小学 家庭作业调查问卷
小学暑假作业现状调查问卷
小学暑假作业现状调查问卷亲爱的家长们：大家好！为了了解小学暑假作业的现状以及家长和学生对此的看法和态度，我们设计了一份调查问卷，请您抽出几分钟的时间填写，您的参与将对我们的研究有很大帮助。
请您如实回答，保证问卷的准确性和客观性。
1. 您的孩子是哪个年级的学生？a) 一年级 b) 二年级 c) 三年级 d) 四年级 e) 五年级 f) 六年级2. 您认为小学暑假作业的数量是否合理？a) 非常合理 b) 合理 c) 一般 d) 不合理 e) 非常不合理3. 您的孩子在暑假期间每天花多少时间完成作业？a) 小于30分钟 b) 30分钟至1小时 c) 1小时至2小时 d) 2小时以上4. 您的孩子在完成作业时是否需要您的帮助？a) 是，经常需要 b) 是，有时需要 c) 否，很少需要 d) 不需要5. 您认为小学暑假作业对孩子的学习能力和知识水平的提升是否有帮助？a) 非常有帮助 b) 有帮助 c) 一般 d) 没有帮助 e) 害处大于好处6. 您认为小学暑假作业对孩子的身心健康是否有影响？a) 没有影响 b) 有一定影响 c) 有较大影响 d) 有非常大影响7. 您觉得小学暑假作业的内容是否能够提高孩子的综合能力？a) 能够提高 b) 一般 c) 不能提高8. 您认为小学暑假作业对家庭关系是否产生了影响？a) 有积极影响 b) 有一定影响 c) 有消极影响 d) 没有影响9. 您对小学暑假作业的建议是什么？10. 您对小学暑假作业的意见和看法还有其他需要补充的吗？非常感谢您的配合和参与！您的回答将对我们的研究有很大帮助。
请将填写好的问卷交给您的孩子的班主任老师，或者通过邮件发送给我们，我们将严格保密您的个人信息。
我们将会根据问卷的结果，总结并提出相应的建议和改进措施，以更好地适应学生和家长的需求。
再次感谢您的支持和参与！祝您和孩子们度过一个愉快的暑假！调查团队注：该问卷仅用于研究目的，不会对您或您的孩子产生任何影响。
小学生家庭作业问卷调查表
小学生家庭作业问卷调查表小学生家庭作业问卷调查表尊敬的家长同志：您好，我们想进行学生作业改革，希望能在不影响学生的学业成绩的基础上，既减轻学生的作业负担，又能发展学生的兴趣，提高学生的综合能力能力。
请您如实填写下面的表。
谢谢您的参与！1.你是否觉得孩子的家庭作业量过重？A。
是（）B。
正合适（）2.小学低年级学生应不应该布置家庭书面作业？A。
应该（）B。
不应该（）3.你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好？A。
是（）B。
不是（）4.你认为小学生每天的作业量多少合适？A。
30分钟量（）B。
60分钟量（）C。
2小时以内（）5.你希望小学生的家庭作业完成在A。
学校里（）B。
家里（）C。
辅导站里（）6.你希望语文家庭作业类型是A。
简单的抄写（）B。
课外阅读（）C。
口头的读书、背书（）D。
综合性训练（）7.你希望英语家庭作业类型是A。
机械的抄写（）B。
课外阅读（）C。
听、读课文（）D。
综合性训练（）8.你希望的数学家庭作业类型是A。
只做书本上题（）B。
拓展题多做些（）C。
不要布置（）您的建议：家长问卷调查表1.您的职业：工人（）农民（）公务员（）技术人员（）商人（）2.您的文化程度：小学（）初中（）高中（）中专（）大专（）3.您的家庭结构：四代同堂（）三代同堂（）核心家庭（父母与子女）（）其他类型（）4.您家里谁负责照顾孩子：父母（）母亲（）父亲（）祖父母（）5.您最关心孩子研究的哪一方面：研究成绩（）作业惯（）6.您家里有多少书：50本以上（）30本左右（）10本左右（）没有（）7.您家里订了有关文学类、研究类的报刊杂志吗？订了（）没有（）以前有过（）8.你孩子有放学到家就写作业的惯吗？有（）没有（）偶尔有（）9.您对孩子在学校的表现了解的程度如何？了如指掌（）基本了解（）不了解，那是老师的事（）10.您了解孩子研究情况的方式是：看考试成绩（）听孩子汇报（）到学校问老师（）没了解过（）11.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗？知道（）不知道（）12.当得知孩子忘了写作业时，您的态度是：训斥打骂（）抱怨学校或老师（）主动联系老师，积极处理（）13.您怎样对待孩子的家庭作业？帮他（她）做（）让其自己做，然后知道检查（）不过问（）14.孩子在家里做作业时，您一般都在做什么？陪着，不干扰（）在旁边看电视（）有时在家里打电话（）15、如果老师没有留作业，你会主动给自己找作业吗？你会做什么样的作业？16、结合你的实际情况，谈一谈你对作业的看法：现有的作业设计形式和评价制度需要改革，以体现作业的目的性、针对性、趣味性和互动性。
小学生家庭作业情况问卷调查
