全国高职教材高等数学1-3
高等数学教材高职版
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高等数学教材高职版高等数学教材高职版是为高职院校的学生设计的一套教材。
旨在帮助学生更好地掌握高等数学知识,为将来工作和学习打下坚实的基础。
本教材以简明扼要、突出实用为主要特点,采用了一系列优化的教学方法和案例分析,以此来提升学生的学习兴趣和能力。
第一章:函数与极限本章介绍数学中的函数与极限的概念,为后续章节的学习打下基础。
首先,我们将详细介绍函数的基本概念、性质和表示方法。
学生通过例题的解析和练习题的训练,可以熟悉不同类型的函数,并了解它们在实际问题中的应用。
第二章:导数与微分在这一章节中,我们将学习导数与微分的概念和性质。
包括常见函数的导数计算方法、导数的几何意义和微分的应用。
学生将通过理论知识的学习和例题的练习,掌握导数与微分的计算方法,能够灵活运用于各种实际问题的求解中。
第三章:微分中值定理与导数应用本章节主要介绍微分中值定理及其应用。
学生将学习罗尔中值定理、拉格朗日中值定理和柯西中值定理等重要的定理,并学习如何应用这些定理解决实际问题。
通过实例的分析与讨论,学生将对微分中值定理和导数应用有更深入的了解和掌握。
第四章:不定积分在这一章节中,我们将学习不定积分的概念和性质。
学生将掌握求不定积分的常用方法和技巧,并学习如何应用不定积分解决实际问题。
通过讲解和实例的练习,学生将能够熟练地运用不定积分进行计算和分析。
第五章:定积分本章主要介绍定积分的概念和性质。
学生将学习定积分的计算方法,包括变上限积分、定积分的几何应用等。
通过理论的学习和实例的练习,学生可以更好地理解定积分的思想和应用,培养解决实际问题的能力。
第六章:微积分基本定理与积分应用在这一章节中,我们将学习微积分基本定理及其应用。
这部分内容是高等数学中的重点和难点之一。
学生将学习牛顿-莱布尼茨公式,掌握定积分的计算方法,并学习如何应用积分解决实际问题。
通过实例的讲解和练习,学生将对微积分基本定理和积分应用有更深入的了解和掌握。
第七章:常微分方程本章主要介绍常微分方程的基本概念、解的存在唯一性以及解的性质。
全国高职教材高等数学1-3ppt课件
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则有 xn M ( n 1 , 2 , ) .
由此证明收敛数列必有界.
说明: 此性质反过来不一定成立 .
数列 (1 )n1 虽有界但不收敛 .
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3. 收敛数列的保号性.
若
且
有, ( 0).
证: 对 a > 0 , 取
于是当 k K 时, 有 xN
*********************
N
从而有
xnk a
,
由此证明
lim
k
x
n
k
a.
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说明:
第一章
由此性质可知,若数列有两个子数列收敛于不同的
极限,则原数列一定发散.
例如,
发散 !
lim
k
第一章
第三节 数列的极限
一、数列极限的定义 二、收敛数列的性质 三、极限存在准则
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一 、数列极限的定义
第一章
引例: 设有半径为 r 的圆 , 用其内接正 n 边形的面积
逼近圆面积 S .
如图所示 , 可知
n
r
当 n 无限增大时, 无限逼近 S (刘徽的割圆术),
x
2k
1
三、极限存在准则
夹逼准则; 单调有界准则; 柯西审敛准则 .
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1. 夹逼准则 (准则1)
教案高职高专高等数学
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教案高职高专高等数学第一章:函数与极限1.1 函数的概念与性质理解函数的定义掌握函数的性质,如单调性、奇偶性、周期性等学会运用函数的性质解决问题1.2 极限的概念与性质理解极限的定义掌握极限的性质,如保号性、传递性等学会运用极限的性质解决问题1.3 函数的极限理解函数的极限定义掌握函数极限的性质,如保号性、存在性等学会运用函数极限的性质解决问题第二章:导数与微分2.1 导数的概念与性质理解导数的定义掌握导数的性质,如保号性、单调性等学会运用导数的性质解决问题2.2 微分的概念与性质理解微分的定义掌握微分的性质,如微分与导数的关系等学会运用微分解决问题2.3 求导法则掌握常见函数的求导法则,如幂函数、指数函数等学会运用求导法则求解函数的导数第三章:积分与微分方程3.1 不定积分与定积分的概念与性质理解不定积分与定积分的定义掌握不定积分与定积分的性质,如保号性、可加性等学会运用不定积分与定积分的性质解决问题3.2 常见积分公式掌握常见积分公式,如幂函数、指数函数等学会运用积分公式求解不定积分与定积分3.3 微分方程的概念与解法理解微分方程的定义掌握微分方程的解法,如常系数线性微分方程等学会运用微分方程的解法解决问题第四章:级数4.1 数列的概念与性质理解数列的定义掌握数列的性质,如收敛性、发散性等学会运用数列的性质解决问题4.2 级数的概念与性质理解级数的定义掌握级数的性质,如收敛性、发散性等学会运用级数的性质判断级数的收敛性4.3 常见级数求和法掌握常见级数求和法,如等比级数、等差级数等学会运用求和法求解级数的和第五章:向量与线性方程组5.1 向量的概念与运算理解向量的定义掌握向量的运算,如加法、减法、数乘等学会运用向量的运算解决问题5.2 线性方程组的概念与解法理解线性方程组的定义掌握线性方程组的解法,如高斯消元法等学会运用线性方程组的解法解决问题5.3 矩阵的概念与运算理解矩阵的定义掌握矩阵的运算,如加法、减法、数乘等学会运用矩阵的运算解决问题第六章:概率论与数理统计6.1 随机事件与概率理解随机事件的概念掌握概率的计算方法,如古典概率、条件概率等学会运用概率论解决问题6.2 随机变量及其分布理解随机变量的概念掌握随机变量的分布,如均匀分布、正态分布等学会运用随机变量的分布解决问题6.3 数理统计的基本概念理解数理统计的基本概念,如样本、总体等掌握数理统计的基本方法,如描述性统计、推断性统计等学会运用数理统计的方法解决问题第七章:线性代数7.1 