网页设计大作业word模板

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网站设计大作业撰写模板

网站设计大作业撰写模板

大作业课程名称:网站规划建设与管理题目:企业网站院(系):信息与控制工程学院专业班级:姓名:学号:指导教师:年月日西安建筑科技大学大作业设计(论文)任务书专业班级:学生姓名:指导教师(签名):一、大作业题目企业网站二、本次大作业应达到的目的设计并实现一个简单的企业类相关的网站三、本次大作业任务的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求等)要求:1、 Flash首页1个;2、静态页面制作5幅;3、网站计数器1个;4、产品价格的录入与查询;5、用户的信息反馈;6、管理页面;7、数据库设计四、应收集的资料及主要参考文献:[1] 吉根林.《Web程序设计》.电子工业出版社[2] 清源计算机工作室.《ASP动态网站设计与制作》.机械工业出版社[3] 灯文渊.《ASP与网页数据库设计》.清华大学出版社[4] 杨内.《精品动态网页制作》.清华大学出版社[5] 黄明.《ASP课程设计》. 电子工业出版社[6] 石志国.《ASP动态网站编程》. 清华大学出版社[7] [8][9]/datastructure/index.html[10]/course_ware/data_structure/web/main.htm[11]/class/index.asp?classid=9[12]/press/html/booklist/book/a0764.htm[13]/datastru.html五、审核批准意见教研室主任(签字)目录(小二号,黑体,居中,段前、段后各空0.5行,两字符间插一空格符)1 需求分析(小四号,宋体,两端对齐,行距为1.5倍行距)………()2 概要设计………………………………………………………()2.1系统功能的实现…………………………………………()2.2系统整体框架图…………………………………………()3 详细设计………………………………………………………()3.1 XX模块……………………………………………………()3.2 XX模块……………………………………………………()……4 调试分析………………………………………………………()5 总结……………………………………………………………()参考文献………………………………………………………()1需求分析(三号,黑体,居中,段前、段后空0.5行)根据设计要求:(小四号,宋体,两端对齐,单倍行距)……2详细设计(三号,黑体,居中,段前、段后空0.5行)2.1系统功能的实现(四号,黑体,两端对齐,段前、段后各空0.5行)根据设计要求:(小四号,宋体,两端对齐,单倍行距)……2.2系统整体框架图2.3 XX模块(四号,黑体,两端对齐,段前、段后各空0.5行)……3调试分析(三号,黑体,居中,段前、段后空0.5行)……4总结(三号,黑体,居中,段前、段后空0.5行)……参考文献(三号,黑体,居中,段前、段后空0.5行)[1]作者1,作者2.文章题目.期刊名,期(卷),年:起始页码-终结页码(五号,宋体)[2]作者1,作者2.文章题目.见:论文集名称. 出版地:出版者,出版年份:起始页码-终结页码[3]作者1,作者2.著作名称. 出版地:出版者,出版年份[4]作者1,作者2.著作名称(译者名+译). 出版地:出版者,出版年份[5]作者 1.学位论文题目[学位论文]. 学位授予单位地点:学位授予单位名称,学位授予年份[6]国家标准.木结构设计规范GB 50005-2003,2003。

网页设计作业

网页设计作业

网页设计与制作大作业学号:********班级:******姓名:*****一、作业1网站规划1.1网站的名称、背景及描述①名称:科比个人站②背景:科比·布莱恩特(Kobe Bryant,1978年8月23日—),美国职业篮球运动员,司职得分后卫。

自1996年起效力于NBA洛杉矶湖人队,是前NBA篮球运动员乔·布莱恩特的儿子。

科比·布莱恩特是NBA第一个高中生后卫,帮助洛杉矶湖人队拿下5次NBA 总冠军,是NBA史上最年轻的30000分先生。

2次成为NBA得分王,2次NBA总决赛MVP,1次NBA年度MVP,连续15次入选NBA全明星赛,2枚奥运会金牌,于2014年11月12日加冕历史第一“打铁王”。

2014年12月15日,科比·布莱恩特生涯总得分超越迈克尔·乔丹,升至历史第三位。

2015年11月30日,科比宣布本赛季结束后正式退役。

2016年1月22日,科比以1,891,614票第4次成为全明星票王,入选2016年NBA全明星赛西部首发阵容。

2016年4月14日,科比NBA生涯告别战——主场对决爵士后,正式退役。

③个人印象:科比是我初中及高中时期的偶像,他的事迹及成功激励我能够努力学习。

1.2网站的目的、特点、意义①目的:希望更多的人能了解科比,让更多的人能够收到他事迹的激励。

②特点:是一个球星的个人网页,较全面的介绍了科比的相关事迹。

③意义:能够让人们充分地了解到科比成功的秘诀,让人们能够吸取经验。

1.3网站的定位、栏目设置及内容规划①定位:对篮球有兴趣和喜欢科比的人②栏目设置:科比的简介及生涯,以及图片③内容规划:科比的简介,个人生活,还有辉煌生涯1.4网站的技术体系文字页面、图片、背景 HTML菜单、栏目 JAVASCRIPT字体 CSS1.5网站的前景分析科比个人站是一个科比迷和篮球爱好者的聚集区,是人们了解科比的一个平台。

