(完整word版)家庭教育演讲稿.doc
小学生家庭教育4篇
5、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。
今天，我们齐聚一堂在这里共同商议孩子的教育问题，在孩子的成长道路上，会出现各种各样的问题，这就需要家长您和我们互相沟通，共同帮助孩子更加快乐地成长!
最后，我将为大家提供一套全方位考虑、个性化设计的家庭教育方案，供大家参考。
下面我们开始讲第一点，家庭教育的现状与困惑。
我们可以从家长、孩子、学校这三方面来谈。由于时间关系，我只讲家长这一方面。家长大概可以分为三种类型。
第一种，采取放任自流的态度。对孩子没有任何要求，很少过问孩子的教育问题。认为小孩子，要顺其自然，能学就学，实在学不了，只好随他去。特别在农村，这样的家长还真不少。有意思的是确实有一些孩子，父母根本不怎么管教，自己就学出来了。有一句老话说，一等孩子不打不骂自成人；二等孩子打打骂骂才成人；三等孩子再打再骂不成人。说明有些孩子天生就比较专注。农村的生活很单纯，很少各种各样的诱惑。专注的孩子只有从书本里才能看到更广阔的世界。所以我接触的大部分农村来的孩子，都非常用功，很刻苦。其中一些孩子以后就成功了。但是天生专注的孩子并不多。我这里有一组数据可以告诉大家。
小学生家庭教育班主任演讲稿第3篇
各位同行，大家下午好。
今天我们能够坐在一起，就“家庭教育”这个话题共同探讨、交换意见，是一件非常有意义的事。
说起家庭教育，就不能回避一个重要角色，那就是家教，全称叫“家庭教师”。实际上在我看来这个称呼是不恰当的，至少就家教的现状而言，是这样。“师者，传道、授业、解惑”，我们的家庭教师只解了几个题目的惑，其它更大的疑惑没有解。传道、授业就更没有了，所以这只能叫“家庭教学”。我们今天要谈的既不是“家庭教学”，也不是“家庭教师”，而是“家庭教育”。“家庭教育”的涵义是非常丰富的。今天的讲座，就是要把这种理念传达给大家。为了区别以往的概念，我称之为“新家庭教育”。
家庭教育演讲稿
家庭教育演讲稿家庭教育演讲稿「篇一」尊敬的各位领导、老师，各位家长朋友们：大家晚上好!非常荣幸能在这和大家一起分享家庭教育的经验，孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导，借此机会向学校的领导和老师表示衷心的感谢，谢谢你们，你们辛苦了。
短短的5分钟，不可能把对孩子的教育方法一一分享，就代表性的和大家分享几点。
每个家庭，每个孩子都不可能相同，或许有些方法适合这个家庭，对这个家庭有用，但未必适合另一个家庭，所以，今天的经验只是一个分享的过程。
第一点：知识比分数更重要我经常对孩子说：学到知识是你自己的，知识可以让我们变得聪明，知识可以让我们充满智慧，知识可以解决很多问题等等，让孩子明白知识的重要性。
每次考试结束，我从不过问孩子考了多少分。
我要和孩子一起看试卷，无论多少分，70也好90也好，拿到试卷签名前的第一件事情就是先看试卷题，看看哪里丢分了，丢分的原因是什么?是粗心还是没有掌握好这部分的知识。
时间长了，每次和孩子一起分析试卷，她都能主动的发现存在的问题，有时会不好意思的说：啊，我又粗心了，这里不该丢分的，或我不会做这道题，或我理解错误了等等，我的目的已经达到了，孩子开始明白自己的问题在哪里，知道错那了要改就容易得多了。
第二点：缺什么补什么我们都知道，孩子却钙就给她补钙，缺锌就补锌。
学习也是一样的，当孩子拿回一个70分回来时，我们先分析试卷，发现孩子的那一方面的知识没有掌握好，就给她补那一方面的。
曾经，孩子的语文阅读理解不是太好，总是在那里丢分，我就买了一些阅读理解的试题给她练笔。
时间长了，孩子也渐渐可以自己知道自己的问题，5年级时，孩子发现自己的数学总是上不去，她主动提出：妈妈我要补一补数学，其实，我知道并不是知识掌握不好，而是太粗心了，于是就买了一些数学试卷，在孩子空闲的时候，乐意接受的时候让她在轻松的环境下练练笔。
第三点：家庭作业完成的顺序先做抄写算的作业，再做查资料、背书、预习等作业;先做最不拿手的作业，再做最拿手的作业;先做多的作业，再做少的作业;先做难的作业，在做易的作业。
家庭教育五分钟演讲稿(12篇)
家庭教育五分钟演讲稿(12篇)家庭教育五分钟演讲稿篇1尊敬的老师、各位家长：大家好，我是__的家长，能够参加这天这个家长座谈会，我感到十分高兴。
在此，我代表全家感谢訾老师和其他各位老师，为培养好学生而付出了辛勤的劳动。
感谢学校带给了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤发奋是分不开的。
没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。
在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。
三是由于我的孩子胆小怕事，我就鼓励他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也能够改变他胆小怕事的性格。
现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现，优点是不调皮，上课能够注意听讲，能够按时完成作业。
缺点是：1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。
2、意志不坚强，遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳，不会礼让。
