微专题3---球的组合体问题加强训练-学生用卷

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球与多面体的组合体问题

球与多面体的组合体问题

问题一:多面体与球的组合体问题纵观近几年高考对于组合体的考查,重点放在与球相关的外接与内切问题上.要求学生有较强的空间想象能力和准确的计算能力,才能顺利解答.从实际教学来看,这部分知识是学生掌握最为模糊,看到就头疼的题目.分析原因,除了这类题目的入手确实不易之外,主要是学生没有形成解题的模式和套路,以至于遇到类似的题目便产生畏惧心理.本文就高中阶段出现这类问题加以类型的总结和方法的探讨. 几何体的体积或者表面积等相关问题1.1 如图1. . 例1棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -的8个顶点都在球O 的表面上,E F ,分别是棱1AA ,1DD 的中点,则直线EF 被球O 截得的线段长为()A .2B .1C .12+ D【牛刀小试】将棱长为2的正方体木块削成一个体积最大的球,则这个球的表面积为()A .2πB .4πC .8πD .16π1.2 球与长方体长方体各顶点可在一个球面上,故长方体存在外切球.但是不一定存在内切球.设长方体的棱长为,,,a b c 其体对角线为l .当球为长方体的外接球时,截面图为长方体的对角面和其外接圆,和正方体的外接球的道理是一样的,故球的半径22l R ==例2在长、宽、高分别A. 1.3 形法..根据几何求R =例3【牛刀小试】直三棱柱111ABC A B C -的六个顶点都在球O 的球面上,若1AB BC ==,0120ABC ∠=,1AA =O 的表面积为()A .4πB .8πC .16πD .24π二、球与锥体的组合体规则的锥体,如正四面体、正棱锥、特殊的一些棱锥等能够和球进行充分的组合,以外接和内切两种形态进行结合,通过球的半径和棱锥的棱和高产生联系,然后考查几何体的体积或者表面积等相关问题.2.1球与正四面体正四面体作为一个规则的几何体,它既存在外接球,也存在内切球,并且两心合一,利用这点可顺利解决球的半径与正四面体的棱长的关系.如图4,设正四面体S ABC -的棱长为a ,内切球半径为r ,外接球的半径为R ,取AB 的中点为D ,E 为S 在底面的射影,连接,,CD SD SE 为正四面体的高.在截面三角形SDC ,作一个与边SD 和DC 相切,圆心在高SE 上的圆,即为内切球的截面.因为正四面体本身的对称性可知,外接球R 1111111设1AA a =,则2R =.二是如果三棱锥的三条侧棱互相垂直并且不相等,则可以补形为一个长方体,它的外接球的球心就是三棱锥的外接球的球心.2222244a b c l R ++==(l 为长方体的体对角线长).例5在正三棱锥S ABC -中,M N 、分别是棱SC BC 、的中点,且AM MN ⊥,若侧棱SA =,则正三棱锥S ABC -外接球的表面积是.【牛刀小试】一个几何体的三视图如图所示,其中主视图和左视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,则该几何体的外接球的表面积为()A .12πB .C .3πD .2.3球与正棱锥例6为()A .π ,则球心到截面2.4.例如,如图8,三棱锥S ABC -,满足,,SA ABC AB BC ⊥⊥面取SC 的中点为O ,由直角三角形的性质可得:,OA OS OB OC ===所以O 点为三棱锥S ABC -的外接球的球心,则2SC R =. 例7矩形ABCD 中,4,3,AB BC ==沿AC 将矩形ABCD 折成一个直二面角B AC D --,则四面体ABCD 的外接球的体积是()A.π12125B.π9125C.π6125D.π3125例8三棱锥A BCD -中,AB CD ====AC AD BD BC ==A BCD -的外接球的半径是.三、球与球的组合体对个多个小球结合在一起,组合成复杂的几何体问题,要求有丰富的空间想象能力,解决本类问题需掌握恰当的处理手段,如准确确定各个小球的球心的位置关系,或者巧借截面图等方法,将空间问题转化平面问题求解. 例9在半径为R 的球内放入大小相等的4个小球,则小球半径r 的最大值为()A.(C.R r '=例8根铁 A C 本类问题一般首先给出三视图,然后考查其直观图的相关的组合体问题.解答的一般思路是根据三视图还 原几何体,根据几何体的特征选择以上介绍的方法进行求解.例11【河北省唐山市2014-2015学年度高三年级摸底考试】某几何体的三视图如图所示,则该几何体的外 接球的球面面积为()A .5πB .12πC .20πD .8π【牛刀小试】若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( )A.πB.πC.πD.π综合上面的五种类型,解决与球的外切问题主要是指球外切多面体与旋转体,解答时首先要找准切点,通过作截面来解决.如果外切的是多面体,则作截面时主要抓住多面体过球心的对角面来作;把一个多面体的几个顶点放在球面上即为球的内接问题.解决这类问题的关键是抓住内接的特点,即球心到多面体的顶点的距离等于球的半径.发挥好空间想象力,借助于数形结合进行转化,问题即可得解.如果是一些特殊的几何体,如正方体、正四面体等可以借助结论直接求解,此时结论的记忆必须准确.1.AB A2.【ABC,2A 3.A 4.【2016届福建省三明一中高三上第二次月考】如图,直三棱柱111ABC A B C -的六个顶点都在半径为1的半球面上,AB AC =,侧面11BCC B 是半球底面圆的内接正方形,则侧面11ABB A 的面积为()A B .2C .2D .15.如图,一个几何体的三视图(正视图、侧视图和俯视图)为两个等腰直角三角形和一个边长为1的正方形,则其外接球的表面积为()(A)π(B)2π(C)3π(D)4π6.【河北省“五个一名校联盟”2015届高三教学质量监测(一)】一个几何体的三视图及尺寸如图所示,则该几何体的外接球半径为()A. B. C. D.7.【2016是等边三8.【20169.【2016ABC,⊥AB BC10.【2016,其中∆B是11.【2016CD边长为612..13.ABC的距离为____________.14.一个球与一个正三棱柱的三个侧面和两个底面都相切,已知这个球的体积是?,则这个三棱柱的体积为.15.若圆锥的内切球与外接球的球心重合,且内切球的半径为1,则圆锥的体积为.。

立体几何之与球有关的高考试题

立体几何之与球有关的高考试题

立体几何分类复习一、球的相关知识考试核心:方法主要是“补体”和“找球心”1. 长方体、正方体的外接球其体对角线长为该球的直径.2. 正方体的内切球其棱长为球的直径.3•正三棱锥的外接球中要注意正三棱锥的顶点、球心及底面正三角形中心共线.4.正四面体的外接球与内切球的半径之比为 3 : 1.5•性质的应用d? =°°; = R,构造直角三角形建立三者之间的关系。

1.(2015高考新课标2,理9)已知A,B是球°的球面上两点,/ AOB=90,C为该球面上的动点,若三棱锥O-ABC体积的最大值为36,则球°的表面积为()A. 36 nB.64 nC.144 nD.256 n2.(2015* iX宁為善)已知宜三核柱』滋的6个顶点都在球0的球面上”若AS=3t AC =4, ABX AC t 44 = 12±则球0的半径为()S、3. (2016 •扶麻模拟〕若一金正四iS俸的展面叙为久其内如球妁表丙积为则g= ____________4.四棱锥P 矽何的五个顶点帶在一个球面上’该四棱锥的三视瞬如图所示,E t F分别是按朋,他的中点,直线矿祓球面所厳得的戢段长为2边,财该球的表面抿为(参考答案【解听】T图所示,当点C位千垂亶于面貝OE的亶径嵋(点眄三O -.ABC的体私嚴大*设球O的半径为卫.此时「二近口 = 说“夙=丄便=玮・故湮=6・则球0加衰而积为3 2 6S=4 J R: =144^.故选G【考点定位】外攥球展面叔和権律詢体報.2.輕析:选C 如国,由球芒作平面朋C菇垂线.则垂足为血的中点闍又用戶]Ott^AAx答案:半4.解析:薩D该几何体妁直观囲如图所示「该几何体可看作由正方体截得「则正方体外接球的直径餌为PG由直銭EF社蛭面所截得的坝掘长为曲*可知正方弼曲仞对角銭M的长为2品可得a=2t 3PAG中吩匚在灵厅=曲.球的半栓片晶X3.解析:设正四面体棱搅为色则正四面体表面积为& =斗孑=£鎖其内切球半径为正四面空屿即V逹e執国此内切球表面和为知亠『则睿=豊6^=6T浙以球"的半径R=OA=类型一:有公共底边的等腰三角形,借助余弦定理求球心角。

球的组合体专题训练

球的组合体专题训练

球的组合体1.球的表面积与体积: 24S R π=, 343V R π=. 2.正方体、长方体与球:(1)设正方体的棱长为a ,则内切球半径为2aR =,外接球半径2R a =,与棱相切的球半径2R a =.(2)长方体的外接球直径2R =3.直棱柱与球的组合问题直棱柱的外接球,其球心一定在上下底面中心连线的中点处,由球心、底面中心及底面一顶点构成的直角三角形便可得球半径.4.正四面体与球:设正四面体的棱长为a ,则该正四面体的:(1)全面积2S ;(2)体积312V a =;(3)对棱中点连线段的长2d =;(4)内切球半径12r a =;(5)外接球半径4R a =;(6)正四面体内任意一点到四个面的距离之和为定值(等于正四面体的高). 可以用分割的方法求出内切球半径,也可以也可以运用正四面体的二心合一性质,作出截面图,通过点、线、面关系解之.在Rt BEO ∆中,222B O B E E O =+,即222)R r =+,得R =,得3R r =.5.一般棱锥与球:利用222R d r=+求解. 三、高考真题演练1.【2012新课标理11】已知三棱锥S ABC -的所有顶点都在球O 的球面上,ABC ∆是边长为1的正三角形,SC 为球O 的直径,且2SC =,则此棱锥的体积为A ABC D2.【2013新理6】如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm ,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm ,如果不计容器的厚度,则球的体积为A333350086613722048.. . .3333A cmB cmC cmD cm ππππ3.【2015新理科一理11】圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r )组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示.若该几何体的表面积为1620π+,则r =B .1 .2 .4 .8A B C D4.【2015新课标2理9】已知,A B 是球O 的球面上两点,o90AOB ∠=,C 为该球面上的动点,若三棱锥O A B C -体积的最大值为36,则球O 的表面积为.36 .64 .144 .256A B C D ππππ C5.【2016全国三理10】在封闭的直三棱柱111ABC A B C -内有一个体积为V 的球,若AB BC ⊥,6AB =,8BC =,13AA =,则V 的最大值是B 932.4 ..6 .23A B C D ππππ 6.【2016理科6】如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条相互垂直的半径.若该几何体的体积是283π,则它的表面积是A .17 .18 .20 .28A B C D ππππ四、经典例题解析【例1】【2006全国一】已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的表面积为C .16 .20 .24 .32A B C D ππππ【变式练习】1.【2010新课标理】设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱长都为a ,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为B 2222711.. ..533A aB aC aD a ππππ 2.【2008新课标理】一个正六棱柱的底面是正六边形,其侧棱垂直于底面,已知该六棱柱的顶点都在同一个球面上,且该六棱柱的体积为89,底面周长为3,则这个球的体积为_________.34π=V 3.【2009全国一理15题】直三棱柱111ABC A B C -的各顶点都在同一球面上,若12AB AC AA ===,o 120BAC ∠=,则此球的表面积等于 .π20=S .4.已知底面边长为a 正三棱柱111C B A ABC -的六个顶点在球1O 上,又知球2O 与此正三棱柱5个面都相切,求球1O 与球2O 的体积之比与表面积之比.解:如图,由题意得两球心1O 、2O 是重合的,过正三棱柱的一条侧棱1AA 和它们的球心作截面,设正三棱柱底面边长为a ,则a R 632=,正三棱柱的高为a R h 3322==,由O D A Rt 11∆中,得222222125()()()33612R R a a a =+=+=,16R a =. 1:5::222121==∴R R S S ,1:55:21=V V .汉堡模型(直棱柱的外接球、圆柱的外接球)【例2】一个长方体的各顶点均在同一球面上,且一个顶点上的三条棱长分别为1,2,3,则此球的表面积为 _________. 14π.【变式练习】1.若棱长为3的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为 .27π2.球面上有四个点,,,P A B C ,如果,,PA PB PC 两两互相垂直,且PA PB =PC a ==,则这个球的表面积为__________.2243S R a ππ==球. 【例3】若三棱锥的三个侧面两垂直,且侧棱长均为3,则其外接球的表面积是_________.π9【变式练习】1.在正三棱锥S ABC -中,M N 、分别是棱SC BC 、的中点,且MN AM ⊥,若侧棱SA =,则正三棱锥ABC S -外接球的表面积是 .π362.在正三棱锥S ABC -中,侧棱SC ⊥侧面SAB ,侧棱2SC =,则此正三棱锥的外接球的表面积为____. 12π3.已知某几何体的三视图如图所示,三视图是腰长为1的等腰直角三角形和边长为1的正方形,则该几何体外接球的体积为___________.3)2(2222=++=c b a R ,23=R ,πππ2383334343=⋅==R V.墙角模型(三条线两两垂直,不找球心的位置即可求出球半径)图2图3【例4】一个四面体所有棱长都为,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为_______.3π【变式练习】1.已知三棱锥S ABC -中,SA BC SB AC SC AB ====C.64 .16 .14 .4A B C D ππππ2.在三棱锥A BCD -中,AB ,其余棱长都为2,则该三棱锥的外接球的表面积为_______.203π对棱相等模型(补形为长方体)【例5】已知三棱锥-P ABC 中,⊥PA 平面ABC ,∆ABC 是边长为3的等边三角形,2=PA ,则该三棱锥的外接球的体积为________.2416S R ππ==.【变式练习】1.已知三棱锥P ABC -的四个顶点都在球O 的球面上,PA ⊥平面ABC ,2PA AB ==,1AC =,且o 120BAC ∠=,则该球的表面积为A 4050.. .12 .1533A B C D ππππ 垂面模型(一条直线垂直于一个平面)题设:如图,⊥PA 平面ABC .【例6】三棱锥ABC P -中,平面⊥PAC 平面ABC ,PAC ∆和ABC ∆均为边长为2的正三角形,则三棱锥ABC P -外接球的半径为 . R =【变式练习】【2017八市联考】已知三棱锥-A BCD 的一条棱长为a ,其余棱长均为1,当三棱锥-A BCD 的体积最大时,其外接球的表面积为________.可以看成两个等边三角形绕着公共边旋转,当体积最大时,两个面垂直. 53==R S π 切瓜模型(两个平面互相垂直)图9-1图9-2图9-3图9-4【例7】在菱形ABCD 中,o 60,A AB ==将ABD ∆沿BD 折起到PBD ∆的位置,若二面角P BD C --的大小为23π,则三棱锥P BCD -的外接球的体积为C 4.. .3262A B C D π 【变式练习】如图,ABCD 为边长为2的正方形,点,E F 分别是边,AB BC 的中点,将,AED EBF ∆∆,FCD ∆分别沿,,DE EF FD 折起,使三点,,A B C 重合于点'A ,若四面体'A EFD 的四个顶点在同一个球面上,则该球的半径为B 222B C D 【折叠模型】题设:两个全等三角形或等腰三角形拼在一起,或菱形折叠图11【例8】在矩形ABCD 中,4=AB ,3=BC ,沿AC 将矩形ABCD 折成一个直二面角D AC B --,则四面体ABCD 的外接球的体积为C 125.12A π 125.9B π 125.6C π 125.3D π 【变式练习】1.在矩形ABCD 中,2AB =,3BC =,沿BD 将矩形ABCD 折叠,连接AC ,所得三棱锥A BCD -的外接球的表面积为___________.BD 的中点是球心O ,132==BD R ,ππ1342==R S两直角三角形拼接在一起(斜边相同,也可看作矩形沿对角线折起所得三棱锥)模型图13【例9】【2014全国】正四棱锥的顶点都在同一球面上.若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为A 8127..16 .9 .44A B C D ππππ 【变式练习】正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为1,底面边长为32,则该球的表面积为________. ππ4942==R S 锥体的内切球问题图14图15【例10】正三棱锥S ABC -,底面边长为3,侧棱长为2,则其外接球和内切球的半径是多少?设正三棱锥S ABC -的高为h ,外接球半径为R ,内切球半径为r ,则222()(3)3R h R =-+,2222(3)13h =-=,2R =.由2211131333)332r ⨯=+⨯⨯得r =.【变式练习】正三棱锥的高为3,底面边长为正三棱锥内有一个球与其四个面相切.则球的表面积与体积分别为___________. 43R =,64256;981ππ。

