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小班曰工作计划6篇

小班曰工作计划6篇

小班曰工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小班曰工作计划6篇通过制定工作计划,我们可以地激发自己的工作和积极性,通过制定工作计划,我们可以更好地安排工作时间,提高工作效率,下面是本店铺为您分享的小班曰工作计划6篇,感谢您的参阅。

小班幼儿一日活动设计方案(通用5篇)

小班幼儿一日活动设计方案(通用5篇)

小班幼儿一日活动设计方案(通用5篇)小班幼儿一日活动设计方案篇1一、入园晨间检查来园接待晨间劳动1、来园时不哭闹,在老师的提醒下,学着向老师问好,与家长再见。

2、在老师的指导下,将包放在指定地点。

3、在老师的引导下,学习自己选择室内玩具,爱护玩具,玩后能够整理。

4、药物:请到保健室,交给保健医生。

注意写好孩子的姓名、吃药时间。

二、晨间户外体育锻炼1、活动前在老师、生活老师的帮助下整理好自己的服装。

2、在老师指导下正确使用活动器械,不争抢,安全地玩。

三、整理活动后在老师和生活老师的提醒、帮助下,将玩具收放整齐,擦汗、休息后补充水份。

四、早操1、能以愉快的情绪跟老师做操,并随节拍做相应的动作。

2、在老师带领下,听音乐有精神地做操。

五、生活活动1、知道每天要大小便,有小便要随时入厕,在固定池内大小便,大便后要请生活老师帮助擦干净,便后要洗手。

2、取自己的水杯,用手平端水杯到保温桶前取水,一手拿杯子把,一手扶杯子,喝完后把水杯放回原处,喝水时不打闹。

3、在老师提醒下,知道口渴时随时喝水。

六、学习活动1、在老师的引导下,有兴趣参加集体学习活动。

2、知道注意倾听老师讲话,愿意用语言表达自己意思。

3、学习正确坐姿。

4、看书绘画坐姿要求:坐姿正确,身体稍向前倾,双手平放桌上,不趴在桌上,胸距桌一拳眼,距纸一尺。

5、学习使用各种学习用具,材料。

逐步学会使用不同颜色的画笔,不在桌上乱画。

在老师指导下,学习使用剪刀,注意安全。

七、区域活动1、情绪愉快,愿意参加活动。

2、会使用玩具爱护玩具、学习整理玩具。

3、与同伴友好相处,遇到问题会找老师或同伴帮助解决,学习自我防范不做危险动作。

八、午餐准备午餐户外散步午睡准备1、在老师、生活老师的提醒下按秩序入厕,不拥挤,大小便入便沟。

2、在老师、生活老师的提醒下有秩序地盥洗,不玩水,洗好后关紧水龙头。

附:进餐要求(1)按时吃饭,固定进食(2)正确使用餐具(3)学会独立吃完定量饭菜、不挑食(4)注意保持桌面干净(5)提醒幼儿进餐时小声说话(6)把餐盘放在指定位置(7)餐后在老师、生活老师的指导下擦嘴、脸,漱口。

小班一日活动设计方案(精选5篇)

小班一日活动设计方案(精选5篇)

小班一日活动设计方案(精选5篇)小班一日活动设计方案篇1一、晨间活动1、入园时愉快接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。

