第一学期高二年级组工作总结

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高二第一学期工作总结五篇

高二第一学期工作总结五篇

高二第一学期工作总结五篇高二第一学期工作总结五篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此我们要做好回顾,写好总结。

我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的高二第一学期工作总结五篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高二第一学期工作总结五篇1本学期担任了高二6、7、8三个班的物理教学工作,其中6班是理科班,7、8班是文科班,现对本学期物理教学工作总结如下:一、针对理科班的具体情况,制定了一系列的补差方案:高二理科班物理成绩不是很好,尤其是基础较差,学生反应慢,作业大部分相互抄袭。

针对这种情况,本人采取了“低起点,低难度,注重基础”的教学方针,对学生的问题尽量作到耐心、细致,不厌其烦地反复讲解,直到学生弄懂为止。

二、对学生的作业作到全批全改,对学生作业中出现的普遍问题集体评讲,对学生作业中出现的个别问题,单独找个别学生辅导,对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止,做好学生的思想工作,屡教不改的给予适当的处罚。

三、课前反复研究考纲,对考纲中的知识点做到心中有数,对学生忽略的问题加以强调,对考纲中的重点考点反复讲解,反复练习,让学生对考纲中的每一个考点都熟练。

四、查阅大量教学杂志,对各地的新信息、新题型及时反馈给学生,并把较好的资料,较好的新题、信息题复印出来,张贴出来,让学生及时了解高考的新动向,有针对性的复习。

五、对学生复习中的重点、难点反复练习,特别是实验题,学生尤其头疼,对实验原理、实验中的'注意事项、实验的误差等不清楚,更谈不上将实验原理进行转换,进行实验的设计。

针对这些问题,除了仔细给学生讲解实验的原理等,还让学生对实验的设计反复训练,反复体会,让学生逐步克服心理障碍,掌握实验题的基本解法。

并且用多媒体形象演示各种实验,使学生更进一步掌握了实验题的做法。

六、针对当前高考的特点。

2024学年度第一学期高二年级组工作总结

2024学年度第一学期高二年级组工作总结

2024学年度第一学期高二年级组工作总结在2024学年度第一学期,高二年级组开展了一系列的工作,取得了以下成绩:
1. 班级管理方面,高二年级组积极落实学校的班级管理方针,组织开展了班级例会和家长会,加强了班级之间的沟通和协作。

同时,年级组与班主任密切合作,做好学生的学习和生活指导工作,提高了班级的整体管理水平。

2. 学业指导方面,高二年级组制定了科学的学习计划,并组织了各科的集体备课和教学研讨活动。

年级组还适时安排了各科的测试和考试,帮助学生及时发现和弥补学习中的薄弱环节。

学生的学习成绩有所提高,各科的优秀率也有所增加。

3. 学生管理方面,高二年级组注重学生的综合素质培养。

年级组认真组织了班级活动和社团活动,丰富了学生的课余生活。

同时,高二年级组与心理辅导部门合作,定期开展心理健康教育和辅导活动,关注学生的心理状态,帮助他们解决问题和压力。

4. 家校沟通方面,高二年级组积极与家长保持良好的沟通,及时向家长反馈学生的学习和生活情况,并邀请家长参与学校的家长会和座谈会。

通过家校合作,加强了学生的家庭教育,促进了学生的全面发展。

总之,2024学年度第一学期高二年级组的工作取得了良好的效果。

年级组将继续努力,为学生的成长和发展提供更好的服务和指导。

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第一学期高二年级组工作总结(精选3篇)

第一学期高二年级组工作总结(精选3篇)

第一学期高二年级组工作总结(精选3篇)第一学期高二年级组篇1本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校党总支、校行政的领导下,以强化教师的角色意识,危机意识。

质量意识为重点,以学生的良好习惯为突破口,充分行使年级组在教育、教学、劳动纪律、教风、学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,创造性地开展各项工作,在期末的统考中,成绩仅跟两所国家级重点中学,学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成,青年教师成熟较快。

一、主要工作1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点,在07年的学业水平测试中,我校的学业水平测试通过率为81%,仅跟陆慕和黄埭两所国家级示范高中,圆满完成了上级和学校下达的各项指标。

2、落实各项教研活动的内容,着力提高教学质量各备课组以备课组长为核心、骨干教师为中坚,认真落实了集体备课(尤其是语文、数学、外语备课组),精心准备、周密组织了校公开课60余节次,并积极组织推荐骨干教师参加区里组织的评课选优活动。

