2019年小学少先队庆元旦迎新年活动方案
元旦少先队主题活动方案
元旦少先队主题活动方案活动方案一：元旦少先队主题活动——快乐行走活动内容：1. 晨跑健身：组织少先队员们进行晨跑活动，锻炼身体，培养良好的健康习惯。
2. 游园活动：前往附近的公园进行游园活动，进行绿地体验和自然观察，增加对大自然的了解。
3. 制作元旦贺卡：在活动现场为少先队员准备纸张、彩色笔和贴纸等材料，让他们动手制作元旦贺卡，送给自己的亲人或朋友。
4. 元旦联欢会：组织元旦联欢会，让少先队员们在表演、诗歌朗诵、舞蹈等节目中展示自己的才艺，并进行小游戏互动。
5. 团队合作挑战：设置一些团队合作的小挑战，培养少先队员们的团队意识和协作能力，加强团结友爱精神。
6. 元旦知识竞赛：组织元旦知识竞赛，测试少先队员们对元旦相关知识的了解，增加他们的知识储备。
7. 环保倡议活动：组织少先队员们进行环保倡议活动，引导他们保护环境、节约资源，让他们明白自己可以为地球做些什么。
8. 元旦团拜：在元旦当天举行团拜仪式，带领少先队员们重温入队誓词，让他们感受到集体的温暖和力量。
活动目标：1. 增强少先队员的身体素质和健康意识。
2. 培养少先队员的良好生活习惯和团队合作精神。
3. 提高少先队员的综合素质，展示个人才艺。
4. 增加少先队员对元旦节日的了解和认同。
5. 增强少先队员的环境保护意识和责任感。
注意事项：1. 活动前需提前做好相关的安全防护措施，确保少先队员的安全。
2. 活动期间要保持活跃气氛，注重与少先队员的互动和沟通。
3. 鼓励少先队员们积极参与活动，发挥自己的创造力和主动性。
4. 组织者要提前做好活动准备工作，包括场地布置、材料准备等。
5. 在活动结束后，做好总结与反思工作，提升活动质量。
少先队 迎元旦 活动方案
少先队迎元旦活动方案活动方案一：元旦联欢晚会为迎接元旦的到来，我们少先队精心策划了一场欢乐的联欢晚会。
晚会上，我们将准备精彩纷呈的节目，包括歌舞、魔术、小品等，希望通过音乐和舞台表演，为大家带来欢乐和温暖。
此外，我们还将组织一些互动环节，如抽奖、游戏等，让大家参与其中，增进团队合作与友谊。
晚会结束后，我们将举办元旦交流会，进一步加强队员之间的交流与思想沟通。
让我们共同欢度元旦，为新的一年注入勇气和希望。
活动方案二：元旦义卖活动为了帮助需要帮助的人，我们少先队决定组织一次元旦义卖活动。
在这次义卖中，我们将收集队员们的爱心物品，如书籍、文具、玩具等，并将其出售，所得款项将全部捐赠给慈善机构。
同时，我们也鼓励家长和其他同学们一起参与，通过出售自己制作的手工艺品等方式，为慈善事业尽一份力量。
这次义卖活动不仅是一次爱心传递的机会，也是一次培养队员们爱心与公益意识的机会。
让我们用实际行动为元旦献上最温暖的祝福，为新年带去温情和关怀。
活动方案三：元旦团队拓展活动为了增强队员们的团队合作能力和挑战自我的勇气，我们少先队计划组织一次团队拓展活动。
在这次活动中，我们将进行各种户外拓展项目，如攀岩、绳索，以及解谜游戏等。
通过这些活动，我们可以锻炼队员们的身体素质和团队协作能力，培养他们的团队合作精神和应对困难的能力。
这次拓展活动还将加强队员们之间的交流和友谊，让他们在欢笑和挑战中成长。
让我们在元旦的时刻，挑战自我、收获成长，为新年注入动力和勇气。
活动方案四：元旦文艺演出为了庆祝元旦的到来，我们少先队决定举办一场文艺演出。
演出的节目包括歌唱、舞蹈、朗诵等，队员们可以通过个人或团体表演展示自己的才艺。
此外，我们还将邀请一些特邀嘉宾，如老师、家长或社区中的艺术家，为我们带来精彩的表演。
通过这次演出，我们希望能够让队员们更好地发展自己的兴趣爱好，展示自己的才艺，并且培养他们对艺术的热爱。
让我们在元旦的时刻，用音乐和舞台艺术，为新的一年送上美好的祝福和激励。
少先队元旦联欢会活动方案
少先队元旦联欢会活动方案
活动主题：欢度元旦，展示活力
活动目标：通过元旦联欢会，增强少先队员的团队合作意识和活力，培养少先队员的良好品质，提高队员们的自信心和表演能力。
活动时间：每年元旦前后，活动时长约2小时。
活动地点：学校礼堂或多功能活动室。
活动流程：
1. 活动开场（5分钟）
a. 主持人介绍活动主题和目的。
b. 播放欢快的音乐，引导队员们用鲜花和掌声欢迎所有参加活动的队员以及来宾。
2. 开场表演（15分钟）
a. 少先队员们进行合唱表演或舞蹈演出，展现出青春活力和团队合作的精神。
3. 游戏环节（30分钟）
a. 设计一些团队合作的游戏，如拉绳比赛、传球赛等，旨在培养队员们的团队意识和协作能力。
4. 朗诵和小品表演（30分钟）
a. 少先队员们进行朗诵短诗或演绎小品，展示表演能力和文艺才华。
5. 颁奖和表彰（10分钟）
a. 颁发精彩表演的队员和团队荣誉证书，表彰他们的努力和成功。
6. 交流和互动（20分钟）
a. 少先队员们可以互相交流他们平时的活动经历，分享彼此的成长感受。
7. 结束仪式（5分钟）
a. 主持人总结活动内容，对参与的队员和指导老师表示感谢。
b. 播放激励性的音乐，表达对队员们的鼓励和祝福。
注意事项：
1. 活动前要做好准备工作，如场地布置、音响设备调试等。
2. 活动过程中，要注意队员们的安全，尤其是进行游戏环节时，要确保有适当的防护措施。
