2021鲁教版选修6《生态问题及其表现》word学案

2021鲁教版选修6《生态问题及其表现》word学案

2.2生态问题及其表现

学案导学

【学习目标】

1.举例说出要紧的生态环境问题及其产生的缘故。

2.学会以某种生态环境问题为例，描述其产生的一样过程

3.读图说出世界不同区域要紧的生态环境问题，明白得生态脆弱区的类型和成因

4.读图说出我国不同区域的要紧生态问题

5.举例说明某一区域的生态环境问题及其对其他区域的阻碍，探讨解决的计策

【学习重点】我国和世界要紧的生态环境问题以及形成的缘故

【学习难点】学会分析某一区域生态环境问题产生的缘故，探讨计策

【学习方法】自主学习合作探究

【知识链接】当代面临的环境问题，我国黄土高原的水土流失

【学习过程】

一.全球性的生态危机：

１.全球性生态问题：

阅读课本并结合所学知识，完成下列表格内容：

３.脆弱生态系统有哪些？要紧分布在什么样的地带？

二我国的生态危机：

１. 我国的生态环境问题：

２. 分析说明我国生态危机产生缘故：

（1）自然缘故：

（2）人为缘故：

３.我国三大自然区包括 . . ，三大自然区各存在哪些生态问题？

4.长江流域的生态危机：

依照课本内容和图2-2-7“长江流域的生态环境问题”，摸索下来问题：

（1）长江流域上中下游的分界点是哪里？说出上中下游三个流域存在的生态问题?

(2) 长江流域治理，首要任务是什么？简单分析上中下游三个流域环境问题产生的要紧缘故？

【疑点出现】

【梳理总结】

【当堂检测】

1．森林被称为“绿色水库”，其要紧缘故是由于它能（）A．增加降水 B．保持水土 C．涵养水源 D．调剂气候

2．下列关于湿地的叙述正确的是（）A．湿地被称为“地球之肺”

B．中国湿地占世界10%左右，居亚洲第一位，世界第四位

C．我国三江平原湿地减少的要紧缘故是全球变暖，蒸发加剧

D．青藏高原湿地最要紧的作用是调蓄水量，净化水体

3．对土地资源的破坏，其不良后果的实质是（）A．土地生产力不断衰减 B．土壤盐渍化

C．沙化土地面积增大 D．耕地面积减少

4．全球性生态危机产生的全然缘故是（）A．人类社会的大进展 B．全球变暖所带来的生态灾难

C．生物多样性的减少 D．自然资源的枯竭

5．下列不属于相对脆弱的生态系统的是（）A．海岛生态系统 B．洪涝区生态系统

C．高寒生态系统 D．亚热带生态系统

6.下列地区不属于我国生态环境脆弱的是

A．内蒙古半洪涝草原区 B．暖温带半潮湿黄淮海平原区

C．中温带潮湿长白山区 D．青藏高原高寒地区

7.关于长江流域生态环境问题的叙述。正确的是（）

A．上游要紧表现为水质污染 B．中游要紧表现为水土流失

C．下游要紧表现为河湖污染 D．生态问题要紧是大型工程建设造成的8.我国目前荒漠化仍在蔓延的地区要紧是（）

A．水田地区和旱作地区 B．旱农地区和草原地区

C．河谷灌区和草原牧区 D．旱农地区和高寒牧区

9．脆弱生态系统的要紧分布区有（双项）（）

①海陆交界带②农牧交错带③城乡交接带④热带森林带⑤地质灾难易发带

A．①②③B．②③④C．③④⑤ D．①③⑤

10．关于各生态系统的叙述，正确的是（双项）（）A．森林是最强大.最复杂.最能长久存在的生态系统

B．利用草地资源进展的畜牧业，其产品出口居世界农产品出口额之首

C．湿地在各类生态系统中，其服务价值居于首位

D．物种灭绝是一种不正常的自然现象

11.下列地区与其要紧生态环境问题对应正确的是（双项）（）

A．西双版纳-----森林破坏 B．黄土高原----土壤腐蚀

C．科尔沁草原-----土壤盐碱化 D．黄淮海平原-----湿地干涸

【高考之窗】

12．下图所示的平原地区在20世纪60年代频发沙尘暴。因沙尘中含有较多的盐尘，该地区的沙尘暴被称为“白风暴”。读图完成下列要求：

（1）R1和R2两河的要紧补给是，阻碍流量变化的要紧自然因素是。图示平原地区腐蚀作用的要紧外力是。

（2）20世纪50年代，在L湖沿岸大规模垦荒，这对土地产生哪些阻碍？

（3）在开垦的同时，大量引水灌溉。简要分析在该地区不合理灌溉对土壤的阻碍，并说明其发生过程。

（4）大量引R1.R2河水灌溉，会对L湖产生什么阻碍？

【课后反思】