3、老带新工作得到充分重视。

针对高一年级新教师较多的特点,我们为每位新教师配备了指导教师即师傅,让他们从备、教、改、导、辅、测、评、研等方面得到全方位的指导,少走弯路,各备课组新老教师取长补短、相互促进,工作氛围和谐,交流合作的态势较好。

4、对期中考试精心组织,同密布署,作好了全年级及备课组、班级质量分析,召开了学习经验交流会(班级)、表彰暨经验交流大会(年级)、家长座谈会等。

各方面反响良好。

二、本学期工作的主要特色及经验1、每月除定期召开一次班主任工作例会外,还随时据情况召开班主任会议,细致安排本月日常工作,讨论工作方法。

针对班主任提出的问题及时研究解决。

我们认为,高一学生刚刚进入高中,各方面都有一个适应过程,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,一片纸屑,学生一个经意的表情,学生周记中表露出的一点点情绪变化,教寝室细微的变故……都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实。

2023学年度第一学期高二年级组工作总结

2023学年度第一学期高二年级组工作总结

2023学年度第一学期高二年级组工作总结____学年度第一学期高二年级组工作总结一、组织班级管理工作本学期,高二年级组在班级管理方面注重落实班级主任的责任,做到了班级管理的科学和规范化。

我们建立了班级值周制度,每周由一名班干部负责值周工作,包括组织班级活动、查寝、检查班级卫生等,并及时记录和反馈班级情况。

同时,我们还积极与家长保持联系,定期召开班级家长会,及时了解学生的学习和生活情况。

通过这些举措,有效提高了班级管理的质量和水平。

二、制定学科发展计划高二年级组在学科发展方面,制定了详细的学科发展计划,并与各学科组成员进行了充分的沟通和研讨。

我们明确了每个学科的教学目标和重点内容,并制定了教学计划,确保了学科教学的有序进行。

同时,我们还加强了教师之间的交流和合作,定期召开学科组会议,分享教学经验和资源,共同解决教学中的问题,促进学科发展。

三、开展师德师风建设活动高二年级组高度重视师德师风建设,开展了一系列的活动。

我们组织了师德师风专题讲座,邀请专家对教师进行培训,引导教师树立正确的职业道德和职业操守。

同时,我们还组织了师德师风评优评先活动,鼓励教师以身作则,争做楷模。

通过这些活动,加强了教师队伍的师德意识和责任感,提高了教学质量和教学效果。

四、加强学生管理工作高二年级组注重学生管理工作,建立了学生档案管理系统,及时记录学生的学习和生活情况,并与班主任、家长保持联系,共同关注学生的全面发展。

我们还开展了心理辅导工作,邀请专业心理老师进行心理健康讲座,解决学生在学习和生活中遇到的问题。

同时,我们还积极组织班级集体活动,促进学生之间的交流和团结合作。

五、组织备课研讨活动高二年级组重视备课研讨活动,组织了一系列的备课研讨会。

我们鼓励教师之间进行备课合作,共同研究教学内容和教学方法,提高教学质量。

同时,我们还邀请专家进行专题讲座,分享最新的教学理念和方法,引导教师不断更新教学观念,提高教学水平。

通过这些活动,促进了教师之间的交流和学习,推动了教学改革和创新。

高二年级第一学期工作总结7篇

高二年级第一学期工作总结7篇

高二年级第一学期工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高二年级第一学期工作总结(精选5篇)

高二年级第一学期工作总结(精选5篇)

高二年级第一学期工作总结高二年级第一学期工作总结(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。

你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的高二年级第一学期工作总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

高二年级第一学期工作总结1本学期即将结束,一学期来,高二年段在学校各级领导的关心、帮助下,在各功能处室的统一领导和指挥下,认真贯彻学校的工作思路,落实各处室的工作安排,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以“敦品、励学、笃志、尚行”为管理宗旨,全组教师共同努力,坚持“严谨治学,精心育人”的理念,狠抓教育教学常规,细化过程评价,全面提高工作质量和管理水平,结合高二年级特点,扎扎实实地开展各项工作,较好地完成了本学期的工作任务,取得了一定的成绩,各方面工作都能在原有基础上,进一步提高,现总结如下:一、德育工作(一)班主任方面1、每周除定期召开一次班主任工作例会外,还随时据情况召开班主任会议,细致安排本周日常工作,讨论工作方法,针对班主任提出的问题及时研究解决。

我们认为,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,学生一个经意的表情,学生周记中表露出的一点点情绪变化,教寝室细微的变故……都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实。