因此，我觉得对崔靖哲来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。
俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋发奋，才能出好的成绩，要构成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时，广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组，培养学生特长，激发学习兴趣，在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式，与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些)，家校协作，使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。
参加这天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩子的经验做法。
我没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一齐交流切磋，抛砖引玉，到达取长补短，共同提高的目的。
家庭教育讲座讲稿(Word最新版)
家庭教化讲座讲稿通过整理的家庭教化讲座讲稿相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！家庭教化的三个关键：陪伴，阅读和习惯孩子一生要经验的三种教化：家庭教化，学校教化和社会教化中，家庭教化对孩子的影响最为深远。
一个孩子能否成才，和家庭教化有干脆的关系。
很多父母不遗余力给孩子报各种爱好班，提高班，想让孩子赢在起跑线上，其实父母才是孩子最好的起跑线。
做好家庭教化，是一切的重中之重。
家庭教化的三个关键：陪伴，阅读和习惯，父母再忙也要看一看。
01 o 给孩子最好的教化是陪伴。
陪伴孩子父母有着不行推卸的责任，孩子良好的品性修养不能只从书上习得，而是来自于父母的言传身教，以身作则。
孩子的成长黄金期只有几年，错过了将会终身缺憾。
孩子童年时期没有父母的陪伴，犹如小树生长没有了阳光雨露。
缺乏父母陪伴的孩子往往性格更内向，极易产生自卑心情。
父母确定要知道，再多的金钱和物质，都弥补不了孩子曾经缺失的陪伴。
身边有个挚友，爸妈在他很小的时候就外出打工了，他在奶奶家长大，爷爷奶奶给了他无尽的宠爱，却始终没法代替父母的关怀。
现如今父母年过半百，他而立之年，却与父母有着不行跨越的鸿沟，他躲避父母的关切和说教，甚至都不愿回去那个家。
再想一家人其乐融融，生怕很难实现了。
有远见的父母都舍得花时间陪伴孩子，让孩子知道自己的身后有父母，让孩子能感知爱学会爱。
02 o 重视阅读的家庭，才能培育出爱阅读的孩子。
毕淑敏曾说，让孩子爱上阅读，必将成为父母这一生最划算的教化。
良好的阅读习惯能让孩子终身受益，得阅读者得天下，阅读不仅仅是为了考出好成果，更是从阅读中体会人生。
育儿专家尹建莉曾说过：“一个孩子，从阅读中获得的，不仅是心灵的滋养，也是心理上的力气。
” 培育阅读的习惯，家长要同孩子一起努力！然而，重视阅读的家庭，才能培育出爱阅读的孩子。
让孩子爱上阅读，父母要做到这几点： 1. 创建阅读环境在家为孩子创建阅读环境很重要，可以为孩子置办一个小书柜，选择他所在的年龄段必需阅读的和他感爱好的书籍。
家庭教育讲座演讲稿13篇
家庭教育讲座演讲稿13篇家庭教育讲座演讲稿1各位家长：大家好！很高兴能在这里和大家一起交流。
我今天要说两个话题：一、家庭中要注意培养哪些良好学习习惯做许多事，都有“开头难”。
就良好习惯形成而论，从头开始的“培养”要比中途才进行“纠正”要容易得多。
对孩子来说，完成家庭作业，是日常学习活动中的必然组成部分，它是反映学习态度、学习习惯的一个重要方面。
回到家，第一件事应是完成当天的课业，切不要因为一般的原因更改它。
这也是从小培养责任感、使命感的需要。
做作业的地方，宜相对固定。
经常变动地方，不利于三年级孩子安下心来。
做作业时，要像上课一样严格，做到四不：不说话，不搞东西，不吃东西，不离位。
完成作业要一气呵成，做完后要认真检查不能满足于做完了事。
粗心，常是三年级孩子较普遍的毛病，为了正面防止，要注意养成孩子少用橡皮擦更不能撕本子的习惯。
这种要求的实质，是追求尽可能高的正确率，提高思维的严谨性。
作业完成后，要理好课本的角，不能让孩子习惯于皱折的课本。
尽量让课本不皱折，不缺页，看来似乎与“学习”无关，其实，责任感、慎密、仔细、自我管理这些与学习效果息息相关的品德、习惯，全在其中。
“完成作业”的含义，并不单指笔头作业，口头作业、观察作业、思考作业，更以更认真的态度对待，因为这类作业，教师本身就缺乏过硬的检查手段来督促认真落实，如果只虚晃一枪，或者干脆不做，不仅失去了一些能更好地锻炼的机会，而且又为培养孩子良好的学习习惯，人为地添上了路障。
家庭作业中，还应有一项“预习作业”。
“预习”，是一种具有多种功效的学习方法。
预习涉及的内容比较广，年级不同，要求也不一样。
归纳起来，大约有几方面：用已有知识去努力认识新知，知道自己的难点是什么；准备提出自己一时无法解决的疑难问题；寻找与知识有关的其它资料；在理解的基础上，对某些内容进行更进一步的兴趣探讨。
认真听讲，是学习习惯的重要组成部分。
认真听讲的要求，包括心到、眼到、口到。
要做到这几“到”，对孩子来说，并不容易，需要他们长时间有意识地加以控制和调节，因为他们注意力能维持的时间，大大短于每节课规定的40分钟。