1.6总结通过设计这个网页更加了解科比,同时也为更多人能了解科比而开心。

《网页设计》大作业

《网页设计》大作业

广东肇庆科技职业技术学院《网页设计》A 卷考试试卷
第 1 页 共 1 页 2011—2012学年度第一学期期末 信息工程系《网页设计》A 卷考试试卷
出卷人:李仙玉 适用班级:10计算机网络1234 考试时间:两周
班级: 姓名: 学号:
网站设计的具体要求:
1.设计一个学生个人简介网站,要求页面数量不少于5个。

2.网站主题鲜明突出,网页内容详实、科学、准确、积极、健康向上,有创意;网页整体设计思路清晰,网页布局合理,风格明快。

栏目结构清晰、界面简洁美观。

网页文字及相关链接无错误,主页和其它各子页配合协调。

栏目及版面设计,层次结构及链接结构明确,必须具有统一导航条。

3.网站内的图片素材可到网上下载,也可使用其他软件制作,如photoshop 、Fireworks 处理图片。

4.使用Flash 软件设计一个网站标志,并插入到网页中。

5.网页文件及文件夹的命名符合要求,文件组织合理。

(1)首页源文件命名为: index.html ,作品中的其他文件和文件夹均使用英文名或者是汉语拼音命名。

(2)存放与网页相关图片的文件夹命名为:images 。

(3)说明文件 shuoming.doc 内容包括:网页创意及制作的简单说明。

6.网页上各主题和附加图片、背景的色彩选配方案要注意做到:色彩柔和、搭配美观,朴素大方,不应过分夸张,使视觉疲劳。

7.适当运用层、框架、行为、CSS 样式、声音、表单等设计技术,适当考虑运用脚本。

网站需求设计文档模板(DOC)

网站需求设计文档模板(DOC)

网站需求设计文档模板
(D O C)
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
网站需求规格说明书
1产品中的角色
阐述本产品的各种角色及其职责。

各种角色的具体行为将在功能性需求中描述。

2产品的功能性需求
2.1功能性需求分类
按照网站系统建设的目的,综合该网站的具体工作特点,将按照业务的分类分别描述对于软件功能的需求。

2.2各功能点具体描述解释:
本模块依据以上列出的各个功能性需求的功能点提出详细的描述,旨在将各个需求的详细功能和操作范围进一步明确和解析清楚。

2.2.1后台管理员控制
2.2.1.1RD_FUNC_01 管理员管理:
2.2.1.2RD_FUNC_02广告管理
2.2.1.3RD_FUNC_03合作伙伴管理
2.2.1.4RD_FUNC_04 公司新闻管理
2.2.1.5RD_FUNC_05 业务活动管理
2.2.1.6RD_FUNC_06 活动报名管理:
2.2.2前台普通用户
2.2.2.1RD_FUNC_07 网页访问
2.2.2.2RD_FUNC_08 在线报名。

网页制作大作业

网页制作大作业

网页制作大作业一、大作业要求根据个人意愿,2-3人组成一个小组,围绕一个主题,如企业网站、动漫世界、个人网站、学校网站、家乡网站、娱乐网站等,建立一个网站。

要求内容充实,页面设计合理,图文并茂,界面美观,使用各种网页制作技术来完成网站。

二、评分标准及要求1、主题与站点(共15分)1)主题明确、风格统一、布局合理、结构清晰。

(10分)2)建立站点,图片存放在images文件夹中, 音乐存放在music文件夹,动画、视频存放在movie文件夹。

(5分)2、网页内容及技术(共75分)1)网站首页(index.html)要求包含网站logo,banner,导航栏。

(10分)2)要求至少6个网页内容;(10分)3)其中一个网页为小组各个成员简介,网页中需要插入小组成员照片。

(10分)4)页面布局要求应用表格、DIV+CSS,页面布局合理。

(5分)5)各页面通过超级链接相联系,子页面及父页面方便返回访问,没有空链接和错误链接. (5分)6)使用样式表(css)对各网页元素进行修饰,使各页面风格统一。

(10分)7)在页面中,使用能体现主题内容和风格的文字、图片、表格、音频、视频、动画等各种对象。

(5分)8)应用表单,至少使用文本框、单选框、复选框和按钮,各项应用正常。

(10分)9)网页中部分页面可应用行为,增强网页特效。

(10分)3、网页创意(共10分)页面具有较强的个人设计创意,色彩搭配鲜明,内容布局合理。

三、作业提交要求1. 将站点文件夹压缩,命名为:班级+学号+姓名。

2. 提交压缩包到老师邮箱: 464894318@。

提交后应做好备份,以备教师手中的作品因故无法正常读取时补交。

3.做好作品的著作权保护,如果发现抄袭或者雷同现象,一律评为不及格。

大学生网页设计大作业(web)