立体几何《球》 专题(提高题)(题目及答案)

立体几何《球》 专题(提高题)(题目及答案)

《球》【类型1:求长度】1、设正三棱锥A BCD -的所有顶点都在球O 的球面上,1BC =,,E F 分别是,AB BC 的中点,EF DE ⊥,则球O 的半径为2、点S 、A 、B 、C 2的同一球面上,点S 到平面ABC 的距离为12,3AB BC CA ===则点S 与ABC ∆中心的距离为( )A 3B 2C .1D .123、已知球O 的半径为4,圆M 与圆N 为该球的两个小圆,AB 为圆M 与圆N 的公共弦,4AB =.若3OM ON ==,则两圆圆心的距离MN = .4、高为24的四棱锥S-ABCD 的底面是边长为1的正方形,点S 、A 、B 、C 、D 均在半径为1的同一球面上,则底面ABCD 的中心与顶点S 之间的距离为5、(2013年辽宁卷)已知三棱柱111C B A ABC - 的6个顶点都在球O 的球面上,若AB = 3,AC = 4 ,AB AC ⊥ 121=AA ,则球O 的半径为( )A 317B .210C .132D .3106、已知球的表面积为20π,球面上有A、B、C三点.如果AB=AC=2,BC=32,则球心到平面ABC的距离为()A.1 B.2C.3D.27、已知球的半径为2,相互垂直的两个平面分别截球面得两个圆.若两圆的公共弦长为2,则两圆的圆心距等于()A.1 B.2C.3D.28、已知两个圆锥有公共底面,且两圆锥的顶点和底面的圆周都在同一个球面上.若圆锥底面面积是这个球面面积的316,则这两个圆锥中,体积较小者的高与体积较大者的高的比值为______________.9、(2013年天津卷)已知一个正方体的所有顶点在一个球面上. 若球的体积为92, 则正方体的棱长为______.【类型2:求面积】1、在四面体ABCD 中,若AB CD ==2AC BD ==,AD BC ==ABCD 的外接球的表面积为( )A .2πB .4πC .6πD .8π2、四棱锥P -ABCD 的底面是边长为42的正方形,侧棱长都等于45,则经过该棱锥五个顶点的球面面积为_________.3、已知点A 、B 、C 、D 均在球O 上,AB =BC =错误!未找到引用源。

第三关 以棱柱、棱锥与球的组合体为背景的选择题-高考数学备考优生百日闯关系列(原卷版)

第三关 以棱柱、棱锥与球的组合体为背景的选择题-高考数学备考优生百日闯关系列(原卷版)

专题一 压轴选择题第三关 以棱柱、棱锥与球的组合体为背景的选择题【名师综述】球作为立体几何中重要的旋转体之一,成为考查的重点.要熟练掌握基本的解题技巧.还有球的截面的性质的运用,特别是其它几何体的内切球与外接球类组合体问题,以及与球有关的最值问题,更应特别加以关注的.试题一般以小题的形式出现,有一定难度.解决问题的关键是画出正确的截面,把空间“切接”问题转化为平面“问题”处理.类型一 四面体的外接球问题典例1.已知三棱锥P ABC -的顶点P 在底面的射影O 为ABC 的垂心,若ABC 的面积为,ABC S OBC 的面积为,OBC S PBC 的面积为PBC S ,满足2ABC OBC PBC S S S ⋅=△△△,当,,PAB PBC PAC 的面积之和的最大值为8时,则三棱锥P ABC -外接球的体积为( )A .43πB .83πC .163πD .323π 【来源】山西省晋中市2022届高三上学期1月适应性调研数学(理)试题【举一反三】在四边形ABCD 中(如图1所示),AB AD =,45ABD ∠=,2BC BD CD ===,将四边形ABCD 沿对角线BD 折成四面体A BCD '(如图2所示),使得90A BC ∠=',E ,F ,G 分别为棱BC ,A D ',A B '的中点,连接EF ,CG ,则下列结论错误的是( ).A .A C BD '⊥B .直线EF 与CG 45C .C ,E ,F ,G 四点不共面D .四面体A BCD '外接球的表面积为8π【来源】陕西省2022届高三上学期元月联考理科数学试题类型二 三棱柱的外接球问题典例2.已知各顶点都在同一球面上的正四棱柱的底边长为a ,高为h ,球的体积为86π,则这个正四棱柱的侧面积的最大值为( ) A .482 B .242 C .962 D .122【来源】内蒙古包头市2020-2021学年高三上学期期末考试数学(文)试题【举一反三】在平面内,已知动点P 与两定点A ,B 的距离之比为()0,1λλλ>≠,那么点P 的轨迹是圆,此圆称为阿波罗尼斯圆.在空间中,也可得到类似结论.如图,三棱柱111ABC A B C -中,1A A ⊥平面ABC ,2AB BC ==,12BB π=,90ABC ∠=︒,点M 为AB 的中点,点P 在三棱柱内部或表面上运动,且2PA PM =,动点P 形成的曲面将三棱柱分成两个部分,体积分别为1V ,()212V V V <,则12V V =( )A .12B .13C .14D .15【来源】贵州省贵阳市2021届高三适应性考试数学(理)试题(一)类型三 四棱锥的外接球问题典例3.在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为等腰梯形,PB ⊥底面ABCD .若1PB AB CD AD ====, 2BC =,则这个四棱锥的外接球表面积为( )A .3πB .4πC .5πD .6π【来源】四川省成都市第七中学2021-2022学年高三下学期入学考试文科数学试题【举一反三】已知四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是矩形,侧面PAD 是正三角形,且侧面PAD ⊥底面ABCD ,2AB =,若四棱锥P ABCD -82π,则该四棱锥的表面积为( ) A .3B .63C .83D .103【来源】山西省吕梁市2021届高三上学期第一次模拟数学(理)试题类型四 几何体的内切球问题典例4.已知正三棱柱111ABC A B C -的体积为54,6AB =,记三棱柱111ABC A B C -的外接球和内切球分别为球1O ,球2O ,则球1O 上的点到球2O 上的点的距离的最大值为( )A .3B 153C 153D 153【来源】江西省乐平市第一中学2021届高三上学期联考理科数学试题【举一反三】由棱长都为1的4个正四面体和1个正八面体,组合成一个正四面体,再将此正四面体削切、打磨成最大的球,则该球体积为( )A 6B 6C .354D 646 【来源】湖南省长沙市雅礼中学2020届高三下学期5月质量检测文科数学试题【精选名校模拟】1.已知三棱锥P ABC -的各个顶点都在球O 的表面上,PA ⊥底面ABC ,AB AC ⊥,6AB =,8AC =,D 是线段AB 上一点,且2AD DB =.过点D 作球O 的截面,若所得截面圆面积的最大值与最小值之差为25π,则球O 的表面积为( )A .128πB .132πC .144πD .156π【来源】湖北省武汉市武昌区2020-2021学年高三上学期1月质量检测数学试题2.已知直四棱柱1111ABCD A B C D -,其底面ABCD 是平行四边形,外接球体积为36π,若1AC BD ⊥,则其外接球被平面11AB D 截得图形面积的最小值为( )A .8πB .24310πC .8110πD .6π【来源】安徽省蚌埠市2020-2021学年高三上学期第二次教学质量检查理科数学试题3.已知三棱锥P ABC -的底面是正三角形,PA a =,点A 在侧面PBC 内的射影H 是PBC 的垂心,当三棱锥P ABC -体积最大值时,三棱锥P ABC -的外接球的表面积为( )A .343aB .23a πC .332a πD .212a【来源】安徽省黄山市2020-2021学年高三上学期第一次质量检测理科数学试题4.在三棱锥P ABC -中,22AB AC ==,120BAC ∠=,26PB PC ==,25PA =,则该三棱锥的外接球的表面积为( )A .40πB .20πC .80πD .60π【来源】江西省名校2021届高三上学期第二次联考数学(理)试题5.已知直三棱柱111ABC A B C -的底面是正三角形,23AB =,D 是侧面11BCC B 的中心,球O 与该三棱柱的所有面均相切,则直线AD 被球O 截得的弦长为( )A .1010B .105C .31010D .31056.如图,在三棱锥P ABC -,PAC △是以AC 为斜边的等腰直角三角形,且22CB =,6AB AC ==,二面角P AC B --的大小为120︒,则三棱锥P ABC -的外接球表面积为( )A 510B .10πC .9πD .(423π+7.已知三棱锥P ABC -的顶点P 在底面的射影O 为ABC 的垂心,若2ABC OB PBC C S S S ⋅=,且三棱锥P ABC -的外接球半径为3,则PAB PBC PAC S S S ++△△△的最大值为( )A .8B .10C .18D .22【来源】吉林省梅河口市第五中学2020-2021学年高三上学期第三次月考数学(理)试题8.已知三棱锥P ABC -的各顶点都在同一球面上,且PA ⊥平面ABC ,若该棱锥的体积为233,2AB =,1AC =,60BAC ∠=︒,则此球的表面积等于( )A .5πB .8πC .16πD .20π【来源】河南省河南大学附属中学2021-2022学年高三上学期11月月考数学文科试题9.我国古代数学名著《九章算术》中,将底面是直角三角形的直三棱柱(侧棱垂直于底面的三棱柱)称之为“堑堵”.如图,三棱柱111ABC A B C -为一个“堑堵”,底面ABC 是以AB 为斜边的直角三角形且5AB =,3AC =,点P 在棱1BB 上,且1PC PC ⊥,当1APC 的面积取最小值时,三棱锥P ABC -的外接球表面积为( )A .45π2B 455πC .30πD .45π【来源】江西宜春市2021届高三上学期数学(文)期末试题10.在菱形ABCD 中,3A π=,3AB =△ABD 沿BD 折起到△PBD 的位置,二面角P BD C--的大小为23π,则三棱锥P BCD -的外接球的表面积为( ) A .23πB .27πC .72πD .112π 【来源】山西省长治市第二中学校2021届高三上学期9月质量调研数学(文)试题多选题11.在《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑(biēnào ).如图,三棱锥D ABC -为一个鳖臑,其中DA ⊥平面ABC ,AB BC ⊥,2DA AB BC ===,AM DC ⊥,M 为垂足,则( )A .AM ⊥平面BCDB .DC 为三棱锥D ABC -的外接球的直径C .三棱锥M ABD -的外接球体积为43πD .三棱锥M ABC -的外接球体积与三棱锥M ABD -的外接球体积相等【来源】河北省张家口市2022届高三上学期期末数学试题12.已知边长为a 的菱形ABCD 中,3ADC π∠=,将ADC 沿AC 翻折,下列说法正确的是( )A .在翻折的过程中,直线AD ,BC 始终不可能垂直B .在翻折的过程中,三棱锥D ABC -体积最大值为38a C .在翻折过程中,三棱锥D ABC -表面积最大时,其内切球表面积为2(1483)a π-D .在翻折的过程中,点D 在面ABC 上的投影为D ,E 为棱CD 上的一个动点,ED '3 【来源】江苏省南京市第二十九中学2021-2022学年高三上学期12月月考数学试题。

