2020智慧树知道网课《美的必修课》章节测试满分答案
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知道智慧树答案美的必修课2020章节测试
答案
问:下列哪项不属于女性便装
答:西服套裙
问:下列哪项不属于女性第二性征
答:是指内、外生殖器女性所特有的特征
问:下列哪项不属于泡茶三要素?()
答:茶壶质地
问:下列哪项不属于平滑肌的特点
答:短柱状
问:下列哪项不属于企业的其他资产?()
答:土地使用权
问:下列哪项不属于企业的无形资产?()
答:债权
问:下列哪项不属于企业的资金构成?()
答:债券基金
问:下列哪项不属于气体钢瓶的储存范围()
答:工程物资
特种储备物资
计划采购物资
问:下列哪项不属于气虚证的表现()
答:畏寒肢冷
问:下列哪项不属于区别学科的标准
答:研究意义
问:下列哪项不属于缺铁性贫血的主要症状()。
答:基础代谢率减慢
问:下列哪项不属于热型()
答:高热
问:下列哪项不属于人格权?
答:发现权
问:下列哪项不属于人工肾脏的构成元素?
答:血泵
问:下列哪项不属于人工肾脏透析器的基本结构?答:腹横筋膜
问:下列哪项不属于人体水的排泄途径()
答:毛发
问:下列哪项不属于三大考古文物发现
答:十三陵
问:下列哪项不属于膳食纤维的生理功能()。
答:提供能量
问:下列哪项不属于上海亟待保护的城市民俗文化资源类型()答:苹果手机
问:下列哪项不属于社会化的艺术:()
答:民间美术。
2020年秋冬智慧树知道网课《建筑美学》课后章节测试满分答案
第一章测试【单选题】G分)建筑美学研究的逻辑起点是()。
C A.建筑审美活动C B.建筑的艺术性建筑美' D.建筑参考答案A2【单选题】(5分)审美超越的过程是以()为基础。
C A.审美主体C B.审美态度C C.审美理解审美体验参考答案C3【单选题】(10分)建筑造型审美的核心是建筑造型的()。
C A.整体思维与象征思维C B.隐喻与象征实用性i ' D.|'1然适应性参考答案B4【多选题】(10分)建筑审美活动的特征有()。
厂A.超功利性厂B.实用性厂C.主体性厂D.物质性参考答案AC5【多选题】(10分)审美主体的特点有()。
厂A.情感活动厂B.Hill厂C.感性关照厂D.超功利性参考答案BCD6【多选题】(10分)审美体验(情感体验)的过程有()。
厂A.情感理解厂B.情感选择厂C.情感建构厂D.情感加工参考答案BCD7【多选题】(10分)建筑适应性包扌舌建筑的()。
厂A.审美适应性厂B.N然适应性厂c.社会适应性厂D.人文适应性参考答案BCD8【多选题】(10分)建筑与绘画艺术的审美共通性主要表现在()。
厂A.审美规律厂B.审美态度厂C.创作手法D.审美理想ACD9【判断题】G分)建筑美是建筑的审美属性与人的审美需要在审美活动中契合而生的一种价值。
C A.对C B.错参考答案A【判断题】<5分)建筑审美追求的是物质价值,其出发点是人的实用需要,是一种情感价值活动。
C A.B.参考答案A11【判断题】G分)审美价值心理及功能包括审美的感觉、知觉、想彖、理解等。
A.12【判断题】6分)建筑审美活动包括造型审美、意境审美、环境审美三个基本维度。
C A.对C B.错参考答案A13【判断题】6分)建筑与音乐共通之“韵”表现在“数理”上。
C A.错B.参考答案B14【判断题】6分)用诗词等文学艺术来丰富、点化、拓展建筑之“意”,最常见的表现是以诗词赋文中的字句为建筑空间题名、题对、题联。
2020年智慧树知道网课《我爱美衣》课后习题章节测试满分答案
第一章测试1【单选题】(1分)吴冠中老先生关于审美提到了著名的一句话是:A.没有审美力是绝症,知识也解救不了。
B.“丑”的事物存在并不可怕,可怕的是当人们意识到“丑”却仍旧无动于衷。
C.文盲不可怕,美盲才可怕。
D.现在很多人穷,穷的不是物质,也不是文化,而是审美。
2【单选题】(1分)个人衣品的高低与()有关。