大学生网页设计大作业(web)

《网页设计与制作工程实训》
大作业
选题名称:____千湖______________
设计人:__胡哈蕾________________
班级:___142_______________
学号:__8000114088________________
南昌大学软件学院
2014.9
设计说明书:
选题的分析
千湖是陕西省著名的湿地公园,制作具有意义。

如何运用网络的优点进行更好的表达
运用网络可以得到各种资源、信息。

网页的结构与分解
网页分为首页,公园简介,新闻动态,图片墙,详细地址,图片展示,联系我们,公园快讯。

网页所采用的技术
dreamweaver
网页设计日志
开始的时候网页制作并不是很整齐,后面自己学习,掌握了对齐的一些方法,增强了与他人的沟通。

自身点评
收获了很多。

网页截图
所有不同风格网页页面均截图出来,并做简要说明(如:该页面所采用的技术、页面特色等)。

网页设计毕业设计作品文档

网页设计毕业设计作品文档

网页设计毕业设计作品文档网页设计毕业设计作品文档一、引言在现代社会中,随着互联网的普及和发展,网页设计已经成为一门独立的学科。

作为一名网页设计专业的学生,我在毕业设计中选择了设计一个网页,以展示我在网页设计方面的专业能力和创造力。

本文档将详细介绍我的毕业设计作品的设计理念、目标用户、功能模块以及设计过程中所遇到的挑战和解决方案。

二、设计理念我的设计理念是以简洁、美观、易用为核心。

我希望通过精心设计的网页,能够吸引用户的注意力,提供良好的用户体验。

在设计过程中,我注重页面的布局和配色,力求达到整体和谐统一的效果。

同时,我也考虑到不同用户的需求,尽量做到界面简洁明了,易于操作。

三、目标用户我的网页设计作品主要面向年轻人群体,包括大学生、职场新人等。

这部分用户对于网页设计有一定的要求,他们希望能够通过网页获取到所需的信息,并且能够在使用过程中得到良好的体验。

因此,我在设计过程中注重用户的需求和反馈,不断优化用户界面,提升用户体验。

四、功能模块我的网页设计作品包括以下几个主要功能模块:1. 首页:展示网页的整体风格和主题,提供导航功能,引导用户进入其他页面。

2. 产品展示:展示公司的产品信息,包括产品介绍、图片展示、价格等。

3. 新闻动态:发布公司的最新动态和新闻资讯,让用户了解公司的最新发展。

4. 用户登录/注册:提供用户登录和注册功能,方便用户进行个性化操作和交互。

5. 联系我们:提供公司的联系方式,方便用户与公司进行沟通和交流。

五、设计过程中的挑战和解决方案在设计过程中,我遇到了一些挑战,如如何平衡页面的美观和功能性,如何设计出符合用户习惯的界面等。

为了解决这些问题,我采取了以下几种策略:1. 参考优秀的网页设计案例:通过研究和分析一些知名网站的设计,我学习到了很多关于布局、配色、交互等方面的设计技巧,并将其运用到我的设计中。

2. 用户调研和反馈:我进行了一些用户调研,了解用户的需求和喜好,并根据用户的反馈进行了相应的优化和改进。

网页设计与制作(大作业)

网页设计与制作(大作业)

《网页设计与制作》
任选一题,使用Dreamweaver、Fireworks、Flash三个软件完成题目的制作。

题目一:制作一个个人网站。

要求:
1.使用表格布局网页。

2.网站中至少设置三个栏目。

三个栏目下相应的二级页面能够返回主页:为所有页面建立正确的超级链接。

3.网站中至少插入一个Flash动画。

4.内容充实、布局美观、色彩搭配合理、网站结构层次清楚明了。

题目二:制作一个旅游网站。

要求:
1.用框架页制作方法介绍一个国家的旅游胜地,不少于5个景区。

2.网页中至少有一个banner广告条。

3.使用行为动作,制作网页弹出广告。

4.内容充实、布局美观、色彩搭配合理、网站结构层次清楚明了。

题目三:自主命题制作一个网站。

要求:
1.网站中至少设置五个栏目,五个栏目下相应的二级页面能够返回主页:为所有页面建立正确的超级链接。

2.网页中要有必要的图片和文字,在图像上(至少一幅)创建热点链接。

3.网页中至少插入一个Flash动画。

4.有版权声明,网站信箱。

5.内容充实、布局美观、色彩搭配合理、网站结构层次清楚明了。

提交方式:文件压缩包。

压缩文件命名格式:中心-学号-姓名.rar。

网页设计大作业

网页设计大作业

湖南涉外经济学院《网页设计》期末大作业设计题目:致我们终将逝去的青春学号: 37******院系:文法学院专业班级:汉语言文学1301班指导老师:***日期:2016年7月1日1、页面设计分析我设计的这个网页主要介绍的是我个人在大学生活的一个状态,作为一名大三学生,我想我们每个人都希望做这么一份个人网页,所以借着我们学习的这个机会,给老师同时也是给自己交一份满意的答卷,我相信这一份个人网页会成为我很珍贵的一份纪念。

