必修1思维导图

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高中物理必修一第一章运动的描述(思维导图)

高中物理必修一第一章运动的描述质点　参考系和坐标系机械运动定义：物体的空间位置随时间的变化基本形式：平动、转动注意事项：植物的生长不是机械运动质点定义：用来代替物体的具有质量的点基本属性：只占有位置而不占空间，具有被代替物体的全部质量可看成质点的条件取决于所研究的问题，而不是其物体本身只有当物体的大小、形状等对其所研究的问题没有影响或影响很小时，才可以将物体视为质点判断能否视为质点动作转动，旋转物体各部分运动状态不同质点是一个理想化的物理模型，实际上并不存在。

是实际物体的一种近似，为了研究问题的方便进行的科学抽象，是复杂的问题得到简化。

所以研究质点所得到的结论可应用于实际物体质点不同于只表示空间位置的几何点（质点具有质量，几何点没有）参考系定义：在描述一个物体的运动时，选来作为标准的另外的某个物体叫参考系。

也就是参照物参考系的选择原则任意性原则：参考系的选取是任意的，选择不同的参考系描述同一物体的运动，其结果可能不同简单方便原则：应以观察方便和运动的描述简单为原则。

我们通常选地面或相对地面静止的物体作为参考系统一性原则：当比较两个或多个物体的运动情况时，必须选择统参考系物体的运动是相对于参考系而言的，这是运动的相对性。

所以提到运动都应明确它是相对哪个参考系而言的无论物体原来的运动如何，一旦把它选为参考系，就视为它是静止的坐标系物体做机械运动时，其位置发生了变化，为了定量的描述物体的位置和位置的变化，需要在参考系上建立坐标系坐标系是建立在参考系上的，参考系是坐标系中的坐标原点坐标系的分类直线坐标系、平面直角坐标系、空间直角坐标系坐标要带单位时间和位移时刻和时间间隔定义：在表示时间的数轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示时间是时间间隔的简称，时间不是时间间隔和时刻的统称路程和位移路程S物体运动轨迹的长度矢量性：路程为标量，只有大小没有方向，遵循算数法则路程的大小与路径有关，但路程不能描述物体位置的变化位移x 表示物体（质点）的位置变化从初位置到末位置作一条有向线段表示位移段的长短表示大小，有向线段的指向表示方向矢量性：位移是矢量，既有大小又有方向，运算遵循平行四边形定则位移与路径无关只与始末位置有关物理意义：描述质点位置变化的物理量直线运动的位置和位移公式：△x=x ₁-x ₂路程≥位移的大小矢量和标量矢量满足平行四边形法则既有大小又有方向矢量的正负表示方向两个矢量比较大小时，要去掉正负号，因为矢量的正负号表示方向不表示大小标量满足算数法则只有大小没有方向标量的正负表大小运动快慢的描述——速度定义：速度v等于物体运动的位移△x跟发生这段位移所用时间△t的比值表达式v=△x/△t矢量性：矢量，其大小在数值上等于单位时间内位移的大小，方向与△x的方向相同单位国际单位制中速度的单位是“米每秒”m/s常用单位：m/s，km/h等，1m/s=3.6km/h物理意义：描述物体运动快慢及方向的物理量只说速度或速率默认为瞬时速度或瞬时速率平均速度定义：运动的物体的位移△x跟发生这段位移所用时间△t的比值，叫做平均速度矢量性：矢量，方向与这段时间发生的位移△x的方向相同平均速度描述的是某一段时间或某一段时间内的平均快慢程度，只能粗略的描述的描述物体的运动瞬时速度定义：运动物体在某一时刻或某一位置的速度矢量性：矢量，方向为物体所在位置的运动方向，也就是路程轨迹的切线方向瞬时速度能够精确的描述物体运动的快慢程度和方向瞬时速率和平均速率瞬时速率就是瞬时速度的大小，但是平均数率不是平均速度的大小，平均速率与平均速度的大小是两个完全不同的概念平均速率是物体运动的路程与时间的比值实验：用打点计时器测速度打点计时器作用：计时、打点类别电磁打点计时器工作电源4~6V交流电打点方式振针打点阻力来源限位孔和复写纸对纸带的摩擦指针与纸带间的摩擦较大，所以误差较大电火花打点计时器工作电源220V交流电打点方式电火花打点阻力来源限位孔和墨粉盘对纸带的摩擦误差较小计时器的打点周期T=1/f，当f=50Hz时，T=0.02s，首先要确定好电源的频率计时点：打点计时器实际打的点迹计数点：人为选定的点，例如每隔4个计时点选取一个计数点在测量计数点间的距离时要用长刻度尺一次读出各组计数点间的距离，而不要用短刻度尺一段段的测量各计数点间的距离错误分析打点的周期不稳：电源的频率不稳纸带上是短线：电压偏大；振针偏低打双点：振针松动没有点或不清晰：电压偏低；振针偏高；复写纸或墨粉盘使用太久实验步骤的注意事项先开电源再拉动纸带，先关电源再取下纸带电火花打点计时器最好使用两条纸带估计某点的瞬时速度用该点左右两侧的点的平均速度代替速度变化快慢的描述——加速度定义加速度是速度的变化量与这一变化所用时间的比值，通常用a表示（也就是速度的变化率）表达式a=△v/△t=(v-v ₀)/(t-t ₀)单位米每二次方秒，m/s²或m·s ⁻²矢量性矢量，方向与△t的方向相同，与v的方向无关物理意义描述速度改变快慢的物理量，速度的改变包括大小和方向求加速度时要注意规定正方向，然后确定初末速度a和v ₀的关系a和v ₀，同向→加速运动→a增大，v增大的快； a减小，v增大的慢a和v ₀，反向→减速运动→a增大，v减小的快； a减小，v减小的慢对加速的的理解物体的速度大，加速度不一定大物体的速度很小，加速度不一定很小物体的速度为零，加速度不一定为零物体的速度变化很大，加速度不一定大负加速度不一定小于正加速度加速度为负，物体不一定做减速运动加速度不断减小，速度不一定减小加速度不断增大，速度不一定增大物体速度大小不变，加速度不一定为零加速度的方向不一定与速度在同一直线上。