及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化管理。

营造良好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简单。

班主任能因时而变,积极研究,应对学生中出现的新情况、新问题。

2、各班还以学校组织的“主题示范班会”为契机,开展各种主题的班会活动,对学生进行爱校、爱班和集体荣誉感、感恩教育,取得了较大的成功。

3、本学期来,各班班主任坚持早到校(早操和6:50—7:10、中午1:30—2:10勤守)、晚离校(晚上6:00—7:00勤查),特别是1班的韩宪利老师和4班的蔡乐平老师,经常和学生在一起,以校为家。

高二年级第一学期工作总结(精选20篇)

高二年级第一学期工作总结(精选20篇)

高二年级第一学期工作总结(精选20篇)高二年级第一学期工作总结一、高二年级第一学期工作总结的主要内容⒈总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

⒉成绩和缺点。

这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

⒊经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训.为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析,研究,概括,集中,并上升到理论的高度来认识。

⒋今后的打算。

根据今后的工作任务和要求,吸取前一年工作的经验和教训,明确努力方向。

二、高二年级第一学期工作总结(精选20篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,是时候仔细的写一份工作总结了。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的高二年级第一学期工作总结(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高二年级第一学期工作总结1在本学期,我认真学习党的今年的政治和会议精神,提高了自己政治理论水平和思想素质,同时克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。

注意多阅读书籍,帮助解决工作中遇到的问题,如《河南教育》中看到有关文章时许多问题就迎刃而解。

在许多书籍或报刊杂志上看到有助于教师工作的好文章和教学工作,我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。

现就我的工作总结如下:一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。

作为一名党员一直以来我都以党员的纪律来约束自己,鞭策自己。

对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

高二年级组上学期工作总结精选6篇

高二年级组上学期工作总结精选6篇

高二年级组上学期工作总结精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高二年级上学期工作总结推荐7篇

高二年级上学期工作总结推荐7篇

高二年级上学期工作总结推荐7篇你在工作结束之后,一定也想过写工作总结来记录自己的工作经验吧,工作总结可以帮助我更好地与同事合作和协调工作,本店铺今天就为您带来了高二年级上学期工作总结推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

高二年级上学期工作总结篇1一个学期的语文教学工作又告一段落了,在这个学期的教学工作中总结了一些经验,也存在着一些不足。

就如下几点作本学期的教学工作总结:1、听课、上课方面本学期能超额完成听课任务,并能在师傅的指导下顺利完成展示课,自我感觉与之前相比较还是有一点进步,但是感觉自己的成长速度不比第一年来美舍明显。

平时上课前提前认真备课,阅读教材内容,把握教学大纲,细心修改和完善每一课的ppt,以最饱满的状态站上讲台,面对学生。

课后反思比较及时,但是在最后一个星期的课文的教学过程中,时间比较仓促,内容的讲解速度还是挺快的,反思有些滞后。

由于二年级下学期已经进入到正式的写话教学,而学生在标点符号的正确使用方面还是掌握的不是很好。

当初设想是在正常完成语文教学后,通过绘本的形式进行专项的标点符号教学,但是课时缩短,教学任务比较紧张,不得不精简教学内容,希望下学期能有机会再进行小学标点的系统教学。

2、作业的批改和整理本学期常规检查的作业除了《名师》和生字抄写本外,还增加了《看图写话》本。

《名师》作业基本上都能按时完成批改,但是有小部分学生改错完成的不是特别的及时。

生字抄写本基本上能一课一写,及时完成并批改,但是书写尚未全部达到我的要求。

在后面的教学过程中书写必须巩固和加强。

从这个学期开始,慢慢积累学生的习作佳篇,先是让孩子自我修改,然后我再进行反复地修改完善,最后进行存档。

争取明年的这个时候能将孩子们的作文汇集成册,给孩子们一个作家梦!3、语文素养的自我修炼现在每天晚上能坚持抽出30~60分钟的时间读一读专业书籍或文学书籍,并能从中收获一些能运用到教学工作中的有效方法。

但是,计划每天写教学案例或教育故事的设想,却因为时间不够而搁置。

2023年第一学期高二年级组工作总结(精选5篇)

2023年第一学期高二年级组工作总结(精选5篇)