作为一个网站的首页,其页面应需要简单,明了,给人清晰的感觉。

顶头部分主要放置网页主题、导航菜单和网站的LOGO信息等,其logo可以是一张图片或者文本信息等;页面主体分为两个部分,页面主体左侧是个人网站介绍并配有自己的照片以及自我对个人青春的总结;其中相册、美食、明星、故事、个人、联系等7个页面都设置了二级页面,都是自己青春的积累。

页面主体右侧是个人信息以及闺蜜朋友的简单介绍,这些可通过页面顶部导航进入相应页面介绍,底部设有“友情链接”,链接了“百度”、“湖南涉外经济学院”、“360”等。

2、开发环境及软件Windows10,Macromedia Dreamweaver 6,美图秀秀等3、系统结构功能图、页面结构草图3.1系统结构功能图那些年我们一起疯狂的照片(二级页面)那些年我们一起过的明星(二级页面)致我们终将逝去的青春那些年我们一起吃过的美食(二级页面)(一级页面)那些年我们一起见证的青涩女孩(二级页面)那些年我们一起拥有的青春故事(二级页面)那些年我们一起追的狗血剧(二级页面)联系——表单(二级页面)3.2 页面结构草图整个设计过程中都用的了css+div布局,整体为1400宽,600高,用头部、左侧,内容,底部的制作;如下图所示:图1 css+div设计截图4、页面制作过程;4.1 主要界面(1)主页图2 主页截图给出页面(body)的部分CSS 代码如下:body {margin: 0;padding: 0;background: #1B3266;font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;font-size: 14px;color: #181B20;}h1, h2, h3 {margin: 0;padding: 0;text-transform: uppercase;font-family: 'Oswald', sans-serif;font-weight: normal;color: #2483A6;}h1 {font-size: 2em;}h2 {font-size: 2.4em;}h3 {font-size: 1.6em;}p, ul, ol {margin-top: 0;line-height: 180%;}ul, ol {}a {text-decoration: none;color: #2483A6;}a:hover {text-decoration: underline;} img.border {border: 6px solid #EEE7DF;}img.alignleft {float: left;margin-right: 25px;}img.alignright {float: right;}img.aligncenter {margin: 0px auto;}#wrapper {margin: 0 auto;padding: 0;}(2)子页面或二级页面4. 2 页面顶部的制作;顶部没有采用插入图片做背景,而是选择直接在div中加入纯色背景色,并配置“绿舍园艺”字样。

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伊犁师学院《网页设计》期末课程设计设计题目:我的个人网页学号:姓名:马建武院系:电子与信息工程学院专业班级:计科08-2指导老师:王雪峰日期:2011-6-20一、设计思想随着网络技术的飞速发展,网络已经遍及每个人的身边,通过个人网页把自己展示在网络上,不仅可以获得更多的朋友,有用的信息,也是跟随时代发展,做走在时代前沿的一个有效方式,本旨在设计一个个性化的个人,展现自己的生活,学习,爱好等等信息,通过本把自己展示出来。

二、开发环境及软件Windows XP,Macromedia Dreamweaver 8,photoshop等三、系统结构功能图、页面结构草图及部分页面截图四、部分代码(主要添加CSS代码)1.添加首页背景音乐<body ><bgsound src="../梦见我/gequ/周杰伦-彩虹.mp3">2.运用框架<frameset rows="154,*,87" cols="*" framespacing="0" frameborder="no" border="0"> <frame src="untitled/top.html" name="topFrame" scrolling="No"noresize="noresize" id="topFrame" title="topFrame" /><frameset rows="*" cols="213,561*" framespacing="0" frameborder="no" border="0"><frame src="untitled/left.html" name="leftFrame" frameborder="no" scrolling="No" noresize="noresize" id="leftFrame" title="leftFrame" application="" /><frame src="untitled/zhuye.html" name="mainFrame" id="mainFrame" title="mainFrame" /></frameset><frame src="untitled/di.html" name="bottomFrame" scrolling="No" noresize="noresize" id="bottomFrame" title="bottomFrame" /></frameset><noframes>3.图片滚动<td colspan="5" valign="top"><marquee direction="left" loop="-1"><img src="../photos/图像220.jpg" width="134" height="133"><img src="../photos/图像224.jpg" width="134" height="133"><img src="../photos/图像231.jpg" width="134" height="133"></marquee></td>4.文本css样式.s1 {font-family: "宋体";font-size: 18px;font-weight: bold;color: #3333CC;text-decoration: blink;text-align: center;vertical-align: middle;}.s3 {text-indent: 2px;font-family: "宋体";font-size: 14px;font-weight: normal;text-decoration: none;letter-spacing: normal;text-align: left;}.a1 {background-position: center center;text-align: center;vertical-align: middle;}.s2 {font-family: "宋体";font-size: 18px;color: #0066CC;text-decoration: blink;text-indent: 2px;font-weight: bold;}5.文字访问前、访问时、访问后的文字样式的变化a:link {color: #663399;text-decoration: none;}a:visited {text-decoration: none;color: #996699;}a:hover {text-decoration: underline;color: #0066CC;}a:active {text-decoration: none;color: #CC6666;}五、部分原创素材Logo图像页面中的图像六、主要界面截图1、主页2.相册3.日志4.收藏七、设计总结第一要具备专业的网页制作技术,能够用模板,框架实现自己的所想。