3. 活动结束后，整理活动场地，做好后续的工作总结和反馈。
少先队元旦活动方案
少先队元旦活动方案
方案一：元旦迎新春联欢会
活动内容：
1. 开场：少先队员们齐声高唱《少年中国说》。
2. 集体舞：少先队员们分小组进行集体舞蹈表演，展现青春活力和团队合作精神。
3. 情景剧表演：少先队员们通过情景剧的形式，表演传统文化经典故事，传递中华优秀文化。
4. 游戏环节：设立一系列寓教于乐的游戏，既增加互动性，又培养团队合作能力和智力思维能力。
5. 小小演讲家：少先队员按照自己的兴趣和喜好，自行撰写主题演讲，鼓励他们表达自己的思想和观点。
6. 颁奖仪式：根据活动表现，颁发优秀少先队员、优秀团队奖等，激励小队员们进步和成长。
7. 合唱《明天会更好》：全体少先队员共同合唱《明天会更好》，表达对美好未来的信心。
8. 结束：全体少先队员集体默哀，表达对历史先人的缅怀和敬意。
方案二：元旦健康公益行
活动内容：
1. 晨练：全体少先队员集合在校操场进行晨练活动，锻炼身体，增强体质。
2. 分组打扫环境：将少先队员分为若干组，每组负责清扫和整理学校周边的环境，培养他们的环保意识。
3. 垃圾分类宣传：通过展板、宣传册等方式，向师生宣传垃圾分类知识，并组织少先队员进行垃圾分类体验活动。
4. 发放宣传单：少先队员们到社区、商场等公共场所，向市民发放宣传单，让更多人了解垃圾分类的重要性。
5. 室外运动会：在学校操场或其他场地，组织室外运动会，设置各种小游戏项目，增强少先队员的体育素养和团队合作能力。
6. 宣讲团队：选派一部分优秀少先队员，组成宣讲团队，走进社区和学校进行环保知识的宣传和普及。
以上两个方案仅供参考，具体活动内容和组织形式可以根据实际情况进行灵活调整和安排。
2019年小学生元旦晚会活动策划方案
2019年小学生元旦晚会活动策划方案转眼我们送走了2018年，即将迎来2019，为庆祝2019年元旦，小朋友们打算怎样庆祝呢？下面是小编精心为您整理的“2019年小学生元旦晚会活动策划方案”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续关注我们哦。
2019年小学生元旦晚会活动策划方案1一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比（各班班主任）2、庆元旦书法、绘画比赛（各班班主任）3、元旦文艺汇演（各班班主任）四、相关活动安排与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日评比检查人员：评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。
奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张；书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
参赛对象：全体学生和教师。
参赛要求：①绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
③各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。
届时，将评选出一、二、三等奖若干名。
对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤考评小组。
由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。
3、文艺汇演活动目的：展示师生风采活跃校园文化演出细节策划：xx：（落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监）音响： xx老师（收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放）服装：各班班主任化妆：各班班主任照相：xx老师舞台布置： xx老师后勤：xx老师2019年小学生元旦晚会活动策划方案2一、活动目的20xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。
小学少先队庆元旦活动方案
小学少先队庆元旦活动方案一、活动背景元旦是中国传统的重要节日之一，也是新年的开始。
为了让小学生在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年，激发他们的创造力和团队合作精神，我们特别策划了一系列精彩纷呈的庆元旦活动。
二、活动目标1. 增强学生的团队合作意识和集体荣誉感；2. 激发学生的创造力和想象力；3. 提高学生的身体素质和协调能力；4. 培养学生的礼仪意识和公共场合表现能力；5. 丰富学生的课余生活，营造愉悦的节日氛围。
三、活动内容1. 主题创作在庆元旦活动中，我们将组织学生进行主题创作，鼓励他们通过绘画、写作和手工制作等形式，表达对新年的祝福和期待。
学生可以自由发挥，创作出自己独特的作品。
2. 升国旗仪式在庆祝活动的开始，我们将进行隆重的升国旗仪式。
全体少先队员穿上整齐的队服，列队参加仪式。
仪式上，我们将高唱国歌，表达我们对祖国的热爱和祝福。