家庭教育演讲稿9篇
家庭教育演讲稿9篇家庭教育演讲稿 (1) 孩子从幼儿园来到小学，地位也从“小朋友”晋升为“小学生”，生活发生了全新得改变。
作为父母的我们会发现，我们的偶像地位也随之下降，“我们老师说……”这是孩子经常反驳我们的经典语言。
此时，我们怎样教育孩子，怎样让孩子在新的环境里健康成长，怎样处理不断出现的新问题呢?总停留在原来的水平是不行的，因为孩子已经成长了。
最好的办法是：与孩子一起成长。
一、做一个热爱学习的家长俗话说：身教重于言传，家长是孩子最好的老师。
言传身教贯穿于日常生活的点点滴滴小事中。
所以，我们家长在下班回干完活儿回家后，尽管身体很疲惫，也不要一头扎在电视机前看电视或躺在床上休息，更不要呼朋唤友的在家喝酒、打牌。
要知道家里有一个小学生正瞪着一双好奇的眼睛注视着你的行为，你的所做所为都有可能成为他学习的样板，你有义务给他树立一个良好的榜样。
要教育孩子刻苦学习，做家长的首先要热爱学习。
经常阅读报刊杂志、家教指导用书，学习教育孩子的常识、参加学校或社会举办的家长学校和有关的活动、与其他家长相互切磋，虚心学习他人的经验。
二、教会孩子做人教孩子“如何学会做人”是我们家庭教育的核心，因为人的成长是一个智力和非智力因素全面发展的过程。
家庭教育时时刻刻存在于家庭的每一个瞬间，而小孩子的模仿能力特强，家长毫无掩饰的言谈举止会时刻被孩子所模仿。
家长是孩子的第一任老师，要说到做到，言行一致，在潜移默化中影响孩子，培养孩子具有优良的品格和良好的生活习惯。
当然，在教育孩子的过程中，还要时常反思自己的教育方法和效果，以期自我改进。
不断的提高自身素质，掌握一定的青少年教育知识，了解孩子的日常动态，努力与孩子一起成长。
三、保护孩子的好奇心、激发其求知欲好奇心是一切兴趣的源泉，人类对自然界的探索都是在好奇心的驱使下进行的。
对孩子来说，外面的世界更是处处充满新奇，值得探索。
对此，家长不要忽视和否定孩子的学习和探索行为，而应该精心的给与呵护，努力用孩子的眼光去观察这个世界，给孩子一起去惊异，去提问，去讨论，去共同作出结论。
家庭教育的重要性演讲稿（精选10篇）
家庭教育的重要性演讲稿（精选10篇）家庭教育的重要性演讲稿（精选10篇）演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在快速变化和不断变革的新时代，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的家庭教育的重要性演讲稿，欢迎大家分享。
家庭教育的重要性演讲稿篇1各位家长，各位老师：您们好！通过在家长学校的学习，使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮助我树立了正确的教育观和人才观。
我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的，在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益匪浅。
在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。
做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，通过她，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高，现将粗浅体会浅述如下：第一是教育观念的改变。
通过几个老师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。
因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，形成了一种依赖心理。
通过学习，我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。
通过老师的讲座，使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一秘诀，培养良好的习惯比分数更重要。
第二掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育能力。
通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。
家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。
我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长知识，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。
关于家庭教育的演讲稿7篇
关于家庭教育的演讲稿7篇关于家庭教育的演讲稿篇1敬重的各位家长、教师：你们好！首先感谢大家给我在这里发言的时机，也感谢各位家长的倾听。
说实话，让我发言，我内心是诚惶诚恐的，由于我们这里坐着的都是一些特别优秀的家长，在教育孩子上比我更有阅历也做得更到位，这个班的孩子也都是一些特别优秀的孩子，在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质，而这些也正表达了我们班各位家长的优秀。
因此我很担忧我的发言是班门弄斧，不过，今日是家长阅历沟通会，我也仔细地总结了一下我自认为做得还比拟胜利的阅历，和大家一起共享沟通。
我先对我家孩子做个自我评价。