专题03 立体几何大题压轴练(原卷版)

专题03 立体几何大题压轴练(原卷版)

【一专三练】 专题03 立体几何大题压轴练-新高考数学复习分层训练(新高考通用)1.(2023·湖北·校联考模拟预测)如图,在棱长为2的正方体ABCD EFGH -中,点M 是正方体的中心,将四棱锥M BCGF -绕直线CG 逆时针旋转(0π)αα<<后,得到四棱锥M B CGF -'''.(1)若π2α=,求证:平面MCG //平面M B F ''';(2)是否存在α,使得直线M F ''⊥平面MBC ?若存在,求出α的值;若不存在,请说明理由.2.(2023春·湖南株洲·高三株洲二中校考阶段练习)如下图,在四棱锥P ABCD -中,已知PA ⊥平面ABCD ,且四边形ABCD 为直角梯形,2ABC BAD π∠=∠=,2PA AD ==,1AB BC ==.(1)求平面PAB 与平面PCD 夹角的余弦值;(2)定义:两条异面直线之间的距离是指其中一条直线上任意一点到另一条直线距离的最小值,利用此定义求异面直线PB 与CD 之间的距离.3.(2023·湖南张家界·统考二模)如图,已知三棱柱111ABC A B C -,90ACB ∠=︒,11AC A C ⊥,D 为线段1A C 上的动点,1AC BD ⊥.(1)求证:平面11ACC A ⊥平面ABC ;(2)若1AA AC ⊥,D 为线段1A C 的中点,22AC BC ==,求1B D 与平面1A BC 所成角的余弦值.4.(2023春·湖南·高三长郡中学校联考阶段练习)如图①,已知AB C 'V 是边长为2的等边三角形,D 是AB '的中点,DH B C ⊥',如图②,将B DH 'V 沿边DH 翻折至BDH △.(1)在线段BC 上是否存在点F ,使得//AF 平面BDH ?若存在,求BF FC的值;若不存在,请说明理由;(2)若平面BHC 与平面BDA 所成的二面角的余弦值为13,求三棱锥B DCH -的体积.5.(2023·湖南长沙·湖南师大附中校考一模)如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是边长为2的菱形,△PAD 为等边三角形,平面PAD ⊥平面ABCD ,PB BC ⊥.(1)求点A 到平面PBC 的距离;(2)E 为线段PC 上一点,若直线AE 与平面ABCD 求平面ADE与平面ABCD 夹角的余弦值.6.(2023春·广东揭阳·高三校考阶段练习)如图,在四棱台1111ABCD A B C D -中,底面ABCD 是边长为2的菱形,3DAB π∠=,平面11BDD B ⊥平面ABCD ,点1,O O 分别为11,B D BD 的中点,1111,,O B A AB O BO ∠∠=均为锐角.(1)求证:1AC BB ⊥;(2)若异面直线CD 与1AA 1A ABCD -的体积为1,求二面角1B AA C --的平面角的余弦值.7.(2023·山西太原·统考一模)如图,四棱锥P ABCD -中,,AB CD AB AD ⊥∥,且24260,,AB AD CD PA PAB =====∠ ,直线PA 与平面ABCD 的所成角为30,,E F 分别是BC 和PD 的中点.(1)证明:EF P 平面PAB ;(2)求平面PAB 与平面PAD 夹角的余弦值.8.(2023·江苏·统考一模)如图,在多面体ABCDE 中,平面ACD ⊥平面ABC ,BE ⊥平面ABC ,ABC V 和ACD V 均为正三角形,4AC =,BE =.(1)在线段AC 上是否存在点F ,使得BF ∥平面ADE ?说明理由;(2)求平面CDE 与平面ABC 所成的锐二面角的正切值.9.(2023·云南昆明·昆明一中校考模拟预测)在三棱锥-P ABC 中,PA PB =,90BAC ∠=︒,M 为棱BC 的中点.(1)证明:AB PM ⊥;(2)若平面PAB ⊥平面ABC,PA PB ==2AB AC ==,E 为线段PC 上一点,2PE EC =,求点E 到平面PAM 的距离.10.(2023·云南·统考一模)如图,四边形ABCD 是圆柱底面的内接四边形,AC 是圆柱的底面直径,PC 是圆柱的母线,E 是AC 与BD 的交点,AB AD =,60BAD ∠=︒.(1)记圆柱的体积为1V ,四棱锥P ABCD -的体积为2V ,求12V V ;(2)设点F 在线段AP 上,4,4PA PF PC CE ==,求二面角F CD P --的余弦值.11.(2023·云南·高三云南师大附中校考阶段练习)如图,直四棱柱1111ABCD A B C D -的底面ABCD 是菱形,E 是11A D 的中点,F 为线段BC 上一点,2AB =,11AA =,60BAD ∠=︒.(1)证明:当BF FC =时,⊥AE 平面DEF ;(2)是否存在点F ,使二面角A DE F --的余弦值为15若存在,请指出点F 的位置;若不存在,请说明理由.12.(2023春·重庆·高三重庆市长寿中学校校考期末)如图,在四棱台1111ABCD A B C D-中,底面为矩形,平面11AA D D ⊥平面11CC D D ,且1111112CC CD DD C D ====.(1)证明:AD ⊥平面11CC D D ;(2)若1A C 与平面11CC D D 所成角为3π,求二面角1C AA D --的余弦值.13.(2023秋·重庆璧山·高三校联考阶段练习)如图,已知圆柱的上,下底面圆心分别为11,,P Q AA C C 是圆柱的轴截面,正方形ABCD 内接于下底面圆Q ,12,AB AA k ==.(1)当k 为何值时,点Q 在平面PBC 内的射影恰好是△PBC 的重心;(2)若[]2,4k ∈,当平面PAD 与平面PBC 所成的锐二面角最大时,求该锐二面角的余弦值.14.(2023春·重庆万州·高三重庆市万州第二高级中学校考阶段练习)如图1,,A D 分别是矩形11A BCD 上的点,1222AB AA AD ===,12DC DD =,把四边形11A ADD 沿AD 折叠,使其与平面ABCD 垂直,如图2所示,连接1A B ,1D C 得到几何体11ABA DCD -.(1)当点E 在棱AB 上移动时,证明:11D E A D ⊥;(2)在棱AB 上是否存在点E ,使二面角1D EC D --的平面角为π6?若存在,求出AE 的长;若不存在,请说明理由.15.(2023·重庆沙坪坝·重庆南开中学校考模拟预测)如图四棱锥,2,,S ABCD AC B D -=在以AC 为直径的圆上,SA ⊥平面π,,6ABCD DAC E ∠=为SC 的中点,(1)若π6BAC ∠=,证明:DE ⊥AB ;(2)当二面角D SC A --时,求点B 到平面SCD 距离的最大值.16.(2023·辽宁铁岭·校联考模拟预测)如图,在三棱台111ABC A B C -中,三棱锥111C A B C -,1AB C △的面积为4,112AB A B =,且1A A ⊥平面ABC .(1)求点B 到平面1AB C 的距离;(2)若1BB BA =,且平面1AB C ⊥平面11ABB A , 求二面角11A B C A --的余弦值.17.(2023秋·辽宁沈阳·高三沈阳二中校考期末)如图,在四棱锥P ABCD -中,平面ABCD ⊥平面PAD ,//AD BC ,1AB BC PA ===,2AD =,30ADP ∠=︒,90BAD ∠=︒,E 是PD 的中点.(1)求证:PD PB ⊥;(2)若点M 在线段PC 上,异面直线BM 和CE 求面MAB 与面PCD 夹角的余弦值.18.(2023·辽宁朝阳·校联考一模)如图,已知四棱锥E ABCD -,底面ABCD 是平行四边形,且π3DAB ∠=,22,,AD AB BE PE P ===是线段AD 的中点,BE PC ⊥.(1)求证:PC ⊥平面BPE ;(2)下列条件任选其一,求二面角P EC B --的余弦值.①AE 与平面ABCD 所成的角为π4;②D 到平面EPC 注:如果选择多个条件分别解答,按一个解答计分.19.(2023秋·江苏南京·高三南京市第一中学校考期末)如图,三棱锥E ABD -和F BCD -均为棱长为2的正四面体,且A ,B ,C ,D 四点共面,记直线AE 与CF 的交点为Q .(1)求三棱锥Q BDE -的体积;(2)求二面角A QD C --的正弦值.20.(2023春·河北承德·高三河北省隆化存瑞中学校考阶段练习)如图,在四棱锥P ABCD -中,1,90,1,2AD BC ADC PAB BC CD AD E ∠∠=====∥ 为边AD 的中点,异面直线PA 与CD 所成的角为90 .(1)在直线PA 上找一点M ,使得直线//MC 平面PBE ,并求AM AP 的值;(2)若直线CD 到平面PBE ,求平面PBE 与平面PBC 夹角的正弦值.21.(2023秋·河北石家庄·高三石家庄精英中学校考阶段练习)如图,在四棱锥S ABCD -中,四边形ABCD 是矩形,SAD V 是正三角形,且平面SAD ⊥平面ABCD ,1AB =,P为棱AD 的中点,四棱锥S ABCD -(1)若E 为棱SB 的中点,求证://平面SCD ;(2)在棱SA 上是否存在点M ,使得平面PMB 与平面SAD 若存在,指出点M 的位置并给以证明;若不存在,请说明理由.22.(2023春·河北衡水·高三河北衡水中学校考阶段练习)如图所示,圆锥的高2PO =,底面圆O 的半径为R ,延长直径AB 到点C ,使得BC R =,分别过点A ,C 作底面圆O 的切线,两切线相交于点E ,点D 是切线CE 与圆O 的切点.(1)证明:平面PDE ⊥平面POD ;(2)若直线PE 与平面PBD ,求点A 到平面PED 的距离.23.(2023·河北衡水·河北衡水中学校考模拟预测)异面直线1l 、2l 上分别有两点A 、B .则将线段AB 的最小值称为直线1l 与直线2l 之间的距离.如图,已知三棱锥-P ABC 中,PA ⊥平面PBC ,PB PC ⊥,点D 为线段AC 中点,1AP BP CP ===.点E 、F 分别位于线段AB 、PC 上(不含端点),连接线段EF .(1)设点M 为线段EF 中点,线段EF 所在直线与线段AC 所在直线之间距离为d ,证明:DM d > .(2)若AB PC k AE FC==()1k >,用含k 的式子表示线段EF 所在直线与线段BD 所在直线之间的距离.24.(2023·河北·高三河北衡水中学校考阶段练习)如图,在长方体ABCD FGHE -,平面ABCD 与平面BCEF 所成角为02πθθ⎛⎫<< ⎪⎝⎭.(1)若AB BC =,求直线AH 与平面BCEF 所成角的余弦值(用cos θ表示);(2)将矩形BCEF 沿BF 旋转θ度角得到矩形BFPQ ,设平面ABCD 与平面BFPQ 所成角为π02αα⎛⎫<< ⎪⎝⎭,请证明:2cos cos αθ=.25.(2023秋·福建宁德·高三校考阶段练习)如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为正方形,点P 在底面ABCD 内的投影恰为AC 中点,且BM MC =.(1)若2PC =,求证:PM ⊥面PAD ;(2)若平面PAB 与平面PCD 所成的锐二面角为3π,求直线PM 与平面PCD 所成角的正弦值.26.(2023秋·山东烟台·高三山东省烟台第一中学校考期末)如图,在三棱台111ABC A B C -中,底面ABC V 是边长为2的正三角形,侧面11ACC A 为等腰梯形,且1111A C AA ==,D 为11A C 的中点.(1)证明:AC BD ⊥;(2)记二面角1A AC B --的大小为θ,2,33ππθ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时,求直线1AA 与平面11BB C C 所成角的正弦值的取值范围.27.(2023秋·山东枣庄·高三统考期末)已知直三棱柱111ABC A B C -,D 为线段11A B 的中点,E 为线段1CC 的中点,1AC CE ==,平面ABE ⊥平面11AA C C .(1)证明:AB AE ⊥;(2)三棱锥E ABD -的外接球的表面积为132π,求平面ADE 与平面BDE 夹角的余弦值.28.(2023·湖北·校联考模拟预测)如图所示,在梯形ABCD 中,AB CD ∥,120BCD ∠= ,四边形ACFE 为矩形,且CF ⊥平面ABCD ,AD CD BC CF ===.(1)求证:EF ⊥平面BCF ;(2)点M 在线段EF MAB 与平面FCB 所成锐二面角为θ,试求cos θ的取值范围.29.(2023春·湖北·高三统考阶段练习)如图所示,六面体1111ABCD A B C D -的底面ABCD 是菱形,1111,π3BAD AA BB CC DD ∠=∥∥∥,且1BB ⊥平面111111,,,(01),2ABCD AA CC AE AA CF CC DD BB λλλ===<≤= ,平面BEF 与平面ABCD的交线为l .(1)证明:直线l ⊥平面11B BDD ;(2)已知2EF =,三棱锥1B BDF -的体积1B BDF V -=1D F 与平面1BDD 所成角为θ,求sin θ的取值范围.30.(2023·江苏南通·二模)如图,在圆台1OO 中,11,A B AB 分别为上、下底面直径,且11//A B AB ,112AB A B =, 1CC 为异于11,AA BB 的一条母线.(1)若M 为AC 的中点,证明:1//C M 平面11ABB A ;(2)若13,4,30OO AB ABC ==∠=︒,求二面角1A C C O --的正弦值.。

