的花田》,书的作者叫安房直子。

安房直子是日本著名童话作家,她写了很多本好书,在她众多的作品中我最喜欢的一本就是《手绢上的花田》。

《手绢上的花田》给我们讲述了一个情节曲折富有幻想的童话故事,他的结尾是非常难以捉摸的,留下了许多问题让读者自己去思考,给了读者无限的暇想,我想这应该就是作家比平凡人技高一筹的原因吧。

故事里的邮递员良夫因为一个意外收到了一位老奶奶的酒壶,而酒壶里有一个天大的秘密。

这个秘密第一不能让两个人知道,第二不能拿小人儿酿的酒去卖钱。

良夫这两点都尽量做到了,这说明良夫并没有不守信。

但是良夫结婚后,不小心让妻子绘美子发现了这个秘密。

而他的妻子绘美子经不住金钱的诱惑。

把小人们酿的`菊花酒卖给了料理店的老板。

他们得到了他们想要的财富,但也受到了惩罚。

最终变成了小人,和酿酒的那一家小人成了邻居。

尽管最后良夫和他的妻子又回到了现实。

但是羞愧难当的夫妻俩再也没有勇气向老奶奶问起关于酒壶和小人的事情。

故事结尾说到了良夫和绘美子和小人们在一起跳舞,还有那句“出来吧,出来吧,酿菊花酒的小人……,”给我留下了非常深刻的印象。

主人公心地善良,也就是说作者心地善良,这一次安房直子带我领略了她的“童话森林”里的三个主人公。

读完这个故事,我深深明白了两个人生道理:一、做人要守信用讲诚信。

做人要讲诚信,答应的事情就一定要做到。

二、要经得起诱惑,要用自己的双手去创造财富。

我们坚决不能像良夫和绘美子那样,违背自己的诺言,经不起金钱的诱惑,贪婪地享用着不劳而获的财富,过着提心吊胆的日子。

《手绢上的花田》读后感2《手绢上的花田》是作者安房直子写的一本内容曲折富有幻想而且还带有童话色彩的书。

当我看完这本书时我深知要经得起诱惑,不能为了金钱而放弃了自己道德的底线。

而且一定不能贪图小利而背信弃义,因为这样不仅会受到惩罚还会让你的朋友都离你而去。

《红玫瑰旅馆的客人》读后感

《红玫瑰旅馆的客人》读后感

《红玫瑰旅馆的客人》读后感《红玫瑰旅馆的客人》读后感当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写了。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是帮大家的《红玫瑰旅馆的客人》读后感,希望对大家有所帮助。

这是一个常人的身体到达不了的圣地——红玫瑰旅馆。

作者安房直子为我们轻轻地讲述了这样一个美丽的故事:一个年轻的作家在走出屋子,进入林中时,碰见了一个一辈子也不可能碰见的人——她小说中的男主角北村治。

从此她成为了自己故事的旁观者,看着自己写了开头的一个故事渐渐延续……这个故事充满了神奇色彩:风和鹿是夫妇,更为惊奇的是男主角却喜欢上了一只白狐狸。

这事放在谁身上都会疯了的,更何况那个北村治正是“她”笔下的男主角呀!我不知道作者是以怎样的心情去和一只狐狸争北村治的。

在美食比赛中,北村治为狐狸采摘红玫瑰,那一刻,我也与作者一起,心颤抖着。

作者明白了一切,明白北村治是喜欢狐狸的。

这时候,我看见了插图中的作者的“大爱”!她退出了这场人类与动物的竞争,她输了!尽管狐狸的蛋糕烤焦了,花瓣散了一地。

可是,作者明白她输了,输在北村治根本不喜欢她。

从故事的主人公身上,我看到了一种大爱,一种催人泪下的大爱。

这个故事里,没有是非善恶,大家都是好人,同一出发点的好人!主人公最终还是把北村治让给了狐狸,在那次比赛中,作者完全可以凭自己的蛋糕成为北村治的妻子的,可她没有这么做,而是把自己的蛋糕连同北村治一起让给了狐狸,只要爱的人幸福,一切都值,哪怕自己很难过。