化学必修一思维导图

化学必修一思维导图一、物质及其变化1. 物质的结构原子结构：由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成。

分子结构：由原子通过化学键连接而成。

晶体结构：由原子、分子或离子按照一定的规律排列而成。

2. 物质的分类纯净物：由同种元素或化合物组成，具有固定的组成和性质。

3. 物质的性质物理性质：不涉及物质组成和结构变化的性质，如颜色、状态、密度等。

化学性质：涉及物质组成和结构变化的性质，如可燃性、氧化性等。

二、化学键与化学反应1. 化学键离子键：由正负离子之间的静电作用力形成。

共价键：由原子间共享电子对形成。

金属键：由金属原子间的自由电子云形成。

2. 化学反应化学反应类型：合成反应、分解反应、置换反应、复分解反应等。

化学反应条件：温度、压力、催化剂等。

化学反应速率：反应物浓度、温度、催化剂等。

三、元素周期表1. 元素周期律元素周期表按照原子序数排列，具有周期性变化的规律。

元素周期表中，同一周期的元素具有相似的化学性质，同一族的元素具有相似的物理性质。

2. 元素周期表的应用元素周期表可以用于预测元素的化学性质和物理性质。

元素周期表可以用于解释元素的电子结构和化学键的形成。

四、化学计量学1. 物质的量物质的量：表示物质中含有的基本粒子数，单位为摩尔。

摩尔质量：表示1摩尔物质的质量，单位为克/摩尔。

2. 化学反应的计量关系化学方程式：表示化学反应的物质及其量的关系。

化学方程式的平衡：反应物和物的物质的量保持一定的比例。

3. 化学反应的热力学焓变：表示化学反应中能量的变化，单位为焦耳。

反应热：表示化学反应中吸收或释放的热量，单位为焦耳。

五、溶液与胶体1. 溶液溶液的定义：由溶质和溶剂组成的均匀混合物。

溶液的浓度：表示溶液中溶质的含量，单位为摩尔/升。

2. 胶体胶体的定义：由分散相和分散介质组成的混合物，分散相粒子的大小介于分子和宏观粒子之间。

胶体的性质：具有丁达尔效应、布朗运动等特性。

六、酸碱反应1. 酸碱理论酸碱质子理论：酸是质子（H+）的供体，碱是质子的受体。

高中物理必修1第三章相互作用思维导图

已知两个分力的方向
有唯一解
分解类型已知两个分力的大小
实验：验证平行四边形定则。
已知一个分力的大小 F2 和另一个分力的方向 θ
F2<Fsinθ F2＝Fsinθ Fsinθ<F2<F F2≥F
有无数解无解
有唯一解有两种解有唯一解
产生大小方向
两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，在接触面上产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力。静摩擦力 0<Ff<Ffm 平衡法牛顿第二定律法牛顿第三定律过渡
滑动摩擦力滑动摩擦定律 Ff=μFN 平衡法牛顿第二定律法牛三与相对运动或相对运动趋势方向相反（沿接触面）
产生由于地球的吸引而使物体受到的力。
重力
大小方向
G=mg 纬度越高 g 越大，地势越高 g 越小。通常
g=9.8N/kg
竖直向下，非垂直向下，不一定沿地球半径方向。
作用点重心：与物体形状和质量分布有关，质量分布均匀、
开关形状规则的物体，重心在几何中心。不一定在物
相
体上。产生发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力。
四种基本相互作用
力物体间的相互作用。单位：牛顿，牛，
N。大小
力的三要素
方向
力的图示力的示意图
力的效果
作用点使物体发生形变改变物体运动状态
使物体产生加速度 a 使物体速度发生变化
万有引力电磁相互作用
远程力
强相互作用弱相互作用
短程力，原子核内 10-15m 范围内，弱是强的 10-6 倍。
作用点在接触点（接触力）
共点力共同作用在同一点，或力的作用线交于一点。（力的合成与分解针对共点运算法则力平）行四边形定则三角形定则正交分解