2023年第一学期高二年级组工作总结(精选5篇)第一学期高二年级组工作总结1转瞬之间一个学期又过去了。

回顾一学期走过的历程,高二年级组的工作,始终以全面提高学生素养为目标,以营造学生主动进取、乐观向上、学风深厚班风纯正、习惯优良为对象。

较为精彩的实现了年级组的工作目标,较好的完成学校和年级组的工作安排和任务。

现就本学期年级组工作中一些详细做法和体会作一回顾。

一、加强德育工作,教书先育人德育是学校工作的灵魂,围绕这个“灵魂”,高二年级组管理表现在细腻性、务实性、完整性、系统性、可持续性,突出坚持性和可持续性。

坚持每周通报制,坚持实效性。

我们着重开展了以下几个方面的工作:(一)加强师德建设,要求老师做到领先垂范、以身作则。

努力打造一支以班主任为核心的师德骨干。

(二)强化养成教化,让学生养成文明习惯。

(1)坚持不懈抓好班级常规管理,形成良好的班风、学风班级纪律,基本达到有无老师一个样。

(2)协作政教处进行了多次对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋,未穿校服等的仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教化并督促其改正。

(3)加强学生就寝纪律教化,做到灯灭声熄。

并每周组织老师进行一次晚12:00后查寝的“零点行动”。

使学生养成良好的就寝习惯。

从根本上变更了就寝纪律差的风气,为学生营造良好的休息氛围。

(三)在教学实践中,我们以学习小组为单位,以《成长记录》为载体,着重培育学生的创新精神、问题意识合作意识。

基本实现学生管理学生的局面。

(四)用好黑板报,使之成为学生展示绘画,写作,书法的舞台。

用美丽的画面陶冶人,正确的舆论引导人。

本期涌现出很多黑板报优秀班级。

(五)加强艺体生的管理,专为艺体生制定详实可行的政策,做到专业训练与文化学习两不误。

本期实践证明此政策成效明显。

二、狠抓教学质量,提升教学成果教学是学校工作的核心,成果是学校的生命线。

我们的各项工作都是紧紧围绕这个核心。

(一)制定了从高二学业水平考试到高考的教学规划,嘉奖制度。

高二上年级组工作总结

高二上年级组工作总结

高二上年级组工作总结第一篇:高二年级组工作总结高二年级组工作总结在学校领导的关怀下,在政教处具体指导下,高二年级教育教学工作得到了各部门的大力支持下,高二年级全体教师勤恳敬业的无私奉献,努力工作,以学校的办学目标和本学期学校的工作计划为指导思想,把素质教育放在年级工作的首位,在下学期各项工作取得很大进步,德育工作硕果累累,教学管理工作精雕细刻成绩斐然,目前高二年级学风浓厚,作风纯正,习惯优良,高二年级全体师生正满怀信心,士气高昂地迎接紧张而有序的高三生活。

一学期以来,高二年围绕着开学初制定的工作部目标努力完成了学部及学校布置的各项工作任务,并创造性地推进年级各项工作。

具体情况总结如下:一、把德育工作放在首位,教书先育人1.加强师德建设,要求教师率先垂范,以身作责。

杜绝体罚和变相体罚学生。

努力打造一支以班主任为核心的师德骨干。

(1)坚持不懈地抓好班级常规管理,形成良好的班风、学风。

(2)配合政教处多次进行了对男女生留长发、染发、佩戴吊饰、穿拖鞋等仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育并责令其改正。

2.在教学实践中,充分利用各种资源教育学生讲礼貌、讲诚信、尊重他人、自尊自爱等。

3.充分利用学校各项评优工作,发挥榜样的力量,弘扬正气。

4.抓好各班班团组织建设,用好板报,用正确的舆论引导人5、始终坚持以班主任为核心,科任教师协作配合,有计划、有步骤、有目标地进行班风建设,培养班级的凝聚力。

以目标管理、制度管理、情感管理教育学生,从保姆式管理向自我管理过渡。

6.认真组织好课外活动,高二年级全体学生投入了很高的热情,在活动中,学生充分体现了高尚的集体主义精神,学生活动的组织能力、个体表现能力等各方面能力都得到了极大的提高。

二、教学方面质量是学校的生命,年级教育必须不断提高学生素质。

如今科学发展的步子不断在加快,要求年级教育手级、方法应不断地改良与创新,充分发挥课堂教学的素质教育功能,提高课堂教学效益。

1.提高教师自身素质。

2024学年度第一学期高二年级组工作总结

2024学年度第一学期高二年级组工作总结

2024学年度第一学期高二年级组工作总结本学年度第一学期,高二年级组在学校领导的正确指导下,紧密团结协作,积极开展各项工作,创造了良好的教育教学氛围,全力为学生的健康发展和全面提升服务。