在学习方面，孩子在初中考试成绩始终保持在年级前50名，我认为学习就算很不错了，不管是当着孩子还是背着孩子假如别人说起学习成绩来我都会为孩子的学习成绩感到傲慢，这算是孩子的第一大优点了；在心理安康方面，我觉得孩子很阳光，始终就是个开朗开心的孩子，在他身上看不到愁闷、哀痛、压抑等负面心情，每天面对我们的是他的一张得意稚气的笑脸，令我和他爸爸很欣慰，为有这样的孩子感到无比幸福；在道德品质方面，孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。
总之，我对孩子始终是很满足的。
固然孩子也有让我头痛的缺点，比方懒散、懒散。
但瑕不掩玉，孩子还是一个公认的好孩子。
固然，我也盼望各位家长象我一样对自己的孩子这么观赏和满足，我认为这是教育胜利的根底，认同自己的孩子，喜爱自己的孩子，为自己的孩子的优点傲慢！下面我针对我孩子优点方面我所做的努力。
首先，我认为让孩子开心成长是家庭教育要迈的最重要的一步棋。
第一，要让孩子身心开心、心无块垒，父母要做到相亲相爱，孩子最盼望自己的父母彼此相爱，父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分。
比方我们一家出去漫步，我和他爸爸勾肩搭背，他自己跟在我们前后，象小狗一样撒欢。
我觉得孩子的开心就是建立在父母的和谐关系上，这一点很重要，给孩子幸福暖和的家。
其次，就是时刻表现出对孩子的爱。
家长会家庭教育演讲稿(集锦3篇)
家长会家庭教育演讲稿（集锦3篇）1.家长会家庭教育演讲稿第1篇在座的各位家长、老师：下午好！我是xx的妈妈，第一次上台发言有点紧张，想过退缩，但为了能给孩子做个好的榜样，用身教大于言传的教育方式，以身作则，鼓足勇气，走上台来和大家分享一下我们家平时教育孩子的一些心得。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样，良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。
做父母的我们应该重视孩子的家庭教育，教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子成为具有健康心理和健全人格的人。
在生活上：（一）营造良好的家庭环境家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。
让孩子成为一个有爱心、同情心、责任心的人，在集体生活中要有集体荣誉感。
（二）父母要以身作则家庭教育，作为父母的我们要想教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。
父母的言行会在不经意间给孩子起到潜移默化的作用。
（三）奖罚有度实事求是孩子发脾气时冷处理孩子做对了，我们要积极的夸奖，孩子做错了，我们也要及时的纠正。
奖励和惩罚都要有度，适可而止。
虽然现在的教育是提倡多称赞孩子，但在称赞孩子方面要实事求是，不能一味盲目的夸奖称赞。
当然批评就更要有度，如果批评过度，甚至诋毁打骂孩子，慢慢的孩子就会变得叛逆，当孩子做错事的时候还是坚持讲道理说服教育，而且就事说事，不翻旧账。
当孩子任性发脾气的时候，要冷处理。
让孩子自己去闹，做个旁观者，等孩子把她不良情绪发泄过后，冷静下来的时候，再去和她交流，这样孩子更容易接受，效果也会好一些。
（四）让孩子学会尊重他人首先父母就要先学会尊重孩子，孩子虽小，可他们是一个独立的个体，他们也有自己的思想，所以我们要尊重孩子的意愿。
遇事要和孩子商量，要征求孩子的意见。
在和他人相处时，要懂得尊重他人，尊重他人的劳动成果。
关于家庭教育的演讲稿
关于家庭教育的演讲稿关于家庭教育的演讲稿6篇如果从孩子成长的角度上来说，那么良好的家庭教育就是父母给孩子的最好礼物。
下面是小编为大家带来的关于家庭教育的演讲稿，希望能给大家提供帮助。
关于家庭教育的演讲稿（篇1）孩子一出生就意味着教育的开始。
教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。
家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。
我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。
随着孩子的成长，知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成，即学校教育。
即便家长懂得这些知识，也可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。
下面，我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。
一、“严”字当头，绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至他人管教孩子的现象多了。
以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。
本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。
例如，在我所教的高二、高三学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。
我们绝对不要认为那是小事，我之所以称之为“事件”，是认为这种孩子没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。