高中数学-球专题讲义模型全解-学生版

高中数学-球专题讲义模型全解-学生版

目录专题一 墙角模型 2【方法总结】 2【例题选讲】 2【对点训练】 3专题二 对棱相等模型 7【方法总结】 7【例题选讲】 7【对点训练】 8专题三 汉堡模型 10【方法总结】 10【例题选讲】 10【对点训练】 11专题四 垂面模型 14【方法总结】 14【例题选讲】 14【对点训练】 15专题五 切瓜模型 19【方法总结】 19【例题选讲】 19【对点训练】 21专题六 斗笠模型 24【方法总结】 24【例题选讲】 24【对点训练】 25专题七 鳄鱼模型 28【方法总结】 28【例题选讲】 28【对点训练】 30专题八 已知球心或球半径模型 33【例题选讲】 33【对点训练】 34专题九 最值模型 38【方法总结】 38【例题选讲】 38【对点训练】 39专题十 内切球模型 44【方法总结】 44【例题选讲】 44【对点训练】 45专题一 墙角模型如果一个多面体的各个顶点都在同一个球面上,那么称这个多面体是球的内接多面体,这个球称为多面体的外接球.有关多面体外接球的问题,是立体几何的一个重点与难点,也是高考考查的一个热点.考查学生的空间想象能力以及化归能力.研究多面体的外接球问题,既要运用多面体的知识,又要运用球的知识,解决这类问题的关键是抓住内接的特点,即球心到多面体的顶点的距离等于球的半径.并且还要特别注意多面体的有关几何元素与球的半径之间的关系,而多面体外接球半径的求法在解题中往往会起到至关重要的作用.球的内切问题主要是指球外切多面体与旋转体,解答时首先要找准切点,通过作截面来解决.如果外切的是多面体,则作截面时主要抓住多面体过球心的对角面来作.当球与多面体的各个面相切时,注意球心到各面的距离相等即球的半径,求球的半径时,可用球心与多面体的各顶点连接,球的半径为分成的小棱锥的高,用体积法来求球的半径.空间几何体的外接球与内切球十大模型1.墙角模型;2.对棱相等模型;3.汉堡模型;4.垂面模型;5.切瓜模型;6.斗笠模型;7.鳄鱼模型;8.已知球心或球半径模型;9.最值模型;10.内切球模型.【方法总结】墙角模型是三棱锥有一条侧棱垂直于底面且底面是直角三角形模型,用构造法(构造长方体)解决.外接球的直径等于长方体的体对角线长(在长方体的同一顶点的三条棱长分别为a,b,c,外接球的半径为R,则2R= a2+b2+c2.),秒杀公式:R2=a2+b2+c24.可求出球的半径从而解决问题.有以下四种类型:【例题选讲】例1.[例] (1)已知三棱锥A-BCD的四个顶点A,B,C,D都在球O的表面上,AC⊥平面BCD,BC⊥CD,且AC=3,BC=2,CD=5,则球O的表面积为( )A.12πB.7πC.9πD.8π(2)若三棱锥S−ABC的三条侧棱两两垂直,且SA=2,SB=SC=4,则该三棱锥的外接球半径为( ).A.3B.6C.36D.9(3)已知S,A,B,C,是球O表面上的点,SA⊥平面ABC,AB⊥BC,SA=AB=1,BC=2,则球O的表面积等于( ).A.4πB.3πC.2πD.π(4)在正三棱锥S-ABC中,M,N分别是棱SC,BC的中点,且AM⊥MN,若侧棱SA=23,则正三棱锥S-ABC外接球的表面积是________.(5)(2019全国Ⅰ)已知三棱锥P-ABC的四个顶点在球O的球面上,PA=PB=PC,△ABC是边长为2的正三角形,E,F分别是PA,AB的中点,∠CEF=90°,则球O的体积为( ).A.86πB.46πC.26πD.6π(6)已知二面角α-l-β的大小为π3,点P∈α,点P在β内的正投影为点A,过点A作AB⊥l,垂足为点B,点C∈l,BC=22,PA=23,点D∈β,且四边形ABCD满足∠BCD+∠DAB=π.若四面体PACD的四个顶点都在同一球面上,则该球的体积为________.【对点训练】1.点A,B,C,D均在同一球面上,且AB,AC,AD两两垂直,且AB=1,AC=2,AD=3,则该球的表面积为( )A.7πB.14πC.72πD.714π32.等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6,将△ABC沿BC边上的高AD折成直二面角B-AD-C,则三棱锥B-ACD的外接球的表面积为( )A.5πB.203πC.10πD.34π3.已知球O的球面上有四点A,B,C,D,DA⊥平面ABC,AB⊥BC,DA=AB=BC=2,则球O的体积等于________.4.已知四面体P-ABC四个顶点都在球O的球面上,若PB⊥平面ABC,AB⊥AC,且AC=1,AB=PB =2,则球O的表面积为________.5.三棱锥P-ABC中,△ABC为等边三角形,PA=PB=PC=3,PA⊥PB,三棱锥P-ABC的外接球的体积为( )A.272πB.2732π C.273π D.27π6.在空间直角坐标系Oxyz中,四面体ABCD各顶点的坐标分别为A(2,2,1),B(2,2,-1),C(0,2,1),D (0,0,1),则该四面体外接球的表面积是( )A.16πB.12πC.43πD.6π7.在平行四边形ABCD中,∠ABD=90°,且AB=1,BD=2,若将其沿BD折起使平面ABD⊥平面BCD,则三棱锥A-BDC的外接球的表面积为( D )A.2πB.8πC.16πD.4π8.在正三棱锥S-ABC中,点M是SC的中点,且AM⊥SB,底面边长AB=22,则正三棱锥S-ABC的外接球的表面积为( )A.6πB.12πC.32πD.36π9.在古代将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑,已知四面体A-BCD为鳖臑,AB⊥平面BCD,且AB=BC=36CD,若此四面体的体积为833,则其外接球的表面积为________.10.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为32的正方形,AA1=3,E是线段A1B1上一点,若二面角A-BD-E的正切值为3,则三棱锥A-A1D1E外接球的表面积为________.专题二 对棱相等模型【方法总结】对棱相等模型是三棱锥的三组对棱长分别相等模型,用构造法(构造长方体)解决.外接球的直径等于长方体的体对角线长,即2R=a2+b2+c2(长方体的长、宽、高分别为a、b、c).秒杀公式:R2=x2+y2+z28(三棱锥的三组对棱长分别为x、y、z).可求出球的半径从而解决问题.【例题选讲】例2.[例] (1)正四面体的各条棱长都为2,则该正面体外接球的体积为________.(2)在三棱锥A-BCD中,AB=CD=2,AD=BC=3,AC=BD=4,则三棱锥A−BCD外接球的表面积为________.(4)在正四面体A-BCD中,E是棱AD的中点,P是棱AC上一动点,BP+PE的最小值为7,则该正四面体的外接球的体积是( )A.6πB.6πC.3632π D.3 2π(5)已知三棱锥A-BCD,三组对棱两两相等,且AB=CD=1,AD=BC=3,若三棱锥A-BCD的外接球表面积为9π2.则AC=________.【对点训练】1.已知正四面体ABCD的外接球的体积为86π,则这个四面体的表面积为________.2.表面积为83的正四面体的外接球的表面积为( )A.43πB.12πC.8πD.46π3.已知四面体ABCD满足AB=CD=6,AC=AD=BC=BD=2,则四面体ABCD的外接球的表面积是________.4.三棱锥中S-ABC,SA=BC=13,SB=AC=5,SC=AB=10.则三棱锥的外接球的表面积为______.5.已知一个四面体ABCD的每个顶点都在表面积为9π的球O的表面上,且AB=CD=a,AC=AD=BC =BD=5,则a=________.6.正四面体ABCD中,E是棱AD的中点,P是棱AC上一动点,BP+PE的最小值为14,则该正四面体的外接球表面积是( )A.12πB.32πC.8πD.24π专题三 汉堡模型【方法总结】汉堡模型是直棱柱的外接球、圆柱的外接球模型,用找球心法(多面体的外接球的球心是过多面体的两个面的外心且分别垂直这两个面的直线的交点.一般情况下只作出一个面的垂线,然后设出球心用算术方法或代数方法即可解决问题.有时也作出两条垂线,交点即为球心.)解决.以直三棱柱为例,模型如下图,由对称性可知球心O 的位置是△ABC 的外心O 1与△A 1B 1C 1的外心O 2连线的中点,算出小圆O 1的半径AO 1=r ,OO 1=h 2,∴R 2=r 2+h 24.【例题选讲】例3.[例] (1)(2013辽宁)已知直三棱柱ABC -A 1B 1C 1的6个顶点都在球O 的球面上.若AB =3,AC =4,AB ⊥AC ,AA 1=12,则球O 的半径为( ).A.3172 B.210 C.132 D.310(2)设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱长都为a ,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( ).A.πa 2B.73πa 2C.113πa 2D.37πa 2(3)(2009全国Ⅰ)直三棱柱ABC -A 1B 1C 1的各顶点都在同一球面上,若AB =AC =AA 1=2,∠BAC =120°,则此球的表面积等于( ).A.10πB.20πC.30πD.40π(4)已知圆柱的高为2,底面半径为3,若该圆柱的两个底面的圆周都在同一个球面上,则这个球的表面积等于( )A.4πB.16π3C.32π3D.16π(5)若一个圆柱的表面积为12π,则该圆柱的外接球的表面积的最小值为( )A.(125-12)πB.123πC.(123+3)πD.16π【对点训练】一直三棱柱的每条棱长都是2,且每个顶点都在球O的表面上,则球O的表面积为( )A.28π3B.22π3 C.43π3 D.7π2.一个正六棱柱的底面是正六边形,其侧棱垂直于底面,已知该六棱柱的顶点都在同一个球面上,且该六棱柱的体积为98,底面周长为3,则这个球的体积为________.3.已知正三棱柱ABC-A1B1C1中,底面积为334,一个侧面的周长为63,则正三棱柱ABC-A1B1C1外接球的表面积为( )A.4πB.8πC.16πD.32π4.已知直三棱柱ABC-A1B1C1的6个顶点都在球O的球面上,若AB=3,AC=1,∠BAC=60°,AA1=2,则该三棱柱的外接球的体积为( )A.40π3B.4030π27 C.32030π27 D.20π5.已知矩形ABCD中,AB=2AD=2,E,F分别为AB,CD的中点,将四边形AEFD沿EF折起,使二面角A-EF-C的大小为120°,则过A,B,C,D,E,F六点的球的表面积为( )A.6πB.5πC.4πD.3π6.已知直三棱柱ABC-A1B1C1的6个顶点都在球O的表面上,若AB=AC=1,AA1=23,∠BAC= 2π3,则球O的体积为( )A.32π3B.3πC.4π3D.8π7.有一个圆锥与一个圆柱的底面半径相等,此圆锥的母线与底面所成角为60°,若此圆柱的外接球的表面积是圆锥的侧面积的4倍,则此圆柱的高是其底面半径的( )A.2倍B.2倍C.22倍D.3倍8.正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,二面角A1-BD-C1的大小为π3,则该正四棱柱外接球的表面积为( )A.12πB.14πC.16πD.18π9.正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AA1=2,设四棱柱的外接球的球心为O,动点P在正方形ABCD的边上,射线OP交球O的表面点M,现点P从点A出发,沿着A→B→C→D→A运动一次,则点M经过的路径长为________.10.已知圆柱的上底面圆周经过正三棱锥P-ABC的三条侧棱的中点,下底面圆心为此三棱锥底面中心O.若三棱锥P-ABC的高为该圆柱外接球半径的2倍,则该三棱锥的外接球与圆柱外接球的半径的比值为____ ____.专题四 垂面模型【方法总结】垂面模型是有一条侧棱垂直底面的棱锥模型,可补为直棱柱内接于球,由对称性可知球心O的位置是△CBD的外心O1与△AB2D2的外心O2连线的中点,算出小圆O1的半径AO1=r,OO1=h2,∴R2=r2+h24.【例题选讲】例4.[例] (1)已知在三棱锥S-ABC中,SA⊥平面ABC,且∠ACB=30°,AC=2AB=23,SA=1.则该三棱锥的外接球的体积为( )A.13813πB.13πC.136πD.13136π(2)三棱锥P-ABC中,平面PAC⊥平面ABC,AB⊥AC,PA=PC=AC=2,AB=4,则三棱锥P-ABC的外接球的表面积为( )A.23πB.234πC.64πD.643π(3)在三棱锥S-ABC中,侧棱SA⊥底面ABC,AB=5,BC=8,∠ABC=60°,SA=25,则该三棱锥的外接球的表面积为( )A.643πB.2563πC.4363πD.2048327π(4)在三棱锥P-ABC中,已知PA⊥底面ABC,∠BAC=120˚,PA=AB=AC=2,若该三棱锥的顶点都在同一个球面上,则该球的表面积为( )A.103πB.18πC.20πD.93π(5)在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,∠BAC=120°,AC=2,AB=1,设D为BC中点,且直线PD与平面ABC所成角的余弦值为55,则该三棱锥外接球的表面积为________.【对点训练】1.三棱锥S-ABC中,SA⊥底面ABC,若SA=AB=BC=AC=3,则该三棱锥外接球的表面积为( )A.18πB.21π2C.21πD.42π2.四面体ABCD的四个顶点都在球O的表面上,AB⊥平面BCD,△BCD是边长为3的等边三角形,若AB=2,则球O的表面积为( )A.4πB.12πC.16πD.32π3.已知三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上,SA⊥平面ABC,SA=23,AB=1,AC=2,∠BAC=60°,则球O的表面积为( )A.4πB.12πC.16πD.64π4.在三棱锥P-ABC中,已知PA⊥底面ABC,∠BAC=60°,PA=2,AB=AC=3,若该三棱锥的顶点都在同一个球面上,则该球的表面积为( )A.4π3B.82π3 C.8π D.12π5.在三棱锥A-BCD中,AC=CD=2,AB=AD=BD=BC=1,若三棱锥的所有顶点,都在同一球面上,则球的表面积是________.6.如图,在△ABC中,AB=BC=6,∠ABC=90°,点D为AC的中点,将△ABD沿BD折起到△PBD的位置,使PC=PD,连接PC,得到三棱锥P-BCD,若该三棱锥的所有顶点都在同一球面上,则该球的表面积是( )A.7πB.5πC.3πD.π7.已知点P,A,B,C,D是球O表面上的点,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是边长为23的正方形.若PA=26,则△OAB的面积为( ).A.3B.22C.33D.638.三棱锥P-ABC中,AB=BC=15,AC=6,PC⊥平面ABC,PC=2,则该三棱锥的外接球表面积为________.9.中国古代数学经典《九章算术》系统地总结了战国、秦、汉时期的数学成就,书中将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑,如图为一个阳马与一个鳖臑的组合体,已知PA⊥平面ABCE,四边形ABCD为正方形,AD=5,ED=3,若鳖臑P-ADE的外接球的体积为92π,则阳马P-ABCD的外接球的表面积为________.10.在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AP=2,点M是矩形ABCD内(含边界)的动点,且AB= 1,AD=3,直线PM与平面ABCD所成的角为π4.记点M的轨迹长度为α,则tanα=________.;当三棱锥P-ABM的体积最小时,三棱锥P-ABM的外接球的表面积为________.专题五 切瓜模型【方法总结】切瓜模型是有一侧面垂直底面的棱锥型,常见的是两个互相垂直的面都是特殊三角形且平面ABC⊥平面BCD,如类型Ⅰ,△ABC与△BCD都是直角三角形,类型Ⅱ,△ABC是等边三角形,△BCD是直角三角形,类型Ⅲ,△ABC与△BCD都是等边三角形,解决方法是分别过△ABC与△BCD的外心作该三角形所在平面的垂线,交点O即为球心.类型Ⅳ,△ABC与△BCD都一般三角形,解决方法是过△BCD的外心O1作该三角形所在平面的垂线,用代数方法即可解决问题.设三棱锥A-BCD的高为h,外接球的半径为R,球心为O.△BCD的外心为O1,O1到BD的距离为d,O与O1的距离为m,则R2=r2+m2,R2=d2+(h-m)2,解得R.可用秒杀公式:R2=r21+r22-l24(其中r1、r2为两个面的外接圆的半径,l为两个面的交线的长)【例题选讲】例5.[例] (1)已知在三棱锥P-ABC中,V P­ABC=433,∠APC=π4,∠BPC=π3,PA⊥AC,PB⊥BC,且平面PAC⊥平面PBC,那么三棱锥P-ABC外接球的体积为________.(2)如图,已知平面四边形ABCD满足AB=AD=2,∠A=60˚,∠C=90˚,将△ABD沿对角线BD翻折,使平面ABD⊥平面CBD,则四面体ABCD外接球的体积为________.(3)已知三棱锥A-BCD中,△ABD与△BCD是边长为2的等边三角形且二面角A-BD-C为直二面角,则三棱锥A-BCD的外接球的表面积为( )A.10π3B.5πC.6πD.20π3(4)已知ΔABC是以BC为斜边的直角三角形,P为平面ABC外一点,且平面PBC⊥平面ABC,BC=3,PB=22,PC=5,则三棱锥P-ABC外接球的表面积为________.(5)已知等腰直角三角形ABC中,AB=AC=2,D,E分别为AB,AC的中点,沿DE将△ABC折成直二面角(如图),则四棱锥A-DECB的外接球的表面积为________.【对点训练】1.把边长为3的正方ABCD沿对角线AC对折,使得平面ABC⊥平面ADC,则三棱锥D-ABC的外接球的表面积为( )A.32πB.27πC.18πD.9π2.在三棱锥A-BCD中,△ACD与△BCD都是边长为4的正三角形,且平面ACD⊥平面BCD,则该三棱锥外接球的表面积为________.3.已知如图所示的三棱锥D-ABC的四个顶点均在球O的球面上,△ABC和△DBC所在的平面互相垂直,AB=3,AC=3,BC=CD=BD=23,则球O的表面积为( )A.4πB.12πC.16πD.36π4.在三棱锥A-BCD中,平面ABC⊥平面BCD,ΔABC是边长为2的正三角形,若∠BDC=π4,三棱锥的各个顶点均在球O上,则球O的表面积为( ).A.52π3B.3πC.4πD.28π35.