经济政治与社会第14课第1课时课件

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“五位一体”的总体布局和新时代中国特色社会主义伟大旗帜
经济建设
政治建设
文化建设 社会建设
生态文明建设
中国特色社会主义事业总体布局
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“五位一体”的总体布局和新时代中国特色社会主义伟大旗帜
【探究活动】请同学们以小组为单位分别举一个地区各方 面发展变化的例子，分析如何体现了“五位一体”的总体 布局？说一说高举社会主义旗帜的意义。
1、新时代中国特色社会主义思想：就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济
建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我们建
设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化强国而奋斗。
2、中国特色社会主义事业总体布局：由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、
生态文明建设全面发展的“五位一体”构成。
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第一课时
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导入新课 高举旗帜 全面发展
【观看微视频】《我在中国过春节》 【思考】视频中的女孩在中国经历了一场怎样的颠覆观念之旅？ 中国发生这些巨变的原因是什么？
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“五位一体”的总体布局和新时代中国特色社会主义伟大旗帜
【阅读课本】《加大保障型住房建设力度》 【思考】1、谈谈从忧居到宜居的变化认识。 2、新时代中国特色社会主义思想是什么？中国特色社会主义事业总体布局是什么？
3、新时代中国特色社会主义伟大旗帜的意义
在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中发挥领航作用 是当代中国发展进步的旗帜 是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜
是实践指南、精神支柱和力量源泉
是必须长期坚持的指导思想
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坚持新发展理念
【探究活动】你知道“新发展理念”包含哪些内容吗？
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坚持新发展理念
创新：引领发展 的第一动力 Baidu Nhomakorabea调
【探究活动】请对创新、协调、
绿色、开放、共享的具体内涵进 绿色 开放 行解读。
共享
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坚持新发展理念
【探究活动】说一说每幅图体现 了怎样的新发展理念？试举一举 实例。
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学习检测
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1、中国特色社会主义事业的总体布局是社会主义（ ）。 A.物质文明和精神文明两位一体 B.经济建设、政治建设 、文化建设三位一体 C.经济建设、政治建设 、文化建设、社会建设四位一体 D.经济建设、政治建设 、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体 答案：D 2、新发展理念是： A.创新 B.协调 C.绿色 D.开放 E.共享 答案：ABCDE
单元名：共建文明社会 共享美好生活 课名：《建设美丽中国》第一课时
《高举旗帜，全面发展》
开发者：黄欢 《经济政治与社会》
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目 录
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教学目标 第一课时
学习检测
总结提升
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教学目标
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1.认知目标：理解中国特色社会主义事业的总体布局；理解高举中国特 色社会主义伟大旗帜的重要意义；理解新发展理念。 2.情感态度观念：自觉树立中国特色社会主义共同理想，增强贯彻落实 新发展理念自觉性。 3.运用：贯彻落实新发展理念。
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总结提升
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设计一份新发展理念的宣传画。
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