小孩子在成长的过程中很容易犯错。
家长应该严格要求自己帮助他克服缺点，同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。
比如我要求孩子不要以大欺小，对人要很有礼貌。
对待孩子我严格而不专制。
专制是强迫孩从育从，严格管教一定要注重讲道理，以理服人，在对女儿的教育上，正确的观点我尊重她，不伤害她，在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。
二、时刻注意恰如其分的夸奖孩子和大人一样也可能面临很多苦恼，例如：有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。
我们首先不能忽视这些问题的存在，然后要想尽办法帮助解决。
此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要，通常情况下，我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的原因，然后总有一句话：“你一定行的，自己的事情自己能解决，妈妈相信你。
注重家庭家教家风演讲稿(通用7篇)
注重家庭家教家风演讲稿（通用7篇）注重家庭家教家风演讲稿1注重家庭家教家风演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！每当周围的朋友说起他们愉快的童年经历，我总会在一旁羡慕不已。
他们的童年里有动画片，有芭比娃娃，有脚踏车，还有董浩叔叔、月亮姐姐和金龟子，而我的童年里，留下最深印象的恐怕就是堆满书架的书了。
小时候，爸爸对我而言，是严厉、不可反抗的象征。
每当我打开电视想和其他小伙伴们一样看看动画片时，爸爸就会训斥我，只允许我看新闻，禁止看动画片。
爸爸的话就像一把锋利的刀悬在我的心头，虽然心里还惦记着动画片，却不敢明目张胆的在家里看了。
没有了动画片，新闻有太枯燥，没办法的我只能另寻其他的乐子来打发时间了。
于是便瞄上了我家书架上一摞子的书，从此，我就和书结下了不解之缘。
最早读的一摞书是妈妈买的，书的种类很多，有《唐诗宋词元曲三百首》，《商海智谋宝鉴》，《十万个为什么》，《三十六计》等等，听妈妈说，当初买这些书有一部分是给爸爸看，因为爸爸要做生意，需要一个像葵花宝典般有用的书籍作指导，还有一部分是给我看的，因为妈妈知道知识的重要性，希望我长大以后能成为一个不求有大智慧，但求有小聪明的人。
那些书都很厚，一开始让我望而却步，可是转念想想生活没什么乐子，难道要去看枯燥的令人想睡觉的新闻吗还是算了吧，只能拿起书来乖乖地看起来。
没想到，书里的故事那么精彩，虽然有些看不懂的字词，也有暂时因为阅历低而不理解的地方，但书里一个个鲜活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。
等家里的书都读完了，我也看书成瘾了。
妈妈就会带着我去超市的图书专区或是书城任我随意挑选自己喜欢的书阅读，从那时起，我开始接触了中外名著。
《格列佛游记》、《名人传》、《复活》、《傲慢与偏见》、《雾都孤儿》、《包法利夫人》等等等等，这些书带我进入一个个不一样人物的世界，让我体会了很多我那个年龄所体会不到的人生感悟。
家里的报纸《扬子晚报》是妈妈每天推崇我看的。
除了一些益智的九宫格、填词之外，还有繁星。
家庭教育演讲稿四篇
Being with positive people can make us feel good.简单易用轻享办公（页眉可删）家庭教育演讲稿四篇家庭教育演讲稿篇1父母与孩子接触的时间是最久的，你到八十岁了，还是孩子的父母，所以你的教育对孩子的影响是非常大的，而学校却不能;现代家庭基本上是2-6个家庭成员面对一个孩子，而学校教育是2-6个教师面对几十或上百个孩子，差距显而易见。
家庭教育的重要性，主要体现在以下三个方面:首先，当下的学校教育并不能做到真正的因材施教，孩子的兴趣培养和特长挖掘更多地要靠家庭教育。
其次，孩子学习也不只是学习知识，还要学习做人、做事等等，在我们中国现在的教育体制下，老师基本上教给孩子的是知识，孩子的做人、做事以及孩子人格的培养等等，更多需要父母的言传身教，而个人成就的大小，很大程度上在于后者。
除此之外，孩子在成长过程中，所需的“安全感”、“自主感”、“成就感”和“好奇心”等心理营养，也多数要从父母那里得到满足。
但从中小学生家庭教育的现状来说，父母却常常不知道该扮演什么样的角色，并使得家庭教育偏离了它原本的航道。
别占老师的位置典型场景:孩子回家，刚刚丢下书包，妈妈就问:“宝贝儿，你作业写完了没有啊?赶紧去写作业，然后把功课复习一下哈。
”到了晚上9点，孩子的家庭作业终于在妈妈的督促下完成了。
爸爸拿起语文书严肃地说:“把今天学习的课文背给我听，然后把明天即将要学的课文先读两遍。
”专家点评:父母肩负教育孩子的重任，但父母不是老师，也不是老师的助手，父母就是父母。
有人提出把父母培养成老师的助手，对这种提法，本人不敢苟同。
尽管父母有义务配合学校、老师共同教育孩子，实现“家校共教”，但父母跟老师之间不是从属关系。
助手是什么，词典解释为“协助他人做事的人”，如果父母被定位为老师的助手，那父母理所当然就成了“协助老师做事的人”。
果真如此，“父母”哪里去了?倘若老师是老师，父母也是老师，孩子的生活空间中处处都是老师，父母和老师做完全相同的事情，那对孩子来讲，该是多么单调、多么乏味、多么令人窒息的事情。
优秀家庭教育演讲稿(模板19篇)