高一历史必修一第一单元思维导图

‎法
‎德
‎意
‎奥
‎ 除鞑虏，恢复中华，创立民国，平
驱
‎均地权
‎纲领
‎广州
‎黄花岗起义
‎黄兴领导
‎四川
‎保路风潮
‎10月10日
‎武昌起义
‎1911年
‎孙中山临时大总统
‎定都南京
‎中国民国成立
‎五色旗
‎我国第一部资产阶级性质的民主宪法
‎《中华民国临时约法》颁布
‎2月12日
‎1912年
‎宣统帝宣布退位
‎第一次世界大战爆发
‎担任财政大臣
‎宰相制度宣告废除
‎1640年
‎英国爆发革命
‎国王查理一世被送上断头台
‎1688年
‎英国光荣革命
‎ 姆士二世的女儿玛丽和她的丈夫荷
詹
‎兰执政威廉
‎1689年
‎英国《权利法案》颁布
‎18世纪初
‎英国第一位首相——沃尔波尔
‎1721年
‎英国占领孟加拉
‎1759年
‎ 属北美13个殖民地宣布独立，美国
‎1848年
‎马克思恩格斯《共产党宣言》
‎中国近代史上第一个不平等的条约
‎洪秀全建太平天国
‎1851年
‎金田村起义
‎1852年
‎太平军永安突围
‎广西桂平县金田村
‎太平军攻克南京，改南京为天京
‎1853年
‎太平天国颁布《天朝田亩制度》
‎19世纪
‎1856年
‎1858年
‎1859年
‎太平天国的纲领性文件
‎德意志联邦共和国
‎北约成立
‎德国一分为二
‎德意志民主共和国
‎法、意、荷、比、卢、联邦德国
‎占领南京

高中物理必修1第一章运动的描述思维导图

v1.0 可编辑可修改
1
机械运动：物体的空间位置随时间变化。

或者说一个物体相对另一物体的位置变化。

位置
时刻
坐
标
一维直线坐标系。

二维平面坐标系。

位移平均速度
位置改变
定量描述位置
位置改变快慢
路程
平均
大
瞬时速度
取极限
时间间隔
速度变化率
速度变化量矢量
平均加速度
只有大小没有方向的物理量。

标量
第一章运动的描述思维导图
既有大小又有方向，遵循矢量运算法则的物理量。

瞬时速率
光电门：极短时间的平均
时间间隔
时间间隔
时间间隔
瞬时加速度牛顿第二定律
时刻取极限
2。

高中政治必修一单元思维导图

按个体劳动者劳动成果分配
个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入
经济
税收收入
发展水平
影响
利润收入
居民收
因素
债务收入
入
费用收入
财政收入
国家财政财政支出
国家预算
国家决算
按生产要素分配
是生产要素所有者凭借对生产要素所有权参与权益分配
①实行按劳分配，是由我国经济条件决定的 ②生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础， ③实行按劳分配的直接原因：社会主义条件下人们劳动的性质和特点
①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展 ②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现劳动者共同劳动、平等分配的社会地位
存款业务基础贷款业务主体
消费贷款
股份有限公司
有限责任公司
经营成功
①股东大会（决策机构）
因素 ②董事会（执行机构）
法定公司形式
公司
③监事会（监督机构） ①国有企业
公司制
②集体企业
类型 (主要组织形式)
③非公有制企业并存
企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
企业
②推进中国特色社会主义（共同富裕）事业发展的要求
进国民又好又快发展
（核心、关键） ③加快转变经济发展方式，
推动产业结构优化升级 ④统筹城乡发展推进社会主义新农村建设 ⑤加强能源节约及生态环境保护，增强可持续