A.贫富B.学历C.自我意识D.相貌3【单选题】(1分)在潮流趋势中的“褶皱风潮”,是哪个品牌将它带到了巅峰?A.三宅一生B.高田贤三C.山本耀司D.川久保玲4【多选题】(1分)对于个人、国家与民族来说,服饰象征()。
A.民族象征B.个人软实力C.文明程度D.经济实力5【多选题】(1分)以下可以被称为当今时尚圈最高境界的大咖有()。
A.福田繁雄B.薇薇恩.韦斯特伍德C.三宅一生D.卡尔.拉格斐6【多选题】(1分)衣品的提升,要注意()。
A.了解自己B.培养审美C.关注潮流D.大胆想象7【判断题】(1分)要想提升自己的衣品,想象力必不可少。
A.错B.对8【判断题】(1分)穿搭的最高境界是和谐。
A.错B.。
美学知到智慧树章节测试课后答案遵义师范学院
美学知到智慧树章节测试课后答案2024年秋遵义师范学院第一章单元测试1.审美是人类基本的人生体验之一,美不是现成的,而是在审美活动中生成的。
()A:对 B:错答案:对2.美学的理论性主要体现在两个方面:具有价值批判引导功能,具有哲学深层思维特性。
()A:对 B:错答案:对第二章单元测试1.西方美学与哲学经历了()、()、()三个阶段。
()A:认识论多元论唯心论 B:本体论认识论多元论 C:本体论认识论存在论 D:认识论多元论存在论答案:本体论认识论存在论2.劳动的理想形态是()。
A:随心劳动 B:快乐劳动 C:自由劳动 D:自在劳动答案:自由劳动3.马克思主义美学的审美对象是实体生产劳动。
()A:对 B:错答案:错4.人类对于对象囿于功利境界时,也会产生审美意识。
()A:对 B:错答案:错5.马克思以美的劳动代表人类劳动的本质特性。
()A:对 B:错答案:对第三章单元测试1.一个时代的审美趣味和审美理想,往往是引导审美心理结构变化的重要力量,“竹林七贤”以审美理想带动社会性的审美趣味的变迁。
()A:错 B:对答案:对2.()为审美活动提供了生理和心理基础。
A:感觉的物化 B:感官的物化 C:感官的人化 D:感觉的人化答案:感官的人化3.审美意识与审美对象具有()的性质。
A:同态异形 B:同态异构 C:同形异态 D:同构异态答案:同构异态4.远古巫术具有极为重要的()。
A:实践功能 B:人文功能 C:交际功能 D:社会功能答案:社会功能5.()是原始巫术积淀生成的二次文化形态。
A:原始美学 B:原始文化 C:原始艺术 D:原始美术答案:原始艺术第四章单元测试1.声音也有形象。
()A:错 B:对答案:对2.当形式承载着审美价值,形式就变成了美的价值,形式就变成()。
A:美的形式 B:美的内涵 C:美的内容 D:美的现象答案:美的形式3.形式美包括两个方面,其一指的是(),其二指的是()。
()A:形式美法则 B:形式美规则 C:形式规则 D:形式因素答案:形式美法则;形式因素4.“红色显现温暖,给人以力量、决心、活力和胜利的印象”,表现出色彩的()。
2020年智慧树知道网课《音乐的美及其鉴赏》课后章节测试满分答案
第一章测试
1
【单选题】(1分)
《如歌的行板》的曲作者是谁?
A.
贝多芬
B.
柴科夫斯基
C.
舒伯特
第二章测试
1
【判断题】(1分)
音乐中的基本情绪是纯感性的吗?
A.
对
B.
错
2
【单选题】(1分)
柴可夫斯基《第六交响乐》的标题是什么?
A.
欢乐颂
B.
悲怆
C.
田园
3
【单选题】(1分)
布拉姆斯是19世纪欧洲哪国的作曲家?
A.
奥地利
B.
德国
C.
俄国
4
【单选题】(1分)
《春节序曲》的曲作者是谁?
A.
马思聪
B.
李焕之
C.
贺绿汀
5
【判断题】(1分)
巴伯的《柔板》是一首忧伤的抒情曲吗?
A.
错
B.
对
6
【单选题】(1分)
贝多芬《第九交响乐》中《欢乐颂》词作者是谁?
A.
海涅
B.
歌德
C.
席勒
7
【判断题】(1分)
肖斯塔科维奇的《节日序曲》表现的是欢乐的情绪。
A.
对
B.
错
8
【单选题】(1分)
二胡曲《病中吟》的曲作者是谁?
A.
刘文金
B.
刘天华
C.
阿炳
9
【判断题】(1分)
感受音乐中的基本情趣是一种“审美反射”吗?
A.
错
B.