2、教育幼儿有礼貌,主动跟老师打招呼,与家长简短交谈。

3、组织幼儿晨间区域活动。

二、户外体育活动(一)早操1、整理好自己的服装参加活动。

2、引导幼儿能听口令、协调地做操。

精神饱满、动作有力、合拍。

3、控制好运动量及时主动地擦汗。

(二)操后活动1、教育幼儿在玩耍时注意安全,不打闹、追逐、抛沙土。

2、控制好运动量及时主动地擦汗,休息。

三、盥洗、点心:1、提醒幼儿按顺序洗手、将手洗干净。

2、鼓励幼儿吃完自己的一份点心,保持桌面、地面、衣服整洁。

四、集中教学活动:(详案附后)五、进餐安静散步:帮助孩子调节情绪,让孩子在良好和愉快的情绪下进餐。

六、进餐、散步:1、值日生协助分发餐具。

2、专心进餐,不挑食、不偏食,尽量不掉饭粒,保持桌面干净。

3、餐后正确使用毛巾擦嘴、脸,用凉开水漱口。

4、能够上下楼梯自觉靠右行走、一个跟一个地走去散步。

七、午睡:1、入厕后安静进入寝室,摆好鞋子、衣服,有秩序地_。

2、保持正确睡姿,不蒙头睡,不趴着睡,不玩被子、草席,不影响同伴。

八、起床饮水:1、起床后,先穿好衣服,叠好被子,换好鞋子。

2、整理好自己的仪表,排队自由饮水。

九、午间操、欣赏练习1、跟随音乐安静有节奏地做午间操。

2、能够安静的倾听欣赏。

十、点心1、提醒幼儿洗手,排好队擦手。

2、要求幼儿吃点心时保持安静,尽量快点吃完自己的一份点心。

十一、游戏活动:(详案附后)十二、户外体育活动:1、自选活动:提供沙包、绳子、毽子等让幼儿自由选择进行活动。

2、体游:《跳数字比赛》十三、离园活动:1、提醒幼儿入厕喝水,帮助幼儿整理衣裤。

2、5分钟安全教育(见安全记录薄)小班一日活动设计方案篇2一、活动时间:20__年4月21日(周日)上午8:00--下午5:00。

二、活动形式:本次活动由三(2)班家委会号召发起,参加活动的所有学生家长共同负责。

小班一日活动方案

小班一日活动方案

小班一日活动方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班日工作计划(共8篇)

幼儿园小班日工作计划(共8篇)

篇一:幼儿园计划-幼儿园小班日工作计划幼儿园计划-幼儿园小班日工作计划篇二:泗洲头幼儿园小一班安全教育日活动计划泗洲头中心幼儿园小一班安全教育日活动方案柳丹红汪春芬一、活动意图:今天是3月28日是全国第是十六个安全教育日,是由国家有关部门发出的,确定每年三月最后一周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。

宣传教育日的主题是:“强化安全意识,提高避险能力”。

幼儿园安全与我们每个教师和孩子密切相关。

它关系到我们孩子能否健康地成长;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教育孩子,为国家培养和造就各种人才。

因此,安全是我们每所学校做好各项工做的基础和前提。

在上周我们幼儿园有个孩子在玩滑滑梯的时候,由于孩子玩的方法不恰当,导致孩子在滑下来的时候擦伤了孩子的半个脸部;还有个孩子跟同伴们玩耍时,不小心撞断了鼻梁骨等,这些等等的安全事故不断围绕着我,对我们敲起了警钟。