线性空间与线性变换理解线性空间的概念掌握线性变换的定义与性质学会运用线性变换解决问题7.2 特征值与特征向量理解特征值与特征向量的概念掌握特征值与特征向量的计算方法学会运用特征值与特征向量解决问题7.3 矩阵的特殊类型理解对称矩阵、正交矩阵等特殊矩阵的概念掌握特殊矩阵的性质与运算学会运用特殊矩阵解决问题第八章:微分几何8.1 微分几何的基本概念理解微分几何的基本概念,如曲线、曲面等掌握微分几何的基本方法,如切线、法线等学会运用微分几何的方法解决问题8.2 微分几何的方程理解微分几何方程的概念掌握微分几何方程的求解方法学会运用微分几何方程解决问题8.3 微分几何的应用理解微分几何在现实生活中的应用,如曲面拟合等学会运用微分几何解决实际问题第九章:常微分方程9.1 常微分方程的基本概念理解常微分方程的定义掌握常微分方程的解法,如分离变量法、积分因子法等学会运用常微分方程的解法解决问题9.2 常微分方程的应用理解常微分方程在现实生活中的应用,如人口增长模型等学会运用常微分方程解决实际问题9.3 常微分方程组的解法理解常微分方程组的概念掌握常微分方程组的解法,如消元法、矩阵法等学会运用常微分方程组的解法解决问题第十章:复变函数与积分变换10.1 复变函数的基本概念理解复变函数的定义掌握复变函数的性质,如解析性、奇偶性等学会运用复变函数的性质解决问题10.2 积分变换的概念与方法理解积分变换的定义掌握常见积分变换的方法,如傅里叶变换、拉普拉斯变换等学会运用积分变换解决问题10.3 复变函数的应用理解复变函数在现实生活中的应用,如信号处理等学会运用复变函数解决实际问题重点和难点解析重点环节1:函数的极限性质需要重点关注函数极限的保号性和传递性。
大专高等数学教材目录
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大专高等数学教材目录本教材是针对大专院校开设的高等数学课程而编写的,内容涵盖了高等数学的基础概念、常见方法和应用领域。
通过系统的学习,读者可以建立起扎实的数学基础,为进一步学习与应用数学打下坚实的基础。
第一章:数学基本概念1.1 数与数系1.1.1 自然数集合1.1.2 整数集合1.1.3 有理数集合1.1.4 实数集合1.1.5 复数集合1.2 函数与极限1.2.1 函数的定义与性质1.2.2 数列的极限1.2.3 函数的极限1.2.4 极限的运算法则1.3 导数与微分1.3.1 导数的定义与性质1.3.2 导数的计算方法1.3.3 高阶导数1.3.4 微分的基本概念1.4 积分与不定积分1.4.1 定积分与不定积分的概念1.4.2 基本积分公式1.4.3 曲线的长度与曲面的面积1.4.4 定积分的计算方法第二章:微分学2.1 高阶导数与微分法2.1.1 高阶导数的计算方法2.1.2 高阶导数的应用2.1.3 微分法及其应用2.2 函数的应用2.2.1 函数的极值与最值2.2.2 函数的单调性与曲线的凹凸性2.2.3 曲线的渐近线与拐点2.3 微分方程2.3.1 微分方程的基本概念与分类 2.3.2 一阶微分方程的求解2.3.3 高阶线性常微分方程的求解第三章:积分学3.1 定积分与不定积分3.1.1 定积分的定义与性质3.1.2 不定积分的定义3.1.3 基本积分公式的应用3.2 函数的应用3.2.1 数据统计与概率3.2.2 弧长与曲面积计算3.2.3 物理学中的应用3.3 曲线积分与曲面积分3.3.1 曲线积分的定义与计算3.3.2 曲面积分的定义与计算3.3.3 广义积分的应用第四章:微分方程与数列4.1 高阶线性常微分方程4.1.1 齐次线性方程4.1.2 非齐次线性方程4.1.3 常系数线性方程4.2 微分方程的应用4.2.1 经济学中的应用4.2.2 生物学中的应用4.2.3 工程学中的应用4.3 数列与级数4.3.1 数列的定义与性质4.3.2 数列的极限4.3.3 级数的概念与收敛性判定第五章:概率论与数理统计5.1 概率与统计基本概念5.1.1 概率的定义及其性质5.1.2 随机变量与概率分布5.1.3 统计学基本概念5.2 离散型随机变量5.2.1 离散型随机变量及其分布列5.2.2 二项分布与泊松分布5.2.3 随机变量的数学期望与方差5.3 连续型随机变量5.3.1 连续型随机变量及其概率密度函数5.3.2 均匀分布与正态分布5.3.3 随机变量的数学期望与方差5.4 数理统计5.4.1 样本与抽样分布5.4.2 点估计与区间估计5.4.3 假设检验与参数检验通过本教材的学习,相信大专院校的学生们能够循序渐进地掌握高等数学的基本原理和方法,在数学领域的学习与应用中游刃有余。
高职高专高等数学教材word版
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高职高专高等数学教材word版对于题目为"高职高专高等数学教材word版"的要求,我将按照教材的格式进行书写。
高职高专高等数学教材Word版第一章:代数与函数1.1 线性方程组1.1.1 基本概念与性质在本节中,我们将学习线性方程组的基本概念和性质。
线性方程组是数学中常见的一种方程形式,其解可以描述多个变量之间的关系。
我们将介绍线性方程组的定义、解的存在唯一性以及解的表示方法等内容。
1.1.2 解的求解方法本小节将介绍线性方程组求解的基本方法。
我们将学习高斯消元法、矩阵方法和向量方法等求解线性方程组的方法,帮助学生掌握多种解法,灵活应用于实际问题中。
1.2 矩阵与行列式1.2.1 矩阵的基本概念本节将介绍矩阵的基本概念和性质。
矩阵是一种有序数的矩形排列形式,是代数运算的重要工具,具有丰富的应用背景。
我们将学习矩阵的定义、矩阵的运算规则以及特殊类型的矩阵等内容。
1.2.2 行列式及其性质在本小节中,将介绍行列式的概念和性质。
行列式是矩阵的一个重要特征值,通过行列式可以判断矩阵的可逆性以及解的存在条件等问题。
我们将学习行列式的定义、性质以及行列式的计算方法等内容。
第二章:微积分2.1 导数与微分2.1.1 导数的概念与性质本节将介绍导数的概念和性质。
导数是微积分的基本工具之一,用于描述函数的变化率和切线斜率等重要信息。
我们将学习导数的定义、导数的基本运算以及常见函数的导数计算等内容。
2.1.2 微分与微分近似在本小节中,我们将学习微分的概念和微分近似的应用。
微分是导数的一种形式,通过微分可以求得函数在一点处的变化量。
我们将探讨微分的定义、微分近似的原理以及泰勒公式的应用等内容。
