人教版七年级历史下册第10、11课练习题
人教版七年级历史 下册 第二单元 第11课 元朝的统治 同步练习题(含答案)
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第11课元朝的统治课时练(含答案)一、选择题(每小题4分,共60分)1、元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台,这些机构的职能分别是()A.行政军事监察B.行政外交军事C.财政监察外交D.财政军事监察2、在比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。
下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的有①都结束了政权并立局面,完成全国统一②都为后代的繁荣昌盛奠定了基础③都是少数民族入主中原后建立的政权④都进行了制度的创新,加强了中央集权A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④3、元朝时管理西域事务的机构是( )A.西域都护B.北庭都元帅府C.安西都护府D.中书省4、元朝戏曲空前繁荣,下列对元杂剧的表述错误的是()A、熔音乐、舞蹈、动作、念白于一炉B、是比较成熟的戏剧形式C、关汉卿是著名剧作家D、完全服务于封建统治5、元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》的作者是()A.吴道子B.赵孟頫C.阎立本D.张择端6、人们常用“比黄连还苦,比窦娥还冤”来形容一个人苦深冤重。
塑造“窦娥”这个艺术形象的是( )A.吴承恩B.关汉卿C.徐光启D.曹雪芹7、元代加强了对疆域的有效管理,其中管辖西藏的机构是A.四川行省 B.宣政院 C.西域都护 D.伊犁将军8、我国省级行政区的设立源于( )A.西周的分封制B.唐朝的三省六部制C.元朝的行省制D.清朝的军机处9、西藏正式成为我国的一个行政区域并接受中央政府的管理开始于A. 唐朝B. 元朝C. 明朝D. 清朝10、小明发现了一张破损的古地图,依稀能看出“辽阳行省、岭北行省”等字。
绘制这张地图的朝代不会..早于( )A.汉朝B.唐朝C.元朝D.明朝11、“天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎。
倭倭来,不要慌,我有戚爷会抵挡。
”这首歌谣描述的是哪一历史事件()A.郑成功收复台湾B.郑和下西洋C.戚继光抗倭D.康熙帝抗俄12、学习宋元历史后,某班四位同学作了如下主题的演讲,你认为能准确概括这段历史基本特征()A.国家产生和社会变革 B.政权分立和民族交融C.繁荣与开放的社会 D.民族关系的发展和经济重心的南移13、史料记载,1279年,我国著名天文学家郭守敬受中央政府委派,在对国家领土测绘过程中,黄岩岛就是其中的一个测绘点。
人教版七年级历史下册第二单元复习资料题(第9课~第11课)
(3)这一时期的服饰有什么特点?日用家具布置有什么样的格局?11、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
(1)这首诗的作者是谁?反映了人们欢庆什么节日?(2)这首诗反映了我国古代的哪些风俗习惯?12、课本第58页《货郎图》(1)这副图反映了哪一行业的劳动场面?(2)这副图反映了当时这一行业的什么特点?六、连线题七年级下册第二单元复习资料题(第9课~第11课)参考答案一、填空题1、10,阿保机,契丹国,上京2、960,赵匡胤,兵变,北宋3、澶州,东京,寇准4、党项,元昊,宋5、阿骨打,金6、岳飞,文天祥7、宋朝,福建,长江8、北宋,蜀地,江浙,海南岛,南宋,东南沿海地区,浙江哥窑,冰裂纹瓷器,北宋,景德,瓷,宋,造船9、市舶司10、唐朝中后期,南宋11、黑白12、元旦,一,一,年画,桃符,守岁13、面食,稻米二、单项选择题1、A(即陈桥兵变)2、A(防止军官手中权力过大,日后出现军事割据,所以选A)3、C4、A5、B 6、B 7、A(议和的背景中北宋并没失败,而是胜利)8、B 9、B 10、B 11、D(A选项中契丹兴起时,中原刚好是五代,所以并立;B选项中辽和北宋是并立的,与西夏成为三个对峙的政权。
C选项中金建立时,北宋也是存在的,所以是并立的,但后来金于1127年灭亡了北宋。
D选项辽在1125年被金灭亡,而南宋是1127年才建立,所以两个政权不是并立的)12、B(北京是我国首都,而北宋的都城是东京,即今天的开封)13、B(北宋并没有统一全国,只是统治了南方,而北方由辽夏金先后占据)14、C 15、D(岳飞是抗金将领,所以他指的匈奴应是与他对战的金,即女真人)16、C(北宋先后给辽、夏送岁币,而南宋给金送岁币)17、D 18、A 19、B 20、A 21、D 22、C(临安是南宋的都城)23、C 24、B 25、D(南宋时已经出现纸币,但并没全部使用,所以是纸币与铜钱并行)26、D(最早的纸币也就是交子,并不是由国家统一发行的,而是由十几个富商自己印制的,到后来才由国家发行)27、C 28、D 29、D 30、C(宋朝缺马,主要交通工具应是牛车、驴车)31、B 32、B 33、B 34、B 35、C 36、B 37、C 38、D 39、C 40、D三、双项选择题1、AC(B选项西夏建立后,与北宋连年交战,D选项北宋在1127年被金灭亡,是南宋与金议和)2、AD3、BD4、AC5、AD(B选项发生在五代时,C选项发生在南宋时)6、BC7、AC四、简答题1、辽、西夏与金2、内容:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。