现对本学期的工作进行总结如下:一、教学工作(一)教学计划制定高二年级组成员认真研究教材,结合学生特点,制定了本学期的教学计划。

计划科学合理,内容全面细致,为师生顺利推进教学工作提供了有力保障。

(二)备课研讨每周年级组会议期间,教师们积极分享备课心得,整理出一份备课参考资料,供于新教师使用。

备课研讨提升了教师间的交流和合作,提高了教学水平。

(三)课堂教学实施教师们认真备课,严格授课,注重启发式教学方法的运用,提高学生的自主学习能力和思维能力。

同时,教师们注重与学生的互动,激发学生的学习兴趣,课堂氛围活跃。

反馈效果显示,学生的学习成绩有了明显的提升。

(四)学生考试管理高二年级组积极配合学校考试安排,认真组织学生的考试工作。

通过严格考试监管,有效提高了考试纪律,维护了考试的公平公正。

二、学生管理工作(一)班级管理年级组成员积极参加班级管理工作,在教导主任带领下,了解班级内的情况,并及时和班主任进行沟通协调。

及时发现学生在学习和生活上的问题,帮助解决。

(二)学生评价与奖励年级组成员认真填写学生评语,全面评价学生的学习和表现,并及时反馈给学生和家长。

同时,根据学生的表现和成绩,进行奖励和激励措施,激发学生的学习积极性。

(三)学生思想教育年级组成员积极参加学校举办的德育活动,并组织开展主题班会,引导学生正确树立世界观、人生观、价值观。

同时,及时了解学生的思想动态,进行正确的引导和疏导。

三、品牌活动(一)科技创新活动年级组承办了本学年度的科技创新活动,通过组织学生参加科技比赛、创新实践活动等,激发学生的科学研究兴趣和创新能力。

(二)读书活动为了提高学生的阅读兴趣和阅读能力,年级组积极组织读书活动,开展书评赛、读书分享等,让学生从阅读中受益,培养良好的阅读习惯。

高二上学期工作总结(精选20篇)

高二上学期工作总结(精选20篇)

高二上学期工作总结(精选20篇)高二上篇1本学期我担任高二(19)班的班主任,在学校领导的关心和支持及科任老师的配合下,所带班级班风学风良好,学生德智体全面发展,回顾这一个学期的工作,我的做法和体会如下:一、抓好日常班级工作,创造良好学习环境和氛围开学初,学生正式踏进高二阶段时,每个人都不能适应高二的生活,压力大,学习时间长,学习强度大。

很明显的症状就是每个人的精神都显得不好,因为学习时间长了,休息时间短了。

我明白学生的辛苦,但是,这是没办法改变的事情。

因此,高二的第一个班会课就是动员大会,重点是鼓励学生要奋斗这最后但最重要的一年,而且在思想上要做好充分的吃苦准备,拿出半条命来为未来冲刺。

在以后的班会课上,我也继续做思想动员工作,让他们能够充分地发挥积极性,认真地过好这一年。

除了让学生在思想上做好吃苦和奋斗的准备外,我还着重抓班风学风。

到了这关键时刻,能有一个良好的学习环境对学生来说至关重要。

因此,按照年级的统一要求,我每天都关注学生的学习和纪律情况。

第一个月每天早读开始前我一定已经站在课室里,每天自习课我一定到班上巡查,每天晚修我一定到班上看看。

我相信,一个成功的班主任肯定是一位勤快而细心的班主任,只有多下班,多接触学生,才能多了解情况。

高二是辛苦的一年,对于学生来说,有健康的身体非常重要。

都说,身体是革命的本钱,没有健康就没有了奋斗的基础。

所以,作为高二的班主任,我们都积极地督促学生进行体育锻炼,坚持每天跑跑步,每天认真地做做体操。

还要让学生注意饮食,注意日常卫生,注意补充营养,总之,高二的班主任,就像一位保姆,事无大小,都要关注。

二、加强学业指导,拓宽成绩提升空间高二是寒窗苦读十多载的最后冲刺阶段,是高考成败的关键时期,是鱼跃龙门的最后一搏,因此,在这一年里我们最要关注的还是学生的成绩,学生的成绩是学生成功的决定性因素。

在高二一年内,学生将在老师的指引下完成对高中三年的课程的总复习,并且进行相关的专题复习,做到全方位地掌握高中的知识。

高二年级组上学期工作总结5篇

高二年级组上学期工作总结5篇

高二年级组上学期工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高二上学期工作总结范文(精选3篇)

高二上学期工作总结范文(精选3篇)

高二上学期工作总结高二上学期工作总结范文(精选3篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?是时候抽出时间写写工作总结了。

可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编收集整理的上学期高二年级工作总结范文(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