必修一思维导图

分子与细胞走进细胞从生物圈到细胞生命活动离不开细胞资料分析：生命活动与细胞的关系生命系统的结构层次细胞的多样性和统一性实验：使用高倍显微镜观察几种细胞原核细胞和真核细胞资料分析：细胞学说建立的过程组成细胞的分子细胞中的元素和化合物组成细胞的元素组成细胞的化合物实验：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质生命活动的主要承担者——蛋白质氨基酸及其种类蛋白质的结构及其多样性蛋白质的功能遗传信息的携带者——核酸核酸在细胞中的分布实验：观察DNA 和RNA 在细胞中的分布核酸是由核苷酸连接而成的长链细胞中的糖类和脂质细胞中的糖类细胞中的脂质生物大分子以碳链为骨架细胞中的无机物细胞中的水细胞中的无机盐设计实验证明某种无机盐是植物生长发育所必需的细胞的基本结构细胞膜——系统的边界细胞膜的成分实验：体验细胞膜的制备方法细胞膜的功能细胞器——系统内的分工合作细胞器之间的分工实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体细胞器之间的协调配合资料分析：分泌蛋白的合成和运输细胞的生物膜系统细胞核——系统的控制中心资料分析：细胞核的功能细胞核的结构模型构建：尝试制作真核细胞的三维结构模型技能训练：解释数据细胞的物质输入和输出物质跨膜运输的实例细胞的吸水和失水探究植物细胞的吸水和失水物质跨膜运输的其他例子资料分析：物质跨膜运输的特点生物膜的流动镶嵌模型对生物膜结构的探索历程流动镶嵌模型的基本内容课外制作：利用废旧物品制作生物膜模型物质跨膜运输的方式被动运输主动运输细胞的能量供应和利用降低化学反应活化能的酶酶的作用和本质实验：比较过氧化氢在不同条件下的分解酶的本质资料分析：关于酶本质的探索酶的特性酶具有高效性酶具有专一性探究影响酶活性的条件酶的作用条件较温和细胞的能量“通货”——ATPA TP 分子中具有高能磷酸键A TP 和ADP 可以相互转化A TP 的利用A TP 的主要来源——细胞呼吸细胞呼吸的方式探究酵母菌细胞呼吸的方式有氧呼吸无氧呼吸资料分析：细胞呼吸原理的应用能量之源——光与光合作用捕获光能的色素和结构捕获光能的色素实验：叶绿体中色素的提取和分离叶绿体的结构资料分析：叶绿体的功能光合作用的原理和应用光合作用的探究历程光合作用的过程光合作用原理的应用探究环境因素对光合作用强度的影响化能合成作用细胞的生命历程细胞的增殖细胞不能无限长大实验：细胞大小与物质运输的关系细胞通过分裂进行增殖有丝分裂无丝分裂技能训练：解释现象实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂细胞的分化细胞分化及其意义细胞的全能性细胞的衰老和凋亡个体衰老与细胞衰老的关系细胞衰老的特征细胞衰老的原因细胞的凋亡技能训练：分析数据细胞的癌变癌细胞的主要特征致癌因子资料分析：健康的生活方式与防癌从生物圈到细胞生命活动离不开细胞病毒的生命活动营寄生生活：离开活细胞就不能表现出生命现象，必需依赖活细胞才能生存不能用普通的培养基培养病毒单细胞生物的生命活动单细胞生物（如草履虫）：一个细胞就是一个个体其细胞的运动、摄食、分裂就是个体的运动、摄食和分裂多细胞生物的生命活动（以人为例）发育起点受精卵举例人的缩手反射1、感受器：感觉神经元的树突末梢2、传入神经：细胞3、神经中枢4、传出神经：细胞5、效应器生命活动依赖各种分化的细胞密切合作生命活动的基础生物与环境之间物质和能量交换的基础细胞代谢生物生长发育的基础细胞的增殖、分化生物遗传与变异的基础基因的传递和变化生命系统的结构层次细胞概念最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位举例心肌细胞组织概念由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起构成的细胞群举例心肌组织器官概念不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，能够完成某一生理功能的结构举例心脏（器官）系统概念由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成举例血液循环系统个体概念由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的单个生物体单细胞生物由一个细胞构成个体举例龟（个体）种群概念同一时空下，同种生物所有个体的集合举例某一区域中，所有的同种桃树或杨树群落概念同一时空下，相互间有直接或间接联系的多个种群的集合举例某个池塘中所有的动物、植物和微生物生态系统概念种群与其生活的无机环境构成举例桃树或杨树生活的森林生态系统生物圈概念由地球上所有生物及其生活环境构成举例地球上只有一个生物圈对于生命系统结构层次的理解生命系统结构层次间的集合关系图解说明最基本的生命系统细胞最大的生命系统生物圈细胞→个体体现了高等多细胞生物个体的发育历程也体现了生命的进化历程（单细胞生物进化为多细胞生物）个体→种群→群落体现了生物与其生活环境之间的关系并非所有生物都具有生命系统的所有层次病毒虽然是生物，但不属于生命系统单细胞生物不具有组织、器官、系统层次（一个细胞即是一个个体）植物体不具有“系统”层次生命系统的结构中，不仅有生物，还包含与生命活动有关的非生物成分病毒相关常见病毒结构（没有细胞结构）蛋白质决定病毒的抗原特异性核酸只含有一种核酸（DNA 