七年级历史下学期1-11课练习题 新课标 人教版
七年级历史下学期1-11课练习题第一课繁盛一时的隋朝习题一、单项选择题1.581年,夺取北周政权,建立隋朝的是:A.王莽B.杨坚C.李渊D.李世民2.隋朝统一全国是在:A.581年 B.605年 C.589年 D.611年3.下列制度属于隋朝开创的是:A.均田制、行省制B.分封制、井田制C.郡县制、租调制D.三省六部制、科举制4.隋朝开凿大运河的重大意义在于:A.满足隋炀帝游江都的愿望B.南水北调C.大大加强了南北经济的交流D.便利对少数民族的战争5.隋炀帝开凿大运河的根本目的是:A.攻打陈朝B.巩固隋朝的统治C.巡游享乐D.攻打高丽6.下列关于隋朝时期的洛阳的表述,不正确的是:A.大运河的中心B.隋朝定为东都C.商业盛极一时D.李渊在此起兵反隋7.在隋朝大运河中,最南面的一段运河称为:A.永济渠B.广通渠C.江南河D.灵渠8.曾三次派人去台湾的隋朝皇帝是:A.秦始皇B.汉武帝C.隋炀帝D.唐太宗9.隋朝灭亡的主要原因是:A.土地兼并严重B.奢侈腐化,滥用民力C.法律严酷D.宦官专权二、多项选择题10.隋朝封建经济繁荣的表现有:A.隋朝官仓储粮多B.造船技术水平高C.洛阳商业盛极一时D.开凿大运河11.隋朝统一的历史条件是:A.广大人民渴望实现统一B.社会秩序安定,南北经济文化得到交流C.南方经济发展,南北差距缩小D.北方民族大融合,缓和了民族矛盾三、材料解析题12.阅读下列材料:(炀帝大业二年)隋之极盛也。
承其全实,遂恣荒淫。
登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人。
导洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡……丁男不充,以妇人兼役,而死者大半。
及亲征吐谷浑,驻军青海,士卒死者十二三。
又三驾东征辽泽,皆举百余万众,吊运者倍之。
……举天下之人十分九为盗贼。
身丧国灭实自取之,盖资我唐之速有天下也。
——杜佑《通典·历代盛衰户口》请回答:①上述材料认为隋朝由盛而速灭的原因是什么?②这段材料列举了哪些征发农民的史实?参考答案一 1.B 2.C 3.D 4.C 5.B 6.D 7.C 8.C 9.B二 10.ABCD 11.ACD三 12、①隋亡原因在于:隋炀帝统治残暴,把沉重的徭役和兵役负担加在农民身上。
七年级历史下册第二单元第11课元朝的统治同步小测新人教版
元朝的统治一、选择题1.下列哪一机构的设立可以证实台湾自古以来就是我国领土神圣不可分割的一部分A. 市舶司B. 宣政院C. 澎湖巡检司D. 西域都护【答案】C2.元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台,这些机构的职能分别是( )A. 行政军事监察B. 行政外交军事C. 财政监察外交D. 财政军事监察【答案】A3.“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,这描绘的是我国历史上哪一朝代的疆域A. 秦朝B. 唐朝C. 元朝D. 宋朝【答案】C4.西藏正式成为我国的一个行政区域并接受中央政府的管理开始于A. 唐朝B. 元朝C. 明朝D. 清朝【答案】B5.在比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。
下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的有①都结束了政权并立局面,完成全国统一②都为后代的繁荣昌盛奠定了基础③都是少数民族入主中原后建立的政权④都进行了制度的创新,加强了中央集权A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④【答案】D6.澎湖巡检司是负责管辖澎湖和琉球的行政机构,历史上哪一中央王朝首次在台湾地区正式建立这一行政机构A. 汉朝政府B. 唐朝政府C. 元朝政府D. 明朝政府【答案】C7.元朝的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。
元世祖忽必烈为了有效地统治全国,建立了A. 分封制B. 郡县制C. 司农司D. 行省制【答案】D8.元朝时,管辖现在的北京的行政区是A. 尚书省B. 辽阳行省C. 行中书省D. 中书省【答案】D9.元朝统治者为了对辽阔的疆域进行有效的管理,根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,分别设置了相应的管理机构。
其中,设置宣政院加强的管辖地区是A. 新疆B. 台湾C. 西藏D. 东北【答案】C10.据有关资料统计,□□岁收粮赋,河南江北行省占全国总额的21.39%,江浙行省占37.10%,江西行省占9.56%,湖广行省占6.97%。
“□□”处应当填写A. 宋朝B. 元朝C. 明朝D. 清朝【答案】B11.元朝对后世影响深远的措施是A. 重视发展农业B. 治理黄河推广棉花种植C. 建立行省制度D. 加强对西藏的管辖【答案】C12.元朝是中国历史上首个大一统的少数民族建立的封建王朝。
人教版七年级历史下册第2单元 第11课 元朝的统治习题课件
哪个地区( B )
A.西域
B.西藏
C.台湾
D.蒙古
24.元朝是中国历史上首个大一统的少数民族王朝。以下事件发生在元朝的
是( C )
①建立蒙古政权 ②将西藏纳入行政版图 ③灭亡西夏 ④创立行省制度,
加强对全国的统治
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