因此,在第十六个全国安全教育日来临之际,我将安全教育小知识渗透在一日活动中。

二、活动时间:3月28日(星期一)三、一日活动内容:(一)、晨间活动:1、要求孩子能在自己的位子上玩积木,不在教室里乱跑。

2、玩积木时能用正常的方式玩,不往同伴扔积木,不把积木塞进嘴巴里等。

(二)、早操活动:1、上下楼梯要有秩序,均要靠右边走。

不准拥挤,更不准推人。

前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。

2、到了制定活动范围后不做危险动作,要做无危险的正当游戏。

3、严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

(三)、晨间谈话:1、知道今天3月28日全国中小学、幼儿园的安全教育日。

2、知道老师活动期间,特别像体育游戏、健康活动时,要听从老师指挥,服从老师安排,不随便追跑打闹。

3、上、下厕所,进出教室时,也不能拥挤,要有秩序的进出,知道个子大的小朋友要让着个子小的小朋友。

(四)、集体活动内容:《小手破了》(详见附件)(五)、午睡不把任何小东西带进午睡室(教师要检查好)。

防止孩子用硬物塞住自己的鼻孔、耳朵等。

幼儿园小班日教学计划7篇

幼儿园小班日教学计划7篇

幼儿园小班日教学计划7篇幼儿园小班日教学计划篇1活动目标:1、学会看图标进行想象,并连贯地讲述。

2、会迁移以有生活经验,围绕小兔运南瓜,积极思维,合理想象,想出运南瓜的各种办法,体验创编的乐趣。

3、体验团结协助,带来的快乐。

活动准备:1、小兔运南瓜的故事图片3张。

2、幼儿讲述的故事书若干份3、勾线笔活动过程:一、谈话导入,激发兴趣。

师:是谁来到我们班坐客(小白兔)你知道小兔爱吃什么?(青草、萝卜、青菜)它还喜欢吃什么呢?看完这本大图书你就明白了。

二、幼儿看图,创编第一幅图。

三、随着画面展开,图上出现了一个图标○幼儿根据已有的生活经验大胆想象。

师:小兔走呀走,看见远处有个圆圆的东西,咦,这会是什么呢?小兔会怎么想,怎么做呢?幼儿讲述…师:让我们瞧一瞧小兔看到了什么?(南瓜)哇!这么大的南瓜,谁来用好听的话说说这个大南瓜。

幼:金灿灿的大南瓜幼:又大又圆的南瓜幼:胖乎乎的大南瓜师:南瓜怎样(大)小兔(小)(出示汉字大、小)教师表演哑剧,幼儿猜意思幼:教师说,幼儿表演。

师:你见过南瓜吗?南瓜可以用来做什么?幼:南瓜可以做成南瓜饼。

幼:南瓜可以烧成南瓜粥。

师:南瓜做成的食物都很有营养,吃了能长高,也变得聪明。

小兔看见了南瓜会怎么想?怎么做呢?幼:小兔想:对呀我可以把它搬回家当点心吃。

幼:小兔想:我要把它搬回家让妈妈高兴高兴。

师:小兔有没把南瓜搬回家?我们来看最后一幅图,图上讲了什么事?幼儿讲述…四、幼儿用绘画的方式画出把南瓜运回家的各种办法师:南瓜很大,兔子很小,它用什么办法搬回家的呢?幼儿讲述…师:请你把书翻到第3页的空白处,然后用勾线笔把你想到的好办法画下来,完成后讲给客人老师听,看谁先想出办法得到红旗。

幼儿边画边想师:谁来把你想到的办法讲给大家听。

幼儿讲述…师:小朋友遇到困难也要动动小脑筋,一定会想出好办法克服困难的。

请你把想到的编进故事里,从第一页开始讲给旁边的小朋友听。

幼儿讲述…师:故事讲完了你知道小兔还喜欢吃什么?(南瓜)这个故事还没有名字,谁来帮它取个名字幼:小兔找东西,小兔搬南瓜…师:小弟弟、小妹妹也想听这个故事,我们出去讲给他们听吧。