2.2 积分与定积分2.2.1 定积分的概念与性质本节将介绍定积分的概念和性质。
定积分是微积分的重要概念,用于描述曲线与坐标轴所围成的面积或者函数的累积量等问题。
我们将学习定积分的定义、性质以及定积分计算的方法等内容。
高等数学1教材 高职
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高等数学1教材高职高等数学是高职教育中必修的一门基础课程。
作为一名高职学生,我们需要学好高等数学,掌握其基本原理和运算方法,以便在今后的学习和工作中能够运用自如。
本篇文章将从教材的内容、学习方法以及应用实例等方面进行探讨。
一、教材内容高职教材中的高等数学1主要包括了微积分、数列与级数以及微分方程这三部分内容。
其中微积分是高等数学的核心,是我们学习的重点和难点。
微积分主要包括了函数、极限、导数和微分等内容。
学习微积分时,我们首先需要掌握函数的概念和性质,了解各类函数的图像和特点。
在函数的基础上,我们学习极限的概念和运算法则,掌握无穷小量的定义和性质。
接着,我们学习导数的定义和求导法则,掌握函数的导数和微分的计算方法。
通过学习微积分,我们能够对函数进行分析和优化,求取极值和拐点等重要信息。
数列与级数是微积分的重要应用。
学习数列与级数时,我们需要理解数列和级数的概念,了解其收敛性和敛散性的判断方法。
同时,我们还需要学习数列和级数的运算和性质,如求和、递推关系等。
数列与级数的学习内容广泛,应用范围广泛,是高职教育中不可或缺的一部分。
微分方程是高等数学中的另一部分重要内容。
学习微分方程时,我们需要了解微分方程的基本概念和分类,掌握一阶和二阶线性微分方程的解法。
微分方程是自然科学和工程技术中的重要工具,能够描述物理和经济等领域的各种现象和过程。
二、学习方法学习高等数学需要一定的方法和技巧。
首先,我们要注重理论和实际应用的结合。
掌握基本理论知识的同时,要善于将其应用于实际问题的解决中。
其次,我们要注重思维的拓展和培养。
高等数学需要我们运用逻辑和推理能力进行问题的分析和解决。
因此,我们要注重练习和思考,多进行数学推导和证明,培养数学思维能力。
此外,我们还可以通过参加数学竞赛和学术交流等方式,拓宽数学知识的广度和深度。
三、应用实例高等数学的学习离不开实际应用。
下面举两个实例来说明高等数学在实际问题中的应用。
实例1:汽车加速问题假设一辆汽车以匀加速的方式行驶。
中职院校高等数学教材目录
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中职院校高等数学教材目录第一章:函数与极限1.1 函数的概念与性质1.2 极限的定义和性质1.3 极限的运算法则1.4 函数的连续性第二章:导数与微分2.1 导数的概念与几何意义2.2 导数的运算法则2.3 常用基本函数的导数2.4 高阶导数与隐函数求导第三章:一元函数微分学应用3.1 函数的单调性与极值3.2 函数的图形与曲率3.3 泰勒展开与应用3.4 微分中值定理与拉格朗日中值定理第四章:不定积分与定积分4.1 不定积分的概念与性质4.2 常用基本函数的积分4.3 定积分的概念与性质4.4 定积分的计算方法第五章:多元函数与偏导数5.1 多元函数的概念与性质5.2 偏导数的定义与计算5.3 隐函数与参数方程的偏导数 5.4 多元函数的极值与条件极值第六章:多元函数微分学应用6.1 方向导数与梯度6.2 多元函数的最大值与最小值 6.3 二重积分的概念与性质6.4 二重积分的计算方法第七章:多元函数积分学应用7.1 三重积分的概念与性质7.2 三重积分的计算方法7.3 曲线、曲面与曲面积分 7.4 格林公式与高斯公式第八章:无穷级数与幂级数8.1 数列的极限与收敛性8.2 级数的概念与性质8.3 正项级数的收敛判别法 8.4 幂级数的收敛域与展开第九章:常微分方程9.1 常微分方程的基本概念 9.2 一阶常微分方程的解法 9.3 高阶常微分方程的解法 9.4 变量可分离的常微分方程第十章:空间解析几何10.1 点、直线与平面的方程 10.2 空间曲线的参数方程10.3 空间曲面的方程与分类 10.4 空间直线与平面的关系以上是中职院校高等数学教材的目录内容。
该目录按章节划分,涵盖了函数与极限、导数与微分、不定积分与定积分、多元函数与偏导数、多元函数微分学应用、多元函数积分学应用、无穷级数与幂级数、常微分方程以及空间解析几何等核心内容。
每个章节都有相应的小节,详细介绍了各个知识点的定义、性质、应用及计算方法。
高职高等数学教材内容简介
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高职高等数学教材内容简介高职高等数学教材是专为高职高等学校开设的数学课程而编写的教材。
该教材旨在帮助学生建立数学基础,增强他们的数学应用能力,并为他们以后的学习和职业生涯打下坚实的数学基础。
本教材内容丰富全面,涵盖了高职高等数学的各个重要领域和概念。
以下是对教材各章节的简要介绍:第一章:数列与数学归纳法本章介绍了数列的基本概念、数列的常见性质和求和公式,并引入了数学归纳法的理论和应用。
通过学习本章,学生将能够了解数列的定义和性质,能够运用数学归纳法解决实际问题。
第二章:函数及其应用本章详细介绍了函数的基本概念、函数的性质和函数的应用。
学生将学习到函数的定义、函数的图像、函数的性质以及函数的应用于各种实际问题中,如经济学和物理学问题等。
第三章:极限与连续本章主要讨论了函数极限和连续性的相关概念和性质。
学生将学习到函数的极限定义、函数的极限性质、函数的连续性定义以及连续函数的特性。
第四章:导数与微分本章详细介绍了导数和微分的概念、性质和应用。
学生将学习到导数的定义、导数的性质、一阶导数与高阶导数以及导数在实际问题中的应用。
第五章:定积分本章主要讨论了定积分的概念、性质和应用。
学生将学习到定积分的定义、定积分的性质、变上限和变下限的定积分以及定积分在几何学和物理学中的应用。
第六章:微分方程本章介绍了微分方程的基本概念和解法。
学生将学习到一阶和二阶微分方程的基本解法,以及微分方程在自然科学和工程领域的应用。
第七章:无穷级数与幂级数本章主要介绍了无穷级数和幂级数的相关概念和性质。
学生将学习到级数收敛与发散的判别方法,幂级数的收敛半径以及幂级数在数学分析和应用领域的应用。
通过上述章节的学习,学生将掌握高职高等数学的基本知识和技能。