25.阅读材料,回答问题。 材料一 (世祖)遂辟雄图,混一中外;德威所指,无远弗届;建号立制,垂 模一代;崇儒察奸,旋用旋败;英明克断,用无祗悔。 材料二 元世祖重视借鉴中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制 的中央集权制度。在中央……
A.②③④ C.①②③
B.①②④ D.①③④
18.(长沙中考)梁启超在 1905 年发表的文章中指出:“现今之中华民族自
始本非一族,实由多民族混合而成”。中华民族中的回族形成于( C )
A.唐朝
B.宋朝
C.元朝
D.明朝
19.元朝时,负责全国的军事事务,调度全国的军队的机构是( B )
A.中书省
B.枢密院
——回族 ③元朝有很多定居中国的外国人 ④契丹、女真等族同汉族交融
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③
10.元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,管辖“腹里”的中央的行政机
构是( A )
A.中书省
B.枢密院
C.御史台
D.行省
11.(德州中考)“夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。”这反映
出元朝为有效统治全国而创立了( C )
A.北魏
B.辽
C.金
D.元
3.元朝的版图是我国历史上最大的。今天下列哪些地区都在元朝的统治范
围之内( A )
人教版七年级历史下册第11课 元朝的统治 课时练(含答案)
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第11课元朝的统治课时练(含答案)一、选择题(每小题4分,共60分)1、它的版图是我国历史上最大的,它的疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。
“它”是()A.西汉B.唐朝C.北宋D.元朝2、下列哪一机构的设立可以证实台湾自古以来就是我国领土神圣不可分割的一部分A. 市舶司B. 宣政院C. 澎湖巡检司D. 西域都护3、元朝时形成的一个新的民族是( )A.蒙古族B.藏族C.羌族D.回族4、元朝戏曲空前繁荣,下列对元杂剧的表述错误的是()A、熔音乐、舞蹈、动作、念白于一炉B、是比较成熟的戏剧形式C、关汉卿是著名剧作家D、完全服务于封建统治5、元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》的作者是()A.吴道子B.赵孟頫C.阎立本D.张择端6、人们常用“比黄连还苦,比窦娥还冤”来形容一个人苦深冤重。
塑造“窦娥”这个艺术形象的是( )A.吴承恩B.关汉卿C.徐光启D.曹雪芹7、元代加强了对疆域的有效管理,其中管辖西藏的机构是A.四川行省 B.宣政院C.西域都护 D.伊犁将军8、我国省级行政区的设立源于( )A.西周的分封制B.唐朝的三省六部制C.元朝的行省制D.清朝的军机处9、西藏正式成为我国的一个行政区域并接受中央政府的管理开始于A. 唐朝B. 元朝C. 明朝D. 清朝10、小明发现了一张破损的古地图,依稀能看出“辽阳行省、岭北行省”等字。
绘制这张地图的朝代不会..早于( )A.汉朝B.唐朝C.元朝D.明朝11、“天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎。
倭倭来,不要慌,我有戚爷会抵挡。
”这首歌谣描述的是哪一历史事件()A.郑成功收复台湾B.郑和下西洋C.戚继光抗倭D.康熙帝抗俄12、学习宋元历史后,某班四位同学作了如下主题的演讲,你认为能准确概括这段历史基本特征()A.国家产生和社会变革 B.政权分立和民族交融C.繁荣与开放的社会 D.民族关系的发展和经济重心的南移13、史料记载,1279年,我国著名天文学家郭守敬受中央政府委派,在对国家领土测绘过程中,黄岩岛就是其中的一个测绘点。
人教版初中历史七年级下册第二单元第11课《元朝的统治》习题含答案
《元朝的统治》习题含答案一、选择题1.下列哪一机构的设立可以证实台湾自古以来就是我国领土神圣不可分割的一部分A. 市舶司B. 宣政院C. 澎湖巡检司D. 西域都护【答案】C2.元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台,这些机构的职能分别是( )A. 行政军事监察B. 行政外交军事C. 财政监察外交D. 财政军事监察【答案】A3.“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,这描绘的是我国历史上哪一朝代的疆域A. 秦朝B. 唐朝C. 元朝D. 宋朝【答案】C4.西藏正式成为我国的一个行政区域并接受中央政府的管理开始于A. 唐朝B. 元朝C. 明朝D. 清朝【答案】B5.在比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。
下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的有①都结束了政权并立局面,完成全国统一②都为后代的繁荣昌盛奠定了基础③都是少数民族入主中原后建立的政权④都进行了制度的创新,加强了中央集权A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④【答案】D6.澎湖巡检司是负责管辖澎湖和琉球的行政机构,历史上哪一中央王朝首次在台湾地区正式建立这一行政机构A. 汉朝政府B. 唐朝政府C. 元朝政府D. 明朝政府【答案】C7.元朝的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。