对。
2020年智慧树知道网课《语文教学论》课后章节测试满分答案
第一章测试1【多选题】(2分)语文课程的内涵可以从哪几方面来把握?A.对话与思辨的实践B.训练与养成的实践C.对话与理解的实践D.体验与感悟的实践2【单选题】(2分)语言是一套符号系统,是人类的什么的工具和生活、学习、工作最重要的交际工具?A.思维B.智力C.交际D.语言文化3【判断题】(2分)人的语文素质从根本上说是运用问题。
A.错B.对4【多选题】(2分)语文课程三维目标是指?A.知识与能力B.过程与方法C.情感态度和文化素养D.情感态度和价值观5【判断题】(2分)2018版《普通高中语文课程标准》从语文学科核心素养出发,建构了素养型的目标体系,确定了高中生通过学习应该达到的具体目标。
A.对B.错第二章测试1【单选题】(2分)语文教育功能的特殊性体现在A.整体性、实践性、人文性B.人文性、工具性、终身性C.基础性、整体性、终身性D.基础性、实践性、综合性2【单选题】(2分)语文素养指通过学习与实践,学生在语文方面表现出的比较稳定的、()、适应时代发展要求的学识、能力、技艺、情感、态度、价值观。
A.最基本B.最高级C.最重要D.最全面3【判断题】(2分)语文德育的特点有情与理的结合、德育内容的自由性与相对性。
A.错B.对4【判断题】(2分)特级教师陆继椿认为自然美的教学一般应该抓住入画、入情两个层次。
A.错B.对5【单选题】(2分)语文智育有两个特点:语文智育与学生的知识水平、能力水平关系密切;语文智育与学生的()关系紧密。
A.情感B.非智力因素C.动机D.兴趣第三章测试1【单选题】(2分)语文课程的框架包括三个组成部分:即学习语言、关于语言的学习、通过语言来学习,沟通三者的是A.语文学习过程中的“探究”活动B.语文学习过程中的“实践”活动C.语文课堂A.语文学习过程中的“探究”活动B.语文学习过程中的“实践”活动C.语文课堂2【判断题】(2分)语文课程框架中,“学习语言”所说的“语言”,不是理论意义上的语言学内容,而是具有实践意义的听说读写的语言运用。
2020年智慧树知道网课《中国审美(上海民办高校联盟)》课后章节测试满分答案
第一章测试1【单选题】(20分)当国人把娱乐至死发挥到极致的时候,我们离民族的精神和国家的未来就越来越远。
()A.片面B.诚然如此C.说错了D.不正确2【单选题】(20分)美可以从客观对象方面找到统一原因。
()A.美在生活B.美在关系C.美在典型D.无法找到3【多选题】(20分)“价值”的属性()A.“价值”是主客观统一的概念B.“价值”是纯客观的C.“价值”是纯主观的D.“价值”的本质是满足主体的生命需要4【判断题】(20分)乐感美学即价值美学、生命美学。
()A.对B.错5【判断题】(20分)美的艺术应当给人送去积极、健康的快乐。
()A.对B.错第二章测试1【单选题】(20分)在十二章纹样中,“山”纹的寓意是?A.决断B.文丽C.照临D.稳重2【单选题】(20分)中国清代皇家的专用色是?A.黄B.紫C.绿D.红3【多选题】(20分)古代吉祥纹样常用哪些手法来表达吉祥的意蕴?A.象征B.比喻C.谐音D.对比4【判断题】(20分)蝙蝠纹是一种具有吉祥寓意的纹样A.错B.对5【判断题】(20分)色彩在中国古代具有区分等级的作用。
A.对B.错第三章测试1【单选题】(20分)张可久《中吕·卖花声(怀古)》,反映了作者对谁的深切同情A.百姓B.美人C.英雄D.帝王2【单选题】(20分)“长恨此身非我有,何时忘却营营“里面蕴含了谁的典故。
A.庄子B.孔子C.墨子D.老子3【多选题】(20分)中国的韵文由哪些部分构成()。
A.歌B.诗C.赋D.词4【判断题】(20分)苏轼的《琴诗》表现了佛教缘起性空的道理,体现了道不远人,吾心即是宇宙的观念。
A.对B.错5【判断题】(20分)苏轼的诗歌蕴含了丰富的佛教和道教当中的哲理。
A.对B.错第四章测试1【单选题】(20分)梵高的星夜和浮世绘的神奈川浪里这两张图片能够如此和谐的叠在一起是因为它们的()是一致的。
A.运动逻辑B.。
2020智慧树知到《美的必修课》章节测试【完整答案】
2020智慧树知到《美的必修课》章节测试【完整答案】2020智慧树知到《美的必修课》章节测试答案第一章1、职业形象设计是针对个人原有的体貌特征、身材气质、社会角色和个人需求,利用( )等系列因素建立起综合的和谐完美形象的过程。
A:服饰发型B:妆容饰物C:言行举止D:精神气质正确答案:服饰发型,妆容饰物,言行举止,精神气质2、美国传播学家艾伯特▪梅拉比安曾提出一个著名的形象沟通“55387”定律:信息的全部表达=( )7%语调+38%声音+55%肢体语言。
A:7%语调B:38%声音C:55%肢体语言D:妆容正确答案:7%语调,38%声音,55%肢体语言3、孔子提出了“仁义礼智信”五种道德标准,主张“克己复礼”的修养方法,要求我们做到( )“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。
