工程地质课程标准工程测量专业

中等职业学校专业课程标准

（2016年修订稿）

课程名称：《工程地质》

教学对象：适用工程测量专业，学制三年

学时：总学时85，（实践学时50、理论学时35）

课程性质（必修/选修/限选）：必修

一、课程性质与任务：

《地质地貌学》是研究地壳的物质组成，地表形态发生、发展的一门自然科学。《地质地貌学》是测量专业学生开设的一门重要的专业必修课，是学生一门引入专业学习的课程。该课程重点地介绍了地球基本特性、地壳的物质组成、矿物岩石的形成及特征，地壳运动形成的地质构造与构造地貌、各种外力地质作用过程及相应的沉积物和地貌、地质与地貌学和农业生产、环境的关系。

二、课程目标

（一）总体目标

1.系统全面地了解和掌握地质地貌学领域的基础知识，培养学生的逻辑思维能力。

2.结合专业特点在实践中加以应用，从而为学生对环境地质、环境保护等专业课和实际工作中利用有关知识解决实际问题打下基础。

从事土木工程技术工作打下基础

（二）分类目标

1.知识目标

⑴了解三大岩石的形成、演化过程和主要大地构造学说

（2）系统地掌握地貌学的基本理论

2.能力（专业能力、方法能力、社会能力等）目标

⑴在野外能够识别主要的矿物、岩石

⑵在野外能够识别主要的地貌类型，掌握利用地貌形态判断环境演变的基本原理

⑶通过理论知识的学习，结合资源环境科学专业特点，在实践中加以应用，加强、分析问题、解决问题的实际能力

3.素质（情感、态度、价值观等）目标

（1）培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风；

（2）培养学生的自主学习意识和自学能力；

（3）培养学生的创新意识与创造能力；

（4）培养学生的团结、合作精神

序号

课程模块

（学习情境）

课程内容及要求考核要点

参考课时

理论

课时

实践

课时

总课时

1 地球的宇宙环境了解地球大小、形状、

磁场、温度及其地质意

义；理解地球内部、外

部圈层构造及其相互关

系；掌握地质作用的含

义及其分类

1.地球内部、外部圈

层构造；地质作用的

含义及其分类。2.四

大圈相互作用关系及

其影响；地壳运动是

内力地质作用的主导

因素

2 2 4

2 地壳的组成物质理解矿物的含义及其成

因；了解矿物的分类；

掌握矿物的认识方法及

常见矿物的典型特征；

理解三大岩石的成因及

其相互转化；了解岩石

的分类；掌握岩石的认

识方法及常见岩石的典

型特征。

1.矿物的认识方法及

常见矿物的典型特

征；三大岩石的成因

及其相互转化；岩石

的认识方法及常见岩

石的典型特征。2.矿

物的晶体构造及其对

矿物性质的影响；三

大岩石的结构与构造

特征；岩浆岩的生成

环境与结构构造的关

系。

2 5

7

3 地质构造了解地壳运动的一般特

征；了解地质年代确定

方法；理解地层含义及

地质年代；掌握地壳运

动及其对我国地质地貌

产生的影响；理解地壳

运动与地质构造的关

系；掌握各种地质构造

特征及构造地貌；学会

分析构造现象及板块构

造与地质作用的关系

1.地壳运动及其对我

国地质地貌产生的影

响；地壳运动与地质

构造的关系；各种地

质构造特征及构造地

貌。 2.各种构造现

象的分析；板块构造

与地质作用的关系。

4 9 13

4 风化作用

了解风化作用及影响因

素；理解风化作用阶段1.风化作用阶段性及

元素迁移顺序；风化

8 8

16

性及元素迁移顺序；掌握风化壳的层次性；矿物岩石在风化作用中的变化；风化作用与生产建设的关系。壳的层次性。矿物岩石在风化.作用中的变化；风化作用与生产建设的关系。

5 重力地貌理解崩塌、滑坡、错落

及蠕动的含义；掌握坡

地重力地貌发育过程及

防治措施

1.坡地重力地貌发育

过程及防治措施。2.

坡地重力地貌发育及

其影响因素。

2 6

8

6 地面流水的地质

作用及其所形成

的地貌

了解流水地质作用分

类；理解各类流水地质

作用水文特征；掌握各

种流水地质作用的侵蚀

作用与侵蚀地貌及水土

流失的防治措施；掌握

各类流水作用的沉积物

特征及堆积地貌

1.各种流水地质作用

的侵蚀作用与侵蚀地

貌及水土流失的防治

措施；各类流水作用

的沉积物特征及堆积

地貌。2.各种流水地

貌的演化。

2 5 7

7

地下水的地质作

用及地貌特征了解岩溶作用含义；理

解地下水地质作用的特

点；掌握各种喀斯特地

貌的成因及其变化规

律。

各种喀斯特地貌的成

因及其变化规律

2 3 5

8

风的地质作用及

地貌特征了解风的吹扬和磨蚀作

用；认识风蚀地貌的形

成及风蚀的危害；掌握

风沙防治措施；了解黄

土的特性；理解流水侵

蚀与黄土地貌形成与演

化；掌握黄土高原区水

土保持措施。

1.流水侵蚀与黄土地

貌形成与演化；黄土

高原区水土保持措

施。2.荒漠化的防治

3 4

7

9 冰川的地质作用

及其地貌特征

了解冰川类型；理解冰

蚀作用及侵蚀地貌、沉

1.冰川研究的古地

理、古气候意义。2.

2 0

2