或RNA ）分类按宿主细胞分植物病毒烟草花叶病毒等动物病毒H IV 、乙肝病毒、流感病毒等噬菌体（细菌病毒）噬菌体按遗传物质分D NA 病毒噬菌体R NA 病毒烟草花叶病毒、SARS 病毒、HIV 、流感病毒等部分RNA 病毒可以进行逆转录，称为逆转录病毒生活方式寄生（不能用培养基培养病毒）繁殖方式：增殖吸附注入合成组装释放变异类型只有基因突变应用疫苗、运载体、诱导动物细胞融合（灭活的病毒）细胞中的元素和化合物组成细胞的元素生物界与非生物界统一性生物界的化学元素都是从无机环境中获取的，没有一种是生物体特有的组成生物体的化学元素在生物界与非生物界之间反复出现，循环流动差异性生物体从自然界中获取元素是有选择性的，所以在元素含量上生物界和非生物界差异较大各种化学元素在生物体内是以特殊的有序的方式结合起来的，而非简单地堆积、组合元素的种类与含量分类按含量分大量元素C 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、Ca 、Mg微量元素F e 、Mn 、B 、Zn 、Mo 、Cu按功能分含量（人体中）鲜重干重C 是最基本元素——占干重48.4%组成细胞的化合物分类无机物水无机盐有机物糖类脂质蛋白质核酸元素与化合物的含量分析若该图表示人体中含量最多的四种元素鲜重a →d 依次是C 、O 、H 、N干重a →d 依次是O 、C 、N 、H若该图表示生物体中化合物的含量a →d 依次是蛋白质、水、脂质、糖类含量“最多”元素鲜重 O 干重 C化合物鲜重水干重蛋白质还原糖的检测和观察原理还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀（反应条件：50-65℃水浴加热）取材还原糖含量高且白色或近于白色的植物组织（苹果或梨的匀浆）步骤制备组织样液制浆→一层纱布过滤→取液显色反应结论组织样液中含有还原糖关于斐林试剂成分的溶液和的溶液原理新配制的与新加入的葡萄糖在加热条件下生成砖红色沉淀用法现配现用：将两种溶液等体积混匀后立即使用加热50-65℃水浴加热脂肪的检测和观察原理脂肪+苏丹Ⅲ→（被染成）橘黄色脂肪+苏丹Ⅳ→（被染成）红色方法研磨为匀浆花生种子匀浆+3滴苏丹Ⅲ染液→橘黄色切片取材将提前浸泡过的花生子叶切为薄片制片1、取最理想的薄片2、染色在薄片上滴加2-3滴苏丹Ⅲ染液，染色3分钟3、去浮色用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色4、制成临时装片观察低倍镜下找到已经着色的圆形小颗粒，后换用高倍镜观察结论花生种子中含有脂肪蛋白质的检测和观察原理双缩脲试剂+蛋白质→紫色结合物选材大豆组织研磨液或稀释过的蛋清显色反应结论大豆组织样液（或蛋清）中含有蛋白质关于双缩脲试剂成分的溶液和的溶液原理碱性环境下的铜离子与类似双缩脲试剂结构的肽键发生反应生成紫色结合物用法先加入溶液，振荡摇匀后加入溶液滴再摇匀加热不需要淀粉的检测原理淀粉+碘液→蓝色取材马铃薯块茎研磨液显色反应结论马铃薯块茎中含有淀粉生命活动的主要承担者——蛋白质结构层次元素 C 、H 、O 、N有的含S氨基酸结构通式结构特点至少含有一个氨基和一个羧基总有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上种类——20种非必需氨基酸——人体能合成必需氨基酸（8种，婴儿9种）——人体不能合成多肽过程一个氨基酸分子中的氨基和另一个氨基酸分子中的羧基相连接，同时脱去一水分子二肽形成图示肽键连接两个氨基酸分子的化学键可表示为：—CO—NH— 多肽由三个或三个以上的氨基酸脱水缩合形成的产物叫做多肽脱下的水来自和O 来自—COOH含有的氨基和羧基一条肽链上至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，分别位于肽链的两端其余的氨基（或羧基）在R 基上蛋白质形成过程示意图变性与盐析变性概念在某些理化因素的影响下，蛋白质的结构发生改变结果蛋白质的空间结构发生改变，生物活性丧失（永久失活，不可逆转）举例重金属盐、高温、强酸、强碱或紫外线等作用应用高温灭菌盐析概念向蛋白质溶液中加入某些无机盐溶液，使蛋白质从溶液中析出结果蛋白质结构没有改变，仅仅是溶解度变化（若加水，可以再溶解，生物活性不变）应用分离、提纯蛋白质相关计算脱水缩合过程肽键数=脱水数=水解耗水数=氨基酸数-肽链数相对分子质量=氨基酸数x 氨基酸平均相对分子质量-18x 脱去的水分子数-2x 二硫键数肽键数=脱水数=氨基酸数（环肽）二硫键的形成（以胰岛素的形成为例）原子数目碳原子数=氨基酸数x2+R 基上的碳原子数氢原子数=各氨基酸中氢原子的总数-脱去的水分子数x2氧原子数=各氨基酸中氧原子的总数-脱去的水分子数氮原子数=肽链数+肽键数+R 基上的氮原子数=各氨基酸中氮原子的总数以N 或O 数目的计算为突破口，计算氨基酸的分子式或氨基酸个数最为简便含2个氨基的氨基酸数=N 原子数-肽键数-1含2个羧基的氨基酸数为：(O 数-肽链数-2)/2基团数目蛋白质中氨基或羧基数目=肽链数+氨基酸的R 基上的氨基或羧基数目蛋白质中氨基或羧基数目至少等于肽链数其他多肽种类本质上为数学的排列组合问题与基因的表达结合 DNA （基因）中碱基数:mRNA 