幼儿园小班一日之内的活动计划表

幼儿园小班一日之内的活动计划表

幼儿园小班一日之内的活动计划表(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿一日常规计划3篇

幼儿一日常规计划3篇

幼儿一日常规计划一:幼儿园小班一日常规工作计划一、来园活动1、要求幼儿能愉快的入园,能礼貌地向才老师,阿姨及同伴问好,向爸爸妈妈说"再见"。

2、能情绪愉快地接受晨检,不带东西来幼儿园。

二、区域活动1、引导幼儿按自己意愿,有兴趣愉快地选择区域玩玩时能有始有终。

2、教育幼儿爱护玩具,爱护活动材料,学习听信号自觉帮助收拾、整理、材料和玩具。

三、早操1、要求幼儿听音乐后迅速排好四纵队并能随音乐节奏做相应的动作,变换队列队形2、能按音乐节律做操,动作整齐有力,大方好看。

3、教育幼儿坚持做完操,回教室时要按顺序,不推挤,不打闹,注意安全。

四、生活活动1、认清自己的毛巾、口杯标记,轻拿轻放。

2、教育幼儿养成离开活动室时,及时将椅子推到桌子下,不推不挤的习惯。

3、学习听信号,自觉卷袖子,有秩序地排队,洗手,握手回活动室擦手,在回教室的路上不能到处摸,以避免第二次污染。

4、能安静等候分点心,吃点心时能做到安静,不大声喧哗,细嚼慢咽,不挑食,不将点心吃到桌上,要讲卫生。

5、点心后能安静自选玩具在走廊上边玩耍要求不打闹,不到楼梯口玩。

6、教育幼儿不随地大小便,上厕所,洗手时要注意安全不将异物丢弃厕所,学习自己穿脱衣裤,将手纸旮大便纸丢入纸篓内, 注意保持环境卫生。

五、自由活动1、教育幼儿不争抢玩具,不做危险游戏,不踩、扔玩具,不私自走到楼梯口玩,注意安全。

2、听教师指令整理好玩具,动作要迅速。

六、集中活动1、看老师的手势标志迅速回到坐位个保持安静。

2、能情绪愉快地参加各种集中活动。

3、引导幼儿养成上课认真听讲,积极举手发言,大胆大声回答总是的良好习惯,养成良好的坐姿、站姿等。

4、积极、主动地参加各种探索活动,勤动手,动脑。

七、户外活动1、要求幼儿听清楚活动要求,注意活动安全,迅速有秩序地排队,不推不挤,上下楼梯时要靠右行走开火车下楼一个跟着一个手扶扶手。

2、教育幼儿玩大型户外运动玩具时应注意安全,不争抢,能互相谦让,有秩序地活动。

幼儿园小班日常工作计划五篇

幼儿园小班日常工作计划五篇

幼儿园小班日常工作计划五篇根据自己的实际情况,比如工作职责,确定一下工作目标,这样就可以有针对性的明确自己的工作计划,可以先确定一个总的方向,在按时间分段完成。

下面是小编整理的幼儿园小班日常工作计划5篇,欢迎大家阅读分享借鉴。

幼儿园小班日常工作计划1周工作重点1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。

2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。

3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。

生活活动指导要求1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。

2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿。

3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。

教育活动内容安排1、语言:拔萝卜2、数学:去欢欢家3、艺术:宝宝涂色4、科学:大萝卜5、健康社会:轻轻区域材料投放指导1、益智区:按数取物。

让幼儿根据点卡数量取物。

2、生活区:给娃娃穿衣服。

继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。

3、美工区:小鱼吐泡泡。

提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。

户外活动1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。

2、体验与同伴共同游戏的乐趣。

家长工作1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼儿园小班日常工作计划2工作要求⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造,鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。

⒉天气渐渐转暖,户外活动前后要提醒孩子穿脱衣服,适当增减衣服,休息后喝水,做好幼儿一日生活环节的护理和指导。

⒊加强幼儿的文明、礼貌教育,引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。

⒋带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化,尝试让孩子来浇水喂食。

⒌安全一话:自己的物品自己用。

小小班日工作计划6篇

小小班日工作计划6篇

小小班日工作计划6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小班一日活动设计方案(共15篇)

小班一日活动设计方案(共15篇)

小班一日活动设计方案(共15篇)第1篇:小班幼儿一日活动设计方案小班幼儿一日活动设计方案晨间活动(8:20-8:50):1.在老师的引导下幼儿能正确的使用礼貌用语问好。