元世祖忽必烈为了有效地统治全国,建立了A. 分封制B. 郡县制C. 司农司D. 行省制【答案】D8.元朝时,管辖现在的北京的行政区是A. 尚书省B. 辽阳行省C. 行中书省D. 中书省【答案】D9.元朝统治者为了对辽阔的疆域进行有效的管理,根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,分别设置了相应的管理机构。
其中,设置宣政院加强的管辖地区是A. 新疆B. 台湾C. 西藏D. 东北【答案】C10.据有关资料统计,□□岁收粮赋,河南江北行省占全国总额的21.39%,江浙行省占37.10%,江西行省占9.56%,湖广行省占6.97%。
人教版七年级下册历史第二单元第11课元朝的统治
新题精题·培优提能
(1) 材料一中的“上”采取了怎样的民族政策?除材料所述史实 外,再举一例加以说明。 开明的民族政策。 文成公主入藏。
新题精题·培优提能
材料二 ……边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江 南,同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等 族,经过长期共同生活,已同汉族没有什么区别。唐朝以 来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族, 长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民 族……
“民族一家亲”为主题,谈谈你对民族关系重要性的认
识。
略
行省、甘肃行省……”小明在学习此内容时,想更好地了
解它在历史上的实行情况,那么他应该去查阅( D )
A.《旧唐书》
B.《新唐书》
C.《宋史》
D.《元史》
新知巩固·逐点练透
6.“台湾者,中国之土地也”。历史上中央王朝首次在台湾
地区正式建立的行政机构是( C )
A.台湾府
B.宣政院
C.澎湖巡检司
D.台湾省
异极大的地区拼成一个一级政区。这样做的主要目的是
() A.防止分裂割据 C.强化思想控制
B.实现国家统一 D.开发边疆地区
新题精题·培优提能
【点拨】将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区,是 为了防止分裂割据,加强中央集权。元朝通过攻灭南宋的战 争实现国家统一,B不符合题意;行省制与强化思想控制、 开发边疆地区关系不大,C、D不符合题意。 【答案】A
③将西藏纳入行政版图 ④建立行省制度
A.①② B.③④ C.②④ D.①④
新知巩固·逐点练透
9.13世纪,蒙古人曾经展现出令整个世界都感到震惊的军事才 能,缔造了一个空前庞大的元帝国。
【地方机构设置】
部编人教版 七年级历史下册 第11课 元朝的统治
3.意义:西藏正式成为中央___直__接__管__辖___下的一个地方行政区域。
知识点1 元朝疆域及行省制度 【例1】下图是某朝疆域图残片,依据图片信息,这应该是( ) A.秦朝疆域图 B.唐朝疆域图 C.元朝疆域图 D.清朝疆域图 解析:本题考查学生的读图识图能力和识记能力。回顾所学知识可知, 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,元朝的版图是 我国历史上最大的。为了对辽阔的疆域进行有效的统治,元朝在中央设中 书省,地方设行省。再结合都城“大都”,可以判断这是元朝疆域图。 答案:__C__
【问题2】简述元朝在我国历史上的重要贡献。 探究:(1)元朝的统一,结束了五代十国以来政权并立的局面。元朝 的疆域,比以往任何朝代都辽阔。 (2)元朝建立了行省制度,对后世影响深远。 (3)元朝时在西藏委派官吏,设置地方机构,驻扎军队,西藏正式成 为元朝的行政区域。 (4)元朝时在澎湖岛设置了澎湖巡检司管辖澎湖、台湾地区,这是历 史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。 (5)元朝的统一,促进了民族的交融。
三、元朝对边疆地区的管辖 1.原则:为了对辽阔的疆域进行有效的治理,根据各地区情况,采取 ___因__地__制__宜___的方式。 2.措施:在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,加 强中央对这些地区的统治。 (1)在东南地区,设置__澎__湖__巡__检__司______,负责管辖澎湖和琉球,这是 历史上中央王朝首次在___台__湾___地区正式建立的行政机构。 (2)对西藏的管辖:①蒙古统治者用兵和招降吐蕃,吐蕃各地归附蒙古。 蒙古统治者开始在西藏调查户口,设置__驿__站____。②元朝建立后,对西 藏地区行使行政管理权,划为单独的行政区,由_宣__政__院___直接统辖,掌 管西藏的军民各项事务。③设置地方机构,征收赋税,屯驻军队,实行 完整而有效的管理。
人教版七年级历史下册练习题:第二单元第11课元朝的统治
第11课元朝的统治【基础知识】知识点 1 元朝疆域和民族融合1.疆域:元朝是我国历史上第一个由__________贵族为主建立的全国性的统一王朝。
今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及____________,都在元朝的统治范围之内。
元朝的版图是我国历史上最______的。
2.民族交融(1)形成了新的民族:________。