优秀家庭教育演讲稿（模板19篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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优秀家长教育经验演讲稿(通用5篇)
优秀家长教育经验演讲稿（通用5篇）优秀家长教育经验演讲稿1尊敬的老师各位家长：大家下午好！感谢许老师给我这个机会和大家一起探讨关于家庭教育的话题。
说到这个话题相信很多家长和我感受一样，觉得现在的孩子太难教育了，不论是思想上，还是学习上，甚至连吃，喝，拉，撒，睡都会和你出现分歧。
我们抱怨为什么父辈们养几个孩子都没现在这一个孩子难养。
其实这正说明现在的孩子更富有创造力。
很多人羡慕我有一个这么乖巧听话的女儿，其实在她的身上我付出了太多，我比较注重和女儿的情感交流，只有在生活中成为朋友才能在她幼小的心灵成长过程中给予正确的诱导。
理解和关心中通过语言交流能让我看到孩子分辨是非黑白的能力，鼓励她正确处理好同学，父母，老师三方面的人际关系，减少她对这方面问题的困惑。
很小的她是大家想象不出的胆小，内向，我就带她去各种环境适应，学习舞蹈，绘画，语言表演等，与不同的人相处，目的只有一个，让她走出自我。
实践证明只要通过努力找到正确的方法，就会有收获。
培养良好的习惯更是学习成功的内在动力，从走进小学的第一天起，我就告诉她每天的作业自己记，写完作业自己收拾好书包。
直到现在她的书包总是在睡前准备好，几乎没有出现过丢三落四的现象。
在刚学习写字的时候，我就坐在她旁边，拿着橡皮擦看到写得不好的字就把它擦掉，一段时间以后，不用我擦了，她觉得不满意的自己就擦了。
这些习惯大概用了一年的时间去巩固，以后一放学她就会很自觉的一个人在自己的房间写作业，学习上我几乎不用再什么操心了。
__是个自尊心非常强的孩子，在学习上只要她努力了，分数上我不要求什么，有时没有考好我只是问她这次是什么原因没考好，把原因找到，下次不要犯同样的错误就可以了，甚至我还安慰她，因为我知道没考好，她心里会很难受的。
我想让她不论做什么事都要做到——拿得起放的下。
经得起打击。
现在到了青春期，生理和心里都发生了很大的变化。
到了很多家长很头疼的时候，叛逆，独立是这个时期孩子的共同特点吧，特别是女孩子感知细腻，情感脆弱，依赖性强，敏感多虑，要进行安全教育的意识，同时加强学习指导，树立学习自信心，根据孩子的自身特点及其智力活动水平引导她找到学习方法，采取鼓励，赞扬，期待，肯定等评价方式，建立学习自信心。
和谐家庭亲子教育演讲稿(精选多篇)
和谐家庭亲子教育演讲稿(精选多篇)一、和谐家庭亲子教育尊重、理解和爱是和谐家庭的基石，而亲子教育则是营造出和谐家庭环境的一个重要组成部分。
家长是孩子最重要的导师，他们的行为、言语和态度深深地影响着孩子。
因此，家长应该深入了解孩子的心理发展阶段，关注孩子的需要和兴趣爱好，并以适合孩子个性和特点的方式进行教育。
最重要的是，家长应该展示给孩子一个积极、乐观、宽容、包容和勤奋的榜样。
这是孩子从小就应该学会的东西，因为家庭氛围和家长的行为，对孩子的个性和价值观产生了很深远的影响和塑造作用。
同时，在亲子教育中，家长应该尽可能地创造一个与孩子互动的氛围，勇于开展有益的沟通，积极关注孩子的成长，对他们任何成就给予认可和支持。
另一方面，家长也应该有信心和勇气去承担起自己的育儿责任，适时放手给孩子自主探索的空间和机会，以便他们能自己解决重要的问题和困难。
在家庭中，和谐主要体现在情感方面。
家庭成员之间应该相互尊重和包容，互相理解和支持，通过欣赏和分享彼此的生活和体验，加强彼此的感情。
同时，家庭成员也应该学会解决争执和冲突，从而营造和谐的家庭氛围。
家庭是孩子成长的温床，在和谐家庭中，孩子能够培养出积极向上的生活态度和价值观，发展健康的人际关系和习惯，成为有责任心、独立自主、具有创造性和自信心的人。
这是我们在亲子教育中追求的最终目标。
二、如何建立和谐的家庭教育家庭是个人成长的重要环境，亲子关系也是家庭成员间交流的关键纽带。
一个和谐的家庭氛围对孩子的成长和发展有重要的影响。
如何在家庭里建立和谐的家庭教育，是每个家长的一大挑战。
1. 学会尊重孩子孩子是家庭的一员，需要被尊重。
通过尊重孩子，可以构建起家庭中家长和孩子之间的平等沟通，增进亲子关系的情感交流，加强家庭凝聚力。
请不要忘记，孩子是成年人的未来，需要培养这种价值观。
2. 给孩子自由的空间家长对孩子的管教不能过于严格，充分运用信任，赋予孩子自由的空间，让他们自己去决策和行动。
家长会上关于如何教育孩子的演讲稿(通用3篇)
家长会上关于如何教育孩子的演讲稿（通用3篇）家长会上关于如何教育孩子的演讲稿篇1各位家长们，老师：你们好。
我现在跟在座各位家长聊一聊对孩子的教育方面。
在开头演讲之前，我想让大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方，我们做父母的是孩子的第一位老师，因此，家庭教育对孩子的成长中极为重要，甚至会影响到孩子的一生。
我认为，教育孩子，首先，便要与孩子建立良好的人际关系式，让他们明白自己是一个听话的孩子，这样他们简单在心理上接受教育和指导。
其次，要适当放手，管教适度。
管教若太严，与他们性格不对劲，就会适得其反。
要给他肯定自由，肯定的活动时间和空间。
再次，要急躁教育。
我们可以通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。
同时也要鼓舞孩子涌跃参与各种文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心健康，提高孩子的制造力和想象力。