小学生家庭作业情况问卷调查1、你喜欢做家庭作业吗？（）A.喜欢B.不喜欢C.无所谓2、你感觉老师布置的作业多吗? （）A.很多B.适量C.很少3、完成一次作业，你需要花多少时间？（）A.30分钟以内B.30到60分钟C.60分钟以上4、你平时的作业类型是（可多选）（）A、抄写B、背诵C、作文D、阅读E、辅导书F、预习G、其它5、你对现有作业布置方式的评价是：（）A. 很满足B. 过得去C.不满足6、你喜欢的作业布置方式是：（）A.老师统一布置B.老师分层布置C.自己布置D.无所谓7、你希望的作业形式是：（）A、书面 B.口头 C.其他实践类的作业8、你完成作业的态度是：（）A. 非常认真B.比较认真C. 不认真9、在碰到较难的作业时，你会选择（）A.一个人解决B.和同学合作完成C.请教家长或老师D.放弃10、你能按时上交家庭作业吗？（）A.能B.基本能C.经常不交11、你不能按时上交课外作业的原因是：（）A.太多了,没有时间做B.不会做C.不想做D.动作慢，注意力不集中E.作业类型不喜欢F.课外作业没有及时评改12、如果你没能按时完成作业，教师怎么做（）A、严厉批评，有时加以重复性惩罚B、不加以过问C、进行批评，责令其补上D、问明情况，辅导其做完13、如果你没能按时完成作业，家长怎么做（）A、严厉批评，有时加以重复性惩罚B、不加以过问C、进行批评，责令其补上D、问明情况，及时和教师沟通。
双减政策下的学生家庭作业布置：一份家长调查问卷
双减政策下的学生家庭作业布置：一份家
长调查问卷
请问您的孩子在学校中的年级是多少？
- [ ] 小学一年级
- [ ] 小学二年级
- [ ] 小学三年级
- [ ] 小学四年级
- [ ] 小学五年级
- [ ] 小学六年级
- [ ] 初中一年级
- [ ] 初中二年级
- [ ] 初中三年级
- [ ] 高中一年级
- [ ] 高中二年级
- [ ] 高中三年级
请问您是否知道学校在最新的双减政策下对家庭作业布置进行了调整？
- [ ] 是
- [ ] 否
如果您知道学校在最新的双减政策下对家庭作业布置进行了调整，请问您是否认为这种调整对孩子的学习有积极影响？
- [ ] 是
- [ ] 否
- [ ] 不确定
请问您认为学校在最新的双减政策下对家庭作业布置进行的调整是否对您和家庭造成了困扰？
- [ ] 是
- [ ] 否
- [ ] 不确定
如果您认为学校在最新的双减政策下对家庭作业布置进行的调整对您和家庭造成了困扰，请问您认为这种困扰主要是由以下哪些因素引起的？（可多选）
- [ ] 家庭时间安排困难
- [ ] 孩子的学习进度受到影响
- [ ] 家庭作业难度过高
- [ ] 家庭作业难度过低
- [ ] 家庭作业内容与课堂教学不一致
- [ ] 其他原因（请填写具体原因）：__________
请问您是否愿意提供一些建议，帮助学校更好地在双减政策下进行家庭作业布置？
- [ ] 是
- [ ] 否
如果您愿意提供建议，请在下方填写您的建议：__________ 谢谢您的参与！您的回答对我们非常重要。
小学生家庭作业调查问卷(样本)
小学生家庭作业调查问卷(样本)说明亲爱的家长和小朋友们，为了了解小学生在家完成家庭作业的情况，我们特别设计了这份调查问卷。
请您认真回答以下问题，并注明您的真实情况。
所有的问卷信息将保密并仅用于研究目的。
个人信息1. 姓名：2. 年级：3. 性别：4. 家庭住址：家庭作业情况5. 您每天平均花多少时间在家完成作业？6. 完成作业的时间主要集中在哪个时间段？- 上午（7:00-12:00）- 下午（12:00-17:00）- 晚上（17:00-21:00）- 其他（请注明）：7. 您认为您在家完成作业的环境是否舒适？- 是- 否- 有时- 不清楚8. 您在完成作业时是否经常受到其他事物的干扰（例如电视、手机、游戏等）？- 是- 否- 有时- 不清楚9. 您在完成作业时感到较为困难的科目是哪些？请写明具体科目名称：10. 您在完成作业时最需要家长帮助的是哪个方面？- 理解题目- 解决问题- 教授知识- 整理作业- 其他（请注明）：11. 家长在您完成作业时给予您多少帮助？- 不需要帮助- 很少帮助- 适当帮助- 经常帮助- 始终全程帮助12. 家长在您完成作业时主要采用的辅导形式是：- 直接告诉答案- 引导思考- 解释概念- 其他（请注明）：13. 您觉得在家完成作业和在学校完成作业有何不同？- 有明显区别- 没有明显区别- 不清楚意见和建议14. 您对家庭作业有什么意见或建议？请写明：关于您的信息15. 这份调查是否涉及您个人隐私？- 是- 否感谢您参与我们的调查！您的回答对我们的研究非常重要。
如果您有其他任何意见或建议，请在下方填写。
谢谢！。
小学生作业情况问卷调查表(家长卷)
小学生作业情况问卷调查表(家长卷)
尊敬的家长同志，您好！我们正在进行学生作业改革的研究，旨在在不影响学生学业成绩的前提下，减轻学生的作业负担，提高学生的综合能力和兴趣。
为此，我们需要您填写下面的问卷，真诚感谢您的参与！
1、您是否认为孩子的家庭作业量过大？
A、是
B、正合适
2、您认为小学中年级学生是否应该布置家庭书面作业？