这个故事让我想起一个像阳光一般温暖的新闻:一个50岁的老伯为了给自己的儿子筹大学学费,瞒着儿子去卖血,对儿子谎称是卖蜈蚣挣的钱。

等儿子明白事情真相后,老爹只说了这样一句话:我痛但快乐着。

那个被北村治伤害了的作者唤起了我们对爱的认识,那一衣衫破烂的老爹唤起了我们对“爱”的认识……无论亲人,无论伴侣,其实有一种爱并不用说出来,就像爸爸对自己的孩子一样。

我们是一直被宠爱着的,因为大爱无声!@@我是分割线@@大家看到红玫瑰旅馆,肯定会想象到这一幅画面,是一座奶油色木头造的房子,屋顶形状、窗户的构造都有一种庄重的质感。

从童话中体悟文学之美、人性之美狐狸的窗户

从童话中体悟文学之美、人性之美狐狸的窗户

从童话中体悟文学之美、人性之美【亲爱的老师,欢迎来到“名师好课”。

今天与您分享的是童话阅读课堂——《狐狸的窗户》,教学内容来自于日本著名童话作家安房直子的童话作品《狐狸的窗户》。

下面让我们一起领略熊老师是如何与学生们愉悦地解读文本,如何引领和伴随学生,一起透过文字,领悟更多的文学之美、人性之美。

】1抓住要害,精准切入一堂课的教学从一个怎样的点切入,能够反映许多,也能够决定许多。

虽然它仅仅是一个小小的开头,却熔铸着教师的智慧,凝聚着教师的心血,体现着教师的素养。

高中生读童话(安房直子把她的作品叫作幻想小说),跟小学生读童话的阅读目标是有区别的。

高中的课堂更看重深刻的思辨,引导学生发现作品的深层主题。

一个文本的重点,往往会在标题中有所体现。

从标题或标题的关键词切入,抓住要害,提纲挈领,后面的学习便能势如破竹,水到渠成。

“狐狸的窗户是用什么搭起来的?怎么搭的?”“狐狸的这个窗户有什么功能”“在狐狸的帮助之下,‘我’也拥有了这样一个神奇的窗户。

但是,‘我’的手起初是用来干什么的?”通过对标题的诠释和演绎,抓住‘我’的手前后的变化这一要害切入文本,渐渐推进到后面的精读品味:一双用来扣动扳机杀害生命的猎人的手,最终变成了用来搭建爱与美的窗户,这正是狐狸的意图。