我个人对学校生大量的接触电脑反对，由于孩子们正处在生长发育阶段，尤其是眼睛受电脑的损害不行估量，为什么要让孩子过早地接触这些对身体有害的东西呢？特殊是电脑嬉戏，它犹如毒品一样，一旦上瘾，就掌握人的大脑神经，让人兴奋，无可救药。
为了学好基础课，杜绝孩子玩电脑嬉戏是特别必要的，对其危害性要让孩子明白，要让孩子明白自己目前最需要学的是什么。
家庭是孩子首先接受教育的地方，父母是孩子的第一位老师，因此，家庭教育对孩子的成长中极为重要，甚至会影响到孩子的一生。
我们做父母的要对自己的孩子自信。
当孩子面临一场考试或一场竞赛时消失心情低落等状况，家长们就应当赐予孩子鼓舞，让他们信任自己是最棒的，家长要找出他们的闪光点，并关心子女树立克服困难的信念。
我觉的应当把孩子当作一个伴侣，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。
当然了，每个孩子都有自己的共性，教育不是万能的，更不是一成不变，全篇一律的，以我个人的阅历，无论是家庭教育还是学校教育都应着重留意：对孩子要爱，更要会爱；做孩子的伴侣，多赐予理解与沟通；对孩子的要求要适中，培育孩子做人中人。
学校关于家庭教育的发言稿
学校关于家庭教育的发言稿
尊敬的家长们，各位老师和同学们：
《家庭教育》是学校教育的重要组成部分。
在学校教育和家庭教育的共同努力下，学生的成长和发展会更加全面和健康。
首先，学校要紧密关注家庭教育。
学校应该与家长保持密切联系，及时了解学生的家庭情况和家庭教育需要，为家长提供相关的家庭教育指导和支持。
学校还可以定期举办家长会，邀请专家为家长们进行家庭教育讲座，共同探讨如何促进学生的全面发展。
其次，家庭也要积极配合学校的教育工作。
家长们应该更加关注学生的学习和成长，积极参与学生的学习生活，给予学生更多的关爱和支持。
同时，家长要注意自身的言行举止，做孩子们的榜样，让孩子们在健康的家庭环境中成长。
最后，学校和家庭要形成良性互动。
学校和家庭是学生成长的两个重要场所，只有两者间紧密合作，学生的全面发展才得以实现。
学校和家庭要相互尊重、相互支持，共同营造对学生成长有利的环境。
《家庭教育》不仅关乎学生个人成长，也关乎整个社会的未来。
希望通过学校和家庭共同努力，让每一个学生都能在健康和和谐的教育环境中成长，成为德智体美全面发展的优秀人才。
谢谢大家！。
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如何培养孩子
全天下的父母、谁不希望自己的孩子出类拔萃？谁不希望
自己的孩子早成栋梁？但很多家庭并不真正知道怎样做才能使孩
子成才。
有的家庭认为给孩子吃饱穿暖就是尽了家长的责任，教
育孩子完全是学校的事情；有的家长奉行“树大自然直”的信条，对孩子放任自流，不管不问；有的家长则一味要求孩子学习、学
习、再学习，自己却从不看书、读报等待，这些均是我们现实生活中常见的现象。
针对其中存在的问题，希望我们共同掌握一些基本的教育原则和教育方法，走出教育的一些“误区”，促进孩子有更大的进步。
1、正确理解和履行父母的职责
不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家，为孩子创造一
个良好的家庭经济环境。
其实，这种观点是片面的。
古语说“养不教，父之过”，我们的祖先很早就懂得父母对孩子的责任，不
仅要把他们抚养好，而且还要教育好。
（有“教养”的解释）在我国的现行的婚姻法中也明文规定“父母对子女的抚养教育的义务”。
家庭是人才的摇篮，父母是孩子最早也是任期最长的老师。
从“孟母三迁”，“岳母刺字”这些流传甚广的故事中，我们都
能看到父母的教育对孩子发展所产生的深刻影响。
因此，家长不仅要为孩子提供足够的生活条件，更为重要的是要重视孩子的优良品德、良好习惯的培养和智力的开发。
只有正确理解并认真履行父母的职责，才有可能抚养并教育好自己的孩子。
2、加强与学校的密切配合
孩子的大部分学习时间是在学校度过的。
因此，家长要经常
与老师取得联系，了解孩子在学校的表现，同时向老师反映孩子在家里的重要情况，取得老师对家庭教育的了解和支持。
只有家庭和学校密切配合，双管齐下，才能取得良好的教育效果。
尤其要注意的是：切忌在家不尊重老师，或是当着孩子的面说不尊重老师的话。
孩子眼中的父母是不尊重老师的，那孩子也会是不尊
重老师，这样是绝对不会有好的教育。
3、父母要作孩子的好榜样
父母是子女最早接近之人。
不论父母自身是否意识到，你们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。
因此，父母不仅需要具备科学和家庭教育的知识，还要处处用良好的行为习惯和生活方式为子女树立榜样，率先和垂范。
如果家长自己整天沉湎于电视节目中，而要使孩子信奉读书比看电视更重要，更有益处，这实
在是难为了自己的孩子。
父母在注意言教的同时，还要注意身教，身教和言教并重，才能引导孩子朝着健康的方向发展。
家长们应明确自己作为家长在家庭教育中的作用：
1、家长的榜样作用。
父母是孩子的首任教师，是孩子首先
模仿的榜样。
父母的言行、思想观念和文化素质无时不刻地影响着孩子，可以说从孩子身上，我们总能找到父母的影子。
我们应
该在身边不难找到这样的小朋友，小小年纪，随时从嘴里能蹦出熟练到让我们惊讶的口头语，我们会说，你这是跟谁学的？！是
的，他是学来的，父母顺嘴一说，那么他正好听到了，会说了。
2、家长是有目的进行教育的实施者。
孩子基本素质的形成
和家长的培养、教育分不开。
古今中外众多名人成材的事例无不说明家庭和父母的作用。