A:非礼勿视B:非礼勿听C:非礼勿言D:非礼勿动正确答案:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动4、《诗经▪卫风▪硕人》写卫庄公夫人庄姜初嫁时美丽绝伦的诗句有( )A:齐侯之子,卫侯之妻。
东宫之妹,邢侯之姨,谭公维私。
B:手如柔荑,肤如凝脂。
领如蝤蛴,齿如瓠犀。
C:蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
D:硕人其颀, 衣锦褧衣。
正确答案:手如柔荑,肤如凝脂。
领如蝤蛴,齿如瓠犀。
5、《诗经▪淇奥》”有匪君子,如切如磋,如琢如磨。
”(《诗经》)这段古诗夸的是( )A:卫武公B:卫共伯C:卫前庄公D:惠孙正确答案:卫武公第二章1、“设计”一词,英语写作Design,初译为“( )”B:图案C:设计正确答案:图案2、“裙长理论”是说女性的裙子越短,经济越景气。
A:对B:错正确答案:对3、20世纪50年代时装风格特点是:高端、端庄、精致。
A:对B:错正确答案:对4、( )年,被称之为“迷你裙年”,成为了当时性解放、女权运动的最佳广告。
A:1960B:1968C:1966D:1964正确答案:19665、60年代,热门已从50年代优雅精致转换成不分性别、年轻、活力简洁和朝气甚至带点儿童般的天真感。
2020年智慧树知道网课《[公开课]魅力沟通》课后章节测试满分答案
第一章测试1【判断题】(10分)所有的挣扎和苦难,皆是因为缺乏有效的沟通。
()A.对B.错2【多选题】(10分)沟通是为了设定的目标,把()在个人或群体间传递,并达成共同协议的过程。
A.情感B.文字C.思想D.信息3【多选题】(10分)如果信息和想法没有被传递给(),则意味着沟通没有发生。
A.接收者B.传递者C.传播者D.交流者4【判断题】(10分)实际上沟通的过程是申明价值,也就是自己的需求,创造价值以及克服障碍的过程。
A.错B.对5【单选题】(10分)简明既可以节约自己的时间,更重要的是节约听众的时间。
A.简明B.有建设性C.清晰D.礼貌6【多选题】(10分)自我认知三要素,它包括认识()。
A.物质自我B.理想自我C.精神自我D.社会自我7【判断题】(10分)只有接纳自己,才能以更敏锐、体谅的态度与别人沟通。
A.对B.错8【单选题】(10分)()是一种心理问题,产生的原因因人而异,但都是夸大了自己的不足和缺点。
A.孤僻B.自卑C.恐惧D.自负9【多选题】(10分)有人将()作等边三角形的三个角,三者必须配合而非抗衡,才能使个人身心状态处于平衡状态。
A.情绪B.认知C.行为D.感觉。
2020智慧树知道网课《美术鉴赏通识教育》课后章节测试满分答案
绪论单元测试1【判断题】(2分)石器造型的演变过程说明美的产生是实用价值先于审美价值。
A.对B.错2【判断题】(2分)汉语中的“美”字,最早见于甲骨文,由“羊”与“大”字组成。
A.错B.对3【判断题】(2分)“艺”的本义应该是“种植”。
A.错B.对4【判断题】(2分)戏说是由亚里士多德提出来了。
A.错B.对5【判断题】(2分)毕达哥拉斯从数学和天文学的角度出发,提出了“美是和谐与比例”的观点。
A.对B.错6【单选题】(2分)《理想国》的作者是下列哪位?A.马克思B.柏拉图C.苏格拉底D.亚里士多德7【单选题】(2分)提出“美在关系”观点的是下列哪位?A.马克思B.黑格尔C.D.狄德罗8【单选题】(2分)列不属于美术鉴赏的目的是哪一个?A.形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度B.提高审美能力C.获得审美享受,并理解美术作品和美术现象D.为了考试9【单选题】(2分)下列哪种学说认为人的审美活动和游戏一样,是一种过剩精力的使用,剩余精力是人们进行艺术这种精神游戏的动力。
A.B.模仿说C.劳动说D.游戏说10【单选题】(2分)下列不属于美术的社会功能的是哪一项?A.审美功能B.认知功能C.教育功能D.宣泄功能第一章测试1【单选题】(2分)文艺复兴时期的艺术被后世人们分为三个时期,这三个时期分别对应的年代是A.12世纪、13世纪、14世纪B.14世纪、15世纪、16世纪C.13世纪、14世纪、15世纪D.15世纪、16世纪、17世纪2【单选题】(2分)被称为油画之父的尼德兰文艺复兴代表画家是以下哪位?他的代表作有《阿尔诺芬尼夫妇像》等。
A.布鲁盖尔B.凡艾克C.丢勒D.乔尔乔内3【单选题】(2分)伦勃朗在1642年创作的作品(),成为他艺术和人生的转折点。
A.《夜巡》B.《吉普赛女郎》C.《抢夺留希普斯的女儿》D.《查理一世像》4【多选题】(2分)以下哪些画家不属于文艺复兴时期北部地区的画家。
2020年智慧树知道网课《中国现代文学经典导读》课后章节测试满分答案
绪论单元测试1【判断题】(10分)阅读文学经典是让人诗意地栖居在大地上的最好方式之一。