狐狸是如何做到的?作者想要表达什么?如何表达的?2设置台阶,步步为营“狐狸是用什么方式、什么力量缴了‘我’的械?”学生一开始的回答是浅层的感知:“心灵和感动。

”要深入理解,就必须设置台阶,引导发现。

所以在“狐狸本来可以怎样,狐狸却选择了怎样?”这一追问之下,各种答案渐次浮出水面:“狐狸本来可以逃走,但它却选择了用爱来感化‘我’”。

“狐狸本来可以复仇,狐狸却选择了放下仇恨。

”“狐狸本来可以伪装,狐狸却选择了暴露自己。

”在这一基础上,教者继续追问:“狐狸为什么这样选择?”联系电影《战马》,讨论得出结论:当我们在美好的事物面前有一种默契和共鸣的时候,世界就会变得和谐。

安房直子童话-酱萝卜之夜的故事

安房直子童话-酱萝卜之夜的故事

安房直子童话:酱萝卜之夜的故事亲爱的,今天我们为你讲安房直子童话:酱萝卜之夜的故事。

酱萝卜之夜彭懿译冬天快要来临了。

黄昏来得早了。

傍晚时,稍微走远一点,回来时天就已经相当黑了。

就是这样一个黄昏,山顶茶店的茂平正在急匆匆地往山上爬。

茂平提着一个大篮子,里面装着三根从山脚下田里拔来的大萝卜。

东西重,风又冷,加上肚子饿得咕咕叫,茂平就走得特别急。

他喘着粗气,转过一条山路时,突然听到一个奇怪的声音:“我去到那儿买点豆酱。

我去到那儿买点豆酱。

”从边上的林子里,传来一个低沉的声音。

茂平吃了一惊,站住了。

然后,他在昏暗中睁大了眼睛往前瞅去,只见一个扎着布头巾也提着篮子的大动物,正慢吞吞地朝这边走过来。

“嗨!”茂平突然冲它打招呼道。

“你到什么地方去啊?”黑色的动物用小眼睛望着茂平,说:“买东西。

到那边去买点豆酱。

”它长得胖乎乎的,嘴巴是尖尖的,茂平一眼就认出它来了。

哈哈,是野猪!可是茂平觉得好奇怪。

他强忍住笑问道:“是野猪呀!你买豆酱干什么呢?”野猪胸一挺回答说:“这还用问吗?蘸豆酱吃萝卜啊。

因为今天晚上是萝卜之夜啊。

”“萝卜之夜?”“是的。

今晚是山上的野猪们集中到一起,吃萝卜的日子。

你们人不是也常常这么做吗,像‘莫扎特之夜’、‘勃拉姆斯之夜’什么的,还有什么‘集体歌舞之夜’。

就是那么一回事,烧一大锅酱萝卜,呼一呼地吹着热气,边吃边聊。

”“是这么一回事。

”茂平点点头。

这时,野猪朝茂平的篮子里看了一眼,说:“这萝卜真不错。

”“啊,这是我从田里拔一出来的。

我那家店正准备做点酱萝卜!”茂平这样回答道。

那头野猪不好意思地说:“唔……能不能让给我们一根萝卜?”它又说:“是这么一回事。

我们才发现,萝卜准备少了。

算上我,一共来了五位伙伴,个个都是能吃的主。

”茂平笑着点点头。

他想,就让一根给它们吧。

野猪说:“要是给我们一根萝卜,就请你参加今晚的晚会。

”“是吗?”茂平来劲了。

他问:“会场在什么地方?”野猪一下子跳到了茂平的身边,悄悄地对他说:“今年的‘萝卜之夜’轮到在我家举行了。

读《红玫瑰旅馆的客人》有感(精选5篇)

读《红玫瑰旅馆的客人》有感(精选5篇)

读《红玫瑰旅馆的客人》有感(精选5篇)第一篇:读《红玫瑰旅馆的客人》有感读《红玫瑰旅馆的客人》有感《红玫瑰旅馆的客人》讲述了一个神奇的童话故事:安房直子在确定好故事的主人公后,到森林里去散步,遇到了一个年轻人,她发现这个年轻人就是自己故事的主人公北村治。

北村治一年前从东京来到这里,开了一家名字叫红玫瑰的旅馆,安房直子成了旅馆的第一个人类顾客。

安房直子惊奇地发现:除了她之外,旅馆里所有的客人都是一些神奇的生物:有美丽善良的狐狸、有会帮忙做点心的小鸟,还有能自己演奏的小号……我非常羡慕安房直子能够身临其境,成为红玫瑰旅馆的第一个人类顾客:可以欣赏能自己演奏的小号、品尝小鸟做的各式各样的点心、与兔子和羚羊等共进晚餐……,这些生物不仅能歌善舞、能言善辩,而且非常有爱心。

我希望有一天在我的宴会上也会有有围着蓝衣巾的野猪、戴着红串珠手链的兔子、头顶花帽子的羚羊……,说不定还会发生一些意想不到的事。

这个故事给我印象最深刻的是安房直子与狐狸展开的关于点心的点子手艺比赛,比赛规定谁获胜谁就做红玫瑰旅馆的老板娘。

但当安房直子知道北村治喜欢的是狐狸时,毫不犹豫地退出了比赛。

这说明她是一个宽容的人。

如果换成我,只要有必胜的把握,我绝对会完成比赛,绝不退让。

在漫长的人生旅途中,有时难免会与别人发生一些矛盾,但如果我们拥有安房直子的那种心态与性格,矛盾是很容易化解的,让我们一起学习安房直子的自信、乐观与宽容吧。

如果可以的话,我希望故事中对主人公北村治的描写可以更细致一些,这样我们对主人公的了解可以更加深刻。

我觉得,经过细致描写后,主人公北村治会是一个稍有一点不自信,但在生活上还是一个比较积极、乐观的人。

第二篇:读《红玫瑰与白玫瑰》有感一粒饭粘子,一颗朱砂痣——读《红玫瑰与白玫瑰》有感作者:YutonGuo“也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个。

娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是”床前明月光“;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣。

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话的,儿童和动物的关系有时甚至超过和自己亲人的关系,他 自己的亲人,老人也把它当儿子一样看待,这是一幅多么温馨
们可以和动物成为亲密无间的朋友,患难与共的知己。比如, 的画面;有些情况下,动物还会帮助人去完成一些事情,《白鹦
夏洛的网里面的芬·恩,看到爸爸要把威尔伯杀死,她说什么 鹉的森林》中,人只有在鹦鹉的帮助下才能见到另一个世界的
也不让,并且自己负责养活它,看到哥哥要伤害夏洛,她奋力 亲人,于是,鹦鹉就帮助人们达成这个心愿,并最后把那些人
去解救,她跟农场里的小动物无话不谈,甚至专门留出时间来 带到另一个光明幸福的国度。
给他们讲故事,很少去找小朋友玩,这在大人的眼里是很不可
2.人类和自然相扰、相侵
思议的,她的妈妈甚至怀疑芬恩有问题。再如,《窗边的小豆豆》 人类和动物的和谐相处,不仅是每个孩子的愿望,也是每
的,如西顿的动物小说《狼王洛波》《宾果》等。有时候是作为 酱去参加聚餐,野猪们非常喜欢,他们一起吃了煮萝卜,度过
配角出现的,如《柳林风声》《彼得·潘》《爱丽丝漫游奇境记》 了一个轻松而愉快的夜晚;野生动物还会到人那里去买饭吃,
等。
做伙计,做交易,相处得非常融洽,如《雪窗》里面的獾,就
1.儿童与自然的水乳交融
再也看不到树木茂密,绿草茵茵的原野了,作品中流露出无尽 和不满源于何处,他们也往往不愿和成人对话。”①215 孩子的这
的惋惜之情,而老奶奶的这种做法是在极力挽回那种逝去的美 些特点,就需要给他们释放的空间,安房直子的童话就提供了
好。《艾蒿原野的风》也有一种对美好的原野风光的无限怀念, 这样的空间,她让孩子的理想在她的童话里尽情地驰骋,哪怕
而真正的惊诧不是人为编造的惊诧,总能轻而易举地打破人类 的样子,也有机会感受一下这样的自豪,这样不仅可以释放他
在日积月累的社会生活中所形成的思维惯性。”②安房直子的童 们内心的压力,说不定还可以刺激他们内心深处的动力(《夏天
话就是能带给人神秘的童话。
的夜》);也希望看到野猪们煮的胡萝卜的热气,让自己忘掉一
敏感的女作家安房直子已经感受到了人类与自然的这种背 离开了。故事似有教育意义,但是却隐于无形之中,依然被神
离,作者的笔端流露出无奈和惋惜,这是对成人的一种警醒, 秘、离奇所笼罩。
也是对孩子的一种影响和教育。在孩子享受完故事带给他的愉
《野玫瑰的帽子》里面“我”在去做家庭教师的路上遇到
悦之后,他们的内心就会很自然地萌生保护大自然、保护小动 一个带着玫瑰花边帽子的小姑娘,自己想当然认为那就是自己
异域文苑
安房直子童话的自然性和传奇性
陈洪菊 (南京师范大学 江苏·南京 210097)
摘 要:安房直子是ห้องสมุดไป่ตู้后日本著名儿童文学作家,她的作品以唯美、诗意著称。其童话似真似幻,现实和幻想错落交织,并
带有一定的传奇性。那种自然的神秘,让许多小读者为之着迷、心动。在此就以她的一些主要代表作品,如《手绢上的花田》《花
如果仅有那些唯美、诗意,安房直子的童话在吸引小读者 些不开心的事,听到蝴蝶的笑声——小铃铛叮叮当当一样的美