中碱基数:蛋白质中氨基酸数=6:3:1（仅考虑编码氨基酸的核苷酸）多样性结构多样性氨基酸种类数量排列顺序肽链盘曲折叠方式不同→形成的空间结构不同功能多样性结构蛋白组成细胞和生物体调节蛋白质类激素催化绝大多数的酶运输载体蛋白血红蛋白免疫抗体运动肌动蛋白识别受体蛋白决定许多蛋白质的功能并非是单一的：如肌肉中的蛋白质既是肌肉的基本组成成分，也兼具运动的功能组成脱水缩合加工遗传信息的携带者——核酸分类与功能D NA——脱氧核糖核酸基本单位成分碱基共有 A 、C 、G独有T 五碳糖脱氧核糖磷酸功能主要的遗传物质携带、复制和传递遗传信息决定蛋白质的生物合成R NA——核糖核酸基本单位成分碱基共有 A 、C 、G独有U五碳糖核糖磷酸功能R NA 病毒的遗传物质m RNA——传递遗传信息t RNA——识别并转运氨基酸r RNA——组成核糖体极少数RNA 是具有生物催化功能的酶观察DNA 和RNA 在细胞中的分布原理甲基绿和吡罗红两种染色剂对于DNA 和RNA 的亲和力不同，混合染色时甲基绿使DNA 被染成绿色，吡罗红使RNA 被染成红色步骤取口腔上皮细胞切片载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl 溶液用消毒牙签轻刮口腔内侧壁后放在载玻片上的溶液中涂抹几下将载玻片在酒精灯上烘干水解将载玻片放入盛有30mL 质量分数为8%的盐酸的小烧杯中大烧杯中加入30℃温水将小烧杯放在大烧杯中保温5分钟冲洗涂片用蒸馏水缓水流冲洗载玻片10s 染色吸水纸吸去载玻片上的水分用甲基绿吡罗红染色剂2滴，染色5分钟吸水纸吸去多余染色剂，盖上盖玻片观察低倍显微镜观察选择染色均匀、色泽浅的区域，移至视野中央调清晰高倍显微镜观察调节细准焦螺旋，观察细胞核和细胞质的染色情况结果与结论绿色主要分布在细胞核中→DNA 主要分布在细胞核中红色主要分布在细胞质中→RNA 主要分布在细胞质中注意取材该实验不能选用有色生物组织作为实验材料，会掩盖染色结果制片质量分数为0.9%的NaCl 溶液——保持口腔上皮细胞的生理活性（蒸馏水会使细胞吸水涨破）取口腔上皮细胞前必须漱口——防止混有食物残渣牙签使用前要严格消毒载玻片烘干要在酒精灯火焰上来回移动，防止载玻片受热不均匀炸裂烘干至细胞吸附住即可水解水温：30℃；时间：5分钟盐酸的作用改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞使染色体中DNA 与蛋白质分离，便于DNA 与染色剂结合冲洗蒸馏水冲洗载玻片上的盐酸缓水流防止细胞被水流冲走染色甲基绿吡罗红染色剂配制要用蒸馏水，且必须现配现用甲基绿与DNA 的亲和力强，吡罗红与RNA 的亲和力强分布真核D NA主要在细胞核中少量在细胞质中R NA线粒体、叶绿体、核糖体、细胞质基质、细胞核原核D NA主要在拟核中质粒R NA细胞质中结构结构层次核苷酸种类4种核糖核苷酸A ：腺嘌呤核糖核苷酸G ：鸟嘌呤核糖核苷酸C ：胞嘧啶核糖核苷酸U ：尿嘧啶核糖核苷酸4种脱氧核苷酸A ：腺嘌呤脱氧核苷酸G ：鸟嘌呤脱氧核苷酸C ：胞嘧啶脱氧核苷酸T ：胸腺嘧啶脱氧核苷酸不同生物的比较图示说明病毒只含1种核酸D NA 或RNA只含4种核苷酸4种脱氧核苷酸或4种核糖核苷酸只含4种碱基A 、T 、C 、G 或A 、U 、C 、G只含1种五碳糖核糖或脱氧核糖细胞含2种核酸D NA 或RNA含8种核苷酸4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸含5种碱基A 、T 、C 、G 、U含2种五碳糖核糖和脱氧核糖核酸分子的多样性和特异性不同DNA 分子的脱氧核苷酸排序不同→DNA 分子具有多样性D NA 分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了特定的遗传信息→DNA 分子具有特异性与蛋白质的联系内在联系多样性核DNA 、mRNA 和蛋白质相同4种生物不同体细胞核DNA 相同不同基因的选择性表达导致同种生物不同体细胞的蛋白质和mRNA 不完全相同蒸馏水的两个作用细胞中的无机物水生物体内水的含量的影响因素生物种类水生生物含水量>陆生生物含水量生长发育阶段幼儿>成年>老年幼嫩部分>成熟部分>衰老部分组织器官种类与代谢程度牙齿<骨骼<血液存在形式及其生理功能自由水定义以游离的形式存在，可以自由流动含量约95.5%功能细胞内良好溶剂参与生化反应为细胞提供液体生活环境运送营养物质和代谢废物缓冲温度（水是自然界比热容最大的物质）结合水定义与细胞内其他物质结合的水含量约4.5%功能是细胞结构的重要组成成分自由水与结合水相互转化图解实例烘干种子时，部分结合水转化为自由水散失掉水果放入冰箱冷藏时，部分自由水转化为结合水相对含量与细胞代谢的关系图解水分并非越多越好，如长期浸泡在水中的植物会腐烂死亡曲线在生产中的应用种子萌发时需要吸收水分，增加自由水含量种子贮存前晒干是为了降低自由水含量（并非没有自由水），降低代谢速率，以延长贮存时间越冬作物减少灌溉，可提高作物对低温的抗性水的存在形式及其生理功能的验证无机盐含量仅占细胞鲜重的1%-1.5%存在形式离子形式（主要）化合物形式（少量）功能细胞中某些重要化合物的组成成分叶绿素分子必需的成分缺镁会导致叶片黄化，植物不能正常生长血红蛋白的重要成分缺铁会导致缺铁性贫血D NA 、RNA 和生物膜中磷脂的组成成分甲状腺激素的组成成分缺乏幼年呆小症成年地方性甲状腺肿维持细胞和生物体的生命活动钙可调节肌肉收缩和血液凝固（血钙过低会引起抽搐，过高则会导致肌无力）维持细胞的渗透平衡渗透压指溶液中溶质微粒对水的吸引力生物体内、对细胞外液渗透压的维持有重要作用对细胞内液渗透压的维持有重要作用酸碱平衡缓冲物质对具有一定的酸碱缓冲能力可以维持体液的酸碱平衡细胞代谢需要酶的催化，酶的活性受到pH 