()A.对B.错第一章测试1【单选题】(10分)“从事理上推想起来,娜拉或者也实在只有两条路:不是堕落,就是回来”这句话来自()。
A.钱钟书B.鲁迅C.丁玲D.张爱玲2【单选题】(10分)“我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利”这句话出自哪个人物之口()。
A.《雷雨》——蘩漪B.《倾城之恋》—白流苏C.《莎菲女士的日记》—莎菲D.《伤逝》—子君3【多选题】(10分)以下作品,哪些是鲁迅的()。
A.《药》B.《阿Q正传》C.《围城》D.《孔乙己》4【多选题】(10分)下列人物来自鲁迅的《伤逝》的是()。
A.莎菲B.阿QC.涓生D.子君5【多选题】(10分)阿Q精神胜利法包括哪些特征()。
A.麻木健忘、善于忘却B.欺善怕恶、欺强怕弱C.自欺欺人、自虐自慰D.自尊自大、自轻自贱6【判断题】(10分)辛亥革命使阿Q在精神上获得新生。
A.对B.错7【判断题】(10分)精神胜利法是阿Q性格的核心。
A.对B.错8【判断题】(10分)阿Q“革命”的最终目的是让自己摆脱被奴役的地位继而上升到有权奴役别人的等级。
A.错B.对9【判断题】(10分)涓生为了爱情的更新、生长、创造付出了很多努力。
A.错B.对10【判断题】(10分)《伤逝》是一部描写五四青年男女爱情的故事。
以涓生内心独白,手记的形式呈现出来。
A.对B.错第二章测试1【单选题】(10分)老舍是中国现代文学史上著名的()诗人。
A.边塞B.市民C.乡土D.田园2【单选题】(10分)老舍是以()的视角为出发点来审视与批判国民性的。
A.文化B.政治C.经济D.俯瞰3【单选题】(10分)祥子的双重悲剧体现在()的破灭与()的毁灭。
A.制度;规则B.内在;外在C.理想;精神D.欲望;希望4【多选题】(10分)祥子最初的形象是()。
A.善良淳朴B.体面得体C.才慧过人D.勤劳能干5【多选题】(10分)祥子的生活目标包括()。
智慧树知到《美术鉴赏》章节测试答案
第一章单元测试1、达.芬奇的名作《蒙娜丽莎》现收藏于那个博物馆?A:纽约现代艺术博物馆B:大英博物馆C:奥赛博物馆D:卢浮宫博物馆答案:【卢浮宫博物馆】2、凡高自杀之前两天完成的绝笔之作是哪幅画作?A: 《收割中的麦田》B: 《阴沉天空下的麦田》C: 《向日葵》D: 《星月夜》答案:【《阴沉天空下的麦田》】3、提香、乔尔乔内两位大师共同的老师是谁?A:米开朗基罗B:拉斐尔C:贝里尼D:达芬奇答案:【贝里尼】4、毕加索学艺阶段先后接受的美术学校教育都是哪种风格美术? A:传统的美术经典B:立体主义美术C:抽象主义美术D:现代主义美术答案:【传统的美术经典】5、1911年8月文艺复兴时期大师达芬奇的哪一幅油画被盗?A: 《抱貂的女子》B: 《岩间圣母》C: 《蒙娜丽莎》D: 《最后的晚餐》答案:【《蒙娜丽莎》】6、达芬奇著名油画《蒙娜丽莎》,曾于1963年被借调到哪个国家展出?A:德国B:意大利C:美国D:法国答案:【美国】7、曾在日本东京展出过的卢浮宫镇馆之宝是以下哪一件美术作品?A: 《维纳斯的诞生》B: 《米洛岛的维纳斯》C:《沉睡的维纳斯》D: 《维林多夫的维纳斯》答案:【《米洛岛的维纳斯》】8、以下对于罗马提图斯拱门上浮雕里的七千枝大烛台其中七扦枝的涵义所指不准确的是哪一个? A:七大命运星辰B:天堂中的七层及七种植物C:七个人D:创世七天答案:【七个人】9、著名雕塑作品埃尔.格列柯的《圣安德鲁和圣方济各》中圣安德鲁所扶持的十字架是怎么样扶着的A:正面放置的十字架B:呈现对角线交叉的十字架C:平行放置的十字架D:垂直相交的十字架答案:【呈现对角线交叉的十字架】10、以下对于英国画家沃特豪斯1888年画的《夏洛特小姐》一画中,哪一种描述是不准确的? A:夏洛特是个先天不足、犹如幻影般的女子B:夏洛特小姐从未离开过自己的房间C:夏洛特的面前有一台永不断线的纺机D:画家是从诗人丁尼生的同名诗歌中汲取的灵感答案:【夏洛特小姐从未离开过自己的房间】第二章单元测试1、在西方文明中,以下哪种不属于早期的原始艺术看重的效用?A:个人B:集体C:祈愿D:巫术答案:【个人】2、美术的功用比其他艺术门类具有更为便捷和直观的特点主要借助于什么因素?A:视觉B:时空C:听觉D:语言答案:【视觉】3、美国艺术家杜安.