A、应该
B、不应该
3、您是否认为孩子的成绩与作业量成正比？
A、是
B、不是
4、您认为小学生每天的作业量应该是多少？
A、30分钟以内
B、60分钟以内
C、2小时以内
5、您希望小学生在哪里完成家庭作业？
A、学校里
B、家里
C、辅导站里
6、您希望语文家庭作业的类型是什么？
A、简单的抄写
B、课外阅读
C、口头的读书和背书
D、综合性训练
7、您希望英语家庭作业的类型是什么？
A、机械的抄写
B、课外阅读
C、听、读课文
D、综合性训练
8、您希望数学家庭作业的类型是什么？。
学校学生家庭作业调查问卷(学生篇)
紫荆学校学生家庭作业调查问卷（学生篇）同学们：你们好！为了客观地了解你对课业负担的看法，学校特意组织这项调查。
调查问卷中的备选答案无所谓对和错，我们只想知道你的真实情况和想法。
本调查不写姓名，你的答案不会对你造成任何影响。
因此，请你根据实际情况，客观、真实地回答下列问题。
1、你所在的班级（）你的性别（）2、你每天在学校学习活动时间是：A 6小时 B 7小时 C 8小时3、你所在班级有无集体征订教辅资料：A 有 B 无4、你每天的家庭作业时间一般是 A 1小时以内 B 2小时以内 C 3小时5、你认为老师布置的作业数量：A 很多 B 一般 C 较少6、你认为老师布置的作业难易程度：A 很难 B 较难C 适合 D 简单7、你觉得你的作业负担：A 较轻 B 适当 C 较重8、每学期学校举行几次考试：A 1次 B 2次 C 多次9、学校有没有要求你们节假日到学校上补习班： A 有 B 没有10、；学校开展校园文化活动和体育活动情况：A 经常B 偶尔C不开展11、你感觉上学时背的书包重量怎样?A、很轻B、不太重C、比较重D、很重12、你感觉学习压力怎样?A、没有压力B、有一点压力C、压力较大D、压力很大13、你认为学习压力大的原因是什么?A、作业多B、学得不好C、老师和家长的期望过高D、公布分数、名次14、你每天在学校的时间大约有多长?A、 6 小时以内B、 7-8 小时C、 9-10 小时D、 10 小时以上15、你每天的睡眠时间大约有多长?A、不足 7 小时B、7-8 小时C、9-10 小时D、10 小时以上16、在你的课外生活中,最能吸引你的是什么?A、看电视B、参加体育运动C、玩电脑游戏D、其他17、有人认为自己的学习负担重,你认为造成这一问题的最主要原因是什么?A、要学习的课程多B、学习内容的难度大C、教师教学方法不好D、其他18、你认为老师每天布置的家庭作业量怎样?A、很少B、适中C、较多D、非常多19、是否参加了校外的补习班、培训班?A、参加B、未参加C、参加多个班20、家长是否为你请过家教老师? A、是B、否21、除了完成老师布置的家庭作业外,你是否还要完成家长附加的作业? A、是 B、否22、对目前的学习生活,你感到愉快吗?A、很愉快B、不太愉快C、很不愉快D、以上都不是你对学校的建议：。
小学生作业情况问卷调查表
小学生作业情况问卷调查表姓名：班级：1、你在班里的学习成绩是怎样的：（）A优秀 B 中等C差2、你喜欢做作业吗：（）A喜欢B不喜欢C无所谓3、你每天完成的作业时间：（）A 半个小时之内B 一个小时C 两个小时以上4、你感觉老师布置的作业多吗：（）A.很多B.适量C.很少5、如果老师没有布置作业：（）A玩B自己找作业 C 玩电脑6、你喜欢怎样的作业形式：（）A简单的抄写B课外阅读C口头的读书、背书D综合性训练7、小学中年级学生应不应该布置家庭书面作业：（）A应该 B.不应该C无所谓8、你是否觉得作业越多，成绩会越好：（）A是B不是9、你希望小学生的作业完成在：（）A学校里B家里10、你能按时上交家庭作业吗：（）A.能B.基本能C经常不交11、你不能按时上交家庭作业的原因是：（）A太多了,没有时间做B不会做C不想做D动作慢，注意力不集中E.作业类型不喜欢F.作业没有及时评改12、你完成作业的态度是：（）A非常认真B比较认真 C 不认真13、在碰到较难的作业时，你会选择：（）A一个人解决B和同学合作完成C请教家长或老师D放弃14、老师布置的作业是否多样性、有层次：（）A没有B偶然有C经常15、老师所留作业的内容主要是：（）A.重复性的抄写作业B.具有开放、层次、阶梯性C.A和B之间D.很随意,没什么目的性16、你喜欢的作业布置方式是：（）A.老师统一布置B.老师分层布置C.自己设计D.无所谓17、你希望的作业形式是：（）A.书面B.口头C.其它实践性的作业18、你平时的作业类型是：（可多选）（）A.抄写B.背诵C.写日记D.阅读E 辅导资料F预习G搜集资料H.其它19、你最喜欢的作业类型是：（可多选）（）A 抄写B 背诵C写日记D 阅读E 辅导资料F预习G搜集资料H.其它20、你对老师的批改满意吗：（）A. 很满意B. 过得去C.不满意10-12个A为优秀，7-9个A为中等，0-6个A为差。