教材使用清晰的语言和逻辑严谨的推导,旨在帮助学生理解和掌握数学概念,培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。
此外,教材还提供了大量的习题和例题,供学生巩固所学知识并提升解题能力。
习题分级设置,从基础题到拓展题,覆盖不同层次的学生需求。
高等职业教育教材高等数学
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高等职业教育教材高等数学高等职业教育教材——高等数学高等数学是一门广泛应用于各个领域的重要学科,它为职业教育学生提供了必要的数学基础知识和技能。
本教材旨在系统全面地介绍高等数学的基本概念、原理和方法,以帮助学生掌握数学分析、微积分、线性代数和概率论等重要内容。
第一章:数学分析1.1 实数与数集1.1.1 实数的定义与性质1.1.2 数集的分类与表示1.2 数列与极限1.2.1 数列的概念与特性1.2.2 极限的定义与性质1.3 导数与微分1.3.1 函数的极限与连续性1.3.2 导数的定义与计算方法1.3.3 微分的应用第二章:微积分2.1 常用函数与导数2.1.1 基本初等函数与导数2.1.2 高阶导数与泰勒展开2.2 定积分与不定积分2.2.1 定积分的定义与计算方法2.2.2 不定积分的概念与性质2.3 微分方程2.3.1 一阶微分方程与常微分方程2.3.2 高阶微分方程与特殊函数第三章:线性代数3.1 矩阵与行列式3.1.1 矩阵的基本运算与性质3.1.2 行列式的定义与性质3.2 线性方程组与向量空间3.2.1 高斯消元法与线性方程组解的条件 3.2.2 向量的线性相关性与生成子空间3.3 线性变换与特征值特征向量3.3.1 线性变换的概念与性质3.3.2 特征值特征向量的求解与应用第四章:概率论4.1 随机事件与概率4.1.1 随机试验与样本空间4.1.2 概率的定义与性质4.2 随机变量与概率分布4.2.1 随机变量的概念与分类4.2.2 离散型与连续型随机变量的概率分布4.3 统计与抽样4.3.1 参数估计与假设检验4.3.2 抽样方法与样本调查本教材采用结构清晰、知识点串连的方式编写,每一章节都以基础概念为起点,通过逐步引入相关分支知识,帮助学生逐渐建立完整的数学体系。
同时,教材还注重理论与实践的结合,引入大量的例题和应用实例,帮助学生将数学知识应用于实际问题的解决。
总之,高等职业教育教材——高等数学的编写旨在培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力,为他们未来的职业发展打下坚实的数学基础。
大专高等数学大一教材目录
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大专高等数学大一教材目录一、函数与极限1.1 实数与函数的概念1.2 函数的运算与初等函数1.3 函数的极限与连续性1.4 极限的运算法则1.5 无穷小量与无穷大量1.6 极限不存在的情况1.7 函数的连续性与间断点二、导数与微分2.1 函数的导数与导数的基本运算法则2.2 高阶导数与莱布尼茨公式2.3 隐函数与参数方程的导数2.4 微分的概念与微分公式2.5 高阶导数的应用2.6 泰勒公式与函数的局部性质2.7 函数的最值与最值问题三、积分与定积分3.1 不定积分的概念与基本积分法 3.2 换元积分法与分部积分法3.3 定积分的概念与性质3.4 定积分的计算方法3.5 定积分的应用3.6 反常积分与广义积分四、级数与幂级数4.1 数列的概念与性质4.2 数列极限与函数极限的联系4.3 级数的概念与性质4.4 收敛级数的判定4.5 正项级数的审敛法与比较判别法 4.6 幂级数的概念与收敛半径4.7 幂级数的运算与函数展开五、常微分方程5.1 基本概念与初值问题5.2 一阶线性常微分方程5.3 可分离变量与齐次方程5.4 变量可分离与变换成线性方程5.5 高阶线性常微分方程与齐次方程5.6 非齐次线性常微分方程5.7 常系数线性常微分方程与特殊非线性方程六、多元函数微分学6.1 函数的极限与连续性6.2 偏导数与全微分6.3 隐函数与参数方程的偏导数6.4 多元复合函数的导数6.5 方向导数与梯度6.6 高阶偏导数与多元泰勒公式6.7 多元函数的极值与最值问题七、多元函数积分学7.1 二重积分的概念与性质7.2 二重积分的计算方法7.3 二重积分在坐标变换中的应用7.4 三重积分的概念与性质7.5 三重积分的计算方法7.6 曲线、曲面与曲面积分7.7 格林公式与高斯公式八、向量场与曲线积分8.1 向量场的概念与性质8.2 向量场的积分与保守场8.3 曲线积分的概念与性质8.4 第一类曲线积分的计算方法8.5 第二类曲线积分的计算方法8.6 平面与空间曲线的长度8.7 曲线积分与路径无关性九、曲面与曲面积分9.1 曲面的概念与性质9.2 曲面的参数方程与第一类曲面积分 9.3 曲面积分的计算方法9.4 多重积分的坐标变换9.5 斯托克斯公式与高斯公式9.6 曲线、曲面与向量场的关系9.7 曲面积分与路径无关性以上为大专高等数学大一教材目录,目录内容涵盖了大一学习数学所需要掌握的核心知识点。
高职院校高等数学教材目录
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高职院校高等数学教材目录一、预备知识1. 实数与集合2. 不等式与绝对值3. 函数与图像二、极限与连续函数1. 数列极限2. 函数的极限3. 连续函数与间断点三、导数与微分1. 导数的定义2. 基本求导法则3. 高级求导法则4. 微分的应用四、不定积分1. 不定积分的基本性质2. 基本积分公式3. 特殊函数的积分4. 定积分的概念与性质五、定积分1. 反常积分2. 定积分的计算3. 定积分的几何应用4. 牛顿—莱布尼茨公式与定积分应用六、微分方程1. 一阶常微分方程2. 一阶线性微分方程3. 高阶微分方程七、级数与幂级数1. 数项级数2. 幂级数与函数展开3. 幂级数的应用八、空间解析几何与空间向量代数1. 空间坐标与向量的基本运算2. 空间曲线与曲面3. 空间向量代数及其几何应用九、多元函数微分学1. 偏导数与全微分2. 驻点与极值3. 隐函数及参数方程求导十、多元函数积分学1. 重积分的计算2. 曲线与曲面积分3. 广义积分十一、常微分方程1. 基本的常微分方程2. 常微分方程的解法3. 常微分方程的应用十二、概率与统计1. 随机事件与概率2. 随机变量与概率密度函数3. 统计与参数估计以上是高职院校高等数学教材的目录,涵盖了预备知识、极限与连续函数、导数与微分、不定积分、定积分、微分方程、级数与幂级数、空间解析几何与空间向量代数、多元函数微分学、多元函数积分学、常微分方程以及概率与统计等内容。