汉森的《旅游者》是什么风格的雕像?A:浪漫主义B:现实主义C:超级写实主义D:抽象主义答案:【超级写实主义】4、唐代画家周昉,在描绘哀怨婉丽仕女的命运时,并不是直接描绘的,而是借助一些如梧桐树、纨扇等“道具”委婉描绘的是哪一件画作?A: 《调琴啜茗图》B: 《弹琴仕女图》C: 《簪花仕女图》D: 《挥扇仕女图》答案:【《挥扇仕女图》】5、帝王画家赵佶描绘的展现祥云环绕、天国般的宫殿上瑞鹤飞舞的景象是哪一幅画作?A: 《飞天图》B: 《瑞鹤图》C: 《天国图》D: 《祥云图》答案:【《瑞鹤图》】6、以下绘画中人物形象不属于桃金娘这一典型形象的作品是哪一幅?A:波提切利《春》B:拉斐尔《披纱巾的女子》C:提香《乌尔比诺的维纳斯》D:拉斐尔《寓言》答案:【拉斐尔《披纱巾的女子》】7、以下哪一件美术作品不属于纪念及仪式性体验的美术作品?A:法国拉斯科嘉山阿尔塔米拉洞窟壁画B:希腊雅典卫城上的巴特农神殿C:元代黄公望《富春山居图》D:英国索尔兹伯里平原上的巨石阵答案:【元代黄公望《富春山居图》】8、以下哪一件雕塑作品不是罗丹创作的?A: 《地狱之门》B: 《吻》C: 《思想者》D: 《大卫》答案:【《大卫》】9、狮身人面像的造型的源头最初与以下哪个元素有关?A:古埃及B:厄立特里亚C:古巴比伦D:古希腊答案:【厄立特里亚】10、西方的印象主义绘画大师马奈、莫奈、德加、凡高和惠斯勒等都在哪种作品中得到过极为独到的启迪。
2020年智慧树知道网课《音乐艺术概论》课后章节测试满分答案
绪论单元测试1【单选题】(25分)理解音乐可以包含()种审美内涵?A.2B.3C.4D.12【单选题】(25分)美字可以解构为()种解释?A.1B.3C.2D.43【判断题】(25分)美字蕴含有“羊人”说。
A.对B.错4【判断题】(25分)美字只有“羊大为美”的说法。
A.对B.错第一章测试1【听力训练】(10分)【1】该作品的演奏乐器有几件?【10分】A.1B.3C.4D.2本题的得分0分2【听力训练】(10分)【1】这首作品的演奏乐器是()。
【10分】A.三弦B.古筝C.古琴D.琵琶本题的得分0分3【听力训练】(10分)【1】该作品的名称为()。
【10分】A.高山流水B.霸王卸甲C.楚汉相争D.十面埋伏本题的得分0分4【听力训练】(10分)【1】该音乐的演奏乐器为()。
【10分】A.琵琶B.古筝C.古琴D.三弦本题的得分0分5【听力训练】(10分)【1】该作品的演奏乐器是()。
【10分】A.三弦B.琵琶C.古琴D.古筝本题的得分0分6【判断题】(10分)美字存在“羊大为美”之说。
A.错B.对7【判断题】(10分)理解音乐包含音乐的理。
A.对B.错8【单选题】(10分)理解音乐可以包含()种审美内涵?A.1B.3C.2D.49【单选题】(10分)美字可以解构为()种解释?A.2B.4C.1D.310【判断题】(10分)美字蕴含有“羊人”说。
A.错B.对第二章测试1【听力训练】(5分)【1】该音响所处的段落为()。
【5分】A.快B.散C.慢D.中本题的得分0分2【听力训练】(5分)【1】该作品的名称为()。
【5分】A.四面埋伏B.楚汉C.霸王卸甲D.十面埋伏本题的得分0分3【听力训练】(5分)【1】该音响所处的段落为()。
【5分】A.慢B.快C.中D.散本题的得分0分4【听力训练】(5分)【1】该作品描写的是()场景。
【5分】A.乌江B.战争C.流水D.高山本题的得分0分5【听力训练】(5分)【1】该乐曲名称为()。
北京语言大学智慧树知到“公共课”《美学》网课测试题答案5
北京语言大学智慧树知到“公共课”《美学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.“爱美是人的天性”的说法出自()。
A.席勒B.柏拉图C.亚里土多德D.尼采2.艺术品的接受的本性是()。
A.读者接受作品思想的教育B.读者按照自己的主观理解对作品主题的把握C.理解作者灌注到作品中的思想D.读者投射自己的生命于作品之中,并形成生命的意义生成事件3.美的特性包括()。
A.美不是客观的事实B.美不是物理的或自然的事实C.美不是纯粹主观观念D.美感经验中人与对象的关系是一种生命关系或存在性关系4.人类文化起源的秘密是()。
A.生命活动的创造B.灵魂思想的产生C.人与世界的关系D.世界的象征化5.丑所关涉到的主体,是现代社会中崛起的()主体。
A.非理性B.理性C.无意识D.意识6.艺术品的存在方式有()。
A.艺术品作为显现的介质而存在B.艺术品作为自足独立的“有意味的形式”而存在C.艺术品作为流传而存在D.艺术品是文化传播的一种手段7.从(),我们可以看到审美活动在原始符号活动起源中的根基。
A.神话B.历史C.绘画D.语言的诞生8.就审美活动而言,()才是其核心。
A.表达B.思考C.显现D.怀疑9.古希腊的柏拉图曾明确地说,艺术活动有两个起源,一是灵感,一是()。
A.手艺B.音乐C.游戏D.模仿10.柏拉图的对话()是西方历史上第一篇企图给“美”下定义的文章。
A.《伊壁鸠鲁篇》B.《克力同篇》C.《大希匹阿斯》D.《斐多篇》11.手艺的核心是()。
A.技术B.技艺C.艺D.手12.技术是()产生的,它导致后来的技术化生产A.理性认识活动B.感性认识活动C.思维D.劳动13.美育不需要对别人进行说教,而是让人在生动活泼的享受中使性情获得()。
A.升华B.陶冶C.训练D.改造14.德国美学家()的《丑的美学》是专门探讨丑的美学著作。
