_湖南省衡阳市2018年中考语文试卷(解析版)

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湖南省衡阳市2018年中考语文试卷

考试时间:**分钟 满分:**分

姓名:____________班级:____________学号:___________

注意

事项:

1、

2B

2、提前 15 分钟收取答题卡

第Ⅰ卷 客观题

第Ⅰ卷的注释

一、单选题(共2题)

A . 南岳山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工 , 今人赞叹不已。

B . 5月1日,东洲公园全新开放,从岛上纵目四望,长提拂柳,碧波荡漾,美不胜收。

C . “朗读者”播出后好评如潮,董卿精美的语言和睿智的思想,让很多观众受益匪浅。

D . 我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。

2. 下列各句中没有语病的一项是( )

A . 第十三届省运会即将在衡阳举行,体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。

B . 为了防止结核疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。

C . 眼前的油茶树含翠吐绿,摇曳生姿,把天堂山装点得生机盎然。

D . 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。

第Ⅱ卷 主观题

第Ⅱ卷的注释

答案第2页,总22页

一、填空题(共1题)

1. 根据拼音写出相应的汉字,或根据汉字写出相应的拼音。初雪后的河畔 ,沐浴着明媚的阳光。眼前的城郭乡野,呈现出格外的清斯和洁净之美,浮动着一种天润和安谧 整个山川,所有的景物,轮kuò 清晰,色彩分明,洋溢着丰盈蓬勃,全然没有一丝寒冬的níng 重与苍凉。 二、名著导读(共1题)

2. 名著阅读

一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。

(1)这段文字选自鲁迅的散文集《 》,文中描写的人物是 。

(2)关于这部文集,下列说法不正确的一项是( )

A . 《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎根,《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。

B . 《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

C . (从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。

D . 《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。 三、文言文阅读(共1题)

3. 阅读《强项令》,完成下列小题。

①董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言:数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲菙杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下手?臣不须菙,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝

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令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是博击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。” ②在县五年。年七十四,卒于官。诏遺使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敞车一乘。帝伤之,曰:“董宣康洁,死乃知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。

(1)解释下列句子中划线的字词。 ①后特征为洛阳令 ②大言数主之失 ③使宣叩头谢主 ④臧亡匿死

(2)下列句子中“以”字的意义和用法与例句相同的一项是( ) 例句:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

A . 以刀画地

B . 宣悉以班诸吏

C . 葬以大夫礼

D . 以宣尝为二千石

(3)将下列句子翻译为现代汉语。 ①将何以理天下平? ②唯见布被覆尸,妻子对哭。

(4)文章①②两段分别表现了“强项令”怎样的性格品质?这两段在写法上有何不同? 四、现代文阅读(共3题)

章,完成下列小题。信息时代更需经典阅读 ①信息时代为我们提供了获取信息的使利,世界变得既立体又平面。所谓立体,是指信息的丰富性使我们容易较为全面地了解事物,使我们处在一个与世界的立体联系之中;所谓平面,是指大家处于同一个平面上,凌驾于人们之上的权威似乎在逐渐消逝。 ②对于年轻人乘讲,这似乎是一个无所不能的时代,也应该是一个幸福的时代。然而事实似乎并非如此,普遍的焦虑弥漫在年轻人中间:我想知道一切,我也似乎能够知道一切,但却不知道我应该知道什

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么一一选择的自由,使年轻的朋友们感受到了前辈们从未有过的恐慌。 ③网络信息与传统出版业最大的不同,是前者较少受到社会理性的约束和过滤。网络上,越具有个人色彩的东西就越具有吸引力,越容易受到追棒,这样的东西有很大几率是“脾气”,而不是具有深厚时代文化内容的个性。阅读上的羊群效应使人产生从众心理,很多青年人在潜意识里以为通过这种“海量”阅读就可以产生知识和智慧,就可以建立“三观”,但最终,他们得到的却只有空虚和焦虑。 ④这时候,基础阅读或者叫经典阅读的重要性就显现出来了。经典是什么,经典就是永不过时的东西,它是人类按照自己的根本利益共同选择下来的文明成果,是建立正确的价值观和人生现的文化基础。 ⑤经典阅读,会在潜移默化中让人习得珍贵的思维方式和价值观念,尤其是在童年、少年和青年时期。比如读四大名著,孩子首先会为故事所吸引,而这些故事本身,都深深镌刻着中国人在漫长历史过程中总结出来的思维模式和价值观念。故事的演进,会帮助孩子们辨别正邪、建立是非观念,也使他们从中感受到扶危济国、除暴安良的快乐和坚忍不拔的精神,燃起追求正义的热情等等,而这些,都是生活的精神原动力。 ⑥如果说小说主要作用于人的思堆方式,诗词则直接作用于人的情感模式。比如小儿皆可诵的《春晓》:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”春光美好,生命美好,不能因而错过,对春光的珍爱与对生命的珍惜已拆解不开,春光与生命,时代与生活是如此让人爱恋,以致使人们不愿放弃片刻的光阴;诗中即使含有一丝丝的伤感,也立刻在这种青春的情绪中蒸腾为对生活与生命的深情感受。爱读这些诗的孩子,一定是热爱生活的。 ⑦打个比方,经典阅读带来的思维模式和情感模式,就像是我们大脑的最佳操作系统。越早安装越好,任何时候安装部不算晚。有了这个操作系统,我们就能更从容地面对海量的信息,拜托喧哗和浮躁,消除恐惧和焦虑,在令人眼花缭乱的世界里沉静下来,知道哪些是要选择的,哪些是可以忽略的,世界因此会变得更加真实和有意义。 (选自《人民日报》,有别改)

(1)通读全文,你认为这篇文章的中心论点是什么?

(2)阅读文章第③自然段,说一说,与传统出版业相比,网络信息具有哪些局限性?

(3)文章第⑤自然段在论证过程中主要使用了哪种论证方法?有何作用?

(4)结合本文内容和你的阅读经验,谈谈你对第⑦段划线句的体会。 5. 阅读下面的文章,完成下列小题。

泥土的清香自哪儿来

①雨后,我们常能闻到泥土的清香味儿。这些清香从哪儿来呢?据专家研究,它来自土中一种叫“放线菌”的细菌。

②土壤是种类繁多的细菌的乐园。在显微镜下,你会观察到这样一类与众不同的细菌:别的细菌多是圆形、椭圆形的,而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树,树上有时还着“果实”,有的像一根草,仿佛还开着花,煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。

③放线菌是一种单细胞生物,所以你看到它长得像一棵树也好,一根草也罢,其实都只是一个细胞。

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