网页设计规范书写模板

网页设计规范书写模板

网页设计规范书写模板1. 导言本文档旨在为网页设计团队提供统一的规范书写模板,确保网页设计的质量和一致性。

遵循本规范有助于提高用户体验和网站可访问性。

2. 页面结构2.1 头部- 在头部包含网页标题和Logo。

- 如果适用,可以在头部显示网页的关键信息,如导航菜单或搜索栏。

- 头部要保持简洁,避免过多的内容和冗余信息。

2.2 内容区- 按照用户需求将页面内容布局合理并分区。

- 使用清晰的标题和段落,便于用户浏览和理解。

- 使用合适的字体、颜色和大小来区分不同的内容块。

2.3 侧边栏- 如果页面需要侧边栏,确保其在布局上与页面内容相衔接。

- 避免过多的侧边栏内容,以免分散用户的注意力。

2.4 底部- 保持底部区域整洁,避免过多的信息和混乱的布局。

3. 导航3.1 主导航- 主导航通常位于页面的顶部或侧边,提供网站的主要导航选项。

- 使用简洁、清晰的标签或图标来表示每个导航选项。

- 保持导航的一致性,确保用户在整个网站上都可以方便地浏览和导航。

3.2 子导航- 子导航用于提供与主导航相关的次要选项。

- 子导航通常在主导航下方或侧边栏显示。

- 使用合适的标签或图标表示每个子导航选项。

4. 样式和排版4.1 字体- 使用易读的字体,确保文字呈现清晰无误。

- 推荐使用常见的系统字体或网络安全字体。

- 避免使用过多的字体样式,保持一致性。

4.2 颜色- 使用统一的颜色方案,确保整体风格和视觉效果的一致性。

- 考虑色盲用户和无障碍需求,避免过于亮或暗的颜色。

- 使用颜色对比度工具来评估颜色的可读性。

4.3 图像和图标- 使用高质量的图像和图标来增强页面的视觉吸引力。

- 优化图像大小和格式,以提高页面加载速度。

- 在使用图标时,确保其与页面内容相关且易于理解。

5. 响应式设计5.1 移动设备优先- 优先考虑移动设备上的用户体验。

- 使用响应式设计技术,确保页面在不同屏幕尺寸上都能良好显示。

- 保持页面元素的自适应性和可用性。

武汉理工大学 网页设计作业

武汉理工大学 网页设计作业
<td><marquee direction="right" behavior="scroll" >
<span class="STYLE4">武汉理工大学欢迎您!</span></marquee>;</td>
</tr>
</table>
</form>
</body>
</html>
二、用表格及表单设计图2所示网页。(30分)
</html>
三、设计表单,并用JavaScript代码验证表单数据项。(50分)
参考界面如图3。
图3
答:1.设计界面
2.网页
2.程序源代码
<script>
function isEmpty() {
var fm=document.messagebook;
if (ername.value == "null" || ername.value == "")
女</p>
</blockquote>
</blockquote></td>
</tr>
<tr>
<td><span class="STYLE3">
<label> </label>
</span>
<div align="justify" class="STYLE3">

网页制作期末作业模板doc

网页制作期末作业模板doc

网页制作
作业(五)
学院:教育科学与技术学院班级:
姓名:
学号:
日期:2012年6月29日
综合网站的开发及其设计方案
一、确定网站主题及风格创意
(1)网站的主题是什么?
(2)网站的用户是谁?有哪些功能?
(3)网站的风格定位是什么?
例如:政府部门的主页风格一般应比较庄重,而娱乐行业则可以活泼生动一些;商务主页则可以贴近民俗,使大众喜闻乐见;文化教育部门的主页风格应该高雅大方、格调清新,不宜太花。

对于画面风格的选择:需要考虑是写实还是写意,是体现专业性还是大众化,是为儿童还是为成人。

对形式的简繁的选择:是追求简洁还是花哨,不同性质的网站在这方面会有不同。

如艺术网站,会不厌其烦地用各种手法来展示其创意。

对于色调选择:是活泼还是庄重,是素还是艳,比如食品网站应选择的色彩很艳丽,如果选择素的色彩,可能就无法体现出水果和蔬菜的那种生气,而工艺品网站的色调是以素为主,突出了手工艺品的典雅。