A.歌德B.席勒C.卡尔·罗森克兰茨D.斯宾塞15.从(),我们可以看到审美活动在原始符号活动起源中的根基A.神话B.历史C.绘画D.语言的诞生第2卷一.综合考核(共15题)1.审美活动与人类其他活动相比,其本性是()。
2020年智慧树知道网课《大学美育(华南理工大学)》课后章节测试满分答案
第一章测试1【单选题】(34分)礼乐指的是礼与乐的并称和交互作用。
中国古代哪个哲学流派特别重视礼与乐的结合,倡导“礼乐之教”?A.法家B.阴阳家C.儒家D.道家2【单选题】(33分)德国启蒙运动时期的哲学家、美学家___________第一个使用了美学这个概念。
A.席勒B.黑格尔C.鲍姆嘉通D.康德3【单选题】(33分)论文《艺术的终结》(“TheEndofArt”)的作者是________。
A.迈克·费瑟斯通B.阿瑟•丹托C.李泽厚D.鲍德里亚第二章测试1【单选题】(33分)再现性艺术的突出特征是________。
A.夸张B.模仿C.客观D.感性2【多选题】(34分)下面描述中,哪些是关于达利的《记忆的永恒》?A.死去的兔子B.Y型的树杈C.猩红的天空D.柔软的时钟3【单选题】(33分)科隆大教堂是典型的__________艺术代表,这种艺术形式与________精神相关。
A.洛可可式、希腊B.洛可可式、希伯来C.哥特式、希腊D.哥特式、希伯来第三章测试1【单选题】(33分)董其昌称其画为“天下第一”、“无尚神品”的是:A.马远B.倪云林C.关仝D.董源2【多选题】(34分)下面哪些描述符合中国山水画的意境追求?A.畅神B.卧游C.错彩镂金D.澄怀味象E.气韵生动F.情景合一3【单选题】(33分)波普艺术体现了美国二战后以_________为核心的艺术观。
A.名人文化B.传媒文化C.商业文化D.消费文化第四章测试1【单选题】(34分)《我喜欢你是寂静的》这首诗的作者是_______。
A.聂鲁达B.李商隐C.郭沫若D.陈子昂2【多选题】(33分)狭义的意象的“意”和“象”是紧密融合的,意与象很难明确区分,往往富于很强的_______、_______、多义性甚至是歧义性,留给读者巨大的阐释空间。
A.暗示性B.明确性C.模糊性D.复杂性3【判断题】(33分)“虽然是很多年以后/那种香喷喷的味道/依然诱惑着你锈迹斑斑的激情”这三句诗选自穆旦的《诗八首》A.对B.错第五章测试1【单选题】(33分)剧场最常见的舞台形式()A.黑匣子舞台B.伸出式舞台C.环形式舞台D.框架式舞台2【判断题】(33分)布莱希特的演剧理论最为强调的是演员表演的无我境界。
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双臂横摆式
B.
前臂横摆式
C.
屈臂式
D.
单臂横摆式
错误
本题总得分0分
5
【多选题】 (5分)
名片通常可在什么情况下使用?
A.
告别时使用
B.
感谢祝贺时使用
C.
拜访时使用
D.
交际时使用
错误
本题总得分0分
第七章测试
1
【单选题】 (5分)
下列选项中,属于女性在公务场合着装禁忌的是( )
A.
佩戴同一色系的耳环和项链
B.
穿一步裙
C.
穿九分袜
D.
穿深色套装
错误
本题总得分0分
2
【单选题】 (5分)
对于男士来说,最能体现亲和感的公务西装颜色是( )
A.
深灰色
B.
藏蓝色
C.
浅灰色
D.
黑色
错误
本题总得分0分
3
【单选题】 (5分)
藏蓝色的领带能够给人带来( )
A.
可信性
B.
亲和感
C.
时尚感
D.
权威感
错误
本题总得分0分
4
【判断题】 (5分)
《诗经 · 卫风· 硕人》写卫庄公夫人庄姜初嫁时美丽绝伦的诗句有( )
A.
手如柔荑,肤如凝脂。领如蝤蛴,齿如瓠犀。
B.
硕人其颀, 衣锦褧衣。
C.
齐侯之子,卫侯之妻。东宫之妹,邢侯之姨,谭公维私。
D.
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
错误
本题总得分0分
5
【单选题】 (5分)
《诗经 · 淇奥》"有匪君子,如切如磋,如琢如磨。"(《诗经》)这段古诗夸的是( )
C.
理性地了解个人形象设计的规律
错误
本题总得分0分
3
【多选题】 (5分)
金融从业人员职Βιβλιοθήκη 形象打造时应强调哪些方面:( )A.
强调性别魅力
B.
衬托自身的形象魅力
C.
对体型要注意去修饰
错误
本题总得分0分
4
【判断题】 (5分)
秘书更多时候代表着领导的形象,甚至是公司的形象。
A.
对
B.
错
错误
本题总得分0分
5
洁面用的产品主要有 ( )。
A.
卸妆油(或凝露)
B.
洁面皂记
C.
洁面乳(洗面奶)
D.
保湿乳
错误
本题总得分0分
第六章测试
1
【单选题】 (5分)
致谢式鞠躬的幅度为?
A.
30度
B.
90度
C.
45度
D.
10度
错误
本题总得分0分
2
【多选题】 (5分)
关于坐姿的正确说法是?
A.
入座时是从座位左侧入座。
B.
根据椅子或沙发的大小不同,小椅子坐在2/3处。
C.