高二上学期工作总结1到年终岁末写总结的日子了,提起笔偶然想起一句话:生活是自己的,生活着自己的生活才叫生活。

而我想说:工作是自己的,工作着自己的工作才叫工作。

静下心来,细数流走的岁月,发现青春正在向我挥手作别,天高云淡、雨润花红的日子在忙碌中不知去向了,工作中有幸福也有悲伤,但我心中永远充满阳光,冷风吹来,我用心灵的温暖去抵挡,细想起来,人就这么一辈子,李白说的好:天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客。

浮生若梦,为欢几何?带着些许悲伤,回首自己半年的班主任工作,简要总结如下:一、班级简介本学期担任高二理科23班的班主任,班里共有学生75人,男生多,女生少,基本上都是我以前未带过的学生,开学初,我给我班定的目标是:学会做人,学会做事,学会学习,学会合作,学会自我管理。

每一位同学在20xx年都能考上理想中的大学!尽管问题多而且复杂,尽管接手以后在把握局面方面颇费了一番功夫,可是,功夫不负有心人,经过一学期的不懈努力,我班总体成绩在理科班有所提高,班级学习氛围大有好转,尖子生从不突出到突出,我和学生的关系也越来越融洽,工作越来越顺利。

二、班主任的管理是第一位的,是一个小团体的掌舵者,在管理上秉承传统,开拓创新,积极思维,努力打造一个优秀的班集体。

1、本学期,我积极努力,把班会课开展得有声有色,开学以来,相继召开了以“适应环境”“感恩教育”“爱国情怀”“学习方法”“成绩助推与分析”为主题的班会课,努力打造立体的健全的人格。

尤其是学生在感恩教育方面收获很大,我力图通过感恩教育提高学生对生活和学习新的认识,让每一个人都学会感动,学会感恩,让其心动方可令其行动。

高二年级组上学期工作总结模板7篇

高二年级组上学期工作总结模板7篇

高二年级组上学期工作总结模板7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高二年级组工作总结(5篇)

高二年级组工作总结(5篇)

高二年级组工作总结(5篇)高二年级组工作总结1本学期年级组依据学校九届二次教代会上校长工作报告精神,根据谢先想校长在会上提出的“以提高教育质量为中心,继续坚持抓学习强素质,抓落实严管理,抓服务谋发展,以强化管理为手段,以高中扩招为契机,加快学校建设发展,努力提高教育教学质量和办学效益”的工作思路,年级组积极响应学校强化内部管理、逐步加强年级组管理的号召,为使年级组各方面和管理工作更具争对性、实效性、科学性和可操作性,为使04级在教学诸方面逐步走上规范、完善的管理轨道,形成较具特色的年级管理模式,在本学期初,年级组经集体研究和讨论,确立了打造“来凤一中04级精神”的奋斗目标,拟定了“严教风、抓班风、促学风、细管理”12字工作思路,并对管理工作进行了任务分配,既突出个人管理,又强调交叉协作,从而使年级组各方面的工作得到了落实且具有较好的实效性。

一.具体措施1.管理工作任务分配(由陈义杰副校长负责全面协调管理)年级主任周德辉:负责全面管理、教师全面评估,座班制、教案及作业批改检查、教师思想工作、巡视教师授课情况、随堂听课、体育和音乐术科管理等。

办公室主任赵敏:负责班风建设及竞赛、学生会管理、班级评估、年级团支部、组织大型活动、美术术科管理、学生思想工作、学生重大事故及问题的调查和协调处理等。

班主任教研组长何江涛:负责年级组班主任全面管理、学风建设及竞赛、组织各班培优补差及检查记载、教师值日及督导、班主任评估、班主任思想工作、记载并发放加班津贴等。

教务副主任胡成高:负责所有教务及考务管理、教学绩效分析、学生评估教师、早、晚四自习管理、协调学生学籍及档案管理等。

2.加强理论学习,努力提高教育教学质量在本学期,年级组各负责人及教师强调了加强理论知识学习,通过多种途经了解管理信息并运用所学理论知识,联系实际,多思考,多想点子,在年级组制定了工作思路较长时间持续不变的前提下,在具体工作中尽量做到了推陈出新,从而使教师和学生在常规工作和学习过程中能始终感受到一种精神、一种压力、一种氛围和一份愉悦。

2024学年度第一学期高二年级组工作总结

2024学年度第一学期高二年级组工作总结

____学年度第一学期高二年级组工作总结一、工作概述本学期,我担任高二年级组长,负责协调组织高二年级各项工作。

通过与年级组成员的密切合作,我们共同完成了教学、管理和活动等各项任务。

在教学方面,我们注重提高教研水平,加强学生的学习指导,努力推进高二年级学业水平的提升;在管理方面,我们积极落实学校各项管理制度,做好班级管理工作;在活动方面,我们组织了一系列有意义的校园活动,活跃了学生的课余生活。