的影响，适宜的pH 有利于代谢的进行设计实验验证无机盐的生理功能对照组植物+完全培养液→正常生长实验组细胞是多种元素和化合物构成的生命系统生命系统的物质基础化学元素基础C 、H 、O 、N 等化学元素在细胞内含量丰富，是构成细胞内重要化合物的基础化合物基础以碳链为骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机化合物是构成细胞生命大厦的基本框架能源基础糖类和脂肪是为生命活动提供能量的主要物质构建及调节基础水和无机盐与其他物质共同构建细胞并参与细胞生命活动的调节生命系统的物质组成特点活细胞中各种化合物的含量和比例处于不断变化之中，但又保持相对稳定细胞中每一种化合物均有其重要的生理功能，但任何一种化合物都不能独立地完成某一项生命活动，只有按一定方式有机组织起来，才能表现出细胞和生物体的生命现象在生命活动中的意义各种元素和化合物的含量和比例保持相对稳定，保证了细胞生命活动的正常进行存在形式二者可以相互转化细胞膜制备原理哺乳动物成熟的红细胞除了细胞膜不含其它膜结构将细胞放入清水中，由于渗透作用吸水涨破，除去细胞内其他物质即可步骤选材哺乳动物（人、牛或羊等）成熟的红细胞稀释液制片用滴管吸取少量红细胞稀释液，滴一小滴在载玻片上，盖上盖玻片观察用显微镜观察红细胞的正常形态（先低倍镜再高倍）红细胞正常形态为两面向内凹陷的圆饼状滴清水在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水，另一侧用吸水纸吸引（引流法）再观察持续观察细胞的变化实验结果凹陷消失，细胞体积增大，细胞破裂，内容物流出，获得细胞膜注意事项用生理盐水稀释红细胞的目的使红细胞分散开，防止凝结成块使红细胞暂时维持原有形态滴加蒸馏水滴加速度要缓慢，且边滴加边用吸水纸吸引用吸水纸吸引时要小心，不要把细胞吸跑载物台要保持水平，否则水分容易流出持续观察红细胞的变化观察刚刚制成的临时装片，目的是了解红细胞的正常形态特点，以便形成对照观察引流操作后的红细胞的形态特点，与前者形成对比若是在试管中做的实验，想获得纯净的细胞膜，红细胞破裂后还必须经过离心、过滤才可以不能选用家禽或鸟类的红细胞，因为其中含有细胞核及众多细胞器成分脂质含量约50%功能与位置磷脂（主要）磷脂双分子层构成膜的基本骨架胆固醇存在于磷脂双分子层间，增加膜的刚性蛋白质含量约40%功能与位置镶嵌或贯穿于磷脂双分子层细胞膜的功能主要由膜上的蛋白质来行使糖类含量约2%-10%功能与位置与膜蛋白或膜脂结合成糖蛋白或糖脂，分布在细胞膜的外表面，与细胞识别等有关功能将细胞与外界环境隔开保障细胞内部环境的相对稳定控制物质进出细胞图解说明①③的进行和②④不能通过细胞膜体现了细胞膜控制物质进出作用的普遍性但细胞不可能隔绝所有的②过程，这就说明了细胞控制物质进出作用的相对性进行细胞间的信息交流化学信号传导如胰岛素、胰高血糖素等胞间识别如精卵识别与融合胞间连接与通讯如植物细胞的胞间连丝其他保护细胞、参与细胞的运动、分泌等细胞壁存在部分细胞的最外层主要成分植物纤维素果胶真菌几丁质（壳多糖）细菌肽聚糖功能保护作用植物细胞不会吸水涨破支持作用细胞壁具有较坚韧的支撑作用，它对植物细胞起着骨架作用，以维持细胞正常的形态特性全透性（故而不是系统的边界）植物细胞去除细胞壁后的结构为原生质体细胞器的结构与功能核糖体分布原核细胞真核细胞游离的附着在内质网的核糖体形态椭球形的粒状小体结构无膜主要由rRNA 和蛋白质组成功能蛋白质的合成（脱水缩合）的场所中心体分布动物细胞低等植物细胞形态两个相互垂直的中心粒组成结构无膜由蛋白质组成功能与有丝分裂有关（星射线→纺锤体）线粒体分布几乎所有的真核细胞，但代谢旺盛的细胞数量较多形态短棒状、哑铃状、圆球状光学显微镜下可见被健那绿染成蓝绿色结构外膜使线粒体与周围的细胞质基质分开内膜向内折叠形成嵴，扩大了内膜面积附有多种与有氧呼吸相关的酶，便于代谢高效有序地进行基质含少量的DNA 和RNA 含大量有氧呼吸（第二阶段）有关的酶含核糖体功能有氧呼吸的主要场所（第二、三阶段）叶绿体分布绿色植物的绿色部位，便于接受光照的细胞中数量较多形态球形或椭球形光学显微镜下可见，呈绿色结构外膜使叶绿体与周围的细胞质分开内膜一层光滑的膜，包围着几个到几十个绿色基粒等细微结构基粒由类囊体膜堆叠而成含有与光合作用（光反应）相关的色素和酶基质含少量的DNA 和RNA 含有与光合作用（暗反应）相关的酶含核糖体功能光合作用的场所溶酶体分布动植物细胞形态囊状结构单层膜内含多种酸性水解酶功能分解衰老、损伤的细胞器吞噬并杀死侵入细胞的病菌和病毒起源高尔基体液泡分布成熟的植物细胞形态囊泡状光学显微镜下可见（最大的细胞器）结构液泡膜（单层）细胞液含有花青素等色素、糖类、无机盐等功能调节植物细胞内的环境使细胞保持坚挺其他细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质构成原生质层高尔基体分布多数真核细胞形态扁平的囊状和小泡结构单层膜功能动物与分泌物的形成有关植物与细胞壁的形成有关内质网分布多数真核细胞形态网状管道结构单层膜内连核膜，外连细胞膜（细胞内物质运输的通道）分为滑面内质网参与糖类、脂质的合成粗面内质网参与分泌蛋白的加工和运输。