通过系统的学习这些知识点,学生们能够建立起扎实的数学基础,为未来的学习和应用打下坚实的基础。
高职高专高等数学教材大全
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高职高专高等数学教材大全高职高专阶段的数学教学是培养学生数理思维和解决实际问题的重要环节。
而教材的选择对于学生的学习起着至关重要的作用。
本篇文章将为您介绍高职高专阶段的数学教材大全,旨在帮助学生和教师更好地选择合适的教材。
第一章:数学基础教材在高职高专阶段,数学基础教材是学生打好数学基础的重要依据。
下面是几本经典的高等数学教材:1. 《高等数学》(上、下册)——同济大学数学系编著该教材是高职高专阶段最主要的数学教材之一,内容全面覆盖高等数学的基础知识,涵盖了微积分、数列、级数、多元函数等内容,形式简洁明了,适合初学者阅读。
2. 《高等数学》(上、下册)——高等教育出版社编著这套教材在教学实践中被广泛采用,逻辑清晰,结构合理,注重基本概念的引入和理解。
该教材参考了国内外教学经验,对于培养学生的数学思维和解决实际问题的能力具有很大的帮助。
第二章:专业数学教材高职高专阶段根据不同专业的需求,还需要选择一定的专业数学教材。
以下是几种常见的专业数学教材:1. 《线性代数与其应用》—— David C. Lay编著该教材详细介绍了线性代数的基本概念和应用,对于计算机科学、自动化控制、通信工程等专业的学生来说具有极高的实用性。
2. 《概率论与数理统计》——王建民编著该教材结合了概率论与数理统计的基本理论和实际应用,对于统计学、金融学、经济学等专业的学生来说是一本很好的参考教材。
第三章:综合应用教材除了数学基础和专业数学的教材外,还有一些综合应用教材,在高职高专阶段培养学生解决实际问题的能力非常有帮助。
以下是几本热门的综合应用教材:1. 《应用数学:方法与建模》——金世恩编著该教材通过丰富的实例和案例,结合实际问题,引导学生掌握数学的应用方法和建模过程。
对于培养学生的实际问题解决能力具有重要意义。
2. 《工程数学方法》——陈湘毅编著该教材紧密结合各个工程领域的实际问题,通过具体案例,详细介绍了工程数学方法的应用。
高职高专高等数学系列教材
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高职高专高等数学系列教材高职高专高等数学系列教材是为高职高专院校的学生所编写的一套数学教材。
它的编写旨在帮助学生建立数学基础,提高数学能力,并为他们的职业发展做好准备。
本系列教材内容丰富全面,涵盖了高等数学的各个重要领域,包括微积分、线性代数、概率论与数理统计等。
通过系统的学习,学生可以掌握和应用这些数学知识,为将来的学习和工作打下坚实的基础。
第一章微积分微积分是数学的一门重要分支,也是高等数学教学的基础。
本章主要介绍微积分的基本概念和常用方法,包括函数、极限、导数和积分等。
学生通过学习本章内容,可以理解微积分的基本原理,掌握微分和积分的计算方法,并能够应用微积分解决实际问题。
第二章线性代数线性代数是现代数学的一门重要分支,也是高等数学教学的重点内容。
本章主要介绍线性代数的基本概念和常用方法,包括向量、矩阵、线性方程组和特征值与特征向量等。
学生通过学习本章内容,可以掌握线性代数的基本理论和运算方法,并能够应用线性代数解决实际问题。
第三章概率论与数理统计概率论与数理统计是应用数学的重要分支,也是高等数学教学的必修内容。
本章主要介绍概率论与数理统计的基本概念和常用方法,包括概率、随机变量、概率分布和统计推断等。
学生通过学习本章内容,可以理解概率论与数理统计的基本原理,掌握概率计算和统计分析的方法,并能够应用概率论与数理统计解决实际问题。
通过系统的学习,学生可以在高职高专阶段全面掌握数学基础知识,并能够运用数学方法解决实际问题。
高职高专高等数学系列教材的编写团队经过精心策划和反复研讨,旨在提供一套完整而系统的数学教材,以满足学生的学习需求。
教材的内容结构合理,逻辑清晰,例题和习题的设计充分考虑了学生的学习进程和实际应用,有利于学生的自主学习和能力培养。
为了提高学生对数学的理解和掌握,教材中融入了大量的实例分析和应用案例,使学生能够将抽象的数学概念和方法与实际问题相联系,提高数学的实际运用能力。
同时,教材还注重培养学生的问题解决能力和创新思维,通过综合性的练习题和拓展性的思考题,引导学生主动思考和探索,提高他们的解决问题的能力。
中职数学1-3章考试(高教版)
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2022~2023学年 第1学期(前十周)课程 《数学》考试方式(√闭卷□开卷)时间: 90 分钟,总分: 100 分一、单项选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.已知集合{}{}3,2,3,1==B A ,则=⋂B A ( )。
A. Ø B.{}32,1,C.{}2,1D.{}3 2. 若b a <,则下列不等式一定成立的是( )。
A.b a 22>B.1-1-b a <C.b a <D.b a -<- 3.“0=a ”是“0=ab ”的( )。
A. 充分不必要条件B.必要不充分条件 B. 既不充分又不必要条件 D.充要条件 4.不等式32>-x 的解集是( )。
A. {}5<x xB.{}51-<<x xC.{}2≠x xD.{}51-><x x x 或 5. 若不等式02<++n mx x 的解集为(1,2),则n m 2+的值是( )。
A.-1 B.1 C.-2 D.-3 6.函数()321-=x x f 的定义域是( )。
A.⎪⎭⎫ ⎝⎛∞+,23 B.)∞+⎢⎣⎡,23 C.()∞+∞,- D.⎪⎭⎫ ⎝⎛∞+⋃⎪⎭⎫ ⎝⎛∞,,2323- 7. 函数()34+=x x f 的单调增区间是( )。
A.()∞+∞,- B.[)∞+,0 C.()∞+,0 D.()0-,∞ 8. 已知函数()22++=x x x f ,则()1-f =( )。
A.2 B.0 C.8 D.-29.已知f(x)在R 上是减函数,则( ) A. f(2)> f(3) B.f(2)= f(3)C. f(2)< f(3)D. f(2)和 f(3) 的大小无法判断10.已知函数则()[]1-f f =( )。