(2)影响:元朝境内大规模的人口流动,促进了各族________、________的发展与融合。
知识点 2 行省制度1.中央集权:元朝建立后,忽必烈逐步确立了君主专制的____________制度。
在中央,由__________掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;设__________负责全国的军事事务,调度全国的军队;设__________负责监察事务。
2.行省制度:元朝把山东、山西和河北称作“__________”,直属于中央的中书省;其他地区,除了________、畏兀儿地区之外,设置了岭北等10个行省。
在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。
这一行政区划与管理的制度,被称为“____________”,在历史上影响深远。
知识点 3 元朝对边疆地区的管辖1.目的:对辽阔的疆域进行有效的治理。
2.措施:在东南地区,元朝在澎湖岛设置了________________,负责管辖澎湖和琉球,这是历史上中央政府首次在________地区正式建立的行政机构。
元朝设置了____________________等机构管理西域的军政事务,加强了对西域的管辖。
3.1247年,蒙古王子阔瑞与吐蕃地方政教首领萨迦班智达会晤,此后,蒙古统治者开始在西藏统计户口,设置驿站。
元朝建立后,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由________直接统辖。
从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖。
【基础达标】1.我国历史上疆域最大的朝代是( )A.秦朝 B.唐朝C.元朝 D.明朝2.元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。
人教部编版七年级下册历史第10-11课复习题(学生版)
七年级下学期历史复习(10、11课)第10课蒙古族的兴起与元朝的建立(一)成吉思汗统一蒙古1. 于年完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,他被拥立为大汗,被尊称为。
(二)蒙古灭西夏与金2.在蒙古军队的进攻下,1227年灭亡。
3.1234年,在蒙古和的联合夹击下,灭亡。
4.金朝灭亡后,和直接对峙的局面形成。
(三)元朝的建立与统一5.1260年,继承了汗位。
年,改国号为元,次年定都于。
6.1276年,元军攻入南宋都城,南宋灭亡。
南宋大臣、等人继续抗元。
7. 年,元灭南宋残部,完成了全国统一。
8.元灭南宋,结束了我国历史上较长时期的局面,为的进一步发展奠定了基础。
(四)1.观察图片,回答问题。
(《课计划》P34)图一图二(1)图一中的人物在毛泽东诗词《沁园春·雪》中被称为“一代天骄”,依据史实概括他一生中的突出功绩? (2)图二中的人物建立了哪一王朝?他完成全国性统一是在哪一年?有何重大意义?(3)两幅图中的主人公身上有哪些优秀品质值得我们学习?(言之有理即可)2.将下列事件按发生的先后顺序进行排列。
(教材P50)①忽必烈继承汗位②南宋灭亡③蒙古灭金④元朝建立⑤铁木真统一蒙古各部⑥西夏灭亡第11课元朝的统治(一)元朝疆域和民族融合1.元朝是我国历史上第一个由为主建立的全国性的统一王朝。
元朝的版图是我国历史上。
2.元朝的时候,形成了一个新的民族。
3.元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的。
(二)行省制度4.元朝建立后,逐步确立了君主专制的中央集权制度。
在中央,由掌管全国的行政事务;设负责全国的军事事务,调度全国的军队;设负责监察事务。
5.元朝把、和河北称作,直属于中央的;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了10个行省。
在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。
这一行政区划与管理的制度,被称为“”,在历史上影响深远。
(三)元朝对边疆地区的管辖6.元朝在东南地区的澎湖岛设置了,负责管辖澎湖和(今),这是历史上中央王朝首次在地区正式建立的行政机构。
人教版历史七年级下册期末复习题:第11课元朝的统治
一、选择题1.我国历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是()A. 宣政院B. 澎湖巡检司C. 台湾府D. 台湾行省2.2021年是西藏和平解放60周年,历史上西藏正式成为中央行政区之一是在什么时期()A. 秦朝时期B. 唐朝时期C. 元朝时期D. 新中国成立时期3.以下对元朝中书省的理解,正确的是()A. 专管佛教和藏族地区事务B. 元朝设立的地方行政机构C. 标志着专制制度达到顶峰D. 元朝设立的中央行政机构4.元军进攻临安时,他招募军士前去救援,并用全部财产充作军费;到元军大营谈判时,他遭到扣留,威武不屈,从容就义。
“他”是()A. 岳飞B. 文天祥C. 陆秀夫D. 寇准5.马克思曾这样评价中国某历史人物:“他戎马倥偬,征战终生,统一了蒙古,为中国统一而战,祖孙三代鏖战六七十年,其后征服民族多至720部。
”这一历史人物是()A. 耶律阿保机B. 完颜阿骨打C. 铁木真D. 忽必烈6.中国政府历来重视对边疆地区的有效管辖。