阅读兴趣上是会逊色不少的,因为吸引孩子的主要还不是氛围, 妙声音,看到自己小时候捉秘藏的快乐时光(《酱萝卜之夜》);
而是故事的曲折、离奇、神秘。因为“儿童文学是故事文学”, 希望在萤火的光亮里看到自己亲爱的人(《萤火虫》);和丹桂花
参考文献:
[1] 朱自强著.儿童文学的本质[M].少年儿童出版社,1997.
[2] 朱自强著.儿童文学概论[M].北京:高等教育出版社,2009.3. [3] 刘绪源著.儿童文学的三大母题[M].上海:华东师范大学出版社,2009.8. [4] 韦苇著.外国童话史[M].江苏:江苏少年儿童出版社,1991.12. [5] 韦苇著.世界儿童文学史概述[M].浙江少儿出版社,1986. [6] 安房直子著.花香小镇[M].少年儿童出版社,2004. [7] 安房直子著.风与树的歌[M].少年儿童出版社,2004. [8] 安房直子著.白鹦鹉的森林[M].少年儿童出版社,2004. [9] 安房直子著.手绢上的花田[M].接力出版社,2006.
椒子》《风和树的歌》,来探讨她的作品在唯美诗意里中所展现的自然性和传奇性。
关键词:安房直子 自然性 传奇性
中图分类号:G613
文献标识码:A
Naturality and Legendary of Awa Naoko Fairy Tales
CHEN Hong-ju (Nanjing Normal University Jiangsu Nanjing 210097)
“儿童的思维是故事性思维”③。安房直子的童话就是故事的、 的精灵一起骑着车飘向远方。(《花香小镇》)。
神秘的、传奇的。只要是喜欢听外婆讲故事的孩子,我相信都
这种精神上的支持和安慰对成人是需要的,对成长中的儿
会喜欢上她的故事。
童更是必不可少的。儿童是天真的,他会坚信世间存在这样的
1.传奇性的事件
一棵树,存在风的孩子,花的精灵,在自己遇到困难时,他们
是喜欢吃大叔做的杂烩,才去手推车买杂烩吃,最后做了店伙
朱自强在《儿童文学的本质》中说:“儿童与成人相比,更 计,跟大叔相处的跟亲人一样。《小小的藤箱》中小猴子用编的
接近大自然。他们把自己融入大自然之中,动物是他们的兄弟 藤箱来换取一些生活用品,山上的老两口也可以靠卖藤箱为生,
姐妹,树木是另一种形态的兄弟姐妹。”①106-107 我是很认同这句 老爷爷就可以不用下山进货而在家养病。小猴子把老两口当成
还有孩子和小动物的纯洁友谊。
是虚幻的形式,其实孩子需要的不就是这种心灵上的慰藉吗?
二、明显的民间传奇色彩
盲人孩子多么希望也可以有风的孩子带给他们天的蓝色, 蔷薇的红色,海的歌声(《天蓝色的摇椅》);成绩不好的孩子也
刘绪源在《儿童文学的三大母题》中说“神秘使人惊诧。 想有一只蝉放入自己的耳朵,让自己看到自己考了全班第一时
里的小豆豆,跟她家的小狗洛克也是亲密无间,她每天由洛克 个成人所要去努力实现的。可是,在人类自身的发展中,两者
护送到车站,回家就跟它玩,一次意外,洛克咬了小豆豆,小 的利益是不可能兼顾的,一方的发展肯定会带来另一方的损害,
豆豆为了减轻爸妈对它的惩罚,明明很疼,也骗自己的爸妈说 人类杀戮动物来满足自己的生存需求,砍倒树木来扩展自己的
“出来吧,出来吧,造菊酒的小人……”于是, 从壶口飕飕地
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异域文苑
注释:
① 朱自强著.儿童文学的本质[M].少年儿童出版社,1997. ② 刘绪源著.儿童文学的三大母题[M].上海:华东师范大学出版社,2009.8:202. ③ 朱自强著.儿童文学概论[M].北京:高等教育出版社,2009.3:30.
却不可缺少。《格林童话》《安徒生童话》《爱丽丝漫游奇境记》 了野生动物和人友好相处的故事。比如,人和野猪做朋友的故
《木偶奇遇记》等一些深受儿童喜欢的作品都会描绘儿童喜爱 事,《酱萝卜之夜》中的茂平,在山林中碰到一头野猪,并受到
的自然,神奇的植物,聪慧的动物。这些有时是作为主角出现 野猪的邀请,参加他们的聚餐会,茂平带上野猪们喜欢的核桃
综上所述,安房直子的童话除了那种唯美、诗意,还包含
活也是现实的,可他却遇到了一个神奇的老奶奶,老奶奶又给 着自然的魅力和传奇的色彩。自然让孩子亲近,传奇让孩子着
了他一个神奇的酒壶,这个酒壶不是我们一般意义上用来装酒 迷。带着这些特色,安房直子的童话才会深受儿童的喜爱。
的器皿,而是可以酿出美酒的神物,只要在酒壶的旁边低声唱:
的窗户》中,小狐狸的爸爸妈妈都被猎人打死了,对于侥幸活 把老奶奶的话抛到了脑后,原来的小手绢换成了大手绢,后来
下来的小狐狸,猎人也不放过,小狐狸用小魔法让猎人看到了 是包袱皮,更大的包袱皮,最后换成了桌布,酿酒的小人回到
自己已逝的亲人,才逃过一劫。
酒壶的时候,都累得有点站不稳了,最后小人终于不堪重负,
不疼。从这些故事中就可以看出,小孩子和动物的关系已经远 生活领域,建设城镇。这种情况下,孩子们的密友自然就陷于
远超过成人的理解,他们把这些动物看成自己生活中的一部分, 被迫害的位置。这样的行为让孩子反感,让作者惋惜,这在安
作者简介:陈洪菊(1985.2—),女,汉族,山东新泰人,南京师范大学文学院硕士研究生,研究方向:儿童文学。
们捕杀动物,毁坏草坪,这让孩子们失去了他们生活上和精神 才发现自己好像经历了梦境般的事情。在《夏天的梦》中,在
上的乐园,他们没法自由驰骋想象、没法自由游戏玩耍了,孩 耳朵中放入一只蝉,就能看到你梦想的事情,让你的心情放松。
子对这种情况无比失望。
《谁也不知道的时间》中海龟可以把自己多余的时间分给需要
《野玫瑰的帽子》里人类对珍贵的白鹿的捕杀,使这种野 时间的人,并且,在分到的时间里,你做任何的事情都不会被
《原野之音》中人类拔掉了青草,扩建了马路,污染了环境, 酒的情况,不能让任何人看见,也就是说,小人的事必须保密。
导致广玉兰的树叶越来越少,以前漂亮的原野不见了,广玉兰 第二,绝不许考虑用菊酒赚钱。可良夫想尽了所有的办法,最
的树精老奶奶只能把那些年轻的小姑娘变成大树的叶子。《狐狸 后还是被自己的妻子发现了,后来,夫妻俩在利益的驱使下,
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异域文苑
房直子的童话中得到很多的体现。
落下梯子,五个系围裙的小人就出来了。他们先是种菊花,然
《野玫瑰的帽子》中猎人追杀白鹿,使珍贵的白鹿濒临灭 后采了菊花酿菊酒,酿好了酒,小矮人就又回到酒壶里面。老
绝,白鹿只得使用魔法,把追赶它的人变成保护自己的玫瑰林。 奶奶把酒壶给良夫时,就嘱咐他务必记牢的两件事,第一,造
生动物近乎灭亡,白鹿为了保护自己只能使用魔法,把捕杀自 发现。这些事情对孩子来讲是神秘的,是有趣的。
己的人变成保护自己野玫瑰,这种珍惜物种是需要我们保护的, 2.生活理想的一种虚幻实现
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