A. -3B. 9C. -7D. 1二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 11.用列举法表示方程02--32=x x 的解集 。
高等数学1教材 高职
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高等数学1教材高职
高等数学1是高职专业的一门重要课程,为学生打下数学基础,培养他们的逻辑思维和解决实际问题的能力。
本教材将介绍以下几个主要内容:函数与极限、导数与微分、积分与应用。
一、函数与极限
函数是数学中的重要概念,是研究数学关系的基础。
教材从定义函数开始,介绍常见的函数类型,如多项式函数、指数函数、对数函数等。
然后,引入极限的概念,讲解函数在一点处的极限与无穷限的概念。
通过例题和习题,学生将学会计算函数的极限,并理解函数的连续性及其在实际问题中的应用。
二、导数与微分
导数是函数的重要性质,代表函数在某一点处的变化率。
教材将引入导数的概念,讲解导数的定义及几何意义。
学生将学会计算常见函数的导数,如幂函数、三角函数等,并学习导数在函数图像、最值问题中的应用。
微分作为导数的近似,将与导数一同讲解,通过泰勒级数展开,学生将了解函数的近似计算方法。
三、积分与应用
积分是导数的逆运算,表示函数在区间上的累积变化量。
教材将介绍积分的定义及求解方法,包括不定积分和定积分。
学生将学习常见函数的积分法则,并掌握定积分在几何学、物理学等领域的应用。
通
过实际问题的分析和求解,学生将培养抽象思维和解决实际问题的能力。
高等数学1教材以理论与实践相结合的方式进行教学,注重培养学生的数学建模能力。
教材中穿插了大量的例题和习题,帮助学生巩固所学知识并提高解题能力。
同时,教材还提供了辅助教材和在线学习资源,供学生进一步深入学习和扩展知识。
总之,高等数学1教材将为高职学生打下坚实的数学基础,为日后的学习和职业发展奠定良好的基础。
专科高等数学大一教材目录
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专科高等数学大一教材目录一、导言二、函数与极限1. 实数2. 函数的概念3. 函数的性质4. 极限的概念5. 极限的运算法则6. 函数的连续性三、微分学1. 导数的概念与性质2. 导数的计算3. 微分的概念与性质4. 高阶导数与高阶微分5. 隐函数与参数方程的微分6. 微分中值定理7. 函数的单调性与曲线的凹凸性四、积分学1. 不定积分2. 定积分的概念与性质3. 定积分的计算4. 定积分的应用5. 反常积分五、多元函数微分学1. 函数的极限与连续2. 偏导数与全微分3. 隐函数与参数方程的偏导数4. 多元函数的微分学定理5. 重积分的概念与计算六、无穷级数与函数项级数1. 数项级数2. 收敛级数的性质3. 函数项级数的性质4. 幂级数与泰勒级数七、常微分方程1. 一阶常微分方程2. 高阶常微分方程3. 常系数线性微分方程4. 变系数线性微分方程5. 线性微分方程的应用八、线性代数1. 线性方程组与矩阵2. 行列式与矩阵的运算3. 向量空间与线性变换4. 特征值与特征向量5. 实对称矩阵与二次型九、概率论与数理统计1. 随机事件与概率2. 随机变量与概率分布3. 数理统计的基本概念4. 参数估计与假设检验5. 相关与回归分析十、附录1. 常用数学公式2. 常用数学符号以上是专科高等数学大一教材的目录,通过对不同主题的分章节论述,让学生系统地学习和掌握数学的基本概念、方法和应用。
每个章节都有清晰的标题,使读者方便地找到相关的内容。
教材内容丰富,全面覆盖了大一学生需要学习的数学知识点。
通过学习这本教材,学生能够建立起牢固的数学基础,为后续学习和应用打下坚实的基础。
高职高等数学教材答案
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高职高等数学教材答案第一章:函数与极限1. 函数与映射函数的定义:函数是一个数集到另一个数集的映射关系,每个自变量对应唯一的因变量。
映射的表示:可以通过映射图、函数表、解析式等多种方式来表示函数。
元素的分类:自变量属于定义域,因变量属于值域。
2. 极限与连续极限的概念:当自变量趋近于某一值时,函数对应的因变量也趋近于一个确定的值。
极限的性质:极限存在且唯一,可以通过代入法、夹逼定理等方法进行求解。
连续的定义:函数在某一点连续,即该点的函数值与极限值相等。
3. 导数与微分导数的定义:描述函数在某一点的变化速率,也可以理解为切线的斜率。
导数的计算:可以使用导数定义、导数的性质、基本函数导数法则等进行计算。
微分的定义:微分等于函数在某一点的导数与自变量的增量的乘积。
4. 微分中值定理与泰勒公式中值定理的概念:描述函数在某一区间内的平均变化率与瞬时变化率相等的情况。
中值定理的类型:拉格朗日中值定理、柯西中值定理等。
泰勒公式的定义:用函数在某一点的导数以及高阶导数来逼近函数的方法。
第二章:数列与级数1. 数列与数列极限数列的定义:按照一定规律排列的一组数。
数列极限的概念:当数列项无限逼近某个确定的值时,称该值为数列的极限。
数列极限的性质:数列极限存在则唯一,可以使用夹逼定理等方法进行求解。
2. 级数与级数的收敛性级数的定义:将数列中的各项相加得到的无穷和。
级数的收敛性概念:当无穷项级数的部分和无限逼近某个确定的值时,称该级数为收敛的。
收敛级数的性质:收敛级数的部分和有界,可以使用比较判别法、比值判别法等进行求解。
3. 幂级数与函数展开幂级数的定义:一种特殊的级数形式,以自变量的幂次递增排列。
幂级数的收敛域:幂级数在收敛域内可以展开成函数的形式。
函数展开的应用:通过幂级数展开可以对函数进行逼近计算。
第三章:微分学应用1. 函数的极值与最值极值的定义:函数在某一点的导数为零或不存在时,称该点为极值点。
极值的判断:可以使用二阶导数判别法、端点判别法等进行判断。
大专高等数学一教材
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大专高等数学一教材大专高等数学一教材是大专院校数学专业的一门核心课程,旨在培养学生扎实的数学基础和分析解决问题的能力。
本教材内容全面、系统,涵盖了大专高等数学一的各个重要知识点,并以清晰的语言和精确的推导,帮助学生全面理解数学的基本概念和定理。