下列管辖机构设立的先后顺序是()①西域都护府②安西都护府和北庭都护府③新疆行省④台湾府⑤宣政院A. ①②③④⑤B. ①②④③⑤C. ①②⑤④③D. ①⑤③②④7.台湾自古是中国领土,中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构是在元朝。
这一机构是()A. 中书省B. 行省C. 澎湖巡检司D. 驿站8.成吉思汗以征服武功震撼世界,忽必烈则以文治著称于天下。
下列不属于忽必烈“文治”是()A. 实行“治国安民”的方略B. 广开言路,注重农桑C. 推行中原王朝的各种制度与文化D. 进攻南宋,统一全国9.早在元朝时,元政府就加强了对台湾的管辖。
那时候直接管辖台湾的机构是()A. 西域都护B. 宣政院C. 理藩院D. 澎湖巡检司10.元朝时来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居融合,形成一个新的民族是()A. 契丹族B. 女真族C. 回纥族D. 回族11.主席强调:“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。
(2016版)人教版中国历史七年级下册同步练习第11课 元朝的统治(含答案和解析)
(2016版)人教版中国历史七年级下册同步练习:第11课元朝的统治(含答案和解析)一.选择题(共16小题)1.我国省级行政区的设立,始于()A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝2.从根本上说元朝能统一中国并维持近百年的原因是()A.蒙古族善于骑射,军事力量强大B.成吉思汗、忽必烈等君主善于谋略C.重用“汉人”“汉法”,接受先进的社会经济意识形态D.推行民族分化政策3.元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。
元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施,其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。
这一制度是()A.郡县制B.中书省C.行省制D.尚书省4.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
我国古代之所以能创造出灿烂的中华文明,与不断的制度创新分不开。
下列制度创立于元朝的是()A.王位世袭制B.郡县制C.科举制D.行省制5.元朝忽必烈接受了一位贤士的建议,逐渐学会了更多地依赖汉人及其制度来治理国家,主要表现是()A.推行重农政策B.下令合并州县C.重用汉族官吏D.设立驻藏大臣6.元代开始实行的行省制度,人为地造成犬牙交错和以北制南的局面,从而使行省官失去割据称雄的地理条件,这一举措()A.有利于加强中央集权B.促进了边疆经济发展C.改变了南北经济格局D.抑制了民族融合趋向7.如图是历史上某一朝代行政区划图(局部).有关该朝代历史的下列说法正确的是()A.在新疆地区设置西域都护B.西藏置于中央政府管辖之下C.取得雅克萨反击战的胜利D.从荷兰殖民者手中收复台湾8.元朝时,民族关系有了新的发展,主要表现在()A.采取说汉语、用汉姓等汉化政策B.澶渊之盟有利于民族交往C.形成了新的民族﹣回族D.设立驻藏大臣9.2010年4月20日,在“情系玉树大爱无疆”抗震救灾大型募捐晚会上,汉藏两族著名歌手同台演唱:“藏族和汉族是一个妈妈的女儿,我们的妈妈叫中国!”西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分,它成为我国正式的行政区始于()A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝10.国家统一,民族和谐,有利于社会的发展.以下几组名词中,正确反映元朝社会发展状况的是()A.澶渊之盟宣政院行省制度B.回族宣政院行省制度C.达赖伊犁将军驻藏大臣D.大都中书省伊犁将军11.西藏什么时候通过什么机构归入中国的()A.唐朝安西都护府B.汉朝西域都护府C.元朝宣政院D.清朝驻藏大臣12.元朝为统一多民族国家做出了巨大贡献,表现在()①设宣政院,首次直接管辖西藏②创立行省制度,加强中央对地方的直接管辖③结束分裂,首次实现大一统④民族融和的深化及其回族的形成,影响深远.A.①②③④B.①②C.①②④D.③④13.疆域图反映了一定时期国家或政权掌控的领土领海现状,包括领土领海的面积、边界、海陆位置以及疆域内部的行政区划、山川形势、岛屿分布等.请仔细观察如图所示疆域图,把握有关信息,判断这是何朝的疆域图?()A.秦朝B.唐朝C.元朝D.清朝14.下列选项能准确概括从宋到元历史发展趋势的是()A.繁荣与开放B.分裂走向统一C.文明初露曙光D.封建国家陷入危机15.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”反映的是谁的崇高气节?()A.王安石B.韩世忠C.岳飞D.文天祥16.某中学历史老师确定了一个研究性学习课题是“中国古代少数民族开创的全国性统一政权﹣﹣元朝”,你认为下列地图中能为这一课题所用的材料是()A.B.C.D.二.填空题(共6小题)17.成吉思汗在位期间,蒙古军队相继灭亡西夏和金,对南宋形成包围之势.(判断对错)18.忽必烈推行重农政策,设立专门管理农业的机构“司农司”,并令其编写《农桑辑要》指导农业生产。
人教部编版七年级历史上册第十、十一课练习题(含答案)
一、选择题1、秦始皇好大喜功,穷奢极欲,滥用民力,其中最典型的就是修建( C )①阿房宫②大运河③秦始皇陵④都江堰 A.①② B.③④C.①③D.②④2、从修建骊山陵墓、长城和阿房宫等可以看出,秦的暴政最突出的表现是( B )A.沉重的赋税B.繁重的徭役C、可怕的殉葬 D.残酷的刑法3、“孟姜女,杞梁妻。