坐凳子时要轻稳地坐下,上身保持直立,尽量不要向前鞠躬。
D.
重叠式坐姿就像翘“二郎腿”脚尖对着客人,可以抖动双腿。
错误
本题总得分0分
3
【判断题】 (5分)
蹲姿分为两种:1.高低式蹲姿 2.交叉式蹲姿。
A.
对
B.
错
错误
本题总得分0分
4
【单选题】 (5分)
当来宾为3人以上比较多时,表示“请”“欢迎”时,应采用以下哪一种手势?
【判断题】 (5分)
教师在选择衣服的颜色上要尽量选择以纯色系为主的衣服是非常适合的.
A.
对
B.
错
错误
本题总得分0分
第四章测试
1
【多选题】 (5分)
任何色彩都有( )三个基本性质。
A.
亮度
B.
色相
C.
纯度
D.
明度
错误
本题总得分0分
2
【多选题】 (5分)
色彩有明显的影响情绪的作用,不同的色彩可以表现不同的情感。红色的特征是( )
D.
黑色
错误
本题总得分0分
5
【多选题】 (5分)
下列属于暖色的有( )
A.
紫色
B.
粉色
C.
橙色
D.
红色
错误
本题总得分0分
第五章测试
1
【单选题】 (5分)
在丝巾的系法中,赫本结出现在哪部电影当中?( )
A.
穿普拉达的女王
B.
公主日记
C.
罗马假日
错误
本题总得分0分
2
【单选题】 (5分)
在西方“蓝色音乐”指的是( )音乐。
20世纪50年代时装风格特点是:高端、端庄、精致。
A.
错
B.
对
错误
本题总得分0分
4
【单选题】 (5分)
( )年,被称之为“迷你裙年”,成为了当时性解放、女权运动的最佳广告。
A.
1966
B.
1960
C.
1964
D.
1968
错误
本题总得分0分
5
【判断题】 (5分)
60年代,热门已从50年代优雅精致转换成不分性别、年轻、活力简洁和朝气甚至带点儿童般的天真感。
A.
惠孙
B.
卫前庄公
C.
卫武公
D.
卫共伯
错误
本题总得分0分
第二章测试
1
【单选题】 (5分)
“设计”一词,英语写作Design,初译为“( )”
A.
图形
B.
图案
C.
设计
错误
本题总得分0分
2
【判断题】 (5分)
“裙长理论”是说女性的裙子越短,经济越景气。
A.
错
B.
对
错误
本题总得分0分
3
【判断题】 (5分)
在公务场合,女性员工打扮得越清纯可爱越好。此种说法( )
A.
对
B.
错
错误
本题总得分0分
5
【判断题】 (5分)
在重要的商务场合,女性佩戴首饰是不够严肃的表现。此种说法( )
A.
对
B.
错
错误
本题总得分0分
第三章测试
1
【判断题】 (5分)
我们认为可以将其区分为三类,即“非缺点的缺点”、“真正的缺点”和“有特色的缺点”。
A.
错
B.
对
错误
本题总得分0分
2
【多选题】 (5分)
大学生由于对自身形象优缺点认识“三步曲”的解决方案:( )
A.
感性地喜欢你自己
B.
辨识服饰元素,创造自我风格
第一章测试
1
【多选题】 (5分)
职业形象设计是针对个人原有的体貌特征、身材气质、社会角色和个人需求,利用( )等系列因素建立起综合的和谐完美形象的过程。
A.
精神气质
B.
言行举止
C.
妆容饰物
D.
服饰发型
错误
本题总得分0分
2
【多选题】 (5分)
美国传播学家艾伯特·梅拉比安曾提出一个著名的形象沟通“55387”定律:信息的全部表达=( )7%语调+38%声音+55%肢体语言。
A.
象征热情、喜庆、幸福
B.
象征和平、安静、纯洁、理智
C.
阳光的色彩
D.
最引人注目的色彩
错误
本题总得分0分
3
【多选题】 (5分)
我国古代把( )称为色,把青、黄、赤称为彩,合称色彩。
A.
玄(偏红的黑色)
B.
白
C.
黑
D.
红
错误
本题总得分0分
4
【多选题】 (5分)
无彩色包括( )
A.
白色
B.
灰色
C.
黑白两种颜色调和而成的各种不同程度的灰色系列
A.
7%语调
B.
55%肢体语言
C.
38%声音
D.
妆容
错误
本题总得分0分
3
【多选题】 (5分)
孔子提出了“仁义礼智信”五种道德标准,主张“克己复礼”的修养方法,要求我们做到( )“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。
A.
非礼勿言
B.
非礼勿视
C.
非礼勿听
D.
非礼勿动
错误
本题总得分0分
4
【单选题】 (5分)
A.
节奏感强
B.
RAP
C.
欢快
D.
悲伤
错误
本题总得分0分
3
【判断题】 (5分)
圆形脸适合中分发型。
A.
错
B.
对
错误
本题总得分0分
4
【判断题】 (5分)
菱形脸的人适合饱满的刘海(侧分刘海、遮住眉毛的长刘海都可以),后脑勺的头发要尽量蓬松,脸部线条会显得细长柔和。
A.
错
B.
对
错误
本题总得分0分
5
【多选题】 (5分)