我对四年级两个班级80人做了调查，通过这次“小学生作业情况调查”不难看出：“中等”占了85℅，而“优秀”只占了3℅！有很多同学对能不能按时交作业“基本能”占了50℅，从中可以看出有一半的同学对作业的态度不是很好！大部分同学完成的作业速度很快，半个小时完成作业的同学就占了23℅！同学们对学习的积极性很强，自己找作业做的同学占了53℅。
小学生家庭作业调查问卷(学生卷)
小学生家庭作业调查问卷(学生卷)亲爱的同学们：你们好！为提高你的学习效率，我们很想知道你在家里的完成作业情况，希望家庭作业的布置既能减轻你的作业负担,又能发展你的兴趣,提高你的综合能力。
请你如实进行选择。
谢谢您的参与!1、你愿意完成老师给你布置的家庭作业吗？【单选题】○ 愿意○ 不愿意2、你愿意完成什么样的作业？【多选题】□ 听听□ 画画□ 读读□ 写写□ 玩玩□ 其它3、回家后，家长能辅导你完成作业吗？【单选题】○ 能○ 不能4、你愿意和同学们共同完成作业吗？【单选题】○ 愿意○ 不愿意5、你愿意老师每天都布置作业吗？【单选题】○ 愿意○ 不愿意6、你的家长经常看你的作业吗？【单选题】○ 经常○ 没有过○ 有时7、你对你的家庭作业量满意吗？【单选题】○ 满意○ 不满意8、你经常在什么时候写作业？【单选题】○ 回家后马上写○ 睡觉前写○ 早晨上学前写9、你觉得老师留的作业多吗？【单选题】○ 多○ 不多10、你平时的作业完成情况是：【单选题】○ 认真完成○ 应付了事○ 经常不完成11、你愿意老师在节假日留作业吗？【单选题】○ 愿意○ 不愿意12、你觉得写课后作业能提高你的学习成绩吗？【单选题】○ 能○ 不能13、你会把布置的作业记录在作业本上吗？【单选题】○ 会○ 不会14、你有一个能使你安静做作业的地方吗？【单选题】○ 有○ 没有15、你在完成家庭作业时需要大人催吗？【单选题】○ 需要○ 不需要○ 有时需要16、当你不知道作业该怎么做时，你会寻求帮助吗？【单选题】○ 会○ 不会17、你会用什么方式寻求帮助，来完成家庭作业？【多选题】□ 问父母□ 问同学□ 问老师□ 上网查找□ 其它18、写作业时，你有没有边看电视边写作业？【单选题】○ 有时会○ 从来都不○ 一直这样19、你会按时完成家庭作业吗？【单选题】○ 会○ 偶尔拖欠○ 常常拖欠20、你不能按时完成家庭作业的主要原因是：【多选题】□ 作业太多□ 作业太难□ 没兴趣□ 作业太枯燥□ 贪玩□ 其它21、遇到不会的题目时，你会怎样做？【单选题】○ 干脆不写○ 先思考，实在不会就不写○ 先自己思考，如果不会就去请教大人们22、你有可能会抄别人的作业吗？【单选题】○ 会○ 不会○ 有可能23、你平均每天完成老师留的家庭作业的时间约是：【单选题】○ 没有作业○ 30分钟内○ 30~60分钟○ 1小时以上24、你的教师检查作业的情况是：【单选题】○ 认真检查验收，反馈及时○ 很随意○ 要求不严格，想做就做25、关于课后作业，你还有什么想说的话吗？请写下来。
小学生家庭作业情况调查问卷
小学生家庭作业情况调查问卷1.你的性别？A.男。
B.女。
2.你所在年级是：A.一年级。
B.二年级。
C.三年级。
D.四年级。
E.五年级。
F.六年级。
3.你觉得学习轻松吗?A.轻松。
B.比较轻松。
C.非常轻松。
D.紧张。
E.比较紧张。
F.非常紧张。
4.你比较喜欢：A.书面作业。
B.口头作业。
C.实践作业。
D.没有作业。
E.均有。
5.在完成作业时遇到困难你会：A.求助家长。
B.求助老师、同学。
C.求助手机。
D.求助课本。
E.抄袭。
F.不做。
6.你觉得家庭作业量的情况怎样？A.少。
B.非常少。
C.适合。
D.多。
E.非常多。
7.你一般完成家庭作业时间大约有多长?A.15分钟以内。
B.30分钟以内。
C.1小时以内。
D.1小时以上。
E.2小时以内。
8.你能认真按时完成家庭作业吗?A.能。
B.有时不能。
C.经常不能。
D.不能。
9.老师经常表扬你的作业吗?A.经常。
B.有时。
C.偶尔。
D.没有。
E.从来没有。
10.你喜欢做家庭作业吗？A.一般喜欢。
B.比较喜欢。
C.偶尔喜欢。
D.不喜欢。
E.非常不喜欢。
11.周末，你自主学习的时间大约有多长？A.15分钟以内。
B.30分钟以内。
C.1小时以内。
D.1小时以上。
E.从来不学习。
12.你的作业都能自己独立思考完成吗？A.完全可以独立思考完成。
B.一般能独立思考完成。
C.有时能，有时不能。
D.不能。
13.你觉得语文家庭作业量：A.偏少。
B.适中。
C.偏多。
D.太多。
14.你觉得数学家庭作业量：A.偏少。
B.适中。
C.偏多。
D.太多。
15.你觉得英语家庭作业量：A.偏少。
B.适中。
C.偏多。
D.太多。
E.一二年级没有英语作业。
16.你对家庭作业的布置，还有什么建议吗？。
小学生家长调查问卷
实验小学学生家庭作业情况调查问卷阅读数：741 日期：[2012-4-20]实验小学学生家庭作业情况调查问卷学生问卷数据分析2012/3本次共发放学生问卷69份，均为三、四、五年级每班学号个位为3的学生，其中三年级共17份，四年级共27份，五年级共25份。