一去燕山更不归······长城路,实难行······”孟姜女哭长城的故事广为流传,该故事反映的历史背景是秦朝暴政的表现之一( B )A.沉重的赋税B.繁重的徭役C.严刑酷法D.繁重的兵役4、秦始皇统治时期,市场上鞋子没人买,拐杖却是抢手货。
这说明( B )A.秦朝统一全国,生活安定B.秦朝法律残暴C.当时市场竞争激烈D.日常生活提倡文明礼貌5、有人曾形容秦朝是“赭衣塞路,囫囵成市”。
意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人,监狱里关满了人,如同集市一样。
这些现象说明秦朝时期( B )A.社会治安混乱B.刑罚严酷,人民动不动就要受到处治C.人们的法制观念淡薄 D.国民素质不高6、“男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”。
人民只能“衣牛马之衣,食犬彘(猪)之食”了。
这句话指的是秦朝时期( A ) A.沉重的赋税 B.繁重的徭役 C.严刑酷法 D.繁重的兵役7、秦末农民战争爆发的根本原因是( C )A.秦始皇焚书坑儒,引起知识分子的不满B.民族矛盾尖锐C.秦统治者的暴政D.遇雨误期,按秦律当斩8、陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,在中国农民战争史上占有重要地位,这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是( B )①秦朝的徭役繁重②秦朝的赋税很重③秦朝统一度量衡④秦朝的刑法残酷A.①②③④B.①②④C.①③D.②④9、中国历史上第一次大规模的农民起义爆发于( B )A.公元前221年B.公元前209年C.公元前207年D.公元前202年10、人们用“斩木为兵、揭竿为旗”来比喻武装起义,秦末为反抗秦的暴政,首创农民起义之风的两位农民运动领袖是( B )A.刘邦和项羽B.陈胜和吴广C.韩信和张良D.陈胜和项羽11、“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
人教部编版七年级初一历史下册 第11课 元朝的统治
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(1)你知道这是哪个朝代的疆域图吗?你判断的依据是什么? 元朝。依据:都城在大都;疆域辽阔,且设立了很多行省。
(2)它是哪个民族建立的政权?请列举在这个民族的发展历史上出现的两位杰 出人物。
蒙古族。成吉思汗(铁木真)、忽必烈(元世祖)。
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(3)观察上图,你知道“宣政院”管辖的是今天的哪一地区吗? 西藏地区。
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10.元朝时创设的行省制度,对后世产生了深远的影响。这主要是指这一制 度( D ) ①继承和推广了秦汉时期的郡县制度 ②加强了中央对边疆地区的管辖 ③巩固和发展了多民族国家的统一 ④奠定了今天中国行政区划的基础 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
9/14/2Βιβλιοθήκη 19——《元文类》9/14/2019
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(1)以上材料记载的是元朝的什么制度? 行省制度。
(2)材料中“枢密院”“御史台”的职责分别是什么? 枢密院负责全国的军事事务,调度全国的军队;御史台负责监察事务。
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(3)材料中“中书省”是什么机构?管辖什么地方? 中书省是全国的行政机构,掌管全国的行政事务。管辖大都及周边的山西、 山东以及河北地区。 (4)这一制度对后世有何影响?
( C) A.西汉 B.唐朝 C.元朝 D.清朝
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13.(2016·常熟)元朝为管辖辽阔疆域,建立行省制度。根据右面元疆域图
(局部)判断,我们的家乡常熟当时属于哪一行政机构的辖地( A.河南江北行省
B)
B.江浙行省
C.江西行省
D.湖广行省
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七年级历史下册 习题10课、11课
第十课经济重心的南移一、单项选择1.全国经济重心由黄河流域转移到长江流域是在()A.唐朝 B.五代 C.北宋 D.南宋2.宋代南方的农民吃上了来自国外的占城稻,这一品种来自于()A.日本 B.朝鲜 C.越南 D.缅甸3.下列与两宋时期经济发展没有关系的是()A.南宋与金对峙局面的形成 B.北方人口的南迁C.海外贸易的兴盛 D.金灭辽4.下列关于宋朝农业发展状况叙述错误的是()A.农田水利建设有很大发展 B.小麦产量跃居粮食产量首位C.占城稻在南方普遍种植 D.苏湖熟,天下足5.景德镇被誉为“瓷都”,成为全国制瓷业中心开始于()A.东晋、南朝 B.隋 C.唐 D.宋6.两宋时期海外贸易发达,这时航海技术的进步突出表现在()A.船只种类繁多 B.罗盘针的应用C.船只巨大,结构坚固 D.航行的距离远7.作为新的纺织部门,棉纺织业兴起于()A.唐朝蜀地 B.宋代江浙地区C.宋代海南岛 D.宋代蜀地8.北宋前期有人使用纸币进行贸易,这个人可能是下列哪一地区的()A.开封 B.广东 C.四川 D.临安二、材料分析9.阅读材料,回答问题。