已知空间四边形ABCD,∠BAC=23π,AB=AC=23,BD=4,CD=25,且平面ABC⊥平面BCD,则该几何体的外接球的表面积为( )A.24πB.48πC.64πD.96π6.如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为矩形,平面PAD⊥平面ABCD,AD=22,PA=PD=AB=2,则四棱锥P-ABCD的外接球的表面积为( )A.2πB.4πC.8πD.12π7.在四棱锥A-BCDE中,ΔABC是边长为6的正三角形,BCDE是正方形,平面ABC⊥平面BCDE,则该四棱锥的外接球的体积为( )A.2121πB.84πC.721πD.2821π8.已知空间四边形ABCD,∠BAC=2π3,AB=AC=23,BD=CD=6,且平面ABC⊥平面BCD,则空间四边形ABCD的外接球的表面积为( )A.60πB.36πC.24πD.12π9.在三棱锥P-ABC中,AB=AC=4,∠BAC=120°,PB=PC=43,平面PBC⊥平面ABC,则三棱锥P-ABC外接球的表面积为________.10.在三棱锥P-ABC中,平面PAB⊥平面ABC,AP=25,AB=6,∠ACB=π3,且直线PA与平面ABC所成角的正切值为2,则该三棱锥的外接球的表面积为( )A.13πB.52πC.52π3D.5213π3 10.答案 B 解析 如图,过点P作PE⊥AB于E,D为AB的中点,设ΔABC的外心是O1,半径是r,连接O1B,O1E,O1D,由正弦定理得2r=ABsin∠ACB=43,则O1B=r=23,D为AB的中点,BD=AD=12AB=3,O1D⊥AB,所以O1D=O1B2-BD2=3,因为平面PAB⊥平面ABC,PE⊥AB于E,平面PAB∩平面ABC=AB,则PE⊥平面ABC,所以直线PA与平面ABC所成的角是∠PAE,则tan∠PAE=PEAE=2,即PE =2AE,因为AP=PE2+AE2=25,所以PE=2AE=4,则DE=1,故O1E=2,设三棱锥P-ABC外接球球心是O,连接OO1,OB,OP,过O作OH⊥PE于H,则OO1⊥平面ABC,于是OO1⎳PE,从而O1OHE是矩形,所以外接球半径R满足R2=OO21+O1B2=OH2+(PE-HE)2=O1E2+(PE-OO1)2,解得R=13.所以外接球的表面积为4πR2=52π.专题六 斗笠模型【方法总结】圆锥、顶点在底面的射影是底面外心的棱锥.秒杀公式:R=h2+r22h(其中h为几何体的高,r为几何体的底面半径或底面外接圆的圆心)【例题选讲】例6.[例] (1)一个圆锥恰有三条母线两两夹角为60°,若该圆锥的侧面积为33π,则该圆锥外接球的表面积为________.(2)(2020·全国Ⅰ)已知A,B,C为球O的球面上的三个点,⊙O1为△ABC的外接圆.若⊙O1的面积为4π,AB=BC=AC=OO1,则球O的表面积为( )A.64πB.48πC.36πD.32π(3)在三棱锥P-ABC中,PA=PB=PC=26,AC=AB=4,且AC⊥AB,则该三棱锥外接球的表面积为________.(4)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为( )A.81π4B.16πC.9πD.27π4(5)如图所示,在正四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,E,F分别是AB,CD的中点,cos∠PEF=22,若A,B,C,D,P在同一球面上,则此球的体积为________.(6)在三棱锥P-ABC中,PA=PB=PC=2,AB=AC=1,BC=3,则该三棱锥外接球的体积为( )A.4π3B.823πC.43πD.323π【对点训练】1.已知圆锥的顶点为P,母线PA与底面所成的角为30°,底面圆心O到PA的距离为1,则该圆锥外接球的表面积为________.2.在三棱锥P -ABC 中,PA =PB =PC =3,侧棱PA 与底面ABC 所成的角为60°,则该三棱锥外接球的体积为( )A.πB.π3C.4πD.4π33.在三棱锥P -ABC 中,PA =PB =PC =6,AC =AB =2,且AC ⊥AB ,则该三棱锥外接球的表面积为( )A.4πB.8πC.16πD.9π4.已知体积为3的正三棱锥P -ABC 的外接球的球心为O ,若满足OA +OB +OC =0 ,则此三棱锥外接球的半径是( )A.2B.2C.32D.345.已知正四棱锥P -ABCD 的各顶点都在同一球面上,底面正方形的边长为2,若该正四棱锥的体积为2,则此球的体积为( )A.124π3B.625π81C.500π81D.256π96.已知圆锥的顶点为S ,母线SA ,SB 互相垂直,SA 与圆锥底面所成角为30°,若ΔSAB 的面积为8,则该圆锥外接球的表面积是________.7.已知圆台O 1O 2上底面圆O 1的半径为2,下底面圆O 2的半径为22,圆台的外接球的球心为O ,且球心在圆台的轴O 1O 2上,满足|O 1O |=3|OO 2|,则圆台O 1O 2的外接球的表面积为________.8.在六棱锥P -ABCDEF 中,底面是边长为2的正六边形,PA =2且与底面垂直,则该六棱锥外接球的体积等于________.9.在三棱锥P -ABC 中,PA =PB =PC =2,AB =2,BC =10,∠APC =π2,则三棱锥P -ABC 的外接球的表面积为________.10.在三棱锥P -ABC 中,PA =PB =PC =92,AB =8,AC =6.顶点P 在平面ABC 内的射影为H ,若AH =λAB +μAC 且μ+2λ=1,则三棱锥P -ABC 的外接球的体积为________.专题七 鳄鱼模型【方法总结】鳄鱼模型即普通三棱锥模型,用找球心法可以解决.如果已知其中两个面的二面角,则可用秒杀公式:R2= m2+n2-2mn cosα+l24(其中l=|AB|)解决.sin2α【例题选讲】例7.[例] (1)在三棱锥A-BCD中,ΔABD和ΔCBD均为边长为2的等边三角形,且二面角A-BD-C的平面角为60°,则三棱锥的外接球的表面积为________.(2)在等腰直角ΔABC中,AB=2,∠BAC=90°,AD为斜边BC的高,将ΔABC沿AD折叠,使二面角B-AD-C为60°,则三棱锥A-BCD的外接球的表面积为________.(3)在四面体ABCD中,AB=AD=2,∠BAD=60°,∠BCD=90°,二面角A-BD-C的大小为150°,则四面体ABCD外接球的半径为________.(3)在三棱锥S-ABC中,AB⊥BC,AB=BC=2,SA=SC=2,二面角S-AC-B的余弦值是-33,若S,A,B,C都在同一球面上,则该球的表面积是( )A.4πB.6πC.8πD.9π(4)已知三棱锥P-ABC中,AB⊥BC,AB=22,BC=3,PA=PB=32,且二面角P-AB-C的大小为150°,则三棱锥P-ABC外接球的表面积为( )A.100πB.108πC.110πD.111π(5)在三棱锥P-ABC中,AB⊥BC,三角形PAC为等边三角形,二面角P-AC-B的余弦值为-63,当三棱锥P-ABC的体积最大值为13时,三棱锥P-ABC的外接球的表面积为________.(6)在体积为233的四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为边长为2的正方形,ΔPAB为等边三角形,二面角P-AB-C为锐角,则四棱锥P-ABCD外接球的半径为( )A.213B.2C.3D.32【对点训练】1.在三棱锥S-ABC中,SB=SC=AB=BC=AC=2,二面角S-BC-A的大小为60°,则三棱锥S-ABC外接球的表面积是( )A.14π3B.16π3C.40π9D.52π92.已知三棱锥A-BCD,BC=6,且ΔABC、ΔBCD均为等边三角形,二面角A-BC-D的平面角为60°,则三棱锥外接球的表面积是________.3.已知边长为6的菱形ABCD中,∠BAD=120°,沿对角线AC折成二面角B-AC-D的大小为θ的四面体且cosθ=13,则四面体ABCD的外接球的表面积为________.4.在三棱锥P -ABC 中,顶点P 在底面ABC 的投影G 是ΔABC 的外心,PB =BC =2,且面PBC 与底面ABC 所成的二面角的大小为60°,则三棱锥P -ABC 的外接球的表面积为________.5.直角三角形ABC ,∠ABC =π2,AC +BC =2,将ΔABC 绕AB 边旋转至ΔABC 位置,若二面角C -AB -C 的大小为2π3,则四面体C -ABC 的外接球的表面积的最小值为( )A.6π B.3π C.32π D.2π6.已知空间四边形ABCD 中,AB =BD =AD =2,BC =1,CD =3,若二面角A -BD -C 的取值范围为π4,2π3 ,则该几何体的外接球表面积的取值范围为________.7.在三棱锥S -ABC 中,底面ΔABC 是边长为3的等边三角形,SA =3,SB =23,二面角S -AB -C 的大小为60°,则此三棱锥的外接球的表面积为________.8.在四面体ABCD中,BC=CD=BD=AB=2,∠ABC=90°,二面角A-BC-D的平面角为150°,则四面体ABCD外接球的表面积为( )A.313πB.1243πC.31πD.124π9.在三棱锥A-BCD中,AB=BC=CD=DA=7,BD=23,二面角A-BD-C是钝角.若三棱锥A -BCD的体积为2.则三棱锥A-BCD的外接球的表面积是( )A.12πB.373πC.13πD.534π10.在平面五边形ABCDE中,∠A=60°,AB=AE=63,BC⊥CD,DE⊥CD,且BC=DE=6.将五边形ABCDE沿对角线BE折起,使平面ABE与平面BCDE所成的二面角为120°,则沿对角线BE折起后所得几何体的外接球的表面积是________.专题八 已知球心或球半径模型【例题选讲】例8.[例] (1)(2017·全国Ⅰ)已知三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上,SC是球O的直径.若平面SCA⊥平面SCB,SA=AC,SB=BC,三棱锥S-ABC的体积为9,则球O的表面积为________.(2)已知三棱锥A-BCD的所有顶点都在球O的球面上,AB为球O的直径,若该三棱锥的体积为3,BC= 3,BD=3,∠CBD=90˚,则球O的体积为________.(3)(2012全国Ⅰ)已知三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上,△ABC是边长为1的正三角形,SC 为球O的直径,且SC=2,则此棱锥的体积为( )A.26B.36C.23D.22(4)(2020·新高考全国Ⅰ)已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的棱长均为2,∠BAD=60°.以D1为球心,5为半径的球面与侧面BCC1B1的交线长为________.(5)三棱锥S-ABC的底面各棱长均为3,其外接球半径为2,则三棱锥S-ABC的体积最大时,点S到平面ABC的距离为( )A.2+3B.2-3C.3D.2【对点训练】1.已知三棱锥P-ABC的所有顶点都在球O的球面上,△ABC满足AB=22,∠ACB=90°,PA为球O 的直径且PA=4,则点P到底面ABC的距离为( )A.2B.22C.3D.232.已知矩形ABCD的顶点都在球心为O,半径为R的球面上,AB=6,BC=23,且四棱锥O-ABCD 的体积为83,则R等于( )A.4B.23C.479D.133.已知三棱锥P-ABC的四个顶点均在某球面上,PC为该球的直径,△ABC是边长为4的等边三角形,三棱锥P-ABC的体积为163,则此三棱锥的外接球的表面积为( )A.16π3B.40π3C.64π3D.80π34.已知三棱锥A-SBC的体积为233,各顶点均在以PA为直径球面上,AB=AC=2,BC=2,则这个球的表面积为_____________.5.(2017·全国Ⅲ)已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为________.6.(2020·全国Ⅰ)已知A,B,C为球O的球面上的三个点,⊙O1为△ABC的外接圆,若⊙O1的面积为4π,AB=BC=AC=OO1,则球O的表面积为( )A.64πB.48πC.36πD.32π7.(2020·全国Ⅱ)已知△ABC是面积为934的等边三角形,且其顶点都在球O的球面上.若球O的表面积为16π,则O到平面ABC的距离为( )A.3B.32C.1D.328.如图,半径为R的球的两个内接圆锥有公共的底面,若两个圆锥的体积之和为球的体积的38,则这两个圆锥高之差的绝对值为( )A.R2B.2R3C.4R3D.R9.如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,长为2的线段MN的一个端点M在棱DD1上运动,点N在正方体的底面ABCD内运动,则MN的中点P的轨迹的面积是( )A.4πB.πC.2πD.π210.在三棱锥A-BCD中,底面为Rt△,且BC⊥CD,斜边BD上的高为1,三棱锥A-BCD的外接球的直径是AB,若该外接球的表面积为16π,则三棱锥A-BCD的体积的最大值为________.专题九 最值模型【方法总结】最值问题的解法有两种方法:一种是几何法,即在运动变化过程中得到最值,从而转化为定值问题求解.另一种是代数方法,即建立目标函数,从而求目标函数的最值.【例题选讲】例9.[例] (1)已知三棱锥P-ABC的顶点P,A,B,C在球O的球面上,△ABC是边长为3的等边三角形,如果球O的表面积为36π,那么P到平面ABC距离的最大值为________.(2)在四面体ABCD中,AB=1,BC=CD=3,AC=2,当四面体ABCD的体积最大时,其外接球的表面积为( )A.2πB.3πC.6πD.8π(3)已知四棱锥S-ABCD的所有顶点在同一球面上,底面ABCD是正方形且球心O在此平面内,当四棱锥的体积取得最大值时,其表面积等于16+163,则球O的体积等于( )A.42π3 B.162π3 C.322π3 D.642π3(4)三棱锥A-BCD内接于半径为5的球O中,AB=CD=4,则三棱锥A-BCD的体积的最大值为( )A.43B.83C.163D.323(5)已知正四棱柱的顶点在同一个球面上,且球的表面积为12π,当正四棱柱的体积最大时,正四棱柱的高为_ _______.【对点训练】1.三棱锥P-ABC的四个顶点都在体积为500π3的球的表面上,底面ABC所在的小圆面积为16π,则该三棱锥的高的最大值为( )A.4B.6C.8D.102.(2015·全国Ⅱ)已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90°,C为该球面上的动点.若三棱锥O-ABC体积的最大值为36,则球O的表面积为( )A.36πB.64πC.144πD.256π3.已知点A,B,C,D均在球O上,AB=BC=6,AC=23.若三棱锥D-ABC体积的最大值为3,则球O的表面积为________.4.在三棱锥A-BCD中,AB=1,BC=2,CD=AC=3,当三棱锥A-BCD的体积最大时,其外接球的表面积为________.5.已知三棱锥D-ABC的所有顶点都在球O的球面上,AB=BC=2,AC=22,若三棱锥D-ABC体积的最大值为2,则球O的表面积为( )A.8πB.9πC.25π3D.121π96.三棱锥A-BCD的一条棱长为a,其余棱长均为2,当三棱锥A-BCD的体积最大时,它的外接球的表面积为( )A.21π4B.20π3C.5π4D.5π37.已知三棱锥O-ABC的顶点A,B,C都在半径为2的球面上,O是球心,∠AOB=120°,当△AOC与△BOC的面积之和最大时,三棱锥O-ABC的体积为( )A.32B.233C.23D.138.(2018·全国Ⅲ)设A,B,C,D是同一个半径为4的球的球面上四点,△ABC为等边三角形且其面积为93,则三棱锥D-ABC体积的最大值为( )A.123B.183C.243D.5439.已知球的直径SC=4,A,B是该球球面上的两点,∠ASC=∠BSC=30˚,则棱锥S-ABC的体积最大为( )A.2B.83C.3D.2310.四棱锥P-ABCD的底面为矩形,矩形的四个顶点A,B,C,D在球O的同一个大圆上,且球的表面积为16π,点P在球面上,则四棱锥P-ABCD体积的最大值为( )A.8B.83C.16D.16311.(2016·全国Ⅲ)在封闭的直三棱柱ABC-A1B1C1内有一个体积为V的球.若AB⊥BC,AB=6,BC =8,AA1=3,则V的最大值是( )A.4πB.9π2C.6πD.32π312.已知半径为1的球O中内接一个圆柱,当圆柱的侧面积最大时,球的体积与圆柱的体积的比值为___.13.如图,在矩形ABCD中,已知AB=2AD=2a,E是AB的中点,将△ADE沿直线DE翻折成△A1DE,连接A1C.若当三棱锥A1-CDE的体积取得最大值时,三棱锥A1-CDE外接球的体积为82π3,则a=( )A.2B.2C.22D.414.已知三棱锥S-ABC的顶点都在球O的球面上,且该三棱锥的体积为23,SA⊥平面ABC,SA=4,∠ABC=120°,则球O的体积的最小值为________.专题十 内切球模型【方法总结】以三棱锥P -ABC 为例,求其内切球的半径.方法:等体积法,三棱锥P -ABC 体积等于内切球球心与四个面构成的四个三棱锥的体积之和;第一步:先求出四个表面的面积和整个锥体体积;第二步:设内切球的半径为r ,球心为O ,建立等式:V P -ABC =V O -ABC +V O -PAB +V O -PAC +V O -PBC ⇒V P -ABC =13S △ABC ·r +13S △PAB ·r +13S △PAC ·r +13S △PBC ·r =13(S △ABC +S △PAB +S △PAC +S △PBC )·r ;第三步:解出r =3V P -ABC S O -ABC +S O -PAB +S O -PAC +S O -PBC =3V S 表.秒杀公式(万能公式):r =3V S 表【例题选讲】例10.[例] (1)已知一个三棱锥的所有棱长均为2,则该三棱锥的内切球的体积为________.(2)(2020·全国Ⅲ)已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径最大的球的体积为________.(3)阿基米德(公元前287年~公元前212年)是古希腊伟大的哲学家、数学家和物理学家,他和高斯、牛顿并列被称为世界三大数学家.据说,他自己觉得最为满意的一个数学发现就是“圆柱内切球体的体积是圆柱体积的三分之二,并且球的表面积也是圆柱表面积的三分之二”.他特别喜欢这个结论.要求后人在他的墓碑上刻着一个圆柱容器里放了一个球,如图,该球顶天立地,四周碰边.若表面积为54π的圆柱的底面直径与高都等于球的直径,则该球的体积为( )。