必修1思维导图公开课

远日点（春分秋分12.22夏至（7月初）近日点1月初）3.219.23冬至6.22银河系河外星系总星系地月系太阳系其他恒星系其他行星系地球月球五带、四季更替极地高压带极地东风副极地低压带盛行西风东北信风极地高压带极地东风副极地低压带盛行西风东南信风赤道低压带副热带高压带副热带高压带60°30°0°60°30°极锋极锋冷气团暖气团冷锋天气暖锋天气暖气团冷气团低高0°10°20°30°40°60°70°90°0°10°25°35°55°70°90°大陆西部大陆中部大陆东部热带雨林气候热带草原气候热带沙漠气候亚寒带针叶林气候温带大陆性气候温带海洋性气候冰原、苔原气候热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候地中海气候名称成因特点自然带热带雨林气候终年受赤道低压的控制全年高温多雨热带雨林带热带草原气候赤道低压和信风带交替控制全年高温，分干湿两季热带草原带热带季风气候海陆热力性质差异、气压带和风带的季节性移动全年高温，分旱雨两季热带季雨林带热带沙漠气候副高或信风带控制全年高温少雨热带荒漠带亚热带季风气候海陆热力性质差异夏季高温多雨，冬季温和少雨亚热带常绿阔叶林带地中海气候夏季受副高、冬季受西风带控制夏季炎热干燥，冬季温和多雨亚热带常绿硬叶林带温带季风气候海陆热力性质差异夏季高温多雨，冬季寒冷干燥温带落叶阔叶林带温带海洋性气候终年受西风带控制，全年温和湿润温带落叶阔叶林带温带大陆性气候受大陆气团控制冬季寒冷，夏季炎热温带草原带和温带荒漠带1000995990西南风西北风降水区降水区大陆东大陆西0°30°60°60°30°。