2.关注幼儿手脸有无异常,与幼儿家长做好幼儿交接工作。

重点:喻子恒、缪诗雨、彭睿翔、刘晨朵等。

晨间诵读(8:50-9:00):幼儿坐姿端正,精神饱满,情绪愉悦,能主动配合老师诵读古学经典。

生活活动(9:00-9:10):1.幼儿分男女能独立的,有序的上厕所,拉裤子,便后知道洗手,用毛巾擦手。

2.能按标记把自己的小毛巾挂回原处。

3.能有序的排队喝水,不疯闹,喝完后能把水杯放回原处。

教学活动(9:10-9:30):艺术内容:《小金鱼》活动目标:1.体验学习儿歌的乐趣。

2.理解儿歌内容学习朗诵儿歌。

3.通过儿歌能体会到伙伴之间要团结友爱,快快乐乐的在一起。

活动准备:1.音乐《找朋友》。

2.小金鱼和透明鱼缸。

活动过程:一.情景导入,引发幼儿的兴趣。

1.老师发出叹气声,作愁眉苦脸状,提问:你们听到什么声音了吗?2.(出示一条小金鱼)提问:它为什么要叹气呢?请小朋友们说一说?(帮助幼儿理解孤孤单单的意思)。

3.学习第一句歌词:一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁。

4.提问:有什么办法能帮助它,让它快乐呢?小朋友们讨论。

5.小结第二句歌词:二条鱼,水里游,摇摇尾巴点点头。

6.提问:你们还想帮助它们找朋友吗?(出示三条鱼)小结第三句歌词:三条鱼,水里游,快快乐乐做朋友。

二.欣赏儿歌《小金鱼》。

1.欣赏儿歌。

2.老师和幼儿一起完整的朗诵一遍儿歌。

3.根据儿歌进行表演。

(边唱儿歌边做动作,加强对儿歌的进一步的理解)。

三.学唱儿歌《小金鱼》。

四.听音乐玩游戏。

播放音乐《找朋友》和《小金鱼》,幼儿自由表演,展示自己的才艺,体验一起游戏的乐趣。

活动延伸:幼儿回家后唱歌给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶听,展示自己的才艺。

生活活动(9:30-9:40):幼儿有序的上厕所,洗手,喝水。

幼儿园小班日教学计划参考5篇

幼儿园小班日教学计划参考5篇

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小小班日工作计划优质7篇

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小班日工作计划推荐8篇

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小小班日工作计划优质6篇

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幼儿园小班日工作计划(必备9篇)

幼儿园小班日工作计划(必备9篇)

幼儿园小班日工作计划(必备9篇)新年的钟声渐渐远去,我们也从节日的气氛中渐渐走出,投入到新一学期紧张而又忙碌的工作中。

带着对美好20xx的憧憬和希望,我将本学期个人工作计划如下:一、分析班级情况,总结上学期经验,弥补不足,促进幼儿发展。

班级情况分析:小一班共有45名幼儿。

经过了幼儿园上个学期的学习,他们已经能基本熟悉幼儿园环境,能够按照幼儿园一日流程配合老师的组织和安排。

基本没有分离焦虑的情况。

但也存在一些不足例如:1.幼儿的常规的有待加强。

尤其是像孙奥博、张义韬、腾讯等相对顽皮的孩子,在这学期我们要正确引导,寻找方法鼓励孩子更好的发展。

2.个体差异比较突出。

经过上个学期的了解,我班幼儿由于年龄差异和家庭环境因素。

孩子在理解能力、协调能力、以及动手能力方面有几个幼儿园相对比较弱。

在这一学期,我想给予这些孩子更多的关注。

让他们能够树立信心,希望对他们的成长有所帮助。

3.我班幼儿的自理能力相对较弱。

尤其是在吃饭方面,挑食现象比较严重。

二、做好常规工作,重视一日生活的每个环节。

1、安全方面安全工作幼儿园工作的重中之重,也是做好其他教育教学工作的基础和前提。

因此作为一名幼儿教师我们都要时刻紧绷“安全”这根弦。

(1)每天做好晨检工作,幼儿带来的硬币、弹珠等教师保管,不可作为玩具,避免将物体塞入耳朵、鼻子、嘴。

(2)教师不离岗,幼儿的一切活动要在教师视力范围之内。

(3)教师之间要做好交接班制度、家长接送制度,以防孩子走失或被冒领。

(4)教室玩具经常检查、检修,危险品不进教室。

(5)幼儿户外活动时,检查幼儿鞋带、活动场地、运动器械的安全,必要时清点人数避免走失。

(6)幼儿在午睡时,做好巡视工作。

(7)发现抓破、咬破,立即采取措施。

(8)经常通过讲故事或正面教育等方法,不断对孩子进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

2、保教工作:以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

小班日工作计划最新7篇

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小班日工作计划最新7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小班日工作计划优秀7篇