材料一唐朝时期,对外交往的通道主要是西北陆路。
到两宋,因战争关系,西北陆路交通时断时续,于是对外经济文化交流主要依赖东南海路交通。
材料二两宋时期,海外贸易远远超过了前代。
中国大量的瓷器、丝织品、茶叶、纸、铁器等输出国外。
在非洲的坦噶尼喀不断发现了宋代的瓷器和瓷器碎片。
材料三宋高宗说:“市舶之利,颇助国用,宜循旧法,以招徕远人,阜通货贿。
”(1)结合所学知识,举例说明两宋时期的哪些战争阻断了西北陆路交通。
(2)材料二告诉我们两宋时期对外贸易的发展的重要条件是什么?(3)两宋时期有通商关系的国家有多少?最远到达哪里?(4)材料三说明宋朝财政收入的主要来源之一是什么?为此宋朝设立了什么机构?列举设有此机构的地方。
10.宋代有“苏湖熟,天下足”的谚语。
想一想:(1)宋代农业得到发展的主要原因有哪些?(2)农业发展具体表现在哪些方面?第十一课宋朝的社会生活一、单项选择1.我们今天讲究穿纯棉布料的衣服,宋代百姓的服装布料主要是()A.丝绸 B.棉布 C.麻布 D.化纤2.电视台正在播放一部反映宋代历史的电视连续剧,下列剧中出现的现象不符合史实的是()A.宋代妇女外出一般都佩戴红色的头盖B.政府官员乘坐骡马,家眷乘坐轿子外出C.一群人在茶馆中饮茶聊天D.一大型娱乐场所内人们有的听说书、有的看杂技,好热闹3.缠足是对妇女身心的摧残,这种陋习在北宋()A.已经出现,并非常普遍 B.尚未出现C.已经出现,但尚未普遍 D.已经成为人们的习惯4.宋时,有一北方人到南方走访亲友,他得到了热情的款待。
(完整版)七年级历史下课内问题答案
七年级历史下1—10课复习之材料研读和问题探究第一课:1、?旧唐书·李密传?中写隋末的社会状况是:“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户那么城郭空虚,千里那么烟火断灭。
〞想一想,为什么会出现这样的状况?4页隋炀帝时徭役〔营建东都洛阳、开通大运河、修筑长城和驰道〕和兵役〔三次东征〕繁重,影响正常生产活动,严重破坏了社会生产力,导致了这种状况出现。
2、想一想:科举制与前朝选官制度有什么重大不同?3页①选官的依据不再是家族名望,而是考试成绩②选官的权利从地方集中到中央。
3、想一想,科举制度确实立对当时的社会产生了什么影响?5页①打破了门第的限制,扩大了官吏选拔的范围。
②选官权利从地方集中到中央,加强了中央集权。
4、隋炀帝死后,被葬在扬州西北的雷塘。
唐朝诗人罗隐在?炀帝陵?一诗中写道:“君王任把平陈业,只换雷塘数亩田。
〞议一议:隋炀帝为什么会落得如此下场?隋朝速亡的原因是什么?5页①隋炀帝不恤民力,奢侈无度,致使民不聊生,社会矛盾激化。
②隋炀帝的残暴统治。
第二课:1、唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,你认为从哪些方面能表达出来?8页政治上,明确中央和地方职权范围,提高行政效率,严格考查官吏;法律上,减省刑罚;经济上,减轻农民劳役负担,鼓励开展农业生产。
2、唐太宗曾对大臣说:“ --------- 〞他还常引用古人的话“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
〞为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系?8页唐太宗经历过隋末农民战争,他认识到农民对抗是由赋役繁重、官吏贪求、饥寒切身引起的,只有轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余才能稳固统治。
因此,他明确了以民为本的治国思想,把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系。
3、阅读史料并答复以下问题。
10页自贞观以后,太宗励精为理。
至〔贞观〕八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。
至〔贞观〕十五年,米每斗值二钱。
-----杜佑?通典?卷七材料中所表达的社会状况是怎样的?为什么会出现这样的状况?10页粮食连年丰收,马牛成群遍布四野,住宅向外的门几个月不关闭,米价廉价,反映了当时农业生产得到恢复和开展,社会秩序安定的状况。
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10蒙古族的兴起与元朝的建立
1,12世纪时,蒙古草原上许多部落相互残杀,战争不断。
结束草原战争,让人民重享和平生活的英雄名叫,他建立蒙古国,尊称为。
2,是成吉思汗的孙子,1260年,他继承了汗位。
1271年,他把蒙古国改国号为元,次年定都于。
3,1276年元军攻入南宋首都,南宋灭亡。
南宋大臣、等人继续展开抗元斗争。
4,是南宋最著名的抗元英雄,他宁死不屈,从容就义。
他留给后人的千古名句是:。
11课元朝的统治
5,中国历史上版图面积最大的朝代是。
6,说明回族的形成原因,课本上找,熟读几遍。
7,元朝蒙古贵族统治者设掌管全国行政,设掌管全国军务,设负责监察事务。
8,国家下面设置省级行政区,这种行政设置制度始于(朝代)
9,元朝统治者设置负责管辖澎湖和台湾,这是台湾自古以来是中国领土的证据之一。
10,元朝设置等机构,加强对西域的管辖。
11,元朝朝廷设置,管辖西藏的各项事务。
12,元朝政府实行民族歧视政策,把全国人口设置成四个不平等的等级,分别是、、、。