3. 小学生达人秀为了展现小学生多才多艺的一面，我们将举办小学生达人秀。
学生可以展示自己的特长，包括舞蹈、歌唱、文学创作等等。
这不仅是一次展示自我个性和才艺的机会，也是学生们相互学习和交流的平台。
4. 运动竞赛庆元旦活动中，我们还将安排各种运动竞赛，如接力赛、足球比赛、篮球投篮等。
通过这些活动，学生们可以锻炼身体，培养合作意识和团队精神。
5. 才艺展示我们将为各班级提供展示才艺的机会，每个班级可以组织自己的才艺表演，例如小品、唱歌、朗诵等。
学生们可以展示自己的才艺，增加自信心，也可以欣赏其他班级的精彩表演。
6. 游戏互动为了让学生们更好地放松身心，我们还将组织各种趣味游戏，如扔沙包、踩气球等。
这些游戏既能让学生们玩得开心，也能培养他们的协调能力和团队精神。
7. 集体书法通过集体书法活动，我们希望能培养学生的文化艺术素养，提高他们的书法水平和艺术修养。
学生们将一起书写一幅寓意吉祥如意的元旦对联，表达对新年的美好期盼。
四、活动安排时间：2022年1月1日上午地点：学校操场参加人员：全体小学生活动流程：1. 升国旗仪式2. 小学生达人秀3. 运动竞赛4. 才艺展示5. 游戏互动6. 集体书法活动7. 主题创作展示8. 结束语和祝福五、活动准备1. 安排场地：确保学校操场和礼堂等场地的准备，以满足活动需求。
少先队元旦晚会活动方案
少先队元旦晚会活动方案
方案一：元旦晚会表演节目策划
1. 开场舞蹈《欢乐颂》：由全体少先队员共同表演，展示团结、活力和快乐的精神面貌。
2. 少先队口琴合奏《明天会更好》：由少先队口琴班带来，演奏经典的少先队歌曲，表达对未来美好的向往和祝福。
3. 独唱《阳光小天使》：由优秀的少先队员独自演唱，歌声朗朗上口，表达对父母和家人的爱和感恩。
4. 武术表演《强身健体》：由武术班的少先队员展示优美的拳技和身体素质，强调健康的重要性。
5. 快板《少先队的家》：由快板班表演，生动活泼地向大家介绍少先队的宗旨和活动，让观众对少先队有更深入的了解。
6. 合唱《礼仪之花》：由全体少先队员合唱，展示良好的仪容仪表和礼貌待人的素养。
7. 魔术表演《奇幻魔方》：由魔术班带来，展示奇妙的魔术变化，带给观众惊喜和欢乐。
8. 情景剧《小小绿苗》：由少先队剧团演出，讲述环保与爱护大自然的故事，引导少先队员积极参与环保行动。
9. 舞蹈《集体的力量》：由少先队舞蹈团呈现，展示团队合作和集体荣誉感的重要性。
10. 闭幕合唱《歌唱祖国》：由全场合唱，表达对祖国的深情厚意和对美好未来的期许。
备注：此活动方案仅供参考，具体节目内容可根据实际情况和资源进行调整。
小学庆元旦迎新年活动策划方案（精选5篇）
小学庆元旦迎新年活动策划方案（精选5篇）小学庆元旦迎新年活动篇1为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园文化生活，提高广大师生以及家庭的文化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：一、活动目的：1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力;2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。
二、活动主题：书香润童年三、组织机构：组长：副组长：成员：评委：统分：主持：少先队负责人选宣传：场地布置：器材准备：音效：四、活动时间和地点：12月29日分批在礼堂进行五、活动人员：全体师生六、活动流程(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)1、一、二年级节目表演;2、“创意书签奖”颁奖(主席);(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场3、五、六年级节目表演;4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);5、优秀读书心得听赏;6、三、四年级节目表演;7、“最佳奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)8、美文共赏(朱校、段校);9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);10、活动结束。
七、活动内容及要求：1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度3-5分钟。
3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。
4、老师重视、组织有序、全班同学参与。
5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。
6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目)，每班1个节目，节目形式自选。
7、比赛分组：1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组八、节目上报及时间安排：1、12月14日前：下发节目征集通知。