二、网站功能模块规划
(1)画出站点地图,例:
(2)画出链接结构图
(3)阐述各模块的布局特点及技术实现
●布局技术
阐述采用表格、层或框架实现?是否采用模板?
●各静态模块的功能特点及内容呈现
●动态模块的功能实现及技术(包括ASP核心代码的解释)
三、综合性布局设计(编写故事板)
对本次作品作整体评价及分析,并谈谈个人的收获及感受
11 / 11。

网站设计文档模板

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网站设计文档模板一、项目概述本文档旨在提供一个网站设计的详细规划和构思,包括设计目标、用户需求、功能特性、界面设计、技术架构、测试计划等内容。

二、设计目标1.提供直观、易用的用户界面,提升用户体验;2.确保网站的功能完备,满足用户的需求;3.保证网站的性能稳定,能够承担大流量访问;4.符合现代化的设计趋势,体现网站的专业性和时尚感。

三、用户需求用户需求是设计的核心依据,以下是用户需求的概括:1.响应式设计,使网站在不同设备上都能够正常显示;2.简洁明了的导航结构,帮助用户快速找到所需信息;3.高效的搜索功能,方便用户查找特定内容;4.提供用户注册和登录功能,以便个性化的服务和交互;5.支持多种语言和货币的切换,满足国际用户的需求;6.提供安全可靠的支付系统,保障用户的交易安全。

四、功能特性本网站设计将包含以下功能特性:1.首页展示:简洁的布局,突出核心业务和产品;2.导航菜单:包括各个主要页面的链接,方便用户快速访问;3.产品展示:以图片和文字介绍产品的特点和优势;4.购买流程:提供购物车、下单、支付等功能,确保顺畅的购物体验;5.用户注册与登录:允许用户创建账户并进行登录;6.个人信息管理:用户可以修改个人资料、查看订单等;7.搜索功能:提供关键词搜索,方便用户快速找到所需的内容;8.多语言支持:为不同语言用户提供界面切换选项;9.支付安全:采用SSL加密技术,确保用户支付信息的安全;10.联系方式:提供客服电话、在线聊天等联系方式。

五、界面设计1.整体风格:简洁、现代化、符合品牌形象;2.色彩搭配:采用公司标志色为主要色调,辅助色彩突出重点信息;3.字体选择:使用易读、美观的字体,确保文字信息的清晰度;4.图标应用:利用符号图标进行功能指示,增加交互性和易用性;5.布局设计:合理利用空白空间,突出核心内容;6.响应式设计:根据不同尺寸的屏幕适配页面布局,保证页面的美观和可用性。

六、技术架构1.前端技术:使用HTML5、CSS3、JavaScript等前端技术实现网站页面的布局和交互效果;2.后端技术:采用Java、Python或PHP等后端语言,结合数据库(如MySQL)进行网站的逻辑处理与数据存储;3.服务器选择:根据网站需求选用合适的服务器,确保网站的性能和稳定性;4.安全性保障:采用HTTPS协议、防火墙等安全措施保护网站和用户数据。

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竭诚为您提供优质文档/双击可除word作业模板篇一:2-网页设计大作业word模板嘉应学院《网页设计》期末课程设计模板设计题目:我的个人网页学号:08080605018姓名:马建武院系:电子与信息工程学院专业班级:计科08-2日期:20xx-6-20一、设计思想随着网络技术的飞速发展,网络已经遍及每个人的身边,通过个人网页把自己展示在网络上,不仅可以获得更多的朋友,有用的信息,也是跟随时代发展,做走在时代前沿的一个有效方式,本网站旨在设计一个个性化的个人网站,展现自己的生活,学习,爱好等等信息,通过本网站把自己展示出来。

二、开发环境及软件windowsxp,macromediadreamweaver8,photoshop等三、系统结构功能图、页面结构草图及部分页面截图四、部分代码(主要添加css代码)1.添加首页背景音乐2.运用框架id="topFrame"title="topFrame"/>noresize="noresize"id="leftFrame"title="leftFrame"a pplication=""/>src="untitled/zhuye.html"name="mainFrame"id="mainFrame"title="mainFrame"/>3.图片滚动src="../photos/图像224.jpg"220.jpg"width="134"height="133"> width="134"src="../photos/图像231.jpg"width="134"height="133">4.文本css样式.s1{}font-family:"宋体";font-size:18px;font-weight:bold;color:#3333cc;tex t-decoration:blink;text-align:center;vertical-align :middle;text-indent:2px;font-family:"宋体";font-size:14px;font-weight:normal;text-decoration :none;letter-spacing:normal;text-align:left;}.a1{background-position:centercenter;text-alig n:center;vertical-align:middle;}.s2{font-family:"宋体";font-size:18px;color:#0066cc;text-decoration:blin k;text-indent:2px;font-weight:bold;}5.文字访问前、访问时、访问后的文字样式的变化a:link{color:#663399;text-decoration:none;}a:visited{text-decoration:none;color:#996699;a:hover{}a:active{}五、部分原创素材。