第一章:函数与极限这一章主要介绍了函数的概念、性质和分类,并重点讨论了极限的概念和计算方法。
通过数学公式的推导和实际问题的应用,帮助学生理解函数的变化规律以及极限的本质。
第二章:导数与微分导数与微分是大专高等数学一的核心内容,本章介绍了导数的定义、性质和计算方法,并通过各种实例和应用问题,培养学生灵活运用导数的能力。
第三章:一元函数的应用本章主要通过实际问题的分析和求解,讲解了一元函数的应用。
内容涵盖了最值问题、曲线图像的绘制和微分方程的应用等,旨在让学生将数学知识与实际问题相结合,培养解决实际问题的能力。
第四章:数列数列是数学中常见的数值排列形式,本章介绍了数列的概念、性质和求和公式。
同时通过数列的应用问题,培养学生对数列的分析和计算能力。
第五章:函数的导数与微分学应用本章是对导数和微分学应用的扩展和深化。
通过函数的图像、最值问题等,引导学生进一步理解导数和微分学的重要性,并培养学生运用导数和微分学解决实际问题的能力。
第六章:不定积分与定积分不定积分与定积分是微积分的重要内容,本章介绍了不定积分和定积分的概念、性质和计算方法,并通过实例和应用问题,帮助学生更好地理解积分的含义和计算方式。
第七章:多元函数微分学这一章主要介绍了多元函数的偏导数和全微分的概念、性质和计算方法。
通过具体实例和应用问题的分析,帮助学生理解多元函数微分学的基本原理和应用。
第八章:重积分重积分是多元函数积分的重要部分,本章介绍了重积分的概念、性质和计算方法。
同时通过平面区域、曲线长度和物理应用等问题,培养学生解决实际问题的能力。
总结:大专高等数学一教材内容详实,逻辑清晰,对基本概念和定理进行了深入讲解,并通过大量实例和应用问题培养了学生灵活运用数学知识解决问题的能力。
高职高等数学一共几本教材
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高职高等数学一共几本教材高职高等数学是高职院校和高等学校中一门重要的基础课程,它对培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力具有重要作用。
对于高职高等数学教学,教材的选择和使用是至关重要的。
那么,高职高等数学一共有几本教材呢?本文将就这一问题进行探讨。
高职高等数学的教材种类较多,主要有两种类型,包括普通高等教育本科教材和高职教育教材。
普通高等教育本科教材主要面向大学本科阶段的学生,并且内容比较深入全面。
而高职教育教材则是专门面向高职院校的学生,注重实用性和应用性。
对于普通高等教育本科教材而言,国内出版的高等数学教材较为丰富。
其中,被广泛使用的教材有《高等数学》、《高等数学习题与解答》等。
这些教材内容全面,涵盖了高等数学的主要知识点,包括数列、极限、导数、积分等内容。
它们通常以系统性和严谨性为特点,适用于普通高等院校的数学专业和相关专业的学生。
除了普通高等教育本科教材外,还有一些专门为高职院校编写的教材。
这些教材更注重实用性和应用性,内容相对简洁明了,注重培养学生解决实际问题的能力。
比如,北京大学联合出版社出版的《高职高等数学教程(第一、二册)》就是高职教育中常用的教材之一。
它的特点是注重数学在工程技术中的应用,涵盖了数学建模、线性代数、概率论与数理统计等内容,非常适合高职院校的学生学习和实践。
总的来说,高职高等数学教材的数量相当丰富,具体有多少本教材取决于学校和课程设置。
不同学校、不同应用专业的教材选择可能会有所不同。
在实际教学中,教师根据教学目标和教学内容的要求来选择教材,以确保学生能够获得良好的学习效果。
综上所述,高职高等数学教材种类繁多,由普通高等教育本科教材和高职教育教材构成。
教材内容涵盖了高等数学的各个知识点,满足不同层次、不同需求的学生学习要求。
在实际教学中,教师应根据学校和课程的要求,选择适合的教材,以促进学生的数学学习和应用能力的提高。
高等数学全套教材
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高等数学全套教材高等数学是大学数学中的一门重要学科,也是理工科学生必修的一门课程。
相比于初等数学,高等数学更加深入和复杂,涉及的内容更加广泛。
在本文中,我们将介绍一套完整的高等数学教材,以帮助学生更好地学习和掌握这门学科。
一、教材概述该教材由专业的数学教育出版社编写,共分为三册。
第一册为《高等数学上册》,主要介绍微分学的基本理论与方法;第二册为《高等数学中册》,主要介绍积分学的基本理论与方法;第三册为《高等数学下册》,主要介绍级数与多元函数的理论与方法。
整个教材系统全面地覆盖了高等数学的核心内容。
二、教材特点1. 清晰的结构:教材按照微积分学的学习顺序进行编排,循序渐进,由浅入深,逻辑清晰,方便学生理解和掌握。
2. 理论与实践结合:教材中理论部分与实例分析相结合,既有精炼的公式和定理陈述,又有丰富的例题和习题,帮助学生将所学理论应用到实际问题中。
3. 典型题型解析:教材中针对高考和类似考试设置了典型题型解析,提供了解题思路和方法,培养学生解决实际问题的能力。
4. 知识点总结:每章末尾都有重点知识总结,方便学生进行复习和回顾,加深对核心概念的理解。
5. 彩色插图和示意图:教材中使用了大量的彩色插图和示意图,直观地展示了数学概念、定理和公式,增强了学习的趣味性和可视化效果。
三、教材内容简介1. 第一册《高等数学上册》主要包括微分学的基础知识和方法,内容包括极限与连续、一元函数微分学、一元函数的应用等。
该册通过对函数概念和性质的介绍,引导学生理解和掌握微分学的基本概念和基本运算方法。
2. 第二册《高等数学中册》主要介绍积分学的基础知识和方法,内容包括不定积分、定积分和反常积分等。
同时,该册还介绍了积分学在几何学和物理学中的应用,帮助学生将积分学与实际问题相联系。
3. 第三册《高等数学下册》主要介绍级数与多元函数的理论与方法,内容包括级数的概念与判敛方法、多元函数的偏导数与全导数、多元函数的极值与最值等。
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当 n 无限增大时,
数学语言描述: ∀ε > 0, ∃ 正整数 N, 当 n > N 时, 总有
A −S < ε n
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定义:自变量取正整数的函数称为数列,记作
或
第一章
称为通项(一般项) .