小学少先队庆元旦活动方案
小学少先队庆元旦活动方案小学少先队庆元旦活动方案（精选12篇）为了确定活动的圆满进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的小学少先队庆元旦活动方案（精选12篇），希望对大家有所帮助！小学少先队庆元旦活动方案篇1一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题喜迎新年，快乐过元旦三、活动时间20xx年12月31日四、活动项目及要求1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
2、要结合学习、生活实际，鼓励自编自创。
3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。
4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。
5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工：1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
5、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。
要求：现场评分、客观公正。
6、统分：段丽萍7、所有节目音乐的准备及播放：高润军种小丽8、摄影：周国华9、舞台布置：高润军周国华六、活动安排：第一次彩排时间：12月23日第二次彩排时间：12月27日六、活动程序：1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。
少先队庆元旦活动方案
少先队庆元旦活动方案
少先队庆元旦活动方案：
一、主题活动：“迎新年，快乐共享”
1. 元旦主题手工制作：组织少先队员制作元旦主题的手工作品，如彩灯、纸花等，展示在学校或社区的公共区域，增添节日氛围。
2. 元旦许愿树：在班级或队部设置一个许愿树，供队员写下新年的愿望和目标，并贴在树上，激励大家共同努力追求梦想。
3. 社区元旦义卖活动：与社区商户合作，组织少先队员筹备义卖活动，将所筹善款用于帮助需要帮助的人或者支持当地社区公益事业。
二、体育活动：“欢乐运动会”
1. 新年趣味运动会：组织少先队员参与各种趣味运动项目，如蛋扔、三腿跑等，增强团队合作意识和身体的协调能力，让大家在运动中快乐度过元旦。
2. 冰上嘉年华：带领少先队员到冰场体验滑冰的乐趣，同时开展冰上小游戏，促进队员间的交流和友谊。
三、文艺活动：“共享快乐文化”
1. 少先队员才艺展示：邀请队员展示自己的才艺，如诗朗诵、舞蹈、乐器表演等，激发队员的创造力和自信心。
2. 元旦联欢晚会：组织少先队员参与元旦联欢晚会的表演，包括舞蹈、小品、歌曲等，为队员提供展示自己的舞台，并欢庆新年的到来。
四、社区志愿服务：“关爱他人，温暖元旦”
1. 社区扫雪行动：组织少先队员参与社区扫雪志愿服务，帮助老年人或者身体不便的人清理积雪，让他们度过一个安全温暖的元旦。
2. 慰问活动：组织队员到当地敬老院或者孤儿院，为老人或者孤儿送上温暖和关爱，带去美好的祝福和礼物。
以上是少先队庆元旦活动的方案，希望能够为少先队员带来愉快的节日体验，同时也能增强队员的团队合作意识和社会责任感。
少先队元旦联欢会活动方案
少先队元旦联欢会活动方案活动主题：欢度元旦，快乐成长活动内容：1. 开场活动：少先队队员们共同演唱队歌、高唱《中国少年先锋队队歌》，展现少先队员的风采和团结力量。
2. 元旦主题讲话：由少先队辅导员或学校领导发表主题讲话，鼓励队员们在新的一年里继续努力学习、锻炼身体，培养积极向上的价值观。
3. 文艺表演：少先队队员们可以展示他们的才艺，如舞蹈、朗诵、小品等，展现活力和创造力。
4. 探索活动：组织少先队队员们参与一些探索性的活动，如拼图、智力游戏等，激发他们的求知欲和动手能力。
5. 团队合作游戏：进行一些团队合作游戏，培养团队精神和合作能力，如传水球、搬运棉花球等。
6. DIY工艺制作：进行一些手工制作活动，让队员们亲手制作一些有创意又有意义的小礼品，表达对新年的祝福。
7. 徒步远足：组织队员们进行一次徒步远足活动，增强体魄，锻炼意志品质，并通过观察大自然促进队员们对环境保护的认识。
8. 知识竞赛：举办一场少先队相关的知识竞赛，考察队员们对组织的了解和理解程度。
9. 健康饮食讲座：请专业人士给队员们做一场关于健康饮食的讲座，让他们了解营养知识，养成良好的饮食习惯。
10. 结营仪式：在活动结束前进行结营仪式，表彰优秀队员，鼓励他们在新的一年里继续做出更多成绩和贡献。
活动结束后，可以进行队员们自由互动、拍照留念等，营造温馨愉快的氛围。
注意事项：1. 活动时要确保队员们的安全，活动场所要考虑疫情防控等相关措施。
2. 活动方案可以根据实际情况进行调整，确保活动的顺利进行。
3. 活动要注重培养队员们的团队合作意识和自主学习能力，寓教于乐。
4. 活动结束时要对队员们进行总结回顾，鼓励他们继续保持提高，追求卓越。
少先队工作庆元旦迎新年队活动方案