比如孟母三迁，大家可能觉得这都是老故事了，不，现在的父母的良苦用心比孟母有过之而无不及，不然，学区房也不会日渐火爆。
现在社会还有这样的流行，有些家
庭自办学堂，为孩子量身定做课程，德智体美全面发展。
留心你就会发现，现在的父母对孩子的期望很高，很多父母已经意识到，自己也是给孩子进行教育的责任者，义务人。
不是要父母们
都放弃学校教育去为孩子专设学堂，而是去学习这些父母的思想，重视孩子教育，并一定把自己当做对孩子有目的进行教育的实施者。
3、家长要为孩子创造一个健康成长和学习知识的良好环境。
这里说的环境包括物理环境和心理环境。
能够满足孩子生活学习必要的物质条件和适合的场所，可以说是良好的物理环境；由家长高尚的品德、健康的心态和不断进取的精神所营造的家庭氛围是良好的心理环境。
学习中不能怕苦，怕累。
这些是学习必备，也是需要父母一定重视且要为孩子设置的。
接下来我们会说到父母应怎样引导孩子学习。
1、布置一个良好的学习环境。
如果希望孩子喜欢读书，那么，家中应该有书、杂志、报纸。
孩子在书香环境中成长，自然会喜欢接近书，喜欢看书。
但是，
个境必是化了的，不能太嘈或是一下子提供太多的学刺激，以
免孩子无法心地学，避免孩子注意力的度分散。
2、用正面的言和自示范的方式来教他。
如果您希望孩子学一种好的行，那么您最好使用正面的
言，明确地告他所要做的行，例如告他“我⋯⋯做”，而不只是批他、他做得不。
然后再自示范正确的作
来教他。
如果孩子会，那么就他做你看，再指他正确的方式。
3、不要打他的心。
孩子心在做某一件事，不要去打他。
第一件事没完
成之前，不要叫他做第二件，也不要他做太多或做一些超乎他
能力的事，否，孩子在匆忙、心急的情况下，很容易就会养成
放弃的，怎会有始有呢？
4、孩子一起游。
从游中可以他的一些基本能力。
有也可以将复的
学活分成几个的步，引孩子一步一步去完成。
5、多鼓励孩子。
只要孩子有好的行，有一丁点的步，哪怕他的表和
步不如我的理想，我也要鼓励、他，使他保有学的
原力。
孩子的鼓励可以是言鼓励，我家要善于好
鼓励孩子，我看国外影，画片，父母是放手孩子
自己做事情时，说上这么一句，你很棒的，你就是这么有天赋，
宝贝你太厉害了，你做得很好，对，就这样保持，好的，马上就
要成功了！。
我们要学习外国父母的这个观念，用语言多鼓
励孩子。
加强与孩子之间的沟通
现在很多家长有这样的感觉：孩子越大似乎不像以前那么听
话了，甚至还和父母顶嘴；有什么事情也不爱和父母商量。
家长
们觉得越来越难理解孩子的内心世界，两代人之间有了一层隔阂。
其实，这是孩子成长过程中正常的心理现象。
随着年龄的增长，
孩子逐渐有了成人感，自尊心和自主性大大增强；讨厌父母喋喋
不休的说教，不愿父母干涉他们的行为；内心的秘密往往不肯告
诉家长等等。
要想获得两代人之间自然、亲密的关系，就需采取适
当方式加以沟通。
下面一些建议，可供家长们参考。
1、必须在时间上有所投资
家长们常常认为自己最重要的事情就是好好赚钱养家。
其实对孩子来说，最需要的是父母成为他们的知心朋友，一个可以让孩子倾吐心事的朋友。
要达到这种地步，非得平日有足够的时间沟通不可。
建议大家平时多和孩子在一起聊天、看电视、散步、
游玩等。
在这种轻松的气氛中，谈话才能渐入佳境，至于平时连
回家吃饭都“没有时间”的家长，就不要太期望孩子会与你畅所欲言了。
美国前总统布什夫人在美国一所著名女子私立学校的一次
毕业典礼上曾深情地说：“年轻的女士们，有一天当你们到了我
这样年纪的时候（布什夫人当时已70 岁）你们回顾你们一生，
决不会因为曾经错过一次赚钱的机会、一笔生意的交易而感到后悔，你们却会因为没有好好花时间和你们的孩子、和他们的丈夫、和你们所心爱的人建立美好的关系而感到后悔不已。
”布什夫人的肺腑之言，或许能给我们一些启迪。
2、跟孩子沟通必须讲究语言艺术
沟通的意义绝不是“我有话要说”，更不是“大人说，小孩子听”。
如果是这样的话，孩子当然不喜欢和你在一起。
因此，父
母与孩子谈心，若要取得好的效果，既要注意谈话主题，也要考
究语言方式。
比如“吃得苦中苦，方为人上人”是大人教育小人的“古训”，而“多读书才能实现你自己的理想”更符合当今儿童的语言特点，可能更容易被孩子所接受。
3、话多不灵
孩子在学校听到的几乎全是教师滔滔不绝的教诲，一堂课接一堂课，天天如此。
回到家里，要是父母还是喋喋不休地教导，
孩子当然会反感、会顶牛。
因此，建议父母的话要简练，准确，
能带些风趣幽默更好。
有些话可以只说一半，结论让孩子自己想
出来。
要是家长的话太多、太碎，孩子把耳朵堵住，那么，家长
的话就成了没人收听的广播电台。
4、多鼓励、少批评
这个社会因为人多，竞争也厉害，家长对子女的期待也高。
这样，家长与子女的对话就难免批评多于鼓励，强调孩子的不良
习惯并与别的孩子相比，与自己的过去相比等待。
其实这一比毫无积极意义，相反只有使孩子丧失处信，产生自卑和自弃感。
倒
是鼓励的话能让孩子有自我肯定感，激励上进心。
5、家长需多了解孩子身心发展的规律
父母在养育孩子的过程中，会遇到各式各样的难题，因此，建议家长要读一点有关教育孩子书刊，了解一些孩子身心发展的规律和特点，以利于为两代人之间的沟通提供科学性的指导，减少教育的盲目性。
天下没有不爱自己子女的父母，但是爱要适时、适量。
“权威”只能使孩子造成被动的学习行为，而非内心自动自发的自愿
行为。
研究证明，父母对孩子的关怀，有利于孩子的学习动机、
态度的形成。
真正的爱的教育，是关爱而不是放任自流，它能使
儿童有良好的学习行为表现。
希望父母们也不断的学习与孩子相
处的技巧，做个合格的父母，美好的家庭最有利于父母成长，孩
子成长。