以下是学生问卷的统计分析。
数据显示82.6%的学生认为老师布置作业的是为了了解学生对所学知识的掌握情况。
42%的学生认为老师布置作业是为了帮助自己巩固学过的知识。
（反思：布置作业既是为了教师的教，更是为了学生的学。
然而，数据显示更多比例的学生认为老师布置作业是为了老师的教。
这提醒我们注意：今后布置作业的时候既要关注教师的教，更要关注学生的学。
这样才能让作业变成学生自觉的行为。
）数据显示将近90%的学生认为目前的作业量是适中的，但是也有4.3%的学生认为目前的作业量是偏大的。
数据显示84%的学生认为语文学科的作业量最大，11.6%的学生认为数学的作业量最大，4.3%的学生认为英语的作业量是最大的。
数据显示：在30-60分钟的这一时间区间内完成作业的学生比例最高占到54%，平均30分钟内完成作业的学生比例是27.5%，还有5.9%的学生选择了平均要用一小小时以上来完成作业。
数据显示：39%的学生选择了不能按时完成作业是因为自己没有抓紧时间，这一选择在所有选项中所占的比例最高。
紧随其后的是有29%的学生认为自己不能按时完成作业是因为写字速度比较慢。
另外各有将近20%的学生选择了不能按时完成作业的原因是：作业太多，作业太枯燥，作业太难。
还有4.3%的学生选择了不能按时完成作业的原因是对作业没兴趣。
这个比例虽然位居最后，但是这是一个不可忽视的比例。
（反思：1、选择没有抓紧时间，写字速度慢导致不能按时完成作业的学生最多，这提醒我们培养学生的学习习惯的培养是多么的重要，写字习惯的培养，专心做作业的习惯培养等等相当迫切。
2、作业的量，作业的难易程度，作业的趣味程度也是影响学生不能按时完成作业的重要因素。
小学生家庭作业情况调查问卷
小学生家庭作业情况调查问卷
调查目的
本调查问卷旨在了解小学生在家完成作业的情况，以及家长对于家庭作业的看法和态度。
通过这份问卷，我们希望获得更准确的数据，以便改进教育方式和教学效果。
调查内容
1. 孩子每天的家庭作业量是多少？
2. 孩子在家完成作业的时间一般是在什么时候？
3. 孩子在完成作业时，是否需要家长的协助或监督？
4. 家长对于孩子的家庭作业质量有何要求？
5. 家长认为对于小学生来说，家庭作业的重要性是什么？
6. 家长认为家庭作业对于孩子研究成绩的影响大吗？
7. 家长认为家庭作业是否能够培养孩子的自主研究能力？
调查方法
本调查采用问卷形式，家长可根据实际情况回答问题。
请尽量如实填写，以便我们得到更精确的数据。
调查结果分析
根据调查结果，我们将分析小学生家庭作业情况和家长态度的变化趋势，进一步了解家庭作业的实际情况。
这将有助于学校和家长更好地帮助孩子提高研究效果和研究能力。
结论
通过本次调查，我们将了解到小学生在家完成作业的情况，以及家长对于家庭作业的态度和要求。
这些数据将帮助教育机构和家长更好地指导孩子的研究，提高研究效果。
谢谢您的参与！。
小学生家庭作业情况调查问卷分析报告
学生作业情况调查问卷分析报告为深入了解学生的家庭作业情况，切实减轻学生课业负担，促进学校教学工作的改进，我校于5月进行了一次关于学生家庭作业情况的问卷调查活动，本次调查采用问卷和谈话相结合的形式，问卷主要从作业量、作业形式和内容、教师批改情况以及家长负担五方面进行调查了解，调查对象为一至五年级部分学生。
调查结束后对回收的调查问卷进行了认真地汇总与分析。
一、整体情况（一）主要优点从这次问卷调查的整体情况看，学生对家庭作业的作业量及教师的批改情况、家长负担三方面整体很满意。
大部分学生觉得作业量适中，教师批改、反馈认真及时，无增加家长负担现象。
（二）存在问题1、大部分学生认为作业布置方式单一，总是在被动的情况下接受教师布置的作业，没有选择权、自主权，容易产生疲劳，久而久之就会对学习产生厌倦。
2、作业内容较机械，重复性的抄写作业、背诵、习题较多，实践性、综合性作业几乎很少，希望教师多布置一些新颖的、有创造性的、形式多样的家庭作业，3、作业布置不能做到因人而异，不能分层设置作业。
导致一部分学困生写作业时间过长，作业质量不高，学习兴趣渐失，一部分优生又觉得作业没有难度，学习能力、解决问题的能力没有通过作业得到提高。
二、原因分析作业的内容没有层次性；形式很单一，书面笔算作业占大部分，动手实践、自主探究类作业所占比例微乎其微。
应试训练色彩浓厚，失去了作业应发挥创造性、探究性的作用，更谈不上人文精神与实践能力的培养，这严重地抑制了学生的学习兴趣，极大地限制了学生学习活动的空间，制约了学生的个性化发展。
主要原因是部分教师的思想观念仍停留在应试教育基础上，认为要让学生学得牢、考得好，就要多背、多写、多练。
作业是为了巩固所学知识而设置的练习环节，主要是培养学生的应试能力，布置作业时，在量和质上都比较随意，缺乏对作业内容的研究，忽视了学生的个性和基础上的差异性，只重结果，忽视过程。
三、改进措施（一）加大督导力度。