少先队工作庆元旦迎新年队活动方案少先队工作庆元旦迎新年队活动方案一、活动目的1. 营造欢乐、祥和的节日氛围，增进队员之间的友谊和团结合作精神；2. 增强队员的集体荣誉感和责任感，培养他们的组织能力和创新意识；3. 建立与家长和社会的良好沟通，展示少先队工作的成果和队员的优秀素质。
二、活动时间12月30日上午9点至12月31日下午6点三、活动地点学校操场和多功能厅四、活动内容1. 候场环节组织队员进行身着整齐、仪态端正的集会，由少先队辅导员向全体队员拜年，介绍元旦的由来和意义。
队员们互相祝福并交流自己对新年的期许和目标。
2. 文艺演出安排各队代表队员进行文艺表演，如舞蹈、合唱、快板等，展示他们的才艺和团队合作能力。
同时，还可邀请一些优秀的校内外文艺团体进行专场演出，丰富活动内容。
3. 游戏互动设立各种小游戏和互动环节，既激发队员们的参与热情，又促进他们之间的友谊和合作。
如：“快乐拔河比赛”、“趣味接龙比赛”、“猜谜语抽奖”等。
此外，可设置各类趣味游戏摊位，供队员们自由参与。
4. 庆元旦主题手工制作组织队员进行元旦主题手工制作活动，引导他们发挥创造力，培养动手能力。
如制作新年贺卡、纸鸢、手工礼品等，既增加了趣味性，又增强了队员之间的合作。
5. 慈善义卖组织队员筹备义卖活动，出售自己制作的手工艺品或自己捐赠的物品，所得收入将全额用于资助贫困区域的学生或捐赠给慈善机构。
通过此举，引导队员关注社会弱势群体，培养爱心和公益意识。
6. 队员家长交流邀请队员家长参与活动，安排一定的时间进行家长和队员的交流。
学校少先队工作汇报会、家长代表发言、座谈交流等环节可以让队员家长了解队员在队伍中的表现和进步，同时也为队员家长提供一个互动交流的平台。
7. 小队活动竞赛组织各少先队小队进行元旦主题的艺术创作和体育竞赛，一方面展示队伍的风采，另一方面增强队员的集体荣誉感和团结合作精神。
比如美术创作、手工DIY、小剧场表演、趣味田径比赛等。
小学少先队庆元旦迎新年活动方案(二篇)
小学少先队庆元旦迎新年活动方案活动目标：元旦是我国的一个传统节日，它的到来预示着过去的一年即将结束，新的一年就要到来。
元旦佳节结合感恩教育主题开展活动，既可以让队员体验中国传统节日的魅力，盘点过去一年的收获和遗憾，展望未来一年的目标和希望，从而激发学生的学习热情，努力在新的一年中获得更大的收获。
又可以引导队员重温昔日的感动，在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念，给需要帮助的人更多的关爱。
活动内容：系列活动之一-辞旧迎新表感恩中队主题队会____月____日(周三)下午第三节课各中队组织一次辞旧迎新表感恩中队主题队会。
如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。
五六年级各中队选派____名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。
各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会，大队部将给精彩队会留影纪念。
1、感恩时间说元旦，话新年。
让学生搜集有关元旦的资料，懂得元旦的意义，元旦的来历以及古人描写元旦的诗词，利用课余时间进行学习交流。
让学生了解民俗文化，更积极地投入到活动中去。
引导学生在新的一年到来之际，盘点过去一年的收获，懂得时间的珍贵，体验收获的喜悦，同时学会感恩。
2、感恩勤奋新年秀出新自我。
让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。
学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。
展示活动可让学生自己策划和编排。
3、感恩社会关注身边的变化。
回想在过去的一年里，我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化，在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么，在班级里进行交流。
以此引导学生关心周围世界的变化，树立自信，制定好来年的计划。
4、感恩集体布置回眸20____展示榜。
用上全班的智慧设计一张展示榜，并在教室张贴。
内容为____年令全班同学感到骄傲的事，令全班同学感动的人和事，最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。
小学少先队庆元旦迎新年活动方案B
小学少先队庆元旦迎新年活动方案B 活动名称：小学少先队庆元旦迎新年活动时间：12月31日晚上7点-8点30分地点：学校操场活动目的：通过丰富多彩的活动，欢庆元旦，增强小学生的集体荣誉感和归属感，培养他们积极向上的精神，促进学生之间的交流与合作。
活动内容：1. 学生合唱歌曲《歌唱祖国》活动开始，小学生合唱队首先带来一首激昂嘹亮的《歌唱祖国》，唱出小队员们对祖国的热爱之情。
2. 表演节目《年画》小学生艺术团将为大家呈现一出富有浓郁中国年味的舞蹈表演节目《年画》，展示中国传统文化的魅力。
3. 朗诵《新年祝福》小学生朗诵队为大家带来一篇温馨的《新年祝福》，表达对家人、老师和同学的祝福，引起观众的共鸣。