立体几何中的组合体问题专题(有答案)

立体几何中的组合体问题专题(有答案)

立体几何中的组合体问题专题(有答案)例1.正方体与球问题:正方体的棱长为1.求球的半径:⑴若正方体的八个顶点都在球面上,⑵若球内切于正方体;⑶12条棱组成一个正方体,一充气球在正方体内,求球的最大半径.例2.正四面体与球问题:正四面体的棱长为1.求球的半径:⑴若正四面体的四个顶点都在球面上,⑵若球内切于正四面体;⑶6条棱组成一个正四面体,一充气球在正四面体内,求球的最大半径.例3.四球问题:四个球的半径都为1.⑴桌面放两两相切的3个球,这3个球上面放一个球,求这个球的最高点离桌面的距离;⑵求与上述4个球都相切的小球的半径.例4.圆锥、圆柱与球⑴底面半径为1cm高为10cm的圆柱内,可以放几个半径为0.5cm的小球?⑵圆锥底面半径为3,高为4,一个球内切于圆锥,求球的半径;⑶圆锥底面半径为3,高为4,两个半径相同的球两两相切,放在圆锥底面上,且内切于圆锥,求这两个球的半径;⑷圆锥底面半径为3,高为4,三个半径相同的球两两相切,放在圆锥底面上,且内切于圆锥,求这两个球的半径;⑸圆锥底面半径为3,内接于一个半径为4的球,求圆锥的高.例5.圆锥与正四棱柱⑴圆锥底面半径为3,高为4,正四棱柱的高为3,且内接于圆锥,求正四棱柱的底面边长;⑵圆锥底面半径为3,高为4,正四棱柱的高为x,且内接于圆锥,求正四棱柱的体积.练习一、补(补成长方体或正方体)1. 一个四面体的所有棱长都为2,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为A 、3πB 、4πC 、33πD 、6π2. 在正三棱锥ABC S -中,M 、N 分别是棱SC 、BC 的中点,且AM MN ⊥,若侧棱32=SA ,则正三棱锥ABC S -外接球的表面积是( ) A .π12 B .π32 C .π36 D .π483. 点P 在直径为6的球面上,过P 作两两互相垂直的三条弦(两端点均在球面上的线段),若其中一条弦长是另一条弦长的2倍,则这三条弦长之和的最大值是 A .6B .435C .2215D .210554. 一个正方体的体积是8,则这个正方体的内切球的表面积是( )A .8πB .6πC .4πD .π 5. 设正方体的棱长为233,则它的外接球的表面积为( )A .π38B .2πC .4πD .π346. 已知三棱锥S ABC -的三条侧棱两两垂直,且2,4SA SB SC ===,则该三棱锥的外接球的半径为 A .3 B .6 C .36 D .97. 已知长方体1111ABCD A B C D -的外接球的表面积为16,则该长方体的表面积的最大值为A .32B .36C .48D .648. 长方体1111ABCD A B C D -的各个顶点都在表面积为16π的球O 的球面上,其中1::2:1:3AB AD AA =,则四棱锥O ABCD -的体积为A .263 B . 63C .23D .3 9.【山东省潍坊一中2013届高三12月月考测试数学文】四棱锥P ABCD 的三视图如右图所示,四棱锥P ABCD 的五个顶点都在一个球面上,E 、F 分别是棱AB 、CD 的中点,直线EF 被球面所截得的线段长为22,则该球表面积为A .12B .24C .36D .4810. (河南省豫东、豫北十所名校2013届高三阶段性测试四)已知四面体ABCD 中,AB =AD =6,AC =4,CD =213,AB 丄平面ACD ,则四面体 ABCD 外接球的表面积为A . π36B . π88C . π92D . π12811. 正方体1111ABCD A B C D -的棱长为6,一个球与正方体的棱长都相切,则这个球的半径是____________.12. 三棱锥A -BCD 中,侧棱AB 、AC 、AD 两两垂直,ΔABC ,ΔACD , ΔADB 的面积分别为,222,则三棱锥A -BCD 的外接球的体积为. ______13. 四面体ABCD 中,共顶点A 的三条棱两两相互垂直,且其长分别为361、、,若四面体的四个顶点同在一个球面上,则这个球的表面积为 。