当 n > N 时, 总有
若数列
及常数 a 有下列关系 :
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2. 收敛数列一定有界 收敛数列一定有界. 证: 设
第一章
取 ε =1, 则 ∃N , 当 n > N 时, 有
xn −a <1, 从而有
≤ xn − a + a <1+ a
取 则有
M = m { x1 , x2 , L, xN , 1+ a ax xn ≤ M ( n =1, 2 , L) .
n→∞
例如: 例如: 1 , 2 , 3 , L, n , L 2 3 4 n +1 n xn = →1 (n →∞) n +1
第一章
收 敛
n + (−1) xn = n 2 , 4 , 8 , L , 2n , L
n−1
→1 (n →∞)
xn = 2
n
→∞ (n →∞)
发 散
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第一章
内容与小结
1. 数列极限的 “ ε – N ” 定义及应用 2. 收敛数列的性质: 唯一性 ; 有界性 ; 保号性; 任一子数列收敛于同一极限 3. 极限存在准则: 夹逼准则 ; 单调有界准则 ; 柯西准则
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xn = (−1)n+1 趋势不定
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例1. 已知 证:
证明数列
的极限为1.
第一章
n + (−1)n xn −1 = −1 n
即
1 只要 n > ε
∀ε > 0 , 欲使
1
因此 , 取 N = [ ] , 则当 n > N 时,就有
ε
n + (−1)n −1 < ε n
此时也称数列收敛 , 否则称数列发散 a −ε < xn < a +ε (n > N ) 几何解释 : 即 xn ∈U( a, ε ) (n > N ) ( ) xN+2 a + ε a −ε xN+1
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则称该数列 的极限为 a , 记作 lim xn = a 或 xn → a (n →∞)
同理, 因 lim xn = b, 故存在 N2, 使当 n > N2 时,
n→∞
从而 xn > a+b 2
取N = m { N1 , N2}, 则当 n > N 时, xn 满足的不等式 ax 矛盾. 故假设不真 ! 因此收敛数列的极限必唯一.
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推论: 推论 若数列从某项起
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(≤ 0)
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(≤ 0). (用反证法证明)
4. 收敛数列的任一子数列收敛于同一极限 . 证: 设数列 若 是数列 的任一子数列 . 则 ∀ε > 0, ∃N ,当
第一章
时, 有
现取正整数 K , 使
于是当 k > K 时, 有
(n+1)
不一定取最小的 N .
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取
N =[
1
ε
−1 ]
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例3. 设 q <1, 证明等比数列 的极限为 0 . 证: xn − 0 只要 即 lnε 亦即 n >1+ . ln q 1+ lnε 因此,取 N = ln q , 则当 n > N 时, 就有 欲使
第一章
第三节
数列的极限
一、数列极限的定义 二、收敛数列的性质 三、极限存在准则
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一 、数列极限的定义
逼近圆面积 S . 如图所示 , 可知
第一章
引例: 引例 设有半径为 r 的圆 , 用其内接正 n 边形的面积
π
n
r
无限逼近 S (刘徽的割圆术),
第一章
qn−1 − 0 < ε
故
n→∞
lim qn−1 = 0
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二、收敛数列的性质
1. 收敛数列的极限唯一 收敛数列的极限唯一. 证: 用反证法 假设 取
n→∞
第一章
及
且 a < b.
因 lim xn = a, 故存在 N1, 使当 n > N1 时, 从而 xn < a+b 2
由此证明收敛数列必有界. 说明: 说明 此性质反过来不一定成立 . 数列 (−1)n+1 虽有界但不收敛 .
}
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{
}
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3. 收敛数列的保号性 收敛数列的保号性. 若 有, 且
第一章
(< 0) ,
时,
(< 0).
证: 对 a > 0 , 取
第一章
∀ε > 0, 存在正整数 N , 使当 m > N , n > N 时,
xn − xm < ε
n→∞
证: “必要性”. lim xn = a, 则 设
使当
因此
xn −a < ε , xm −a < ε 2 2 xn − xm =
时, 有
≤ xn − a + xm − a < ε
“充分性” 证明从略 .
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思考与练习
1. 如何判断极限不存在? 方法1. 找一个趋于∞的子数列; 方法2. 找两个收敛于不同极限的子数列.
第一章
2. 已知 x1 =1, xn+1 =1+ 2xn (n =1, 2,L 求 lim xn ) 时下述作法是否正确? 说明理由.
n→∞ n→∞
设 lim xn = a , 由递推式两边取极限得
故
n + (−1)n lim xn = lim =1 n→∞ n→∞ n
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例2. 已知
证明
第一章
1 1 = 证: xn −0 = 2 < (n +1) n +1 1 1 < ε , 即 n > −1. 只要 ∀ε ∈(0,1), 欲使 n +1 ε 1 取 N = [ −1] ,则当 n > N 时, 就有 xn − 0 < ε , ε (−1)n 故 lim xn = lim =0 2 n→∞ n→∞ (n +1 ) 说明: 说明 N 与 ε 有关, 但不唯一. 也可由 xn − 0 = 1 2
例如,
发散 !
k →∞
lim x 2k = −1
三、极限存在准则
夹逼准则; 单调有界准则; 柯西审敛准则 .
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1. 夹逼准则 (准则1)
第一章
(1) yn ≤ xn ≤ zn ( n =1, 2, L)
(2) lim yn = lim zn = a
例4. 证明数列 证: 用反证法.{ xn} 收敛 , 则有唯一极限 a 存在 .
取 ε = 1 , 则存在 N , 使当 n > N 时 , 有 2 a − 1 < xn < a + 1 2 2 但因
xn 交替取值 1 与-1 , 而此二数不可能同时落在
2 2
长度为 1 的开区间 ( a − 1 , a + 1 ) 内, 因此该数列发散 .
nk >
≥N
xN
*********************
N
从而有 x n −a < ε , 由此证明 lim x n = a . k k
k →∞
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第一章 说明: 说明 由此性质可知,若数列有两个子数列收敛于不同的 极限,则原数列一定发散.
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2. 单调有界数列必有极限 ( 准则2 )
第一章
n→∞
lim xn = a ( ≤ M )
a
n→∞
lim xn = b ( ≥ m )
( 证明略 )
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b
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*3. 柯西极限存在准则 柯西极限存在准则(柯西审敛原理) 数列 有 极限存在的充要条件是:
a =1+ 2a
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a = −1
不对! 不对 此处 lim xn = ∞
n→∞
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第一章
作业: 作业
P22 1,2(1),(3),(4),(5),(6)