4. 表演合唱《我和我的祖国》小学生合唱团将带来一曲《我和我的祖国》，用歌声演绎出小队员们对祖国的无限热爱和感恩之情。
5. 小学生自编小品《新学期的梦想》小学生戏剧团为大家带来一出趣味横生的小品《新学期的梦想》，讲述了小队员们对新学期的美好期待。
6. 武术表演《梦回少年时》小学生武术队将展示他们的训练成果，带来一场精彩纷呈的武术表演《梦回少年时》，展现青春的活力和动感。
7. 学生交流互动环节在活动中设置学生交流互动环节，让小学生们有机会互相认识，交流自己的新年愿望和梦想，增进彼此之间的友谊。
8. 集体诵读《我爱你中国》全体小学生集体诵读经典诗歌《我爱你中国》，表达小队员们对祖国的深情厚意。
9. 烟花表演活动的最后，用烟花表演装点夜空，庆祝元旦的到来，给小学生留下美好的回忆。
活动流程安排：1. 活动开场，学生合唱歌曲《歌唱祖国》2. 表演节目《年画》3. 朗诵《新年祝福》4. 表演合唱《我和我的祖国》5. 小学生自编小品《新学期的梦想》6. 武术表演《梦回少年时》7. 学生交流互动环节8. 集体诵读《我爱你中国》9. 烟花表演10. 活动结束，合影留念活动筹备:1. 配音员、音响设备、舞台道具等活动必备物品的准备。
少先队工作小学迎新年暨元旦庆祝活动方案
少先队工作小学迎新年暨元旦庆祝活动方案
一、活动背景
新的一年即将来临，为了激发学生的热爱祖国、热爱家乡的情感，让学生感受到节日的喜庆氛围，增强学生的集体荣誉感和自豪感，进一步推进少先队工作的开展，特举办少先队工作小学迎新年
暨元旦庆祝活动，希望通过此次活动，让学生感受到祖国的繁荣富强，感受到少先队大家庭的温暖和幸福。
二、活动目标
1. 激发学生的热爱祖国、热爱家乡的情感。
2. 增强学生的集体荣誉感和自豪感。
3. 推进少先队工作的开展。
三、活动形式
1. 表演节目：学生通过歌舞、朗诵、小品等形式，表达对祖国、对家乡的热爱之情。
2. 讲座：邀请专家教师，讲述与新年、元旦有关的知识，让学
生了解和认识传统文化和历史。
3. 比赛活动：开展“三好学生”、“精英少年”、“红领巾之星”等比赛活动，提高学生的自信心和自主能力，同时也为学生树
立榜样。
4. 互动游戏：组织学生参加互动游戏，增强同学之间的互动性
和团结合作精神。
四、活动流程
1. 九点整：全校师生集合，校长致辞。
2. 九点十五分：学生代表表演节目。
3. 十点：专家教师讲座。
4. 十点半：比赛活动。
5. 十一点：互动游戏。
6. 十一点半：颁奖仪式。
7. 十二点：全校师生集体合影。
五、活动预期效果
通过这次活动的开展，学生可以更加深入了解和认识祖国和家乡，也可以更愉快地度过迎新年、庆元旦的假期，同时也能够加强
学生的团结合作精神，提高他们的自信心和自主能力，增强学生对
少先队组织的认同感和归属感，从而进一步推动少先队工作的开展。
小学少先队庆元旦迎新年活动方案
小学少先队庆元旦迎新年活动方案活动名称：小学少先队庆元旦迎新年活动方案一、活动目的及背景元旦是我国的重要节日之一，也是全球共同庆祝的节日。
为了培养少先队员的爱国意识、集体意识和团队合作精神，进一步激发孩子们的创造力和表达能力，我校少先队组织决定开展一系列的庆元旦迎新年活动。
二、活动时间及地点时间：国际标准时间2023年1月1日至2023年1月3日地点：学校操场及班级教室三、活动内容1. 数字和拼图游戏组织少先队员们进行数字和拼图游戏，通过游戏提高他们的逻辑思维和观察力。
活动设置多个游戏站，每个站点设立不同的数字和拼图任务，少先队员们可以自由选择参与。
通过完成游戏任务，可以获得相应的奖励和积分。
2. 制作元旦手抄报少先队员们分组进行元旦手抄报的制作。
每个小组自行选择并确定手抄报主题，例如“新年愿望”、“感恩父母”等。
准备好纸张、剪刀、彩色笔等制作工具，并提供一些资料图片作为参考。
活动结束后，每个小组展示和解读自己的手抄报作品。
3. 表演节目组织少先队员们在班级教室内进行小型的表演节目。
可以是歌舞、朗诵、小品等形式，内容与元旦和新年有关。
鼓励少先队员们发挥自己的才艺，展示团队合作和个人表达能力。
4. 新年观影安排海选活动，让少先队员们自愿参与并展示自己的影视作品。
选择一些适合儿童观看的优秀影片进行放映，如动画片、故事片等。
活动期间，提供爆米花和饮料作为小朋友们观影时的伴侣。
5. 元旦联欢会在元旦晚上，学校举办一场欢乐的元旦联欢会。
联欢会内容包括歌舞表演、小品、乐队演奏等多种形式，彰显小学少先队员的活力与创造力。
同时，可以邀请学校的老师和家长一起参与，共同庆祝元旦，并给予孩子们鼓励和奖励。
四、活动预期效果1. 培养少先队员的纪律性和责任感。
2. 提高少先队员的团队合作和协作能力。
3. 激发少先队员的创造力和表达能力。
4. 丰富孩子们的课余生活，提升他们的文化知识和艺术修养。
5. 加强家校合作，促进家庭与学校的良好关系。
小学“庆元旦,迎新年”班级活动方案
小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案为了迎接一年一度的元旦，活动不能少。
下面是小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案，一起来看一下吧。