教学部门应加强检查监督，严格法纪法规，教师按教学计划、课表安排上课，防止随意增加课时量；还要加强听课、评课制度，随时纠正不正确的教学方法，推广好的教学经验。
关于小学生课业负担调查问卷(多篇)
关于中小学生课业负担调查问卷为深入了解学生的课业负担，也为了促进学校的减负增效工作，我课题组对学校部分学生进行了一次问卷调查活动：关注一、学生的作业习惯1.你能按时完成作业吗？（）A、天天按时完成B、偶尔没完成C、经常没完成2、你有抄作业的现象吗？（）A、从不B、偶尔C、经常关注二、学习情绪3.“你对学习感兴趣吗？”（）A、很感兴趣B、一般C、没兴趣4.你对考试或测验的态度如何？（）A喜欢B不喜欢C无所谓关注三、学生的课业负担5．你认为你目前的课业负担情况是怎样的？（）A、没负担B、还可以承受C、比较大D、非常大6．有人认为自已的课业负担重，你认为主要来自于（）A、父母B、老师C、自己（2）你认为造成这一问题的最主要原因是什么？（）A、学习内容的难度大B、作业太多C、老师教学方法不好D、校外学习过多E、其他7．你认为老师每天布置的家庭作业量怎样？（）A、很少B、合适C、较多D、非常多8．你觉得家庭作业量最多的是什么学科？（）A、语文 B、数学 C、英语 D、科学 E、其他9．你通常完成家庭作业的时间（）A、30分钟以内B、30分钟-1小时C、1-2小时D、3小时以上10．除了完成老师布置的家庭作业外，你是否还要完成家长附加的作业？（）A、有B、偶尔C、经常11．课余、双休日时，你参加课外班的数量是（）A、 0个B、1C、2个D、 3个以上如果有参加课外班，你参加的原因是（）A、家长要求B、自愿C、看别人参加自己也参加12．你每天的睡眠时间大约有多长？（）A、不足7小时B、7-8小时C、8-9小时D、9小时以上关于小学生课业负担调查问卷为深入了解学生的课业负担，也为了促进学校的减负增效工作，我校于九月份对3到6年级的部分学生进行了一次无记名的问卷调查活动。
学校对这次问卷调查非常重视，对回收的调查问卷进行了认真地汇总与分析。
现将情况反馈如下：本次问卷关注学生作业习惯、学习情绪、课业负担三个方面进行调查。
小学生作业情况调查问卷全篇
可编辑修改精选全文完整版小学生作业情况调查问卷篇一：小学生家庭作业问卷调查表小学生家庭作业问卷调查表年级班尊敬的家长同志：您好，我们想进行学生作业改革，希望能在不影响学生的学业成绩的基础上，既减轻学生的作业负担，又能发展学生的兴趣。
请您如实填写下面的表。
谢谢您的参与！1、你是否觉得孩子的数学的家庭作业量过重？A是（） B.正合适（）2、小学中年级学生应不应该布置数学家庭书面作业？ A应该（）B.不应该（）3、你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好？A是（）B.不是（）4、你认为小学生每天的作业量多少合适？A、30分钟量（） B.60分钟量（） C、2小时以内（5、你希望小学生的数学家庭作业完成在A、学校里（） B.家里（） C、辅导站里（）7、你希望的数学家庭作业类型是A、只做书本上习题（）B、拓展习题多做些（）C、不要布置（您的建议：8、教师每天所留作业量情况（）A、很多B、比较多C、合适D、很少或不留9、教师所留作业内容（）A、多为重复性抄写作业B、具有开放性、层次性、梯度性C、介于A、B之间））D、作业很随意，没有什么目的性10、教师批改作业情况（）A、认真批改，反馈及时B、批改比较认真C、批改不认真D、经常不批改11、教师批改作业形式（）A、先订正后批改居多B、课下在办公室批改居多C、面批面改居多D、采取多种形式进行批改12、除教师所留作业外，家长布置作业情况（）A、适当地灵活多样地布置一些开放性的作业B、将老师布置的作业加以检查，帮助学生做好C、买来许多练习题，做完老师留的作业，还要做家长留的作业D、家长没时间过问13、如果你没能按时完成作业，教师怎么做（）A、严厉批评，有时加以重复性惩罚B、不加以过问C、进行批评，责令其补上D、问明情况，辅导其做完14、如果你没能按时完成作业，家长怎么做（）A、严厉批评，有时加以重复性惩罚B、不加以过问C、进行批评，责令其补上D、问明情况，及时和教师沟通15、你除了教师留的作业外，还怎么做（）A、有计划地做一些书面练习B、和同学搞一些调查、实C、参加一些有益的户外活动D、玩或看电视16、结合自己的实际情况，请你谈一下对家庭作业的看法篇二：小学生家庭作业问卷调查表小学生家庭作业问卷调查表年级班尊敬的家长同志：您好，我们想进行学生作业改革，希望能在不影响学生的学业成绩的基础上，既减轻学生的作业负担，又能发展学生的兴趣，提高学生的综合能力能力。
小学生家庭作业情况调查表
小学生家庭作业情况调查表
调查目的
本调查旨在了解小学生在家完成作业的情况，以及对家庭作业的态度和效果进行评估。
调查内容
1. 学生信息
- 姓名：
- 年级：
- 作业科目：
2. 家庭作业时间分配
- 平均每天花费在家庭作业上的时间：
- 完成作业的最常见时间段：
3. 家庭作业情况
- 家长参与情况：（请在括号内打钩）