下面将对本学期的工作进行总结。

二、教学工作1.教研工作本学期,年级组成员积极参加学校组织的各种教研活动,深入研讨教学方法和评价方式。

我们组织了多次教研讨论会,让教师们互相交流教学经验,提高教学水平。

在我们的共同努力下,教师们的教学水平和教学质量有了明显提高。

2.学习指导为了提高学生的学习效果,我们注重学习指导的质量和效果。

我们组织了学校、科组和年级组三级学习指导体系,建立了学习档案和学习专家库,帮助学生制定学习计划,解答学习中的问题。

同时,我们还积极探索线上学习指导的方式,通过网络平台发布学习资料和学习指导视频,提高学生学习的自主性和主动性。

3.学业水平提升我们注重提高学生的综合素质和学业水平。

通过定期的考试和评估,我们及时了解到学生的学习情况,根据学生的不同特点和需要,制定相应的教学计划和辅导方案,帮助学生提高学习能力和成绩。

同时,我们也积极参与一些学科竞赛和学术活动,提高学生的学科素养和科学精神。

三、管理工作1.班级管理作为年级组长,我承担着班级管理工作。

本学期,我与各班班主任密切合作,共同做好班级管理工作。

我们注重班级的学风建设和班风班貌的塑造,组织班级会议,加强班级活动的组织和管理,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

我们还注重师生之间的沟通和交流,及时了解学生在学习和生活中的困难和问题,给予及时的帮助和指导。

2.学生管理我们注重学生管理的规范和细化。

我们组织了学生会和班干部培训活动,培养学生的领导才能和组织能力。

高二上学期年级工作总结6篇

高二上学期年级工作总结6篇

高二上学期年级工作总结6篇高二上学期年级工作总结篇1弹指之间一学期结束了.本学期我担任高二三个班的物理教学工作.在自己个人努力下和领导同事们的帮助下.圆满完成了学校交给的各项工作任务.现将本学期个人工作总结如下:一、思想方面本人热爱教育事业,关心爱护自己的学生,全身心地投入到教育教学中,为人师表,做受人尊敬的,不辱神圣职业的人民教师,为共和国的建设培养后备人才,且呕心沥血,一如既往。

从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、教学方面本学期担任高二三个的班物理教学工作,在教学中提倡自主性,学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。

在教学中,以生活中的一些物理现象和实验为起点,并结合书本知识启发学生,让学生明白物理来源于实践并服务于实践,并尽量创设问题情景,激发学生的学习兴趣,使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,把原来的“要我学”变为“我要学”。

具体说来真正做到以下几点:1、备课方面不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、课堂教学方面提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

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2011----2012学年第一学期高二年级组工作总结
高二年级组
一、高二年级现状分析
高二年级目标明确:现已分为2个文科班、2个理科班,一个艺术班。

高二的大部分同学已适应高中的学习方法,行为习惯已基本到位。

目前要亟待解决的问题是学生的学习方法的优化。

只有学生学习目标正确,学习方法正确,才能取得好的成绩。

二、本学期主要工作
在校领导的正确领导下,高二年级组的工作,始终以全面提高学生素质,以营造学生积极进取、乐观向上,学风浓厚,班风纯正为保障,本学期较为出色地实现了年级组制订的工作目标,较好的完成学校和年级组的工作计划和任务。

现就本学期年级组的工作总结如下:
(一)加强德育工作,教书先育人
德育工作重点:强化学生的行为规范,进一步搞好级风、班风、学风建设。

德育是学校工作的灵魂,围绕这个“灵魂”,高二年级组管理表现在和谐性、务实性、完整性,系统性,可持续性,突出坚持性和可持续性。

坚持实效性。

我们着重开展了以下几个方面的工作:
1、加强师德建设,要求教师做到率先垂范、以身作则,并努力打造一支以班主任为核心的师德骨干,加强班主任队伍建设。

打造一支高素质的、深受学生爱戴的班主任队伍,是我们年级组的一项重要工作。

在工作中认真落实学校布置的各项工作,组织班主任学习业务知识,交流工作经验,有效地提高了班主任的责任心和管理水平。

2、强化养成教育,让学生养成文明习惯。

(1)坚持不懈抓好班级常规管理,形成良好的班风、学风。

(2)注重对优秀学生的正面宣传和对后进生的转化。

本学期初,抓住学校对高一期末考试优秀的学生进行表彰这一契机,树立正气;同时为了激发学生积极向上的学习态度,本学期开展主题为“高二学生感恩父母,惜时勤学”的活动,激发学生认真学习,提高学习积极性。