网页设计文档

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网页设计文档1. 引言本文档介绍了一个网页设计的项目,包括设计目标、用户需求、功能需求、页面结构和设计原则。

2. 设计目标本项目的设计目标是开发一个现代化、简洁、易用且具有良好用户体验的网页。

我们希望这个网页能够吸引用户并提供用户所需的信息,同时保持页面加载速度快和响应式设计。

3. 用户需求根据用户调研和需求分析,我们总结了以下用户需求: - 可以快速找到所需的信息 - 界面简洁直观,易于导航和操作 - 具有良好的可读性和可视性,适应不同设备和屏幕尺寸 - 提供多语言支持 - 具有良好的页面加载速度 - 有交互性和反馈机制4. 功能需求根据用户需求,我们定义了以下功能需求: - 导航栏:提供主要导航链接,方便用户快速找到信息。

- 搜索功能:让用户能够快速搜索页面上的内容。

- 多语言支持:提供多语言版本的网页,使得用户可以选择使用自己擅长的语言浏览网页。

- 响应式设计:保证页面在不同设备和屏幕尺寸下都能够正常显示和操作。

- 图片和视频展示:用图片和视频来增加页面的吸引力和可读性。

- 表单和交互:提供用户注册、登录和提交反馈的表单,以及其他交互功能。

- 页面加载速度优化:通过对代码和资源进行压缩、合并和缓存等优化措施,提高页面的加载速度。

- 友好的错误提示和反馈:对于用户输入错误或其他异常情况,给出友好的错误提示和反馈信息。

5. 页面结构本项目的页面结构包括以下几个页面: 1. 首页:用于展示网站的重点信息和主要功能,提供导航链接和搜索功能。

2.关于页面:提供网站的背景和详细介绍。

3. 产品页面:展示网站提供的产品或服务信息,包括详细的产品描述和图片展示。

4. 新闻页面:提供最新新闻和公告信息。

5. 联系页面:提供联系方式和反馈表单。

6. 设计原则在设计网页的过程中,我们将遵循以下设计原则: - 一致性:保持页面的一致性,包括颜色、字体、导航和布局等方面。

- 简洁性:尽可能简洁明了地呈现信息,去除冗余和复杂的元素。

网页制作与设计大作业格式

网页制作与设计大作业格式

网页制作与设计,实训报告五篇来源:金小燕的日志浙江传媒学院学生实训报告新闻与文化传播学院新闻系广播电视新闻专业 1 班级实训名称[实训一]网页基本图形的制作方法课程名称网页设计与制作主讲教师叶福军辅导教师姓名金小燕年级大二时间2009年4月9日同组者丁梦捷、陈嘉璐、洪萍实训目的掌握Fireworks的基础操作方法。

掌握基本图形的制作方法。

掌握制作按钮、导航条。

掌握制作教师在课程演示的实例。

实验场地现教403实训设备计算机(安装Dreamweaver、Fireworks、Flash软件)实训内容内容与步骤∶一、Fireworks图像编辑技巧之各类工具的使用1. 学习Fireworks中各类工具的使用2. 工具使用技巧(5项基本工具中选做3项)实验要求:根据不同工具的应用技法,设计并生成相应的应用效果图。

自选基本素材,通过某种技法的应用产生不同的效果图:1、选择、移动与裁切工具的使用效果图2、位图绘图和修饰工具的使用效果图3、矢量绘图工具的使用效果图4、文字工具的使用效果图5、其他辅助工具使用效果图二、Fireworks创建动画1. 学习Fireworks中创建简单动画工具的使用2. 工具使用技巧实验要求:1、熟悉帧的基本操作2、制作简单逐帧动画3、补间动画/选择动画1、帧的插入、删除、复制、移动:a 选择“窗口〉帧”命令,打开帧面板b 在帧面板上练习帧的插入、删除、复制、移动c 更改帧的命名d 单击帧面板右上角的三角形按钮,复制多个帧,2、帧中对象的复制、移动a 在帧面板上,选择要复制或移动对象所在的帧,该帧的标签出现蓝色矩形b 按住“Alt”,用鼠标拖动蓝色矩形到目标帧,完成帧中对象的复制c 不按“Alt”,用鼠标拖动蓝色矩形到目标帧,完成帧中对象的移动3、共享层的使用a 建立一个468象素×60象素的图像,并导入一个位图b 输入文字,并按下“Alt”将文字复制对个副本c 将位图对象移动到新层中,单击面板右上角的按钮,选择“共享此层”,共享层上的图层会出现在所有帧中。