- [ ] 常常协助孩子完成作业
- [ ] 偶尔协助孩子完成作业
- [ ] 不参与孩子的作业
- 学生状态：（请在括号内打钩）
- [ ] 高度专注
- [ ] 一般专注
- [ ] 容易分心
- [ ] 不愿意做作业
- 完成作业的效果：（请在括号内打钩）
- [ ] 作业总是按时完成
- [ ] 作业经常延迟完成
- [ ] 作业完成质量一直很好
- [ ] 作业完成质量有时不理想
4. 家庭作业规划
- 家长是否制定了作业计划：（请在括号内打钩）- [ ] 是
- [ ] 否
- 家庭作业计划是否被遵守：（请在括号内打钩）
- [ ] 经常被遵守
- [ ] 有时被遵守
- [ ] 很少被遵守
- 家长对孩子完成作业的反馈方式：（请在括号内打钩）
- [ ] 积极鼓励
- [ ] 监督督促
- [ ] 惩罚批评
结论
通过本次调查，我们可以更全面地了解小学生在家完成作业的
情况。
这些信息将帮助我们更好地指导家庭作业的合理安排和管理，提高学生的学习效果。
扬中市八桥中心小学家庭作业家长调查问卷
扬中市八桥中心小学家庭作业家长调查问卷______年级_______班尊敬的家长朋友：您好，我们想了解我校学生作业负担的具体情况，希望能在不影响学生学习成绩的基础上，既减轻学生的作业负担，又能提高学生的学习能力。
请您如实填写下面的表，在恰当的选项后打勾，谢谢您的参与!1.您的文化程度:初中( )高中( )中专( )大学( )研究生( )2.您的家庭结构:三代同堂( )核心家庭(父母与子女)( )其他类型( )3.您家里谁负责照顾孩子:父母( )母亲( )父亲( )祖父母( )其他情况（）4.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩( )作业习惯( )5.您家有多少书? 50本以上( )30本左右( )10本左右( )没有( )6.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗?有( )没有( )偶尔有( )7.您对孩子在校表现了解程度如何?了如指掌( )基本了解( )不了解，那是老师的事( )8.您了解孩子学习情况的方式是:看孩子作业( )听孩子汇报( )和老师联系( )没了解过( )9.当得知孩子忘了写作业时，您的态度是：训斥打骂( )无所谓( )主动联系老师，积极处理( )10.您怎样对待孩子的家庭作业?督促孩子做，自己不检查( )让孩子自己做，然后检查( )不过问( )11.孩子在家里做作业时，您一般都在做什么?陪着，不干扰( )在旁边看电视( ) 与孩子共同学习( )一般不在家( )12.发现孩子不写作业后，您的做法是:帮助分析原因，制定措施( )训斥一顿( )督促补好作业，然后就不问了( )不闻不问( )13.您子女每天做作业所花的时间: 30分钟以内( ) 1小时以内( )1小时以上( )14.您检查孩子作业情况吗?经常( )有空就检查( )没时间检查( )15.您知道孩子每天的读书时间(除作业以外)是多少?30分钟以内( )30-60分钟( ) 60分钟以上( )。
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性别：①男生②女生年级：班级：
亲爱的同学们：
你们好！为了切实减轻负担，改进家庭作业情况，让我们的学校生活更加愉快，现对作业情况作如下调查。
每一个答案都没有对或错，希望你选择一个最接近你的想法的答案回答。
谢谢你们！
2013年5月1.你觉得作业有什么作用？（）1 A让老师了解我的学习情况B帮助复习知识C让我喜欢本门课程D提高成绩E没有用F其他
2.通常情况下，你是选择在哪里完成你的家庭作业的？（）2 A抓紧时间，利用学校自习、课间完成 B 先在学校做，剩下的回家做 C 等到回家再做作业
3.你觉得完成当天所有的校内家庭作业通常需要多长时间？（）3
A 30分钟以内
B 30到60分钟以内
C 2小时以内
D 2小时以上
4.你觉得完成校外（培训班）作业通常需要多长时间？（）4
A 30分钟以内
B 30到60分钟以内
C 2小时以内
D 2小时以上
5.在做完作业后，你一般安排什么活动？（）5 A复习或预习B做校外培训作业 C 看电视、看书D上网E进行户外活动F和家人一起活动
6.你不能按时上交家庭作业的原因是：（）6 A太多，没有时间做B动作太慢，做不完 C 太难，不会做D作业总是那几样，不想做 E 有事耽误了
7.你是否感到目前在完成学校的作业方面有压力？（）7 A没有，很轻松B有一点，还可以适应C作业对我压力非常大
8.你感觉什么作业最多? （）8
A 校内语文作业
B 校内数学作业
C 校内外语作业
D 校外培训班作业
E 父母布置的作业
F 其他
9.你最喜欢做什么样的家庭作业? （多选）（）9 A常规的书面作业B动手操作性作业 C 社会实践性作业 D 口头朗诵、背诵作业 E 其他
10.你最不喜欢做什么样的家庭作业?