年级在加强对学生的日常行为管理的基础上,对后进生投入大量的时间和精力,各班摸清后进生的“底细”,对后进生进行跟踪管理。

年级刚开学就利用第一次班会,召集年级所有的在高一受过处分的学生开会。

通过对后进生的辅导,指出他们的不足,为他们指明努力方向,给予改正的机会。

本学期年级根据制度对违纪学生进行处分,有的是打架的,有的是抽烟的,有的是对老师不尊敬的,有的是上课违纪屡教不改的,等等,对这些学生的处分,对全体学生起了一个很好的教育作用,维护了年级的正常的教学秩序。

(3)配合政教室进行了多次对男女生留长发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等的仪容仪表检查活动,对违纪学生加强教育并责令其改正。

3、提倡教师在教学实践中,充分利用各种场合教育学生讲礼貌、讲诚信、讲贡献、尊重他人、自尊自爱、爱校爱家等。

4、班主任坚持勤到班,抓落实,坚持班主任到学生宿舍检查,帮宿舍管理人员维持纪律,从根本上改变了内宿生纪律差、卫生习惯差的风气,为学生营造良好的休息氛围。

5、充分利用学校“争做文明人,构建和谐校园”评优工作,落实执行力,发挥榜样的力量,弘扬正气。

6、抓好各班团组织建设,出好黑板报,用正确的舆论引导人。

7、以学生值日干部为管理核心,严抓考勤。

并号召班主任坚持教育每一位早读迟到的学生,成效明显。

8、充分重视学生的反馈意见,并跟踪落实。

加强学生的生活管理,特别是关心住校生的
思想、生活情况,及时了解发现问题,配合有关处室及时解决,使学生身心愉快地投入
学习。

9、坚持惩前毖后,治病救人原则,有效扭转学风。

对经常违纪、屡教不改的学生,我们
配合班主任对其进行反复的、耐心的教育。

10、抓好安全教育。

安全工作重于泰山。

我们年级有250多名学生,特别是还有100多名住校生。

为确保无安全事故发生,各班级将安全教育,特别是住校生的安全教育放在首位.
(二)狠抓教学质量,提升教学成绩
教学是学校工作的核心,成绩是学校的生命线。

我们的各项工作都是紧紧围绕这个
核心。

1、根据2011年高考新方案的特点,充分考虑到本年级优秀生不多这一劣势,初
步规划了从高二到高考的教学,合理地进行班级组合,以保证高考质量有新的突破。

2、加强学生常规管理,初步培育浓厚的年级学风班风。

3、召开了期中、期末考试总结分析会,根据我级学生的特点,在每次考后都坚持
表彰先进学生与进步学生,让学生们都感受到每个人在每次考试中都有机会。

4、召开学生代表座谈会了解了学生的情况、要求,对教师的评价、建议,为下一
阶段制定教学策略收集了资料。

5、重视学习方法的改进和学习效率的提高。

利用班级黑板张贴高中学习方法的介
绍,学习资源共享,教育广大学生深刻地理解:学习效益是学习成功的生命线,而良好的
学习方法和学习习惯则是取得良好效益的保证。

6、落实新课改的要求,开展形式多样、内容灵活的学生自主探究的课改活动。

(三)加强沟通,增进了解,争取支持
本学期我们坚持与家长取得联系,增进了学校、教师与家长的了解,有效地增进了
班主任与家长了解、信任,从而取得家长对级组工作的支持。

三、存在的主要问题
班主任方面:
1、日常常规工作中,预见性不足,前瞻性、目的性不强。

2、有的班主任对班工作的重点突破口抓不准,工作主要还是低水平的“勤”,没有和高水平的“巧”相结合。

3、不擅长总结反思,缺乏结合学校的办学目标、办学特色,年级制定的计划等去整
体长远规划班级目标的经验。

4、与家长的沟通要加强,争取更多的教育力量。

5、后进生的转化力度不够,违纪学生处理措施要进一步加强和完善。

6、学生学习动力和危机意识不足。

教师方面:
1、协作性有待进一步加强。

2、对级组的工作不够热心。

学生方面:
1、对个别不学习的学生仍然缺乏有效方法激发其学习动力。

2、对杜绝早恋现象缺少有效方法。

3、对学校的某些制度,如手机管理、仪表制度、周末补课等不理解,抵触。

4、使用手机现象十分普遍。

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