小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案1一、活动主题：“XX年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。
(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学“庆元旦，迎新年”班级活动方案2一、活动目的：值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
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2019年小学少先队庆元旦迎新年活动方案
元旦是我国的一个传统节日，它的到来预示着过去的一年即将结束，新的一年就
要到来。
元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动，既可以让队员体验中国传统节
日的魅力，盘点过去一年的收获和遗憾，展望未来一年的目标和希望，从而激发
学生的学习热情，努力在新的一年中获得更大的收获。
又可以引导队员重温昔日
的感动，在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念，给需
要帮助的人更多的关爱。
活动内容
系列活动之一----“辞旧迎新表感恩”中队主题队会
12月24日（周三）下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。
如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。
五六年级各中队选派
3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。
各中队根据队员特长、
兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会，大队部将给精彩队会留影纪念。
1、感恩时间说元旦，话新年。
让学生搜集有关元旦的资料，懂得元旦的意义，元旦的来历以及古人描写元旦的
诗词，利用课余时间进行学习交流。
让学生了解民俗文化，更积极地投入到活动
中去。
引导学生在新的一年到来之际，“盘点”过去一年的收获，懂得时间的珍贵，
体验收获的喜悦，同时学会感恩。
2、感恩勤奋新年秀出新自我。
让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。
学生可以通过演唱、演
奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。
展示活动可让
学生自己策划和编排。
3、感恩社会关注身边的变化。
回想在过去的一年里，我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化，在
这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么，在
班级里进行交流。
以此引导学生关心周围世界的变化，树立自信，制定好来年的
计划。
4、感恩集体布置“回眸20**”展示榜。
用上全班的智慧设计一张展示榜，并在教室张贴。
内容为20**年令全班同学感
到骄傲的事，令全班同学感动的人和事，最后可以写上对老师和同学在新的一年
里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。
5、感恩他人制作“感恩卡”，布置“感恩树”。
以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题，开展“感恩行动”。
回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车
上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事，记录在卡片上，将祝福的话
语写下来，表达自己的感激之情。
在教室里布置一棵小树，命名为“感恩树”，挂在自己制作的“感恩卡”，上面可贴上自己的照片，记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师，
也可画“感恩画”，写“感恩诗”等。
6、注目现在自制贺卡传情意。
在迎新年活动中自制贺卡，在贺卡上写上祝福语，送给亲人、同学、老师。
并举
办自制贺卡展，评选出优秀作品。
在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流，
并培养学生的动手能力。
7、展望未来歌声中给新年“画像”
由队员选取歌曲，全班同学亮起歌喉，用歌声来迎接新的一年。
在歌声中，唱出
对新年的期待。
让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景，对自己的期望，制
定相关的目标计划，激励学生向此目标迈进、努力。
系列活动之二amp;shy;-----感恩作品来展评
布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或给关心你成长的父母、