网站美工设计大作业w

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3.作品新颖有创意(20%);
4.有一定技术含量,能够合理的应用特效(15%);
5.整体效果好,有视觉冲击力(15%)。
6.设计报告(25%)
3.大作业的要求
(1)独立完成,禁止抄袭和直接进行网上下载,否则一律视为不合格;
(2)上交时必须同时上交电子作品和打印版(即设计报告),其中电子版提交PSD格式文件,图层一律不合并。打印版包括任务书、设计效果图、设计步骤思路、设计心得等。
(3)6月20日之前完成。
二、设计效果图(推荐用彩色,其余用黑白)
三、设计思路与步骤
PS:写出关键步骤及思路(需配合截图),并说明用了哪些技术(可加页)
四、设计心得与体会
3.XXX广告设计:公益广告、商业平面广告特效设计
4.XXX主题海报设计:电影、电视、校园活动等;
5.XXX照片处理:婚纱照、艺术照
6.XXX网页设计:首页效果图、网页切片(动画+Html文档)
2.大作业的评分标准
具体评分标准和内容如下:
1.主题鲜明,内容丰富健康向上(10%);
2.结构(布局)合理,色彩搭配自然和谐(15%);
《网站美工设计》课程考试大作业
课程名称
网站网站美工设计美工设计网站美工设计
考试成绩
项目名称
批阅教师
姓名
王伟
学号
专业班级
电商1082
完成日期
一、大作业任务书
1.大作业的选题和容
利用photoshop进行设计一个作品,可选如下:
1.XXX形象设计:卡通人物、标志等;
2.XXX平面设计:图书、杂志、贺年卡、明信片、包装盒、包装袋;
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伊犁师范学院《网页设计》期末课程设计
设计题目:我的个人网页
学号:018
姓名:马建武
院系:电子与信息工程学院
专业班级:计科08-2
指导老师:王雪峰
日期:2011-6-20
一、设计思想
随着网络技术的飞速发展,网络已经遍及每个人的身边,通过个人网页把自己展示在网络上,不仅可以获得更多的朋友,有用的信息,也是跟随时代发展,做走在时代前沿的一个有效方式,本网站旨在设计一个个性化的个人网站,展现自己的生活,学习,爱好等等信息,通过本网站把自己展示出来。

二、开发环境及软件
Windows XP,Macromedia Dreamweaver 8,photoshop等
三、系统结构功能图、页面结构草图及部分页面截图
四、部分代码(主要添加CSS代码)
1.添加首页背景音乐
<body >
<bgsound src="../梦见我/gequ/周杰伦-彩虹.mp3">
2.运用框架
<frameset rows="154,*,87" cols="*" framespacing="0" frameborder="no" border="0">
<frame src="untitled/" name="topFrame" scrolling="No" noresize="noresize" id="topFrame" title="topFrame" />
<frameset rows="*" cols="213,561*" framespacing="0" frameborder="no" border="0">
<frame src="untitled/" name="leftFrame" frameborder="no" scrolling="No" noresize="noresize" id="leftFrame" title="leftFrame" application="" /> <frame src="untitled/" name="mainFrame" id="mainFrame" title="mainFrame" />
</frameset>
<frame src="untitled/" name="bottomFrame" scrolling="No" noresize="noresize" id="bottomFrame" title="bottomFrame" />
</frameset>
<noframes>
3.图片滚动
<td colspan="5" valign="top">
<marquee direction="left" loop="-1"><img src="../photos/图像" width="134" height="133"><img src="../photos/图像" width="134" height="133"><img src="../photos/图像" width="134" height="133">
</marquee>
</td>
4.文本css样式
.s1 {
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.s2 {
font-family: "宋体";
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5.文字访问前、访问时、访问后的文字样式的变化a:link {
color: #663399;
text-decoration: none;
}
a:visited {
text-decoration: none;
color: #996699;
}
a:hover {
text-decoration: underline;
color: #0066CC;
}
a:active {
text-decoration: none;
color: #CC6666;
}
五、部分原创素材
Logo图像
页面中的图像
六、主要界面截图
1、主页
2.相册
3.日志
4.收藏
七、设计总结
第一要具备专业的网页制作技术,能够用模板,框架实现自己的所想。

第二,要仔细分析客户需求,使自己的设计具有实用性,在总体设计时要充分与客户交流,以免遗漏客户的要求。

第三,要充实自己的美学知识,网站在传播信息的同时还带给人们以美得享受,科学的应用美学知识在网站设计中尤为重要。

第四,网页设计需要设计者不怕失败,不断虚心学习,在制作过程中需要不断克服各种困难,直到任务完成。

第五,能够熟练引用Photoshop和Flash是网页设计必备的条件,在今后的学习中自己应加强学习。

第六,生活中的积累是做出好网页的前提,今后的生活中浏览网页时要多想网页设计的优点和缺点来提高自己
通过对本次设计的制作,我深深的体会到每一个漂亮作品的背后都有无尽的付出,网页设计更是如此。

它不仅需要我们有很好的审美观,同时在制作之初要对网页的整体布局做精心的设计,对素材进行很好的收集,它需要有相当的耐心、细心,同时还要思考如何能够更好的运用我们所学的知识,对网页进行捎带技术含量。

在网页的过程中遇到了很多的困难,通过请教他人得到了解决。

我深刻的明白到,没有什么事情是直接通向成功的,都要经历很多次的失败,而在每次的失败过后最重要的是总结。

最后要谢谢老师的指导。

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