球的组合体问题1(球的组合体问题最全分类和解法研究)

球的组合体问题1(球的组合体问题最全分类和解法研究)

球的组合体研究(球中的截面问题 及 球与其它几何体的切接问题)王宪良[学习目标]1.学习球与其它几何体切接的直观图的画法。

2.掌握球的截面的性质;3.理解掌握球的切接题目的类型和解法;4.培养空间想象能力,能根据题意正确画出组合体的直观图。

一、基础知识与概念: 1.有关定义(1)球:以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的旋转体叫做球体,简称球.空间中到定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)叫球面,(2)外接球:若一个多面体的各个顶点都在一个球的球面上, 则称这个多面体是这个球的内接多面体,这个球是这个多面体的外接球. 如图(3)内切球:若一个多面体的各面都与一个球的球面相切, 则称这个多面体是这个球的外切多面体,这个球是这个多面体的内切球.如图(4)大圆:过球心的平面截球面所得圆是大圆,大圆的半径与球的半径相等(它是截面圆中最大的圆); (5)小圆:不过球心的截面所截得的圆叫小圆. 2.外接球的有关知识与方法 (1)性质:性质1:球的截面:用一个平面去截球,截面是圆面;用一个平面去截球面,截面是圆. 性质2:经过小圆的直径与且小圆面垂直的平面必过球心,该平面截球所得圆是大圆; 性质3:球心和截面圆心的连线垂直于截面(类比:圆的垂径定理);性质4:在同一球中,过两不平行截面圆的圆心且垂直于相应的圆面的直线相交,交点是球心(类比:在同圆中,两相交弦的中垂线交点是圆心);性质5:球心到截面的距离d 与球半径R 及截面圆半径r 的关系:222R d r =+. (2)结论:结论1:长方体的外接球的球心在体对角线的交点处,即长方体的体对角线的中点是球心;结论2:若由长方体截得的多面体的所有顶点是原长方体的顶点,则所得多面体与原长方体的外接球相同;结论3:长方体的外接球直径就是面对角线及与此面垂直的棱构成的直角三角形的外接圆圆心,换言之,就是:底面的一条对角线与一条高(棱)构成的直角三角形的外接圆是大圆;ca b初图2初图1NOO 1PEFOO 1D 1C 1B 1DCA 1O 2ABM结论4:圆柱体的外接球球心在上下两底面圆的圆心连线段中点处;结论5:圆柱体轴截面矩形的外接圆是大圆,该矩形的对角线(外接圆直径)是球的直径; 结论6:直棱柱与该棱柱的外接圆柱体有相同的外接球; 结论7:圆锥体的外接球球心在圆锥的高所在的直线上;结论8:圆锥体轴截面等腰三角形的外接圆是大圆,该三角形的外接圆直径是球的直径; 结论9:侧棱相等的棱锥与该棱锥的外接圆锥有相同的外接球.(3)终极利器:勾股定理、正弦定理及余弦定理(解三角形求线段长度); 3.内切球的有关知识与方法(1)若球与平面相切,则切点与球心连线与切面垂直.(与直线切圆的结论有一致性).(2)内切球球心到多面体各面的距离均相等,外接球球心到多面体各顶点的距离均相等(类比:与多边形的内切圆、外接圆) (3)正多面体的内切球和外接球的球心重合.(4)正棱锥的内切球和外接球球心都在高线上,但不一定重合. 4.基本方法:(1)构造三角形利用相似比和勾股定理;(2)体积分割是求内切球半径的通用做法(等体积法). 二、理清位置,学会画图 先画一个大圆与一个或两个小圆。

高考冲刺作业(78)与球有关的组合体

高考冲刺作业(78)与球有关的组合体

高考冲刺作业(78)2020年3月22日(与球有关的组合体)在空间,到定点的距离等于定长的点的集合是球面,其中定点是球心,定长是球面的半径;球面及其内部的部分称为球体,简称为球.球面上任意两点的连线称为球的弦,当弦过球心时,弦称为球的为直径.考法1球与球的组合1.(2006·陕西卷·文理科)水平桌面α上放有4个半径均为2R的球,且相邻的球都相切(球心的连线构成正方形).在这4个球的上面放1个半径为R的小球,它和下面4个球恰好都相切,则小球的球心到水平桌面α的距离是 .考法2球与正方体的组合1.正方体的外接球的半径为R,内切球的半径r,则Rr= .2.(2016·全国卷Ⅱ·文科)体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为(正方体的体对角线为球的直径)A.12πB.323π C.8π D.4π3.(2008则其外接球的表面积 .(补形为正方体)考法3球与长方体的组合1.(2017·全国卷Ⅱ·文科)长方体的长,宽,高分别为3,2,1,其顶点都在球O的球面上,则球O的表面积为 . (长方体的体对角线为球的直径)2.长方体一个顶点上三条棱的长分别为3,4,5,且它的八个顶点都在同一个球面上,这个球的表面积是A. B. C.50π D.200π3.若三棱锥P ABC-的三条侧棱PA,PB,PC两两垂直,且3PA=,4PA=,5PC=,则其外接球的半径为 .(补形为长方体)考法4球与三棱锥的组合1.已知正四面体的内切球半径为r ,外接球的半径为R ,则Rr= . (利用体积割法或定义法)2.(2003·全国卷·理科)一个四面体的所有棱长都为2,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为(定义法或补形为正方体)A.π3B.π4C.π33D.π63.(2005·全国卷Ⅱ·理科)将半径都为1的4个钢球完全装入形状为正四面体的容器里,这个正四面体的高的最小值为A.3+B.23+43+D.34.(2005·江西卷·文理科)矩形ABCD 中,4AB =,3BC =,沿AC 将矩形ABCD 折成一个直二面角B -AC D -,则四面体ABCD 的外接球的体积为A .π12125B .π9125C .π6125D .π31255.(2006·山东卷·理科)如图,在等腰梯形ABCD 中,22AB CD ==,60DAB ∠=o ,E 为AB 的中点,将ADE ∆与BEC ∆分别沿DE ,CE 向上折起,使A ,B 重合于点P ,则P ECD -三棱锥的外接球的体积为 A.2734π B.26π C.86π D.246πABCDOMEABCDE6.(2007·宁夏卷·文科)已知三棱锥S ABC -的各顶点都在一个半径为r 的球面上,球心O 在AB 上,SO ⊥底面ABC,AC =,则球的体积与三棱锥体积之比是A .πB .2πC .3πD .4π7.(2007·陕西卷·理科)一个正三棱锥的四个顶点都在半径为1的球面上,其中底面的三个顶点在该球的一个大圆上,则该正三棱锥的体积是8.(2008·浙江卷·文理科)如图,已知球O 的面上四点A ,B ,C ,D ,DA ⊥平面ABC ,AB BC ⊥,DA AB BC ===,则球O 的体积等于 .9.(2018·全国卷Ⅲ·文理)设A ,B ,C ,D 是同一个半径为4的球面上的四点,ABC ∆是等边三角形且其面积为D ABC -的最大值为 A....考法5球与其他几何体的组合1.(2006·四川卷·文科)如图,正四棱锥P ABCD -底面的四个顶点A ,B ,C ,D 在球O 的同一个大圆上,点P 在球面上,如果163P ABCD V -=,则球O 的表面积是A.4πB.8πC.12πD.16πPABC D ABCD2.(2014·全国大纲卷)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为 A .814πB .16πC .9πD .274π3.(2007·全国卷Ⅰ·文科)正四棱锥S ABCD -的底面边长和各侧棱长都为2,点S ,A ,B ,C ,D 都在同一个球面上,则该球的体积为 .4.已知正八面体的内切球半径为r ,外接球的半径为R ,则Rr= .5.(2006·安徽卷·文理科)表面积为23的正八面体的各个顶点都在同一个球面上,则此球的体积为A .23π B .13π C .23π D .22π6.(2006·辽宁卷·文科)如图,半径为2的半球内有一内接正六棱锥P ABCDEF -,则此正六棱锥的侧面积是 .7.(2010·全国课标卷·理科)设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱的长都为a ,顶点都在一个球面上,则该球的表面积为A.2a πB.273a π C.2113a π D.25a πABCD EF。

专题提升卷04 立体几何中组合体问题(解析版)

专题提升卷04  立体几何中组合体问题(解析版)

高一下学期期中复习备考精准测试卷---第二篇 专题提升卷 专题4 立体几何中的组合体问题类型一 组合体的表面积与体积【典型例题】早期的毕达哥拉斯学派学者注意到:用等边三角形或正方形为表面可构成四种规则的立体图形,即正四面体、正六面体、正八面体和正二十面体,它们的各个面和多面角都全等.如图,正二十面体是由20个等边三角形组成的正多面体,共有12个顶点,30条棱,20个面,是五个柏拉图多面体之一.如果把sin 36︒按35计算,则该正二十面体的表面积与该正二十面体的外接球表面积之比等于___________.【答案】36π【分析】可得正二十面体的外接球即为上方正五棱锥的外接球,设外接球半径为R ,正五边形的外接圆半径为r ,正二十面体的棱长为l ,可得56l r =,11R =,即可表示出外接球的表面积和正二十面体的表面积,得出答案.【详解】由图知正二十面体的外接球即为上方正五棱锥的外接球,设外接球半径为R ,正五边形的外接圆半径为r ,正二十面体的棱长为l ,则3sin 3652lr =︒=,得56lr =,所以正五棱锥的顶点到底面的距离是h ===,所以222()R r R h =+-,即22256l R R ⎛⎫⎛⎫=+- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,解得R =.所以该正二十面体的外接球表面积为22236441111S R l πππ⎛⎫==⨯= ⎪ ⎪⎝⎭球,而该正二十面体的表面积是2 120sin 602S l l =⨯⨯⨯⨯︒=正二十面体,所以该正二十面体的表面积与该正二十面体的外.【变式训练】已知一个圆锥的底面半径与高均为2,且在这个圆锥中有一个内接圆柱.当此圆柱的侧面积最大时,此圆柱的体积等于___________. 【答案】π【分析】先画出几何体的轴截面图,设圆柱的底面半径为r ,则圆柱的侧面积为222(2)2(2)2[(1)1]S r r r r r πππ=-=--=---,从而可求出1r =时,S 取得最大值,进而可求出圆柱的体积【详解】该几何体的轴截面如图所示,则2OA OB OC ===,设圆柱的底面半径为r ,则,2OD ME AM r OM r ====-,所以圆柱的侧面积为222(2)2(2)2[(1)1]S r r r r r πππ=-=--=---, 所以当1r =时,S 取得最大值2π,此时圆柱的体积为211V ππ=⨯⨯=。

微专题3---球的组合体问题-学生用卷

微专题3---球的组合体问题-学生用卷


A.
ൌ ൌ,
,则三棱锥 - 外接球的表面积为
B. 10
C. 1ൌ
D. 1
. 已知三棱锥
的四个顶点均在某球面上,PC 为该球的直径,
是边长为 4 的等边三角形,
三锥
的体积为1 ,则此三棱锥的外接球的表面积为
A. 1
B.
C.
D.
二、填空题
ꮐ. 已知
是等腰直角三角形,斜边
ൌ,P 是平面 ABC 外的一点,且满足
微专题 3---球的组合体问题
一、选择题
1. 在四面体 PABC 中,


积是

ൌ,则四面体 PABC 外接球的表面
A.
1ꮐ 1ൌ
B.
1 1ൌ
C. 1
D. 1ꮐ
ൌ. 如图所示,四棱锥
中,底面 ABCD 为矩形,侧面 PDC 为等腰
直角三角形且垂直于底面 ABCD,若
ൌ,
1,则四棱

的外接球的表面积为

1ൌ ,则三棱锥
外接球的表面积为______.
8. 已知平行四边形 ABCD 中,
ൌ, 1,
,沿 BD 将
,则空间四边形
的外接球表面积为__________.
折起到
位置,使
第 1页,共 1页
A.
B. C. D. ൌ
.在
中,


折起使点 A 到达点 P 处,满足平面
,过 B 点作 AC 的垂线,垂足为 D,以 BD 为折痕将
平面 BDC,则三棱锥
的外接球的表面积为
A. ൌ
B. 1
C.
D.
1 ൌ
. 三棱锥
中, 平面 ABC,