老师等写亲情感恩信，让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的
心、老师的心，在师生间构筑一条情感的通道，滋润彼此的心灵。
本周五下午放
学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。
系列活动之三amp;shy;-----游园活动迎新年
中山小学庆元旦游园活动方案
一、[活动时间]
20**年12月31日下午1点30分3点30分。
130各班主任与跟班教师带领本班
学生在教室或操场上自己选择、布置好指定活动场地（需要的活动道具到体育室
负责分发的老师处领取）并做好各项准备，将有关活动游戏的名称、规则等贴在
小黑板上，放置在显眼处。
200游园活动正式开始3点30游园结束，各班及活动点整理物品，各班落实值日生打扫卫生清洁环境。
二、[活动地点、人员]
各班教室或操场，参加人员全校师生。
三、[活动进程安排]
130在教室坐好听广播游园要求及注意事项。
135开始发放游园活动票、布置活动场地
200游园活动正式开始
330分结束游园，值日生作好卫生打扫。
四、[器材准备]
活动器材各班自己准备，可以到学校体育室借取。
五、[游园活动的裁判规则]
1、具体各项目获奖标准请参照项目规则列表。
裁判老师根据学生是否达到项目
获奖标准给达标获奖的同学在该项项目栏上签上“达标”两字，给没有达标获奖的。
同学在该项目栏上打上“○”
2、学生凭游园票一共可以从本年段的10个游园项目中任意选择其中的5个项目
参加，每学生5个项目参加完，本票即不能使用。
3、各班班主任活动前要教育好学生应自觉遵守秩序排队参加，不能插队。
参与
的学生在玩每一个节目时要求排队，遵守游戏规则。
101班（教室）夹玻璃珠规则把玻璃珠从脸盘里夹出。
获奖标准1分钟夹8颗以上。
102班（教室）吹蜡烛规则在一定距离外把烛火吹灭。
获奖标准吹灭烛火。
103班（教室）瞎子敲鼓规则蒙眼后走一定距离去敲1次鼓。
获奖标准把鼓敲响。
104班（教室）夹球走规则双脚夹篮球绕2张桌子走一圈。
获奖标准走一圈球不
掉。
105班（教室）托乒乓球规则用球拍一次不落向上连续托球。
获奖标准一次10个。
201班（教室）滚球进门规则把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。
获奖标准2次投中1次。
202班（教室）看谁眼力好规则将筷子垂直1米高处入瓶中。
获奖标准3次中2次。
203班（教室）跳绳规则30秒跳绳记数。
获奖标准25个以上。
204班（教室）顶气球规则将气球抛起后用头去顶。
获奖标准一次能顶5个以上。
205班（教室）吹乒乓球规则将乒乓球依次吹过6个装水的杯。
获奖标准20秒内。
3、4年级段
301班（教室）夹玻璃珠规则把玻璃珠从脸盘里夹出。
获奖标准1分钟夹11颗以上。
302班（教室）跳绳规则30秒跳绳记数。
获奖标准35个以上。
303班（教室）瞎子敲鼓规则蒙眼原地绕1圈后前行敲1次鼓。
获奖标准把鼓敲
响。
304班（教室）夹球走规则双脚夹篮球绕4张桌子走一圈。
获奖标准走一圈球不
掉。
305班（教室）托乒乓球规则用球拍一次不落向上连续托球。
获奖标准一次20个。
401班（操场）投篮规则在小篮架4米远处投篮。
获奖标准2次投中1次以上。
402班（教室）吹乒乓球规则将乒乓球依次吹过6个装水的杯。
获奖标准17秒内。
403班（教室）滚球进门规则把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。
获奖标准2次投中1次。
404班（教室）顶气球规则将气球抛起后用头去顶。
获奖标准一次能顶8个以上。
405班（教室）看谁眼力好规则准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站
在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，要让
筷子掉进瓶里。
获奖标准3次机会要投进2次。
5、6年级段
501班（教室）夹玻璃珠规则把玻璃珠从脸盘里夹出。
获奖标准1分钟夹14颗以上。
502班（教室）跳绳规则30秒跳绳记数。
获奖标准45个以上。
503班（教室）瞎子敲鼓规则蒙眼原地绕1圈后前行敲1次鼓。
获奖标准把鼓敲
响。
504班（教室）夹球走规则双脚夹篮球绕6张桌子走一圈。
获奖标准走一圈球不
掉。
505班（教室）托乒乓球规则用球拍一次不落向上连续托球。
获奖标准一次30个。
601班（操场）投篮规则在大篮架罚球线处投篮。
获奖标准2次投中1次以上。
602班（教室）吹乒乓球规则将乒乓球依次吹过6个装水的杯。
获奖标准15秒内。
603班（教室）滚球进门规则把实心球在一定距离外滚进（椅子当）球门。
获奖标准2次投中1次。
604班（教室）顶气球规则将气球抛起后用头去顶。
获奖标准一次能顶11个以上。
605班（教室）看谁眼力好规则准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站
在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，要让
筷子掉进瓶里。
获奖标准3次机会要投进2次。