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小班一日活动计划

小班一日活动计划

小班一日活动计划小班一日活动计划1晨间活动:1、桌面玩具2、户外活动:彩色圈、拖小猪、布飞碟、飞标、踢毽子、小推车。

晨会:谈话活动:你吃过哪些糖果?(教师与幼儿共同交流)活动一:甜甜的糖果(科学)活动目标:1、通过观察、品尝,了解糖果的外形、颜色、味道,知道糖果种类的丰富多样。

2、探索着打开糖果包装纸,并知道不乱仍糖纸。

3、愿意用语言表达自己的发现和感受。

活动准备:糖果(形状不同、颜色不同、大小不同、味道不同等)若干,用果盘装着放在幼儿中间,幼儿围坐成圆形。

活动过程:1、引导幼儿观察各种糖果。

(1)、幼儿与同伴交流自己带来的糖果“今天小朋友们带来了好多糖果,和你的好朋友说说你带的是什么糖吧。

”(幼儿互相介绍)(2)、观察糖果的种类,区别异同处。

“盘子里的糖果真多,他们一样吗?分别是什么糖?有哪儿不一样?”引导幼儿从包装纸、大小、硬软上来观察讨论)教师小结:这些糖果是各种各样的,如:棉花糖、巧克力糖、水果糖……..有硬的、有软的、有大的、还有小的,有不同形状和不同颜色的,还有不同包装纸和不同图案糖纸的.糖……..2、品尝糖果,鼓励幼儿与同伴分享、交流,获得有关糖果的感性经验。

(1)、“你们想不想来尝一尝这些糖果?”(想)“我们每人选一颗糖果尝尝,说说你吃的糖果是什么味道的?糖果吃到嘴里有又有什么变化?”(糖慢慢化了,没有了……..)(2)、幼儿选糖果,并剥开尝尝,亲身体验各种糖果的味道及糖果的变化。

提醒幼儿在剥糖纸的过程中,动脑筋想想怎么剥最快。

教育幼儿不乱仍糖纸,糖纸进果盘。

3、教师小结。

“糖果是各种各样的,味道有甜、有辣、有酸、有苦……你还吃过什么味道的糖呢?下课后和你的好朋友去说一说,好吗?”(好)活动二:甜甜的棒帮糖(手工)活动目标:1、在观察、尝试的基础上,探索用油泥制作棒棒糖。

2、学习使用铺助材料的方法。

活动准备:1、实物:各种各样的棒棒糖。

2、铺助材料:吸管、游戏棒、牙签、糖纸、透明胶。

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户外活动《围着圆圈动起来》
户外活动《小鸡捉虫》
户外活动《传帽子》
离园活动
离园活动
离园活动
离园活动
评选班级之星
家长
工作
家长可在日常生活中引导儿观察家中、周围环境中丰富的颜色,感受不同的色彩带给人们的不同感觉。
备注:周计划要与一日活动安排、室内外活动安排相对应。
户外活动《小鸡捉虫》
户外活动《老鼠钻洞》
户外活动《传帽子》
讲故事《春天的色彩》
手指谣
古诗《春晓》
音乐《大猫小猫》
复习古诗
中午
睡前故事
春天的花
找春天
熊宝宝的小芽芽
大家来画月亮
春天的颜色


美工《美丽的蝴蝶》
阅读《我的颜色小书》
角色《彩色商店》
建构《小花园》
安全教育《

户外活动《老鼠钻洞》
户外活动《小兔和蝴蝶》
小班_下学期日工作计划安排表
第8周4月16日——4月20日
本周工作:
丰富自然角,开展种植、饲养活动。
星期
活动内容
时间







区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
区域活动
语言《春天的色彩》
艺术《奇妙的点彩画》
语言《番茄红了》
科学《春天的花》
艺术《彩色小背心》
户外活动《小兔和蝴蝶》
户外活动《围着圆圈动起来》
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