专题1.3 以棱柱、棱锥与球的组合体为背景的选择题——新高考数学专项练习题附解析

专题1.3 以棱柱、棱锥与球的组合体为背景的选择题——新高考数学专项练习题附解析

何体或置于一个更熟悉的几何体中,巧妙地破解空间几何体的体积问题,这是一种重要的解题策略——补
形法.常见的补形法有对称补形、联系补形与还原补形.对于还原补形,主要涉及台体中“还台为锥”问题.本
题可以利用补体法,将四棱锥补体为直三棱锥,利用直三棱柱的外接球半径求法确定其外接球半径.
【举一反三】【贵州省贵阳第一中学、云南师大附中、广西南宁三中 2019 届高三“333”高考备考诊断联考数
BC=8,AA1=4,则 V 的最大值是
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A.4π
9
B.
2
C.6π
32
D.
3
12. 【 2018 河 南 漯 河 中 学 三 模 】 已 知 三 棱 锥 S ABC 的 底 面 是 以 AB 为 斜 边 的 等 腰 直 角 三 角 形 ,
AB 4, SA SB SC 4 ,则三棱锥的外接球的球心到平面 ABC 的距离为( )
类型一 四面体的外接球问题 典例 1.【2019·山东师范大学附中高考模拟(文)】已知三棱锥 S ABC 中,SA 平面 ABC ,且 ACB ,
6 AC 2 AB 2 3, SA 1.则该三棱锥的外接球的体积为( )
A. 13 13 8
【答案】D 【解析】
B.13
C. 13 6
D. 13 13 6
C.若 AD=3,则 BD=4;
D.四面体 ABCD 体积的最大值为 4 5 . 3
2.(多选题)【2019·广东高三月考(理)】已知矩形 ABCD , AB 1, BC 3 ,将 ADC 沿对角线 AC
进行翻折,得到三棱锥 D ABC ,则在翻折的过程中,有下列结论, 其中正确的是( ) A.三棱锥 D ABC 的体积最大值为 1 ;

005球和组合体小卷(柳洪蕊)

005球和组合体小卷(柳洪蕊)

没有伞的孩子必须努力奔跑! 抚顺德才高中高一当堂检测卷(数学试卷005)
命题人:柳洪蕊 备课组长签字: 试卷总分:20
班级: 学生姓名 检测时间: 月 日 星期 第 节 课题:1.1.3球和组合体
检测重点:球和组合体
1.(5分)已知,ABCD 为等腰梯形,两底边为AB,CD .且AB>CD ,绕AB 所在的直线旋转一周所得的几何体中是由 、 、 的几何体构成的组合体.
2.(5分)用一个平面截半径为25cm 的球,截面面积是249cm π,则球心到截面的距离为多少?
3.(5分)已知地球半径为R ,我国首都某地靠近北纬︒45,求北纬︒
45纬线的长度.
4. (附加5分)一个球内有一内接长方体,其长、宽、高分别为5、4、3,则球的直径为( ). A.52 B.25 C.5 D.522。

与球相关的组合体问题特训-2019届高中数学必修2同步教材变式对接考点题组训练

与球相关的组合体问题特训-2019届高中数学必修2同步教材变式对接考点题组训练

2019届高中数学(必修二)同步“教材变式+对接考点”题组训练第一章 空间几何体题组训练六 与球相关的组合体问题特训【教材变式题组训练】 一、选择题1. (根据人教A 版必修二P27例4改编)一个半径为R 的球内切与一个圆柱,则球的体积与圆柱的体积之比以及球的表面积与圆柱的侧面积之比分别为( )A .4∶9 ,2:1 B.9∶4,1:2 C.2∶3,1:1 D.27∶4,1:12. (根据人教A 版必修二P28练习T2改编)三棱锥P -ABC 三条侧棱两两垂直,三个侧面面积分别为、、,则该三棱锥的外接球的表面积为( )A. 4πB. 6πC. 8πD. 10π3.(根据人教A 版必修二P28练习T2改编)如图,网格纸上正方形小格的边长为1,图中粗线画出的是某几何体的三视图,则几何体的外接球体积为( )A. B. C. D.4. (根据人教A 版必修二P28练习T2改编)有一个球与棱长为a 的正方体的12条棱都相切,则这个球的体积应为( ) A .a 3B .a 3C .a 3D .a 35. (根据人教A 版必修二P27例4改编)已知一圆锥的母线长为,底面半径为,若该圆锥内有一球,球与圆锥的底面及圆锥的所有母线都相切,则球的表面积为( ) A. B. C.D.二、填空题6. (根据人教A 版必修二P28练习T2改编)一个球与正四面体的六条棱都相切,若正四面体的棱长为a ,则这个球的体积为_____________.7. (根据人教A 版必修二P28练习T2改编)体积为43π的球与正三棱柱的所有面均相切,则该棱柱的体积为__________. 三、解答题8. (根据人教A 版必修二P28练习T2改编)已知正四面体的棱长为a ,求它外接球的体积及内切球的半径.【对接考点题组训练】 一、选择题1. 【2016-2017贵州遵义四中月考第9题,考点2】已知三棱锥A BCD -的所有顶点都在同一个球面上,BCD ∆是边长为2的正三角形, AC 为球O 的直径,,则该球O 的表面积( ) A. 64π B. 48π C. 32π D. 16π2. 【2016高考新课标3第10题,考点1】在封闭的直三棱柱111ABC A B C -内有一个体积为V 的球,若AB BC ⊥,6AB =,8BC =,13AA =,则V 的最大值是( )(A )4π (B )92π(C )6π (D )323π3. 【2018年河南省信阳高级中学全国统一考试模拟(二)第10题,考点2】已知一个三棱锥的三视图如图所示,其中三视图的长、宽、高分别为,,,且,则此三棱锥外接球表面积的最小值为( )A .B .C .D .4. 【2017届河北唐山高三模拟第10题,考点1】把一个皮球放入如图所示的由8根长均为20 cm 的铁丝接成的四棱锥形骨架内,使皮球的表面与8根铁丝都相切,则皮球的半径为 ( )【解题思路提示】“棱切球”问题,结合相似三角形的性质、勾股定理列方程求解。

微专题3---球的组合体问题-学生用卷

微专题3---球的组合体问题-学生用卷

微专题3---球的组合体问题一、选择题1.在四面体PABC中,PC⊥PA,PC⊥PB,AP=BP=AB=2PC=2,则四面体PABC外接球的表面积是()A. 17π12B. 19π12C. 19π3D. 17π32.如图所示,四棱锥P−ABCD中,底面ABCD为矩形,侧面PDC为等腰直角三角形且垂直于底面ABCD,若PD=PC=√2,AD=1,则四棱锥P−ABCD的外接球的表面积为()A. 5π3B. 4πC. 5πD. 20π3.在△ABC中,AB=3,BC=4,AC=5,过B点作AC的垂线,垂足为D,以BD为折痕将△ABD折起使点A到达点P处,满足平面PBD⊥平面BDC,则三棱锥P−BDC的外接球的表面积为()A. 25πB. 16πC. 48πD. 48125π4.三棱锥P−ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥BC,AB=BC=1,PA=√3,则该三棱锥外接球的表面积为()A. 5πB. √2πC. 20πD. 4π5.已知点A是以BC为直径的圆O上异于B,C的动点,P为平面ABC外一点,且平面PBC⊥平面ABC,BC=3,PB=2√2,PC=√5,则三棱锥P-ABC外接球的表面积为()A. 6πB. 10πC. 12πD. 16π6.已知三棱锥P−ABC的四个顶点均在某球面上,PC为该球的直径,△ABC是边长为4的等边三角形,三棱锥P−ABC的体积为163,则此三棱锥的外接球的表面积为()A. 16π3B. 40π3C. 64π3D. 80π3二、填空题7.已知△ABC是等腰直角三角形,斜边AB=2,P是平面ABC外的一点,且满足PA=PB=PC,∠APB=120°,则三棱锥P−ABC外接球的表面积为______.8.已知平行四边形ABCD中,AB=√2,AD=1,∠A=45°,沿BD将△ABD折起到△BDA′位置,使A′C=√3,则空间四边形A′BCD的外接球表面积为__________.第1页,共1页。

人教A版高中必修二试题多面体与球组合体问题专题训练.docx

人教A版高中必修二试题多面体与球组合体问题专题训练.docx

多面体与球组合体问题专题训练1.若三棱锥的三个侧面两两垂直,且侧棱长均为3,则其外接球的表面积是 .2.高为24的四棱锥S-ABCD 的底面是边长为1的正方形,点S 、A 、B 、C 、D 均在半径为1的同一球面上,则底面ABCD 的中心与顶点S 之间的距离为(A )24 (B )22(C ) 1 (D) 2 3.已知三棱锥S —ABC 的各顶点都在一个半径为r 的球面上,球心O 在AB 上,SO ⊥底面ABC ,AC=2r ,则球的体积与三棱锥体积的比值是 . 4π4. 直三棱柱111ABC A B C -的各顶点都在同一球面上,若12AB AC AA ===,120BAC ∠=︒,则此球的表面积等于 。

20π5.正四棱锥S ABCD -的底面边长和各侧棱长都为2,点S A B C D 、、、、都在同一球面上,则此球的体积为 . 43V π=球 6. 在矩形ABCD 中,4,3AB BC ==,沿AC 将矩形ABCD 折成一个直二面角B AC D --,则四面体ABCD 的外接球的体积为A.12512πB.1259π C .1256π D.1253π 7.一个六棱柱的底面是正六边形,其侧棱垂直于底面,已知该六棱柱的顶点都在同一个球面上,且该六棱柱的体积为98,底面周长为3,则这个球的体积为 . 43V π∴=球 8.如图所示,已知正四棱锥S —ABCD 中,底面边长为a,侧棱长为2a.(1)求它的外接球的体积;(2)求它的内切球的表面积.9.四面体ABCD 的四个顶点在同一球面上,AB =BC =CD =DA =3,AC = BD =23,则该球的表面积为 15π 。

10.四面体ABCD 中,AB=CD=5,AD=BC=34,AC=BD=41,则四面体ABCD 的外接球体积C DA B S O 1图3A O D 图4为 。

11.四面体ABCD 的四个顶点在同一球面上,AB=BC=CD=DA=3,32=AC ,6=BD ,则该球的表面积为 ( )A . π14 B.π15 C.π16 D.π1812.已知球的直径SC =4,A ,B 是该球球面上的两点,AB =3,ο30=∠=∠BSC ASC ,则棱锥S —ABC 的体积为 。

真题重组卷03提优训练版

真题重组卷03提优训练版

一、单选题二、多选题1. 篮球是受大众喜爱的运动项目。

如图所示,一同学将一篮球从地面上方 B 点斜向上与水平方向成 θ 角(即抛射角)抛出,刚好垂直击中篮板上 A 点,不计空气阻力.若该同学从抛射点 B 向远离篮板方向水平移动一小段距离,仍使抛出的篮球垂直击中 A 点,则可行的是()A .增大抛射角θ,同时减小抛出速度 v 0B .减小抛射角θ,同时增大抛射速度v 0C .增大抛射角θ,同时增大抛出速度v 0D .减小抛射角θ,同时减小抛射速度 v 02. 关于弹力,下列说法中正确的是( )A .物体只要相互接触就有弹力作用B .弹力的大小与物体受到的重力成正比C .压力或支持力的方向总是平行于支持面D .弹力产生在直接接触且发生弹性形变的两物体之间3. 2021年5月30日,我国“天舟二号”货运飞船B 携带物资与在固定轨道上的空间站A 成功交会对接,如图所示,二者对接前分别在各自的轨道上做圆周运动。

若用s 、θ分别表示A 、B 在时间t内通过的弧长和转过的角度,则在下列图像中,可能正确的是( )A.B.C.D.4. 下列描述中表示瞬时速度的是A .人全程行走的速度约为5km/hB .自行车全程骑行的速度约为15km/hC .公交车全程行驶的速度约为45km/hD .动车经过某路标时的速度为150km/h5. 真空中有两个静止的点电荷,它们之间的作用力为F ,若它们的带电量都增大为原来的2倍,它们之间的相互作用力变为( )A .4FB .FC .8FD .16F6.在如图所示的电路中,定值电阻、、、,电容器的电容,电源的电动势,内阻不计。

闭真题重组卷03提优训练版三、实验题合开关、,电路稳定后,则( )A .a 、b两点的电势差B.电容器所带电荷量为C.断开开关,稳定后流过电阻的电流与断开前相比将不发生变化D.断开开关,稳定后电容器上极板所带电荷量与断开前相比的变化量为7. 一种用磁流体发电的装置如图所示。

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外接球的体积为______
,则四面体 ABCD
. 在三棱锥
❰រ 中,
的距离为 2,则三棱锥
, ❰រ 的外接球的表面积为
,❰ រ .
,点 P 到底面 ABC
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微专题 3---球的组合体问题加强训练
一、选择题
1. 如图,棱长为 2 的正方体 ❰រ䲀 1❰1រ1䲀1中,点 E、F 分别为 AB、 1❰1
的中点,则三棱锥
រ䲀 的外接球体积为
A. 1
B.
C. 1 1
D. 1 1
2. 已知直三棱柱 ❰រ 1❰1រ1的底面是边长分别为 6,8,10 的三角形,若该 三棱柱有内切球,则其外接球的表面积为
A. 1香
B. 1香
C. 112
D. 11
. 在三棱锥
❰រ 中,
的表面积为
❰រ , ❰ រ , រ ❰ 11,则三棱锥
A. 1
B. 22
C. 2 .
D. 2 .
. 如图,在等腰梯形 ❰រ 䲀 中,AB 2DC 2, 䲀 ❰ 香 ,E 为 AB 的中点,将 ADE 与 BEC 分别沿 ED、EC 向上折起,使 A、B 重合于
点 P,则三棱锥 − DCE 的外接球的体积为
❰រ 的外接球
A.
B.
C.
2
2
D. 2
. 已知 ❰រ 是边长为 4 的正三角形,点 D 是 AC 的中点,沿 BD 将 ABCD 折起使得二面角
为 ,则三棱锥 C 一 ABD 外接球的表面积为
❰䲀 រ
A. 2
B. 2
C. 2
D.
二、填空题. 在四面体 ACD 中,
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