语文：A抄写 B.背诵 C.写日记、作文 D.阅读E办小报F预习G搜集资料H.其它（）数学：A计算B应用题C画图、做模型D做试卷E办小报F背公式G实践调查H.其它（）英语：A抄写 B.背诵 C.写日记、作文 D.阅读E办小报F预习G搜集资料H.其它（）
年级班
尊敬的家长朋友：
您好！为了积极响应教育部开展的“减负万里行”活动，学校希望在不影响学生学业成绩的基础上，既减轻作业负担，又能发展兴趣，提高综合能力，特做如下调查，请您如实填写，以便我们改进工作。
谢谢您的参与！
2013年5月
1.您的孩子每天的作业量需要多少时间？（）1
A 半小时以内
B 1小时以内
C 2小时以内
D 2小时以上
2.您希望学生的家庭作业在哪里完成？（）2
A 学校里
B 家里
C 辅导班里
3.您的孩子在家庭作业方面的学习习惯情况是：（）3
A自觉，先做作业再玩B需要提醒才做C边玩边做D来学校才赶做E不做
4.您以哪种方式关心孩子的作业情况？（）4
A 每天陪做作业B经常检查一下C询问情况，但没有检查D没时间管
5.如果孩子不能按时完成家庭作业，主要是因为：（）5
A作业太多B作业太难C没学会D作业太枯燥E贪玩F其他
6.您是否觉得孩子的校内家庭作业量过重？（）6
A 很重
B 有点重C正合适 D 少了点 F 太少
7.您的孩子在校外的作业（比如奥数、英语、作文、艺术等）负担重吗？（）7
A 很重 B.有点重C正合适 D 少了点 F 太少
8.您希望学生的家庭作业类型更多是（可以多选，也可以补充）（）8
A 简单的练习、抄写
B 大量的课外阅读
C 较难的数学思维训练作业
D实践调查作业E体育锻炼F艺术类作业
9.您觉得学生作业负担重的原因是（可以多选，也可以补充）（）9
A 升学压力B校外学习太多C学科成绩压力 D 学习习惯不好的影响
E 没有学习兴趣F家长太忙，无力辅导
10.您对老师布置家庭作业的形式、数量、质量以及作业的批改有何意见和建议？
各位老师：
你们好！“减负增效”是我们共同的心愿，为了有效地开展我校的作业改革，让老师更轻松，学生更愉快，特做如下调查，请您根据自己的实际工作情况填写问卷，您提供的所有信息会对学校的作业改革提供很大的帮助。
衷心感谢您的支持！
2013年5月
1.您平时布置作业的根椐是：（）1
A、教学任务；
B、学生学习需要；
C、考试需要；
D、升学需要
2.您认为作业有哪些作用？（）2
A 提高兴趣B复习巩固C强化训练D提高能力E 扩大知识面
3.您觉得孩子们喜欢哪些类型的作业？（）3
A简单，容易完成B 动手性、实践性强C有拓展提高作用的
4.您希望把作业设计纳入年级集体备课内容吗？（）4
A希望B不希望 C 没有考虑
5.您希望给孩子们布置怎样的作业？（）5
A练习性作业 B记忆类作业 C操作与实践作业D促进创造力发展的作业
6.您觉得班上部分孩子不完成作业的原因有哪些？（）6
A太难了，不会做B想玩，不想做 C 没时间，做不了D做烦了，不想做
7.您每天用在批改作业的时间大致是多久？（）7
A 1个小时
B 1个半小时
C 2个小时
D 2个半小时以上
8.您对学校作业情况的定期检查如何评价？（）8
A有效B低效C无效
9.您的假期作业常有哪些类型？多选（）9
A基础练习作业B拓展思维作业C综合实践作业D阅读作业E体育作业 F 艺术作业
10.您认为当前的作业状况有必要改革吗？（）10
A有必要； B无所谓；C没必要。
11.在日常的工作中，你开展了作业改革的尝试？
学生与家长调查安排
一年级每班10份由班主任带着完成，家长卷第二天交学校门口（总100份）二年级每班10份由班主任带着完成，家长卷第二天交学校门口（总120份）三年级每班10份由班主任带着完成，家长卷第二天交学校门口（总80份）四年级每班20份由班主任带着完成，家长卷第二天交学校门口（总160份）五年级每班20份由班主任带着完成，家长卷第二天交学校门口（总240份）六年级每班20份由班主任带着完成，家长卷第二天交学校门口（总240份）教师调查安排：全员调查
例如
一-三年级随机抽样
四-六年级每班根据成绩比例层次抽样
前15名左右抽5个，15-30名左右抽10个，30-45名左右抽5个
周四发，周五收。